教师节活动实施方案范文(推荐7篇)

教师节活动实施方案范文（精选7篇）

教师节活动实施方案范文 篇1

一、活动目的

教师被人们称为“园丁”、“人类灵魂的`工程师”，是受到全社会尊重的一种职业，是备受社会尊敬的人员。尊敬老师，是中华民族的传统美德。为营造全校尊师重教的氛围，弘扬尊师重教的良好风尚，在第xx个教师节来临之际，特开展相关活动。

二、活动主题：

心存感恩，尊敬老师

三、活动时间：

9月份第二周（9月4日～9月8日）

四、活动内容

1、9月4日升旗仪式时，陆骏一老师、倪灵燕老师分校区做主题为《尊敬老师，感恩老师》的国旗下演讲。

2、9月5日，学校微官网上发布教师节对家长的温馨提醒：孩子的真心，是老师最欣慰的礼物。

3、第二周，各中队利用少先队活动课安排队员制作贺卡，作为教师节礼物。

4、9月8日大课间活动时进行庆祝活动。

（1）大队委宣读教师节倡议书。

（2）节目表演：诗朗诵《一株紫丁香》；独唱《每当我走过老师窗前》

（3）为任教有30年教龄的教师和本学期退休的教师送祝福。

教师节活动实施方案范文 篇2

为隆重庆祝教师节和进一步推进师德建设，在全校营造尊师重教的浓厚氛围，弘扬尊师重教的良好风尚，激励广大教师热爱教育事业，积极进取，开拓创新，推动学校各项事业的全面发展，我校德育处、团委本着"隆重、热烈、务实、实效"的原则，开展教师节系列活动，力求变单纯的庆祝活动为一段时间的主题活动，使活动内容更为丰富，力求活动形式创新，更好的突出活动主题和内容，增强活动的感染力和影响力。

一、主题：

"金秋九月颂恩师"

二、活动时间：

--月--日——--月--日

三、活动安排

1、--月--日——--月--日"尊师心语"之手抄报比赛

本活动由团委向47个团支部发放倡议书及比赛相关要求，每班推荐4份作品上交参赛，团委将组织评选并将优秀作品在校园内展示。

2、--月--日——--月--日"尊师心语"之电 话、短讯祝福

本活动由团委向全校学生发出倡议，利用周末两天的时间向各班主任、科任以电 话或短讯的形式表达节日问候和祝福。

3、--月--日——--月--日"尊师心语"之黑板报比赛

本活动由德育处统一安排布置，评比时间为9月11号，由美术备课组老师组织执行。

4、--月--日——--月--日"尊师心语"之"班级祝福袋"

本活动由团委向各团支部发出倡议，在自己本班利用卡纸制作关于老师的"祝福袋"并贴在墙上，班委发动全班同学写上心里话或祝福放进"祝福袋"，增进师生之间的情感沟通。

5、--月--日"我爱我师"之电影欣赏

全校各班在晚修7点至9点期间统一播放影片——《美丽的大脚》，团委组织，信息技术中心技术支持。

6、--月--日星期三下午第八节隆重庆祝第--个教师节暨教师颁奖大会具体安排：

1)横幅：主横幅——隆重庆祝第--个教师节暨教师颁奖大会

副横幅——金秋九月颂恩师

师恩深如海，桃李满天下!

老师，祝您生日快乐!

2)总务布置主席台、和桌椅(180张)、买花400朵(玫瑰和康乃馨)和礼炮(10个)

3)信息技术负责电子屏幕、背景音乐、音响操控(话筒四个)、现场摄影、录像具体程序：

1)颁奖

2)庆祝活动：主持人引入——学生代表送花——学生代表发言———校长讲话——全校学生齐朗诵《致谢》——礼炮——结束

3)当天下午5点30分全体教职员工外出聚餐(地点待定)

7、--月--号早上全体教师参加镇的教师节会议(具体时间待通知)

教师节活动实施方案范文 篇3

今年9月10日是我国第x个教师节。为进一步激发全市广大教职员工的工作积极性，营造尊师重教的社会氛围，经局党委、行政研究，决定在全市组织开展第x个教师节系列庆祝活动。为确保庆祝活动有序开展，特制定本方案。

一、指导思想

深入贯彻落实党的十八届三中、四中全会精神，自觉践行社会主义核心价值观和“三严三实”要求，通过组织一系列丰富多彩的活动，彰显我市教育改革发展成果，展现我市广大教职员工积极进取、健康向上的精神风貌，弘扬爱岗敬业、爱生如子、无私奉献的大爱精神，强化教师的社会责任意识,体现党和政府对教师的重视与关怀，努力营造尊师重教的良好社会氛围，促进我市教育事业持续健康发展。

二、活动主题

做党和人民满意的“四有”教师

三、活动内容

1.举行“师爱满园、共筑梦想”教师节表彰会。各学校要在教师节期间积极开展优秀教师表彰大会，乡镇学校要向当地镇党委、政府作好汇报，争取当地党委、政府的重视，加大对优秀教师和优秀教育工作者的表彰奖励，激发教师工作热情，培养教师高尚情操，弘扬社会正能量。(时间要求：9月9日—9月10日。)

2.开展“爱系教育、情暖”尊师重教宣传活动。前段时间，《教育》、党政门户网对xx年“最可爱乡村教师”进行了专题报道，社会反响热烈，收到良好效果。在教师节前后，市教育局还将在《今日》开辟“教育名师”专栏，聚焦名师风采，刊载xx年获得省市各类先进、新晋省特级教师和衡阳市名优骨干教师中的部分代表专访，展现先进典型和名优骨干教师的成长经历、从教感悟和我市在“名师工程”建设所采取的新举措、新成效。各学校要坚持正面导向，加大对将本校优秀教师先进事迹的宣传报道力度，营造尊师重教的良好舆论氛围。(时间要求：10月x日前。责任股室：教研室;协助股室：师训股)

3.开展“知师情、解师忧、送关怀”走访慰问活动。教师节期间，相关股室和各学校积极要开展教师节走访慰问活动，召开教师代表座谈会，在政治、思想和生活上关心教师，了解教师的生活状况，倾听一线教师的工作困惑和意见建议，帮助教师解决实际困难，送去党和政府的关怀和温暖。(时间要求：9月10日前。责任股室：教育工会;协助股室：办公室)

4.开展“学先进、树形象、比奉献”师德建设活动。市教育局将组建师德先进事迹巡回报告团进学校开展宣讲活动，引导广大教师以先进模范为榜样，爱岗敬业，教书育人，肩负起立德树人的光荣使命，努力做党和人民满意的好教师。各学校要在教师节间，组织全体教职员工深入学习贯彻在庆祝“五一”国际劳动节暨表彰全国劳动模范和先进工作者大会时的重要讲话精神，认真学习教育部《关于建立健全中小学师德长效机制的意见》和《中小学教师违反职业道德行为处理办法》等文件，广泛开展教师职业理想、职业精神和职业道德大讨论，全面开展中小学教师师德承诺活动，进一步建立健全师德建设长效机制，开创师德建设工作新局面;要以师德先进事迹巡回宣讲为契机，在教育系统掀起“学先进、树形象、比奉献”的师德教育活动高潮，促使广大教师从中受到教育，进一步提高师德水平。(时间要求：9月1日—12月x日。责任股室：人事股)

5.开展教师节主题征文活动。在全系统开展“我与教师节”、“我的教师梦”、“我的老师”等主题征文活动。征文要反映教师、学生在历年的'教师节或师生交往中记忆最深刻的人或事，展示我市教师良好精神风貌，讴歌我市教师高尚品德，弘扬尊师重教的良好风尚，激发全市教师的职业自豪感和幸福感。征文体裁为诗歌和散文。要求思想健康，主题鲜明，内容真实，感情真挚，力求新颖，严禁抄袭。散文字数在1500字以内，诗歌在20-30行左右。征文对象为全市中小学师生。各学校要认真组织发动广大师生参与征文活动，各局直学校、中心学校、初中学校、民办学校经学校初评后上交学生和教师征文各1-3篇，于xx年9月30日前将电子文稿发至qq邮箱。电子文件包请以“x学校教师节征文”命名，在稿件中写清作者姓名、联系电话、学校名称(学生须注明所读年级)。市教育局将组织评比，优秀征文将在教育网、《教育》上刊发。(时间要求：11月30日前。责任股室：编采部;协助股室：人事股、教育信息技术中心)

6.开展“我的节日、我健康”文娱健身活动。各学校要根据实际情况，在教师节期间，开展教师文娱健身活动，如举办小型文艺晚会，组织乒乓球、篮球、象棋、趣味运动会等体育比赛活动，怡情健体，丰富教师的节日生活。(时间要求：9月10日前。)

四、工作要求

1.高度重视，加强组织领导。组织开展好第x个教师节活动是全市教育系统当前的一件大事。各责任股室和各学校要充分认识做好此项工作的重要意义，把教师庆祝活动作为学习贯彻各级教育工作会议精神的重要载体，作为加强教师队伍建设的重要举措，作为宣传教育成就、优化教育发展环境、营造尊师重教社会风尚的重要途径，切实加强领导，组织好今年教师节的各项庆祝活动。

2.精心组织，力求活动实效。各责任股室和各学校要按照通知精神，提前筹划，制定切实可行的实施方案，精心组织各项庆祝活动。要突出庆祝活动的主题性、教育性、群众性、实效性，广泛发动、积极动员，引导广大师生参与到庆祝活动中来，并以此为契机，积极为教师办实事、做好事、解难事，让广大教师感受到组织的温暖和社会的关爱。全市广大教职员工要积极参加教师节庆祝活动，认真学习先进，增强爱岗敬业、教书育人的责任感和荣誉感。

3.严格要求，遵守活动纪律。各学校要严格遵守八项规定，落实有关党风廉政建设、师德师风建设要求，力求教师节庆祝活动隆重节俭、热烈务实，力戒形式主义，反对铺张浪费、奢靡之风;严禁以教师节名义乱发奖金、购物卡，严禁以开展活动的名义组织公款旅游、发放贵重纪念品等，严禁教师收受学生及家长赠送的礼品礼金、有价证券和支付凭证等。

4.注重宣传，及时认真总结。各责任股室和各学校要认真做好庆祝活动的宣传报道和经验总结工作，及时向局相关股室和教育网等新闻媒体报送活动信息(各局直单位、中心学校、初中学校、民办学校向教育网报送新闻稿不少于一篇)，让广大市民感受到教育的新变化、新风尚，切实增强庆祝活动的影响力，促使尊师重教在全社会蔚然成风。

教师节活动实施方案范文 篇4

为了庆祝第三十一个教师节，增强教师教书育人的使命感和职业幸福感，在全市上下营造尊师重教的浓厚氛围，动员全社会关心教育、支持教育，激励全市广大教职工以饱满的热情勤奋工作，努力实现我市教育新发展、新突破、新跨越。今年我局将开展一系列庆祝活动，为确保活动有序开展，特制定本活动实施方案。

本着“隆重、简朴”的原则，紧扣“争当教书育人模范，实现教育新发展新突破新跨越”这一主题，大力宣传教书育人楷模的先进事迹，激励教师爱岗敬业、潜心教书、精心育人，引导社会各界关心、支持教育，为教育建言献策，推进我市教育事业健康、持续、快速发展。

____x年8月—9月10日。

开展“六个一”庆祝活动，即：开展一次走访慰问离退休教师活动、在电视台开办一个优秀教师形象访谈、举办首届青年教师才艺大赛、办好一次教师才艺作品专题展览、开好一个第31个教师节纪念表彰大会、举办一台“井冈梦·教育情”文艺汇演。

（一）走访慰问离退休教师

9月10日前，各个片区和学校组织人员深入310余名离退休教师家中，进行逐一走访慰问，充分发挥他们的余热，倾听他们对教育工作的意见和建议，切实帮助解决他们的困难，使他们老有所养，老有所乐。

（二）优秀教师形象访谈

9月10日前，在____电视台陆续播出。

（三）青年教师才艺大赛

9月10日前完成。

（四）教师才艺作品专题展览

9月10日前，将优秀作品装裱在教育局三、四楼走廊展出。

（五）表彰大会

9月10日上午9：00—10:00，在____中学（新城区）体育馆举行庆祝第31个教师节暨表彰大会。表彰教育战线上的先进典型，讴歌教师默默奉献的精神，激励广大教师以更加负责任的工作态度、更加饱满的.工作热情，献身____市教育事业。

1、议程

(1)宣读市委龙波舟书记《致全市教师和教育工作者的慰问信》；

(2)宣读《关于表彰优秀校长、“十佳”园丁、师德标兵、教坛新秀、优秀教师、优秀班主任及先进教育工作者的决定》等相关表彰决定；

(3)颁奖；

(4)学生代表发言；

(5)先进代表发言（优秀校长、“十佳”园丁各一人）；

(6)离退休教师代表发言；

(7)设立奖项的援助单位代表发言；

(8)局领导讲话；

(9)市领导讲话。

2、与会人员

(1)拟邀请市委、人大、政府、政协领导；

(2)拟邀请各乡镇政府主要领导和市直相关单位主要领导；

(3)拟邀请设立奖项的援助单位代表；

(4)教育局及局直属单位全体人员；

(5)各级各类学校校（园）长及村完小以上的教导（务）主任；

(6)受表彰对象及上学年“十佳”园丁、教坛新秀；

(7)____中学（新城区）全体教师和部分学生代表及实验小学、市保育院全体教师；

(8)离退休教师代表（每个学区4人）。

（六）文艺汇演

9月10日上午10:10—11:40，在____中学（新城区）体育馆举行师生文艺汇演。通过教师颂、师生情、无私奉献、教育的展望与成就等歌舞表演，展示我市师生的新面貌新气象和新成就。

为了确保庆祝教师节活动顺利进行，成立____市庆祝第三十一个教师节活动领导小组，全面负责活动的组织、协调工作。

组长：____

副组长：____

成员：____x

领导小组下设五个职能组（室）：

（一）办公室

主任：____

副主任：____x

成员：______

职责：1、负责整个活动的组织与协调；2、负责通知落实与会人员；3、负责活动的宣传报道；4、负责奖金的发放；5、负责会场饮用水和会议工作餐。

（二）材料组

组长：____

副组长：____x

成员：____x

职责：1、负责拟定《____市第三十一个教师节系列庆祝活动实施方案》，并下发《关于____市庆祝第三十一个教师节开展系列活动的通知》；2、负责拟定庆祝第31个教师节表彰大会的主持词和领导讲话稿；3、负责制发《关于表彰优秀校长、“十佳”园丁、师德标兵、教坛新秀、优秀教师、优秀班主任及先进教育工作者的决定》、《关于表彰挂区包校联老师“四进三入两共同”活动先进工作组、学校目标管理考核先进单位、高考贡献奖和中考优质奖的决定》；4、负责遴选发言人员并审定其发言稿。

（三）会务组

组长：____

副组长：____

成员：____

职责：1、负责会场内外布置；2、负责会标和与会领导的席位牌及参会人员的座位编排；3、负责活动颁奖仪式的走场；4、负责印制受表彰人员的《荣誉证书》；5、引导与会人员入座。

b

组长：____

副组长：____

成员：____中学（新城区）部分教师

职责：1、负责文艺汇演的组织与策划；2、负责会场音响。

（一）加强领导，密切配合。各中小学和各职能组（室）要按照教育局统一要求做好庆祝教师节系列活动工作，要充分认识今年教师节的特殊意义，把庆祝教师节作为体现党和政府对教师的重视和关怀、引导全社会尊师重教、激励教师为党和人民的教育事业不懈奋斗的重要时机，抓住机遇，精心策划，通过节庆活动使各级领导和社会各界进一步了解教育、关心教育、支持教育，促进我市教育事业又好又快发展。

（二）突出主题，注重实效。通过教师节期间的六个活动，要把尊师重教的各项措施落到实处，把教师队伍建设放在更加突出的战略位置，在政治上、思想上、生活上关心教师，增强教师的职业荣誉感，使教师安心从教、乐于从教，努力造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质的教师队伍。

（三）深化延伸，强化宣传。各中小学要根据本活动方案，结合各学校的实际，深化、延伸活动内容，认真组织开展各项富有特色的活动，提高活动质量，确保活动效果。

教师节活动实施方案范文 篇5

一 活动主题

浓浓尊师意，款款爱生情

二 活动目的

在 第_个教师节来临之际，在 校园 中营造节日气氛，让每个学生从自己的角度了解教师尊重教师，并通过实际行动表达对老师的敬意，体验到尊敬老师的愉悦感受。号召全体教师在 第_个教师节明确爱心与责任，在感受到学生的敬爱之情的同时，思量教师的爱心与责任。

三 活动过程

1 国旗下讲话，号召全校同学，以各种形式向全体教师祝贺教师节。

2.各班以“庆祝教师节”为主题出一期黑板报。

3 开展一次以“浓浓尊师意款款爱生情”为主题的主题队会。

4 在 学生 中开展敬师爱师“五个一”活动：一句真诚的祝福 一个标准的敬礼，一张自制的敬师卡，一份整洁干净的作业，一切文明守纪的行为。积极在 学生中倡导用自己力所能及的方式为老师庆祝节日，开展“争做文明教师，拒收节日馈赠”----“致学生家长的一封信”活动。意在向家长宣传，理解并监督教师过绿色教师节，正确引导学生用健康的方式表达对教师的祝福。

5 老师们明确我们在欢度节日的同时，更应自省自励，奋发进取。用爱心浇灌花朵，用双手播种期望，用智慧创新未来。相信每个学生的巨大潜能，相信每个学生都具备积极向上的强烈愿望和力量，相信每孩子在我们手中都能成才，真诚的关怀爱护每个学生，真诚的严格要求每个学生，为每个学生的健康成才创新条件。用爱心教会同学责任，让他们的责任唤起我们的爱心，用我们的爱心责任心托起明天的太阳用智慧创新出我们和学生共同的美好明天。

教师节活动实施方案范文 篇6

一 漫画老师

活动安排：由同学们设计，将老师最突出的特点用画笔巧妙呈现。

活动要求：以海报形式，颜色明艳，生动活泼，纸质不 限。

截稿时间：即日起至_月_日(周三)交至高二(10)班_或高二(18)班_处。

展示时间：_月_日(周五)

地点：食堂周边公告栏

活动目的：激励同学们将心 中的老师形象以幽默的形式表达，在 欢笑声 中，增进师生感情。

二 大声说爱你

活动安排：每个班级录下全班同学对老师的祝福，由各班电教委员剪辑后时长大约20秒。统一于_月_日(周三)下午5：40交至广播站。并由校广播站滚动播出。

征集时间：_月_日(周一)至_月_日(周三)

播出时间：_月_日(周四)至_月_日(周五)

活动目的：为同学们提供一个平台，将感恩话语真诚流露，拉近师生的距离。

三 感恩树

活动安排：同学们把对老师的祝愿和感谢写在 彩色卡片上，悬挂在 食堂门口的大榕树上，营造教师节浓厚的尊师感恩氛围。

活动时间：_月_日(周五)全天

活动目的：在 文字 中，专心交流情感，体会浓浓师生情。

四 给老师的一封信

活动安排：由校团委学生会代表以全校学子名义为老师写一封信，印刷张贴。

张贴时间：_月_日(周五)

活动目的：以最简洁的方式，表达同学们对所有 老师最真挚的问候。

五 制作电子贺卡

活动安排：由校学生会网络科技部制作电子贺卡，通过校园网献给老师们。

分享时间：_月_日(周五)

活动目的：让老师们感受到无论什么方式，我们都可以传递对老师的爱。

教师节活动实施方案范文 篇7

为庆祝第31个教师节，促进教职工之间的沟通交流，强化学校的.凝聚力、向心力及归属感，营造健康文明、积极向上的校园氛围，特组织开展全校教工趣味活动。为保证此项活动顺利实施，特制定本方案。

一、活动目的

1.营造温馨团队，心手相牵构建和谐校园。

2.增加教职工之间的沟通和交流，增强集体的凝聚力、向心力。

3.愉悦心情，缓解工作压力，增强教职工体质。

二、活动时间：

20xx年9月10日下午2：30开始

三、活动地点：校园

四、活动工作安排

1.活动具体实施与策划(工会委员会)

2.后勤保障(后勤处负责)

3.横幅(办公室负责)内容：“热烈庆祝第三十一个教师节”

4.摄相工作

5.活动计时计分：(体育组负责)

五、活动内容

1.投篮

负责人：

参赛人员：每组3人

比赛规则：在罚球线定时按序投球。时间2分钟，谁投的只数多谁就获胜。

2.跳长绳

负责人：

参赛人员：每组6人

比赛规则：2人甩，4人跳。时间2分钟，以跳的个数最多者为胜。

3.背夹篮球

负责人：

游戏规则：每个科组出六名成员，分为三对，在起点处用背夹住篮球，跑一个来回，将球交给本组的第二对队员，以此延续到第三对队员，看哪个科组最快到达终点。在比赛跑动过程中不可以借助双手，如中途落地须回到起点重来。

六、奖励办法及奖品