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世界红十字日活动方案【推荐29篇】

世界红十字日活动方案(通用29篇)

世界红十字日活动方案 篇1

根据县委组织部(组织[20_]_)文件通知精神,为纪念中国共产党建党_周年,激励广大党员干部紧紧围绕“不忘初心牢记使命”主题教育,坚定理想信念,增强服务意识,改进作风建设,夯实党的执政基础。经研究,决定在“七一”期间开展庆祝活动,现提出庆祝活动方案如下:

一、活动主题

以党的十九大精神为指导,深入贯彻落实社会主义思想,紧紧围绕“不忘初心牢记使命”主题教育,以庆祝建党_周年为主题,广泛开展内容丰富、形式多样的纪念活动,通过形式多样、主题鲜明、广泛参与的庆祝活动,提升党组织的号召力、凝聚力和战斗力,使广大党员干部以更加饱满的热情迎接中国共产党成立100周年。

二、活动时间

6月下旬至7月

三、活动安排

1.组织党员开展一次集体学习活动

各党支部要组织开展一次集体学习讨论,重点学习党的十九大、主义思想,引导大家开展深入全面讨论,进一步把思想和行动统一到中央的决策部署上来,进一步把学习教育成果,转化建设做贡献、当先锋的强大动力。

2.开展一次党员领导干部带头上党课活动

各党支部结合本支部情况,为庆祝党的生日,设计、组织好形式多样的党课活动,支部书记要带头上党课。要结合主题教育实践活动,一是认真落实为民务实清廉总要求,进一步改善党群、干群关系;二是要以反对“四风”为重点,切实改进作风;三是以提高执行力为重点,推动全县经济社会科学和谐跨越发展。

3.开展一次走访慰问活动

结合正在开展的“不忘初心牢记使命”主题教育活动,各党总支部负责人要深入基层,对老党员、生活困难党员、离退休老干部、生产一线党员进行普遍慰问,切实增强基层党员荣誉感和归属感。

4.开展一次调研走访活动

坚持领导带头、分级负责,扎实开展好调研走访活动。要真正坐下来,与职工群众面对面沟通、心贴心交流,听真话、访民意、摸实情,掌握手资料。要善于从基层单位存在的问题和面临的矛盾、困难中,反思自身工作存在的差距和不足。有条件的要安排部分费用,用于走访慰问老党员和生活困难党员。

5.开展一次有意义的党日活动

各党支部、直属支部要精心设计,组织开展一次有意义的党日活动。从党员的思想实际出发,通过组织座谈、走访调研、参观访问、社会实践、便民服务等形式开展党日活动,进行国情教育、革命传统教育和爱国主义教育,增强广大党员立足本职、奋发工作学习的责任感和使命感,切实发挥好共产党员的先锋模范作用。

6.开展一次重温入党誓词活动

各党支部要利用“七一”有利时机,组织新老党员开展一次入党宣誓和重温入党誓词活动,让新党员感受党的神圣,坚定入党信念和为共产主义_的决心,激励新入党党员以自身的实际行动积极实践誓词;让老党员重温申请入党时的思想激情和奋斗追求,回顾入党宣誓时的庄严承诺和坚定决心,唤醒先进意识,增强党性意识,以更加饱满的热情发挥共产党员的先锋模范作用,永葆共产党员的政治本色。

7.开展一次总结表彰活动

各单位要结合实际,认真组织开展各类先进的评选、表彰和宣传工作,组织交流本单位基层党组织建设工作经验。党委将选择部分服务型党支部建设经验在本系统内进行推广交流。

8.开展其他多种形式的庆祝活动

各党支部要结合工作实际,积极组织广大党员开展形式多样、内容丰富和富有实效的纪念活动,如召开座谈会、组织生活会、新党员入党宣誓、党员上党课、开展文体活动、举行党的知识竞赛、观看党史题材影视片、举办优秀党员或先进人物事迹报告会等,使广大党员开拓视野,加深对党史的了解,增强党性观念、宗旨意识和责任意识,增强党组织的活力和凝聚力。

四、几点要求

一是明确责任,精心安排

庆祝建党_周年活动是我们政治生活中的一件大事,意义重大,各单位要高度重视、积极参与,在活动中要充分尊重党员的主体地位,积极调动广大党员,特别是吸收发展对象、入党积极分子和业务骨干参与各类庆祝活动。要结合“不忘初心牢记使命”主题教育的开展,按照党委的总体安排,精心组织,周密部署,认真实施,确保系列活动取得圆满成功。

二是加强宣传,营造氛围

各单位要充分利用橱窗、黑板报、网站等阵地加强宣传,对系列活动中涌现出的先进党总支部和优秀共产党员、优秀党务工作者先进事迹及典型经验等有计划地组织好报道,积极营造浓厚的舆论氛围,进一步弘扬主旋律。

三是注重实效,统筹结合

各单位要把庆祝建党_周年活动与推动各项工作有机结合起来,要通过开展各种纪念活动,教育党员干部增强群众观念,关心群众利益,多为整改群众办实事、办好事,把党的关怀和温暖送给职工群众,使广大职工群众切身感受到活动实际效果,体会到党的温暖。

世界红十字日活动方案 篇2

5月8号是世界红十字日,红十字运动是全球的国际救援组织,为了纪念这一节日的来临,为大家整理了一些关于世界红十字日活动策划范文的相关材料,希望对各位朋友的工作和生活有帮助。

一、活动名称:为生命喝彩(改用今年的世界庆祝主题好一点)

二、活动背景:

每年的5月8日为世界红十字日,在这一天,国际红十会及各国的分会都以各种形式纪念这一日子,以表示红十运动国际性以及红十字人道主义精神。今年“5.8”世界红十字日为主题为“赞美您生命的礼物”。

三、活动目的:

进一步弘扬“人道、博爱、奉献”的红十字精神,增进公民公益意识,宣传无偿献血。使广大市民投入到奉献的行列中来,使红十字精神发扬光大。与此同时,也给__无偿献血宣传服务队两支队提供更多的交流、合作机会,为以后的活动积累更多的经验。

四、活动时间:20__年5月8日 8:00-16:00

五、活动地点:__市爱心献血屋

六、活动类型:宣传服务型

七、主办单位:__市中心血站

__农业大学学生社团联合会

承办单位:__市大学生志愿者无偿献血宣传服务队__农业大学分队

__市大学生志愿者无偿献血宣传服务队__职业技术学院分队

协办单位:__市献血工作领导小组办公室

八、活动负责人及联系方式

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九、活动参与对象:__市市民

十、前期准备:

1、与血站联系并协商。

2、准备宣传活动所需物品。如宣传单,横幅,队旗,队徽,气球,小装饰品、礼品,制作知识问答清单等。

3、分四轮安排值班人员

每轮分为宣传组、填表指导组、引导组、采血服务组,活动组。

十一、活动具体流程

1、第一轮值班队员于8:00在老区校门口集合,带上事先准备好的所需物品,统一前往彩虹桥献血屋。协助血站工作人员布置场地。

2、9:00活动正式开始(由现场负责人将到场人员分组)

3、宣传组负责向路人发放宣传单,讲解红十字日由来,无偿献血知识等。

4、填表组负责指导献血者填表。

5、引导组负责将体检结束的献血者引导至2楼献血处及维持现场秩序。

6、采血服务组负责在2楼协助血站工作人员进行采血工作,并负责献血证盖章和给献血者发纪念品。

7、活动组进行无偿献血及世界红十字组织想过知识问答活动,参与的市民回答正确可获赠小礼品一份。

8、按安排时间进行班次轮换和工作交接。(具体由当班负责人负责)

十二、活动后期

1、最后一轮值班队员负责在活动结束后打扫场地。

2、收集此次活动相关报道的资料。

3、活动相关的负责人对此次活动做总结报告,总结活动中的可以借鉴的地方和不足的地方,写写总结报告交团联活动部和服务队办公室存档。

十三、预期效果

使公众能进一步了解无偿献血,世界红十字组织及“人道、博爱、奉献”的红十字精神。加强__市民公益意识,促进本地公益事业发展。

同时也使服务队队员加强了自身服务素质。

十四、经费预算

世界红十字日活动方案 篇3

为加强学生日常行为规范的养成,促进学生健康成长,提高学生做眼保健操的质量,正确掌握爱眼、护眼的方法,保护学生的视力,控制我校新增近视的发病率,增强学生爱眼、护眼的自我保健意识,响应6月6日“世界爱眼日”号召,特制订“爱眼护眼周”活动实施方案。

一、活动时间

第15周,即6月3日至6月9日

二、活动目标:

1、通过“爱眼护眼”主题班会的学习,使学生做到科学用眼。 2、坚持做好每天上下午的眼睛保健操。 3、加强体育锻炼,促使学生健康快乐成长。 三、活动措施:

1、按照《国家体育锻炼标准》和减轻学生课业负担的有关规定,确保学生每天的活动时间不少于一小时,认真组织好学生的大课间阳光运动,并认真指导学生每天正确做好眼保健操。

2、通过爱眼知识学习、主题班会、国旗下讲话等形式,大力宣传爱眼、护眼的基本知识, 使爱眼、护眼成为学生良好的用眼卫生习惯。

3、开展初一、二年级眼保健操比赛,切实提高眼保健操质量。 四、活动安排:

(1)在6月6日“世界爱眼日”前夕,在全校师生中开展“爱眼护眼”活动启动仪式,使师生明确近视防治的目的和意义,积极参加到学生近视眼防治工作中来。

(2)烘托爱眼气氛:充分利用广播、讲座、校报校刊、班会、国旗下的讲话等多种形式,向广大师生宣传近视眼的危害以及科学的用眼方法。

(3)各班上一节《我有一双明亮的眼睛》主题班会课。利用PPT、动画等媒介对学生进行爱眼护眼指导。(课件已由王晓莉老师制作,上传至FTP《德育资料》文件夹中)

(4)在近期学校《校园大舞台》杂志和《四月风》校报上开设爱眼护眼专题栏目。

(5)开展爱眼知识竞赛活动:各班开展爱眼知识竞赛活动,积极鼓励学生参加网上“爱眼护眼知识竞赛活动”。

(6)开展初一、二年级眼保健操评比活动,不定时抽查各班做眼保健操质量。

五、总结表彰:

学校德育处、团支部同体育组一起,将加大“护眼周”活动的检查、督促,并进行及时总结,对做眼保健操及时、认真,眼保健操穴位准、质量高的班级进行全校表彰。

二0xx年五月三十一日

xx学校 眼保健操比赛规程及评分细则

一、活动目的:

为了全面贯彻党的教育方针,落实《学校卫生工作条例》,保护学生视力,预防近视,提高用眼卫生的意识,提高眼保健操的质量,做到态度认真、穴位准确,起到做眼保健操的作用,特举行本次新眼保健操比赛。 二、比赛时间:

6月6日大课间活动时间:初一年级4个班比赛 6月7日大课间活动时间:初二年级4个班比赛 三、领导机构

组长:瞿泽华(校长) 副组长:李卫(副校长)

组员及评委:马小洪 许为民 汤立生 许科 李宁 雷泽敬 各班主任 四、比赛地点:各班教室 五、参赛对象:初一、二年级 六、比赛内容:六节眼保健操 七、比赛准备工作:

1、各班体育老师检查学生眼保健操,纠正学生错误。 2、班主任认真布置,积极组织。 八、眼保健操比赛评分要求:

1、在音乐响后,学生不能做其他事,准备做眼操。

2、做操时,要闭眼,坐端正(要身直头正,坐前半位)。 3、做操时,找准穴位,随节拍静心做眼操。 4、做操时,掌握节拍,用力适度,柔和缓慢。 5、注意指甲和手的清洁卫生。 九、评分标准: 比赛总分100分。

1、精神面貌(10分):

做操时闭眼,坐姿端正,精神饱满。有一人不符合要求扣0.5分,扣完为止。

2、个人卫生(10分):

双手洁净,不留长指甲。有一人不符合要求扣0.5分,扣完为止。 3、预备姿势(10分):

身体端正、双腿平放,两手自然下垂全身肌肉放松,有一人不符合要求扣0.5分,扣完为止。

4、做操动作(60分):

眼保健操共六节,每一节10分,每节又分穴位、手法、节拍、力度四项,每一节一人错一项扣0.5分,扣完为止。 5、闭眼(10分)

从“轻闭双眼”起,到结束时缓缓睁开双眼,中间不得睁眼,有一人不符合要求扣0.5分,扣完为止。 十、奖励办法:

在评委打分中各去掉一个最高分和最低分,最后的平均分为该班级最后得分,按年级评出一等奖1名,二等奖1名,三等奖2名。并在班级常规评比中加分。

眼保健操比赛评分标准表

班级:___________ 得分:______________ 评委:_______________

20xx年6月1日

xx学校 “乐敦护眼活动”眼保健操比赛评分表

评委签字:

20xx年6月6日

世界红十字日活动方案 篇4

各红十字小组、各中队:

今年5月8日是国际红十字__周年纪念日,为进一步弘扬“人道、博爱、奉献”的红十字精神,宣传红十字宗旨,壮大红十字队伍,大力开展扶危济困、助残敬老、健康保健、关爱生命、关心弱势等活动,推进公益事业发展,培养社会公德意识,为构建和谐校园作出贡献,现对今年开展学校“红十字宣传周”活动提出如下要求,望认真贯彻执行,力争活动取得实效。

一、今年纪念日活动的主题是:“携手人道、关爱生命”。

二、活动要求:

1.宣传教育:利用晨周会向学生系统宣传红十字会知识。

2.知识竞赛:组织四到六年级学生参加红十字“与奥运同行——自救自护知识竞赛”。

3.爱心捐款:开展“爱心延续生命”教育活动。

4.发展会员:继续做好师生会员的发展工作,填写好申请表,三到六年级每班新发展会员3名,收缴好会费。

5.健康教育:执行好__市实施素质教育“三项规定”,开展好校园阳光体育活动,丰富校园生活,提高学生体质。系统宣传防病保健知识,做好传染病的防治工作,特别是近期爆发的儿童手足口并病毒性咽峡炎,要做好宣传预防工作,完善上报制度,讲究夏季饮食卫生,关注学生健康。

6.组织比赛:各班级配合大队部出刊好一期与红十字相关的黑板报,并组织常规评比,择优评出一、二、三等奖。

宣传口号:

1、弘扬人道、博爱、奉献的红十字精神。

2、汇聚人道力量,共建和谐社会。

3、人道为本、博爱为怀、奉献为荣。

4、募善款、做实事,造福困难群众。

5、奉献点燃希望,爱心延续生命。

6、生命因奉献而美丽,社会因关爱而和谐。

7、救死扶伤、扶危济困、敬老助残、助人为乐。

8、携手人道,关爱生命。

世界红十字日活动方案 篇5

为了隆重纪念“五八”世界红十字日,大力弘扬“人道、博爱、奉献”精神,积极开展“处处为人人”活动,推动我省红十字会工作广泛深入地开展,经研究决定在红十字日来临之际,我会开展一系列的纪念活动,现将有关活动方案安排如下:

主办:出国留学省红十字会

中华骨髓库管理中心

承办:红十字志工委__高校青协/团委

一、活动主题:

弘扬志愿精神,凝聚人道力量,处处为人人。

二、活动目的:

5月8日是世界红十字会日,在这特殊的日子里举办这一活动,有利于广大市民更加了解红十字会,更加清楚红十字会存在的重要意义,有利于进一步宣扬“人道,博爱,奉献”的人道主义精神,使其更加深入人心,在全省范围内营造一个“红”新闪耀的氛围,使广大市民自觉投入到奉献的行列中来,使红十字会精神发扬光大。

三、活动内容:

1、活动时间:5月7日-9日

2、活动地点:

3、活动对象:

A:宣传“5。8”世界红十字日基本知识

B。5。12减灾日的宣传

C。无偿献血造血干细胞知识普及

D。扶帮对象送温暖活动

四、可行性分析:

1、本活动大力宣传红十字的人道思想,增进全民之间的友谊和合作,促进和谐。同时结合红十字会业务,进行广泛的卫生、救济、儿童福利等方面的宣传教育。宣传红十字会的宗旨、性质和任务。

2、本次活动以图文的形式向全民展出。活动易办且图文并茂使人容易接受,将使红十字会精神更加深入人心。

五、活动方式:

1、由省红十字工委组织武汉10所高校青协或团委大学生志愿者在武汉三镇开展“五八”世界红十字日宣传活动。

2、通知湖北17地市州红十字志愿服务队联动宣传“五八”世界红十字日。

六、参与培训人员与时间:

人员:每高校2名代表(1名主要负责人和志愿骨干)湖北红十字志愿服务队骨干成员10人

培训时间与地点:20__年_月30日(周四)下午2:305:30

世界红十字日活动方案 篇6

今年5月8日是国际红十字69周年纪念日,为进一步弘扬“人道、博爱、奉献”的红十字精神,宣传红十字宗旨,壮大红十字队伍,大力开展扶危济困、助残敬老、健康保健、关爱生命、关心弱势等活动,推进公益事业发展,培养社会公德意识,为构建和谐校园作出贡献,现对今年开展学校“红十字宣传周”活动提出如下要求,望认真贯彻执行,力争活动取得实效。

一、今年纪念日活动的主题是:“携手人道、关爱生命”。

二、活动要求:

1、宣传教育:利用晨周会向学生系统宣传红十字会知识。

2、知识竞赛:组织四到六年级学生参加红十字“与奥运同行——自救自护知识竞赛”。

3、爱心捐款:开展“爱心延续生命”教育活动。

4、发展会员:继续做好师生会员的发展工作,填写好申请表,三到六年级每班新发展会员3名,收缴好会费。

5、健康教育:执行好__市实施素质教育“三项规定”,开展好校园阳光体育活动,丰富校园生活,提高学生体质。系统宣传防病保健知识,做好传染病的防治工作,特别是近期爆发的儿童手足口并病毒性咽峡炎,要做好宣传预防工作,完善上报制度,讲究夏季饮食卫生,关注学生健康。

6、组织比赛:各班级配合大队部出刊好一期与红十字相关的黑板报,并组织常规评比,择优评出一、二、三等奖。

宣传口号:

1、弘扬人道、博爱、奉献的红十字精神。

2、汇聚人道力量,共建和谐社会。

3、人道为本、博爱为怀、奉献为荣。

4、募善款、做实事,造福困难群众。

5、奉献点燃希望,爱心延续生命。

6、生命因奉献而美丽,社会因关爱而和谐。

7、救死扶伤、扶危济困、敬老助残、助人为乐。

8、携手人道,关爱生命。

世界红十字日活动方案 篇7

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世界红十字日活动方案 篇8

一、来园活动

1、热情接待每位幼儿,相互问早。

2、和个别家长简单交流、反馈幼儿在园、在家情况。

二、晨间活动

美工区:折纸、意愿画、剪贴画、种子镶嵌画等

益智区:走迷宫、五子棋、飞行棋等

科学区:拼图、摩擦起电、磁铁等。

建构区:各种插塑、积木等

语言区:各种动物头饰、看图编故事卡片、故事棋等。

音乐区:红绸舞、各种头饰、乐器、节奏图谱等

幼儿按自己的意愿选择操作内容,引导幼儿正确操作,促进幼儿水平提高,活动结束后提醒幼儿将操作材料收拾整齐放回原位。

三、户外活动:

1、早操

要求幼儿做操时精神饱满,注意力集中,眼睛看老师,动作合拍有力,教师注意示范的准确性。

2、集体活动:赶小猪

幼儿成四列纵队,场地上放有四排牛奶罐子,每排六个,其中有一定的间隔。幼儿每组1根棒,1只球,比赛开始后,用棒赶着球在罐子中间绕S形走,到终点后跑回来将给后面的小朋友,中途不能碰到罐子,如碰倒了要扶起来,比比哪队走得又快又稳。

3、分散活动

要求幼儿自由选择游戏材料,有秩序地活动,互相谦让,有一定的自我保护意识。

引导幼儿活动后整理好衣物,洗手并适量饮水。

三、点心

四、教学活动:

(一)综合活动:心情预报

活动目标:

1、能合理地分析、推理故事情节,并能根据画面内容进行讲述,发展逻辑思维能力。

2、懂得要让自己时刻保持愉快的心情,萌发互相关爱的情感。

活动准备:

1、多媒体课件(包括天气预报、猴子报心情预报、狮子生病、小动物探病以及反映小动物心情的图片等)。

2、话筒一个。

活动过程:

一、收看天气预报。

1、今天老师要请小朋友看一段录像,看看里面放的是什么?(播放“天气预报”的录像。)幼儿观看。

这是什么?你听过天气预报吗?他们是怎么播报的?都有哪些天气情况呢?(幼儿学习一些简单的问候语,知道有什么天气。)

2、提问:如果用天气来表示心情,快乐、高兴的心情和伤心、难过的心情可以用什么天气来表示?

请幼儿讨论,如晴天可以表示快乐的心情,阴天和雨天表示难过的心情等。

二、分析推理故事。

1、森林电视台有一个节目叫“心情预报”,你们听过吗?节目说的就是小动物的心情是怎么样的,我们一起来听一听。(课件播放“心情预报”。)

2、刚刚我们听了心情预报,今天狮子的心情是怎样的?雨天是指狮子的心情怎么样?(幼儿自由讲述,教师小结。)

3、为什么狮子的心情是雨天?可能因为什么事?(幼儿大胆猜测,想象,讲述原因。)

4、刚才大家说了那么多原因,到底是什么事让狮子的心情是雨天呢?(出示狮子生病躺在床上的图片。)原来狮子生病了,生病时的感觉是怎么样的?(幼儿根据自己的经验自由发言。)

5、森林里的小动物每天都坐在电视机前收看心情预报,心情预报对它们非常重要,当它们听到狮子的心情是雨天的预报后,它们会怎么做?(幼儿讲述后出示动画“小动物探病”。请幼儿根据看到的内容说说小动物都做了些什么。)

6、现在狮子的心情会不会发生变化呢?为什么?(出示狮子心情变好的图片。)

三、情感教育。

1、心情预报节目太好了,小动物们都喜欢它,你们喜欢它吗?这里还有几个小动物的心情图,你们想不想也来当回小主持人,播一下心情预报呢?

教师讲解播报要点,如:各位观众,大家好,我是小主持人,欢迎收看心情预报……心情预报播送完毕,谢谢大家收看,再见。)请幼儿手拿话筒,依次出示小动物的图片(开心虎、生气猴、哭的兔子,大笑的松鼠等。)

2、刚才听了那么多小动物的心情预报,你最喜欢哪种心情呢?为什么?

小朋友都喜欢晴天这种心情,可是有时我们的心情不一定都是晴天,什么原因会使你的心情不好?如果心情一直不好,我们会怎么样?怎样才能让自己或者好朋友的心情变成晴天?(请幼儿大胆讲述,教师小结:小朋友要努力让大家的心情都经常保持晴天,这样我们才能更快乐,也才能更健康。)

3、播报自己的心情预报。

师:今天你的心情是怎么样的呢?谁想来播报一下。

请幼儿播报自己的心情,并告诉大家为什么自己是这样的心情。

(二)音乐:歌曲《粗心的小画家》

活动目标:

1、理解歌曲内容,掌握歌曲节奏,能用自然的声音正确地唱歌。

2、懂得学习、做事要细心、认真,不能粗心大意,也不能骄傲。

活动准备:

节奏图谱。图片:丁丁、螃蟹、小鸭、小兔、大马,改正的画等。歌曲录音。

活动过程:

一、练声:和丁丁问好。

出示“小画家”丁丁。

师:今天我们班来了一位小朋友丁丁,想跟你们做好朋友,你们愿意吗?丁丁真开心啊,他要来跟你们问个好呢。

老师弹琴,和幼儿一问一答练声。

二、复习演唱歌曲《拉拉勾》。

师:丁丁说他最喜欢《拉拉勾》这首歌曲,还喜欢看小朋友们边唱歌边表演,你们愿意表演给他看吗?

幼儿演唱歌曲并和好朋友一起表演。

三、理解歌词内容,掌握歌曲节奏。

1、播放歌曲伴奏音乐,让幼儿熟悉歌曲旋律。

师:丁丁因为最喜欢画画,所以他说自己是一个小画家,他有一大把的彩色铅笔,对别人夸口说什么东西都会画。他画了只螃蟹、画只鸭子、画只兔子、画只大马,可是人家一看,都哈哈地笑起来了。

2、出示节奏图谱,熟悉节奏。

提问:大家为什么都笑他呢?

幼儿观察讨论,说出画的错误处:四条腿的螃蟹、尖尖嘴的鸭子、圆耳朵的小兔子和没尾巴的大马。

教师根据幼儿的回答,在节奏图谱上依次出示图片,引导幼儿把这些话编成有节奏的儿歌,并跟着节奏念一下。

师:原来是丁丁太粗心了,把画都画错了,所以大家都笑他。我们一起把这个故事编成一首儿歌念一下。重点练习有附点的小节。

四、学唱歌曲。

1、师:这首儿歌好听吗?我们一起跟着音乐来念一下。

在音乐的伴奏下,幼儿念歌词。重点理解“他对别人把口夸“这句话的含义。

2、教师弹琴示范演唱歌曲。

师:这首儿歌还可以唱歌呢,你们想听吗?听老师来唱一下。

3、幼儿学唱歌曲。

教师弹琴,幼儿跟着琴声学唱歌曲,提醒幼儿用自然的声音唱歌。

有哪里觉得比较难唱的,一起练习,在教唱过程中,唱准附点音符,重点学习结尾部分的节奏型:×○||×○|。

4、启发幼儿为歌曲起名字。

师:你觉得这首歌曲可以起个什么名字呢?

启发幼儿说丁丁这个小画家画画太粗心,一点都不认真,引出《粗心的小画家》。

5、变换多种形式让幼儿演唱歌曲。如:分男女小朋友、分组、个别演唱、拍手唱等。

五、帮丁丁改画,教育幼儿做事要细心。

师:丁丁这么粗心,又不爱动脑筋,把画画错了,我们一起帮丁丁把画改正过来好吗?

幼儿讨论后,教师出示正确的画。教育幼儿以后要认真学习画画,做事要细心,不能粗心也不能骄傲。

六、游戏《套圈》。

师:丁丁知道错了,他谢谢小朋友们帮他改正了错误,他说以后一定会认真地画画的,现在他想跟你们一起玩个套圈的游戏,我们一起来玩,好吗?

幼儿三人一组,玩套圈游戏。

五、区域活动

角色游戏:重点指导:点心店

游戏内容:娃娃家、点心店、医院、银行、超市等

游戏目标

1、能积极参与点心店的游戏,乐意与同伴交往。

2、试着做出各种各样的点心,体验动手的快乐。

3、能在游戏中使用普通话,能遵守游戏规则,会整理游戏物品。

游戏准备:

1、准备好点心店的各种材料。

2、准备好其他游戏物品。

游戏过程:

一、引出主题。

1、教师拿出一个娃娃,说:“这是谁呀?娃娃肚子饿了,可以去哪里吃点东西呀?”

引导幼儿说出游戏场地,引出游戏主题。

2、提问:“你都吃过什么点心呢?”“我们还可以做些什么点心来卖?买东西的.时候可以说些什么呢?”

让幼儿懂得要礼貌待人,学说礼貌用语,这样才会有很多人来买东西。另外,要让幼儿知道可以自己动手制作各种各样的点心,让生意更好。

二、帮助幼儿确定游戏角色,明确角色任务。

1、在点心店里需要四个服务员,在四个人中也可以引导幼儿进行分工,有的收钱,有的做点心,有的招呼客人。

2、教师以顾客的身份参与游戏,及时对幼儿的游戏进行指导。

引导幼儿用橡皮泥做出不同样式的点心,招呼客人来吃。

3、提醒幼儿相互之间要合作,也要相互沟通,有什么事需要商量时,要说普通话交流。

4、观察其他游戏的幼儿的情况,提醒他们要遵守游戏规则,不到处乱跑,也不能破坏游戏物品。

三、游戏结束,整理物品。

1、提醒幼儿游戏时间到了,把各个游戏的材料和物品都放到原来的地方,整理好,比比谁的小手最能干。

2、讲评游戏。

请点心店的工作人员来介绍一下自己是怎么工作的。

请幼儿讲一讲自己玩了什么游戏,是怎么玩的。

教师最后对游戏进行总结。

世界红十字日活动方案 篇9

活动目标:

1、品尝腊八粥,知道腊八粥是甜甜的,真好吃。

2、初步了解腊八粥里有什么,分清豆类和米类。

活动准备:

1、腊八粥,各种常见的豆类和米类。

2、勺、夹子、不同大小的容器。

活动过程:

1、腊八粥里的秘密

——幼儿品尝腊八粥,看看嘴里都吃到些什么?猜猜会是什么东西呢?(初步感知它的味道)

——看看腊八粥,尝试去发现里面有些什么?(可以从颜色、形状、味道上去分析)

——小结:原来腊八粥里有那么多的东西(有各种各样的豆类、不同颜色的米类,还有像花生一样的果仁)。

2、豆宝宝、米宝宝来分家

——幼儿分豆宝宝和米宝宝(每桌一筐混和着米和豆各一种的教具,让幼儿用小勺或夹子将豆和米分开来,并将豆和米放入不同开口大小的容器中)

——展示幼儿分的结果:

A、看看这些豆宝宝你认识吗?你知道它的名字吗?(出示常见的豆类,鼓励幼儿从颜色、大小、形状进行区分,并知道它们的名字)

B、豆宝宝有名字,米宝宝也有不同的名字,大家来看一看:看看这些米宝宝都是什么形状的?什么颜色的?会有什么好听的名字呢?(用显示屏观察比较,初步知道大米、糯米和血糯米)

——将米宝宝和豆宝宝送到厨房间,让营养员阿姨做腊八粥。

活动目标:

1、知道农历十二月初八是我国的传统节日——腊八节,了解腊八节的来历和习俗。

2、知道制作腊八粥的`主要材料,初步尝试用语言表达自己的认识与感受。

3、通过学看日历,知道腊八节是哪一天?星期几?在自己探索、与同伴交流中主动求知,集体体验过腊八的快乐。

4、幼儿能积极的回答问题,增强幼儿的口头表达能力。

5、养成敢想敢做、勤学、乐学的良好素质。

活动重难点:

知道腊八节是我国的传统节日,了解腊八节的来历和习俗。

能够用语言表达自己的感受,体验集体过腊八节的快乐。

活动准备:

PPT、各种制作腊八粥的材料(实物)等。

活动过程:

一、开始部分

初步了解每年农历的十二月初八是腊八节

师:你们知道今天是什么节日吗?

师:每年农历的十二月初八就是我国的传节日叫做腊八节。

二、基本部分

1、腊八节知多少。

师:腊月最重大的节日,是十二月初八,古代称为“腊日”,俗称“腊八节”。从古时候起,腊八节都是用来祭祀祖先和神灵,祈求丰收和吉祥。腊八节,民间大都流行喝腊八粥。关于喝腊八粥的由来,民间还流传着许多故事(口述两三个传说)。

2、介绍腊八粥

师:你们吃过腊八粥吗?

师:你吃过的腊八粥里都有哪些食材呢?请你简单介绍腊八粥的食料。

(红枣、红豆、绿豆、桂圆…)

师:腊八粥里面会有8样不同的食材。

3、展示实物材料,让幼儿从视觉、触觉上来认识这些材料。

师:请你用一个词语形容你们所见到的食材,了解腊八粥食料的名称

幼:扁扁的红豆,圆圆的桂圆,胖胖的花生米…

4、宣传“腊八粥”——八宝粥

自己选择自己所喜欢的食材,向同伴介绍腊八粥所需的材料!

三、结束部分

今天我们学习了腊八节的相关知识,知道腊八节是我国的传统节日,并且懂得关心爱护需要帮助的人,给他们送去温暖。

四、延伸部分

小朋友们,其他班的小朋友还不知道腊八节的来历和习俗,我们赶紧去告诉他们吧,出发吧!

活动反思:

腊八节是我国的传统节日,蕴含丰富的教育意义,如果直接给孩子自讲解会显得枯燥乏味,孩子们也没有多大兴趣,因此,我通过多媒体PPT课件方式展示腊八节特有的习俗,孩子们看的认真,听的仔细,互相讨论,活动结束后依然沉浸在腊八节的温暖中。在这一活动中,通过观察、比较的方式,孩子们了解到了腊八节的由来和传说,将腊八节的食材和如何看日历的数学活动结合在一起,符合大班幼儿学习的年龄特点,提升了有效的经验,体现了活动和生活相结合的教育原则。

世界红十字日活动方案 篇10

一、活动目的

为丰富矿区员工的业余文化生活,凝心聚力,营造健康向上、喜庆祥和的企业文化氛围,在兔年新年将来之际,处工会特组织矿区员工欢聚一堂,共同开展“20xx年迎新活动”,喜迎春回大地。

二、活动时间

拟定于20xx年2月1日(晚上7点)

三、活动地点

矿区活动中心

四、活动项目

1、乒乓球擂台赛;

2、游戏杂耍;

3、有奖猜谜。

五、具体活动内容和方式

乒乓球擂台赛

地点:二楼大乒乓室

下午16:30分,由乒乓球协会承办。

负责人:郑桂礼

游戏杂耍:三楼多功能厅

1、盲人击鼓

每人击一次,蒙上眼睛转三圈,凡击中鼓者,计1分。

所需道具:锣一个,蒙眼布一块。

负责人:聂丹超

2、套圈:在地上摆放八个易拉罐,每个易拉罐之间的距离为20cm。参赛者站在离易拉罐二米远的线上,向易拉罐扔圈。每人三个圈,站在指定的线后;投掷时,脚不能向前移动。套中1—2个得1份奖品;3个都套中得2份奖品。

负责人:周喜荣

3、夹波珠

在一个盛水的盆中放入玻璃珠,1分钟内夹的波珠数量超过20个既得奖品。

道具:塑料盆、波珠、纸杯、卫生筷

负责人:张玉婷

4、比比谁的运气好:

准备好若干颗且颜色不一样的珠子,其中红色的有三颗。把珠子放在一个小盒子里,让游戏者伸进盒子里抓三次,每次只抓一个珠子(多抓不算),若抓中红色珠子,则中奖;反之,没有中奖。

负责人:王亚梅

5、有奖猜谜

共有谜语30条,悬挂与室内四周,各单位员工可自由猜谜,猜中既得奖。

世界红十字日活动方案 篇11

为发扬“人道、博爱、奉献”的红十字精神,纪念5.8世界红十字日,结合“5.12”防灾减灾日,普及救护知识,增强学生的遇险逃生能力和自我保护意识,提高自救互救能力,五窑小学将5月定为“红十字博爱月”,并以“奉献点燃希望,爱心延续生命”为主题,积极组织开展系列活动。

1.“让阅读照亮边疆孩子的'未来”爱心图书捐赠。5月2日集体晨会时间,由五窑小学校长室、教导处、红会联合组织的“让阅读照亮边疆孩子的未来”爱心图书捐赠活动热火朝天地进行着。在五一前夕,学校就对捐书的意义等做了充分的宣传,所以整个捐书过程显得隆重而热烈。学校对捐书积极的学生进行表扬,红十字志愿者全程服务整个捐赠活动。

2.“安全重于泰山”应急疏散演练。5月8日早晨,演练开始,信号组在得到总指挥演练命令后,立即发出报警讯号。各班在听到避险讯号时,迅速头顶书本,蹲在课桌旁。逃生讯号发出后,在教师的组织下,学生迅速有序地从教室跑出,每人用湿毛巾捂住嘴巴,低姿,按规定的顺序逃出教学楼,到达指定地点集中。张卫国校长在清点人数后,就这次演练活动进行分析、小结。此次安全疏散演练,使学生从根本上提高了应急逃生的安全意识,让学生真正掌握遇到灾害事故时自救和逃生的基本方法,达到了演练目的。

3.组织参加全国红十字应急救护知识竞赛。为了普及救护知识和技能,增强学生的自救互救意识,5月14日中午,五窑小学3-6年级所有学生会员参加了红十字救护知识竞赛,教师会员也一同参加。

4.“博爱在五小人道万人捐”募捐。5月16日上午,五窑小学积极响应通州区“博爱在通州、人道万人捐”活动的号召,举行了主题为“博爱在五小人道万人捐”的'捐款仪式,并对学生进行了“做一个善良之人”的教育。本次捐款活动由五小全体老师带头,同学们积极响应,也热情高涨,纷纷拿出自己的零用钱、压岁钱,表达出自己一份真挚的慈善之心。

5.《红会法》知识普及宣传。今年的5月8日是第71个世界红十字日,也是新修订的《红会法》颁布实施的第二个年头。5月16日早晨,五窑小学红会利用捐款前的20分钟时间,与全校师生再次重温《红会法》,号召全体师生知法守法!

6.开展红十字优秀会员评比。红十字博爱月期间,根据红十字会相关文件精神,结合平时表现,经班主任推荐,校红会理事会研究讨论并报校长室审核通过,授予在红十字活动中表现积极的十位学生、一个班级为五窑小学20__年度“红十字爱心小天使”、“红十字爱心集体”的光荣称号!

本次的博爱月教育活动,充分发扬了“人道、博爱、奉献”的红十字精神,进一步普及了学生救护知识,增强学生的遇险逃生能力和自我保护意识,提高了自救互救能力。

世界红十字日活动方案 篇12

总体目标

一、以游戏的形式,通过让幼儿在玩中学,发展感知觉,体验成功的快乐。

二、尝试大小不同球(像球的物体)的不同玩法,体验共同游戏的乐趣。

生活活动

一、接待:

(一)热情接待家长,与家长简短交谈,登记服药幼儿名单。

(二)检查幼儿口袋,排除不安全因素。

二、游戏活动:

(一)引导幼儿尝试多种方法玩球。

(二)愿意与他人共同玩球。

三、早操:

(一)引导幼儿情绪愉快地跟做。

(二)能听口令、动作协调地做操。

四、盥洗:

(一) 指导和帮助幼儿按顺序洗手(分组),知道不玩水的道理,养成饭前、便后和手脏时洗手的习惯。

(二) 随时观察幼儿是否需要大小便,提醒幼儿根据需要入厕。

(三) 适时对幼儿进行卫生常识教育,对个别幼儿进行重点指导,活动后提醒其不要用脏手揉眼睛。

五、进餐:

(一) 以游戏口吻创设愉快的进餐气氛,并放些轻松、愉快的音乐,鼓励幼儿吃饱、吃好,培养幼儿的进餐习惯(细嚼慢咽,不挑食,保持桌面、地面、衣服整洁)。

(二) 帮助幼儿学习正确使用餐具,要求幼儿独立进餐,知道应该爱惜食物,保持桌面、地面清洁。

六、睡眠:

(一) 提醒幼儿睡前入厕,指导帮助幼儿有序脱衣、鞋,并放于指定处。

(二) 巡回观察幼儿的睡眠,及时纠正幼儿的不良睡眠习惯,保持正确睡姿,发现异常,及时处理。

教学活动

集体教育活动

一:语言活动 捉迷藏

一、活动目标:

1. 乐于参加游戏活动,并感受游戏的快乐。

2. 感知方位,发展幼儿的空间知觉。

3. 培养幼儿安静倾听及用恰当词句表达自己想法的能力。

二、活动准备:

1. 知识经验准备:了解几种小动物的外形及生活特征。

2. 物质材料准备:电视机、实物投影仪、纸画动画、动物头饰、游戏场景布置。

三、活动进程:

1、以游戏“捉迷藏的玩法”导入课题,吸引幼儿的注意力 意力,鼓励幼儿大胆讲述。

2、教师出示纸画动画引出活动内容。鼓励幼儿仔细观察画面,根据已有的知识经验逐一找出小动物。

3、鼓励幼儿在活动室内寻找“藏”起来的小动物,并告诉别人“……藏在……”。

4、师生共同玩游戏“捉迷藏”,引导幼儿更换主语说句子“我(他、她)藏在……”。

四、活动延伸:

1. 幼儿在操场上玩捉迷藏的游戏。

2. 在日常生活中,引导幼儿正确使用方位词“上”、“下”、“前”、“后”、“里”、“外”等。

集体教育活动二:综合活动 好玩的玻璃球

一、活动目标:

1. 初步感知玻璃球的特性。

2. 激发幼儿对玻璃球滚画的兴趣。

3. 发展幼儿观察力、想像力以及口语表达能力。

二、活动准备:

1. 知识经验准备:幼儿曾玩过玻璃球。

2. 物质材料准备:每组一份较稀薄颜色的水粉颜料及擦手抹布;玻璃球、鞋盒、镊子若干;小碗、小棍子、小勺子、斜坡、塑料管。

三、活动过程:

1、幼儿自由用多种方法玩玻璃球。

2、讨论交流:你刚才是怎么玩玻璃球的?玩的时候有什么 什么发现吗?

3、出示画有玻璃球滚画的鞋盒,引导幼儿观察讨论:花纹 花纹象什么

4、教师示范用玻璃球滚画。

5、幼儿练习玻璃球滚画。

6、共同欣赏同伴作品,并贴到活动区中。

四、活动延伸:

1. 将玻璃球放入活动区中,引导幼儿发现更多玩法。

2. 尝试用其它物品滚画、印画。

户外活动

一、晨间体育活动

(一)集体游戏:球类系列活动

复习地滚球,进一步培养幼儿对球类活动的兴趣。

(二)自选活动:沙包、飞盘等。

幼儿按意愿选择活动器材。教师和幼儿友好合作,注意安全。

二、体育游戏:滚动的球

(一)活动目标:

1. 尝试球的多种玩法,体验共同游戏的乐趣。

2. 培养幼儿手眼配合的协调性。

(二) 活动准备:大小不同的球若干。

(三) 活动过程:

1. 幼儿自由玩球,师生共同提炼有益经验。

2. 引导幼儿探索更多玩法,互相交流感想。

区域活动:

一、活动目标:

(一) 培养幼儿协商合作的意识。

(二) 能愉快地选择区域进行活动,探索玩具的不同玩法。

二、活动过程:

幼儿按意愿选择活动区,教师鼓励幼儿积极参与游戏,与同伴友好交往、合作。教师重点指导聪明屋、美丽天空等。

世界红十字日活动方案 篇13

一、活动目的

通过举办亲子春游活动,让幼儿体验亲情的乐趣,同时让家长有一个放松及和子女亲近的机会,在大自然中体验生活的美好。

二、活动具体计划

活动时间:20xx年4月16日(星期六)

活动地点:孤岛附近槐花林

活动准备:

1、租旅游车一部:所有家长与幼儿于7:30到幼儿园集合,准时出发。

2、自带食物、如面包、火腿、牛奶、水果等,尽量不用明火,预防森林火灾。

3、家长自备相机、录像机。

安全保障措施:

1、加强管理和监督措施。对各个环节的安全防范措施做到层层落实,责任到人。班主任是班级安全工作的第一责任人,全面负责幼儿出游的安全工作,教师负责组织好幼儿活动,维持好纪律。聘请苟珂玮家长为志愿者医护人员,负责照顾好幼儿出游的护理工作。除此以外,各班级增配行政人员吴燕老师,保障出游的安全工作。

2、对幼儿进行春游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。

3、春游活动期间一切行动听指挥,准时出发,准时返校。

4、活动时要做到井然有序,教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。上、下车有序。在车上不能大声暄哗,不能将头和手伸出窗外。

5、注意言行文明,爱护公物,自带垃圾袋装垃圾,不随地乱扔垃圾。

6、班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数,确保幼儿安全。

7、春游过程中如果发生事故,应根据幼儿受伤情况,派车辆将幼儿送到附近医院及时诊治,避免留下后患。

活动程序:

1)7:30自幼儿园准时出发;

2)8:30——9:30自由活动,欣赏槐花;

3)9:30——10:00幼儿、家长节目表演、小游戏;

4)10:00——10:30野餐;

5)10:30——11:00致植物园;

6)11:00——12:00参观游览植物园;

7)12:00准备返回工作,清点物品及人数。

世界红十字日活动方案 篇14

根据中国红十字会总会关于在“五·八”世界红十字日开展“百万红十字志愿者大型募捐活动”的通知精神,结合我省实际,以纪念“五·八”世界红十字日为契机,开展以“关注农民健康——百万红十字志愿者大型募捐”为主题的“红十字博爱周”活动。全省各级红十字会要切实加强领导,周密安排,精心策划,确保各项活动顺利进展,使“红十字博爱周”活动形成规模,扩大红十字会的社会影响,提高红十字会的知名度。

一、活动主题

关注农民健康——百万红十字志愿者大型募捐活动

二、活动时间

5月8日——5月14日

三、组织机构

成立省红十字会“关注农民健康——百万红十字志愿者大型募捐活动”领导小组,负责本次募捐活动的统筹协调和各项具体实施工作。

组 长:

副组长:

成 员:

领导小组下设办公室,办公室设在事业发展部, 同志任办公室主任。

四、活动内容

(一)在5月8日活动当天省会开展下列活动:

1、在 市 县举行省红十字会五·八 “红十字博爱周”活动启动仪式(由赈济救护部负责制定方案并实施)。

2、在 日报刊登省人大常委会副主任、省红十字会会长署名纪念文章(由办公室负责草拟并送批)。

(二)“红十字博爱周”从5月8日开始至5月14日开展下列活动:

1、在西安市区北门至电视塔期间某段利用路灯杆做红十字公益宣传广告。

2、在省电视台、广播电台、红十字网站做公益广告宣传。

3、在市设置5-6个募捐点开展宣传募捐(由西安市红十字会制定方案并组织实施)。

4、利用新闻媒体宣传我省开展“五·八”“红十字博爱周”活动情况及红十字事业发展情况。

(三)省会与省心血管病医院开展“红十字心血管博爱救助工程”募捐活动(由赈济救护部与省心血管病医院制定方案并具体实施)。

(四)省红十字会干细胞资料库在西京或长安大学举行报告会(由干细胞资料库制定方案并组织实施)。

(五)各市、行业结合各自实际开展形式多样的宣传募捐活动。

五、募捐工作原则

募捐工作要以自愿为原则,以宣传发动为手段,以各项活动为载体,发动社会各界积极参与,并取得实效。

六、工作要求

1、募捐工作以关爱农民、共建和谐——红十字援助进农家为目的,有计划的在街头统一设点开展募捐活动。要积极通过多种形式,广泛宣传倡导助人为乐,关注农民健康,无私奉献和服务社会的高尚思想和人道、博爱、奉献的红十字精神,使广大群众自觉加入到募捐行列。

2、组织活动要坚持突出主题,符合红十字宗旨,坚持活动的公益性、社会性、群众性和志愿性,广泛动员社会各界积极支持,踊跃参与,要以创新的思维,群众喜闻乐见的活动形式,激发全社会的参与热情和积极性。

3、未尽事宜由领导小组及办公室协调,各相关部门、单位按要求实施。

世界红十字日活动方案 篇15

一、根据上级文件,对当天没有体育课的班级,安排活动方案:

根据统计,我校当天没有体育课的班级有(12---22)个班不等。安排各年级留体育家庭作业并严格监督执行。由体育老师统一布置,班主任和家长监督。当天没有体育课的班级在操场进行阳光体育活动。由班主任和副班主任带领活动,体育老师进行监督指导。

阳光体育活动安排表

星期

年级星期一星期二星期三星期四星期五一年级迎面接力小绳大绳往返接力立定跳远二年级小绳立定跳远毽子足球大绳三年级毽子大绳立定跳远大绳迎面接力四年级篮球立定跳远大绳小绳羽毛球五年级大绳大绳羽毛球立定跳远往返接力六年级足球羽毛球小绳篮球大绳

备注:阳光体育班级。

星期一:一年级4、8、9、10班。二年级1、7、8班。三年级4、5、6班。

四年级1、2班。五年级5、6、7、8班。六年级1、2、3班

星期二:一年级3、5班。二年级8班。三年级1、2、3、7班。四年级4班。

五年级2、4班。六年级4、5班

星期三:一年级1班。二年级4、5班。三年级8班。四年级3、5、6班。

五年级1、6班。六年级4、5、6、7班

星期四:一年级2、4班。二年级6班。三年级5、7、8班。四年级4、5、6班。

五年级3、4班。六年级1、2班

星期五:一年级3、6、7班。二年级2、3班。三年级1、2、3、4、6班。

四年级1、2、3班。五年级1、2、3、5、7、8。六年级3、6、7班。

二、关于我校的三跳运动会安排

为了丰富校园体育文化,展示我校学生的风采,本学期我校举办三跳运动会,现将各年级项目安排如下:

一至二年级比赛项目:单摇、集体大绳

三至四年级比赛项目:单摇、双摇、正挽花、十字交叉

五至六年级比赛项目:单摇、双摇、正挽花、反挽花、双绳内外轮

三、关于课间操

本学期课间操在原有的第三套广播体操《七彩阳光》的基础上,还将开展特色体操和哑铃操等三种课间操活动内容。十月底前我们将把体操和哑铃操普及全校。十一月份计划把这三套操按顺序轮换进行。

四、关于体育运动队

体育组各特长队的训练专业性强,比赛竞争激烈。想取得好成绩,各方面的因素很多。本学期我们计划着重发展各年级的梯队建设,并以区教育局和体育局各项活动为重点,力争取得好成绩,从长远出发有计划有目的的把我校的体育活动开展的更好。

世界红十字日活动方案 篇16

人民警察核心价值观教育实践活动开展以来,gg县公安局紧扣队伍实际,采取五项举措将核心价值观教育与日常工作结合起来,使人民警察核心价值观教育具体化,以教育活动促进公安工作,用公安工作成效检验教育活动成果。

(1)抓好主业不含糊。以公安工作主业为依托,在日常工作中,教育民警从身边事做起,牢记“立警为公、执法为民”理念,积极运用核心价值观指导公安工作。号召民警将自身工作岗位作为锤炼核心价值观的重要平台,勇于摔打磨练,自觉培养践行;鼓励民警边开展工作边思考感悟,加深对人民警察核心价值观内涵要求的理解认同;倡导民警在执行重大任务中总结反思,用任务完成的成效检验价值观培育的功效。切实履行好“保一方平安”的使命,着力办好案件、调解纠纷、消除隐患、平息信访、解决难题,维护社会治安稳定,为经济社会发展、人民群众安居乐业营造良好的社会环境。

(2)为民服务不懈怠。为民服务就是要始终把人民群众的安全感和满意度作为工作的指挥棒,积极为人民群众办好事、办实事。主动邀请辖区百姓走进派出所、走进警务室,面对面地交流沟通。同时,运用“网上警务室”、公安微博、警民QQ群等渠道,主动问计于民、问需于民,主动改进工作,开拓工作思路,不断提高服务民生、保障民生的能力,提升自身执法素质,不断推出新的便民利民措施,为群众提供更加优质高效的服务。

(3)坚定信念不动摇。为着力解决当前公安队伍中个别民警理想信念缺失、宗旨意识淡薄等问题,县局认真总结反思,把践行人民警察核心价值观作为队伍建设的一项根本性、战略性、基础性任务来抓。将《公安部关于在全国公安机关开展向刘金国同志学习的通知》、《论党的群众工作——重要论述摘编》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》等学习材料精选汇编成册,向全体民警发放,开展理想信念教育,强化广大民警的宗旨意识,进一步坚定广大民警勇于奉献、服务为民的理想信念。

(4)保持作风不放松。饱满的热情、旺盛的斗志、昂扬的精神状态,是干好工作、履行使命的重要前提,也是人民警察核心价值观实践要求的直观反映。县局党委班子对全局队伍思想状况进行了认真分析研讨,从工作作风上提出了更加严格的要求。在县局广大民警中开展“三个正确对待”教育,即正确对待苦累,正确对待名利得失,正确对待个人家庭实际问题。有困难要及时向县局领导提出,县局将尽最大努力给予解决,确保不为家事分心走神,一心扑在工作上,集中精力干事业,始终保持昂扬的精神状态。同时,局领导积极发挥表率引领作用,坚持一线工作法,与民警战斗在一线,用踏实的作风感染每一位同志,激发民警的工作热情。

(5)创先争优不落后。结合目前正在开展的“实战训练年”活动、“扛红旗、争第一”活动、创先争优活动,进行“岗位能手”、“争当先锋所队”、“党员示范岗”评比等活动,比素质、比能力、比服务、比业绩、比廉洁,在比赛中培树典型,并给予一定物质、精神和政治上的奖励。鼓励民警牢固树立“无功就是过,不进就是退,平庸就是错”的思想,拿出“勇攀高峰、不甘落后,不求过得去、要求过得硬”的劲头,在工作中最大限度地挖掘自己的潜能。

世界红十字日活动方案 篇17

一、活动名称:为生命喝彩(改用今年的世界庆祝主题好一点)

二、活动背景:

每年的5月8日为世界红十字日,在这一天,国际红十会及各国的分会都以各种形式纪念这一日子,以表示红十运动国际性以及红十字人道主义精神。今年“5.8”世界红十字日为主题为“赞美您生命的礼物”。

三、活动目的:

进一步弘扬“人道、博爱、奉献”的红十字精神,增进公民公益意识,宣传无偿献血。使广大市民投入到奉献的行列中来,使红十字精神发扬光大。与此同时,也给雅安无偿献血宣传服务队两支队提供更多的交流、合作机会,为以后的活动积累更多的经验。

四、活动时间:20__年5月8日 8:00-16:00

五、活动地点:雅安市爱心献血屋

六、活动类型:宣传服务型

七、主办单位:雅安市中心血站

四川农业大学学生社团联合会

承办单位:雅安市大学生志愿者无偿献血宣传服务队四川农业大学分队

雅安市大学生志愿者无偿献血宣传服务队雅安职业技术学院分队

协办单位:雅安市献血工作领导小组办公室

八、活动负责人及联系方式

张俊:1500831____

黄勇:1528352____

严茜:1528352____

李双:1528352____

九、活动参与对象:雅安市市民

十、前期准备:

1、与血站联系并协商。

2、准备宣传活动所需物品。如宣传单,横幅,队旗,队徽,气球,小装饰品、礼品,制作知识问答清单等。

3、分四轮安排值班人员

每轮分为宣传组、填表指导组、引导组、采血服务组,活动组。

十一、活动具体流程

1、第一轮值班队员于8:00在老区校门口集合,带上事先准备好的所需物品,统一前往彩虹桥献血屋。协助血站工作人员布置场地。

2、9:00活动正式开始(由现场负责人将到场人员分组)

3、宣传组负责向路人发放宣传单,讲解红十字日由来,无偿献血知识等。

4、填表组负责指导献血者填表。

5、引导组负责将体检结束的献血者引导至2楼献血处及维持现场秩序。

6、采血服务组负责在2楼协助血站工作人员进行采血工作,并负责献血证盖章和给献血者发纪念品。

7、活动组进行无偿献血及世界红十字组织想过知识问答活动,参与的市民回答正确可获赠小礼品一份。

8、按安排时间进行班次轮换和工作交接。(具体由当班负责人负责)

十二、活动后期

1、最后一轮值班队员负责在活动结束后打扫场地。

2、收集此次活动相关报道的资料。

3、活动相关的负责人对此次活动做总结报告,总结活动中的可以借鉴的地方和不足的地方,写写总结报告交团联活动部和服务队办公室存档。

十三、预期效果

使公众能进一步了解无偿献血,世界红十字组织及“人道、博爱、奉献”的红十字精神。加强雅安市民公益意识,促进本地公益事业发展。

同时也使服务队队员加强了自身服务素质。

世界红十字日活动方案 篇18

一、广泛宣传,营造氛围

今年是以纪念“五·八”世界红十字日为契机,大力宣传“人道、博爱、奉献”的红十字精神,宣传《中华人民共和国红十字会法》、红十字会的宗旨、红十字运动基本知识,宣传志愿服务,捐款、捐髓、捐遗体(角膜)的'社会意义,积极营造扶危济困、团结互助、无私奉献的良好氛围。各基层红十字会要拉横幅、张贴宣传画,形成浓厚的宣传气氛,要通过座谈会、演讲会、宣传专栏等多种形式,在红五月期间制造浓厚的宣传声势,形成高涨的宣传热潮,使红十字精神广为传播和发扬。

二、继续深入开展“关爱生命、人道万人捐”活动。

根据锡惠红[__]3号文件《关于继续开展“关爱生命、人道万人捐”活动的通知》精神,各基层红十字会要在总结以往活动经验的基础上,结合创建全国文明城市活动,精心策划,有序组织,多层次、多渠道、多形式地发动广大红十字会员、红十字志愿者、团员青年、机关干部奉献一份爱心,点燃一份希望,努力完成捐款、捐血、捐髓、捐遗体(角膜)的预期目标。

继续倡导“十元不少、百元不多、爱心无限”的捐款行为。要通过组织网络,在机关、事业单位和社区中进行劝募。各学校红十字会应动员广大学生少喝一瓶饮料,交一份特殊会费,积极为学生大病医疗救助金募捐。

三、大力发展红十字志愿工作者,开展志愿服务活动。

各基层红十字会要吸收一批热爱红十字事业、乐于奉献、自愿申请的职工、公民、学生为红十字会员,招募不计报酬、志愿参加红十字活动的社会各界人士为红十字志愿工作者,不断壮大红十字队伍。以红十字会员,红十字志愿工作者为依托,深入社区开展志愿服务活动,为弱势群体办实事、办好事,以实际行动充分展示红十字会的美好形象。组织志愿者深入社区、走进从事高危职业的群体开展卫生救护普及工作;各医院红十字会组织医务人员深入社区、充分利用庙会和集市开展医疗咨询服务;各学校红十字会要组织青少年会员深入敬老院、福利院为孤儿老人服务。

各基层红十字会要对活动进行认真总结,注意收集影像资料,在活动中产生的典型事例要通过新闻媒体及时报导。认真填写《无锡市惠山区红十字会系统纪念“5·8”活动统计表》,于5月25日前报惠山区红十字会办公室(区政府6417室)。

世界红十字日活动方案 篇19

一、活动背景

自闭症是一个医学名词,又称孤独症,被归类为一种由于神经系统失调导致的发育障碍,其病征包括不正常的社交能力、沟通能力、兴趣和行为模式。自闭症是一种广泛性发展障碍,以严重的、广泛的社会相互影响和沟通技能的损害以及刻板的行为、兴趣和活动为特征的精神疾病。由于现在整个社会对自闭症的认识不足,导致很多家长将自闭症儿童当作了“低能儿童”。但有调查表明一般成年后的自闭者,智力、感知、思维都有异常的超出常人的表现,但却很难融入主流社会,伴有反社会倾向。

为此,河南科技大学微尘爱心社协助洛阳市残联,金雨点举办办“蓝色行动·关注自闭症儿童”相关的系列倡导活动,让更多的'人群认识、了解、接纳、支持和帮助自闭症群体。

二、活动目的

通过志愿者和自闭儿童的接触交流,去了解那些孩子的心理和生活方式.同时让社会上更多的人支持和关注自闭症儿童康复工程

三、活动主题

给我一个拥抱,让我走进你的世界。

四、活动时间

20xx年4月1日-2日

五、主办单位

洛阳市残联举办、金雨点承办、河南科技大学微尘爱心社协助。

六、活动要素

(一)蓝色画展

1、时间:4月1日上午

2、地点:洛阳市爱心书画博物馆

3、内容:蓝色画展

展现自闭症孩子的多彩世界,展现他们的特殊才能,让更的人认识、了解自闭症儿童、更好的接纳、支持和帮助自闭症群体。

(二)蓝丝带行动

1、时间:4月2日上午

2、地点:在洛阳市博物馆广场举行大型宣传活动

3、内容:舞台演出

在活动现场给到场的人员发放自闭症相关的宣传单和蓝丝带

(三)点亮蓝灯行动

1、时间:4月2日晚上

2、地点:欧亚达广场、电视塔、万达广场、牡丹广场、王府井的大屏幕

3、内容:播放自闭症相关的视频和文字图片资料在以上几个大型广场,人流量很大,在广场的大屏幕播放自闭症的相关视频和图片,让广大群众认识、了解自闭症。

(四)大学校园蓝影行动

1、时间:4月2日晚上

2、地点:洛阳各大院校

3、内容:大学校园播放自闭症相关电影

在洛阳各大院校的礼堂播放自闭症相关电影,进行宣传倡导活动。外国语学院、理工学院、河科大、洛阳师范学院

八、活动流程

(一)活动前期准备:

1、由外联部与洛阳市残联举办、金雨点取得联系,做好相关工作。

2、由宣传部做好活动的前期宣传工作。

3、由办公室负责写策划,组织人员参加活动,确定人数并召开会议说明活动的安排以及要求。

4、由通讯部准备好相机做好活动的记录工作。

(二)活动开展阶段:

1.参加人员在规定时间去参加报名的活动。

2.协助洛阳市残联、金雨点做好工作。

3.全体参加人员集合,统一返校。

4.4月1—2号在负责区有社团负责人介绍“自闭症”相关资料,负责学生签名。

5.4月2日晚上七点—九点在河南科技大学大学生活动中心播放有关“自闭症”的资料以及视频。

(三)后续工作:

办公室做好活动总结,通讯部和宣传部做好通讯稿以及相关活动材料发到博客上,并做好后期的宣传工作。

九、注意事项

1、在校外注意安全、服从组织纪律,活动过程参加人员要有团队意识,佩戴工作证。

2、服从洛阳市残联举办、金雨点的有关规定。

3、注意身为大学生的自身素质和形象,注意自己的言谈举止。

4、组织安排好活动,使活动顺利、有序的完成。

十、财务预算

项目 单价 数量 总价

海报 2元 5张 10元

横幅 40元 2条 80元

签字笔 5元 4支 20元

世界红十字日活动方案 篇20

一、活动目的:

按照我园20xx年春季学期教学教研计划的要求,本月我园将举行第二次全园教师公开课观摩活动,目的是通过课程观摩,加强园内教师之间的交流和学习,取长补短,共同进步。发挥观摩活动示范引领作用,促进教师专业化成长。

二、活动形式:

本次公开课,我们采用自由选择的形式,每名教师选择一门自己最拿手的科目进行教学活动,在公开课实施的过程当中,对新教师的成长和教师队伍的发展能起到显著的作用,能促进教师教思想的转变和教学能力的不断提高。

三、活动时间:

第十九周星期六、星期天两天活动(6月25日――6月26日) (每天五节课:上午三节,下午两节)。

四、活动要求:

1、各位老师要充分吃透教材,运用最有效、最适合的教学方法,力争将课程达到最优质的效果。课前认真准备好教学设计和说课稿,课后撰写授课人自评。授课教师说课的时候,幼儿应在教室外候场,等授课教师说课完毕,再由配班教师将幼儿有序地带进活动教室。

2、听课教师在活动开始前一律将手机调为振动或关机,必须要遵守时间,应在授课教师说课开始前全部到位,且中途不得随意走动或离开教室,并认真做好听课记录,且准备好观摩后的发言。

3、授课教师需提前做好准备,如课件教具的准备、孩子的准备等,听课人员和上课人员必须按时开始进行活动不得迟到或随意缺席。

三文幼儿园

20xx年6月

世界红十字日活动方案 篇21

今年5月8日是第69届世界红十字日,为了隆重纪念这一有意义的日子,学校红十字会认真贯彻执行区《关于开展20__年“5。8”世界红十字日纪念活动》精神,围绕今年的活动主题““弘扬人道促和谐、志愿服务为民生”的活动主题,开展纪念活动。特制订本计划,具体安排如下:

一、成立红十字会领导小组

组长:

副组长:

成员:

二、活动内容、时间、人数。

1、传达区开学初红十字会精神,5月份进行一次救护知识培训。

2、4月22日四年级全体师生进行一次“珍爱生命,远离毒品”的主题活动

3、5月10日下午组织四年级及体育老师和班主任进行救护知识培训

本次救护知识培训人数学生计164人,教师计20人。禁毒活动学生164人,教师10人次。

4、上好一节班队课

5、纪念第63届“5。8”世界红十字日活动小结。

三、具体要求

1、送教上门。本次活动针对学生身体有困难的学生,送教上门。同时对特困生,已列入资助对象的学生,由“手拉手”助学基金会开展一次“帮困助学”活动,重点对其进行生活上的体贴、帮助。学生食堂对生活上有困难的学生免除伙食费。

2、请四季青服务中心的医生来学校给四年级学生和体育教师及班主任分别进行一次救护知识培训。

3、由四年级组进行一次“珍爱生命,远离毒品的活动。

4、“防灾减灾”演练

5、“珍爱生命、远离烟草”宣传活动。学校开学第一天对全体师生进行禁烟宣传。同时在家长会上对家长禁烟宣传。无烟日之前搞一次“吸烟有害健康”的宣传活动。

6、集会学习。利用晨会课和谈话课,由班主任组织学习红十字日的由来及相关知识,增强全校师生对红十字精神的感性认识。

7、阵地宣传。出好一期红十字专刊,通过阵地宣传,营造良好的弘扬红十字精神的氛围。

红十字会是从事人道工作的社会救助团体,它的宗旨是:保护人的生命和健康,发展人道主义精神,促进和平进步事业。我们将继续努力,积极地投入到各项红十字活动中去,为推进我校的红十字工作做出更大的贡献。本次活动的相关负责人特别是班主任要提前作好安排和辅导工作,确保各项活动有序进行。

我校决定组织全体学生参加本项活动,省下零化钱,救助弱势群体。活动所得款项将实行专用,由红十字会上交杭州市区政府。通过本次活动,培养学生进一步关心弱势群体,携手共建和谐社会的意识。活动所得款项活动结束时统一交财务室。最后上交市区政府。

世界红十字日活动方案 篇22

各基层红十字会、各团体会员单位:

今年是第67个世界红十字日。根据中国红十字会总会、内蒙古自治区红十字会、包头市红十字会通知精神,为彰显“人道、博爱、奉献”的红十字精神,动员更多的社会力量关心和支持红十字事业,定于今年“5·8世界红十字日”期间,在全区范围内开展红十字博爱周系列活动。现就有关事宜安排如下:

一、活动时间

5月8日—5月15日

二、活动主题

纪念中国红十字会建会110周年

三、主要内容

(一)在新__休闲广场开展大型街头宣传活动,通过悬挂标语、横幅,摆放展板,设立咨询台,利用音响设备播放红十字运动知识广播,发放宣传材料等形式多样的宣传活动,广泛宣传红十字知识。

(二)组织红十字医疗志愿服务队,携带必要的医疗设备和常用药品,深入青山村委会开展送医送药义诊活动,慰问贫困户。

(三)在学校内利用黑板报、主题中队会、课间广播、宣传栏等形式宣传红十字知识,开展纪念中国红十字会建会110周年全国青少年红十字运动和防灾救灾知识竞赛活动。

四、活动要求

1.加强领导,创造性开展活动。各基层红十字会、团体会员单位要高度重视,根据本单位实际,认真组织安排活动内容,确保整个活动在全区范围内产生良好影响,取得实效,推进红十字工作全面开展。

2.点面结合,树立典型。要抓住活动契机,做到集中与分散相结合。在活动中,善于发现先进典型,总结工作亮点,于5月17日前报送区红十字会,区红十字会要积极向上级红十字会推荐和报道,扩大活动的影响力、提高知名度,促进红十字事业健康发展。

世界红十字日活动方案 篇23

为进一步深入开展“法治进校园”活动,建立健全“阳光校园德法共建”活动长效机制,提高广大青少年学生自觉守法用法意识和自我保护能力,营造阳光、安全、和谐校园环境,近期,xx市人民检察院、xx市教育局决定在全市中小学中组织开展收看20xx年“秋季开学第一——法治堂”活动,特制定方案如下:

一、活动目的

通过组织广大中小学生收看“优秀法治剧目”活动,让学生在轻松愉悦的氛围中,潜移默化地接受法治熏陶。丰富法治宣传教育内容,创新法治宣传教育形式,增强法治宣传教育效果,营造良好的法治教育环境。

二、活动对象

全市各级各类中小学学生、教师

三、时间安排

1法治堂视频上传:xx市人民检察院于8月0日前负责制作完成“秋季开学第一—法治堂”教学视频(分中学版、小学版);xx市教育局负责在教育局网站上传教学视频,并通知各县(市、区)各学校于8月0日-1日及时下载相关视频,做好集中播放前的试播等准备工作。

2法治堂集中播出:全市中小学于下周一到周三(9月日到日)通过班班通集中播放。以县(市、区)为单位统一播出时间,具体时间由各县(市、区)人民检察院、教体局根据本地情况会商后确定后分别报xx市人民检察院未检处、xx市教育局安全科。

四、工作要求

1提高认识,加强领导。各有关单位要高度重视,认真谋划,科学统筹,精心组织,以确保本次活动顺利实施。各县(市、区)检察院要积极参与其中,加强对收看节目的指导把关,确保收看活动顺利进行。

2认真组织,按时上传。各单位要对上传的节目严格把关,合理调整程安排和时间,确保收看活动与学习程不冲突,确保工作落实和效果。

明确责任,落实任务。各县(市、区)人民检察院未检部门要加强与本地教育主管部门的联系,要组织本单位干警会同教育部门在节目收看当日深入各学校了解收看情况,并注意及时收集回传活动视频、照片,做好宣传工作。

各县(市、区)教体局要及时收集开学第一开展情况的图片字并整理上报;要求各学校组织学生写出观后感,并评选出优秀上报,视情况向媒体推荐发表并汇编成册。

xx市人民检察院、xx市教育局将对全市各中小学收看情况进行检查。

联系人:

世界红十字日活动方案 篇24

5月8日是世界红十字日。为做好世界红十字日宣传活动,结合我县实际,制定如下方案:

一、活动目的:

通过“五·八”世界红十字日纪念宣传活动,进一步弘扬“人道、博爱、奉献”的红十字精神,广泛宣传《中华人民共和国红十字会法》,动员社会各方面的力量参与红十字公益事业,扩大红十字会的社会影响力。

二、前期准备:

1、印制造血干细胞捐献倡议书4000份,并在县政府网站宣传。

2、印制红十字广告衫、广告帽500件,制作红十字标志床单500件,印制红十字宣传彩页、折页20__份,红十字徽章500枚。

3、准备宣传活动所需物品。

4、根据宣传活动的需要将志愿者分组。

三、活动时间:5月6日——8日

四、活动内容:

1、5月6日,在县城枣园集贸城悬挂横幅,组织志愿者开展街头宣传活动。

2、制作红十字宣传电视专题片,5月7日—9日在县电视台播出。

3、5月7日—8日,发送手机短信,发布世界红十字日纪念口号。

4、5月8日在县城利二路利津街道卫生院门前广泛开展街头宣传活动,向社会群众发放宣传材料、应急救护培训知识光盘等,卫生院的医务人员悬挂布标、红十字会旗,举行免费义诊、健康咨询活动,并散发宣传资料。开展造血干细胞捐献志愿者征集活动,现场发放造血干细胞捐献倡议书,组织招募捐献造血干细胞志愿者和红十字志愿工作者。并加大“捐献造血干细胞、挽救患者生命、无损健康”的宣传力度,努力动员周围的符合条件的志愿者加入中华骨髓库。根据报名登记情况,5月下旬开展造血干细胞志愿者集中采集血样活动,地点在县计生保健服务站。

5、5月8日县红十字会开展向县精神卫生中心捐赠床单活动。

6、各乡镇、街道(城区)基层红十字会发动社区志愿者,面向本地居民开展各具特色的宣传、培训、服务、救助等活动。

五、经费预算:

支出明细:

1、制作红十字宣传电视专题片:5000元

2、床单制作费用:2600元

3、印制广告衫、帽:6000元

4、宣传彩页制作费:2350元

5、发送手机短信费用:700元

6、购买红十字徽章:500元

7、捐献造血干细胞志愿者小礼品:3000元

合计:20__0元

世界红十字日活动方案 篇25

我校红十会组织积极响应今年世界红十字的主题思想,全面落实区红十字活动精神,让更多的孩子认识红十字,了解红十字,走进红十字,并用实际行动温暖他人。本着“以人为本,为构建社会主义和谐社会做贡献”的活动宗旨,组织开展了形式多样、丰富多彩的宣传教育活动,唤起小红十字会员的社会责任感与使命感,使他们自觉地参加爱心救助活动,取得了十分显著的教育效果与社会效应。

一、积极开展多项专题宣传教育活动

1.举办知识讲座及初级卫生救护培训活动。我校组织了新老红十字会员参加了国际人道法、红十字基本知识培训讲座活动,在活动中我校的小会员更深地了解了红十字的起源及其在社会中的重要作用,更深地认识了作为一名小红十字会员是多么光荣自豪。另外,我校红十字会有组织一批骨干会员进行了卫生救护培训使他们及时掌握了急救知识与技能。在发生意外与伤病的第一时间知道该干什么,能立即进行自救与互救,尽可能减少伤员的疼痛、伤残,将伤害降低到最低限度。小会员在卫生救护技能培训中增长了才干,体会到这些技能对于个人及帮助他人是十分重要的。更多的孩子愿意参加这样的活动,并且愿把这些技能带到家庭与社会。

2.开展丰富多彩的宣传活动。我校红十会组织还积极举办了“红十字演讲”“红十字诗歌创作”“红十字绘画”等活动,使会员们在活动中感受爱,传递爱,分享爱。

二、大力开展“防灾避险及献爱心捐款”活动

今年5月8日,是第67个世界红十字日,我校爱心小使者团的队员们不怕烈日炎炎。他们来到镇主街道,向过路的人们宣传红十字的博爱精神,向社区居民介绍防灾避险知道。

全校师生也举行了简朴、庄重的“献爱心捐款”活动。二元、五元、十元……共计2476.40元。钱虽不多,但却代表着同学们那一颗颗热忱的助人之心。“明天还能捐吗?”看着同学们一张张热切的笑脸,让人深切地感受到:给予是快乐的!

为普及防震教灾知识,提高师生突发事件的应急、自救能力,5月12日,学校大队部通过集体晨会作了防震救灾知识讲座。各班利用晨周会进一步作了讲解,全校学生对地震知识有了较全面的认识。5月16日,我校开展了防震知识讲座、防震逃生演练活动。随着“地震警报”的拉响,上课教师立即停止授课,组织学生撤离。对来不及撤离的,教师指挥学生迅速抱头、闭眼,躲在各自的课桌下或课桌旁,尽量蜷曲身体,降低身体重心,并用双手护头。学生撤离后,按照预定的疏散路线,迅速到操场集合,清点人数,向总指挥报告。救助组对撤离中可能出现的受伤人员,进行了模拟救助。

以上就是我校于20__年为纪念“5.8世界红十字日”所做的一系列活动,今后,我校会一如继往、扎扎实实地做好红会工作,使单集中心小学的红十字事业更上一层楼。

世界红十字日活动方案 篇26

为纪念第__个世界红十字日,进一步弘扬红十字精神,扩大红十字会的社会影响,动员各更多的社会力量参与红十字事业,构建和完善红十字会大宣传格局,根据总会、省会关于开展”20__年红十字博爱周”活动的精神,经研究决定于今年”5。8”世界红十字日期间在全市内开展大型系列医疗公益活动。

一、活动主题

”携手人道,共建和谐”大型系列医疗公益活动

二、活动内容

1、__市红十字会医院义诊活动

于5月8日—5月10日在本院门前举行义诊咨询、发放红十字宣传资料以及健康知识宣传资料。

2、关注中老年健康,共享幸福快乐人生

对患有心血管疾病的农村凭困家庭、城市下岗、失业职工免费发放每人一个月的心血管药物(血塞通片),共计救助150人。

3、”红羽毛”女性健康援助计划

为积极响应中国妇女儿童事业发展中心”红羽毛”女性关爱计划倡导,于5月8日—6月8日推出1000张健康体检卡,面值100元人民币,针对适龄女性朋友。凭卡在医院可享受100元内免费健康体检。

4、一人一元筛查肝病活动

于5月8日—8月8日内只需向红十字博爱基金会爱心募捐箱内投入1元钱,即可享受免费做乙肝两对半和肝功能检查,对检查出患有肝病的患者由医院免费提供15天的治疗药物。(本次募捐所得全额上缴市红十字会)

5、特困家庭大病患者救助活动

于5月8日—8月8日在__市所辖12个乡镇、街道办推选出一名特困家庭大病患者(需手术治疗的),根据我院目前技术条件,由医院免费手术治疗。

三、活动要求

1、全院上下要充分认识做好开展此次公益活动的重要性,切实加强对活动的组织领导。

2、认真做好参加活动的人群的接待、解释工作,以优质的服务展现红十字品牌形象。

3、加大对本次活动的宣传,加强与媒体的联系与合作,扩大”红十字博爱周”宣传活动的社会影响力。

4、认真制定活动方案和做好活动总结,并上报市、州红十字会办公室。

世界红十字日活动方案 篇27

为推动我校“市级模范职工之家”小家建设向纵深发展,积极创造条件,进一步争创“全国模范职工之家”,学校工会委员会经请示党支部,并得到学校领导班子重视支持,决定结合特色学校建设,于20xx年秋季在全校师生中广泛开展“职工小家”“少儿小家”创建活动,职工小家活动方案。现拟定如下“职工小家”“少儿小家”建家活动方案:

一、活动宗旨

坚持科学发展,确立“以人为本,以心换心,以校为家”的服务理念,进一步倡导以和为贵的和谐氛围,营造相互尊重、相互包容的“家”的温馨;进一步倡导以人为本的管理理念,以依靠人为前提,把用好人作为基本途径,把尊重人作为基本准则,把为了人作为根本目的;进一步倡导以德为先的内涵文化,修炼教师爱岗敬业、为人师表的职业素养,展现当代知识分子的精气神;进一步倡导以博为荣的进取精神,博采众长,博览群书,积淀学校的文化底蕴。以小家建设为契机,创建特色学校,打造渝东名校,规划方案《职工小家活动方案》。

二、成立“小家”创建活动领导小组

组 长:钱直树

副组长:熊 鹏(常务) 郭明仲 匡清海 白文珍

成 员:朱 珠 朱春花 左自才 工会委员会各委员

三、活动内容及分工

1、“职工小家”建设由政教处副主任、工会宣传委员朱春花负责。以年级组、办公室为单位,每个办公室创建一个“职工小家”,由年级组长、学科组长组织办公室全体成员,取“家”名、理“家”事、订“家”训、正“家”风、变“家”貌。

2、“少儿小家”建设由大队辅导员左自才负责。以中队(班)为单位,每中队(班)创建一个“少儿小家”,由中队辅导员(班主任)组织班队干部及全班同学,取“家”名、理“家”事、订“家”训、正“家”风、变“家”貌。

四、活动要求

1、“小家”建设各项内容要求结合自身特色和实际、创建目标及理念,群策群力、集思广益,力求新颖独特,富有文化气息、激励作用和长效机制。

2、“小家”创建活动将与本期第五周教室布置一并进行检查评比,还将适时举办“小家”特色活动展示及“小家”建设研讨会。

3、教工会将制作统一的标识牌,展示“小家”创建活动中选定的相关内容,长期悬挂在教室、办公室门上。

世界红十字日活动方案 篇28

一、活动的目的和活动背景

本次挑战赛旨在鼓励在校大学生积极参与挑战赛主要是为了锻 炼学生的社会适应能力。此次生存考验挑战赛的目的在于培养参赛队 员热爱生活,独立自主,艰苦奋斗的精神。从实际出发,展现大学生 的实际操作能力, 更好的启发大学生的思维, 展现大学生的创新能力, 并更好的了解社会现实,展现当代大学生的风采。 当今时代赋予大学生的使命和要求再也不仅仅局限于书本知识 和课堂上的知识学习,面对当今较严峻的大学生就业形势,我们大学 生如何更好的提升自己的能力以便在日后的工作、社会中拥有成功, 如何更好的实现自己的创业梦想,关键在于如何提高自身的能力。当 代大学生更应该多参加一些社会实践相关的挑战赛。

“一元生存”挑战赛,既是对当代娇生惯养的大学生们是一种很 好的锻炼!本次挑战赛不仅可以让他们明白父母赚钱的辛苦,也能让 他们知道想要在这个社会生存不是那么容易的,从而可以让他们在学 校更加努力的学习,用丰富的知识来武装自己,同时可以让自己更好 的适应这个社会!相信通过这个挑战赛定能使参赛者有所收获!

二、挑战赛时间 : 年 11 月 07 日 到 年月 11 月 25 日

三、挑战赛对象

本次挑战赛的覆盖范围包括福建工程学院、福州大学、闽江学院、福建师范大学、江夏学院等 5 所院校的全日制在校大学生。

四 、挑战赛组织单位

主办:福建工程学院学生联合委员会

策划承办:福建工程学院创业者联盟

协办:闽江学院 福州大学 福建师范大学 中医药大学

赞助单位:百范文网、大学生精英论坛

五、挑战赛宣传

1、挑战赛覆盖 5 大高校,影响力能进一步扩大,直接影响大学 生人数预期超过历届。

2、直接参赛大学生规模:600 到 800 人

3、可辐射到福建省其它高校,有望打造出品牌挑战赛

六 、流程安排

“一元生存” 挑战赛将于 年 11 月 7 日在福州广大学子的期待中隆重拉开帷幕,历时将近半月。赛前,我社团将对本次挑战赛 进行各种形式的全面宣传,以鼓励同学们积极参赛。挑战赛采取直接 决赛,依据团队总评得分由高到低评出一,二,三等奖,设置若干优秀奖。队伍和选手的胜负与去留由我社团邀请的评委评分最终决定。 评委将由相关老师担任,保证挑战赛的公平性和权威性。

(一)挑战赛筹备程序:

10 月 20 日,确定参赛社团,开始社团的联络工作。

10 月 25 日,确定大会组委会人员并开第一次项目组会议,全面 展开筹备工作。

10 月 25 日,开始商家联系、媒体联系,各社团信息部在网上 进行前期宣传工作。

11 月 05 日,最终确定所有参赛会社团,确定各个组委会人员 名单。

11 月 07 日,全面展开学校内的宣传工作,包括大海报、横幅 和各类海报。

11 月 07 日—11 月 19 号,全面展开最后的挑战赛筹备工作。

(二)挑战赛日程安排:

挑战赛前期准备 :10 月 15 日至 11 月 6 日

2.挑战赛造势日(启动仪式) :11 月 9 日

3.赛前宣传报名 :11 月 7 日至 11 月 17 日

4.挑战赛前统一培训:11 月 18 日

5.决赛:11 月 19 日(户外)

6.闭幕仪式 11 月 25 日

(三)具体流程安排

1、前期准备

(1)成立挑战赛组委会 建立挑战赛专用 q 群及上传相关挑战赛附件

(2)场地的借用,赞助商的联系,评委的邀请,培训讲师的邀请, 宣传品的.制作等。

2、挑战赛安排

(1) 报名

a. 报名时间: 年 11 月 7 日至 11 月 17 日

b. 报名范围:全日制在校大学生

c. 报名形式:以团队形式报名参加挑战赛,六人组队参加,其中一人负责监督他组成员情况,保证公平性。

d. 报名方式:11 月 9 号当天设点宣传,可当天现场报名;或 在 11 月 17 日 19:00 之前发送报名表至挑战赛 专用邮箱 (报名表) 。

e.报名须知:

①每支参赛队伍应仔细阅读主办方事先公布的相关挑战赛事宜

②报名队伍需提交详细资料和签订选手参赛保证书。

(2)挑战赛启动仪式(限福建工程学院)

a.创业者联盟迎新舞会暨“一元生存”启动仪式

b. 年 11 月 12 日。于福建工程学院南北区文化广场 (教室)举行挑战赛启动仪式。

c.启动仪式挑战赛流程(详见附件二)

(3)各高校初赛(邀请赛) : 年 11 月 01 日至 11 月 15 日。各高校对所报名的参赛队伍采取自主选拔方式进行参赛队伍赛眩各高校最终选定 一到两支参赛队伍进入工程学院决赛。

(4)决赛: (户外实战) 年 11 月 19 日 7:30——19:00。进入挑战赛的参赛队伍,依照挑战赛挑战赛当日现场抽取的挑战地点进行一元生存 户外体验挑战赛。

a.户外实战具体说明: 本阶段挑战赛的启动物资【除由赞助商统一提供的统一出行标 志及挑战赛当日上午离开学校的车费(每人自带 5 元交通费) 外】每位队员只发放由社团提供的一元钱。各参赛队伍均有一 个参赛地点,进行为期一天的生存挑战。各队伍灵活安排自己 的集资模式,可以采用营销、打工等多种模式。挑战赛所得金 额在挑战赛结束后可自行处理,或者在征得参赛队伍的允许下 也可以由本社团统一捐赠给校红十字会爱心基金。 在户外实战具体进行过程中,挑战赛的主办方要做好记录 工作,以便为挑战赛评选做好准备工作。

(5)颁奖暨交流仪式:

流程:

1、主持人开场陈述(5 分钟)

2、播放挑战赛花絮即挑战赛过程相关 dv(10 分钟)

3、 颁奖(邀请嘉宾颁奖合影留念) (10 分钟)

4、选手获奖感言,邀请本届选手分享心得,随机采访获 胜者(拍成 dv) (25 分钟)

5、评委对整场挑战赛进行点评、嘉宾总结发言(3 分钟)

6、主持人宣布结束,主持人致结束词,宣布挑战赛完满 结束

7、拍照留影(计 60 分钟)

校社联经济系分会职业发展协会

年 11 月 7 日

世界红十字日活动方案 篇29

一、指导思想:

为了促进学校大队部工作的顺利开展,形成学生自我管理的少先队工作新局面,学校将改选一批更加优秀的少先队员担任学校大队委职务。本着公平公正的原则,选出具有服务精神和真才实干的大队委干部。同时结合书香校园的主题,让新一届的大队干部改选带动全校形成阅读的氛围,让书香溢满校园。同时,让孩子们知道,养成阅读的好习惯将受益终生。新一届大队干部不仅有为少先队服务的意识、有威信、有特长,同时更具备阅读的综合素质。

二、选举原则:

公开 公平 公正

三、选举范围:

四至五年级全体少先队员

四、选举条件:

1、阅读习惯好:博览群书,喜欢阅读,知书达理,豁达乐观。

2、模范带头好:学习刻苦、成绩优良;不断进取、公正无私;以身作则,能在中队中起表率作用。

3、热心服务好:主动关心集体、关心他人,热心帮助学习或生活上有困难的队员;积极参加学校各项活动;有较强责任意识和服务意识。

4、团结同学好:积极向上,谦让宽容,团结协作,能与队员友好相处。

5、勇于创新好:能根据队员的意愿与实际,组织协调,策划管理并提出创新的建议,积极促进队的工作不断发展。

6、自主管理好:能带领队员实践探索、设计、主持、开展队的各项活动,力争使队的活动有趣有意义。

五、选举程序:

1、中队民主推荐:经过宣传动员,根据选举条件,各中队采取个人自荐与中队推荐相结合的方式产生大队干部候选人。(4-5年级各中队选举产生大队候选人3至5名)

2、大队部考察:

(1)组织候选大队委员竞选交流,所有候选人以“我有一个梦”为主题出一份书香小报,并附上自我介绍(竞聘书)。(尺寸:四开纸)

(2)大队干部执勤体验:所有学生进行常规执勤工作。

3、竞选投票:(9月24日下午3:00开始)

要求:(1)自我介绍(一分钟)

(2) 最喜爱的一段文字或诗歌(三分钟之内)

投票形式:20名优秀大队委为代表进行投票。

4、产生新一届大队委员会委员名单。(9月25日)

5、任前公示:少先队大队委员人选确定后,向全校师生进行公示,公示时间为3天。

6、决定任命:在公示无异议的情况下与当选人进行任前谈话。在队干部就职仪式上宣布任命、佩戴标志。

环境是人类赖以生存和发展的基础,环境保护是我国的一项基本国策,开展环保教育和实践是落实环境保护的重要手段。随着经济的快速发展,环境污染和资源浪费日益严重,为加强学生的环保意识,从小培养学生节约资源、保护生态环境的良好习惯,根据省、市、县教育行政部门的部署,特制定本工作方案

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