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插花活动策划书(精选四篇)

插花活动策划书(通用4篇)

插花活动策划书 篇1

一、活动背景:

插花艺术是融知识性,艺术性,趣味性于一体的活动,它与诗文,绘画艺术,园林盆景,植物学诸学科各学科都存在着一定的关系。插花艺术是人们喜闻乐见的一门艺术,在大学生中举办插花活动,也是提高大学生的审美素质所必须的,也是对我国的资源开发,弘扬民族文化有很大的推动作用。

二、活动目的:

普及插花知识,激发同学们对花卉的研究兴趣,激发同学们的创新思维,培养动手能力,也为以后学习插花知识打下基础。

三、活动时间:

20xx年12月10号~12月11号

四、活动地点:

生工楼六楼C组

五、活动对象:

全体学生

六、活动安排:

1、由会长讲解插花中一些基础知识,包括插花的形式,花卉的花语,色调,所代表的的意义等。

2、参与成员自行分组,(每一小组3~5人)每一小组协商出一个主题,然后进行花卉的分配与选择。

3、在相应的时间里每个小组要完成自己的作品并对其进行艺术命名及简单的文字说明。

4、作品完成后由指导老师对每组的作品进行评审,评选出优秀作品

5、将优秀作品进行展览,并又会长和指导老师为优秀作品颁发奖品,并对其他参与成员赠送小礼品。

6、由指导老师和会长做总结

插花活动策划书 篇2

一、活动目的

为配合好社团文化节的活动,弘扬校园文化,充分扩展第二课堂,丰富课余生活,展现花艺风采,可以为各个协会做一个很好的宣传,而且可以增进各个协会之间的交流,增进社团在校园文化中的影响力,激发同学们的创新思维与动手能力,展现现代大学生的青春风采。

二、活动主题

花叶贴画的制作暨展览评比活动

三、活动时间

xx年5月18日~5月25上午9点

四、活动地点

林荫道

五、活动流程

1、前期宣传:通过各院系团总支向各院系各班发放宣传单,登记有意向参加此次活动的人员名单,并请专业人士对参赛人员进行培训(培训时间4月21~4月28),让参赛人员了解制作花叶贴画时需注意的一些问题。

2、作品收集

3、展览评比:在社团文化节当天,将所收集打的作品展在林荫道,让过往的人进行都票,并请指导老师进行综合评分。

六 、奖项设置

一等奖:一名

二等奖:二名

三等奖:三名

优秀奖:十名

插花活动策划书 篇3

一、活动目的:

为构建和谐校园,陶冶教师情操,展示我校女教职员工美的一面,借用花木来抒发女教师们的高雅情怀,以花感人,以花育人。

二、比赛时间:

20xx年3月9日星期一下午15:00——17:00

三、比赛地点:

教学楼一楼大堂

四、比赛规则:

1、教师个人或自由组队为单位参赛。(本周四(3月5日)前填好报名表)

2、现场插花材料以鲜花为主,材料由参赛选手自选自备。(材料费用实开实报,设报销上限80元/份作品)

3、现场制作,作品要富有创意,主题鲜明。

4、作品需附一张卡片,卡片包含以下信息:

(1)作品名称。

(2)创意说明(简短通顺的文字说明创意)。注意:为保证比赛的公平,卡片内容不涉及作品所属年级、姓名。

五、比赛流程:

1、3月9日星期一下午14:30,各参赛人员开始将准备好的插花材料送到教学楼一楼大堂比赛场地。

2、3月9日星期一下午16:00-17:00各参赛老师到教学楼大堂参加或参观插花比赛。(请各工会小组长提醒参赛老师及时到位,请相关老师提前调好课)

3、参赛作品必须在规定时间内现场制作完成,不可以在其他场所制作或提前制作好。

4、作品完成后将由评委组对各项作品进行现场打分,评奖。(评委将从造型、色彩、主题、搭配四方面进行评价)

六、奖项设置:

(各级奖项按照实际参赛人数,按一定比例评定)

一等奖、二等奖、三等奖、鼓励奖若干名。

插花活动策划书 篇4

一、活动目的与意义

为配合社团文化节的`活动,弘扬校园文化,充分扩展第二课堂,从紧张得学习中得到真正得放松,我们生科院二个协会特次举办此次活动。

通过此次活动可以激发广大在校大学生的创新思维,培养动手能力,展现现代大学生的靓丽风采。

二、活动主题

花艺无界,创意无限

三、活动时间

xx年5月18日~5月25上午9点

四、活动地点

林荫道

五、活动内容

1、在活动的前期,组织观看相关的影碟资料(4月17~4月18)并请专业人员对参赛人员进行集中培训(培训时间4月18~4月25),以提高插花技能。在此之后,自行查阅相关话语、花意,掌握相关的技能。

2、在活动期间适当的穿插文艺节目,并在现场进行抽奖活动。

3、在规定的时间内每个小组或个人要对自己的作品进行艺术命名及简单的文字说明。

4、作品完成后由评委对其作品进行评审,并将获奖作品在林荫道进行展出。

5、代表进行活动总结,由两个会长为获奖人员颁发奖品。

六、评定标准

(详见评点细则)

七、活动流程

(详见活动具体安排)

八、奖项设置

一等奖:一名

二等奖:二名

三等奖:三名

优秀奖:若干

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