游园会活动策划书(精选28篇)
充实的工作生活一不留神就过去了,我们又有了新的工作内容和新的工作目标何不赶紧趁现在写写策划书。相信许多人会觉得策划书很难写吧,以下是小编帮大家整理的游园会活动策划书,希望对大家有所帮助。
一、活动名称:
xxx大学北方信息工程学院大学生圣诞游园会
二、活动主题:
狂欢圣诞喜迎新年
三、活动时间:
20xx年12月23日晚(18:30——21:00)
四、活动地点:
院文化长廊
五、活动面向人群:
全院师生
六、活动形式:
各社团在文化长廊围一个欢乐园,然后在各自场地设置一些小游戏,同学们进园游戏时,可以通过一些小
游戏增进交流。
七、活动安排(活动总负责人:)
准备阶段(负责人:秘书部xx宣传部xx)
1、12月4日晚(8F—J1),召集各社团负责人开会,确定参加活动的社团名单。报名参加活动的社团在12月12日晚9:40之前将本次活动自己社团的活动策划书交到社团联合会,以便学校审查。(每个社团准备2—3个活动为宜,策划书中要求写出游戏名称及规则,本社团安全员及联系方式,保管员及联系方式。)
2、12月18日晚,报名参加活动的社团在社团联合会领宣传板(各社团仅限一块)为本次活动宣传。12月19日之前,所有宣传板必须摆放出来,在活动当天,各社团可将各自宣传板抬到各自场地继续宣传。
3、邀请校园艺人演出。
4、由社团联合会统一制作本次活动游园会门票,并在活动前发放给全院师生。
活动开展(负责人:实践部xxx)
1、12月21日下午,组织部负责给各社团划分场地,12月23日下午14:00各社团负责各自活动范围内的卫生并布置。
2、社团联合会实践部协助后勤布置音响、彩灯及照明设施。
3、给各社团发放奖品及布置场地所需的彩带、气球等。
4、12月23日晚18:30举行开幕仪式(由广播台推荐主持人主持),正式开园狂欢。实践部全程跟踪,及时发现和处理有关问题。各社团注意有关资料的保存,如活动图片等。
5、活动结束后,各社团负责各自场地的清理,并由实践部检验。
后期活动(负责人:组织部xxx)
1、各社团及时将本次活动的新闻稿件及相应照片发布。
2、召开活动总结大会,总结经验和教训。各社团上交本次活动的活动总结。
3、各社团将所领奖品的发放情况作详细记录并如实上报社团联合会。
八、注意事项:
1、由于是室外夜间活动,且参与同学较多,因此,照明灯和彩灯用电成为隐患。特此规定,每个社团必须出两名安全员,同时请求保卫科协助。
2、各社团必须设定保管员一名,在发放奖品时,保管员必须登记领奖人姓名、系别、学号及联系方式。要清楚每个奖品的去向。
3、各社团成员均要注意自己个人及社团形象,举止文明。活动结束后要及时清理场地。
4、活动整个过程中,实践部要做全程跟踪,及时处理各类突发事件,并做好相关记录。如有大的冲突,应尽快与保卫科联系。
5、由于活动场地布置特殊性,特向科协申请音响设备一套以及申请后勤处协助接电线和彩灯。
九、预期效果:
通过此次活动可让全院师生度过一个难忘的.平安夜,加快各社团的发展,促进各社团的交流,使北信今后的校园文化更加丰富多彩。
一、活动目的:
在辞旧迎新之际,为了丰富校园文化生活,培养学生积极向上的'精神风貌,营造欢乐和谐的元旦气氛,充分展现同喜、同乐、同庆的和谐校园氛围,让学生度过愉快的一天,决定举办“迎新年”游乐活动。本次活动要求人人参与,使学生能自主地参与到游乐活动之中,让每一个学生在精彩的活动中快乐的过“元旦”,并力争使学生在游乐活动中获取一定得知识和能力,使学生健康,和谐地发展。
二、活动主题:
欢欢喜喜庆元旦,快快乐乐迎新年
三、活动时间:
20xx年12月31日。
四、具体活动安排:
1、各班由班主任和科任共同组织一个项目,材料自备。(备注:幼儿园共四个项目)
2、活动日程安排:
28号:各班设计游乐项目,规划所需购买材料。设计项目上报学校群,相同项目以先报班级为准,后报者改项。
29号:各班根据规划材料自行到后勤领取费用采购材料,并完善本班活动准备及相关工作,包括项目标语及活动牌制作。
30号:
(1)学生集合,领导致辞,表彰“三好、优干、优秀少先队员”,同时颁发优秀班集体。
(2)在体操比赛之后,各班学生返回教室,班主任发放学生游乐票券,并讲安全事项。
(3)学生游乐活动。
(4)各班级组织学生做好大扫除,讲元旦安全事项,放学。
五、活动地点:
操场
六、活动组织:
略
一、活动目的
大学的业余生活,给大家一个体现集体精神和凝聚的空间。在活动中让大家体现运动和游戏的趣味和快乐,从中学会团结,培养全体学生的竞争意识和集体荣誉感打造一个我院同学相互交流相互学习的平台,我院团委五四游园的活动,通过这个活动,加深同学之间的友谊,构建校园团结友爱的校园气氛。
二、活动主题
团结友爱,共建和谐
三、活动时间
5月4日、5月5日
四、活动地点
中州大学校操场
五、活动形式
户外拓展
六、活动对象
中州大学艺术设计学院全体同学
七、策划主办单位
中州大学艺术设计学院分团委
八、活动可行性分析
这项活动集娱乐性、健身性、教育性为一体,能够吸引学生主动投入体育活动中,既能锻炼身体,又能增强体质,又可以在娱乐中提高竞争意识和品质,娱乐游戏的`技术比较灵活、简单,因而效果应突出,而且容易操作,是值得推广的一项活动。
九、项目介绍
抛绣球
道具:小筐(小筐包装的漂亮一点),气球
参加人员:一局六名选手,两人一组,一人背筐,一人投球。
游戏规则:背筐者努力接住来自投手的球,最后以接球的多少决定最后的胜负。
盲人闯雷阵
教具:实心球若干个。
场地布置:在10~15米长的前进道路上,无规则地放若干个实心球。
方法:每人预先选择捷径通过一次,碰球为失败,看哪个能闯过雷阵。
规则:
1、不允许睁眼睛看。
2、不许出声或其他暗示。
3、碰球人不许继续前进,立即将球放回原处。
要求:练习人注意开始的前后间隔,以免碰撞。
顶气球比赛
道具:气球一个、绳子一条
参加人员:两组对抗(每组一般为3人到7人)
游戏规则:游戏开始前先把绳子沿场地的正中间拉开(像网球网一样),然后双方排开用头顶球,哪方先落地输。
抢凳子
道具:凳子(若干)
参加人员:8人或多人参加(其中一人为喊话员不参加比赛)
游戏规则:
游戏开始先把凳子成圆形(按参加人数减一计算,主持人敲鼓或放音乐时参加人员就沿着圆形顺时针或逆时针跑动(注意不能插队),当鼓声或音乐停下时参加人员要讯速找到一张凳子座下,因为凳子少一张,所以会有一人没凳子座,这个人就算是被淘汰了,这时要把凳子减少一张,其余的人继续玩,直到剩下最后一人为止,这人就算赢了。赢的`人给予奖励。
比长短
参加人数:分组,不限人数,至少要二组。每组五人以上;一位主持人。
游戏规则:
主持人宣布要比的单位前,然后每组派出一位他们认为会赢此单位的人。等被派出的人都出来后,主持再说比什么。计算每次比完的输赢即可。题目必须在看到被派出的人之前想好比如:
比长:比手臂;比上衣;比头发…
比短:比手指头;比裤子或裙子…
比高:比声调;比手抬起来的高度…
比大:比眼睛;比手掌…
比多:比身上饰物;比穿的衣服;比身上的扣子…
注意:这个游戏的题目就是要想越不会被大家猜中的越有趣!
十、参赛方面的具体要求
1、参赛队伍自行组队
2、参赛队伍遵守现场秩序,注意安全,保持环境卫生
3、参赛队伍在活动当天必须到场
4、参赛队伍的奖项设置,每项比赛均设获胜队伍,并获得相应奖品,并予以公布表彰
十一、后期活动
1、比赛结束及时清理活动现场
2、比赛结束将于次日以海报形式公布给全院学生
十二、突发事件处理
1、下雨则改期举行。
2、参赛人员若报多个项目,可与其他参赛人员调解争取。
3、现场出现混乱,工作人员视情况轻重而定,予以制止。
一、活动意义
为了迎接“六一”儿童节的到来,丰富孩子们的幼儿园生活,活跃孩子们的身心,推动素质教育的全面发展,和让全园所有的小朋友们快乐而有意义地度过儿童节,我校特举办“六一”游园活动。
二、活动时间
20xx年6月1日上午8:30开始。
三、活动地点
园内各班教室和操场
四、参加人员
全园师生
五、活动策划及负责老师
总策划:滕中英
负责老师:陈赛跃、徐周丽、潘明乐、陈娇娇、徐青青、陈奔奔、卢晓巧
六、注意事项
1、要求幼儿在活动场合中有秩序排队、守纪律。
2、在游戏过程中注意幼儿的安全。
3、注意保持幼儿园活动场所的卫生清洁。
七、规则及组织
第一时段:8:30开园,所有幼儿统一穿园服,家长与幼儿凭游戏卡入园。家长可带幼儿随意参加任意班级的'游戏,并由组织游戏的教师盖章进行积分。
第二时段:家长与幼儿凭游戏卡上的积分可到一楼门口领取“六一”礼物一份。
第三时段:游戏结束后,家长与幼儿可自由离园。
八、游园活动游戏内容(庆“六一”游园活动游戏内容附表)
1、定点投掷
地点:小班教室
负责老师:陈奔奔卢晓巧
游戏规则:站在一定距离外(大班2.5米,中班2米,小班1.5米)向固定位置投掷纸球,投中者奖。时间一分钟,投中一个1分,满分10分。
2、盖瓶盖
地点:小班教室
负责老师:陈奔奔卢晓巧
游戏规则:幼儿在规定时间内(1分钟)给各类瓶子寻找盖子并盖好,完全配对的算分,不相配不算分。
大班:盖10个,一个1分,满分10分
中班:盖一个1分,盖5个以上10分
小班:盖3个以内5分,盖3个以上10分
3、小猫钓鱼
地点:中班教室
负责老师:
游戏规则:幼儿在规定时间内(半分钟)钓到所需鱼的数量
大班:钓10条,1条1分,满分10分
中班:钓5条,1条2分,满分10分
小班:钓3条,3条以上10分,2条5分,1条3分
4、剪礼物
地点:中班教室
负责老师:
游戏规则:将礼物绑在绳子上,挂在有一定高度的位置上,用布将幼儿的眼睛蒙住,幼儿手拿剪刀,将礼物剪下,剪下的礼物归幼儿所有。
5、贴鼻子。
地点:大一班教室
负责老师:
游戏规则:蒙住眼睛走到画好的脸谱上贴鼻子,贴对位置者10分,贴在脸内位置不对者5分,贴在脸外者0分。
6、套圈。
地点:幼儿园操场
负责老师:
游戏规则:在一定距离外(大、中、小班幼儿各自)套圈,套住小椅子,一个圈为1分,满分为10分。
7、夹弹珠
地点:大二班教室
负责老师:
游戏规则:幼儿在规定时间内(1分钟)夹弹珠
大班:夹10个,1个1分,满分10分
中班:夹5个,1个2分,满分10分
小班:夹3个,3个以上10分,2个5分,1个3分
8、踩圆心
地点:幼儿园操场
负责老师:潘明乐
游戏规则:幼儿蒙住眼睛站在圆心随音乐踏步走,音乐停止时幼儿随之停止。在圆内者10分,在圆外者0分。
一、活动目的:
为了迎接20xx年新年的到来,促进家园和谐发展,增进幼儿与家长之间的亲子关系,瓯北二幼开展了迎“元旦”游园活动。
二、活动时间:
20xx年12月29日上午8:30---11:30
三、活动形式:
集比赛、游戏于一体,由家长、幼儿参加,获胜者将可以领取新年礼物和奖品。
四、活动场地:
各班教室
五、活动项目:
中四班游戏名称:袋鼠总动员
玩法:各队孩子与家长相对,孩子的双脚环扣家长的腰部,双手环抱家长的脖子。听到口令后从起点出发,家长双脚跳跃移动,从起点到终点要经过2个障碍物,先到达终点的一组获胜。
规则:游戏中,如出现幼儿的手或腿分开时,请及时进行调整再继续游戏。
大一班游戏名称:夹弹珠
玩法:大、中班幼儿手拿筷子,将放置在水中的弹珠夹到空碗里,时间为一分钟。
小、托班幼儿手拿勺子,将放置在水中的弹珠勺到空碗里,时间为一分钟。
规则:大、中班幼儿在一分之内夹出10个弹珠为优胜,8个为完成任务。
小、托班幼儿在一分之内勺出10个弹珠为优胜,8个为完成任务。
中一班游戏名称:水上乒乓
玩法:
1、幼儿将乒乓球用嘴吹入洞内,双手不能碰到乒乓球。
2、时间限制为一分钟。
规则:
1、大班幼儿吹入7个球为胜。
2、中班幼儿吹入5个球为胜。
3、小班幼儿吹入3个球为胜。
4、托班幼儿与家长一起吹入8个为胜。
小二班亲子游戏:二人三足
规则:
1、一名家长和自己孩子的脚捆在一起,或者爸爸妈妈两脚捆在一起,手中抱孩子成为一队。
2、4队为一组,每一队听到口令跑到对面界线内踩破气球,跑回原点,速度快者为胜。
托一班亲子游戏:过河拆桥
游戏规则:
1、家长和幼儿2人为一组,分4组同时进行比赛。
2、每组2个坐垫。
3、游戏开始前,每组的两位队员同时站在河的这边(起跑线)的一个坐垫上,然后通过另一个坐垫轮流交换走到河的另一头。
温馨提示:在过河的过程中要千万小心注意安全,不能掉到河里,如果不小心摔倒要从原地爬起,继续比赛,四组中最快的为第一名。
小三班游戏:盲人敲鼓
规则:家长蒙着眼睛背着小孩(小孩手里拿着鼓锤)站在起跑线上,听到口令往前走,谁先敲到大鼓,谁为胜者。
大三班游戏名称:步步高
玩法:幼儿4人一组进行比赛,把王老吉的瓶子一个接一个重叠,在规定的时间里叠的`最高者获胜。
规则:
1、幼儿独立完成。
2、中途如倒塌,时间未到可以重新开始。
大二班游戏名称:扭扭车
玩法:家长坐在扭扭车上双脚不可落地,听到口令后由幼儿从背后推到终点,用时少者为胜。
小一班游戏名称:快乐呼拉圈
玩法:地上摆放若干小动物木偶。每个木偶之间的距离为二十厘米。参赛者应站在规定的地方,才能向木偶扔圈圈。扔中两个以上即得一枚印章。每人有三次机会。
中二班游戏名称:兜兜乐
玩法:4人为一组,家长离幼儿2米远,幼儿把沙包扔出后,家长用围裙去接,以30秒为限,接到最多的一方为胜。
规则:1、幼儿独自扔沙包,家长可随沙包方向移动接沙包,但是不可出线。
2、幼儿站的位置不能出线,一次投一个。
托二班游戏名称:瓶瓶乐
玩法:用系有钩子的钓鱼杆将瓶子钓起,大中班幼儿自己动手钩,小托班幼儿可在家长的协助下完成,在规定的.2分钟内钓多者为胜。
中三班游戏名称:笑掉牙乐翻天
玩法:每人限扔5球,将动物的牙击落,超过3颗得一枚动物印章,震落无效。
六、活动总规则:
1、在游完12个项目的基础上,得到六个小动物印章的除了领取奖品外另奖励娃娃徽章一个。
2、活动过程中,应自觉遵守游戏的规则,遵守秩序,服从管理;自觉维护公共卫生,不随地乱扔垃圾。
七、兑奖方式:
各游戏处只盖章,游戏后凭游园券到门口领奖处领取奖品。
八、准备工作:
1、场地的选择与游戏区域的划分;
2、购买奖品;
3、设计及印刷奖券;
4、人员配备:每个项目由2位老师负责,领奖处由林源迁负责;
5、将游戏的项目、规则、位置张贴在各班门口的告示栏内;
6、总务处帮忙配置道具、用品。
一、活动目的
1、庆祝元旦2、活跃校园文化氛围3、增强学生的竞争意识
二、活动时间
20xx年12月31日下午1:30点至下午4点00分左右在学校操场。
三、经费预算
道具:100元;奖品:500元;工作人员:元。
四、工作分工、安排
1、团委负责全面组织工作;
2、黎练浒主任及团委学生会全体成员负责保安及纪律巡查;
3、教工团员老师及学生团支部负责各个游戏项目;
4、宾翠云书记及五个学生管理领奖台。
5、奖品筹备:总务处
6、摄影:何先亮主任
五、工作人员
由学校统一安排
六、工作人员须知
1、在20xx年12月31日上午10点前到团委拿游戏规则奖票及游戏所用的道具等;
2、在20xx年12月31日下午2点前布置好自己负责的游戏场地;
3、负责游戏的学生团支部在活动开始前搬好游戏所需的桌凳;
4、不能随意发票给未参加游戏或未在游戏中胜出的学生;
5、注意安全和组织好学生纪律。
七、各场地具体安排
(一)领奖台:道具:横幅一条——白沙中学20xx年庆祝元旦游园活动
彩带、音响及其它设备、桌椅等
(二)游戏人员安排
1、游戏一:超级保龄球
负责老师:葛祖良老师负责团支部:高三(1)班
游戏规则:10瓶矿泉水,排成底线1米宽的三角形。参加者站在5米外,双手滚出篮球。倒3瓶可乐得一张奖券。3瓶以上者可得两张奖券。凡有出现抛、弹、砸等动作者,一律不给奖券。
所需道具:10瓶矿泉水。蓝球一個,粉笔一支,游戏规则海报
2、游戏二:盲人打球
负责老师:蒋宏润老师负责团支部:高二(2)班
游戏规则:将一球绑于树上,排一队学生,轮到时首先将眼睛蒙上,然后去打树上的球,打中者得奖票,不中者不得奖票。
所需道具:篮球一个、绳、游戏规则海报
3、游戏三:投乒乓球
负责老师:朱名魁老师负责团支部:高三(3)班
游戏规则:置小桶在地上,在离碗2米半外划一横线,排一队学生,前面的投乒乓球,后面的捡乒乓球,能投中者得一奖票。
所需道具:小桶一个、乒乓球一个、游戏规则海报
4、游戏四:转呼啦圈
负责老师:李永新老师负责团支部:高三(4)班
游戏规则:要求学生在规定的时间内(2分钟以上)一直转呼啦圈而不停者为胜,可得一奖票。
所需道具:呼啦圈两个、游戏规则海报。
5、游戏五:送球
负责老师:韦春芳老师负责团支部:高三(5)班
游戏规则:排一队学生。在地上画约2米“小路”,参与者手持乒乓球拍,拍上放乒乓球,不能用手触球,能走完“小路”者得一奖票。
所需道具:乒乓球及乒乓球拍各一个、游戏规则海报
6、游戏六:套圈
负责老师:宾翠云老师负责团支部:高三(6)班
游戏规则:排一队学生。在地上置一玻璃瓶,在1、5米外用铁线圈套,一人套5次,能有3次以上中者得一奖票。
所需道具:玻璃瓶、铁线圈5个、游戏规则海报
7、游戏七:一“枝”中樽
负责老师:黄彤彤老师负责团支部:高三(7)班
游戏规则:排一队学生。在桌上置一玻璃瓶,参与者能将一细竹在30厘米的高度下自然落入玻璃瓶内者得一奖票。
所需道具:玻璃瓶一个、细竹一枝、游戏规则海报
8、游戏八:听音乐坐凳子
负责老师:张素珍老师负责团支部:高二(1)班
游戏规则:排一队学生。拿五张日字凳围成一个圆,每次六人参与。首先负责老师放一段音乐六个学生围凳子转圈,当音乐停下时,参与的六个学生要立刻坐到日字凳上,没有坐到凳子的学生出局。然后减一张凳,再听音乐,再让没坐到凳的学生出局,再减凳,直到三位学生争坐两张凳为止。坚持到最后的两位学生各得一张奖票。
所需道具:五张日字凳、录音机、音乐带、电池、游戏规则海报
9、游戏九:盲人走路
负责老师:黄称老师负责团支部:高二(2)班
游戏规则:排一队学生。在地上画一约2米长的弯曲小路,参与者蒙上眼睛,能走完全程且没有超出小路外的得一奖票。
所需道具:游戏海报
10、游戏十:反语动作
负责老师:毛学勇老师负责团支部:高二(3)班
游戏规则:排一队学生。每次有六人参与。当负责老师叫到向左转时,参与者要向右转,以此类推,做错者出局,直至最后一个。最后一个得一奖票。
所需道具:游戏规则海报
11、游戏十一:钓炮
负责老师:陶春玉老师负责团支部:高二(4)班
游戏规则:排两队学生。用若干桌子围成一个圈,圈内散放着许多小炮,每次让两个学生用一支竹竿(竿上绑有一根点燃的.香),能点燃炮竹者得一奖票。
所需道具:竹竿、香、火机、绳、游戏海报
12、游戏十二:二人三足
负责老师:唐建芳老师负责团支部:高二(5)班
游戏规则:排两队学生。每次参与者有四人,将其中任意两人的脚绑起,组成两队进行比赛,在约10米远处放两块石头,能绕过石头回来并且较快者各得一奖票。
所需道具:绳、石头两块、游戏规则海报
13、游戏十三:投篮球
负责老师:廖美英老师负责团支部:高二(6)班
游戏规则:排一队学生。在篮球场上,划一线,在这条线外投篮,能投中的得一奖票。
所需道具:篮球一个、游戏规则海报
14、游戏十四:成语接龙
负责老师:张爱娟、黄建琳老师负责团支部:高二(7)班
游戏规则:排一队学生。每次参与者为6人,由第一位学生说出一个成语,接着第二位学生要说出以第一位学生所说的成语的最后一个字为开头的成语,以此类推,不能说出成语者出局。最后剩下两名参赛者各得一奖票。
所需道具:游戏规则海报
15、游戏十五:猜谜语
负责老师:韦世凤、白金德老师负责团支部:高三(8)班
游戏规则:选择两棵树,在两棵树之间绑若干条绳,绳上贴写有谜面的彩色纸条。猜到谜底的学生可以将纸条撕下拿到负责老师处领取一张奖票,答案不对的,应将其贴回原处。
所需道具:绳、写有谜面的彩色纸条、透明胶、游戏规则海报
八、游园活动具体过程
1、全校师生于下午1:30统一在学校内操场集中。
2、由校团委廖升旺老师介绍本次活动
3、由黎练浒主任宣讲本次活动有关注意事项。
4、由学校党支部书记、校长秦有华同志致辞并宣布活动开始。
九、游园活动要求:
1、请各教师根据活动中所承担的工作任务提早作好准备,以保证活动顺利有效进行。所需的材料请及早与徐七一主任联系。
2、在活动的准备过程中,各教师可以积极发挥相应的学生的活动积极性,让学生参与活动的准备及活动的主持过程。各项目的负责教师要对学生进行相应的指导,以保证活动正常、有序、安全地进行。
3、各相关人员应提前做好活动场地的布置。具体要求:(1)各活动点处必须有比校精美的“海报”,注明活动项目的名称及游戏的规则,以吸引并激发学生的活动的兴趣(各班自行设计)。(2)活动场地内的物件的摆放及布置要合理(由各项目负责人负责)。
4、各班主任在活动前对应对各班学生进行活动纪律的教育:
(1)每位学生参加活动时都要排队,遵守纪律,注意安全,并发扬谦让的精神,让文明礼貌之花在活动中盛开。
(2)活动后,要对本次活动进行总结,在活动后各班的同学对项目活动区的卫生进行清扫。
(3)在活动过程中全体同学要服从老师的安排,任何人不得擅自出校门和回寝室。
为了丰富师生的校园生活,管理科学系学生会体育部精心准备了一系列精彩的活动,通过“快乐游园”的形式,让师生在小游戏中感受大快乐。本次活动本着全员参与的原则,要求所有的学生全部参加,同时还将邀请学校领导老师参加。
活动主题:“构建和谐校园,丰富课余活动”
活动口号:“畅想和谐”
活动目标:学生通过丰富多彩的游园活动,体现和谐校园的新气象,通过游园活动充分展现当代大学生德智体美劳全面发展的新风貌。
组织原则:具有较强的可执行性,可参与性,娱乐性强,并充分体现我院德智体美劳的教育精神。
活动时间:12月中旬
活动地点:饭堂前及教四后空地
活动过程:
1、个人赛:
(1)篮球投准:一个人手持蓝球投向距离4-5米的桶内,按投中个数得兑奖券。
(2)“圆圆满满”——套圈:地上摆放物品,如各种饮料,在规定距离外每人可投5个圈,如其中3个圈套中地上摆放的物品,即可选3者之一的物品,套中一个或两个则得兑奖券一张或两张。
(3)“摇摇乐”——摇呼拉圈:哪个人转的时间长为胜,或者按一分钟内旋转的圈数得相应的兑奖券。
(4)跳绳:以一分钟为单位,按跳绳下数决定名次,(或跳绳来回冲刺一段距离)后得兑奖券票数。
(5)小李飞镖:10环靶。每人三镖,距环靶一米远,按照个数得相应的兑奖券。
(6)“一气呵成”——吹连排蜡烛:将10根蜡烛排列成一条直线;在规定的距离外,如能一口气将蜡烛全部吹灭,将获得兑奖券7张;如能吹灭7根即可获得兑奖券5张,如能吹灭5根即可获得兑奖券3张。
(7)原地转圈后射门:以一分钟为单位,在规定的地点,以规定的方式(手扶杆子,闭眼)原地转5圈,然后将球射入4米外的小球门(以栏架代替)。以射进个数得兑奖券。
(8)贴鼻子:就是在一块黑板上画一个头像但缺少鼻子,由同学蒙眼补回,看贴近程度得相应的兑奖券。
(9)夹玻璃弹珠:限定一分钟内看同学从一盒玻璃弹珠中夹到几颗弹珠,看情况分发兑奖券。
2、团体赛:
(1)背靠背、心连心:由6名队员参赛,每两人背靠背夹住一个气球横向前进,途中绕过折返点,返回到出发点由下一组同学进行接力,行进中气球不可以落地,途中手、臂不能碰球。完成所有比赛用时短者获胜,各队员得相应的兑奖券。
(2)托乒乓球跑:三个人一组,把球放在拍上,听到开始后,就向前快跑,球不掉者,且跑得快走为胜出,各队员得相应的兑奖券。
(3)袋鼠学本领:参加活动的队员在5米的距离中通过双腿夹球蹦跳,至终点再由另一名队员进行接力;中途如遇掉球,须从头开始。最先完成的队获胜,各队员得相应的兑奖券。
(4)无间道:二人三足,男女搭配,自由组合。将两人一只脚绑在一起进行比赛,以最快速度到达终点的组合决定名次,各队员得相应的`兑奖券。
(5)体智对对碰:由三名队员参加,在相隔十米的地方放两个水桶,一名同学用布蒙上眼睛,在一名队友的提示下将起点水桶中的水用杯子盛着倒入终点的水桶内,另一名队友则拖延另一支队伍的比赛时间进行误导。完成比赛用时最短者胜出,各队员得相应的兑奖券。
(6)“雾里看花”——猜谜游戏规则:三人一组,可以协商,根据谜面的提示,猜出答案即可获奖。共准备50条谜语,各队员得相应的兑奖券。
(7)“溜溜的情”——夹跳棋游戏规则:参加者五人一组;每人分别将水中放的20颗玻璃跳棋夹往另一个碗中,1分钟内夹得最多者可获胜,各队员得相应的兑奖券。
3、奖励规则
1、特等奖:获43张以上兑奖券者。
2、一等奖:获34——-43张兑奖券者。
3、二等奖:获21—33张兑奖券者。
4、三等奖:获15—20张兑奖券者。
5、获15张一下的兑奖券者可得参与奖一份。
6、参加游园活动的每个团队发给纪念品一份。
一、活动主题:
此次活动的宗旨是“学会感恩,学会助人,学习社会实践”,旨在让在校大学生感受那些生活在贫困地区学生的生活状态,让我们学会感恩,学会用一颗爱心来看待我们的社会。通过自己的社会实践所获,帮助别人的同时也帮助自己。
二、活动背景:
20xx年5月,信息系爱心社第一次下到孟家溪小学进行调研,通过当时的调研,与孟家溪小学贫困学生建立了长期联系并给予一定的资助。
20xx年4月,信息系学工五支部和信息系爱心社再次来到孟家溪小学,学院给予孟家溪小学6名贫困学生资助并捐赠文具和衣物,在孟家溪小学成立长江大学工程技术学院信息系学工五支部和信息系爱心社的爱心基地,
20xx年4月16日,信息系学工五支部党员和信息系爱心社再次下乡到孟家溪小学进行回访工作,通过这次回访,希望并号召更多的人投入到这个集体,一起来关怀这些贫困灾区的学生。
三、活动目的:
举行此次圣诞节爱心义卖苹果活动的目的是为了让更多的人能了解并帮助那些处于贫困边缘而不能享受良好教育资源的学生,此次义卖的全部资金将全部捐赠给贫困灾区的学生。同时也让全院大学生在享受美好节日的时候不要忘记那些生活在困境中的.孩子,增强大学生对于社会的责任感和感恩之心!
四、活动名称:
奉献爱心感恩义卖
五、活动时间:
12月18~12月24
六、主办单位:
信息系团总支学生会
策划承办单位:
信息系“烛馨”爱心社
七、活动地点:
长江大学工程技术学院
八、活动过程:
前期准备
1、与水果商商议好有关苹果出售的相关事宜;
2、做好有关义卖的宣传工作;
a、将由学生会宣传部对此次活动办一份宣传板;
b、由爱心社成员向信息系每个班级对此次义卖进行宣传;
c、制定有关义卖的横幅;
3、有关义卖人员安排;
活动开展
1、12月1日之前完成班级苹果订单统计,并组织人员采购苹果并做好苹果分配包装工作。
2、信息系将由爱心社成员到各班级进行宣传,统计和记录好要购买苹果班级的具体信息;
3、院内,将安排爱心社成员于各寝室楼下摆摊义卖,义卖期间会进行一定的宣传;
4、总结好活动所获得的善款并做好记录,按要求向系学生会和全体学生汇报所获得爱心善款。
九、注意事项
1、本次活动为爱心社进行的义卖活动,社内成员或其他人员不得以爱心社的名义进行其他方面的盈利活动;
2、在进行义卖过程中,爱心社成员要说明义卖目的,不得强迫他人购买;
3、在活动过程中任何成员都要听从该组负责人的指挥,不能私自活动,若是有情况可以向负责人反映,得到允许后私自行动。
4、在义卖苹果的过程中各成员务必要注意自己的言行态度。
一、活动名称
学生社团联合会缤纷活动日系列活动之游园会
二、活动主题
快乐大闯关
三、活动目的
为了响应社团联合会举办的缤纷社团日系列活动,我们瀚轩棋社逻辑推理协会、书友会和毽球协会展开合作,将积极推出各具有特色的节目。希望通过游园会丰富多彩的闯关小游戏,提高广大同学的各方面的能力。同时,丰富了校园生活,展现当代大学生的青春风采,促进同学间的沟通交流,培养社交能力,更加完善自我。让大家能够在一个欢乐祥和的氛围中增进彼此的了解,加强团结,放松心情,有所收获。
四、主办单位:吉林大学珠海学院学生社团联合会瀚轩棋社对象
吉林大学珠海学院学生社团联合会逻辑推理协会
吉林大学珠海学院学生社团联合会书友会
吉林大学珠海学院学生社团联合会毽球协会
五、活动形式
游园会拟设二十个闯关小游戏,每通过一关可拿到一枚印章,根据所得到的'印章数不同可换取不同的奖品。游戏设计遵循四大社团的协会特色,活动旨在通过轻松的小游戏等形式使大家在放松心情的同时,可以更好的抒发自己的情感,使参与者玩有所获。
游戏名称如下(具体游戏规则略):
毽入五环、背筐接球、 毽球投镖、“鱼跃龙门”、 五毛和一块、 猜词、象棋连连看、 弹五子棋 、“一心二用”、 醉酒夹棋子、 盲人摸“象”、二十四点
六、活动时间
5月23日15:00——17:30
七、活动地点
大学生活动中心门前广场
八、活动前准备
5月13日完成策划书。负责单位:瀚轩棋社
5月13日协会完成设计好各自的小活动,确定规则,确定奖品。
5月16日前完成海报,通知等设计工作,并交由社联审批。负责单位:逻辑推理协会
5月21日完成奖品的购置,负责单位:毽球协会。
5月21日协会完成各自物品的准备、购置。
5月21日协会根据情况最后统一确定好各小活动的积分方式。
5月21日前完成现场布置物品的购置和现场布置的设计。负责单位:书友会。
九、活动流程
14:00——14:30协会布置各自的小活动现场。
14:20——15:00协会共同布置好总体会场。
15:00——17:00活动开始
17:00——17:20活动决赛,各协会收拾各自小活动现场。
17:20颁奖活动和清理会场。
十、奖品安排
一等奖:键盘
二等奖:散热器
三等奖:床上桌
四等奖:文摘类杂志、王老吉、卡套、文件袋
参与奖:笔棒棒糖
活动意义:“六一”儿童节是属于所有小朋友的节日,为了丰富朗下小学小朋友的课余生活,让孩子们度过一个快乐而有意义节日。我院青年志愿者行动指导中心特地为孩子们精心准备了一场趣味十足的“六一”游园活动。
一、活动主题:
放飞童心快乐游园
二、活动时间:
20xx年6月1日(星期二)上午
三、活动人员:
23名青年志愿者
四、活动地点:
阳西县溪头镇朗下小学
五、活动内容和具体流程:
(一)上午7:30志愿者在北区宿舍门口集中,8:00校车出发;
(二)上午9:00分配一组志愿者开始布置“六一”趣味游园活动现场(准备活动道具、挂横幅等工作);
(三)上午9:30安排一个简单的捐赠仪式。
1.市教育局领导讲话;
2.朗下小学领导讲话;
3.职院领导、老师和志愿者代表为16名贫困学生送上节日礼物和慰问金;
(四)上午10:00——11:00开展趣味游园活动。游园活动包括6个小游戏,分别为飞镖神射手、曲线运球接力赛、水上行“兵”、二人三足、载人跳绳PK赛和背靠背夹气球比赛。6个游戏在操场上分区同时进行,获胜队伍和个人可获得小礼品一份。
(五)上午11:00拍集体照留恋,11:30集队回校。
六、活动注意事项
(一)注意活动前后的安全问题。
(二)保持良好的志愿者形象,统一活动服装:马夹、帽子、徽章、队旗、工作证。
(三)参加活动的志愿者活动过程中须服从活动负责人的统一安排,积极参与前期筹备工作和活动结束后的'后期工作(新闻稿、活动心得、活动总结、筛选相片等)
(四)积极做好活动宣传工作(宣传部负责制作宣传横幅、现场拍照、学生电视台负责DV拍摄)
七、活动经费预算:
(一)活动奖品(各80份):1元文具袋、1元的笔记本、1元元圆珠笔、0.5元橡皮擦、0.5元棒棒糖、散装饼干三斤。
约340元
(二)游戏所需器材:
青协已有资源:相机1部、打气筒2个、小黑板6面、挂横幅的红绳子2条、标靶1个、飞镖4支、一次性纸杯10个、剪刀、兵乓球拍2副、乒乓球6个。
待解决的资源:口哨6个、计时器4个、兵乓球拍2副、跳绳4条(团委借用)、桌子19张、粉笔若干(朗下小学提供)
须购买物品:气球一袋、胶纸、软草绳1卷、桶装水1桶。约20元
(三)宣传物品:宣传横幅一条50元、DV(学生电台借)
合计:410元
八、活动负责人:
一、活动目的
为丰富学生的校园生活,在六一国际儿童节来临之际,学校决定开展一次集娱乐性、趣味性和活动性为一体的`游园活动。
二、活动时间
20年5月30日(周五)下午1:30——3:00
三、活动地点
各班教室
四、合作分工
组长:
副组长:
材料采购:
各活动项目负责人:正、副班主任
各楼层安全巡视员和摄像:
一楼,二楼,三楼,请将活动照片拍好后发微信给或老师。
五、活动要求
1、每班正、副班主任合作组织好一项游园活动。
2、各班班主任在5月23日班会课上,充分发动学生征集游园活动项目方案,在讨论出本班级的节目方案后,于5月23日下午将游园活动名称和所需购买的材料上报学校德育处。
3、正、副班主任在5月30日中午前布置好场地,做好活动规则说明、安全注意事项等准备工作(教师黑板上醒目地写上“庆六一”几个标题大字和╳╳班╳╳活动),同时加强对本班学生的纪律教育、安全教育。
4、游园活动分低、中、高三个年级段开展,每位学生参加本学段的四个活动项目,赢得一项活动获得一份奖品。
5、每项活动总计发放奖品的数量是120份,请每项活动的负责老师自行把握奖品发放的比例。
6、活动结束后,各班做好学生路队放学,教室内外及包干区的卫生打扫。
六、活动项目
班级活动名称准备材料负责老师
一(1)班套环环柱、套环
一(2)班掉筷子啤酒瓶3个,筷子15根
二(1)班趣味弹珠乒乓球10个,纸箱2个
二(2)班抢凳子凳子
三(1)班投圈套圈、环柱
三(2)班眼明手快海洋球,球筐
四(1)班吹蜡烛6根蜡烛,1个打火机
四(2)班妙手夹芯筷子16双,碗20个,花生2斤黄作
五(1)班掌上明珠乒乓球拍2副,乒乓球2个
五(2)班巧夹弹珠弹珠50颗,碗4个,筷子2双
六(1)班眼神贼亮酒瓶6个筷子18根
六(2)班巧吹蜡烛蜡烛15根
一、活动意义:
辞旧迎新,庆贺新年到来,丰富校园文化生活,充实同学们的课余生活。
二、活动目的:
活跃新年气氛,寓教于乐,让同学们在游园的同时增长知识,锻炼逻辑能力。
三、活动项目:
1、猜谜语
2、绕口令
3、吹蜡烛
4、摸鹿鼻子
5、打保龄球
6、盲人击鼓
7、钓鱼
8、挟乒乓球
9、套圈
10、飞镖
11、抢说运动项目
12、运用爆破音吹蜡烛
13、妙接对联或歇后语
14、联想ABC
15、比比谁的眼力
16、快乐呼拉圈
17、比比谁的运气好
18、掌上明珠
19、弹球
四、项目规则:
1、猜谜语:每人可以猜三条,每猜中一条获奖券一张。
2、绕口令:抽号进行,每人绕口令一次,凡能准确、流利、不停顿读完绕口令者,获奖券一张。
3、吹蜡烛:每人吹一次,凡一口气吹灭十支蜡烛者,获奖券一张。
4、摸鹿鼻子:每人摸一次,蒙上眼睛转三圈,凡摸到鹿鼻子的,可获奖券一张。
5、打保龄球:每人打三次,凡在10米距离内打中目标者,获奖券一张。
6、盲人击鼓:每人击一次,蒙上眼睛转三圈,凡击中鼓者,获奖券一张。
7、钓鱼:每人钓一分钟,钓三条者,获奖券一张,钓六条者获奖券二张,以此类推。
8、挟乒乓球:每人挟一分钟,挟完20个乒乓球者,获奖券一张,挟完40个乒乓球者,获奖券二张。
9、套圈:每人套五次,套中二个者,获奖券一张,套中四个者,获奖券二张,套中五个者,获奖券三张。
10、飞镖:每人投三支,在规定位置内每投中一支者,获奖券一张。
11、抢说运动项目:主持人准备好一个篮球。参赛者两人一组。两人互相传球。一人在传球时必须先说出一个运动项目名称(如滑冰),另一个人在接球时必须马上说出另一个运动项目名称。在一分钟内,谁说出的运动项目多,谁即得奖劵。
12、运用爆破音吹蜡烛:主持人准备好六支蜡烛并点燃,若干道问题。主持人提问一个问题,参赛者需用回答的话中发出的'气息吹灭蜡烛,即得奖劵。如:主持人问:“有兔子在草地上你会怎么做?”回答者用“扑过去”的“扑”的发音而喷出的气息来吹灭蜡烛。
13、妙接对联或歇后语:主持人要准备好三条对联或歇后语。主持人说出上联或下联,让参赛者来接,对的即得奖劵。参赛者在接对联或接歇后语的过程中,其他人不得提示。
14、联想ABC:主持人事先把一些英语单词做成签,由参赛者抽三次,并对所抽内容进行联想,如果能正确并连续地做出三个即得奖劵。如:主持人在说出run这个单词后,参赛者就要做跑的动作来与run这个单词联系起来。
15、比比谁的眼力好:主持人准备好三支筷子,一个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧,筷子离瓶口约一米的距离,瞄准瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里,便是优胜者,即得奖劵。每人有三次机会。
16、快乐呼拉圈:在地上摆放五个空易拉罐。每个易拉罐之间的距离为二十厘米。参赛者应站在离易拉罐一米远的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要适当)。每扔中一次即得奖劵。每人有三次机会。
17、比比谁的运气好:主持人要准备好若干颗且颜色不一样的珠子,其中红色的有三颗。主持人把珠子放在一个不透明的袋子里,让游戏者伸进袋子里抓三次,每次只抓一个珠子(多抓不算),若抓中红色珠子,则中奖劵;反之,没有中奖
18、掌上明珠:主持人要准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上,沿着桌子走。走至终点,球未丢就得一张奖劵。(桌子竖排三张,参赛者沿桌子在规定时间内绕一圈。)
19、弹球:主持人准备好三个乒乓球和三个小纸箱。三个小纸箱平放在一张桌子上,成品字形。参赛者站在桌子前面,主持人将三个乒乓球拿给参赛者。参赛者将手中的球往地上扔,若弹起的乒乓球弹进小纸箱内,参赛者即得奖劵。
五、奖励规则
所有项目都有奖品,用奖劵到小卖部换取小奖品。
六、活动总经费:
1000元左右。
一、活动宗旨
满足民众日益增长的文化需求,增加群众游园的多样性和趣味性,体现莲花池公园的深厚的文化底蕴,突出游园的文化特色,取得社会效益、经济效益双丰收。
二、活动主题
庆五一文化游园会
三、活动时间
5月1日-5月7日
四、主办单位
丰台区莲花池公园
五、活动内容
1、名家书法绘画摄影作品展览
展览地点:北广场荷文化展室
活动内容:展览莲花池公园历年收藏的名家书法绘画摄影作品,展览题材多样,内容丰富,具有很高的欣赏价值。分为摄影作品展、书法作品展、绘画作品展、楹联作品展四个展区。
2、文艺节目表演
演出地点:东广场表演舞台
活动内容:由北京青色视野演出公司提供的综艺表演,以青春靓丽的美少女组合以及活力四射的青年男歌手做为演出的主要阵容,主要节目有流行歌曲演唱、女子青春劲舞表演,魔术变脸等。
演出时间为5月1日-3日上午,每日一场,每场150分钟。
3、商贸展卖(文化工艺商品展卖)
活动地点:东广场,计划搭设2m×2m商贸展棚40个,20个一组,于东广场南北两侧置放,主要展卖名优珍稀土特产品、古玩陶瓷玉器、民间手工艺品、图书音像制品、花卉等。商贸展卖的特色是具有浓郁的文化气息,届时游客们可以买到看到各种民俗手工艺品,如脸谱,毛猴,神奇的龙凤花鸟字画,花卉展卖更是使人在五彩缤纷,馥郁芬芳的花香氛围中流连忘返,感受春天的`气息。
4、踏青赏花
“五一”黄金周,正是游人踏青赏花的好时机,莲花池公园
绿草茵茵,百花盛开,再加上盆花的展卖,使莲花池公园的文化游园会增添游春情趣。又借文化游园会把莲花池公园培育成春游的好景点。届时,提前将各种观花植物名牌醒目挂上,尤其是缺失的樱花、碧桃、西府海棠、榆叶梅、连翘、美人梅、月季、红王子(锦带花)、牡丹、芍药等,即观花又科普。
六月的阳光暖暖的,六月的歌声甜甜的,又到了这个属于阳光与欢笑,快乐与欢腾的六月,孩子们翘首期待的属于自己的`节日——“六一”国际儿童节来到了。为了让孩子们过一个轻松、快乐、自由的节日,我园决定举办一个亲子游园活动。整个活动主要以游戏的方式来进行,让宝贝们和爸爸、妈妈在游戏中一起度过一个快乐、难忘的“六一”儿童节。
一、活动时间:
20xx.xx.xx上午
二、活动地点:
xx幼儿园中三班活动室
三、活动目标:
1、通过活动的开展,让孩子和家长充分感受节日的气氛,体验游戏的乐趣,增进亲子感情。
2、培养孩子们的竞争意识、合作意识、参与意识,让孩子的各种技能技巧得到锻炼。
3、增强家园联系,促进家园共育。
四、活动准备
1、活动室门前做好游戏海报,写好游戏内容、规则
2、各游戏负责人提前准备好游戏需要的材料
3、幼儿园准备活动奖品和礼品
4、提前通知家长参加活动
五、游园活动内容
亲子游戏:穿大鞋
游戏准备:场地划分、小椅子
游戏玩法:由一名家长与一名幼儿参加,家长脱下鞋子坐在场地另一边,幼儿穿上家长的鞋子站在另一边,听到口令以后,幼儿出发向家长走去,走到家长那,帮家长穿上鞋子,家长背起幼儿跑向场地另一边帮助幼儿穿好鞋子,看谁先完成。
一、活动目的
“六一”是少年儿童自己的节日,通过活动,使小学生人人自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养学生的能力,从而全面地推进素质教育的'`实施。
二、活动时间安排
5月30日下午13:30—15:30
1、13:30前各班级及活动点做好准备,学生及负责老师到位。
2、13:30学生开始游园。
3、15:00游园结束,班主任根据自己班学生凭奖券上所得的奖分总分有档次的分发奖品。
三、活动地点
各班教室
四、活动的形式
1、以个人为单位,参加全校17个班级的活动节目,优胜者根据成绩获得分数。(备注:每个节目满分10分)
2、参与的学生在玩每一个节目时要求排队,同时为保证参与的公平性及广泛性,要求每个节目必须参与且只准参与一次。
3、各班级必须精心布置好自己的活动场地与准备好本班级的节目,每个节目由中队辅导员负责。
4、每个教室的节目由中队辅导员做裁判,负责本游艺节目的进行。
五、活动要求
1、游园规则方案由大队部制定并下发。
2、室内各班级布置由中队辅导员老师负责,规则要求上黑板。
3、学生游园后所得成绩由所在班级裁判教师签分,凡奖分没有签名或涂改,此奖券无效。
4、活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则,并注意安全教育,反对弄虚作假。活动结束后,各班级要搞好卫生工作。
5、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序,自觉排队、不大声喧哗、不追逐打闹等
六、组织领导及具体分工
组长:
副组长:
成员:全体教师
游园活动总协调:
各班活动裁判:各班班主任
一、指导思想
为了让孩子们过一个快乐的“六一”儿童节,锻炼协调配合、团结互助的能力,增进孩子与家长之间的关系,本着“友谊第一,比赛第二”的精神开展此项活动。
二、活动内容:
“两人三足”小组赛
三、活动人员:
本班全体学生、家长
四、活动时间:
6月1日
五、活动地点:
学校运动场
六、活动步骤
1、活动准备:课桌4张、皮筋4条、秒表1块、口哨1个、卡片若干。
2、比赛规则
(1)家长与孩子搭档,以小组为单位抽签进行。
(2)绳子必须绑在小腿上,并捆紧,如中途松开,应系好再前进。
(3)中途若有人摔倒,应立即停下来,等重新准备好之后,再继续。
(4)路程为50米跑道一趟,中途需经过2处障碍,小组成员全部到达终点后,进行“我来模仿,你来猜”的趣味活动,在规定时间内答题最多的小组获胜。
3、活动后
(1)颁奖:所有参加活动的.学生每人一份纪念品,优胜小组的组员每人一份奖品。
(2)安排人员有序离开,2人负责把皮筋全部收回,8个人负责把桌子搬回。
一、幼儿园活动目的:
为了迎接20xx年新年的到来,丰富我园幼儿的生活,活跃幼儿的身心,增进幼儿与家长之间的亲子关系,促进家园和谐发展,特举办“happy元旦”亲子游园幼儿园活动,让全园的小朋友们快乐而有意义地度过元旦节。
二、幼儿园活动时间:
20xx年12月31日上午9:00---11:30。
三、幼儿园活动场地:
大操场(如遇下雨改期)
四、幼儿园活动策划及负责人:
总策划:
后勤:
负责人:各班班主任、搭班教师、保育员、工人等。
五、幼儿园活动流程:
1、8:30—9:00所有幼儿统一穿园服,家长凭接送卡入园内,新年老人发糖果,到孩子所在班级签到、领游戏卡,班主任对孩子进行节日教育,向幼儿和家长介绍本次幼儿园活动具体安排和游戏玩法等。
2、9:00—9:20敲锣打鼓“放鞭炮”,幼儿到大操场集合,园长致新年贺词。
3、9:30—11:30家长带孩子参加丰富多彩的`迎新游园幼儿园活动。家长可带幼儿持游戏卡随意参加各项游园幼儿园活动,并由组织游戏的教师盖奖章,不得重复玩一个游戏,然后凭游戏卡到领奖处领取奖品,获得1-4个奖章为三等奖(不限额),5-7个奖章为二等奖(不限额),获得8-10个奖章为一等奖(不限额),获得11个以上奖章为特等奖(限额10名)。
六、游园项目及人员安排:
1、《大嘴娃娃》负责人:
游戏规则:幼儿站在一定距离外(学前班、大班2.5米,中班2米,小班1.5米)投掷沙包到娃娃大嘴中,每位幼儿可投三次,投中一次即获奖章。
2、《小猫钓鱼》负责人:
游戏规则:幼儿在规定时间内(半分钟)钓到所需鱼的数量。学前班、大班钓3条鱼获奖章;中班钓2条获奖章;小班钓1条获奖章。
3、《盖瓶盖》负责人:
游戏规则:幼儿在规定时间内(半分钟)给各类瓶子寻找盖子并盖好,完全配对的算分,不相配不算分。
学前班、大班:盖10个获奖章;中班:盖7个获奖章;小班:盖5个获奖章。
4、《快乐圈圈圈》负责人:
游戏规则:在地上摆放五个空易拉罐。每个易拉罐之间的距离为二十厘米。幼儿站在离易拉罐一米远的地方(可根据幼儿年龄定距离),向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要适当)。每位幼儿可扔三次,扔中一次即获奖章。
5、《足球射门》负责人:
游戏规则:幼儿站在离球门一米远的.地方将足球射入球门中(可根据幼儿年龄定距离)。每位幼儿可射三次,射入球门内一次即获奖章。
6、《垒垒乐》负责人:
游戏规则:家长和孩子在一分钟以内共同把20只麻将牌垒高,垒高的机会只有一次,中途倒塌,游戏就结束,最终四组家庭中垒得的两组获得奖章。
7、《红包猜猜猜》负责人:
游戏规则:数字小红包10个,幼儿抽其中1个,然后翻出与自己手中相同数字的大红包,每个幼儿有三次机会,翻中即获得奖章。
8、《螃蟹夹球》负责人:
游戏规则:四组家长与孩子面对面,双手拿竹竿,运球穿过障碍物,先到终点的前两名获得奖章。
9、《你追我赶》负责人:
游戏规则:四家庭为一组,四组同时进行比赛。幼儿坐在推车里,家长推车绕过障碍物,先到达终点的前两名获得奖章。
七、幼儿园活动准备:
1、布置游园场地及环境,划分好游戏区域。
2、游戏负责人制作好游戏的名称、规则、位置、示意图张等。
3、各个游戏准备游戏所需道具、材料、印章、警戒线等。
4、准备游戏奖品和小纪念品若干。
5、拟定家长邀请函、游戏卡。
八、注意事项:
1、幼儿园活动过程中,要求幼儿自觉遵守游戏的规则,遵守秩序排队,服从幼儿园管理,团结友爱和家长小朋友们友好相处。
2、在游戏过程中注意幼儿的安全,家长不要让孩子离开自己的视线。
3、注意保持幼儿园幼儿园活动场所的卫生清洁,不随地乱扔垃圾。
一、策划背景
在不断加快的城市化的过程的同时,也出现了一系列的城市问题,由随进城务工的父母来到城市的“流动儿童”引发的一系列问题逐渐引起社会各界的重视。
据调查显示,这些“流动儿童”因父母工作原因,居住条件普遍较差,而且父母陪伴的时间少之甚少,这样更增加了孩子在城市里的“流动性”,导致不安全因素产生;再者他们对自己住的环境和邻居的印象消极,与城里同学深度交往缺失等,体现出流动儿童在更广泛的生活领域存在城市生活融入困难和适应不良。
二、策划内容
(一)策划目标:
(1)关爱城市的“流动儿童”,为他们提供力所能及的帮助
(2)号召社会各界关注城市的“流动儿童”
(3)为社会有爱心的人士提供志愿服务的机会
(4)通过志愿活动,给城市的“流动儿童”带去新知识、新的'思想、新的理念,给他们送爱心,送关怀,从而对他们的人生观,价值观起到正确的引导作用。
(二)面向对象
城市“流动儿童”
(三)操作步骤
(1)做好前期
(2)征集志愿者和物资
(3)注意事项
(4)展开活动
(5)后续工作
(四)具体策略
(1)前期宣传:
1、把活动的策划形成规范的指导性文件,以投稿的方式给相关部门,以便对活动提出相关建议,使我们的行动有实际意义。
2、在留守学校进行展板或者集会宣传,与当地学校校长做好联系工作。
3、尽可能的使用各种媒体形式,将我们的活动进行全面的宣传,引起社会的广泛关注。
4、借助各种媒体的力量发布征集志愿者的信息,以吸纳更多有能力的爱心人士投身于关注“流动儿童”的活动中来。
(2)面向社会和高校征集志愿者和物资:
1、尽可能的使用多种媒体宣传此次活动,征集志愿者,组织报名,通过考核确定成员,择优录取。
2、将关爱城市“流动儿童”的信息向社会公布,并鼓励有爱心的企业家或厂商将他们生产的有意于儿童学习生活的物资捐献一部分或者可以公益组织出资为儿童们置办需要的生活学习用品,例如书、笔、本子等等。
(3)注意事项:
关于活动展开:
1、严格把关,选出优秀的志愿者200人
2、加强志愿者的培训和管理
3、提前准备活动所需的物品和人力
4、随时与媒体取得联系
5、注意后续工作的报道
关于志愿者:
1、志愿者一律按规定穿戴统一服装,佩戴工作牌,保持良好志愿者形象
2、参加活动人员需服从分工,活动现场禁止志愿者嬉戏追逐。
3、注意保持活动现场的卫生,维护好现场秩序。
4、尊重他人、强调合作精神,遵守时间,保持良好的精神状态,展现志愿者优秀的精神风貌。
5、时刻关注儿童们的人身安全,禁止他们有任何危险的行为。
6、志愿者不得单独外出活动,需要服从组织的安排,有事需向组长请示。
(4)展开活动:
1、将公益组织(100人)和志愿者(200人)分成两组
2、一组在与相关领导协商后去城市“流动儿童”集中的学校等教育场所,在带去企业提供的学习物资的同时,由我们的大学生志愿者给孩子们上一堂人生观、价值观的课,引导孩子树立正确的人生观、价值观、
3另外一组分头到“流动儿童”的家里,陪孩子度过轻松愉快地没有家长的时光,告诉他们,大家没有忘记他们、社会没有忘记他们。
(5)后续工作
1、通过多渠道继续宣传发动社会爱心企业和爱心人士以赠送学习用具,生活用品及小礼品为主的关爱城市“流动儿童”圆一个愿望活动。
2、利用节假日和假期间组织义工和爱心企业代表走访城市“流动儿童”家庭,采用面对面交流,沟通,在关心他们的生活同时重点开展心理辅导。
3、有条件的爱心企业和市民家庭可作为周末爱心家庭,接城市“流动儿童”到他们家或者爱心企业度周末。
(五)媒体方案:
(1)影视媒体
①选取真实素材,通过对具有代表性城市“流动儿童”的现实生活进行拍摄、剪辑、制作还原留守儿童的真实生活,引起社会关注。
②采访社会各阶层,包括公益组织、学院、企业单位、媒体从业人员、普通公众等,形成VCR,向世社会呼唤爱。
③以城市“流动儿童”为题材,多角度、分阶段拍摄系列微电影,折射城市“流动儿童”难以言喻的生活体验、心灵感受及成长经历等。
(2)网络新闻媒体
全程跟踪拍摄,策划专题,针对与城市“流动儿童”相关人、事进行深入报道,传递正能量,呼吁全社会关爱城市“流动儿童”,帮助城市“流动儿童”。
(3)电视、报刊媒体
全程跟踪拍摄,策划专题,针对与城市“流动儿童”相关人、事进行深入报道,传递正能量,呼吁全社会关爱城市“流动儿童”,帮助城市“流动儿童”。
(4)微博
与新浪微博“微公益”合作,让更多的人参加关爱留守儿童行动。
三、方案分析
(一)项目SWOT分析
1、S:活动是一个公益活动,社会参与度高;活动经费由安利集团和爱心企业及组织提供,资金充足。
2、W:征集物资种类繁多以及志愿者队伍庞大,不便于集中调度。
3、O:通过此次活动,可以提升安利企业自身形象,增强安利在公众心目中的知名度和美誉度;关爱城市“流动儿童”,让他们心有所属,营造了良好的社会风气。
4、T:城市“流动儿童”相对分散,不好集中;孩子本身心里闭塞,不便于心理沟通进而展开活动。
(二)可行性论证
1、从人力资源上分析:此活动招募社会上的青年志愿者及爱心人士参加,故人手充足,活动可行
2、从物力资源上分析:活动由安利集团主办,招募社会上的志愿者,经费不需要很多,赠与儿童们的礼品通过安利集团和有能力的个人或者企业厂家爱心捐赠,物质的支出可接受的,活动可行。
3、从社会现状上分析:城市“流动儿童”的问题越来越严重,社会上给予的关注越来越多,媒体的报道以及大众的参与将会使这次活动顺利达到预期目的,活动可行。
(三)创新性分析
1、将企业、媒体、公益组织以及社会大众完美的结合,真正达到全民总动员的效果。
2、影视媒体的介入,使活动以及儿童故事以微电影的形式向公众传播更能引起社会的关注。
四、方案评估
预期效果综述
在安利的统一组织下,倡导并组织青年志愿者及其他社会爱心人士对留守儿童提供全面的志愿服务,使他们得到关爱,接受心理方面的辅导,学习上取得进步,心理上健康,行为上端正,成为一个独立,自强,自信的人。同时也给志愿者们一个锻炼自我的机会。最终吸引更多的社会人士来关注城市“流动儿童”的成长问题。
五、费用预算
1、从人力资源上分析:此活动招募社会上以及高校的青年志愿者及爱心人士参加,故人手充足。
2、从财力、物力资源上分析:由安利集团独立捐资助学30万元;招募社会上的志愿者,经费不需要很多,赠与留守儿童们的物资通过爱心捐赠。
3、影视拍摄支出:5万元
3、活动人员伙食300×10=3000元
4、预算总计:353000元
一、活动目的与意义
为了让全院师生能更加深入地了解我们xxxxxx学院,在这里我们借助于新华文化园游街这一活动向大家展示我们xxxxxx学院发展历程及其特色。xxxxxx学院自创办以来,便已树立了属于自己的特色。学院里的生活多姿多彩,学生们创办了不少品牌活动,让大学的生活不断地丰富起来。现在,借助于这活动让新生认识一下我地这可爱的校园,让我们作为师兄师姐们的再次回顾我地一路随新华一起走过的点点滴滴。同时,这次的活动为新生提供了参与大学活动的机会,让他们共同体验大学活动。让我们共同展示新华,热爱新华。
二、活动宗旨
弘扬新华学院文化,展示新华风采。为全院学生对新华学院有个全面的认识。为新生提供一个融入大家庭的平台,参与大学活动中。
三、活动时间:xx月xx日下午即军训之后的一天
四、活动地点:生活园t字路口
五、活动项目
(一)文化宣传板布置:
xxxxxx学院信息板:主要是展示xxxxxx学院的发展历程,其主要成就事迹等等。
社团发展信息板:各社团的大概介绍,特色,发展
(二)游园会小活动
1、极道飞镖:参赛者有飞镖两个,即现场飞镖有两次机会,投掷8环或8环以内的算得分,无论两次中要求范围内或一次中要求范围内即可得小积分盖印一个。
所用道具:镖靶一个,飞镖若干,桌子一张。
场地:t字路口右侧。
2、猜谜:谜语是按号挂在一起,如果有把握中的,向工作人员说出该谜语的'所属号,如果答对,即得积分印一个。
所用道具:谜语准备四十个分别用四十张纸条记录,桌子一张。
场地:t字路口左上侧。
3、吹蜡烛:游戏的任务是将所有蜡烛全部熄灭,即可过关。时间限制在10秒。
所用道具:蜡烛四十支,打火机一个,桌子三张。
场地:t字路口左侧。
4、正话反说:主持人要事先准备好一些词语。主持人说一个词语,要求参加游戏的同学在10秒内反着说一遍,比如新年好,游戏者要立刻说出好年新,说错或者停住的人即被淘汰。从三个字开始说起,第二轮四个字,第三轮五个字即为过关,可获小积分印一个。
所用道具:不需要,桌子一张。
场地:吹蜡烛活动的左侧。
5、左手快速运球:要求两个参赛者同时用左手拿着乒乓球拍,上面有一乒乓球,参赛者成功地从起点运到指定的终点(起点与终点相隔10米),最快者为胜出者,可获小积分印一个。
所用道具:乒乓球拍一个,乒乓球数个,桌子一张。
场地:在极道飞镖的右侧,一个10×3(m)的场地
另外:五个小活动同时进行,每个小活动都安排至少两名的工作人员,每个活动的参与者随现场的学生报名人数而定,男女学生不限。
一、活动目的
在新年到来之际、为丰富职工业余生活、后勤分工会为全体后勤青年职工举办一场"迎新年庆元旦"游园活动。在游园活动中度过一个愉快的夜晚、共建积极向上、欢乐和谐的生活氛围。
二、活动时间和地点
1、时间、20xx年12月31日(周三)晚6、30—8、30
2、地点、教工餐厅
三、人员安排
总指导:
总协调:
兑奖:
活动负责人:各团支部成员名单见游戏方案
现场秩序维护、10名后勤青年
主办单位、后勤分团委
四、活动要求
1、参与对象、后勤全体35岁以下职工。
2、员工凭游园单入场、在参与活动中、应自觉遵守秩序排队参加、不能插队、服从工作人员安排。
3、每项活动、每位员工只能参加一次。
4、每位员工至少通过6个游戏项目以上可以到兑奖处领取奖品一份。
五、活动计划流程
1、12月29日设置并印刷好游园单然后根据人力资源部统计人数发放游园单
2、12月30日之前印制相关的游戏规则和游园示意图并在后勤网上予以公布
3、12月31日晚6点之前布置好餐厅并组织员工参加游园活动。
六、具体活动项目
1、决战乒乓
负责人:
道具、乒乓球拍一副、乒乓球若干
规则、在教工餐厅餐桌上进行乒乓球对决、一对选手能够持续一分钟以上的各获成功章一枚。
2、比比谁的眼力好
负责人:
道具、准备好若干只筷子、若干个空啤酒瓶。
游戏规则、参赛者站在啤酒瓶的一侧、筷子离瓶口约一米的距离、瞄准瓶口、放掉手中3只筷子。如果筷子掉进瓶里、便是胜者、可获成功章一枚。
3、猜谜
负责人:
道具、纸条谜语50条。
规则、报序号作答、猜谜者在答对之前不准私自撕下或带走谜面、谜底以组织方确定的谜底为准。猜出谜底后、由主持人撕下谜面作废。答对1条者获成功章一枚。
4、玩转保龄球
负责人:
道具、灌水可乐瓶若干、足球一个
规则、参加者在离可乐球规定距离外、用足球成功把可乐瓶打倒5个以上者获成功章一枚。
5、小李飞刀
负责人:
道具、大靶2个、飞镖若干。
规则、参加者在离镖靶规定距离外、用飞镖射向目标。共射3镖累计24分者获成功章一枚。
6、乾坤小挪移
负责人:
道具、玻璃球50个、容器若干、筷子10支。
规则、两个参赛选手同时进行、参加者用筷子在1分钟内能完整顺利地将玻璃球夹到另一容器、转移玻璃球多者获胜获成功章一枚。
7、瞎子穿拖鞋
负责人:
道具、拖鞋若干双。
规则、把拖鞋放在起点前5步的地方、回到起点蒙眼旋转3次后出发、在30秒钟内顺利且正确穿上拖鞋者获成功章一枚。
8、套公仔
负责人:
道具、环圈、12生肖公仔若干。
规则、参加者每人发5个圈、在30秒钟内圈中2个或2个以上者获成功章一枚。
9、抛气球
负责人:
道具、直径约30—50公分的`大型气球。
游戏规则、向空中拍两个气球、在1分钟内气球没有掉在地上者获成功章一枚。(可用手拍、头顶、脚踢)。
10、瞎子敲锣
负责人:
道具、锣1个、锤1个、红领巾1条。
游戏规则、把锣固定于墙上、参加者站在离锣规定的距离外、原地转3圈后朝锣的方向行进、在30秒钟内敲中锣者获成功章一枚。
11、吹乒乓球、
负责人:
道具、杯子八个(或者用碗也可以)、乒乓球两个
规则、准备好八个等高的杯子。每个杯子都要装满水、竖排。每四个杯子排成一排。每排的第一个杯子都要放一个乒乓球。参赛者要将乒乓球从第一个杯子吹向另一个杯子、一个一个地吹、不能跳杯子。若乒乓球吹落了、则不能得奖。若一次性吹完则可获成功章一枚。
12、吹焟烛
负责人:
道具、焟烛50根、粉笔一盒
游戏规则、点起五根焟烛、在一定距离前划一个倒八字、员工须两脚按八字的`距离张开、并能一口气吹熄前方五根焟烛的可获成功章一枚。
七、兑奖方式、
通过游戏的员工凭盖有6枚或6枚以上成功章的游园单到兑奖处领取纪念品一份。
一、 活动目的
为了进一步丰富校园文化,增进同学们之间的交流和沟通,发扬经典校园活动,促进学生德、智、体的全面发展,校学生会特联合各学院学生会举办海南师范大学桂林洋校区元宵游园活动。
二、 活动主题
XX科学技术学院元宵游园活动
三、 活动说明
元宵节是中国的传统节日,元宵游园活动是海南师范大学的传统活动,在活动当天,每一个学院将会有自己的大门和游园区域。游园的大门是游园活动的精髓,它的豪华不亚于很多婚庆活动的大门,除此之外各个学院的大门内还有各类经典游戏。校学生会也会组织如套鸭子和猜灯谜等活动。
除了游园活动,学校还将组织大型文艺汇演节目,当天参加此次活动的场面将会空前热闹。
四、 活动细则
(一) 活动时间:
20xx年xx月xx日19:00~23:00 活动地点: 游园区:主校道 文艺汇演区:篮球场旁边
(二) 活动对象:
海南师范大学桂林洋校区全体学生,大学城其他兄弟院校同学以及大学城周边的居民。
(三) 活动形式
游园区:每一个学院都有自己特色的大门,大门内都有各种各样的小游戏,
并且有相应的奖品。
文艺汇演区:各学院将推出5个节目现场表演。
五、 活动安排
(一) 宣传启动阶段(x月)
1、 校学生会下发通知到各学院,同时以广播,条幅,海报,网站等媒
介广泛宣传。
2、 各学院深入到各班进行宣传。
(二) 活动准备阶段
学院学生会的各部门任务分工及负责人: 1) 活动现场布置:
负责人:孙XX 部门:团委学生会所有部门; 2) 大门设计及装饰:
负责人:李XX 部门:宣传部; 3) 元旦文艺汇演节目选排:
负责人:李XX 部门:文娱部、文工团; 4) 游园游戏设计:
负责人:石XX 部门:记者团、学习部; 5) 宿舍安全: 负责人:孙X
部门:自律委员会、生劳部、青年志愿者协会 6) 活动现场秩序维护: 负责人:翟X
部门:组织部、学术实践部、青年志愿者协会、学习部、体育部、
女生部、办公室、文教部;
7) 活动宣传: 负责人:李XX
部门:宣传部、记者团、信息网络部、外联实践部;
六、 活动意义
作为海南师范大学的`传统活动,此次活动有助于新生和大学城其他高校以及桂林洋的居民对海南师范大学的了解。
七、 注意事项:
1、 由于活动期间的人员比较多,请广大同学保护好自己的私人物品。
2、 当天参加活动的工作人员必须带好自己的工作牌并且维持当天活动的秩序。
3、活动中请大家注意安全,以防受伤。
信息科学技术学院 团委 学生会
20xx年xx月xx日
xx师范大学桂林洋校区元宵游园活动
寝室安全小组值班表
请以上检查员在检查完寝室后,若未有任何安全问题,每组负责人上报生劳部部长,并注明本组检查员姓名及所检查的宿舍楼号!
一、活动目的:
为了表彰勤奋好学的少先队员,以及成绩突出的中队,学校决定在六一来临之际表彰一批县、校优秀的少先队员、三好学生。同时,为了让孩子们度过一个愉快而有意义的节日,我校精心设计和组织开展集趣味性、娱乐性、教育性、科学性为一体的游园活动。
二、活动主题:
快快乐乐庆“六一”
三、活动内容:
表彰活动和游园活动
四、活动时间:
20xx年6月1日上午
五、活动地点:
学校操场和各班教室
六、参加人员:
全校师生
七、活动准备
1、各班和相关的科任教师按学校表彰要求评选出各类优秀学生,于5月25日前上交大队部。
2、大队部根据学生年龄特点拟订游园活动节目,要求节目内容符合儿童实际、人人参与、学生感兴趣,并做好各项准备。
八、活动要求。
1、各负责教师在6月1日上午8:30前做好活动场地的布置。
具体要求:
(1)各活动点注明活动项目的'名称及游戏的规则。
(2)活动场地内的物件的摆放及布置要合理。
(3)各负责教师做好领取奖品和发放工作。
2、各班主任教师和节目负责人在活动前对学生进行活动
纪律的教育:
(1)每位学生参加活动时都要排队,注意安全,并发扬谦让的精神,让文明礼貌之花在活动中盛开。
(2)活动后,要对本次活动进行总结,并要求本班的学生对教室及公地的卫生进行清扫。
(3)在活动的过程中不要乱扔糖果纸等垃圾,要保持校园的环境卫生。
(4)参与的学生在玩每一个节目时要求排队,要求每个节目只准参与一次。
3、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等)。
4、表彰项目及名额。
(1)县优秀班集体1个。
(2)县优秀学生干部1名,县三好学生2名。
(2)县优秀少先队员2名,校优秀少先队员各班按人数的10%上报(各奖项不能重复)。
九、游园活动安排表。
十、活动程序
1、主持人宣布活动开始。
2、全体肃立,升国旗,奏国歌,敬礼。
3、出队旗,奏少先队队歌,少先队员行队礼。
4、高年级同学为新队员佩戴红领巾。
5、新队员入队宣誓。
6、学校领导讲话。
7、学生代表讲话。
8、学校领导宣布获奖名单并颁奖。
9、全校师生进行游园活动。
为活跃学校的氛围,丰富少年儿童的学习生活,使之从中得到锻炼,让学生度过一个快乐、精彩、向上的“六一”国际儿童节,政教处特制定本次游园活动。通过活动,使小学生人人自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养能力。
一、活动时间:
5月31日(周五)
14:20——14:30班主任组织学生进行游园前的安全、纪律教育。
14:30——14:40学生入队
14:40——16:30游园活动。
16:30——17:10活动总结、领取奖品等。
二、游戏场地:
在操场、篮球场举行
三、活动形式:
游戏以班级为单位进行,级部主任负责协调,每个班级至少两个老师带队,每十分钟活动一个游戏项目。
一年级活动顺序为:活动1、2——3、4——5、6——7、8——9、10
二年级活动顺序为:活动3、4——5、6——7、8——9、10——1、2
三年级活动顺序为:活动5、6——7、8——9、10——1、2——3、4
四年级活动顺序为:活动7、8——9、10——1、2——3、4——5、6
五年级活动顺序为:活动9、10——1、2——3、4——5、6——7、8
四、分工安排:
1、活动总指挥:
2、现场检查、秩序维护负责人:
3、奖品发放负责人:
4、场地布置、现场协调:
5、活动“游戏参加券”制作、分发:
五、参加及奖励办法:
1、活动开始前,每位同学将获得“游戏参加券”一张,以此为凭参加活动;班主任提前领取后详细讲解用法,活动开始前十分钟发放给学生。
2、每个游戏场点的都设立竞技性、技巧性、智力性游戏,游戏选手或小组只有在该场地创关成功,才能在“游戏参加券”相应位置获得活动成绩。
3、政教处将根据班级人数,提供相应份数、价值不等的奖品。班主任在活动结束后,到政教处领取。各班根据学生游戏卡上得分情况分发奖品,每班等级一二三类发放奖品。(每班按10人一等,15人二等,其他人三等的方法发放)
六、活动场地安排
场地一篮球场:
北边活动1:巧手夹珠
南边活动2:请君入瓮
场地二运动场:
西北活动7石头剪子布北边活动8夹气球跑东北等待区
西边活动5掌上明珠中间活动10绑脚跑东边活动3占领阵地
西南活动6智力七巧板南边活动9汤匙接力东南活动4拣豆子
七、具体活动负责人及活动说明
庆“六·一”游园活动的项目及游戏规则
1、巧手夹珠负责人:z地点:活动1
规则:在一个大盆内装满水,再往桶中放入较多的玻璃珠。游戏者手拿一双筷子向桶中夹珠。在指定时间内(一分钟),夹起指定个数(待定10个)得奖。
2、请君入瓮负责人:z地点:活动2
规则:主持人准备好若干支筷子,若干个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的'一侧,筷子与肩高,瞄准瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里,便是优胜者。每人10秒时间。
3、占领阵地负责人:z地点:活动3
规则:按照班级学习小组进行。把一个藤圈放在空地上,想方设法在圈内尽可能多站人,容纳的人越多,并且坚持的时间久为优胜,一旦有人脚出圈外即为失误。
4、拣豆子负责人:x地点:活动4
规则:5人一组,一个盆子里有五种豆,一分钟内拣完通过。
5、掌上明珠负责人:z地点:活动5
规则:主持人要准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上,沿着桌子或规定的路线绕一圈。走至终点,球未丢就得奖。
6、智力七巧板负责人:z地点:活动6
规则:主持人要准备好10套七巧板,10人同时进行,在规定时间内完成作品为胜。
7、石头剪子布负责人:z地点:活动7
规则:二人一组,三次二胜制,胜二次通过。
8、夹气球跑负责人:z地点:活动8
规则:每次十人,分五组。两人一组,背靠背夹住一只气球在起点向终点跑,终点还要放一个椅子,到了终点后要把气球放到椅子上然后坐爆,再返回起点继续夹气球。如果在跑动时气球落地,两人要从起点重新出发。在同样时间内哪组爆破的气球最多哪组胜出。
9、汤匙传乒乓球接力负责人:z地点:活动9
规则:按照班级学习小组进行。可二至三组同时进行,每人一个汤匙,一分钟汤匙传球,落地重新开始。
10、绑脚跑(可亲子活动)负责人:z地点:活动10
规则:每次十人,分五组。每两人为一组并相互绑脚。五组排成一排。由主持人计时。参赛者应从起点跑向终点,时间最短者获胜。
八、注意事项:
1、各班在参加活动前要进行一次安全教育。
2、各班要教育学生有序地参加游园活动。要按先后顺序排队等候活动。各活动点按需要安排一定数量的学生维持秩序或帮助裁判。
为了活跃学校的氛围,丰富少年儿童的学习生活,使之从中得到锻炼,让学生度过一个快乐、精彩、向上的元旦。我校特开展本次游园活动。通过活动,使小学生人人自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养能力。
一、活动主题:
关爱自我,乐在其中
二、活动时间:
20xx年1月1日
三、活动场地:
学校操场
四、活动方案
(一)活动方式:
1、多个游戏玩点布局成园,同学们可以自由选择自己想玩的游戏;
2、参加活动的同学均可获得此次活动送出的兑奖券。同学们可根据获得兑奖券的数量到兑奖台领取相应的奖品。
(二)游戏项目:
1、巧手挟珠
2、两分投篮
3、盲人敲镲
4、双腿夹球行走
5、硬币乖乖
6、保龄球风暴
7、吹乒乓球
(三)各活动负责人及活动规则:
1、巧手挟珠
负责人:在盛满水的碗里放若干珠子,每人挟30秒钟,满10个即游戏胜利。完成规定数量即获得奖券1张。
2、两分投篮
负责人:游戏者在篮球场地二分线处定位投篮,每人限投3个,若中1次者获得奖状1张,3个全中者获得奖券2张。
3、盲人敲镲
负责人:蒙上眼睛,原地转三圈后走向预先放置的大镲,用鼓棒敲响者获胜得奖券1张。
4、双腿夹球行走
负责人:游戏者双腿夹住篮球往前走,行走过程不准用手进行矫正,顺利夹球走到终点即得一张奖票。
5、硬币乖乖
负责人:游戏者站在1.5线外手持硬币投向杯子,投入者即得奖票一张。
6、保龄球风暴
负责人:参赛者用实心球距离10米处打矿泉水瓶,全部击倒得奖票两张,击倒两个以上得奖票一张。器材:实心球2个、矿泉水瓶5个7、吹乒乓球
负责人:两个大碗前后放置,把乒乓球从一个碗吹到另一个碗内,10秒钟为限。
五、活动要求
1、各班主任教师在活动前对学生进行活动纪律的教育:反对弄虚作假。
2、在活动时,学生手持“入场券”(每人3张)参加游园活
动,凭游园活动项目点的裁判给予的“奖券”到领奖处领取奖品。
3、每位学生参加活动时都要遵守纪律,并发扬谦让的精神,参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等),让文明礼貌之花在活动中盛开。
4、在活动的过程中不要乱扔糖果纸等垃圾,要保持校园的.环境卫生。
5、活动项目负责老师要求:
各活动点必须活动前做好活动场地的布置。具体要求:
(1)活动点要有分别设入口和出口,入口最好有宣传海报,标明游戏规则。
(2)活动器材要准备充足,各教师可以积极发挥相应的班级学生的活动积极性,让学生参与活动的准备及活动的组织过程。
(3)组织参与活动学生排队参加活动,对于个别不排队,不遵守纪律的学生可拒绝该生参加本项活动。
六、奖券兑换
1张奖券:
2张奖券:
3张奖券:
4张奖券:
5张奖券:
一、活动主题
志存高远,脚踏实地!关注环保,从我做起!
有些事情你现在不做,你一辈子也不会做了!
二、闽江历史简介
1、闽江是中国福建省最大河流。发源于福建、江西交界的建宁县均口乡。建溪、富屯溪、沙溪三大主要支流在南平市附近汇合後称闽江。穿过沿海山脉至福州市南台岛分南北两支,至罗星塔复合为一,折向东北流出琅歧岛注入东海。以沙溪为正源,全长577公里,流域面积60,092平方公里,约占福建全省面积的一半。
2、闽江流域各河段是福建重要的交通运输线。中华人民共和国成立初期,闽江干流可通20~30吨机船;沙溪枯水可全线通航3~5吨木帆船。1949年通航里程为1992公里,其中通轮里程437公里;1960年发展到2959公里,其中通轮里程687公里。铁路、公路交通的发展,水利水电闸坝碍航,到1979年,通航里程下降至1946.7公里,其中通轮只645.8公里;1985年又回升至1977.7公里,其中通轮里程736.8公里。1950年,闽江流域水运量1500吨,周转量29.57万吨公里;1959年增至1015万吨和38537万吨公里,占全省运输总量26.1%和12.2%,以后又逐年减少。1985年,全流域水运量已达38100万吨。
三、闽江的生态危机
事件背景:
闽江及其流域开发历史悠久,近年来更加大了开发力度一在闽江上修建了许多电站,其中包括华东最大、装机容量为140万千瓦的.水口电站,对经挤建设起了巨太的促进作用。但也产生了不步生态环境问题,其中主要的有水体污染加剧、上游洪涝灾害增多、水库淤积和下游北港因河床刷深而导致的`江岸崩塌。这已给两岸地区的生产和人民生活造成严重的危害。
四、骑行路线
此次骑行主要是围绕闽江福州段到闽江入海口途径的路线,在途中观察记录和感受闽江口工业区对闽江区域的影响。具体为福州市台江区乌山西路—马尾—琅岐岛全程共68.73公里,往返路程约为140公里,加上考察时间,预计用时10个小时,时速约15—20公里/小时。
出发时间:4月3日早上7点准时出发
集合地点:师大新区东门
五、骑行注意事项
1、所有费用AA,可自带干粮。本着安全第一,骑车头盔要带,不要闯红灯。路上不要横排着2个以上同时骑行,最好是一字排开。要有组织性纪律性。
2、途中根据情况,停下来对闽江沿岸的植物、动物,工业区,周边群周进行寻访。
六、招友细则
1、在我所在的组织校内公益组织师大西部爱心联盟、校广播电台及其他组织QQ群、论坛等发出招友启事,寻找对骑行和环保公益感兴趣的志同道合者,人数不宜太多。
2、寻找更多驴友专业帮助,目前已联系到一位熟悉路线并精通自行车维修的专业驴友同去。
七、物品准备
1、头盔手套毛巾
2、笔笔记本相机
3、水面包饼干等干粮
4、简易修车工具
八、后期做好数据、文字、视频、图片等的整理工作。
活动目标
1、通过参加不同运动活动,促进儿童攀爬、跳跃等运动能力的发展,提高协调、灵敏度等运动质量。
2、让孩子感受到父母的关心,增进感情,体验亲子运动的快乐,在孩子与家人合作玩游戏、竞争的过程中。
3、将先进的教育理念传递给孩子的家庭,加深他们对幼儿园工作的理解,增进他们与班主任的感情。
4、通过一系列游戏的发展,中产阶级的.孩子可以了解游戏规则的重要性。
活动准备
1、易童运动包活动材料、秒表、蔬菜水果图片。
2、安全警示标志:“不拥挤”、“注意安全”。
3、音响设备。
4、为每个孩子制作一张游园卡。
5、几个游戏小奖品。
活动过程
1、亲子游园活动准备阶段
(1)鼓励幼儿、家长根据自己的兴趣积极报名参加。
(2)统计各项目所需要的时间。
(3)合理规划运动场地和人员安排:赛程的长短,器械的摆放,人员的职责。
2、亲子游园活动开端
(1)开幕式
主持人讲话,园长致辞。
(2)参观园所
将家长分为三组,由三位老师讲解并带领参观:室内活动区、户外活动区、教室等幼儿园场所。在参观的过程中,一面介绍该区域的特点,一面穿插该区展示的种。种幼儿作品。
3、亲子游戏环节
(1)平衡滑板上的果蔬大战
游戏地点:幼儿园户外场地
材料准备:亿童运动包平衡滑板3个,秒表、果篮、蔬菜和水果图片、树木草地小动物等情境图。
游戏玩法:每班选出1名幼儿,共3名,家长与幼儿数量相同,分成3组。活动开始前,抽签决定每组拾起物品的类别,活动开始后,三组选手在规定时间内游戏。家长拉着平衡滑板上的绳子,按照路线前进,幼儿坐在地上,一只手抓住绳子,另一只手收集路边的蔬菜或水果装入小篮子中。当遇到大树、草地、小动物等动植物时,家长拉着车绕过,引导幼儿爱护动植物。规定时间后,教师统计幼儿“篮子”内果蔬数量,数量多者为胜。
注意事项:游戏过程中避免发生碰撞的情况,可以适当设置每组之间共同可以拾取的物品,增加竞争性。
(2)贴鼻子
游戏地点:多功能室或幼儿公共活动室等
材料准备:红色布巾3条,绘制简单脸谱的画板3个,红色贴纸若干张
游戏玩法:将家长的眼睛用布条蒙上,并原地转三圈,转圈后幼儿将家长带到贴鼻子的地点,家长将鼻子贴到头像的准确位置即获成功。在贴鼻子的过程中,家长要将眼睛蒙好不能偷看。幼儿不能用语言提示。
4、宣布亲子活动结束
领完奖品后,凭游园卡在门口领取点心和饮料,离园,结束活动。
活动总结
1、活动结束后,整理相关材料,用现场拍摄的照片、道具等布置主题墙饰,鼓励幼儿勇于挑战。
2、从活动的组织、运动项目的设置、幼儿的表现等方面分析活动中存在的问题和改进的思路。
3、活动情况在园所网站、橱窗加以宣传。
[活动背景]从20xx年以来,每年的4月25日至5月25日是我院的心理健康活动月,这次的心理游园活动既是作为心理健康活动月的系列活动来举办,也作为心理健康促进协会的团员活动日来举办。
[活动主题]我的青春我做主
[活动目的]“心协”,作为一个心理服务型社团,与朋辈咨询服务队的部分团员合作,一来是希望通过本次活动,心协的会员们团员们不仅能充分发挥主观能动性,在前期查找资料的过程中互相学习交流心理健康方面的知识,并且在与朋辈合作的过程中也学到相关更专业的知识,二来是希望能把心理健康方面的知识通过展示成果和玩乐的形式传递到更多的人心里。这也是一个团员们提供一个展示自我能力的平台。
[活动时间]5月14日晚7:30——9:30
[活动地点]文科楼前广场
[活动对象]心协成员及朋辈部分队员
[活动内容]
一、前期准备工作(5月初)
1、确定活动版块、活动过程、场地布置、经费预算
2、通知所有团员,以自愿为原则报名参与本次活动
3、安排各个版块的`负责人和小组成员
4、以小组为单位搜集、整合、准备好要用到的图文资料,游戏规则、道具和心灵超市作品资料,制定换取奖品规则
5、申请场地,音响,桌椅,展板
6、购买礼品,用品
二、活动举办阶段
1、活动版块:
(1)心理知识图文展(心理知识,心理图片,心理漫画,心理涂鸦)
(2)心理知识问答
(3)心理书籍展
(4)心灵超市
(5)我的笑脸我的笑
(6)游戏互动(吹蜡烛,抢凳子,扯龙尾,大风吹)
(7)留言、许愿板、横幅签名
2、道具:
展板(三大一小),桌子六张,椅子十二张,蜡烛12根,报纸数张,笔数支,便利贴数本,相机一部,塑料椅十张,打火机
3、参与方式:
自愿加入,参与一个环节即可获得一个图案剪纸,集齐不同数量的剪纸就能兑换不同等级的.礼品,集得越多礼品越大份哦。
4、游戏规则:
(1)吹蜡烛:只能通过说话吐字将蜡烛吹灭,不能光吹气,在最短的时间内将12根蜡烛吹灭者获胜。三人为一组,输了可以重复参加。
(2)扯龙尾人数:30人以下用具:色带或绳或报纸条或类似之条状物体玩法:①将玩者分成若干组(如5组),每组若干人(如6人)②每组皆排成一直行,手放在前面那人的肩上,在最尾的那人背上挂上色带。③游戏开始时,每组最前的那人要去捉住其它组组尾的色带,而组尾那位亦要闪避不让人捉到其尾巴。④若捉到别人的尾巴,两组便会合成一组,变成一条较长的“龙”。⑤游戏继续进行,直至所有组成为一条龙为止。⑥排在这条长龙的最尾的一组,是赢家。
(3)抢凳子
(4)大风吹①全体围坐成圈,野外可划地固定各人的位置,主持人没有位置,立于中央。②主持人开始说:「大风吹!」大家问:「吹什么?」主持人说:「吹。有穿鞋子的人。」则凡是穿鞋子者,均要移动,另换位置,主持人抢到一位置,使得一人没有位置成为新主持人,再吹。备注:可「吹」之资料:有耳朵的人、带表的人、两只鼻子的人、没有指甲的人、穿X颜色衣服的人、带戒指的人、打领带、擦口红的人、有太太的人。PS:小风吹则吹相反的
5、领奖要求:
整个游园会共有九个项目,集齐4个不同剪纸可换一个橡皮擦,集齐6个不同剪纸可换一个小本子或者两个橡皮擦,集齐8个不同剪纸可换一个橡皮擦和一个小本子。
三、活动后续阶段
1、活动结束后组织同学回收海报,图文资料,作品资料,道具
2、归还音响器材,桌椅,展板
3、清理现场,场地保持原有状态
4、通过网络交流共同讨论这次活动的可取和不足之处
四、经费预算
站在新学年的源头,为进一步推进学校文艺活动的蓬勃发展,丰富校园文化,活跃学习氛围,给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台,为了迎接20xx年元旦的到来,公共管理学院继续教育学生会拟定主办本次游园会。计划如下:
一、活动主题:
“狂欢圣诞,喜迎新年”
二、活动目的:
丰富我院学生的业余生活,发挥每一个人的特长,反映同学们的真实水平,体现当代大学生的精神风貌。
三、活动时间及地点:
20xx年1月1日(时间初步预定)地点待定
四、活动特点:
节目新颖,灵活,表现当代大学生实际生活以及需求。
五、游园会的宣传
1、校内树立以此次活动为主题的宣传版,张贴宣传海报
2、利用学校新闻中心播出此次活动
3、进行网上宣传
六、游园会节目准备:
游戏一:丑小鸭赛跑凡参与者皆有礼品赠送
规则:由主持人在现场选人组成四个小组,每组上来两人必须是一男一女,共8人。
每组两人一人绑左脚,一人绑右脚,分别用膝盖夹住气球
规定在5分钟内,球不能落地,不能夹破,哪组走路最远者胜。
道具:气球、布绳若干只。
游戏二:最佳情侣——我猜、我猜、我猜猜猜凡参与者皆有礼品赠送
规则:
由主持人在现场组成四个小组,每组上来两人必须是一男一女,共8人。在8人中分发提前写好的情侣人名的纸条,如杨过和小龙女、林黛玉和贾宝玉、梁山伯和祝英台、罗密欧与朱丽叶等,男女分别抽取,然后根据人名速配成对,进行表演,女方表演生气的样子,男方要对女方讲一个笑话或者别的,直到把女方逗笑了为止,在3——5分钟之内不能把女方逗笑者,即视为男方努力失败。如果女方故意笑(此处判断标准以全场观众的标准为准),则判犯规。
对于失败者和犯规者,主持人可以事先准备一叠纸条,每个纸条上写一个节目名称,如成语肢体表演名称(如抓耳挠腮、鸡飞狗跳等),或唱一首流行歌曲,或声情并茂的朗诵一首诗,或大声说出自己亲身经历过的最丢人的一件事等等,让其抽出一张纸条根据纸条上的节目名称进行表演。其中成语肢体表演必须由他(她)用肢体语言表演出来,不得用语言或是其它的暗示提示观众,最后由他(她)所属的组来猜,直到猜出来为止。
道具:8张4对人名纸条,事先写好的若干节目名称纸条
游戏三:八仙过海——吹牛皮大赛
规则:限时在一分钟内吹气球,不能吹爆,以气球最大者取胜。
道具:气球若干只。
人员:八仙扮演者:汉钟离、张果老、韩湘子、铁拐李、曹国舅、吕洞宾、蓝采和及何仙姑
七、活动的流程:
第一阶段:1月1日上午8:00——11:00
1、学生会成员于早上7:30到活动场地为活动的正常进行作好准备
2、8:00游园会开始,由秘书处邀请领导和各位嘉宾的到来,并安排好入座次序
3、由主持人作开场辞并介绍领导和嘉宾,有领导作活动前的开幕辞
4、活动开始,进行游戏一和游戏二,在此期间可穿插其他活动
第二阶段:12:00——2:00午休
学生会自律部负责场地的.看管工作
第三阶段:下午2:30——4:00
继续进行游戏三
第四阶段:领导作活动总结,并宣布活动的结束
八、游园会的安排
1、体育部对现场进行布置
2、秘书处对现场领导的接待工作、观众进出会场秩序
3、自律部对游园会开始前后的现场秩序的
4、宣传部进行游园会的宣传工作
5、生活部维持工作各项后勤保障工作和游园会后的收尾工作
6、外联部为游园会的经费作好准备
7、学生会主席在各班抽人组成临时应急小组,以防事故的发生
九、活动经费预算:
气球、矿泉水若干、宣传单的印制、海报的印刷、奖品若干
十、活动的注意事项:
1、在场地放几个灭火器,以防火灾的发生
2、在场地放几个垃圾箱,保持场地的卫生
十一、备注:
此次活动意义重大,校领导高度重视,望各位同学积极参与,确保活动正常进行。