主持人大赛策划书合集14篇

主持人大赛策划书（精选14篇）

主持人大赛策划书 篇1

一：活动前言

本学期我院以文化艺术活动为主，“金话筒”主持人大赛是我院每年重视的活动之一，举办此次活动是为广大同学提供一个优秀的平台展示自我，提升自我。

二：活动目的

丰富校园文化生活，挖掘学生主持潜能，培养优秀选手的主持能力，提升其主持素养，为我院各项晚会或活动输入优秀后备资源。

三：活动主题

名嘴荟萃，“话”茧成蝶

四：活动地点

社科楼B400

五：活动时间

20xx年10月25日（本周日）晚7:00

报名截止日期：20xx年10月24日（本周六）24:00

六：活动对象

社政院全体同学

七:活动策划人员安排

总策划： 常坤吴恩慧

干事：刘童骆秋婷高雅婷缪元珍陈浩然张家瑞

协助组：宣联部（负责活动拍照，宣传）生活部（协助场景布置）

八：前期准备工作

（一）宣传

1.在QQ平台、微信平台发布宣传信息

2.由干事向各班班长或文艺委员发短信通知主持人大赛相关事宜，由他们向本班同学下发通知，鼓励学生参加

3.进班宣传

（二）场地联系

确定B400

（三）场地布置

主页PPT设计

（四）评委设置

以学长学姐和广播站的同学为主

（五）奖品设置

一等奖一名：证书，奖杯

二等奖一名：证书，奖杯

三等奖一名：证书，奖杯

优秀奖若干

（六）活动通知

活动前一天短信通知选手参赛

九：活动流程

1）签到：整理名单、打印名单。安排各位参赛选手提前签到

2）抓阄：制作纸条，由抓阄确定出场顺序。

3）比赛前期：

暖场歌曲（播放）

主持人入场，说开场词，宣布比赛开始

介绍评委

4）比赛过程：

①主持人宣布比赛规则，正式比赛

②第一环节——自我介绍+才艺展示（3min）

说明：

选手依次按照自己的抽签序号进行自我介绍和才艺展示，这一环节具体如何分配时间由选手自己定夺，但不能超过3分钟。

③第二环节——模拟主持（3min）

说明：

该环节由选手自己提前做好准备，可以自由选择新闻、体育、综艺、戏曲等各类节目形态。以“主持人”的身份现场主持3分钟，不得超时。

④第三环节——搭档主持（3min）

说明：

该环节每组参赛选手现场抽题，根据提供的情境进行发挥，每组选手将有3分钟的准备时间。请每个院系各派出1名大众评委，限本院系在校学生。如参赛选手数为单数，由主办方安排主持人加入第三环节搭档主持。

⑤评委最后打分，工作人员统计分数。第一环节满分30分，第二环节满分35分，第三环节35分，总分100。

⑥宣布结果，颁发证书奖品

十：活动后安排

1.观众有秩序离场

2.清理垃圾

3.场地清理

十一：支出预算

物资：奖品，奖状等

附录：

安徽大学社会与政治学院“金话筒”主持人大赛评分表（待定）

项目

得分

备注

自我介绍 20

普通话 20

台风 10

才艺展示 20

场景模拟 20

最后陈述 10

主持人大赛策划书 篇2

一、活动前言：

为了培养我校大学生的口头表达能力，促进校园文化发展，丰富大学校园生活，为我院爱好播音主持及有才艺的学生建立一个展现自我的舞台，挖掘大学生的新点、亮点，充分展现人文学院学子的亮丽分彩，并发掘具有主持特长的在校学生，为学校举办各种晚会输送后备力量。因此在此秋意正浓之时，人文学院学生会特此举办第六届“魅力之星”主持人大赛。

二、活动主题：

我的舞台我主持

三、活动策划主办单位：

人文学院分团委、学生会

四、活动对象：

人文学校全体学生

五、活动内容概述

本次活动即“魅力之星主持人大赛”是以主持为主，辅之以综合才艺展示的学生活动。比赛进程分为初赛、复赛两个个环节。

六、活动前准备

（一）参赛要求

（1）选手自觉遵守比赛秩序；

（2）各位选手提前到场，并在指定工作人员处签到，如未签到按弃权处理；

（3）选手在比赛中尊重评委的打分，对分数有异议于赛后联系相关负责人。

（二）活动前期准备：

1. 确定活动具体日期、地点

活动时间地点：

时间:初赛:待定

决赛：待定

地点：待定

2. 制作报名表：内容包括姓名，班级，联系方式

报名时间：

报名方式：请于报名时间内报给各班文艺委员，注明姓名、班级、联系方式

3. 宣传工作 ：以网络宣传，字画宣传，人员宣传等方式进行宣传

宣传方式：

（1）网络宣传:通过各班qq群以及飞信通知到各班同学,鼓励同学们积极参与和报名

(2)字画宣传:学生会宣传部制作宣传海报以及宣传展板,向广大同学进行宣传与展示

(3)人员宣传:与各班文艺委员取得联系进行宣传

(三)初赛前准备

1. 场地：在比赛前联系相关人员，确保场地

2. 签到：签到表的制作

3. 现场：舞台布置

（四）决赛前准备

1. 海报：制作进入决赛选手的宣传海报，置于食堂门口

2. 短片：制作选手短片于决赛播放

3. 现场：

（1）场地：联系好决赛场地

（2）设备：灯光、音响、视频设备的联系与准备

（3）工作证：工作人员工作证的统一

4.联系：

（1）联系好比赛主持人、评委和礼仪人员

（2）参赛选手的彩排，以及比赛时的要求最后确认

（3）邀请领导到场观看比赛

5. 评分：制作决赛评分表和评分标准

6. 购置：购买好决赛现场需要的物品

7. 证书奖金：证书的制作和奖品的落实

8. 审核：完成大赛相关资料的认证，审查修改主持词

七、活动具体流程

（一）初赛

1、自我介绍

要求：参赛选手介绍自己的基本情况（姓名、系别、班级、家乡、爱好、个性特点、主持风格），展现个人人格魅力。时间控制在两分钟之内。

2、普通话考验

要求：参赛选手朗诵一篇自己准备的文稿（体裁自选，要求吐字清晰，声情并茂，情感把握准确），时间控制在一分钟左右。

(二) 决赛

第一环节：印象100分

本环节要求选手进行富有创意且简短的自我介绍，通过自制dv短片展示个人分采。

第二环节：妙语连珠

本环节要求选手在所给3-5个不同的词语组织一段文章，考察选手应变能力及知识覆盖面。 时间在1分30秒内

第三环节：我爱家乡

家乡是我们最爱的地方，家乡也是我们最熟悉的地方，以我爱家乡为主题，以不同的表演方式，诠释自己的家乡。ぃū硌菪问饺缧∑罚歌曲，诗歌，演讲，舞蹈等)ナ奔淇刂圃5分钟之内

第四环节：我在现场

本环节要求选手选择组委会所提供的新闻选题，进行模拟现场报道，时间控制在3分钟之内

备注：每五人报一次分，评委点评，最后由嘉宾发言，主持人宣布比赛结果，嘉宾颁奖。

八、奖项安排

1、一等奖：一名

2、二等奖：两名

3、三等奖：三名

4、最佳人气奖：一名

九、颁奖安排

1、最先由……颁优秀奖

2、再由……颁大赛三等奖

3、再由……颁大赛二等奖

4、最后由……颁大赛一等奖

5、每对选手颁奖完后不离场，等所有人员颁完奖后一起合影留念。

十、紧急预案：

1、话筒音响无法正常使用等突发情况

2、参赛选手表演时发生意外

3、主持人因故未到场

4、嘉宾未到场

5、停电

6、现场观众不配合发生混乱

主持人大赛策划书 篇3

一、活动前言

随着时代物质文明的发展。精神文明也越来越受到人们的重视，尤其是大学校园内，大学生的道德素质，个人修养越来越受到社会的关注，发扬中华民族的优良传统美德，提高自身实践能力，德、智、体、美、劳全面发展成为建设祖国的栋梁关键。漫漫旅途，大学是一块难以替代和抹灭的里程碑。作别中学的天真与烂漫，我们踏进了一方新的圣土。在这儿我们接受专业知识的洗礼，领略文化艺术的广博，体验社会生活的多姿。

二、活动目的

河北建筑工程学院一直治理与河蟹校院、文明校园的建设。营造积极、健康的校园文化气氛，培养当代大学生的口头表达能力，同时也为我院爱好主持及有才艺的学生建立一个自我展现的舞台。挖掘大学生的亮点、新点，扩大主持队伍，培养优秀主持人，充分展现建院学子风采。为此，英语爱好者协会特承办第一届中英文双语主持人大赛。此次大赛以培养和发掘大学生的口头表达能力、随机应变能力为宗旨，以锻炼实践能力、发挥自身特长为目的，让建工学院的同学们从活动中挑战自我、锻炼自我，提高自我。

三、活动宣言

羡慕那些妙语不断的主持人吗？

想拥有一个属于自己的舞台吗？

那就赶快来参加“中英文双语主持人大赛”，我们可以圆你梦想。

四、活动对象：

建院全体学子

五、活动前期准备

活动报名（社团成员在各班级做宣传活动，并组织于11月20日在二号楼前摆点报名处报名）

晚会赞助（副会刘会强及外联部负责活动的商家赞助）

节目排练（文艺部统一负责，人员可从其他部挑选）

赛事前期宣传（宣传部负责赛事海报制作，手绘或电子，另准备当天赛事现场横幅）

请柬制作 (英语角利用宣传部资源提前几天制作好请柬，提前一天派发请柬，邀请嘉宾以扩大活动影响力）

相关活动服装道具准备(影音部统一负责联系商家租用以及歌曲伴奏刻录等事宜）

活动主持人（英语角挑选活动主持人，并需要4～5次排练，以便主持人之间的配合默契）

六、大赛流程

本届比赛分为三个流程;：初赛、复赛和决赛。具体安排如下：

（一）初赛

时间：20xx年11月下旬

地点：待定

比赛流程：

1 抽签：请各位参赛选手于指定日期和时间到指定教室抽取比赛的出场顺序。

2 签到：初赛开始前，请各位选手到编辑部签到。

比赛环节：

1主持人开场白介绍此次活动的主办方,以及到场嘉宾和活动的流程。

2 以“旋律”为中心，涌动听的话语展现个人魅力。（中英文自我介绍，限时一分钟）

3 以“震撼”为主旨，用清亮的嗓音表现选手的震撼力。（选手抽取我社提前筹集的素材，素材既有中文又有英文，进行现场朗诵，旨在考察参赛选手的普通话咬字清晰和英文的发音准确）

4 以“风采”为核心，用我们的风采放飞青春的梦想。（主要以绕口令为主，进一步考察参赛者的发音水平）

5 每组选手下台后评委打出分数，每项满分为二十分，评分细则将于赛前发放，最后将得分总汇，选取前二十五名进入复赛。

6晋级名单将采取海报及短信通知。

（二）复赛

时间：12月初

地点：待定

比赛流程：

1 抽签：请各位参赛选手于指定日期和时间到指定教室抽取比赛的出场顺序。

2 签到：初赛开始前，请各位选手到编辑部签到。

比赛环节:

1 开场演出(5分钟)；节目待定。

2 主持人开场白介绍此次活动的主办方,以及到场嘉宾和活动的流程。（五分钟）

3 我最闪亮：选手进行张扬个性的自我介绍及参赛宣言（要求英文，限时两分钟）

4 动感 DJ：根据各自个性设计的节目模拟主持。将最自信的一面带给大家，可选题材为少儿节目、英语节目、综艺节目、音乐节目、电影节目、体育节目、新闻节目、美食天地等。可邀请嘉宾、朋友上台助演。每位选手控制在三分钟。各位选手需预先准备。

5 说学逗唱：选手可按自己想展示的才艺，如：语言模仿、唱歌、讲笑话等。选择说、学、逗、唱题目中任意一项进行展示。（每人一分钟）

6 每组选手下台后评委打出分数，每项满分为二十分，评分细则将于赛前发放，最后将得分总汇，选取前十名晋级决赛。

（三）决赛

时间：12月中旬

地点：待定

比赛流程：

1 抽签：请各位选手于指定日期和时间到指定地点抽取决赛顺序。

2 签到：初赛开始前，请各位选手到编辑部签到。决赛日傍晚，对现场内外进行布置。

比赛环节：

1 开场演出：由文艺部提供。要求能够带动气氛。

2 主持人开场白介绍此次活动的主办方,以及到场嘉宾和活动的流程。

3 SHOW我风采：参赛选手简洁大方的自我介绍并各自准备一段大约三分钟的家乡的介绍（英文介绍，内容不限，但要突出主题）；并负责下一位选手的出场介绍。

4 思绪飞扬：看主持人如何处理突发状况，参赛选手更具所选题目进行模拟主持（中文）。（所筹所有题目类型将会提前告知选手，让他们对每个类型都有充分的准备）例题：

（1 ）主持人登台时不慎跌倒？

（2 ）节目开始时音响出现故障，出现冷场（放错音乐)？

（3 ）报幕时，主持人忘记下一个节目名称？

（4 ）主持人面前有飞虫时？

（5 ）喷放烟花时不慎失火？

（6 ）主持人主持时现场起哄，影响现场秩序？

（7 ）演员表演忘情以致时间过长，引起观众不满？

（8 ）露天演出现场下雨，主持人如何调动现场气氛？

（9 ）主持晚会现场突然停电？

（10）当你报幕完毕后，节目表演者还没有到场，你该怎么应付 场面？

5 魅力再现：和复赛一样，选手准备各自才艺，才已不局限于吹拉弹唱，还要注重考查主持人的全场协调能力。

6 我是最棒的：由选手根据各自在整场比赛中的表现进行自我评价，并作大赛总结，时间3分钟。（要求用英语）

7 点评：请评委代表点评。

8 主持人公布最后获奖选手名单，嘉宾给获奖选手颁发奖状及合影。

9 主持人宣布活动结束，欢送嘉宾

七、工作人员安排

1、组：（6-10人）

组长：会长钱伟鹏及编辑部部长董慧燕

组员：编辑部干事

任务：策划本次活动的流程和环节以及负责活动圆满完成。

2、节目组：（8-10人）

组长：文艺部部长闫来包 组员：文艺部干事

任务：a、完成节目收集、筛选及前期的排列、彩排工作。

，大学校园双语主持人大赛策划书

b、负责节目的编排及活动全流程的衔接。

c、准备好活动所需的一切服装道具。

3、宣传组：（3-5人）

组长：宣传部部长刘永达

成员：宣传部干事

任务：

a、平面宣传：利用海报、横幅、广播、传单等方式开展宣传。

b、立体宣传：活动拉票环节选手进行才艺表演而争取人气。

4、后勤组：（6-8人）

组长：网络部部长肖峰

组员：网络部干事

任务：

a、监督并确保活动现场布置及质量。

b、负责会场后勤保障以及会场秩序。

5、舞台组：（6-8人）

组长：外联部部长尤远见

组员：外联部干事

任务：

a、负责活动期间舞台设备及所有节目所需道具全部到位。

b、负责参赛选手的服务工作，协调节目衔接和道具调配。

6、机动组：（6-10人）

组长：组织部部长肖亚飞

组员：组织部干事

任务：负责组织人员签到

负责活动进行中现场纪律 负责活动正式开始前2分钟将到场嘉宾领导的名单交于活动主持人。

八、活动经费预算

会场布置：200元 设备租赁：500元 奖品：300元

活动道具：100元 经费预算总计：1100元

附：

1、评分标准：

A：主题明确、思路鲜明；

B：语言标准程度，语言表达能力，语言组织能力；

C：以恰当的语言状态与合适的契机突显个人（临场应

变能力和多才多艺能力）

2、奖项设置： 金话筒奖一名、银话筒奖一名、铜话筒奖一名、最佳才艺奖一名、最佳台风奖一名、最具潜力奖一名。

3、活动应急方案

●停电应急方案：

（1）若活动前停电，活动最多推迟1小时即20：00举行，此间观众自由处理自己的时间；如果20：00仍没有正常供电，则由主持人宣布晚会改天举办。

（2）在活动前半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布活动改天重新举行；在活动后半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布活动闭幕。

（3）在停电期间，由节目组负责选手的组织与服装道具的看管工作；由后勤组负责领导及来宾的服务工作；由机动组负责现场秩序的维持；由舞台组负责舞台、音箱设备等的看管。

●活动比赛衔接应急方案：

台上一个选手演出时，其后的两个选手在后台准备，前一选手由于各种原因无法按时出演时，下一个选手即时跟进。

3、活动后续工作

（1）活动结束后立即开展清理会场工作，各负责人完成自己的工作即可离开会场。

（2）如不能马上归还的物品，先运回指定地点或相关责任人宿舍，并在以后的一天内由原定负责人送达。

（3）针对活动进行总结。

主持人大赛策划书 篇4

一、比赛时间、地点、比赛人数

二、比赛环节

比赛分五个环节

1、印象100分

主要内容：富有创意的自我介绍。

时间：40秒

2、绕舌100秀

主要内容：绕口令

时间：1分钟

3、妙语连珠100秒

主要内容：3-5个不同的词语组织一段文章，考察选手应变能力及知识覆盖面。

时间：1分40秒

4、才艺百分百

主要内容：才艺不仅局限吹拉弹唱，诗琴书画

时间：2分钟

5、创意百分百

主要内容：摹拟现场主持，围绕主题策划广告带，简短宣传企划思路。

时间：2分钟

三、比赛形式

初赛

本阶段主要考察选手基本素质。

①、初赛形式：让每位报名选手在同一背景下进行视频录像。

②、初赛内容

A、普通话测试：使用“语委会”下发的普通话教材，由选手抽签确定朗读教材中的某篇文章。

B、 每位选手进行1分钟自我介绍，

C、 每位选手进行2分钟自选题材的主持素质展示。

复赛

复赛内容：包括语言、模拟主持和才艺表演三块，每块得分标准由不同业务工种的素质要求确定。如广播侧重语言，文艺侧重上镜和才艺。

为了保证复赛出彩，受到观众关注，拟对比赛过程作以下安排：

A、语言：由组委会选定朗诵文本，或诗或文，或新闻片段，由选手现场处理朗读

B、模拟主持：组委会事前按新闻、文艺、体育、社教四类分别出题，选手自由选题，按要求进行模拟主持，抽中某一类某道题，就在相应背景下主持。

C、才艺表演：由选手事先申报表演内容，经有关编导组织编排后分批表演。为了增加比赛的“刺激性”，拟对三轮比赛实行现场“淘汰制”。

决赛

A、语言：由组委会选定朗诵文本，或诗或文，或新闻片段，由选手现场处理朗读，但所选的内容不同于复赛。

B、模拟主持：组委会事前按新闻、文艺、体育、社教四类分别出题(题目与复赛不雷同)，选手自由选题，按要求进行模拟主持，。

C、才艺表演：选手可重复复赛的才艺表演，也可展示新的表演内容。

主持人大赛策划书 篇5

一、活动主题

展示主持风采，亮出青春底牌。

二、活动宗旨

围绕爱国主义主旋律，紧密结合新时代学生现状，挖掘学校学习、生活、工作中的亮点，促使学生更好地融入温暖的学校大家庭，感受国家、社会对职业院校学生的重视与关爱，激发学生对生活、学习的热情和积极性，挖掘广大同学的内在潜能。

三、活动目的

大赛以培养和发掘大学生的语言表达和思维逻辑能力、灵动应变能力，以锻炼实践能力、发挥自身特长为目的，让同学们从活动中活跃校园气氛，增进同学们之间的友谊，同时为学校今后的工作、活动选拔主持人才，也达到了挑战自我，锻炼自我的目的。

四、活动时间

20xx年x月-x月x日。

1、报名时间：20xx年x月xx日-x月x日。

2、比赛时间：20xx年x月x日下午x点分。

五、比赛地点

铁道馆。

六、活动参与对象及评审小组

xx职业学院全体在校生。

七、活动宣传

平面宣传：20xx年x月xx日起，在铁道馆连廊、食堂连廊粘贴海报进行宣传。

网络宣传：通过“职院铁道工程系”等，对活动进行报道。

八、工作人员及工作安排

1、宣传组：(负责部门：宣传部)

高效率、高质量的完成活动前期的海报及活动后期的微信平台宣传，负责活动当天的黑板布置。

2、后勤组：(负责部门：文艺部、组织部)

文艺部负责主持人的确定，对参赛选手的赛前准备信息(系部+班级+姓名)收集整理，组织参赛选手赛前抽签，决定出场顺序，制作打分表。

组织部按照各系提供观众人数，提前划分好现场观众座区。负责整场比赛的麦克、音响的调试和配备。组织现场选手按顺序候场、出场，维持会场纪律，保证比赛顺利进行。

(另：各部门尚未开展自己的工作或完成自己的工作时，请自觉参加其他部门工作，以加快整体工作进程。)

九、比赛形式

比赛前，请所有选手于铁道馆抽签决定比赛出场顺序。

比赛共分x个环节：

1、闪亮登场(x分)

a、自我介绍(x分)：要求普通话语言精辟简练、新颖大胆、富有自我特色(根据个人需要，可准备一张带有自己照片的PPT，请提前交给承办方文艺部)。

b、模拟主持(x分)：选手可选择一档耳熟能详的电视节目进行模拟主持，鼓励对节目进行新的创意和编排，鼓励加入个性元素包括：新闻类、体育类、娱乐类、访谈类、少儿类、英语类等，允许加入与观众互动的环节。(提前通知选手赛前自行准备，考察台风及主持能力。)

2、用实力说话(x分)

a、绕口令(x分)：工作人员提前准备好绕口令，选手进行现场抽取，待准备秒后开始作答。

b、即兴主持(x分)：包括主持、介绍、描述、互动、讲解、突发情况处理，选手将在现场进行随机选取题目，进行即兴主持。

十、比赛方式

按比赛环节，由主持人按编号有请选手上台，每位选手每进行一个环节由评审小组打分。

根据评审小组现场打出的比赛总分，评出名次。

评分标准(总分x分)

每进行一个环节由现场评委打分，去掉一个最高分，去掉一个最低分，按其余评委打分的平均分记录为最后得分(分值保留到小数点后一位)两个环节得分加在一起，为比赛总分。

自我介绍：以简练为主，语言表达亲切自然，连贯流畅，要求普通话。若准备精彩充分有特色，可酌情加x分。(x分)

模拟主持：对节目风格定位准确，微观语境把握得体。普通话要求吐字清晰、字正腔圆、流利标准，具备一定现场控制能力，与观众有恰当的互动、交流，若节目内容有创新，可酌情加x分。(x分)

3.绕口令：考察选手主持基本功，平翘舌，音节的发音准确(例如：易混淆发音n和l，h和f等...)口齿伶俐。(x分)

4.即兴主持：考察的不仅仅是选手作为主持人的基本功，还有即兴思维、语言组织的能力。(x分)

十一、奖项设置

一等奖x名。

二等奖x名。

三等奖x名。

十二、活动中应注意的细节及问题

1、比赛前各系选手进行抽签，决定其出场顺序。

2、比赛中各系选手应当严格按照铁道工程系团总支负责人安排，不得擅自进行在赛场内的活动。

3、各系选手务必熟读策划书，以防届时不清楚比赛规则与流程而造成不必要的麻烦。

4、比赛期间等候比赛的选手与观众务必保持安静，不得喧哗，不得将食物带进比赛现场。

5、赛前各系选手将自己所准备的材料及时上报给组委会。

十三、活动的负责及主要参与者

1、本次比赛由院团委主办，铁道工程系团总支承办。

2、本次比赛主持人由铁道工程系文艺部推送。

3、本次比赛的宣传由铁道工程系宣传部负责。

4、本次比赛的组织由铁道工程系组织部负责。

5、本次比赛的会场秩序由铁道工程系纪律部负责。

主持人大赛策划书 篇6

一赛主题：

为了丰富同学们的业余生活，使同学们能够更好的锻炼自己的普通话，展现自己的才能，我们以“展我风采，现时代精彩”为宗旨，举办此次主持人赛。

二比赛安排：

1、比赛时间：初赛xx月4日(周五)18:00 复赛xx月16日(周五)18:00 决赛xx月18日(周五)18:00

2、比赛地点：多媒体教室

3、比赛对象：xx级学生

三比赛流程：

海选流程：报名选手按报名顺序自动分组，没10人一组，每组1-2位选手直接晋级，4-5位选手直接淘汰，剩余选手进入第二轮筛选，最终选出16位选手进入复赛。

复赛流程：入围的.16位选手赛前抽取自己的上场号码，按号码顺序依次上场进入自己的表演。取评给分前十名选手进入决赛。

决赛流程：入围的10位选手赛前抽取自己的上场号码，按号码两两自然分组，比赛开始所有选手在场依次进行一句话子我介绍，后开始各轮比赛。按评给分评出一二三等奖以及最佳奖。

四比赛内容：

1、海选内容：由主办方赛前出好题目并给模拟稿或串词，每组选手主持相同题目，选手上场前两分钟发题并开始准备，上场时间3分钟，选手可用题目里给的模拟稿，也可以根据主题自由发挥，但必须脱稿。

2、复赛内容：(本阶段主要考察选手基本素质)

第一环节：自我介绍(时间30秒)各参赛者可进行各具特色的自我介绍

第二环节：模拟主持(时间3分钟)各参赛者可自由选择方向，模拟主持一段节目，包括新闻，体育，娱乐，社交等诸多方面。要求：参赛选手有针对性的'表达主题，在规定的时间内完成主持导语和结束语。

第三环节：才艺展示(时间2分钟)每位参赛者根据自身特点进行才艺展示。

3、决赛内容：

第一环节：自我介绍，全体选手上场，按序号进行一句话自我介绍。

第二环节：命题主持(时间3分钟)有主办方赛前按新闻，文艺，体育，社教四类分别出题，选手自由选题，按要求在相应背景下进行模拟主持。要求：参赛选手有针对性的表达主题，在规定的时间内完成主持导语和结束语。

第三环节：临场应变(时间2分钟，包括思考时间)有主办方赛前给定新闻资料，有选手在规定的时间内按要求完成主持。

第四环节：妙语连珠(时间1分钟，包括思考时间)参赛者上场后自由抽取题目，每题共四个不相干的词，参赛者要用这些词语组织一段主持词，主持类型不限，词语顺序不限

第五环节：珠联璧合(时间3分钟，包括思考时间)随时抽取两位参赛选手搭配共同主持一个话题。

五评分标准：

复赛总共100分(个人形象10分，自我介绍20分，模拟主持40分，才艺展示30分)

决赛总共100分(个人形象10分，命题主持20分，临时应变20分，妙语连珠20分，珠联璧合20分)

六前期准备工作：

1. 宣传工作：

(1)托宣传部为宣传主持人赛和比赛做3张宣传海报

(2)利用组织部开一班长会议的机会向各班长宣传主持人赛，并且给每个班长一份主持人赛报名表，鼓励一新生活跃参加

2. 活动场地及所需物品的准备比赛前一星期向学校申请多媒体教室供比赛使用，准备场地需用的气球，奖品，话筒，记分卡，计时软件等

七场内互动游戏(复赛，决赛时进行)：

1进行抽奖活动：方法是进场之前给每位观众发一张写有号码的纸条;中场活动时，由主持人选5位幸运观众，再由观众选择贴有号码的气球，同样是部分气球内有奖名称。

2现场自愿上场5位观众，进行成语互动游戏，游戏规则是每位回答时间限制位60秒，每一位观众在规定的时间内按要求说出10个成语，答不上或超出时间者将离场，最后留在场上的观众为胜利者，并有奖赠送。

3观众对现场主持人，参赛选手，评，嘉宾提问。

八具体项目：

1我们将邀请比较专业的比赛评进行选拔：海选各部门副部长，复赛各部位正部长，决赛院里教室及相关专业人员，特邀嘉宾学生会主席团部分成员 2主持人：复赛，决赛

九活动奖项：

一等奖一名价值20元奖品一份，二等奖一名价值10元奖品一份，三等奖两名价值5元奖品二份

最佳人气奖一名，最佳口才奖一名，最佳魅力奖一名，观众奖5-8名

十.活动经费预算

活动用水30元，奖品50元，其他20元，共计100元

十一注意事项：

1突发性--组织人员积极应对突发性事件发生

2分工--各部门分工要明确，干事要积极配合部长的调动

3有序性--组织人员要注意进场退场人员的有序性

活动策划：完结

主持人大赛策划书 篇7

一、活动主题

“璀璨新星，秀我风采”

二、活动目的

主持人大赛是电子学院的传统文化活动之一。大赛本着发掘和培养具有潜力和综合素质优秀的学生，秉承展现文化内涵，智慧才华与表现气质并重的原则，着力全方位体现电子学院学子的风采。同时促进当代大学生身心素质全面发展，建设和谐文明校园，并发掘具有主持特长的在校学生，为学校举办各种晚会输送后备力量。

三、活动时间、地点

11月13日晚6：00，电子楼报告厅。

四、活动对象

电子学院全体学生

五、主、承办单位

主办单位：苏州科技学院电子学院团委学生会礼仪部

承办单位：苏州科技学院电子学院团委学生会礼仪部

六、活动介绍

本次活动是为选拔出具有主持才华之人而举办的。不仅仅可以丰富同学们的课余生活增加生活的趣味性，更可以通过这个互动挖掘出更多隐藏着能力的人才，为学校输送人才做出贡献。

七、活动准备

前期准备

1、宣传方式：

①跑班宣传：跑班时间为11月8日晚自习期间，通过对班级的逐个宣传，让同学们了解此次活动，突出活动的影响力，调动同学们一起参加的积极性。

②新媒体宣传：通过电子与信息工程学院的公众微信像全院同学进行宣传，也可利用电子院的微博进行宣传推广，希望他们共同参与进来。

报名方式：

可以短信报名，也可现场报名。报名截止于11月10日。

中期准备

1、11月10日晚统计好相关参赛人员，11月11日下午3.30组织参赛者，介绍比赛具体事项及比赛内容。

2、邀请评委五人。（团委副书记，学生会主席团，往届主持人大赛优秀选手）

3、制作参赛人员的签到表以及比赛成绩记录表。

后期准备

1、布置场地，及安排好人员的分工。

2、赛前2天确认参赛人员的到场，赛前1天确认评委嘉宾的出席。

八、活动流程策划

赛前选手进行抽签，按顺序上场。

第一环节：“时尚主播show”，各参赛选手根据自己的风格和特长，模拟主持一个栏目，内容自定可以是新闻类、娱乐类、体育类、访谈类、法制类等，要求普通话标准，语音语调准确，吐字清晰；语言流畅生动，逻辑清楚；神态自然亲切，举止大方；主持内容与形式相符；富有很强的吸引力，能使观众较快接受其主持内容；台风良好，能形成自己的`风格。每人限时3分钟。

第二环节：“魅力搭档show”，参赛选手进行现场抽签，每两人一组进行现场配音展示。选取最近的影片片段（由承办方提供，先播放一遍原视频和配音，第二遍由每组参赛选手按照提供的视频和字幕，根据演员口型自行配音。相信用配音这种独具魅力的方式来展示各位选手的语言模仿能力，彰显语言的魅力，同时附上肢体动作，让参赛者在轻松中展现口才与临场能力。

第三环节：“随机应变show”，参赛选手随机选择一张纸，并且读出已提供的新闻内容（新闻内容由承办方提供，内容可包括：新年晚会现场，娱乐新闻现场，体育评论现场，名人采访现场，少儿节目现场，辩论赛现场，旅游咨询现场，热点聚焦现场，重大灾情现场，天气预报现场，新闻播报现场，群众选秀现场，电视广告现场等）。之后，各选手根据读出的新闻内容继续进行主持。本环节主要考察选手的即兴表达和应变能力。每人限时2分钟。

最后前五名选手代表电子学院参加主持人大赛的决赛。

九、可行性分析

第一环节比较容易实施，第二、三环节实施起来可能会有些难度，所以就需要各部员对自己的工作任务很熟悉，也必须要让参赛选手熟悉参赛流程，不能出现冷场的情况。尤其是搭档秀的配音环节，赛前一定要把视频准备好，得多准备一两份，以防止出现状况。总之，对于这次活动，工作人员不能疏忽，赛前还得开会把各自的工作进行细化，确保万无一失!

十、奖项设置

一等奖：1名，颁发奖状

二等奖：1名，颁发奖状

三等奖：2名，颁发奖状

风采奖：4名，颁发奖状

十二、注意事项

1、成绩要经过反复核实后才能公布。

2、事前提醒选手参加比赛，避免无故弃权影响赛程。

3、注意各环节时常限制，避免出现超时现象。

4、活动举办前，各工作人员须熟悉活动流程，做好应对一切突发事项的准备

主持人大赛策划书 篇8

一、活动目的：丰富校园文娱生活，给同学更多展现自我的机会。发掘校园内的主持人才，为拥有主持才能的同学提供更为广阔的平台。

二、活动主题：“张扬青春，畅谈梦想”

三、活动宣传：

活动宣传方式：

a、海报

b、校学生会文艺部成员和各院系学生会文艺部宣传

（宣传工作于20xx年5月9日开始）

四、比赛流程：

时间：20xx年5月19日，13：30

开场：

（1） 以选手vcr合辑开场，介绍每位入围决赛选手

（2） 选手以走秀搭配舞蹈方式开场亮相

（3） 主持人致辞，介绍评委。

第一环节：每位选手按抽签顺序两两一组依次介绍自己，要求内容新颖，主持风格清丽时尚，典雅端庄，让评委与观众迅速对各位选手产生第一印象。

第二环节：由评委老师现场即兴提问，设置主持场景，选手自由发挥，考查选手作为一名合格主持人的现场应变能力及主持才华。

第三环节：游戏环节，选手模仿各地民俗方言或朗诵绕口令，娱乐的同时考查选手的语言学习能力以及口齿灵活性。

第四环节：由选手各自进行自述表达，说明参加此次大赛的目的及心得，考查选手的现场语言组织能力。 第五环节：现场抽奖（本环节调动观众的参与热情，放松比赛气氛，并为评委的最后评分争取时间，同时为赞助商宣传）

具体评分标准：

a、 普通话基础：4分。即参赛选手的普通话水平评价。

b、 舞台表现：2分。即参赛选手对即兴问答时作出的反应速度及台风。

c、 现场感染力：2分。即参赛选手语言组织能力评价和对现场观众情绪的调动程度。

d、 综合形象：2分。即参赛选手在整个参赛过程中给予评委的总体印象。

由评委给每位决赛选手评分，分别评出：

一等奖一名

二等奖一名

三等奖一名

主持人大赛之最佳人气奖

主持人大赛之最佳潜质奖

主持人大赛之最佳魅力奖

五、颁奖典礼

结束时，播放轻音乐，邀请评委老师为获奖选手颁奖。

附：冠名赞助商赞助具体安排

*注 ：比赛中，各项比赛环节穿插时，进行的游戏环节，在愉悦中对学生进行更好的赞助商宣传。

（1） 赞助以及活动目的：

发现校园优秀主持人才，让社会荣誉商品进入校园，使我校学生更加了解喜爱冠名赞助商的商品。赞助商得以学生方面的大力宣传，在大学生心目中树立良好的企业形象。努力办好晚会，使冠名赞助商和我校校学生会得以长期合作。形成互利友好的合作关系。

（2）赞助预算

奖金分配：冠军一名dell19寸液晶显示器一台

亚军一名三洋多功能电饭锅一个

季军一名咖啡器具一套

单项奖三名电子人体秤各一个

主办：共青团大连外国语学院委员会

承办：校学生会文艺部

主持人大赛策划书 篇9

一、 活动背景：

为了丰富新生的课余文化生活，展现当代大学生的风采，为爱好主持的同学提供一个展示自我的舞台，为配合我院各项活动的展开 ， 弘扬校园文化 ，丰富校园生活 ， 选拔优秀主持人材，现面向大一新生，举办此次“魅力舞台，炫我风采”迎新主持人大赛， 给同学们一个展示自己的舞台！

二、 活动安排：

（1）比赛时间：初赛：10月27日晚7点（本周四）决赛：（待定）

（2）比赛地点：初赛：（待定）

决赛：理学院3307教室

（3）比赛对象：xx级理学院学生

三、活动流程：

（1）初赛：

1、自我介绍：简短的介绍自己，包括自己的一些才艺、爱好等（1——2分钟）

2、诗词朗诵：选手自己准备朗诵材料，朗诵时根据材料把握好情感、节奏、语调语速等（1——2分钟）

3、简短问答： 评委根据选手的发挥简单提问，选手简要回答

（1——2分钟）

（2）决赛：

1、魅力搭档秀：30秒每人 （按赛前已分好的两两组合依次介绍，要求语言精辟、新颖大胆 ，积极向上， 富有自我特色 ， 带有丰富的表情及自然大方的肢体动作）

2、魅力主持秀：3—4分钟 （选手根据自己事先准备的情景进行现场模拟主持，可以单人也可两人合作主持，内容可包括 ： 新闻类、体育类、娱乐类、访谈类、少儿类、英语类、竞技类等等，允许加入与观众互动的环节。要求得体大方，用语言和简单的肢体动作带动场上气氛，展现出自己的风格和特色。此环节结束，取得分前六的选手进入下一轮）

3、魅力才艺秀：5—6分钟 （在短时间内 ，展示具有自己特色的才艺 ， 形式多样 ， 如 ： 话剧、小品、相声、唱歌、跳舞等 ， 要求新颖 ， 能吸引观众的眼球。）

4、评委点评：（评委对所有选手及本次活动作简要的点评）

5、活动颁奖：（嘉宾依次为获奖选手颁奖）

四、活动评分标准：（按照所有评委打分的去掉最高最低分取‘平均分’记入成绩）

1、魅力搭档秀：（ 总 20 分 ）

语言简洁流畅 —————10 分

介绍个性鲜明 ， 幽默新颖默契 —————10 分

2、魅力主持秀：（总40分）

服装大方得体 ， 符合其主持风格——————10 分

形象气质、台风较好 ——————10 分

与观众亲和力强 ， 现场效果良好 ——————10 分

风格突出 ， 特色鲜明 ——————10分

3、魅力才艺秀：（ 总 40 分 ）

特色鲜明 ， 符合自己的风格 ——————10 分

发挥出彩，表演顺畅 ——————10分

幽默新颖，内容饱满丰富 ——————10分

现场效果 ——————10 分

五、奖项设置：

1、一等奖：一名证书+精美奖品

二等奖：两名证书+精美奖品

三等奖：三名证书+精美奖品

2、其余选手均为优胜奖优秀证书

六、活动经费：笔记本+证书（80元）

气球等（20元） 共计100元

主持人大赛策划书 篇10

一、活动背景

为培养当代大学生的口头表达能力，促进校园文化发展，丰富大学校园生活，为爱好主持及有才艺的学生建立一个展示自我的舞台，挖掘大学生的新点、亮点，充分展示师院学子的风采，我院特举办此次主持人大赛。

二、活动目的

大赛以培养和发掘大学生的口头表达能力、灵机一改变能力为宗旨，以锻炼实践能力、发挥自身特长为目的，让越来越多的`学生在一次次的说话中彰显自我品质，达到社会对新一代大学生“做下去会写，站起来能说”的更高要求。

三、活动主旨

丰富校园文化生活，营造良好的校园文化氛围，展现我院学子们青春、热情、富有活力的青春风采，扩展大学生的综合能力，丰富课余生活，锻炼其交际反应能力。

四、活动时间

20xx年x月x日

五、活动地点

阶梯教室。

六、参加对象

化学系全体学生。

七、大赛内容

本次比赛为淘汰制、共四轮：

(1)：一分钟自我介绍、淘汰8人。

(2)：即兴题目辩答、淘汰7人。

(3)：即兴模拟主持、淘汰6人。

(4)：为取得前三名的同学颁奖。

八、活动意义

希望通过举办这次活动，来增进同学们之间的合作，树立同学们踏实奋进的学习精神，展现我系风采，促进我系同学间的相互交流与了解，让同学们从中活跃校园气氛，增进同学们之间的友谊，挑战自我、锻炼自我、秀出风采。

主持人大赛策划书 篇11

前言：为了培养我校大学生的口头表达能力，促进校园文化发展，丰富大学校园生活，为我院爱好播音主持及有才艺的学生建立一个展现自我的舞台，挖掘大学生的新点、亮点，充分展现南山学子的亮丽风采。校团委借此机会策划并组织了烟台南山学院校园主持人大赛。大赛以培养和发掘大学生的口头表达能力、灵机应变能力为宗旨，以锻炼实践能力、发挥自身特长为目的，让南山学院的同学们从活动中挑战自我，锻炼自我。

一、大赛主旨：

校园主持人大赛是由校团委主办，旨在促进当代大学生身心素质全面发展，建设和谐、文明校园。同时发掘具有主持特长的在校学生，为学校举办各种晚会输送后备力量。

二、主办单位：校团委

承办单位：校广播站

三、比赛口号：

放飞青春梦想，彰显魅力自我。

四、比赛面向对象：

烟台南山学院全体在校学生

五、参赛方法：

1、本次比赛有个二级学院学生会与广播站人员联系组织报名。

2、有广播站设立特定的地点或时间接待报名人员，进行现场报名。

六、活动形式：本次大赛分三个环节，包括前期宣传报名、初赛、复赛、决赛。

七、比赛流程策划：分海选、初赛、复赛、决赛。

（海选、初赛、复赛流程略。）

（四）决赛

1、赛前准备工作

（1）、赛前培训：请老师、相关负责人提前几天安排培训。

（2）、时间：5月末

（3）、地点：南山影剧院

2、出场顺序：抽签决定

3、嘉宾和评委：校团委老师、二级学院各邀请一位比较专业的老师等。

4、比赛开始：

（1）、开场舞。首先开场舞上场表演。开场舞后主持人上场。（用时不超过3~5分钟）

（2）、主持人上场说开头词。开场舞结束后主持人上场，说解说词，介绍到场的嘉宾，介绍比赛规则，宣布比赛开始。（用时不超过3~5分钟）

（3）、由主持人请出10位选手，上场亮相，与观众见面，并播放选手的生活照。由选手自己解说生活照中的自己，介绍自己的.性格爱好等，自我宣传，增加人气，活跃现场气氛。一起朗诵。（每位选手1~2分钟，10位选手总共限时约15分钟）

5、比赛流程：

（1）、第一环节：自备主持词。由两个选手搭配，分5组。事先准备一段具有自己风格、特色的主持词，现场模拟主持。要求能表现出自己的主持风格和特色，要有创意。（每位选手限时2分钟，10位选手总共用时22分钟以内。）

（2）、第二环节：选手两位选手自备主持完毕后各抽取一段绕口令或一句包含常见易度错字词的话来读。其中，常见但容易读错词的句子3个、绕口令7个。每位选手给20秒的浏览时间。要求准确流利的读下来。（每位选手限时1~2分钟，10位选手总共用时20分钟以内）

【一段节目】10位选手一二环节都比赛完毕后，由外来嘉宾带来一个歌舞节目。（用时3~5分钟）

（3）、第三环节：即兴主持。选手抽取一份主持话题，然后给予1分钟的准备时间。要求主题明确，运用到提供的词语，语言流畅，有特色、有创意，能带动现场的气氛。（话题中包括一些简单提示词。为选手提供纸笔简单的组织一下语言。当时间到时由主持人将选手的纸笔收回。1分钟内放一些轻音乐。）（每位选手限时2分钟，10位选手总共用时32分钟以内）

（4）、第四环节：才艺展示。由选手事先先准备一段才艺，形式不限。在舞台上进行表演。（每位选手限时3分钟，10为选手总用时在32分钟以内）

（5）、第五环节：每位选手同时上场后，进行30秒的总结或参赛感言。可以与场下观众互动。（10位选手总共用时在5分钟以内）

（7）、由广播站集体出节目。（10~15分钟）

（8）、评为点评：由特邀嘉宾进行点评、总结概括。（5分钟）

（9）、公布结果：由主持人公布结果。（3分钟）

（10）、进行颁奖仪式：由特邀嘉宾上场为获奖选手颁奖。（3分钟）

（11）、主持人宣布比赛结束。（1分钟）

（12）、最后退场：工作人员组织人员退场，整理会场（先让领导走，同学们带好随身物品分区退场，若天黑提示同学们结伴同行、注意安全）

6、评分制度：总分是100分制。第二环节20分。第三环节40分。第四环节30

分。第五环节10分。

7、考察项目要求：

自备稿件：发音标准、规范，彰显特色，富有感染力。

绕口令：吐字清晰，发音标准，中途无不适当停顿，富有节奏感。

形象气质：举止大方、衣着得体，整体形象积极向上。

语言表达：声音圆润，语言流畅，普通话标准，有较强的表达能力。

8、奖项设置：金话筒1名、银话筒1名、铜话筒1名、最佳气质奖1名、最佳人

气奖1~3名、最佳普通话奖1名、最佳创意奖1名、最佳形象奖1

名。

9、其他事项

（1）、设备技术人员到位，有可分配的人员。

（2）、出现突发事件负责人要冷静的组织。

10、所需物品：背景幕布1个。荧光棒1000根。气球5包。（60元）礼炮6个。（30元）证书及奖状12个。门票1000个包括500左右的贵宾票。(70元)邀请函50份左右。（35元）礼堂投影和DV。服装、化妆用费用及化妆师。横幅1条（ 11米，共55元）奖品10份。（300元）泡泡机2个、喷雾器2个。（300元）话筒6个。演员餐费。（350元）

注：最后全体工作人员整理会场

主持人大赛策划书 篇12

一、前期宣传

1. 由宣传部负责做x幅巨型海报和x幅小海报，于开赛前分别贴于各校区宣传栏进行宣传。

2. 由每个班级的班长在自己班级里面组织以及宣传。

二、大赛口号

展示主持风采，闪耀理工舞台。

三、报名安排

1. 宣传时间：待定。

2. 报名时间：待定。

3. 报名地点：各个班级班长处。

4. 由学生会部门女生部，负责报名工作。

5. 参赛须知：

㈠男生不得低于170cm，女生不得低于160cm。

㈡普通话标准，言辞得体，讲话流利不结巴。

㈢台风好形象气质俱佳。

㈣知识面广，反应敏捷，应变能力强。

㈤有才艺可以表演。

四、赛前安排

根据已经填写报名表格报名参加的同学确定后，召集所有的报名同学在指定教室开会，做赛事的通知和指导工作，使报名的同学知道熟悉自己比赛的流程，明确准备的方向。

五、活动流程

(一）初赛

1. 自我介绍30秒。

2. 自备稿件朗诵 1-2分钟。

(考察参赛选手的普通话标准程度，初步筛选出一批普通话较好，较熟练基本素质良好的选手进入复赛）

(二）决赛

1. 自我介绍30秒。

(要求语言精辟、新颖大胆，富有自我特色，带有丰富的表情及自然大方的肢体动作。）

2. 素质表现2-3分钟

(参赛选手在短时间内，模仿或者自己设计主持一段节目，要求得体大方，用语言和简单的肢体动作带动场上气氛。若是模仿主持，不必拘泥于原版刻意模仿，最好展现出自己的风格和特色。）

3. 才艺展示2-3分钟

(在短时间内，展示具有自己特色的才艺，形式多样，如：话剧、小品、相声、唱歌、跳舞等，要求新颖，能吸引观众的眼球。）

4. 模拟主持

(选手可根据自身综合素质准备自己偏好或熟悉的一类节目，进行现场主持。包括： 新闻类、体育类、娱乐类、访谈类、少儿类、英语类等等。允许加入与观众互动的环节。）

5. 记忆猜想

(本环节主要对各位选手的记忆能力做一个基本考察。工作人员提前准备好绕口令、古代诗词做成小卡片，选手进行现场抽取、待准备30秒后开始作答。）

6. 最后陈述

(选手对自己本次比赛的表现做最后的陈述，本环节也是选手为自己加分的最后机会。）

主持人大赛策划书 篇13

活动前言：

羡慕那些“闪亮新主播”吗？羡慕那些妙语连珠的主持人吗？羡慕舞台上那些耀眼的新星吗？想拥有一个属于自己的舞台吗？想在众人面前展现自己吗？想让自己的天分得到别人的认可吗？不要再犹豫，快来参加我们的“挑战擂台”吧！秀出个性，秀出自己，秀出我们新闻人的色彩！

活动名称：

“挑战擂台”

活动主题：

秀出个性，秀出自己，秀出我们新闻人的色彩！

活动目的：

丰富师生课余生活，培养同学们的专业兴趣及学习与实践相结合的能力，开拓专业艺术，实行开放式课堂教学！

活动简介：

“挑战擂台”活动是我院播音系教研室研究后，仿照“挑战主持人”模式举行的专业性活动，主要针对我院三个专业的同学，融合专业、艺术、修养、娱乐于一体的益智性活动。介于我院各社团的组织形式，现由星愿剧组组织部承接策划，北区广播站协办。

大赛组织：

主办：新闻学院播音系教研室

承办：黄河科技学院星愿剧组组织部

协办：黄河科技学院北区广播站

总负责人：

陶继新——新闻学院播音系主任

直接负责人：

朱宁坤——星愿剧组组织部部长

武 兴——北区广播站站长

执行单位：

“挑战擂台”筹备组（后附名单）

活动地点：

音乐大楼九楼多媒体（年度总决赛将申请使用音乐厅）

活动时间：

每周三晚19：00—20：40（或有筹备组商定其它时间）

具体实施方案：

一、 宣传阶段

宣传方向：

新闻学院全体在编学生

宣传方式：

海报、宣传板、口头宣传以及全院行政动员

（关于行政动员的解释：在我院全体教职工的行政例会上，由教学办或播音系主管领导提议，在全体辅导员及班主任同意后，由各班辅导员及班主任向所带班实施动员。）

注意项目：

让同学们清楚本次活动的目的及意义，提高对本次活动的兴趣及参与的欲望，达到广大同学踊跃参加、竞相参与的效果。

二、 报名阶段：

报名地点：

新闻学院资料室（音乐大楼510室）

报名时间：

每周赛前一周完成本周的报名工作

详细时间为每周一至周五的17：00—21：00

报名方式：

凡欲报名者到报名处领取推荐表（附录2），到班主任及辅导员处签写后到报名处填写报名表（附录3），完成报名，等待安排比赛时间。

报名条件：

1. 新闻学院在编学生，思想健康、态度端正；

2. 拥护党的领导，热爱黄河科技大学，热爱新闻传播学院；

3. 积极参加各种活动，有展现自我的意愿；

4. 辅导员及班主任推荐。

三、赛前阶段：

1. 由报名处将所有报名选手的报名表送至播音系教研室或教学办，筛选、确定参赛选手名单，由报名处给予通知；

2. 编写栏目脚本，保证现场与比赛全过程的完整性；

（关于栏目脚本的解释：栏目脚本即每期节目所需要的详细的文字资料，其中包括：主持人安排、会场安排、详细时间和地点、具体操作要求、主持人台词、过程中题目的内容及答案或DV短片的详细文字介绍等所有可以用文字表述的内容。）

3. 对参赛选手进行基本表现力的培训；

（关于基本表现力培训的解释：仿照“挑战主持人”的某些环节，因为参赛选手在某些舞台技巧上尚有欠缺，无法满足舞台表演的艺术构成，所以根据每位选手的具体情况，由专人给予单方面或多方面的培训，其中包括：形体、台风、语言、答题艺术、才艺表演等。）

4. 由当场比赛所有选手参与排练一到两个团体节目；

5. 确定比赛时间；

6. 通知参赛选手召集自己的亲友团；

7. 正式比赛前一天进行走场；

8. 邀请评委；

9. 申请、布置赛场，准备道具；

10. 检查赛场与赛程的准备。

三、 比赛阶段

总纲：

比赛共有五个环节组成，同时每期四名选手，选手通过各环节向评委及观众展现自己，评委通过选手在各环节的表现及语言、服装、台风、观众支持等各方面对选手进行打分，最后获得胜利的选手将成为下一期的擂主。其中每周一期，在每月的操作中所产生的月擂主可参加年度决赛，另外，每期比赛预计使用时间为90分钟。

环节设置：

1. 才艺展示：各参赛选手以才艺表演形式出场，并包括一分钟的自我介绍；（时间-5分钟/人）

2. 模拟主持：由主持人现场出题（或通过大屏幕DV片段立意出题），选手即兴模拟主持；（时间-5分钟/人）

3. 趣味问答：主持人提问（或通过大屏幕DV片段立意出题），选手运用自己的特色方式回答问题；（时间-3分钟/人）

4. 总结表述：在最后阶段，各选手在有限的时间内通过语言及其它的表现方式阐述自己的感想；（时间-2分钟/人）

5. 评委点评：前四个环节结束后评委对选手进行点评。

分值设置：

语言：5分 服装：5分

台风：5分 观众支持：5分

才艺表演：20分 模拟主持：20分

趣味问答：20分 总结表述：20分

五、其它项目：

1.主持人由广播站推荐，教研室及大赛筹备组研究通过；

2.设备由广播站与星愿剧组提供；

3.比赛期间所需要的音频文件由广播站制作；

4.比赛期间所需要的视频文件由星愿剧组制作；

六、备注：

1. 具体宣传时间及方式由具体情况而定；

2. 具体操作在此策划研究通过后执行；

3. 此策划中各项如不符合现况可更正；

4. 在此方案获得通过以后，将组建“挑战擂台”栏目组，在栏目组中下设：统筹组、导演组、策划组、宣传组、培训组、节目组、音响组、公关组、剧务组、摄制及后期制作组。

七、附录

1. 筹备组名单及联系方式

2. 推荐表

3. 报名表

主持人大赛策划书 篇14

为活跃校园文化氛围，提高我校大学生综合素质，使有志于献身主持人事业或热爱播音与主持艺术的同学真正得到展示自我的机会，为x学院主持人队伍储备力量。特举办本次活动：

一、活动宗旨

弘扬校园文化,丰富校园生活,挖掘艺术潜力，营造艺术氛围。

二、组织工作

1.主办单位:共青团x学院委员会

2.承办单位:x学院大学生艺术团、x学院广播站

三、活动内容

1、报名条件：x学院20xx、20xx级在校大学生均可报名参加

2、比赛程序：分为系内初赛-复赛-半决赛-决赛四个阶段

3、比赛时间：20xx年11月1日——20xx年11月28日

四、报名须知：

1、报名时间：20xx年11月1日——20xx年11月6日

2、报名方式及地点：由各系自行组织系内初赛，并将推荐名单于11月5日前交送团委大学生艺术团办公室并抽取比赛序号，将电子版发至邮箱，各系院推荐3—5人参赛

五、比赛时间地点：

1、初赛时间：20xx年11月1日——20xx年11月6日。

地点：各系院自行组织

2、复赛：时间：20xx年11月7日

上午8：00--12：001-50号选手下午1:00---4:0051—90号选手

地点：4#教学楼106室

3、半决赛时间：20xx年11月13日或14日下午1：00

地点：x学院大学生活动中心

4、决赛：时间：20xx年11月20日19：00

地点：x学院大学生活动中心

五、比赛内容：

1、原则：彰显x学院学生风采，体现x学院大学生的`青春活力，以务实创新为指导原则，充分调动我校大学生的积极性，挖掘主持人才，为x学院各项活动输送主持人。

2、系内初赛：由各系院自行组织安排。

3、复赛：

(1)自我介绍(1分钟以内)

(2)自备栏目主持(3分钟以内)

4、半决赛：

(1)自我介绍(30秒)

(2)即兴评论：选手提前三分钟抽题，题目主要为近期热点新闻稿件。选手首先播读题目，之后根据题目内容进行现场评论。(2分钟)

(3)才艺展示，伴奏自备(3分钟以内)

5、决赛：(12人)

(1)自我介绍(30秒)

(2)模拟栏目主持(3分钟)【模拟栏目主持之后淘汰四人，剩下八人进入下面的环节】

(3)即兴题目辩论(提前准备好4条丝带，放入一个盒子内，且其中每两条丝带打一个结。8名选手分别抓住丝带一段，拉开，以此分为两组。题目事先准备好。选手每人用1分钟时间理论陈述。然后每组总共有3分钟时间进行自由辩论。)【评委根据辩论环节的表现选取4人进入第四环节】

(4)才艺展示(每人2分钟才艺展示)【根据表现淘汰2人。剩余2人直接进入第六环节】

(5)针锋相对(第四环节被淘汰的两名选手各有30秒陈述自己应该晋级的理由或者用30秒时间打动评委让自己进入第六环节)

(6)模拟访谈(三位选手各有5分钟时间对评委其中一人进行模拟电视访谈)。