关于爷爷铁床下的密室的读书心得体会(精选32篇)
这么多故事中,有些转眼即逝,没有留下一丝痕迹;有些却在我的心头上划出了一道道美丽的弧线……在这些故事中,《哑牛》的故事激荡了我的灵魂……
小男孩从小就是一个哑巴,爸爸退休之后就把他送到了菜场去帮助别人卖菜。因为他有力气,像头小牛,所以大家都叫他“哑牛”。但是那儿有个胖老婆婆比较奸诈,什么活儿都让哑牛一个人干:卸车、装车、送菜、搬东西……哑牛每天干得满头大汗却毫无怨言,任劳任怨。可是奸诈的胖婆婆偷了钱还诬陷哑牛,把哑牛当成替罪羊,但是哑牛还是宽容了她。最后恶有恶报,她再次偷钱时被捉了个正着。
读完这个故事,我很震惊。惊得是哑牛竟然有如此宽大的胸怀。那个邪恶的胖婆婆让他干这干那,自己却在旁边悠闲自得。如果换做是我,早就撒手不干了,可是善良的'哑牛却海纳百川选择沉默。
俗话说得好:“宰相肚里能撑船。”我们要像哑牛一样,有个博大的胸怀,用忍去宽容地放过那些做了错事的人,让他们改正错误,接受正能量。
《狗牙雨里》不光是《哑牛》,还有许许多多的故事让我受益匪浅,让我懂得了许许多多做人的道理,让我成为一个会生活的人。
歌德这样说:“读一本好书,就是和许多高尚的人对话。”
最近,我认真阅读了安奈特.L.布鲁肖的《给教师的101条推荐》捧读此书,给我很多收获,带给我教学上许多推荐,在原先教学中的许多疑虑一下烟消云散,里面收入了101个教育小故事,涉及教育的各个方面,有教师教育孩子的心得,有课堂上意外发生后的随想,有转变观念的体会,有关爱孩子的收获……
读着书中的故事,我不由联想到了自我,如果我遇到了类似的状况,我会如故事中老师一样对待如此的学生吗?当意外发生时,当学生的行为已经超越了底线,我会如何呢?我会和故事中的老师一样一笑了之,灵活的对付,还是会大发雷霆,以自我的威严压载学生个性的闪现?我不得而知,但是我已经在慢慢转变我自我,慢慢融入到孩子们中间,成为他们最为可亲的朋友。
读过此书,我印象最深的是最后一章节:不要放下任何一个孩子。
其中讲到“优秀的老师,让差生变好,让好生更优秀。学生失败的同时,我们也失败了。”反省自我,我所教的班里差生较多,每次上课他们都会思想开小差,跟不上进度,久而久之,他们就成了我的眼中钉,肉中刺,轻者无视他们的存在,重者惩罚他们,此刻想来感到很惭愧,每个人都有自我的一技之长,都有自我的分工,自我的生存方式,何必强求十指一样长呢?我们作为教师,不是只培养参天大树,而是让每朵小花都开得灿烂。他爱音乐,就让他成为一名音乐家;他爱美术,就让他成为一名小画家。那样,我们才真正做到因材施教。
教师读书心得体会 篇前不久学习了陶行之先生的教学佳作《教学合一》一文,我觉得作为一名音乐教师,为了能使低年级小朋友越学越有趣,越学越聪明,越学越爱学,然而去把陶行知先生的“教学做合一”的思想,渗透到音乐教学中去。
一、“先生的责任不在教,而在教学生学。”
教师教学不应该是教给小朋友死记硬背现成的知识,而是要在教学过程中充分培养小朋友的主动性和创造性,使小朋友学会学习。因此,在音乐教学中,教师要确立好小朋友在课堂中的“主体”地位,激发和把握小朋友的兴趣,创造小朋友积极参与学习的机会,让小朋友在说一说,做一做,演一演,创一创中去感受、理解和表现音乐,并给小朋友一些自由空间,让他们自由发展自己的个性。
二、“教的法子要根据学的法子来决定”,要把教法和学法紧密相连。
陶行知先生认为人的智力有差异,因此,他积极提倡根据人的不同智力特点施以不同的教育。他还认为教师教的快、慢、多少,都要根据小朋友的实际情况,各方面的能力、兴趣而定,要使不同的小朋友用不同的方法在“做中学,学中做”,才能有兴趣,才能学得好。这样,学生在学习的过程中,才会积极主动地学习。陶先生的理论充分体现了“因材施教”、“寓教于乐”的思想。人的智力有差异,小朋友音乐基础也有差异,所以我们教师要根据小朋友的差异性,采取不同的教学方法。这就要求我们教师在备课时,对每位小朋友的音乐基础有所了解,以便能在课中能有的放矢地进行音乐的差异教育。因此,在音乐教学中,教师要能随机应变,让不同层次的小朋友都能有“成功”的机会。例如:在复习《保护小羊》这首歌曲用双响筒和碰铃来为歌曲伴奏时,我先叫那些音乐节奏不太好的`小朋友,用|||节奏伴奏,待他们表演完后,我与学生一齐击掌,表扬他们,然后我再叫那些节奏感好的小朋友,鼓励他们用不同的节奏来伴奏,因为他们节奏感非常丰富,用了|||、|||等等不同的节奏来伴奏,获得了大家一阵又一阵的掌声。这样,不仅让层次差的小朋友有了参与的机会,而且增加了他们学习音乐的兴趣,一旦兴趣被调动起来,就能使学生通过自己的实践顺利掌握了学习的基本要求,同时,基础好的小朋友又得到了较高要求的锻炼。
我感觉到音乐教学中渗透“教学做合一”的思想有着重要的意义,不仅受到了小朋友们的欢迎,还能使我在教学中化时少,工效高,收到事半功倍的效果。
读完巴金的《家》后,我的内心久久不能平静,好比在严冬里往身上浇了一盆热水,好比在炎夏中赤脚逛街,心中一直有股劲头在不停的上升。
书中形成鲜明对比的两个人物,同时也是兄弟的觉新和觉慧,他们虽然出生在同一家庭,但是两人的`思想完全不同。觉新的“作辑主义”和“不反抗主义”使我义愤填膺;觉慧的初生牛犊不怕虎,追求自己的理想,使人感到一点欣慰。因为懦弱,因为封建礼教的传统旧思想,断送了觉新这个有为的,年轻的生命。觉新虽然有过向往“五四运动新潮”的影响,但是在封建家庭的“孝”道的感染下,在全家的封建思想的带动中,他放弃了,他不敢说“不”字。当父亲决定用抓阄的方法决定婚姻时,他默认了;当家人要让瑞钰到城外生孩子是,他更默认了。当他意识到家庭的,正想追求自己的理想时,梅却在忧郁中死去。不久,觉慧又离家出走,这不仅没使他放飞梦想,却让他在失败的家庭中更加讨好每一个人,更加小心翼翼。因为他在懦弱中更加懦弱。相反,觉慧这个封建礼教叛徒,这个胆大妄为的青年却在不平中走向光明的大上海。离开了这个关着他的恐怕的笼子。正因为有了觉慧,才使这个生气沉沉的大家庭中带来了一丝朝气,一股清风。“无论如何,我不,跟他们一样,我要走自己的路,甚至于踏着他们的尸首,我也要向前去。”这是觉慧对封建礼教,对就制度发出的一声警告;“我们是青年,不是畸人,不是愚人,应当把自己的幸福争过来!”这句话证明了觉慧追求自己理想,是个热血沸腾的青年。虽然他没有和鸣凤结合,虽然他努力的想把腐朽的家庭变朝气,但是他失败了,而他在失败中选择了离开和放弃,去追寻自己的理想。
许多人在谴责与犹豫中一直没有正确的选择。可你要知道“走自己的路,让别人说去吧!”只要坚持自己正确的理想,不要管别人是如何指责,相信自己,向胜利之门冲啊!
夜阑人静的夜晚,躲开白天城市的喧嚣,让自我沉浸在一片静穆之中,在属于自我的小天地里细品沈从文先生的《边城》,思绪随着书中人物的变化发展起起伏伏……
边城写的是一个恋爱的故事,情节简朴优美,湘西山城茶峒掌水码头顺顺的两个儿子天保和傩送,同时爱上了城边碧溪老船夫的孙女翠翠。可是翠翠心里爱的却是傩送,当天保明白了这个三角恋爱的实情,深知不能勉强,主动退出了竞争,驾船下辰州,好忘却那里的一切,却不幸遇难,傩送虽然仍然爱着翠翠,可是哥哥为此而死,使他心中压抑,又对老船夫有误会,也在痛苦中离家去了桃源。而翠翠独自承担所有的变故,在等着,等着那个也许永远不回来,也许明天回来的人。
如诗的边城,诗意地演绎着人生,诗意地演绎着生活。书中所示的人性美浸透着完美,而翠翠的无限期等待又显示着不完美。她的感情杯具能够说是那个年代造成的,她和傩送本来完全能够结合在一齐,培育出美丽的感情之花,可惜二人却失之交臂,留下了悠长的遗憾。
而此刻谁会放弃自我的感情呢?在当今这个社会谁主动放弃自我想要的东西,完美的感情都是我们想要追寻的。在《边城》中傩送为了亲情而放弃了感情,亲情固然重要,可是为了亲情而放弃了感情,也是可悲的。而翠又在不明白天保是因不能得到她的爱而忧郁出走落水身亡,不明白傩送是因为不能得到她的爱而离乡远行,也不明白爷爷突然离世全是由于替自我的幸福思虑奔忙而心力交瘁。之后在陪伴她的杨马兵向她说明后,她才如梦初醒,这实在让人不免为她感到惋惜和可悲。
故事就这样结束了,结局怎样?给人留下了悬念,傩送最终回来了吗?她们俩最终在一齐了吗?我不禁陷入了幻想之中,期望他们有情人能终成眷属。看过《边城》,让我对世间完美的感情又一次产生了怀疑,对人性多了一份了解,可是又明白了自我的幸福就应当去争取,争取了,得不到,也就没有什么可遗憾的了。
边城就是这么一出健康纯洁,而又弥漫有淡淡哀愁和浓浓诗意的感情杯具和人性的杯具。
今天,我读了唐代诗人孟郊的《游子吟》这首诗,明白了“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖!”的道理,它表达了慈祥的母亲对孩子的爱护、关心和牵挂,这博大的母爱就像春天的阳光,区区小草似的儿女之心怎能报答得了。
母亲每天为我们洗衣、做饭、辅导功课等,非常辛苦!作为孩子,我们应听从父母的话,好好学习,天天向上,长大了要报答父母对我们的爱。
暑假里,我在家里读了一本书,叫《爷爷铁床底下的密室》。使我大有感想。
薄荷巷子自从三百多年前就开始流传着种种神秘的故事,因而笼罩着充满传奇色彩的影子。一天,住在薄荷巷子里的男孩阿培无意间得到了一串形状奇异的钥匙,又打开了爷爷大铁床下的密室。这可不是普通的密室,里面的空间大得出奇,停满了坦克、大炮,还有无数第一次世界大战时欧洲阵亡将士的幽灵……
读完这本书,我的感想是:对于全世界来说,战争是可怕的,只有和平是美好的。我们应该让战争永远消失在这个世界上,让和平永远留在世界上!
读完这本书,让我明白了很多:在大千世界中,人、事、物都在不断变化,社会也在不断地前进,如果不改变,如果不跟随着现实的变化而变化,你就会变成井底之蛙,就会被淘汰,这就是生活、这就是工作,无一人是例外。
如今我们生活在一个多变的时代,每个人都可能面临着和过去完全不一样的境遇,如果你足够细心,你会发现你的“奶酪”在不断变化。旧的不去,新的不来,仅有放弃旧的想法,才能更快的拥有新的想法,我们要努力朝着新的方向出发,改变自我。只要越快放弃旧的想法,就能够越早感受到新想法带给自我的欢乐。
在改变的道路上,我们会因为一些未知的东西而感到恐惧、害怕、担忧;害怕改变自我固有的生活模式,也害怕改变之后的生活会不如从前。其实,有多时候,仅有朝着新的方向出发,才会慢慢的消除我们内心的恐惧,才会成就更好的自我。
“学如逆水行舟,不进则退”,生活也一样,而我们往往却总是在自我出嗅之后才想着去改变。其实,改变自我最快捷的方式就是嘲笑自我的愚蠢,这样才能对自我的过去释然,并迅速朝着新方向前进。很多时候,很多东西,很多事情,变了,就是变了,就再也回不去了,没有原因,没有理由,更没有为什么,生活也是如此,我们仅有不断地朝着新方向前进,生活才会越来越好,社会在前进,我们也应当如此。
生活在这样一个瞬息万变的信息时代,每个人都要和时代同步,才能够与时俱进,安身立命,因为个人的奶酪随时会被他人拿走,被外界所移动,如果一味怨天尤人,只明白追问“谁动了我的奶酪?”,而不能够很快适应新的变化,陷入困惑中不能自拔,固步自封,活在海市蜃楼般的“幻城”里面,不知觉悟,还自我安慰“面包会有的”,“奶酪会回来的”,到有一天,等发现失去的奶酪不会回来了,终会追悔不已的,因为不论面包也好,馅饼也好,奶酪也好,不会平白无故的从天而降,要想寻找到新的奶酪,就要学习两只小老鼠立即穿上始终挂在脖子上的.鞋子,立刻出去再寻找,简单的思维往往能够突破顾虑过多带来的障碍,而走向光明,创造成功,重新获得新鲜可口的奶酪。
社会总是在前进,在改变之前,变化总是会发生,我们自我的改变都是随着变化而变化的,在变化之前我们要学会预测变化,并且密切关注变化,在变化时迅速做出反应,迅速适应变化、做好改变的准备,慢慢的我们就会适应,其次去享受变化带给我们的乐趣。
在我们做出变化的时候,我们要做好相应的准备,包括行动准备和心理准备“生于忧患,死于安乐”,古人都有了这种意识,何况我们今人?所以“居安思危”的忧患意识必须要坚持,时刻充满正能量,有着灵敏的嗅觉和匆匆的行动,并学会像“唧唧”一样不断进行心里调节,获得最好的心境去奋斗。努力改变,我们才不会被社会淘汰,才能做更好的自我,成就自我。
暑假的时候,我去新华书店买了一本书,叫《爷爷铁床下的密室》,十月一日,我看完了这本书,老师留作业说让写一本书的读后感,即这一篇。
《爷爷铁床下的密室》这本书的作者叫车培晶,我读过他很多的作品非常喜欢,有《妖女》,《狐仙》,《密室》等。
这本书一共有207页,其中有十几页图片,画得都很好,体现了树立的真实情况,简直可以被称为“惟妙惟肖”。
这本书的主要内容是:阿培的同学王春袖告诉阿培他继父对他很不好,他们从而知道有一座密室在王春袖的继父手里,猜测他是坏人,通过一次次经历之后,他们得到了密室的钥匙,又有一次,阿培在帮助爷爷寻找假牙的过程中,误打误撞的进入了密室,好几天没出来,最后被当作大炮给射出去了。
阿培出来之后,被芹老师发现了,芹老师问他怎么了,阿培编出来了一连串的故事骗过了秦老师。阿培告诉王春袖之后,王春袖决定跟他一起去,高肯的灵魂告诉他们高肯将在19日抢劫银行的时候被高压电电死,阿培决定自己要去救高肯,又经过了一连串事情之后,高肯没死,却被警察给抓住了。
此时此刻,王春袖被那里的幽灵给迷惑了,阿培告诉了大家,但是,这时他们一部份人的家已经被幽灵的大炮给毁了,他们决定举行绝地反击,反击成功了,真实的情况也出来了,王春秀的爸爸其实是个好人,他对王春秀的态度也是假的,地下室被毁了,那些幽灵被放在了一些有阳光的地方,防止重生。
这条巷子恢复了和平,阿培喜欢上了小白,保姆也不对他生气了,他们幸福的在一起了。
在寒假中,我有幸“认识”了一位伟大而励志的人物,她就是居里夫人,历史上第一位获得诺贝尔奖的女性。
居里夫人可谓是近代科学史上的一个奇迹。她的一生中充满了奇异的经历。她容貌秀丽,但却出身贫寒,但她却以常人难以想象的勇气与毅力谱写了史无前例的科学篇章,对人类作出了不可想象的巨大贡献,但从居里夫人的女儿艾芙·居里笔下得知,居里夫人并不把自我看作“着名科学家”,也不把这些事情告诉女儿们。她在简陋的条件下,经过三年多的坚持和努力和最后提炼出了镭,为人类作出了巨大的贡献,也让不看好他们的那些人给以沉重的打击!
在我心中,居里夫人最耀眼闪亮的是勇气和毅力。居里夫人的一生可谓是充满崎岖与坎坷,但她就只是靠这两个字才会成功。她在永恒的奉献中度过了后半生,这件事不得不然人佩服。但令人极惋惜的是她完成历史交给她的任务后就辞世了,把这科学的重任托付给了未来,托付给了这世界。
玛丽·居里我最钦佩的女性。她让我懂得了,只有付出辛勤的汗水才会有丰厚的回报!
读过《童年》这本书后,我禁不住五味杂陈。
高尔基三岁就失去爸爸,跟随妈妈赶到了外祖父家,在家里饱受了岐视和污辱,之后妈妈又英年早逝。外祖父艰辛运营的祖业又倒闭了,连小学都没念完的高尔基迫不得已出门维持生计,一直在社会发展底层披荆斩棘。但一直有上学冲动和坚强不屈恒心的他一直沒有灰心丧气,总算在25岁发布的第一篇文章内容面世了
文中一共有十五章,分别是:丧失爸爸、赶到外祖父家、节日盛典、祸从天降、两舅分户、恶梦一场、2个造物主、租客“好事情”、约翰伯伯、母亲回归、外祖母说故事、绿老太太、念书的日子、喜爱随意和迈向世间。
我最喜欢第一章,丧失爸爸:爸爸躺在木地板上,妈妈在旁边哭,外祖母一边哭,一边将我往爸爸那边推,我觉得怯懦。外祖母对我说,“快,跟父亲道别吧,小孩,他还不上年龄,但是他去世了,你从此别想看到他了,親愛的。”我都从没看到过成年人哭,觉得又怪怪的又担心。
《绿山墙的安妮》是加拿大的蒙哥玛丽所写的一部儿童生活小说。
故事的大意是这样的:安妮自幼失去父母,十一岁时被马歇和玛里拉兄妹领养。他们本想从孤儿院收养一个男孩,但由于阴差阳错的缘由,送来的却是一个名叫安妮的女孩。在兄妹俩的精心抚养下,安妮逐渐长大。在生活中安妮一次又一次地犯新错误,每次都不同,然后她一次又一次地改正。在学校中,她和基尔伯特的成绩不分上下,最终考入了理想的大学,赢得了老师的好评和同学们的赞赏。
这本书里的故事情节生动有趣,作者详细地描写了安妮——这个时刻都闭不上嘴的、爱幻想的小女孩,同时我也感受到了马歇和玛里拉为她而付出的心血和安妮热爱生活、聪明善良的优秀品质。
由这本书中的主人公安妮,我也想到了自己在生活中,会犯一些错误,但是安妮每犯一次错误,下次就会改正,永远也不会犯了,而我是一而再,再而三地去犯,总是在新错误中不停地跌跤,家长也总是在我后面反反复复的叮嘱;因此我以后也要像安妮学习。犯错误可以原谅,但不能一直犯下去。
这是一个以两百多年前的两个伟大的城市为背景的故事。浓雾弥漫,车灯摇曳不定的伦敦,绝望、颓废的巴黎的最底层。
对于当时那场发生在巴黎的轰轰烈烈的_,太多人花了太多的笔墨去描述它。这对法国来说是一场具有重大意义的转变,甚至对于欧洲,对于整个世界来说也是如此。作者狄更斯,是英国最杰出的现实主义批判作家之一。虽然他没有亲眼目睹,却依靠自己丰富的想象力看到的当时的景象。
《双城记》被誉为描写法国_的最杰出的代表作,我想的原因可能是因为它的与众不同。和其他的作品,比如卡莱尔的《法国_》不同,狄更斯更注重的是底层人民的喜怒哀乐。尽管在那个时代,这些小人物本身并不能引起世界的关注。但是作者敏锐的捕捉到这些小人物和_有着千丝万缕的联系,可以说法国_本身就是有小人物们的力量所引发的。
在这部作品里,我看到了很多很多不同的人。正直善良却惨遭迫害的马奈特医生,美丽温柔的露西,优雅高尚的查尔斯,忠厚老实的洛瑞,外表冷漠、内心热情,放荡不羁而又无私崇高的西德尼,扭曲了人性的德发奇太太,豪爽忠诚的普洛士小姐,残忍阴险的埃佛瑞蒙兄弟……复杂的仇恨纠缠不清,残忍的复仇制造了更多仇恨,爱在地狱的边缘再生,却是以生命为代价。这错综复杂的一幕幕,活生生的展现在面前,仿佛重现了那个失去理智的时代。
作为一个优秀的作家,在狄更斯的作品里,语言的精彩是必不可少的。各种修辞手法,比喻、夸张、对比、幽默、嘲讽,被运用自如,而作品的艺术性也被送上巅峰。“……于是,克伦彻先生只得再听检察长先生怎样把史蒂夫先生套在陪审团先生们身上的紧身衣又一件件脱下来,翻个底朝天;……最后法官大人站了起来,把那件紧身衣里里外外捣腾了一遍,看得出来,他想为犯人裁剪寿衣。……”诸如此类精彩的段落,作品里比比皆是。于是,作者想要表达的每一个中心,都被体现得淋漓尽致了。我相信这对我们平时的学习,必定是大有帮助的。
有人说,《双城记》是描写了两个男人和一个女人的故事,我却觉得,这样说的人必定没有了解作者真正想表达的意图。如果只是表达了这个,任何一部作品都可以达到露西和查尔斯的水准,那么《双城记》的优势怎么体现出来呢?在我看来,德发奇一家和法国贵族的仇恨也好,露西、查尔斯和西德尼的感情问题也好,都是为了体现一个共同的主题而设的。这个主题就是剖析这场_与民众之间的关系,看到底是什么引发了这场革命,到底这场血雨腥风给人们带来了什么。我想这才是作者想要表达的重心所在。
暑假期间,我阅读了著名作家曹文轩写的《大王书》。这本书我早就听同学们说过,这本书写的很好,既生动又具体。我禁不住这迷人的诱惑,便去书店买了一本,拿回家欣赏。
这本书主要写的是出逃自地狱的熄剥夺了人间的光明、声音、语言、灵魂。分别装进四个魔袋。熄将四只魔袋放置与王宫边缘的四座大山的顶峰。这四座山,分别名为:金、银、铜、铁。金山由黄狗把守,银山由白狗把守,铜山由红狗把守,铁山由黑狗把守。熄害怕人类智慧而美丽的文字迟早会让人们觉醒,所以,熄决定焚烧所有文字。在焚书大会上,突然从书山中间飞出了一本书。它可不是一本普通的书,它是书中之书,是书中之王—大王书!它飞到了放羊娃茫—的手中。在刀光剑影的漫长黑夜里,茫带领着他的军队和百姓与熄的百万军队及巫师团展开了殊死的较量。虽然茫知道他的队伍靠数量根本打不过熄的军队,但是,是大王书给了他智慧,是将军柯给了他力量,是瑶给了他自信,是他的羊群让他有了爱心。他在自己的努力和别人的帮助下,终于成为了一个帅气、自信、阳光、勇敢的王。
我最喜欢的是最后一篇。里面写的是茫要带领军队攻克金山。军队刚来时,大家充满了信心,暗下决心一定要让人们得到光明!可是,面对这黄狗的一场恶战过后,异想不到的事情发生了。那只黄狗好象中了魔法似的,对着士兵一通乱咬。而且每一口都命中要害,一口就能让人毙命。茫的第一小队几乎全军覆没!整个金山成了一个血的海洋。茫和柯都惊呆了!他们想不到一只小小的狗就能杀死一只突击小队!这一件事让茫费劲心思。无意中,茫打开了大王书。他看到了一个人。她有三个影子。她的身材很迷人,让茫很痴迷。茫在想:”难道只要找到一个拥有三个影子的人就可以了?“他就派人四处寻找拥有三个影子的人。后来,在一片空地上站着瑶。突然,茫发现了一个令人不可思议的现象。瑶站在地上,在夕阳的照耀下,茫发现瑶竟然有三个修长的影子,和大王书上一样迷人。茫快哭了,他想不到瑶竟然是他们要找的那个人!柯也看到了。他也十分惊讶。后来经过柯的调节,经过了茫的同意,让瑶去对付黄狗。后来,瑶在黄狗面前翩翩起舞。终于抢到了袋子。而她也被黄狗咬死了。作者调动非凡的想象,描绘了一个风烟瑟瑟、扑朔迷离的陌生世界,演义出千军万马攻城、追击、迎战的宏大场面,令我读后受益匪浅!
真正的高手,总是在平淡的题材中见真章,因为人人都有的经历,人人都体会过的情感,并不是那么好表达,如果不能让读者感同身受,就等同于失败。而马克李维,就是这么一个大师级的人物。
整部小说最喜欢的还是主人公的童年,如梦幻一般,充斥着画面感的文字带给我是一幅幅场景图,仿佛生活的蒙太奇,在他的视觉和感受中,自己童年的那一幕幕活灵活现的展现在眼前。回不去的曾经,也只因为曾经无忧无虑的美好,我们才一遍遍追忆。打动我的多是细节,好像里面的很多故事自己的童年也有过,或者是类似经历的。主人公因为12月出生早上了半年学,成为班级中最弱者,常常在在班级里因为弱小受人欺负。而小主人公这种淡淡的忧伤却因为他可以偷别人影子读懂别人愁绪而转化为一种伸出援手的友爱,不自觉的将一种负担升华成美好。从伊丽莎白到克蕾儿,还有伊凡、马格、尼克简单的人物关系,因为影子勾画出一个丰富多彩的童年,而在这里,我似乎也读到了我自己。
当看完整本书的时候,感觉很温暖。作者仿佛把我的影子给偷了,向我诉说着自己的童年。我想,每个人的童年或多或少都会与《偷影子的人》里头的小男孩的童年有相似之处吧。看这本书我最大的感触就是:要及时行孝。里面有一段话是这样说的:"青少年时期,我们总梦想着离开父母的一天,而时间换来的却是父母离开我们了。于是我们就只能梦想着,能否有一时片刻,重新变回寄居父母屋檐下的孩子,能抱抱他们,不害羞地告诉他们,我们爱他们,为了让自己安心而紧紧依偎在他们身边。"想起小时候,每次生病时,妈妈总是会陪在我身边,在我床边照顾着我。
每次遇到挫折时时,父母总是第一个担心我的人,他们为我们付出了这么多,却从未要求过什么回报,只希望我们能健康地长大成人,能幸福地过日子,可是,我们渐渐地让父母淡出了我们的视线,但在父母的眼中,我们还是他们的全部。有句话是这样说的:不管你是十八岁还是八十岁,在父母的眼中,你永远都是小孩。并不是要等到长大了,有工作了,有能力去买礼物给父母用那才是孝顺,我认为多陪陪父母才是孝顺的最好诠释。
"树欲静而风不止,子欲养而亲不待。"有时间请经常回家陪陪父母吧。
捧起一本本书,细细品味书中淡淡的香,伴一朵鲜花,或浓或淡,或忧或喜,或悲伤或快乐的味道扑鼻而来,百味千层。花开花落,书声依旧,无论是漫步在乡间小路,还是攀登高峰,都别有一番风味。因为有书陪伴着我,我才能学会知识。是书教会了我先苦后甜的道理,让我在成长的道路上风雨无阻。我贪婪的读着书,不就像是一只饥饿的大灰狼闯进白色的羊群里吗?
我相信大家都看过名著《西游记》,《西游记》塑造了四个主要人物:师傅唐僧、大徒弟孙悟空、二徒弟猪八戒、三徒弟沙和尚。这四个人都有各自不同的性格,不同的特点。唐僧尊敬佛祖、固执,有善心,他帮助齐天大圣改掉了许多坏毛病;大徒弟孙悟空勇敢无畏,除妖降魔,但他常常被师傅误会,备受辱骂的同时,他也逐渐亮出了自己的`特点——屡教不改;二徒弟猪八戒好色、好吃懒做,平日里他常常睡觉,游手好闲,但他是有善心的,在取经途中,他也能做出贡献;三徒弟沙和尚心地十分善良,对待唐僧十分忠诚,在三徒弟中,唯独他忠心耿耿。书中描写了师徒四人克服了九九八十一个磨难,终于取得真经。
我最佩服的人是大徒弟孙悟空。他正直勇敢,在取经途中全靠他一人斩妖除魔,保护唐僧。尤其是在三打白骨精中,他用自己的火眼金睛识破白骨精的种种妖术,屡战白骨精。但还是被师傅误会、辱骂,他还能忍气吞声。可是师傅唐僧竟误会了他,悟空有口难辩,只好离开了师傅,但最后还是孙悟空机智勇敢地解救了唐僧,消灭了白骨精。这师徒四人历经千幸万苦只是为了去大雷音寺取得真经,并没有什么其他企图啊!那么到底是什么让唐僧他们有这么大的决心呢?读完《西游记》才让我懂得了唐僧他们为了取得真经,为了自己的信念,坚持不懈,克服种种困难,永不言败,这就是成功的动力。
是书让我们变得聪明;是书让我们变得懂事;是书让我们受益匪浅;是书伴我们快乐的成长。
这个暑假我读了一本名叫《爷爷铁床下的密室——第七个钥匙孔》的书,读完这本书后我懂得了许多道理。薄荷巷子从三百多年前就开始流传着种种神秘的故事,因而笼罩着充满传奇色彩的影子。阿培爷爷的大铁床上可以睡47个人,床底下盛满旧货,像旧货市场一样,阿培常常领着一些小伙伴钻到床下去翻来翻去。一天,住在巷子里的阿培得到了一串形状奇异的钥匙。爷爷让阿培帮他到床底下找假牙,竟发现了秘室的门。于是,他用那串形状奇异的钥匙打开了爷爷的大铁床下的密室。这可不是普通的密室,里面有着巨大的空间,堆满坦克、火炮,还有无数第一次世界大战时欧洲阵亡将士的'亡灵。在这本书中,幽灵战士们十分喜欢战争,要知道,任何一场战争的爆发,都需要一个引发的导火索。当年皇储遭到刺杀,这件事成为引发第一次世界大战的直接导火索,是这些战争狂热家们走上战场。现在,王春袖的继父便是这根导火索:他冒犯了协约国家队的亡灵,就要受到严惩。于是,他们便在阿培的爷爷铁床下的密室里发动了一场战争,使薄荷巷子沦为废墟。但是在最后,大家齐心协力对抗幽灵战士们,终于让巷子重回平静。
读完这本书后,我觉得我们应该热爱和平,我们不喜欢战争,但在这个世界上,枪声,炮声,爆炸声,远远多过鞭炮声和礼炮声.我们反对战争,不喜欢战争是因为战争的日子炮火连天的。到处浓烟滚滚的一大片,让很多人丧失生命、丧失亲人、丧失家园。我们不希望世界的人互相残杀了,让我们一起来维护现在和平的环境,过上幸福安逸的生活吧。
在假期里,我读了一本有趣的书,书的名字是:《爷爷铁床下的密室——第七个钥匙孔》,这本书讲述了众人抢钥匙并误入地下密室,经历了种种历险,最后终于逃出来的故事。
书中我最喜欢的部分是“定时炸弹”,这个故事主要写一心想报复继父的幽灵作战参谋王春袖被幽灵中将绑上了45分钟爆炸的炸弹,就在炸弹快爆炸之时,王春袖的继父却突然挺身而出,在负伤的情况下救出了王春袖,保护了大家的安全。
读完这本书,我有两个感受:第一个是从他的继父舍身救人这件事可以看出亲情是最伟大的情感,温暖了我们的心灵,因为亲情,我们愿意付出一切,甚至生命;第二个是王春袖在误入了密室后,竟然当了叛徒,这真是件很不道德的事情,无论在什么条件下,我们都应该有坚强的意志,不能背叛朋友和亲人。看完这本书,我也很想与主人公一起进入密室,看看那些既恐怖又有趣的东西,总之,这是一本很有意思的书,我很喜欢。
曹文轩的文字,富有灵气,而且句句深情,我十分喜爱。近日,妈妈又为我购回一本曹文轩的大作——《三角地》,我便津津有味地读了起来。
《三角地》这本书讲述的是:在两条街的岔口,有一片三角形似的地,故名“三角地”,有一个家庭,爸爸酗酒,妈妈赌博,而在他们的下面,有五位孩子,最大的17岁,最小的8岁,他们性格迥异,大哥——愣,二哥——聪明,三弟——傻,四弟——好偷,小妹——纯洁。大哥虽愣,但弹得一手好吉他,在一次学校的晚会上,他认识了一个叫做丹妞的女孩,与他相好。但,当丹妞知道了他的家庭情况,义无反顾地离开了。大哥怅然若失,决心改变家庭。首先,他组织三位小弟和一位小妹,把家里打扫得干干净净,第二件事,便是圆了二弟的足球梦,帮助他在院子里搭球门,陪他练球,他也没辜负大哥的期望,在足球比赛中取得了好成绩;其次是辛辛苦苦卖铅笔、卖钢笔,筹钱帮三弟请了家庭教师,三弟的学习也日益好起来,接着,是费尽心机,软硬兼施,将四弟好偷的行为制止,受到大哥的教育,四弟也成为了正人君子。为了照顾小妹,大家纷纷出力,为小妹打扮了一阵,还穿上了漂亮的裙子,五个人精神十足。爸爸妈妈被感动了,爸爸戒酒,妈妈戒赌,花钱开了一个“三角地咖啡馆”,五个孩子穿上西装,大哥弹吉他,其他的唱歌,七个人过上了美好的生活……
看完这本书,我感触极深,这一切美好的生活,多亏了这5个孩子,他们没有逼迫父母,让父母自己回心转意。大哥的执着和汗水,是值得的!若是没有大哥的努力,也许,这七个人也就这么邋邋遢遢过日子了。看完了这本书,我明白了:遇到大山,我们不该退缩,而是要勇敢的爬过这座大山,说不定,这座山后有黄金。这和生活一样。我们遇到困难,就该勇往直前。命运是注定的,父酗酒,母好赌,五位兄弟也无所事事,这就是一个废弃无用的家,也许这是命运,但是,我们可以改变命运。
这本书给了我太大的感触!我一定要向书中的大哥学习!
当你阅读和观看时,你会不自觉地进入文章,随着作者的脚步感受世界的真情实感。她写的文章像女儿一样温柔细腻,却又很坚强。读起来就像作者在守护一杯茶,给你讲生活中很小甚至微不足道的故事,却总是触动你的心弦。家庭,友谊。
这篇文章的第一个故事是作者送他的儿子去上学。但是现在儿子长大了,思想也开始成熟了。不再是几年前牵着妈妈的手,用两只纯净的眼睛胆怯地尝试这个陌生的世界的孩子。现在的儿子只是勉强承受着母亲的温柔,而不是小学时一步一步回头看母亲。儿子通过安检的时候,只把瘦瘦的脊背留给了为他辛苦一辈子的妈妈。
但在那些日子里,当提交人在他儿子的年龄,送他的父亲去上学,这是一样的。留给父亲的只是一个背影。文章体会:不要追。这句简短却深刻的话,像一个坚硬的物体,触碰到了内心最柔软的地方。是对生命成长的一种尊重,是对生命垂死的一种尊重。这也是一种高度理性的生活方式。
妈妈,这是一个熟悉的词。是妈妈陪着我们长大,包容我们的错误。也是妈妈在我们最累的时候安慰我们,陪伴我们。
作者的母亲年纪大了,头脑也不那么清醒了,但唯一不变的是对孩子的爱。仿佛她宁愿忘记自己是谁,她必须记住孩子的脸和名字。别忘了回家看看,即使你很担心。因为家里有两个孤独的身影,等着你回家和他们说话。只要老人身边有孩子,他还能想到什么?
《目送》用最感人的故事走进我们的生活。给我们生活灵感。告诉我们要独立,要坚强。因为:有些路只能一个人走。
暑假里,我读了一本经典小说《杨家将》,这本书讲述了北宋大将杨继业一家保家卫国、浴血沙场的传奇故事。小说塑造了一个个个性鲜名的人物,如英勇忠义的杨令公、智勇双全的杨六郎、巾帼英雄穆桂英等等。杨家几代都在奋勇杀敌,还要面临奸臣潘仁美的陷害,可他们从不贪生怕死,虽然在和辽人的血战中牺牲了几个儿子,可他们还是义无反顾,保卫国家。这难道不值得敬佩,不值得让我们学习吗?说起潘仁美,他真是一个遗臭万年的奸人,他公报私仇,把杨家害得家破人亡,害人总归也害己,最后也落个人头落地的下场。
小说感情真挚、催人泪下,人物刻画的栩栩如生。大破天门阵、十二女将征西等故事流传至今,充分体现了杨家满门忠烈的爱国之情,我要以杨家将为榜样,从小要爱家更要爱国。
或许命中注定吧,尽管在“阿卡迪奥”和“奥雷良诺”这两个名字的循环中家族看似会繁衍下去,尽管吉普赛人、政府、战争、火车和香蕉种植园的到来曾一度让这个宁静落后的村庄变得繁荣喧闹,但整个家族还是逃脱不了“家族的第一人被绑在一棵树上,最后一个人正在被蚂蚁吃掉”的命运。
在我看来,孤独的人大抵两种:自负与自卑。
自负的人通常有自负的才华。他们超出常人而用慧眼看世界,理解层次不同,交流自然成障碍。于是他们干脆自行研究,不理会众人,似乎形成了至极的境界而求新的突破,领悟常人所不能领悟的玄妙。在常人眼中,这便成了孤傲。而先驱大多是在这样不能被人理解的状态下产生的。就像布恩地亚是因为过早地知晓了家族的命运而被视作疯子一样,先驱总是孤独的。
自卑的人大多缺少自负的资本。他们在某些方面低于常人而用更忧郁的眼神看世界,自觉不如众人,交流也自然隔阂了。
当人们兴趣使然地谈论着一些话题时,他们只能蜷缩在角落里做听众。热闹是他人的,他们只会用冷漠的心态面对世人。在常人眼中,这便成了孤僻。就如奥雷良诺在自卑中挣扎一样,封闭的世界注定与世隔绝的。
这学期,我们学习了《少年闰土》这篇课文,给我留下了深刻的印象。
《少年闰土》说的是鲁迅先生小时候的一位伙伴闰土,他生活在海边,经历过许多有趣的事,给小时候的鲁迅留下很深刻的印象。其中重要讲述了闰土经历的四件事:雪地捕鸟、看瓜刺猬、海边拾贝和潮汛观鱼。这四件事不仅让鲁迅感到新奇,也让我感到新奇。
在那个时候像鲁迅这样的富裕人家的孩子被父母严格看管,想出门都难,他们只能通过书本来增长见识,但那时候书本并不全面,造成了孩子的见识也很不全面。那时候的鲁迅甚至都不知道西瓜是从哪儿来的,相比像闰土这样的普通人家的孩子,他们的活动范围更宽一些,动手能力更强,懂得很多生活常识。
时代的发展,仍然有很多父母非常宠爱、溺爱孩子,照样把孩子看管得非常严格,生怕孩子累着了,跑坏了,什么事都不让孩子做,一切都帮孩子包办,确保孩子非常的“安全”。结果就造成了新闻报道中常见的:父母什么事都帮着孩子做,让孩子变得十分依赖父母,长大后除了读书啥都不会,生活根本无法自立。
生活中,越来越多的同学变宅了、懒惰了,大家都只管衣来伸手,饭来张口,从来不管自己有没有独立的生活能力。《少年闰土》这篇课文告诉了我们,光有书本知识是不够的,我们还要有生活方面的知识,只有拥有了书本知识和生活知识,并将它们合二为一,我们才能更见多识广。
慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝,意恐迟迟归。我经常想,母爱是什么,读了《慈母情深》,我明白了。
《慈母情深》的作者是梁晓声,主要讲了作者想要一本长篇小说——《青年近卫军》。但是,书价很贵。作者来到母亲工作的地方,看到母亲如此辛苦的工作,不经后悔起来,而母亲却把钱给了作者。作者为母亲买了一听水果罐头,母亲教育了作者一顿,又为作者凑足了钱。
母爱像火红的太阳,母爱像冬日里温暖的毛衣,母爱像滋润心田的雨露。我的母亲又何尝不是这样的呢?当我起床时,为我做一顿丰盛的早餐,当我出门时,叮嘱我小心路上的车子,当我生病时,为我忙里忙外,不能休憩。
有一次放学,天,下起了大雨。我站在走廊里张望,这时,妈妈拿着雨伞,急忙向我走来。在路上,妈妈偷偷把雨伞向我挪来,自己却淋了雨,差点发烧。直到我有一天,冒着雨跑回家,才感到被雨淋勒的难受。母爱是山间的山泉,一点一滴的细流汇成潺潺的溪流,一点一滴的关怀回城浓浓的母爱。
如今,我终于明白了,母爱是伟大的,无私的。
这个故事是从德国著名的地质学家黎登布洛克教授解读一张写在羊皮纸上的密码开始的。
从这个密码中教授获悉在冰岛的一个火山喷口处的洞穴里,有一条通往地心的神秘通道,于是协同侄子子阿克塞和向导汉恩斯进行了一次穿越地心的探险旅行。
他们从冰岛的火山口下降,在地心经过三个月的艰辛跋涉,一路克服缺水、迷路、暴风雨、与上海怪等艰难险阻,最后从西西里岛的火山口返回地面。
这部书是一部充满传奇色彩的科幻小说。虽然小说中的情节都是凭空想象出来的,但有正确的科学知识做基础,情节合乎情理,仿佛真得看到了地底神秘世界中的不同风景。
小说作者凡尔纳用不同的表达方式塑造了一个个鲜活的人物形象:黎登布洛克教授,虽然性格有点怪异,但是他那种勇于探索、敢于创新的精神,令我对他刮目相看。阿塞克,也就是小说中的我,虽然有些怕死,但他那聪明伶俐的头脑,和遇事时的机敏反应令我叹服。
汉恩斯,他是这次探险的向导,虽然他是为了赚钱才和教授一起探险的,但他聪明能干,努力保护主人,尽职尽责,是一个责任感非常强的人,这是我对他产生了一种敬意。
真是一部好书,不可不读。从书中我学到了丰富的科学知识,也感受到了人类探索自然坚定信心和坚强意志。希望更多的朋友读到它收到它的启发。
《大森林里的小木屋》和《草原上的小木屋》这两本书是姊妹篇,它们都是美国著名作家罗兰·英格斯·怀德的作品。罗兰从65岁开始写作,花了十年左右的时间写了9本书,这套系列书都是根据罗兰早年的真实经历写的。不过,我只买了其中最精彩的两本。
《大森林里的小木屋》说的是作者小时候和爸爸、妈妈、姐姐和小妹妹,一起生活在大森林的一幢小木屋里。一年四季,大自然景象变化无穷。爸爸打猎、种地,妈妈料理家务、照料孩子,他们自己生产需要的物品,生活虽然简单但充满快乐。
《草原上的小木屋》讲的是罗兰七岁时,全家离开了大森林,坐着大篷车,历经艰难来到了大草原上。他们又建起了自己的小木屋,开荒种地、打猎,遇到很多危险,最后因为印第安人保护区不向白人开放,他们又依依不舍地离开了大草原。
罗兰一家之所以能战胜险恶的环境,健康生活在的大森林里和大草原上,是因为他们具有战胜困难的勇气和百折不挠的精神。他们吃的住的几乎都是自己生产的,他们还经历过野兽的袭击、草原大火、疾病、严寒、印第安人的骚扰等各种磨难,但都没有放弃拓荒,仍是顽强地生活了下来。要是换了我们这些人,恐怕早就忍受不了、逃跑了。
虽然生活艰辛,吃的很简单,住的很简陋,但是他们依然感受到了幸福。他们一起干活,分享劳动果实,感受到了幸福;他们一起战胜困难,感受到了幸福;他们一起讲故事、拉琴唱歌,感受到了幸福;最让我印象深刻的是,每逢圣诞节,小孩们收到的礼物虽然十分简单,但她们感受到了巨大的幸福。这让我感到,财富和幸福并不是直接划等号的。
一个长着棕色头发,鼻梁上带着一副宽边眼镜,额头上有一道形如闪电的疤痕的男孩。拥有一根神奇的魔法棒,和一把能在空中飞行的魔法扫帚。他是谁?他就是鼎鼎大名的哈里。波特。
《哈利·波特》一书只能用一个字来形容,那就是“奇”。在《哈利。波特》这本书中,一切都是那么神奇:比如隐形衣,只要披上了它,别人既看不见你的形,也听不见你的声,肆无忌惮的随意走动,却不会被人发现。还比如:那里的信件都是由猫头鹰送的,当猫头鹰把信件送到收信人手中时,收信人不用看信就能知道信的内容。因为,信会把内容全部读出来。怎么样!很神奇吧?哈利·波特是这个故事的主角,他是个善良、富有正义感和同情心的男孩。当他遇到解决不了的难题时,他一定会想办法解决。当他遇到危险的时候,他不退缩,还机智斗恶。我最佩服的是哈利。波特和他的朋友们面对黑暗势力的那种勇敢。
这本书告诉了我们,在生活中也要像哈利·波特一样。遇到解决不开的问题时,不管想什么办法,一定要把问题给解决。遇到危险和困难时,不能慌张,要勇敢的去面对。只要坚持不放弃,就一定能成功。
有句话说:“酒逢知己千杯少,话不投机半句多。”友情弥足珍贵,人生若有三五知己,足以。伯牙绝弦告诉我知音难遇,而莎士比亚的《威尼斯商人》告诉我,知己难求。
《威尼斯商人》和莎士比亚其它的剧本一样,表现了他对生活的热爱,还有对青春的向往,而最令我感触的就是这个剧本的曲折有趣的情节,洋溢着十分浓厚的喜剧色彩以及主人公安东尼奥和贵族青年巴萨尼奥之间的真挚友谊。
作品的主人公安东尼奥和贵族青年巴萨尼奥是挚友,他们不因身份不同而只是陌生人,他们成为了朋友、兄弟。也因为这份友谊,商人安东尼奥为助巴萨尼奥向鲍西娅求婚而低下脸做了个决定——向犹太人夏洛克借了三十个金币。要知道夏洛克可是个高利贷者,安东尼奥曾影响他的生意,他借此报复——在借约上说三个月期满未还钱就要从安东尼奥身上割下一磅肉抵债。
眼看着三个月的借期就要到了,可安东尼奥因船失事,未能如期还钱——夏洛克便无情起诉,要安东尼奥履行借约,割下一磅肉。如此沉闷闷的天却突然出现阳光——鲍西娅灵机一动,女扮男装成安东尼奥的律师,鲍西娅凭借聪明的大脑和伶俐的口齿使安东尼奥毫发无损——法庭跟寻她的看点,判决只许割肉,不许流一滴血,只许割一磅肉,不许多一丝少一毫,否则诉讼者将抵命。
夏洛克惊愕之余要求撤诉,鲍西娅依法将他的财产一半判归受害者一半充公。夏洛克彻底诉败,安东尼奥等人收获了珍贵的友谊和爱情。
安东尼奥为成全好朋友巴萨尼奥对鲍西亚的求婚,向夏洛克借高利贷,这就是无价的友情;好朋友巴萨尼奥和鲍西亚等人为了挽救安东尼奥,也是尽心尽力,这也是无价的友情。友情比金钱重要,友情是无价的!这应该也是我们对待朋友应有的态度。
为这样的友情,我深深地感动,因为我也像安东尼奥一样,拥有一位好朋友。升读初中,我的好友琳琳一直待我如知己。在学习上,我们的成绩都比较优秀,但是我理科相对比较弱,理科优秀的琳琳从来不担心我赶超她,课后给我讲解难题。在生活上,有一次我跑步摔倒伤到膝盖,连续一个礼拜走路一瘸一拐,都是琳琳不离不弃陪我一起吃饭,帮我提重物,她就像我的亲人一样,我为拥有这样的好朋友而骄傲,我知道金钱是买不到这份友情的,所以我会尽可能关心琳琳,让自己也成为她的知己。
别林斯基曾说过一句话:“真正的朋友不把友谊挂在口上,他们并不为了友谊而互相要求一点什么,而是彼此为对方做一切办得到的事。”《威尼斯商人》,我读到了怎么样去珍惜无价的友情,为安东尼奥等人无价的友情点赞!幸福需要经营,无价的友情更需要互相经营。
“书,这是一代对另一代精神上的遗训,这是行将就木的老人对刚刚开始生活的青年人的忠告。这是行将去休息的站岗人对走来接替他的岗位人站岗人的命令。”这是赫尔衾的名言。
书,给人明理、明智的方向,使人从书中得到快乐,得到智慧。确实是这样,为了让我们读好书,学校开展了“世界读书日暨读书乐园启动仪式。”等一系列活动。并有幸的请来了阳光书苑和聚友书店的老板,和教育局有关领导来参观我们的启动仪式。仪式结束后,我们每班各派十名同学,五个同学为一组,分别到另外七个半去演讲。展现我们班级的风采。之后,我们接着去参观了“读书乐园”,那里面有许多适合我们的读的书,给我们创造了学习的天地。
让我们在读书乐园中寻找“快乐”和“智慧”!凡读书,须读得字字响亮,不可误一字,不可少一字,不可多一字,不可倒一字。不可牵强暗记,而是要多读遍数,自然上口,永远不忘。通过这次活动,我们受益匪浅,让我体会到,生活里没有书籍就像没有阳光,智境没有书籍就像没有翅膀。
在北京一个叫做小羊圈的巷子里,有一棵老槐树。
老槐树不知道在这里多久了,孩子们都喜欢在槐荫下玩耍,因为这里有槐豆槐花与槐虫可以当做孩子们的玩具,还有一片树荫可以让大家在暑气肆虐的时候纳凉。槐树旁是一户在这里住了几十年的姓祁的人家,一家四代都住在一起,也就是四世同堂;门牌一号是一家姓钱的人家,钱先生不喜欢出门,就喜欢在自家后院里侍弄花草;祁家对过是李四爷的家,李四爷为人很好,待人热心,永远自动地为大家服务,对谁都愿意帮忙;三号是小羊圈里最体面的房,三号的主人,冠晓荷有两位太太,祂们总是走在最前端……
然后,渐渐起风了,卢沟桥事变爆发。
不久,北平陷落这股风就像是深冬寒风一样,在炎热的天里把整个北平吹得像是秋后的落叶摇摇欲坠。人们的心都凉了,李四爷站在槐荫下和以前一样向大家报告该怎样准备,然后坐在那里呆呆地看着绿色的槐虫。
老槐树随风摇曳,不说话。
我想老槐树可能一开始也像祁老太爷一样,觉得事情肯定不会很糟糕,但是心中还是有些惴惴不安,当祁家老三——瑞全离开去保家卫国的时候,我可以看见老槐树轻轻摇摇自己的枝叶祝祂好运;但是事情很快就不受控制了,三号的冠晓荷在大赤包的怂恿下跑去向日军告密,因此钱老先生被那群兽兵带走关进了监狱,我可以看见老槐树十分气愤,恨不得自己能够离三号的房子更远一些,但是老槐树不能动,祂只能叹了口气,然后继续随风摇曳……
事实证明,三个月一切结束这简直就是个幻想。一天又一天,老槐树虽然可以不用担心柴米油盐,可以不用在意弄堂外隆隆枪炮,但是祂仍然只能看着住在小羊圈里的人们在受苦。即使老槐树有槐豆槐花与槐虫,祂不能拽回越走越远越走越歪的瑞丰;即使老槐树有槐豆槐花与槐虫,祂不能站出去去为了自己的国家而与侵华军进行斗争;即使老槐树有槐树槐花与槐虫,祂不能阻止那群兽兵将脚狠狠踢向李四爷……
三个月慢慢慢慢地拉长变成了八年,八年对老槐树来说不算什么,可这八年却让老槐树刻骨铭心。当年在槐荫下一期侃大山的人们一个又一个被时间的洪流裹挟走,逐渐冲淡了痕迹,但是老槐树会记得祂们,记得小崔,记得孙七,记得李四爷,记祩傩太太,记得小文夫妇……
但是在最后的最后,老槐树定会有些欣慰,因为这噩梦般的八年终于结束了。
小羊圈里,槐树叶儿拂拂地在摇曳,起风了。
百无聊赖之中,一气看完了《老残游记》,记点文字,算是留个记号。
清末刘鹗的《老残游记》被鲁迅先生评为晚清四大“谴责小说”之一,资料丰富,意蕴深邃,取得了很高的艺术成就。刘鹗(1857——1909),安铁云,笔名洪都百炼生,清末江苏丹徒人。他留心欧美科学,期望国家富强,以往参与整治黄河和修建铁路的工作。之后义和团事起,他贱卖太仓米来赈济灾民,被清廷逮捕,充军新疆而死。《老残游记》全书共20回,作品经过摇串铃的江湖医生老残在山东行医时的所见所闻,暴露了当时官场的丑闻。在作品《自叙》中他说:“棋局已残,吾人将老,欲不哭泣也得乎?”他深刻地认识到封建社会“棋局已残”的现实,为了“补残”,作者从批判现实鲜为人知的现象“清官尤可恨”入手,以挽救垂死的封建主义制度。
小说以老残(实即作者)的见闻为线索,描述了晚清各种社会现象,尤其是对于所谓的清官,进行了无情的揭露,我认为他们实际上是酷吏。小说结构比较松散,但有些片断写得相当成功。并且《老残游记》的语言清新流畅、富有韵味。鲁迅说它“叙景状物,时有可观”。作者写景的特点是自然、逼真,有鲜明的层次和色彩。能够作为优美的散文来读。
我以为其文如能断章,被选入初中语文课本的《绝唱》自不必细说,另有
申子平往见桃花山访刘仁甫时,路居玙姑处所闻所感也是极尽描摹功夫。由于历史的局限,该部分有一些攻击义和团和辛亥革命党人的议论,甚至还夹杂一些宣扬迷信的资料,我们能够对此予以鉴别和抛弃。瑕不掩瑜,更价值处,该部分叙述在平阴境内居然有虎存焉,于我心旌不止,看来,人是毁人高手,更是居毁坏自然之大功。
记下绘形绘声之段,以资闲余细品:
黄龙子移了两张小长几,摘下一张琴,一张瑟来。玙姑也移了三张凳子,让子平坐了一张。彼此调了一调弦,同黄龙各坐了一张凳子。弦己调好,玙姑与黄龙商酌了两句,就弹起来了,初起可是轻挑漫剔,声响悠柔。一段以后,散泛相错,其声清脆,两段以后,吟揉渐多。那瑟之勾挑,夹缝中与琴之绰注相应,粗听若弹琴鼓瑟,各自为调,细听则如珠鸟一双,此唱彼和,问来答往。四五段以后,吟揉渐少,杂以批拂、苍苍凉凉,磊磊落落,下指甚重,声韵繁兴。六七八段,间以曼衍,愈转愈清,其调愈逸。
子平本会弹十几调琴,所以听得入缀;因为瑟是未曾听过,格外留神。那知瑟的妙用,也在左手,看他右手发声之后,那左手进退揉颤,其余音也就随着猗猗靡靡,真是闻所未闻。初听还在算计他的指法、调头,既而便耳中有音,目中无指。久之,耳目俱无,觉得自我的身体,飘飘荡荡,如随长风,浮沉于云霞之际。久之又久,心身惧忘,如醉如梦。于恍惚杳冥之中,铮钅从数声,琴瑟俱息,乃通见闻,人亦警觉,欠身而起,说道:“此曲妙到极处!小子也曾学弹过两年,见过许多高手。从前听过孙琴秋先生弹琴,有《汉宫秋》一曲,似为绝非凡响,与世俗的不一样。不想今日得闻此曲,又高出孙君《汉宫秋》数倍,请教叫什么曲名?有谱没有?”玙姑道:“此曲名叫《海水天风》之曲,是从来没有谱的。不但此曲为尘世所无,即此弹法亦山中古调,非外人所知。你们所弹的皆是一人之曲,如两人同弹此曲,则彼此宫商皆合而为一。如彼宫,此亦必宫;彼商,此亦必商,断不敢为羽为徵。即使三四人同鼓,也是这样,实是同奏,并非合奏。我们所弹的曲子,一人弹与两人弹,迥乎不一样。一人弹的,名‘自成之曲’;两人弹,则为‘合成之曲’。所以此宫彼商,彼角此羽,相协而不相同。圣人所谓‘君子和而不一样’,就是这个道理。‘和’之
一字,后人误会久矣。”
扈姑遂从襟底取出一枝角来,光彩夺目,如元玉一般,先缓缓的吹起。原先这角上头有个吹孔,旁边有六七个小孔,手指能够按放,亦复有宫商徵羽,不似巡街兵吹的海螺只是“呜呜”价叫。听那角声,吹得呜咽顿挫,其声悲壮。当时玲姑已将箜篌取在膝上,将弦调好,听那角声的节奏。胜姑将小铃取出,左手揿了四个,右手揿了三个,亦凝神看着扈姑。只见扈姑角声一阕将终,胜姑便将两手七铃同时取起,商商价乱摇。铃起之时,玙姑已将箜篌举起,苍苍凉凉,紧钩漫摘,连批带拂。铃声已止,箜篌丁东断续,与角声相和,如狂风吹沙,屋瓦欲震。那七个铃便不一齐都响,亦复参差错落,应机赴节。
这时黄龙子隐几仰天,撮唇齐口,发啸相和。尔时,喉声,角声,弦声,铃声,俱分辨不出。耳中但听得风声,水声,人马蹙踏声,旌旗熠耀声,干戈击轧声,金鼓薄伐声。约有半小时,黄龙举起磐击子来,在磐上铿铿锵锵的乱击,协律谐声,乘虚蹈隙。其时箜篌渐稀,角声渐低,惟余清磐,铮钅从未已。少息,胜姑起立,两手笔直,乱铃再摇,众乐皆息。子平起立拱手道:“有劳诸位,感戴之至。”众人俱道:“见笑了。”子平道:“请教这曲叫什么名头,何以颇有杀伐之声?”黄龙道:“这曲叫《枯桑引》又名《胡马嘶风曲》,乃军阵乐也。凡箜篌所奏,无和平之音,多半凄清悲壮;其至急者,可令人泣下。”
在贯彻落实《3—6岁儿童学习与发展指南》的过程中区域游戏现场变成了教师观察,了解,解决幼儿行为问题的第一手资料所得。“理解与尊重”,“保护”,“珍视”,“接纳”,“允许”等词语,充分体现了对于“儿童”“童年”的尊重,提醒了我们有必要通过学习来重塑儿童观。读《观察儿童》让我学会关注以下三个方面内容:首先,儿童的行为表现是什么?其次,儿童为什么会出现这些行为表现?再次,我们教师怎么办?当遇到儿童有一些“行为问题”时,我们一线教师往往是先考虑“怎么办?”“而较少花心思去搞清楚儿童的行为本质是什么,从而导致对儿童的行为本质是什么”的认识产生了这样那样的偏差。无法有效地解决儿童发展中的问题。
例如区角游戏“有趣的不倒翁”活动现场,洋洋小朋友一直在旋转手中的不倒翁,还自言自语:不倒翁像葫芦形,下面大上面小。它怎么这么重啊?他用寻求的目光投向我。“拆开来看看”洋洋,斌斌,皓皓三个小男生迅速将上下两部分开,发现了底部有个很重的东西,是不能取出来的,而且还占了一半的位置。然后,孩子们自己动手制作不倒翁,蛋壳,沙子,乳胶,纸片,塑料剪刀,被稀释了的浆糊,三个孩子对材料一番研究,讨论之后,纷纷说道:“可以用蛋壳做不倒翁的外壳,把沙子从小孔中灌进蛋壳做不倒翁的底部,用纸片堵住小孔不让沙子漏出来,用颜料装饰蛋壳但始终没有人说到被稀释的浆糊的用途。
在接下来的时间里,三个孩子都忙碌地制作不倒翁来,还交头接耳地商量着制作的方法,很快,洋洋做好了不倒翁,但是,出现了一个问题,不倒翁根本站不住,向哪边推就往哪边倒。皓皓也大叫:我的也站不住呀!这时,老师扮演了引导者的角色,请孩子们回忆不倒翁不倒的原因,底部的什么东西那么重,而且不能移动。三个小家伙突然明白了自己在制作不倒翁会倒的原因了。他们重新开始讨论如何固定沙子。很快,斌斌明白了被稀释的浆糊是用来凝固沙子的材料。“可以把浆糊倒进蛋壳里,等它干了沙子就会变硬,就能固定住了!”经过一段时间等待,倒入沙子里的浆糊干了。孩子们怀着激动而又忐忑的心情进行了最后一步的实验,成功了!孩子们在经历探索,制作不倒翁的过程中,终于明白了不倒翁的不倒之谜。
三位幼儿的表现,在老师眼中变立体了。正是《观察儿童》让老师把幼儿的行为还原到情境中,了解他们行为产生的机制和原理,客观,全面,科学地解读了他们的每一个动作,每一个表现内心的感受,帮助了幼儿用独有的方式去获取经验,能力,情感,体验。因此,我认为“观察儿童”这本书是老师贯彻《3—6岁儿童学习与发展指南》区域性游戏的抓手,能够让老师去发现,去欣赏孩子成长中的微小改变和进步。
它是一篇叙事诗,是一幅多彩的风土画,是一串凄婉的歌谣。著名的文学家矛盾这样评价过《呼兰河传》这本书。最近,我也认真读了这本书,不由得啧啧赞叹。
《呼兰河传》是作者萧红的回忆录。她用孩子的角度记叙了她自由的童年,但是,都能看出作者对祖父和菜园子的喜爱及对当时封建社会的愤愤不平。
本文讲的最多的就要数萧红和她的祖父了;
“一抬头,看见一个黄瓜长大了,我跑过去摘下来,吃黄瓜去了。黄瓜还没有吃完,我又看见一只大蜻蜓从旁边飞过,于是丢下黄瓜追蜻蜓了。蜻蜓飞得那么快跑,哪里会追得上?好在也没有存心一定要追上,跟着蜻蜓跑了几步就又去做别的了。采一朵倭瓜花,捉一个绿蚂蚱,把蚂蚱腿用线绑上,绑了一会儿,线头上只拴着一条腿,蚂蚱不见了。玩腻了,我又跑到祖父那里乱闹一阵。祖父浇菜,我也过来浇。但不是往菜上浇,而是拿着水瓢,拼尽了力气,把水往天空里一扬,大喊着‘下雨了!下雨了!
但是,可怕的封建社会,很少有像萧红那样拥有幸福的生活,更多的是可怕与凄凉。《呼兰河传》中也写了不少可怕的生活及对封建时代的痛恨,主要写了:“有一家人娶了小团圆媳妇,然后把她折磨死了。”我看后,一下子觉得可怕,毕竟,一个人被活生生地折磨而死,是多么的可悲啊!我想,封建社会中,这样的事情数不胜数吧。
看完这本书我的感想是封建社会因为落后贫穷导致人们没有机会学习,所以无知的听天由命,漠视人的生命,如今生活在民主自由的新社会的我们是多么幸福啊,一定要珍惜美好的生活!