电子商务技术培训方案范文合集三篇

电子商务技术培训方案范文（精选3篇）

电子商务技术培训方案范文 篇1

为了丰富学生的知识，提高学生的.技能，使学生能够了解电子商务运营模式掌握电子商务的相关技能，特制定此方案。

一、培训目的

培养学生的技术能力，让学生能够熟悉的使用相关的软件，能够独立完成商业网站的设计与实现，掌握网店的实战运营与管理技能。

二、适合培训专业

计算机专业

三、培训对象

欧定亮、罗运华、唐生培、彭丹、陈培明。

四、培训时间

培训时间20xx年11月14日至20xx年12月20日，每周周一到周五下午三节课和晚自习，周六、日全天六节课。

五、培训地点

学校机房

六、培训内容

1、电子商务基础

2、网站制作软件dreamweaver cs3、firework cs3、flash cs3、photoshop cs3等。

3、数据库设计

4、网络营销技巧

5、网店实战运营与管理（注册、网店的申请、商品图片处理、商品上传、商品分类、商品展示、店标制作、店铺banner设置、订单处理、网店推广以及网店客服等）。

指导老师杨智富：dreamweaver、firework、flash等网站制作以及数据库设计。

张斯玥：office20xx、photoshopcs3（商品图片处理、商品上传、商品分类、商品展示、店标制作、店铺banner设置等）。

王绍鹏：电子商务基础、网络营销以及网店实战运营管理等。

电子商务技术培训方案范文 篇2

学期伊始，本协会又注入了新的血液，电子商务作为一个新兴行业，很多同学虽然选择了这个专业、加入了电子商务协会，但是却对电子商务的概念依然模糊，并且其关于该专业的基础知识欠缺，这就在思想以及实践方面给他们的学习带来了一定的困难。

随着市场经济不断的发展与社会职业要求的不断提高，我们在校学子在实践操作与社会现实认知的思想理论上存在严重的误区，自我的`人生价值观上在市场经济的角度上也存在一定的迷茫和错误歪曲的理念。以至于现在一些同学没有自己的人生规划和职业规划，在生活与学习上找不到自己的发展方向和前进的动力。

开展培训一直都是所有成员的愿望，希望协会能够在专业学习以及职业规划方面给与帮助。为应所有成员要求我们协会各主要负责人经过各种分工调查与着实的讨论，针对这一些典型的现象，准备针对全体成员开展如下知识培训活动：

一、培训内容

1.电子商务网页基础知识培训主要包括网页设计、美工、软件开发与应用、网站运营、后台维护与管理等

2.电子商务理念渗透，使成员正确认识了解电子商务

3.与协会成员交流自我对职业规划认知的概念

4.随机抽问协会某一成员进行自我阐述，针对比较突出的问题引出培训的核心内容

5.利用典型视屏案例向协会成员讲解职业规划的含义及对自己人生理想的重要性

6.帮助协会部分成员拟定自己的人生规划和职业规划，并进行思想执行指导

7.进行培训结束总结概括

二、培训对象电子商务协会全体成员

三、培训时间

20xx年x月x日期末

每周进行一至两次每次培训时间50分钟x

四、培训地点

五、培训所需物品与工具：

多媒体教室一个

六、培训主讲人：

电子商务协会技术部部长：

七、活动主要负责人

电子商务协会商务会长：

x大学电子商务协会

20xx年10月29日

电子商务技术培训方案范文 篇3

为进一步加强电子商务专业学生的职业技能训练，提高学生职业技能和毕业生毕业就业竞争力，不断提高教学质量和水平，根据高职高专人才培养工作水平评估中“三项测试”的要求和学院迎评工作统一部署，结合我系的具体实际，特制定电子商务专业20xx年学生综合技能强化训练方案。

一、指导思想

根据教育部有关全面提高教学质量的文件精神和《高等职业教学水平评估方案》为指导，全面贯彻我院教学工作大会精神，认真执行专业培养方案，加强实践教学环节，提高教学质量，根据高职高专院校人才培养工作进行水平评估指标体系的要求，对我院xx级学生的专业技能进行有针对性的强化培训，确保以优异成绩通过教学水平评估。

二、培训对象、目标和内容

（一）培训对象：本系06级电子商务专业57名学生。

（二）培训目标：通过强化培训，使参加培训学生所有培训科目全部达标。

（三）综合技能培训内容：电子商务基础理论知识、电子商务实际操作技能。

三、组织机构

组长：甘露

副组长：李彬

成员：周志胜、张琼

四、电子商务专业技能操作能力培训工作步骤

1、宣传组织和布置阶段（20xx.6.2—20xx.6.6）

学院评建办、教务处、学生工作部门根据学校统一安排和20xx年学生综合技能培训方案，向学生进行宣传教育，说明专业技能等综合技能培训在评估中的重要意义，并制定目标，明确责任，落实到人。

2、摸底测试阶段(20xx.6.9—20xx.6.10)

（1）对电子商务专业参评学生进行专业技能摸底测试

（2）根据测试结果将学生分为优良、一般、差三个等级，为下一步培训做好前期准备工作。

3、全员培训阶段（20xx.6.11—20xx.6.28）

针对本系电子商务专业学生进行全面培训。

五、培训工作措施和要求

（一）承担培训任务的教师要根据教学计划和教学大纲的精神制定培训方案，保证培训任务的落实。

（二）要对学生的专业技能进行有针对性的强化培训，原则上所有专业技能项目均须让所有学生操作一遍。

（三）要严格要求学生进行考勤，对学生的专业技能进行考核。