电子工艺个人实习报告(精选3篇)
一、工艺实习的内容
1.数字万用表安装与调试。
2.单片机安装与调试。
二、工艺实习的目的
通过对数字万用表的焊接,安装和调试来熟悉动手焊接及操作能力。单片机的焊接安装进一步熟练焊接动手能力。并且熟悉更多的元器件。充分调动我们的动手能力和细心的工作心态。
三、工艺实习的要求
1、熟悉焊接的`技术,熟悉各个工具的作用及注意事项。
2、熟悉电子安装工艺,独立完成简单电子产品的安装和焊锡。
3、理解电路板的焊接图,掌握焊接时的流程。元器件和电路板上的焊接图对上号。
4、熟悉元件的型号,类别、规格和性能使用范围,辨认出电阻值及二级管的正负极。
5、熟悉使用数字万用表。
四、总结
1.数字万用表。
数字万用表主要是为了让我们先熟悉焊接工具的使用及注意事项。首先熟悉电路板的数字标,。然后先安装电阻,用万用数字表测电阻值,相应的焊接到电路板上。焊接时注意电阻不要焊死,尽量整齐使其美观。焊接时要规范操作。接着焊接电容及其他元件,焊接电容时要注意其的极性,切勿安装错。电路板焊接完后,把电源、保险焊上。在安装档位时要注意弹珠极易遗失,尽量弄多点凡士林。导电橡皮条要注意不要弄脏,与液晶屏接触要压紧。上好螺丝拧紧。检查无误后可以进一步来调试了。
2.单片机。
单片机时我们这次的主菜,再用万用表来试手后,要吸取上次教训。单片机不是单看电路板的数字标识,要把元器件与板上的元件标志对上号。记住要先从小元件焊接起。测出电阻值并安装好。接着焊接三个二极管,焊接时注意极性。然后是二极管指示灯。二极管焊好后可以把电容、按键、电位器及电源安装上。接着焊接单排插针,五针座和麦克风,麦克风要先焊接上两个针脚。最后焊接上芯片座。检查有无遗漏。无误后进行调试。
3.调试说明。
1、数字万用表调试:将探针插在相应的插孔上,依次测试各个功能。
2、单片机调试:
(1)语音报时电子钟:按x板的按键x报年月日,再按一下报时分。长按x键进入日期时间的调整,x键增加x键减少。
(2)复读机简要说明:x键开始录音,x键停止,x键播放。
4、结果及错误分析。
1、数字万用表的测试结果:我的成品功能有测电阻、电压、交流电压。电流测试失败,二极管由于损坏无法使用。
2、单片机各种功能齐全,老师检查合格,版面整洁。
实习前言
参加实习,不仅仅是对于自己专业的实际检验和实地应用,使得书本的学问真正转化为自己的力量,真正的活学活用,而且可以依据工作内容和工作的状况对所学的学问进行检验,实现学问的不断更新。同时实习也是检验自己的爱好爱好,对自己所选择的专业和将来的职业进行重新端详,为自己将来的职业进展方向提前做好前提,为尽快调整好职业进展道路,实现自己从校内到社会的无缝连接。
此外,特别重要的是,参加实习,让高校生脚踏实地的参加到工作中来,解决现在大多数高校生眼高手低,浮躁拖沓、简单推卸责任的毛病,职场的磨练,会让人更加的成熟和有责任心。那么,电子工艺高校生实习报告写作格式和内容是怎么样的呢?一起来了解下。
一、实习时间:
20xx年7月5日7月14日
二、实习地点:
信电楼电子工艺试验室
三、实习目的:
创新精神和实践力量是对新时期高素养人才的基本要求,随着学问经济的深化和信息技术的飞速进展,实践环节的重要性与日俱增。
电子工艺实习是重要的实践教学环节,其目的是巩固和加深所学电子技术的学问,通过同学自己动手设计、制作一两种电子产品,了解并把握电子产品设计、制作的基本方法、基本技能和工艺学问。培育同学严谨的科学作风,全面提高同学的实践动手力量和分析问题、解决实际问题的力量,为学习后续课程,完成毕业设计以及从事电子技术工作奠定基础。
四、实习内容(按时间挨次记录)
1、7月5日上午在三教407郑老师给我们上了一堂关于这次实习的理论基础课,课程的主要内容介绍电子电路设计的基本方法,学习电路方案的分析、论证和比较、设计计算和选取元件、通过讲解和观看视频得方式了解电子产品制作工艺,包括焊接技术、电子元器件的识别、选用和检测,印刷电路板、装配与连接技术、表面安装技术、调试与检测技术、电子技术文件等。在课上我们也了解了本次实习详细时间支配。对这次实习有了一个相对全面的了解。
2、7月5日下午,我们集体到电子工艺试验室听何老师介绍试验室的各种试验仪器的使用方法和作用。我对试验室各种仪器有了一个初步的了解,特殊是对本次实习将会用的到的试验仪器老师进行了很仔细的讲解。
3、7月6日在何老师的指导下,我们进行了电子元器件的焊接工作,主要是一般电阻和贴片电阻的焊接,在这个过程中,也进行了电路板的切割实习。我从一开头不知道要怎么操作到第一个电阻被焊接在电路板上(虽然焊接的很不好),接着一个电阻一个电阻的练习。在这个过程中,我了解了焊接的作用。在实现过程中老师始终在给我们讲解一些平安问题、并且不断通过我们所犯的错误直接点出,是我们留下很深的印象。
4、7月7日在郑老师的指导下进行了"脉搏测试仪'的电路设计和电路搭接工作。在这个过程中了解了电子元器件的识别方法,例如一个电容上写着"302'意思是这电容的大小"3000Pf',也知道开头思索这样样在一个较小的空间内给电路板布线。学会查阅电子基础器件的使用方法。 5、7月8日在何老师的指导下,进行集成电子器件的拆卸和焊接的实习,在这个过程中知道这样处理焊锡、使用了助焊剂、这是一个相对于焊接单个电阻来说要更细心、更有急躁的活。在焊接间隙老师还给我们讲解和实践了打孔的方法。
6、7月9日对"脉搏测试仪电路'进行了调试。主要是对时基信号产生电路进行调试,通过调解电位器是4060的第九管脚实现136Hz输出。接下来对译码和显示电路进行调试使其能正常计数。了解了很多电路调试的方法,电路检查方法技巧。
7、7月10日早上郑老师介绍FM收音机及无线电学问。下午进行了FM收音机在流焊、单元器件焊接和组装。初步了解了FM收音机工作原理、再流焊的相关学问。
8、7月11日对"脉搏测试仪'电路进行了最终的调试。主要调试心律监测电路和信号放大电路。
9、7月12号开头对收音机进行调试,并开头对设计报告撰写。设计报告的撰写过程中了解了设计报告的撰写规定,熟识了设计报告的撰写模式。并对近期实行了答辩。
10、7月13号对FM收音机在地下室进行最终调试,并上交"脉搏测试仪'设计报告。
五、实习总结、感悟和收获。
对于个人来说这次实习可以简洁的这样概括"学学问、长见识、增意识'。
学学问。整个实习就是一个学习的过程,从一开头的理论学习,到后来在实践过程中对每一个学问点的熟识和把握,都是自己不断学习学问的过程。 长见识。当一个电阻被我焊接在绿色的电路板上时我,"原来这样就行了啊'在焊接电路板的时候我有了这种感觉;"面包板上的布线也可以成这样啊',当看到好多同学把"脉搏测试仪'电路布线的很简洁的是我再次张了见识;"原来电子产品离我们这么近啊!'当看着同学们自己安装的FM收音机开头接受到节目时。 增意识。在整个实习中深深的`体会到书本学问的重要性,特殊是模电和数电学问,基础学问的重要性意识不断加强。老师在整个实习过程中始终通过我们所犯的错误,不断给我讲解很多很实实在在的平安问题,用电的平安,地磁波使用、电烙铁使用等等,做什么事情都要有平安意识,即使我们这种弱电专业,平安意识也是非常重要的。实践和理论学习原来就是相互促进的,就像哲学上所说的熟悉事物的过程:实践总结成理论学问通过学习理论学问再实践。把我每一个来之不易的时间机会,相对于理论学问的学习而言,实际操作的机会可以说是很少。这次实习让我有了把握每一次实习机会的意识,并且应当去制造这种意识。
六、对《电子工艺实习》看法和建议
就像上面的实习目的上所写那样,其实我们真的学到了很多学问,十天的实习过程中,我有自己最这个课的一些看法,不知道对错,仅是自己个人想法。 我觉得老师在引导我们思索的时候还是要考虑一下我们自身的学问储备,比如所焊接,在我们莲一些基本东西都不了解的状况下,叫我去思索创新,我觉得是有点不太现实。
可以提前告知我们实习内容,我们大多数同学都是在第一次上课的时候才知道我们学校期的内容,在布满神奇颜色的通知好像有点不知所作,早介绍给我们我们可以早做一些学问上和心理上的预备。
一、实习目的
掌握常用电子元件的识别方法。
掌握基本测量工具的使用。
掌握基本的电子工艺焊接技能。
二、实习项目与时间安排
实验项目一、电源模块电路安装。
实验项目二、时钟模块电路安装。
三、实习内容
实验项目一。
电源模块电路安装。
工作原理:
直流稳压电源电路由变压-整流-滤波-稳压输出四部分组成。
三端稳压器7805是由输入端、输出端和公共端组成的集成块。其中为产品系列代号,x为输出电压值。
元件清单:。
焊接过程:
按照先安装电阻、瓷介电容等贴板安装元件,后安装电容、三段稳压器、电源插座、发光二极管等较高较大的元件的原则进行焊接安装;焊接完成以后,剪去电路板后面多余元件引线,检查相关焊接点,确保没有虚焊的出现;检查各个焊点,观察其形状,对于不符合形状的进行修整或者重新焊接。
实习心得:
由于第一次使用电烙铁,而且是在电路板上面焊接电子元件,电路比较细小,显得很紧张,手有些打颤,因此掌握不好焊锡的用量,焊出来的效果比较差,虽然有些困难,但还是按时完成了任务。在这次实习中,我认识了一些电子元件的实物,增加了对电路的认识,也对电焊有了更多的了解。
实验项目二。
时钟模块电路安装。
工作原理:
集成块是一种多用途的数字-模拟混合集成电路,内部由两个比较器、基本RS触发器和集成电极开路的放电三极管构成,因其内部含有三个xK电阻而得名。
整个电路是由集成块在外部与阻容元件构成的时钟电路,最后由集成块第三脚输出-方波信号。通电后由发光二极管D6和D7指示其输出信号的状态。
元件清单:。
焊接过程:
按照先安装电阻、瓷介电容、集成块插座等需贴板安装元件,后安装发光二极管、电解电容等较高较大的元件的原则进行焊接安装;
焊接完成以后,剪去电路板后面多余元件引线,检查相关焊接点,确保没有虚焊的'出现;
检查各个焊点,观察其形状,对于不符合形状的进行修整或者重新焊接。
实习心得:
由于有了第一次焊接的经验,这一次的电焊做起来就比较的顺手了,虽然有点慢,但我感觉比第一次要好一些了,手虽然还是会颤抖,但焊锡的控制明显好多了。这次老师让我们把从电阻上面减下来金属丝用来连接其中的一些电路,让我懂得了废物回收利用。