消防安全策划方案范文(精选29篇)
为确保学校意外发生火灾时,各项应急工作高效、有序地进行,最大限度地减少人员伤亡和财产损失,根据《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》,结合我校工作实际,特制定本方案。
一、应急机构的组成
1、领导小组及职责
应急领导小组由校长夏绍明任组长,副组长杨邡,成员由黎思军、刘永刚、刘华贵在、钟梅及各班主任组成。
领导小组主要职责如下:
(1)加强领导,健全组织,强化职责,落实措施。
(2)充分利用各种渠道进行消防安全知识的宣传教育,广泛开展消防安全和有关技能训练,不断提高广大师生的防范意识和基本技能。
(3)采取一切必要手段,组织各方面力量全面进行救护工作,把灾害造成的损失降到最低点。
2、灭火行动组及职责
组长
副组长
成员及各班主任等。
主要职责:利用学校配置的`消防器材及有关设施,全力进行扑救。
3、通讯联络及职责
组长
成员及各班班主任。
迅速与市消防支队取得联系,引导消防人员和设施进入火灾现场;负责对上、对外联络及报告工作。
4、疏散引导组及职责
组长
成员:
主要职责:引导相关人员迅速转移到安全地带,并负责要物品的看守工作。
5、安全防护救护组及职责
组长
成员等。
主要职责:利用就地器材对伤员进行紧急抢救,联系有关医院送救。
二、应急行动
1、领导小组依法发布有关消息和警报,全面组织各项消防救护工作。各有关组织随时准备执行应急任务。
2、组织有关人员对所属建筑进行全面检查,封堵、关闭危险场所,停止各项室内大型活动。
3、加强广大师生宣传教育,做好师生、学生家长思想稳定工作。
4、加强各类值班值勤,保持通信畅通,全力维护正常教学工作。
三、本预案从20xx年9月1日起施行。
1.目的
火灾事故发生时,及时控制火情,减少共公财产的损失,减少人员的伤亡,做
到有计划、有步骤的实施消防应急方案.
2.范围
适用于锦城大厦、瑞达大厦
3.职责
办公室、保安部、负责实施灭
火预案全过程。
4.程序
4.1火灾报警程序
4.1.1当火灾发生后,着火层大厦员工及客户要及时按下楼层内红色消防手动报警按钮或拔打消防中控室电话。报警时不要惊慌失措,要冷静,语言清晰,将火情发生的区域及报警人姓名、身份所在位置说出,并说明什么物质着火。
4.1.2消防火灾探测器报火警、水流指示器和压火开关报警。
4.2火灾确认火警报告程序
4.2.1当人工现场确认火灾事故发生后,中控人员要严格按《值班人员跑火警报告火警程序》执行操作。
4.3人员调动程序
4.3.1当保安部接到火警报告后,保安部经理、消防主管立即前往火场,组织灭火,现场最高领导为灭火现场临时指挥员。夜间发生火灾事故,值班人员为灭火总指挥员,保安警队队长为灭火现场临时指挥员,内保主管负责打开所有消防通道大门,并做好迎接消防车准备工作。
4.3.2当保安接到火警报告后,保安警队队长带领警队灭火组,前往火场,组织灭火。保安部警队副队长带领队员对大厦各出口加岗、警戒,无关人员只许出,不准进入大厦,对持物出入大厦人员进行严格检查。
4.3.3当火灾发生后,经理办公
4.4火灾扑救程序
室通知各部门员工按指定位置到达现场待命,听从消防指挥中心发布命令。
4.4.1当保安部经理、消防主管赶到火场后,中控跑火警人员向保安部经理汇报火场情况,并快速回归消防中控室值机,保安部经理做为临时现场指挥员指挥灭火。
4.5使用灭火战术方法
4.5.1冷却灭火法,使用消火栓灭火。
4.5.2隔离灭火法,将易燃物与火源隔离。
4.5.3窒息灭火法,关闭门窗,用难燃材料压盖些较小面积的火源。
4.5.4抑制灭火法,使用“1211”灭火器及干粉灭火器,扑灭火源。
4.5.5由消防指挥中心,灭火总指挥根据火情发布命令,指定中控人员起动相应的消防设备,并根据大厦内人员疏散情况,确认全部人员疏散后,可迫降防火卷窗门,进行防火分区隔离。并把消防联动设备联动手动改为联动自动。
4.6组织疏散程序
4.6.1当火灾无法得到控制时,由灭火总指挥向消防中控人员发布火灾疏散命令,中控人员按到灭火总指挥的命令,正确操作设备开通火灾广播。疏散地点理工大厦操场。
4.7营救伤员,重要物资抢救程序
4.7.1各部门接到火灾报警后,立即进行重要物资疏散工作,保护重要文件,保护财务部现金、票据的安全,警队对财务室加岗保护。并负责抢救伤员,救护后的人员安置在大厦外部空旷处。
4.8后期处理程序
4.8.1当灭火总指挥明确发出火情排除命令后,保安部立即做好火灾现场的警戒,保护现场不被破坏,利于火灾事故调查。工程部应尽快将有关火灾报警系统、自动灭火系统、消防联动系统恢复正常,火灾事故后八小时之内消防主管协助消防机关调查起火原因,提写火灾事故报告,如实反应情况并向大厦经理汇报。
5.监督执行
保安部经理
6.相关性文件
无
7.质量记录
《火灾扑救记录》
一、消防平安工作领导组织机构
组长:
副组长:
成员:学校行政班子
二、消防平安工作成员的责任分工
组长负责定时召开消防平安工作领导组会议,传达上级相关文件与会议精神,安排、检查落实消防平安事宜。
副组长负责各具体负责组织对紧急预案的`落实情况,未雨绸缪,做好准备,保证完成校领导安排的各项任务。
领导组各组员具体负责火险发生时全校各年级、各部门突发事件的处置、报告、监控与协调,保证领导小组紧急指令的疏通和顺利落实;做好宣传、教育、检查等工作,努力将火灾事故减小到最低限度。
消防平安领导组织机构下设通讯组、灭火组、抢救组、紧急疏散组,分别具体负责通讯联络、组织救火、抢救伤员、疏散师生等工作。
(一)通讯组:组长:(火险发生时,负责立即电话报告校消防平安工作组和上级相关部门,以快速得到指示,视火情拨打119,广播告知全体学生,报险救灾)
(二)灭火组:组长:(负责消防设施完善和消防用具准备,负责检查全校各办公室、教室、宿舍、图书馆和计算机房等地的用电、用火平安;火险发生,立即参与救火救灾工作)
(三)抢救组:组长:(校医)(负责做好和时送往医院的准备工作,负责火险发生时受伤师生和救火人员伤痛的紧急处置和救护)
(四)紧急疏散组:组长:成员:各班班主任(负责制定紧急疏散方案,明确各班逃生途径与方法指导,负责所在年级组、所管班级学生紧急疏散中的平安);图书室(负责图书馆各处的消防平安与紧急情况下的学生疏散与逃生)。计算机中心和计算机室有凌均梅负责消防平安。
三、灭火工作预案
1、发现火情,在场人员要立即引导室内人员进行有序疏散,并迅速利用室内的消防器材控制火情,争取消灭于火灾初级阶段。
2、如不能和时控制、扑灭火灾,在场人员要立即采取措施妥善处置(如切断电源等),防止火势蔓延。
3、在场人员要以最快的方式向领导组成员汇报,尽快增加援助人员,协力救火。
4、领导组成员接到报告后,要立即到达火情现场,并视火情拨打“119”报警求救。
四、师生疏散和逃生预案
1、火情发生后,依照灭火预案,管理人员和各工作人员要立即通知学校领导组领导,尽快增加援助人员,如发生重大火情,同时向“119”报警,并根据火情发生的位置、扩散情况和威胁的严重程度逐个区域通知人员撤离。
2、管理人员和工作人员应该正确引导撤离师生奔向疏散通道,并将正确的逃生方法告知负责同志,其余人员依照既定位置,统一使用灭火器灭火,并进行伤员抢救等工作。
3、为更好地应付紧急情况,管理人员和工作人员必需一切听从现场指挥部的指挥。
4、紧急疏散的负责同志必需接受基本灭火技术的培训,正确掌握必要的方法,切实保证逃生师生的平安撤离。特殊位置,如图书馆、计算机中心必需特殊管理与培训。
为了有效预防、及时控制和消除发生于本校内应消防安全方面所引发的紧急突发事件的危害,保障在校教职员工、在校学生的身体健康与生命安全,确保学校的财产万无一失,维护正常的教学秩序,特制定本预案。
第一条 加强领导,成立防火领导小组
学校组织成立防火领导小组,负责领导和处理本预案下的突发事件:
组 长:
副组长:
成 员:
1、领导小组职责:
(1)掌握师生思想动态,注意化解影响安全稳定工作的矛盾。
(2)对师生进行政治形势和维护稳定的宣传教育,提高师生维护校园安全稳定意识。
(3)把提高思想认识作为搞好安全防火的切入点,把严肃对待事故隐患当作管理工作的重中之重抓落实。
2、各职能部门工作职责:
(1)按照“谁主管,谁负责”原则,各部门要重点做好安全稳定工作,实行维护稳定工作责任制。
(2)要把防火作为安全工作重点,树立保证安全也是服务的重要目标,做到持之以恒,警钟长鸣。
(3)要加强对住宿学生进行安全防火的教育,把安全教育寓于各项活动之中,在新生入学、新学期开学时进行广泛的宣传教育,在节假日和特殊时机进行有针对性的提示教育。
(4)各部门要认真贯彻执行“谁主管、谁负责,谁在岗、谁负责”的原则,工作落实到位,抓好制度落实。
(5)各部门要加强安全教育,提高职工的消防意识,并通过会议、谈话等多种手段来提高职工的消防意识、忧患意识、防控意识。作到人人知消防,人人重消防的局面。
第二条 可能引起学校火灾事故的原因
(1)电线老化、乱拉乱接临时线、违章使用电炉和其他电器设备、液化煤气和煤炉共用、食堂油锅过热、实验操作不当、易燃易爆物品使用保管不当、违章动用明火、乱扔烟蒂、小孩玩火等是可能引起学校火灾的主要原因。
(2)定期对消防器材进行检查和维护,对不符合要求的器材要及时更换,灭火器要及时更换灭火剂,抢修、抢救器材要处于良好待用状态,将防火、灭火建立在科学的技术保障条件下,将事故消除在萌芽状态
第三条 预防措施
1 、校长是学校消防安全第一责任人,对本校的消防安全工作全面负责,根据消防法律、法规,结合实际制定学校消防安全管理制度,落实学校消防安全责任制。
2 、学校应当成立校义务消防队伍,选拔身强力壮的老师担任队员(严禁组织学生参加)。制定学校防火计划,绘制防火平面图,教室门后挂紧急疏散路线图。寄宿制学校应当每个楼层都要有两个通道,楼道悬挂应急灯,学生寝室门后挂紧急疏散路线图。
3、学校应当按规定配备消防器材,指定专人负责消防器材、设备的维护与保养,经常检查和定期更换灭火器药品。
4、对师生员工进行消防安全教育,普及基本消防知识,学会正确使用灭火器材,掌握逃生方法和“三分钟”扑救。新生到校报到后的第一节课应当是接受消防安全教育。
5、加强检查,发现火灾隐患要及时整改。
6、保持通道畅通,不堆杂物。
第四条 防火预案
发现火情后,要保持冷静,明辨方向和火势大小,火灾刚发生时,可视火势大小,用灭火器、自来水等在第一时间灭火,同时呼喊周围人员参与灭火和报警,迅速判断危险地点和安全地点,尽快搬离险地。值班教师首先引导学生进行疏散,要迅速用的消防器材力争把火控制、扑灭在初期阶段。应立即在最短时间到达现场并通知相关的各部门领导尽快增加援助人手。
重大火情,同时向“119”报警,工作人员根据火情发生的位置、扩散情况及威胁的严重程度首先通知起火楼层,然后,再根据火情扩大附近区域,逐区域的通知发现火灾呼救并向学校领导报告,由学校领导视火情情况决定是否向“119”报警,晚间和节假日由行政值班人员决定报警与否。
第五条 处理程序
一旦发生火灾,一般应按下列程序处理;
1、打 "119" 电话报警,同时报教育局突发事件处理小组办公室和业务科室。
2、立即切断着火楼的电源。
3、按照平时消防演练逃生的线路迅速疏散学生,同时由受过训练的教职工进行三分钟火灾紧急扑救。如三分钟不能扑灭明火,则迅速撤离。
4、如有伤者要及时送往区级以上医院救治,并及时通知家长或者家属。
5、在等待消防车到来期间,可组织学校教工义务消防队在保证安全的前提下进行扑救。
6、灭火后立即通知律师,配合学校相关部门进行相应的调查工作。
7、配合消防部门调查事故,追究责任,维护学校的利益,并协助处理善后事宜。
电话号码:
校长室:
校长办公室:
总务科:
学生科:
门卫室:
火警:119 匪警:110 急救:120
学校内线电话拨出“9”
一、指导思想
以《消防法》《安全生产法》《机关团体企业事业单位消防安全管理规定》等法律法规为依据,以预防火灾事故为目标,进一步强化监督,确保收费站的消防安全。
二、演练目的
为加强收费站的消防安全,预防火灾和减少火灾危害。保护生命和财产安全,本着“预防为主,防消结合”的宗旨,切实做好防火、灭火工作。特制定收费站消防安全演练预案。通过消防安全演练,提高大家消防安全意识,掌握安全防护知识,达到遇事不慌、积极应对、自我保护的目的。
三、演习时间:
20xx年8月28日
四、火灾预设
火灾现场预设收费站办公楼东侧空地。因电线线路老化短路造成起火。
五、组织机构及职责
1、指挥部
总指挥:
成员:
职责:接到火灾报警确认报告后,组织指挥灭火救援工作。对消防自动控制柜和监控设施进行有效监视,对发生的情况随时报告指挥部及相关组长
2、设备管理组组长:
成员:
职责:保证消防用电的电力供应,启动相应消防设备,检查所有消防泵及消防水箱,灭火器。协助消防队员使用灭火器。
3、疏散救援组组长:
成员:
职责:携带消防工具,赶往火灾区域,疏散人员,负责通知组织护送人员有秩序的安全离开火灾区
4、灭火行动组组长:
成员:
职责:携带手提灭火器等工具赶到火灾现场,进行火灾扑救工作。
5、后勤保障组组长:
成员:
职责:接待,处理好疏散人群及外来人员
六、各组集合地
1、指挥部:办公楼二楼
2、设备管理组:一楼大厅
3、疏散救援组:火灾区域
4、灭火行动组:火灾区域
5、后勤保障组:一楼大厅
七、预演步骤
指挥部:
1、监控室接到火灾报警,首先明确火灾事故方位,地点,火情及火灾周边情况。
2、经确认后,立即通知值班科长,同时通知指挥部总指挥徐主任和疏散救援组组长,再由总指挥通知设备管理组组长和灭火行动组组长。打开广播告知火灾情况等
3、监控室随时与火灾事故现场保持通讯联系,询问情况,掌握火灾现场情况。
4、各岗位人员在接到消防广播电话通知后,迅速到达各指定岗位展开灭火救援工作。
设备管理组
1、组长与本组成员到达一楼大厅
2、迅速切断火灾区域周边电源。根据火势发展情况逐步切断各区域电源
3、保证消防水源供应
4、对周边区域内的设施设备进行监护。出现故障立即报告组长并进行抢修。
疏散救援组
1、组长与本组成员到达火灾区域
2、携带消防工具,赶往火灾区疏散周边人员。
灭火行动组
1、组长通知本组成员到达火灾现场
2、立即对火灾现场使用灭火器材、设备进行火灾扑救。将燃烧点附近可能成为火势蔓延的可燃物移开。
后勤保障组
1、组长带领本组成员将疏散人员安全带到一楼大厅
2、保管好抢救出来的物资并作好登记
八:消防演练总结
在接到总指挥命令后,消防演练结束。各组工作人员将消防器械整理放置回原处,并迅速回到各自工作岗位。各组组长到指挥部汇报消防演练情况,并由相关领导对本次消防演练进行讲评。找出存在的问题与不足,使消防预案更贴近实战,以提高我站职工的防患意识和紧急情况处理能力。
“消防”即消除隐患,预防灾害即预防和解决人们在生活、工作和学习过程中遇到的人为、自然和意外灾害。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!
本预案适用于学校预防火灾事故和火灾事故发生后应急处置。
为确保学校发生火灾时能顺利实施紧急疏散和灭火救援,设立总指挥、现场指挥、灭火行动组、通信联络组、疏散引导组、救护警戒组、后勤保障组。
(一)总指挥。
由校长担任(校长未在现场则由在场的职位最高的校级领导担任),负责领导指挥消防应急救援预案的实施,并及时做好与各有关部门的联络工作。
(二)现场指挥。
由学校分管安全的副校长担任,在总指挥的领导下,负责组织、指挥、协调人员疏散和灭火工作,确保消防应急救援预案有序实施。学校其他校级领导分别参与各行动组的组织指挥工作。
(三)灭火行动组。
由安全保卫处负责人担任组长。负责按照预案或现场指挥领导的指令扑救初期火灾,配合专业消防队进行灭火抢险。组员有学校义务消防员、保卫人员等。
(四)通信联络组。
由办公室主任担任组长。做到及时报警,保持通信联络畅通,保证各种指令信息迅速、及时、准确传达。组员有办公室人员、信息中心人员和火灾发生部位工作人员等。
(五)疏散引导组。
由分管德育校长担任组长。负责组织师生的安全疏散撤离,确保师生不进入着火现场。组员有德育处、教学处工作人员、班主任教师和有关功能室的工作人员等。
(六)救护警戒组。
由工会主席担任组长。负责配合引导消防车及消防人员进入着火现场及医护人员救护、抢险火场被困人员及重要物资、化学危险品等;负责现场警戒,维护现场秩序,看护抢救出来的物资。组员有火灾发生部位的工作人员、校医和工会委员。
(七)后勤保障组。
由总务主任担任组长。负责保障毛巾、水、食品和其他灭火物。
资、设施供应,做好灭火后现场的水、电、气抢修、恢复等工作。组员有后勤工作人员。
(一)报警接警处置程序。
当火灾发生时,现场人员应立即采取应急措施,迅速利用室内的消防器材控制火情,切断与火灾相关的电源、气源、火源,搬迁易爆物品等,防止火势蔓延.同时立即向学校领导、安全保卫办公室报警,并拨打“110(或119)”报警电话;报警时要讲明起火时间、地点、起火的部位及物资、火势大小、被困人员情况、报警电话号码和行走路线,单位详细地址。
学校安全保卫办公室接警后迅速发出火灾声响警报(三次急促的铃声),提示火灾发生,立即启动消防应急救援预案,并派人到约定地点接引消防车进入火灾现场。
总指挥、现场指挥及学校其他校级领导立即赶赴现场,预案各专业组人员按照职责分工迅速到位(接报后5分钟内赶到),组织安全疏散人员、物资和灭火扑救工作。
(二)扑救初起火灾的程序和措施。
灭火行动组接到报警后,应立即赶赴着火现场,根据预案或现场指挥领导的指令,迅速检查是否已切断起火现场电源、气源和火源,检查现场是否已移除易燃、易爆物品,同时启用携带或利用就近配置的灭火器、消火栓等灭火器材进行扑救。如火势较大,暂时扑灭不了,应根据现场情况及时采取冷却、隔离等措施,防止火势进一步蔓延,待消防队赶到,配合完成灭火任务。不能控制火情时,现场指挥员应立即下达所有人员撤离命令。
(三)应急疏散的组织程序和措施。
疏散引导组接到报警后,应立即赶赴着火现场,根据预案或现场指挥领导的指令,疏通紧急疏散通道,组织处于着火层等受火灾威胁的楼层人员,沿火灾蔓延的相反方向,向疏散走道、安全出口部位有序疏散。楼层转角处要有老师负责接应,防止出现跳楼和踩踏事。情况危急时,可利用逃生器材疏散人员。组织人员疏散时,应采取有效措施帮助无自我逃生能力的低年级学生疏散。疏散时应遵循“先疏散现场师生,再疏散危险品及物资”的原则。
(四)通信联络的程序和措施。
通信联络组接到报警后,应立即赶赴着火现场,按照预案或现场指挥领导的指令及时通知相关各组,迅速投入灭火战斗,同时迎接消防车辆,注意保持通信联络畅通,及时准确地将各种指令、情况及信息上传下达,并视情况与供水、供电、医院等单位联络,指挥员组织扑救初起火灾,利用灭火器材实施扑救。
(五)救护警戒的程序和措施。
救护警戒组接到报警后,应准备必要的医药用品,立即赶赴着火现场,配合专职消防队员及医护人员有序开展救护工作。同时按照预案或现场指挥领导的指令,对现场实行警戒,保证消防车畅通无阻,防止无关人员进入现场。维护好现场秩序,避免人员伤亡。
(六)后勤保障的程序和措施。
后勤保障组接到报警后,应按照预案或指挥员的指令,迅速调集准备灭火所需物资、设备,为完成灭火、疏散、救护任务提供必要的支持和保障。
(七)现场保护。
灭火工作结束后,救护警戒组要及时清点人数和派专人寻找可能被困人员,并对着火现场实施警戒保护,严禁非相关人员进入现场,确保现场的原始状态,并配合公安消防部门做好事故现场的调查工作。后勤保障组在总指挥的'安排下做好善后处置工作。
(八)填写事故报告。
报告内容:火灾事故发生的时间、地点、伤亡人数,事故简要经过,事故发生原因的初步判断,事故发生后己采取的措施和事故控制情况以及报告人、报告单位。事故现场情况、伤亡人数发生变化后,学校应及时进行补报。
(九)后期处置。
1.善后处理。要做好受伤学生和受惊吓学生的慰问工作,及时与受害者家长取得联系,做好伤亡学生家长的安抚解释工作。要重视和及时采取心理咨询、慰问等有效措施,努力消除火灾事故造成的精神创伤。
协同有关部门做好事故的善后抚恤及处理工作,并与保险公司等单位取得联系,依法处理、协调赔偿,努力维护学校和社会的稳定。
2.信息发布。校园火灾事故发生后,有关信息发布工作要严格按照信息归口、统一对外发布的原则进行。对新闻媒体发布的信息,经研究决定后向社会发布。
(一)宣传教育。
学校要定期对师生进行消防安全教育和疏散演练。通过课堂安全教育、橱窗宣传、广播站、学校网站等多种形式,宣传和普及消防安全知识、自救互救常识等。做好学校重大集会活动的消防安全教育。并按照消防安全应急疏散预案,每学年至少进行一次演练。演练时,应当设置明显标识并事先告知演练范围内的人员。演练结束,应做好记录,总结经验,根据实际修订预案内容。
(二)预防措施。
1.图书馆、功能室、机房、体育馆、食堂等人员聚集场所的工作人员,应严格执行防火部位的安全制度和安全操作规程,懂得正确使用灭火器和消火栓;经常对本部位消火栓、灭火器材进行检查、维护、保养,保持其良好状态;定期进行防火安全检查,认真做好记录。
2.图书馆、功能室、机房、体育馆、食堂等处的工作人员下班前应切断室内电源,关闭用电设施。
3.定期检查应急照明设备是否正常使用,线路是否老化,保证疏散通道的畅通。食堂、锅炉房定期检查设备运行情况,操作间、加工间等保持通风;排油烟机要定期清洗,不留油垢;经常检查燃料管道(路)接口、阀门,气体钢瓶必须与明火隔离摆放。保证用电、用气、用油的安全。
一旦发现火警,要立即打电话报119和学校办公室,学校办公室及时通知各有关人员。
2、迅速切断配电箱总电源;
4、现场有危险品、易燃易爆物品应迅速搬离。
1、灭火组:
(1)了解学校建筑格局及道路情况;
(2)了解电铺设的线路;
(3)了解学校内楼房装修材料的性质;
(4)清楚学校所有消防设施的放置地点;
(5)了解消防设备的保养维护与操作方法;
(6)了解火的走势;
(7)清楚逃生路线。
2、警戒组:
(1)了解学校建筑格局及道路情况;
(2)当某处发生火灾时,应迅速确定安全逃生的路线,以便疏导他人逃生;
(3)在警戒线负责拦阻无关人员进入火灾现场。
3、救护组:
(1)应接受紧急救护的工作;
(2)应配备急救箱;
(3)应了解一般药物的使用;
(4)清楚指定的逃生路线。
4、疏散组:
(1)了解学校报警设施和广播所在地;
(2)了解学校内楼房装修材料的性质、
(3)了解火的走势;
(4)清楚指定的逃生路线。
火灾发生后,学校要积极协助公安消防机关查明火灾原因,提供必要的信息,属人为的火灾事故,坚持做到“三不放过”(原因没有查清不过,事故责任不放过,没有落实防范措施不放过)的原则,进行严肃处理。
为确保学校意外发生火灾时,各项应急工作高效、有序地进行,最大限度地减少人员伤亡和财产损失,根据《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》,结合我校工作实际,特制定本方案。
1、领导小组及职责。
应急领导小组由校长夏绍明任组长,副组长杨邡,成员由黎思军、刘永刚、刘华贵在、钟梅及各班主任组成。
领导小组主要职责如下:
(1)加强领导,健全组织,强化职责,落实措施。
(2)充分利用各种渠道进行消防安全知识的宣传教育,广泛开展消防安全和有关技能训练,不断提高广大师生的防范意识和基本技能。
(3)采取一切必要手段,组织各方面力量全面进行救护工作,把灾害造成的损失降到最低点。
2、灭火行动组及职责。
组长。
副组长。
成员及各班主任等。
主要职责:利用学校配置的消防器材及有关设施,全力进行扑救。
3、通讯联络及职责。
组长。
成员及各班班主任。
迅速与市消防支队取得联系,引导消防人员和设施进入火灾现场;负责对上、对外联络及报告工作。
4、疏散引导组及职责。
组长。
成员:
主要职责:引导相关人员迅速转移到安全地带,并负责要物品的看守工作。
5、安全防护救护组及职责。
组长。
成员等。
主要职责:利用就地器材对伤员进行紧急抢救,联系有关医院送救。
1、领导小组依法发布有关消息和警报,全面组织各项消防救护工作。各有关组织随时准备执行应急任务。
2、组织有关人员对所属建筑进行全面检查,封堵、关闭危险场所,停止各项室内大型活动。
3、加强广大师生宣传教育,做好师生、学生家长思想稳定工作。
4、加强各类值班值勤,保持通信畅通,全力维护正常教学工作。
为加强城镇公共区域安全管理,消除火灾隐患,确保消防通道畅通、消防设施完好有效,进一步提升城镇公共服务质量,减少城乡结合部火灾隐患存量,强化城市抗御火灾能力,提升城镇公共区域环境品质,依据省政府督查室《转办通知》(甘政督转字〔20__〕676号)文件要求,市政府决定在全市范围内开展城镇公共区域消防安全专项治理工作,特制定如下工作方案。
一、工作目标
由县区政府主导、乡镇街道主抓、行业部门配合,按照“边查、边清、边改”的原则,重点开展违法行为集中整治、基础设施配套建设、管理制度制定、舆论引导宣传4方面的工作内容,短期内有效解决占用、堵塞、封闭疏散通道、安全出口、消防车通道,电动车乱停乱放、违规充电和城乡结合部消防安全管理不完善的问题,实现消防违法行为明显减少,城镇公共区域消防安全环境明显净化。建章立制,进一步提升基层末端火灾防控能力,形成电动车充电停放、消防车道消防设施管理、城乡结合部消防安全管理的长效机制,在全社会形成不占用疏散通道、按规定停放电动车、时刻保持消防设施完好有效的社会共识,基本形成物业服务企业自觉自律、街道社区有效监管、监管部门严格执法、人民群众自觉遵守的管理机制,打造安全、有序、整洁的城市消防安全环境。
二、组织领导
市政府成立张掖市城镇公共区域消防安全专项治理工作领导小组,由市消防安全委员会领导机构兼任。领导小组办公室设在市消防安全委员会办公室,具体负责组织协调、部署推进、抽查验收等工作,抽查验收工作另组成专班,人员从市消防安全委员会有关成员单位选派。
三、整治内容
全市范围内的城镇居民集中住宅小区(包括拆迁安置小区)、农村居民居住小区、建城区内公共建筑、城乡结合部出租屋、小作坊、“三合一、多合一”场所等。重点整治住宅小区、公共建筑、城乡结合部占用、堵塞、封闭疏散通道、消防连廊、安全出口,损坏、挪用、遮挡或擅自拆除、停用消防设施、器材,占用、堵塞消防车通道,妨碍消防车通行,违章建筑占用防火间距,电动车违规停放等影响消防安全的违法行为,重点解决城镇公共区域消防安全管理、消防设施维护、车辆秩序管理等问题。
四、整治措施
(一)深入自查自改,落实隐患自除。各县区要广泛宣传城镇公共区域消防安全专项治理工作,号召居民自查自改身边隐患,重点查改私拉乱接电气线路;电动车乱停乱放;超负荷使用电热毯、电热器等大功率电器;违规储存、使用易燃易爆危险化学品;违规充装、储存、倾倒液化气等用火、用电、用油、用气方面存在的消防安全隐患。
社区、居(村)民委员会、“网格管理员”对居民住宅楼、公共建筑、城乡结合部出租屋、小作坊、“三合一、多合一”场所等公共区域进行逐栋排查,清理楼道内堆放的废旧家居、自行车等生活用品,打通疏散通道。要督促居民楼清理阳台内堆放的可燃物品,及时消除占用、封闭消防通道等安全隐患。要开展一次居民用电安全大普查活动。规范敷设电气线路,及时维修、更换老化电气线路,定期进行电气检测;要严查随意改电、接电、超负荷用电等违法行为,坚决杜绝电气火灾事故的发生。
物业服务企业要拆除永久性隔离桩、收费亭等影响消防车通行的障碍物;在消防车通道画定黄色警示线标识;加强对小区业主私家车的管理,规范车辆停放,坚决制止占用消防车通道的违法行为。在已专门设置电动车充电及存放场所的住宅小区和公共建筑的公共部位、首层门厅、楼梯间、疏散通道随意停放电动车或为其充电的,要及时告知业主(使用人)立即改正。
(二)全面排查摸底,严惩违法行为。由县区政府主导,乡镇街道主抓,充分发动社区村组、公安派出所、应急所等基层网格管理力量,逐个住宅小区、公共建筑及城乡结合部开展检查排查,摸清消防安全状况,建立排查底册和台账。公安派出所要履行开展消防监督检查的法定职责,对排查发现的火灾隐患要跟踪督促整改。对物业服务企业不履行消防安全职责等违法行为,各级住建部门、消防部门要严厉实施行政处罚。
对建筑消防设施损坏等维修费用较大的,物业管理企业要充分利用涉及公共安全问题可以紧急启动维修基金的政策规定,按照程序启动维修基金尽快修复。各级政府要主动作为,公安、城管执法、住建、消防等部门要加强联合执法,用足用好停产停业、停止使用、临时查封等刚性执法措施,重点整治违章搭建、违规操作、违规住人、违规储存使用易燃易爆危险品、电动自行车违规停放充电、员工自防自救能力不足等隐患问题。对一时难以整改的火灾隐患,要督促物业服务企业、管理单位制定整改方案,并落实临时性防范措施。对存在重大消防安全隐患的,要提请政府统筹解决、挂牌督办。
(三)强化源头把关,完善基础设施。所有住宅小区必须建设电动车集中停放场所和充电设施,确保消防车通道畅通、消防设施完好有效。对已投入使用、未设置集中停放电动车和充电装置的住宅小区及公共建筑,物业管理单位要立即规划集中停车区、新增充电桩。对拟建、新建的居民住宅小区、公共建筑,要将配建电动车库(棚)和具备自动断电功能的集中充电设施等内容纳入规划设计及工程验收环节。对消防设施、集中充电设施配置不到位的老旧住宅小区和城乡结合部公共区域,乡镇街道要全面排查摸底,提请政府将其纳入政府改造工程,列出计划尽快补建到位。要强化住宅小区消防车道和灭火救援场地、登高场地管理,划定黄线区域,设置警示标识;对确实存在停车难的老旧小区,可以通过绿地调整等措施增设停车场地,确保发生事故时能够快速打通救援通道。要鼓励、推动出租屋、小作坊、“三合一、多合一”场所以及居民家庭增设独立式感烟火灾探测报警器、简易喷淋装置、燃气泄露报警器等简易消防设施,增强本质安全性。
(四)创新工作举措,建立长效机制。各县区、有关部门要探索实用举措,形成可推广可复制的模式。推动每个小区建立一个微型消防站。无物业服务住宅小区由乡镇街道、社区及村(居)委会帮助指导加强消防安全管理。组建或引进物业服务企业入驻无物业服务住宅小区。综合采取增补车位、建设立体车库、周边单位闲置车位停放相结合的方式逐步解决停车难问题。所有住宅小区须建设电动车集中停放场所和充电设施。固化整治行动中好的经验做法,探索出台住宅小区消防安全管理、高层建筑消防安全管理的规范性文件。
(五)强化宣传引导,营造舆论氛围。各县区、有关部门要充分利用居民住宅区户外视频、LED电子显示栏、社区橱窗等宣传载体和媒介,加强对此次专项整治行动的宣传发动,,鼓励市民群众自查自改身边火灾隐患,切实增强业主(使用人)的消防安全意识和防火自救能力。要充分运用电视、广播、网络、微博、微信等载体,大力宣传城市管理法律法规、消防通道违法停车的危害后果、法律责任,正确引导广大群众及社会力量支持,共同参与整治工作,在全市形成全员共同参与居民住宅区消防隐患排查整治的良好氛围。
五、整治步骤
(一)自查自改阶段(20__年11月11日-20__年11月29日)。物业服务企业在住宅小区、公共建筑每栋楼单元门口张贴《通告》,自查自改火灾隐患,制定消防安全管理办法,划定消防车通道。对于物业服务企业弃管的、企事业和产权单位自管或产权界定不清楚的住宅小区、公共建筑及城乡结合部出租屋、小作坊、“三合一、多合一”场所,由乡镇街道或企事业和产权单位分别负责开展以上工作。
(二)集中整治阶段(20__年11月30日-20__年5月31日)。乡镇街道成立专班组织专门力量对住宅小区、公共建筑、城乡结合部出租屋、小作坊、“三合一、多合一”场所火灾隐患和违法行为进行全面排查,对存在消防安全通道和消防设施方面的隐患问题建立台账,责令改正。隐患整改完毕,物业服务企业(房屋、产权管理单位)要立即申报复验,由乡镇(街道)组织复查,复查合格后由物业服务企业(房屋、产权管理单位)确定责任人,加强日常消防安全管理,防止隐患反弹或新增。对拒绝改正或整改不彻底的,要及时采取防范措施,并报上一级政府综合整治。住建部门、消防部门要督促物业企业落实整改措施,打通消防安全通道,规范电动车停放充电行为,确保消防设施完好有效。
(三)巩固验收阶段(20__年6月1日-20__年12月31日)。将城镇公共区域消防安全专项治理成效纳入县区政府经济社会发展指标。市政府将每半年组织对各县区政府专项整治工作进行督查,每年组织对各县区政府专项整治工作进行验收,并在全市范围通报。对专项整治工作推进不力、未按时完成整治工作任务的,将严肃追责。建立长效机制,巩固整治成果,落实相关责任,规范城镇公共区域消防安全管理。
六、工作要求
(一)提高站位,加强领导。各县区、各有关部门要增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,切实担负起防范化解重大安全风险的政治责任,全力抓好城镇公共区域消防安全专项治理工作。各级人民政府要相应成立组织机构,精准发现问题、深入研究问题、以革命斗争精神善于解决问题,全力防控重大安全风险的指示要求,坚持问题导向和底线思维,增强工作主动性、前瞻性和实效性,毫不松懈地抓好当前火灾防控工作,全力维护消防安全形势稳定。
(二)分工协作,形成合力。各有关部门要按照国务院办公厅《消防安全责任制实施办法》、《甘肃省消防安全责任制实施办法》明确的消防安全职责,结合专项行动要求,健全定期会商、情况通报、联合执法等机制,加强分工协作、协调配合,强化隐患防控和应急联动,合力提升防范化解重大消防安全风险水平。
(三)跟踪问效,狠抓落实。专项行动列入市政府年度安全生产防灾减灾应急救援考核内容。各县区要加强综合协调和督促指导,形成常态化工作机制,坚决防止走形式、简单化、一阵风。要强化工作落实,对工作不力、问题突出的,要及时通报批评,督促其加大工作力度。凡本行政区域内或本行业、本领域发生较大以上亡人火灾事故、连续发生火灾事故且影响重大或者火灾造成恶劣影响的,市政府将予以通报,并对有关人员进行约谈,凡本行政区域内或本行业、本领域发生重大以上火灾事故的,市政府将依法对直接负责的主管人员和其他直接责任人员给予行政处分;构成犯罪的,依法追究刑事责任。
一、第二污水处理厂
消防应急预案
1、编制目的
为了预防火灾和降低火灾所带来的生命财产损失,结合污水处理厂的实际情况特制订本预案。
2、适用范围
本预案适用于遂宁市城南第
二、第二污水处理厂
3、指导方针消防工作坚持以“预防为主,防消结合”的方针,积极贯彻推动消防法规的实施,加强各厂区火险隐患的排查力度,做到防患于未然。
4、消防应急工作领导小组
4.1组长:
4.2成员:
4.3应急小分队
4.3.1一厂应急小分队:
4.3.2二厂应急小分队:
5、职责与分工
5.1各小组组长负责防汛工作领导小组的全面工作。
5.2各小组成员通讯必须保持24小时畅通,确保小组各成员在灾情第一时间及时向副组长反馈信息。
5.3各厂从各班组抽调人员组成各污水处理厂义务消防队,以确保在火情发生的第一时间内报警、抢险工作同时展开,并在第一时间向分管厂长汇报。
5.4一厂、二厂厂长负责各自厂区消防安全工作,并定期向分管组长汇报厂内消防安全情况。各厂区厂长负责对厂区内消防施设进行登记造册,以备消防部门查验。
5.5生技部协助设备部定期检查各厂区的消防设备设施的完好情况,对发现的问题及时向各厂分管组长进行汇报,并及时采取相应的措施进行补充、修复。
5.6生技部负责组织消防器材的采购工作,全力协助各厂做好抢险救灾工作。同时协助公司人力资源部开展对厂内员工的消防培训工作。
6、预防措施
6.1各厂职工应熟知灭火器性质,着火时明确是何物体着火,应采用哪种灭火器。
6.2每月对全厂灭火器等消防器材和消防设施进行一次检查,确保消防器材和消防设施保持正常状态,并向副组长汇报有关情况。
6.3各厂区各岗位的危险易燃物品应隔离放置,应严格按照操作规程进行操作,对其性能情况每月检查一次。
6.4各厂各岗位当班人员要加强巡视,不仅要巡视设备的运行情况,而且要巡视火灾隐患,要及时做好记录。
6.5每年进行一次消防演练,使职工能熟练掌握消防器材的使用及怎样从火灾中逃离。
6.6设备部用油、各厂绿化机械用油、食堂用油设立专门存储间,专人保管。
6.7在需要使用燃油的情况下,严禁烟火,未使用完汽油严禁随意乱放,及时存放至专用仓储间。
7、应急措施
7.1当发生火灾时,应首先拨打119,向消防队报警。
7.2在消防队未到达之前,由班长负责带队自救,并同时报告厂长,到达着火点以后,首先应查明起火点是何种性质的火灾,从而采取不同的灭火器材。
7.3灭火器的使用。灭火器在使用之前要颠倒几次,使筒内干粉松动;使用干粉灭火器救固体火灾时,应将喷嘴对准燃烧最猛烈处左右喷射,尽量使干粉均匀地喷洒在燃烧物表面,直至把火全部扑灭。一般燃烧物着火,可采用消防栓、干粉等各类灭火器材灭火。
7.3.1如油类、电气类着火应迅速切断电源,起用应急灯,不得用水
和泡沫灭火器,可采用消防砂二氧化碳灭火剂、干粉灭火器实施扑救。
7.3.2乙炔钢瓶内压力降至2.9x105—4.9x105 Pa应及时停止使用。一旦燃烧发生火灾,严禁用水或泡沫灭火器,要使用干粉二氧化碳灭火器或干粉扑灭。
7.3.3压缩气体和液化气体发生火灾时,需采用大量水对钢瓶进行冷却。
7.4当人员不幸被火困住时,不要惊慌失措,要沉着冷静,可采用以下方法实施自救。
7.4.1当获知着火后,首先应试一试房门的温度,觉得不烫时,才可慢慢开门,当房屋、走道只有浓烟不见火的时候,应及时采取防烟入门措施,可采用湿毛巾蒙住口鼻,用手摸爬墙边向前通过另一应急通道脱险。
7.4.2沉着应变等待外救,当所在房四面着火,无法临时铺设逃生路线情况下,需沉着冷静,采取紧急保护措施:立即用被子、衣物等浸水后堵住门框、窗户,阻止烟气的侵入,赢取时间,等待救援人员到来,发求救信号等措施。
为做好学校冬季消防安全工作,杜绝学校消防安全事故发生,确保广大师生生命安全和学校财产安全,现将有关事宜通知如下:
一、提高认识,切实加强消防安全工作的领导
冬季气候干燥,气温低,学校用火、用电量增加,引发火灾的不确定因素增多,稍有不慎,极易发生重特大火灾事故。各单位要提高认识,切实加强对学校消防安全工作的领导,把学校的消防安全工作作为一项重要的管理内容列入议事日程,形成主要领导亲自抓,分管领导具体抓,全校师生人人参与,齐抓共管的良好局面。要进一步健全学校消防安全档案,层层落实安全责任制,将消防安全教育与教学工作同部署、同检查、同考核,真正把学校消防安全工作落实到学校的'常规管理中,落实到师生的日常生活中。
二、搞好宣传教育,提高消防安全意识
11月9日是全国“消防日”,教体局决定在全市中小学、幼儿园开展“119”消防安全教育月活动,时间为20xx年11月1日—11月30日。各单位要制定好20xx年消防安全教育月活动方案,以《消防法》为重点,贯彻落实《全民消防安全宣传教育纲要》,提升消防宣传教育培训能力,大力普及消防安全常识,广泛发动学校师生积极关注消防、参与消防。要根据不同年龄段学生特点,开展针对性宣传教育。要充分利用板报、宣传挂图,通过发放宣传资料、举办消防知识竞赛、消防征文、主题班会等多种形式,加大消防安全工作的宣传教育力度,切实增强学生的消防安全意识。
三、组织开展消防安全隐患排查治理,及时消除火灾隐患
各单位要提升排查消除火灾隐患能力,组织人员对校园内宿舍、食堂、实验室、教室、图书室、会议室等人群集中的重点场所开展消防安全隐患排查治理。一是电器产品的安装、使用和线路的铺设,必须符合国家有关电器安全技术规定的要求,拆除私拉乱接的线路。二是严格规范用火、用电、用气等消防安全管理,禁止学生在宿舍内使用电炉、电褥、液化气罐等。三是清理学校人员集中场所内封堵、占用疏散通道上的杂物,拆除疏散通道和安全出口设置的障碍物,保持畅通。四是拆除在学生教室、宿舍外窗安装的影响安全疏散和应急救援的栅栏。五是学校教学楼、学生宿舍、公寓应设置火灾事故应急照明和应急广播系统,安装疏散标识,损坏的要立即修复,确保有效使用。六是及时清除食堂吸排油烟设备上的油污,防止油污积累引发火灾。
四、组织消防逃生演练,提高学生安全意识及自防自救能力
为进一步增长学生消防安全知识,提高逃生技能,使学生遇到突发事件时,能沉着冷静、快速有序地撤离事故现场,减少、避免伤害事故的发生,最大限度地保护人员、财物的安全。各单位在活动月期间要组织一次消防安全疏散演练,提升组织扑救初起火灾、组织人员疏散逃生的能力。各单位要高度重视此次消防安全疏散演练,积极做好宣传发动和相关准备工作,确保逃生演练的实效性,并将活动材料整理存档。
当前,各级党委、政府和有关部门对消防安全工作高度重视,连续召开安全工作会议,下发安全工作通知,对安全工作进行部署。学校消防安全工作责任重、压力大,各单位一定要认清形势,增强忧患意识、大局意识和责任意识,以更加负责任的态度和更加扎实细致的工作,确保全市教体系统的安全稳定。
一、演练领导小组
组长:
副组长:
成员:
二、演练时间
20xx年x月x日下午第一节课。
三、演练项目
1、消防逃生演练;
2、灭火器灭火演示。
四、演练内容设置
1、广播警报组:负责火灾发生后,通过广播发出疏散指令。责任人:。
2、疏散组:负责疏散引导学生有序安全地撤离到安全地带。
疏导责任人安排:
教学楼楼梯口疏散指挥员安排(站在楼梯转弯处,可以观测到上下情况):等。
教学楼楼梯:教师,办公楼楼梯:
进入操场秩序维持:等
雕塑前入口处:,一年级前入口处:,四年级前入口处:。
操场秩序指挥:
3、灭火器灭火演示:
4、拍照组:
五、演习要求
1、各班主任在演练前,把有关目的、要求必须预告学生,以免造成混乱,同时,要给学生教授逃生的基本方法、注意事项等,真正使活动收到实效。
2、听到报警后,班主任立即指挥教室里的学生迅速出教室并有秩序地小跑步至大操场。
3、在演练过程中要注意途中安全,防止楼梯拥挤,快速并有序完成逃生任务。
六、演练过程
1、13:30班主任进班,作疏散前准备,提出活动要求。
2、13:35广播发出逃生指令:“请大家注意,现在学校一教室突发火灾,请大家迅速疏散。”(播两遍)。
3、各班在班主任(突发情况下由课任教师)的组织下沿疏散逃生路线,撤离现场。
具体要求:
每个班级根据本班情况分成2个小组分别从教室的前后门迅速出教室(事先在班级中进行安排练习)沿着楼道有秩序的进行撤离现场,不抢道、不惊慌。
各班主任确保学生疏散时要有秩序,保证学生的安全。
每个被疏散的`学生要用湿毛巾或湿手帕捂住口鼻,弯腰撤离,在老师的指导下迅速到操场集合。
4、灭火器灭火演示。
5、校长就消防安全疏散演练作讲话。
6、各班按秩序回教室。
一、指导思想
为了保护幼儿教职员工人身、财产和公共财产安全,提高快速反应能力,赢得战机,及时有效地控制险情,在发生火灾时迅速稳妥地疏散人员和物资,将危害控制在最小范围,损失减少到最低限度,根据有关安全管理规定和上级要求,特制定本预案。
二、组织领导
1、成立消防安全紧急处理指挥部
总指挥:
傅梅芳
执行总指挥:
张黎明
副总指挥:
郑银花 汤香
指挥部成员:
周尽忠、茆颖慧、傅建华
2、成立应急疏散指导组
组长:
张黎明
成员:
郑银花、汤香、周尽忠、茆颖慧、傅建华
职责:
⑴平时指导全校应急疏散的宣传教育及训练演习;
⑵战时指挥协调各职能小组开展工作,迅速果断将灾情控制在初始阶段;协调配合有关专业人员开展各项工作;
⑶配合协助做好事故调查等善后工作。
3、后勤保障组
组长:
周尽忠
成员:
娄国强、赵贵成
职责:
负责通讯联络,车辆调配、道路畅通、电路控制、水源保障、医疗救护等。
三、报警和接警
报警早、损失小。发生火灾时,在场人员及时通过有线或无线电话向有关单位报警。报警时,组织在场人员立即疏散人员、物资。报警后,立即派人在路口等候,引导接应有关人员。值班人员必须坚守岗位,保证通讯联络畅通,并做好记录。
四、抢救人员和疏散物资
发生火灾时,如有人员被火围困,要立即组织力量抢救,应坚持救人第一,救人重于救火的原则,同时救人时应注意自身安全。
火场疏散物资首先要及时疏散受火灾威胁的易燃易爆物品及压缩气体钢瓶等,其次要疏散重要文件、资料和贵重设备及物品等,并把疏散出来的物资集中存放到安全地点,指定专人看管,防止丢失。人员、物资疏散后应在指定地点集中清点,并查明有关情况,及时向指挥部报告。
五、火灾应急疏散演习
1、有关要求
⑴ 疏散指令由执行总指挥发出,指挥部成员要在就近位置组织疏散。
⑵教师和保育员组织幼儿按疏散路线有序撤离。不得组织幼儿灭火或抢救伤员。总务主任率领后勤人员负责保护财产。
⑶ 安全工作紧急处理指挥部根据需要,及时拨打119、110、120,所有教职员工要协助幼儿疏散或协助医务人员抢救伤员,不得与幼儿争抢逃生通道。
⑷ 疏散结束后,班主任要清点本班幼儿人数,并向园长报告疏散情况,有关领导和保安要保护好现场。
⑸ 班主任对没有及时撤离的幼儿,要及时向指挥部成员提供具体方位,以便及时营救。
2、疏散线路及地点:
教学大楼一楼:
东边两个班幼儿从活动室跑出到操场。西边两个班幼儿从活动室跑出到操场。
二楼:
大班幼儿从大楼楼梯下,疏散到操场。
三楼:
中班幼儿从大楼楼梯下,疏散到操场
3、善后事宜:
⑴ 对受伤幼儿,幼儿园领导、班主任要及时慰问,稳定情绪,保证幼儿园秩序井然有序。
⑵ 成立相关组织,接待受伤幼儿家属,并做好认真细致的解释工作。
⑶ 协助公安干警,查明事故原因,妥善处理善后工作。
⑷ 按有关规定,积极上报事故原因、伤亡和财产损失情况。
为构建良好的消防安全环境,保障广大人民群众的生命财产安全,全力预防和减少家具行业火灾,坚决遏制死亡人员火灾事故,特制定以下实施方案。
一、工作目标
通过建章立制,强化工作措施,努力实现我区家具行业火灾防控水平和人民群众满意度的“双提升”。在节假日期间和敏感时段,全区家具行业不发生较大影响的消防安全事故。至20xx年底,全区家具行业消防安全规划编制、审批率达80%,家具企业及家具市场消防安全列管率达80%,消防装备配备、消火栓建设率达80%。
二、消防标准
各村乡属(办)有关单位要对照原市委办、市政府办《关于进一步加强家具行业消防安全管理工作的实施意见》文件要求,指导帮扶现有家具企业及家具市场,力争达到以下消防安全底线要求:
(一)家具企业
1、严禁在生产车间内设置员工宿舍(生活区建筑)等“三合一”或“多合一”场所,员工宿舍(生活区建筑)与生产车间必须保持15米的防火间距(达不到15米的必须设置实心红砖砌的砖混结构防火墙,且高度不得低于3米),严禁将员工宿舍、生活区、办公区建筑设置在生产车间背面或侧面(员工进出不得穿越车间)。
2、厂房、员工宿舍、生活区、办公区建筑严禁采用彩钢板,必须为用实心红砖砌的砖混结构;2层以上建筑疏散通道必须设置2个以上通道。
3、厂区内必须设置消防水池(1000㎡以下的不得低于30m3,1000m2至3000m2的不得低于60m3,3000m2以上的不得低于100m3)、消防机动泵、水带、水枪、消防栓、泡沫灭火器等最基础的消防设施。
4、企业必须制定消防安全管理制度,悬挂消防安全宣传标语;所有员工须经过消防安全培训,掌握必须的消防常识和消防技能;厂内必须设有消防安全员,并组建兼职消防队伍。
5、进入厂区的道路、厂与广之间的通道要足够宽敞,消防车进入无阻碍;车间内必须设有2个以上安全出口,厂区周围设有消防安全通道(通道宽度不得少于5米)。
6、电器线路铺设必须符合安全要求,严禁在开关、插座等部位下方周围堆放可燃易燃材料。
7、原料车间、成品车间、半成品车间、组装车间、打磨车间、烘干车间、喷漆车间等车间应设置防火分区。
8、用竹子和油毛毡搭建的厂房,按照原市政府办《关于加强和规范家具企业厂房改造工作的通知》文件要求进行改造。
(二)家具市场
1、各市场物业管理公司根据所辖市场的实际,按照市场消防安全建设要求,抓好消防器材消防安全基础自动报警、自动喷淋系统建设。
2、各市场物业公司必须制定消防安全管理制度,悬挂消防安全宣传标语,保障消防通道的通畅;所有员工及市场经营户须经过消防安全培训,掌握必须的消防常识和消防技能。
3、抓好兼专职消防队伍的建设,确保队伍火急警发生时能够发挥作用。
三、工作措施
(一)突出村的属地管理责任,采取得力措施切实推动家具行业消防安全排查整治工作。
各村要高度重视家具行业的消防安全工作,履行属地管理责任,加强对家具行业的消防安全排查整治工作,做到检查常态化、整治长期化。
1、各村要采取定责定岗、包片联户、责任到人,层层落实责任,确保每个村领导包片一定数的家具企业,每一户家具企业都有一名乡镇干部、村干部、“三送”干部挂点负责指导该企业消防安全的检查、排查、整改以及长期监控工作。
2、认真开展排查,各村到家具企业排查的人员要严格认真对照区委、区政府相关文件和规定,查找问题、指出问题、出具限期整改通知,并跟踪落实督促企业整改到位。
3、各村对辖区内企业消防安全整治要有力度,对“三合一”、“多合一”、竹木棚厂房等问题比较突出且经多次教育无效的,可以作为典型采取断电、停电、关停等必要的措施。
4、坚持定期与相关部门检查排查消防安全工作与经常性深入市场现场检查排查相结合,坚持每季度组织协调相关职能部门和属地政府排查消防隐患一次,并把排查结果报属地政府和区公安消防大队。
5、督促市场各物业公司抓好消防应急预案的情形演练、落实好消防主体责任,加强消防安全“四个能力”(检查消除火灾隐患、组织扑救初起火灾、组织人员疏散逃生和消防宣传教育培训的能力)建设。
6、对家具企业及家具市场消防安全责任人,严格落实消防知识、技能培训上岗制度。
7、建立健全家具企业及家具市场消防安全台账资料,对动态的数据要及时完善、变更和补充,做到底细清楚,心中有数。
(二)突出企业及市场的主体责任,切实加强整改。
全区家具企业及家具市场必须根据《安全生产法》、《消防法》等有关法律、法规规定,落实消防安全主体责任,建立消防安全管理机构,配备专、兼职消防安全管理人员,健全消防安全管理体系,主动配置消防安全设施设备,加强落实消防安全管理责任。对在排查中发现的安全隐患,严格按照标准进行整改。
(三)突出教育宣传,积极开展消防安全全民运动。
1、进一步营造浓厚的教育和宣传氛围。利用电视、短信、报纸、标语、广告牌等多种形式全方位多角度地进行家具行业消防安全教育和宣传,着力提高业主和全社会的防火意识,紧绷消防安全这个弦。
2、组织家具企业业主、家具市场管理部门各物业公司及相关人员广泛参与,引导全民开展消防整治工作。在进一步加强教育和宣传的基础上,广泛发动各方面力量,开展不间断的消防安全大检查,最大限度地消除火灾隐患。大力组织乡干部、村干部、企业、企业员工、物业及相关人员共同参与的消防整治活动,组织企业及物业在生产经营的间隙开展教育活动,力争每月在家具企业和家具市场中开展一次全体员工参与的宣传教育活动,组织一次员工开展自查活动,把消防安全整治变成一场涉及企业生存、市场稳定、职工生命的群众运动。
(四)突出督查和责任追究,确保政策的执行到位。
家具行业消防安全工作事关发展和形象,各村各有关部门要明确分工和职责,层层部署发动,将任务分解到每个领导、干部、企业及市场。乡党委、乡政府要牵头相关单位加强督查,确保每季至少开展一次对各村、各有关单位的督查活动,对工作不落实、措施不到位、整改不得力的要通报批评,确保各项工作不走过场,取得实效。要及时总结推广经验做法,加强对村消防安全工作的考核,制定消防安全工作奖惩机制,对做得好的要奖励,提高各级干部的工作积极性,同时对工作不力的单位和个人按照《关于进一步加强家具行业消防安全管理工作的实施意见》严格追究责任。
一、可能引起学校火灾事故的原因
电线老化、乱拉接临时线,违章使用电器设备,液化煤气及其储藏室过于密封、食堂油锅过热、实验操作不当、易燃易爆物品使用、保管不当,违章动用明火、乱扔烟蒂等均可能引起火灾事故。
二、预防措施
1、校长是学校消防安全第一责任人,对本校的消防安全工作全面负责,根据消防法律、法规,制定学校消防安全管理体制,落实学校消防安全责任制。
2、对师生员工进行消防安全教育,普及基本消防知识,学会正确使用灭火器材,掌握逃生方法。
3、加强检查,发现火灾隐患要及时整改。
4、保持通道畅通,不堆物。
三、处理程序
一旦发生火灾,一般应按下列程序处理。
1、打“119”电话报警,同时上报学校校长室和相关科室。
2、按照平时消防演练逃生的线路迅速疏散。
(1)人员疏散:救人是第一原则,学校消防责任人和教师应在第一时间,有序地组织学生疏散转移。
A.火灾时,由于有烟气,能见度差,现场指挥人员应保持镇静,稳定好人员情绪,维护好现场秩序,组织有序疏散,防止惊慌造成挤伤、踩伤等事故。
B.利用现场有利条件,快速疏散。下层着火时,楼梯未坍塌的采用低姿势迅速而下,有条件的可用湿毛巾,堵住嘴、鼻,用湿毯子披围在身上从烟火中冲过去。
C.火灾时,一旦人体身上着火,应尽快地把衣服撕碎扔掉,切记不能奔跑,那样会使火越烧越旺,还会把火种带到其他场所。如旁边有水,立即用水浇洒全身,或用湿毯子等压灭火焰,着火人也可就地倒下打滚,把身上的火焰压灭。
(2)物资疏散:火场上的物资疏散,目的是为了最大限度地减少损失,防止火势蔓延和扩大。
A.首先疏散的物资是那些可能扩大火灾和有爆炸危险的物资。例如起火点附近的油桶、液化气罐、化学实验室易爆和有毒物品,以及堵塞通道使灭火行动受阻隔的物资。
B.疏散性质重要、价值昂贵的物资。例如档案资历料、高级仪器、以及价值贵重的物资。
3、如有伤者要及时送往医院救治,如学生受伤,要及时通知家长。
4、等待消防车到来期间,可组织学校教师在保证安全的前提下灭火。
灭火扑救:初起火最易扑灭,在消防人员未到前,如能集中合力抢救,常能化险为夷,转危为安。根据不同的火原因,可采取隔离法、冷却法、窒息法,火灾现场指挥人员要在第一时间内和临近所有灭火器,不要零打碎敲,集中使用对准火点,尽量抓住战机把火消灭,或控制住火势的发展,最后由消防人员彻底扑灭火焰。
5、配合消防部门调查事故原因,维持秩序。
6、划出警戒范围,严禁其他车辆和无关人员进入着火现场,以免发生不必要的伤亡,同时也为火灾消灭后的调查起火原因提供有力证据。如果在火灾调查人员未到之前火灾已经扑灭,失火单位应当把了解的情况向他们介绍,并将火灾现场保护工作移交给火灾调查组,并配合调查组提供当事人或见证人。当火灾发生时要充分发挥共青团的作用,做好受伤人员的护理工作,医务室应备好止血药、绷带等必备药品,同时组织人员和车辆急送医院或联系医院对受伤人员的抢救。
四、消防安全工作领导组织机构
组长:周广岭
副组长:李梅贾俊亭
成员:各班班主任
五、消防安全工作成员的责任分工
组长负责定时召开消防安全工作领导组会议,传达上级相关文件与会议精神,部署、检查落实消防安全事宜。
副组长负责各具体负责组织对紧急预案的落实情况,未雨绸缪,做好准备,保证完成校领导部署的各项任务。
领导组各组员具体负责火险发生时全校各年级、各部门突发事件的处理、报告、监控与协调,保证领导小组紧急指令的畅通和顺利落实;做好宣传、教育、检查等工作,努力将火灾事故减小到最低限度。
消防安全领导组织机构下设通讯组、灭火组、紧急疏散组,分别具体负责通讯联络、组织救火、抢救伤员、疏散师生等工作。
(一)通讯组:组长:宋运平
成员:耿翠华韩新华张烨(火险发生时,负责立即电话报告校消防安全工作组和上级相关部门,以快速得到指示,视火情拨打119,广播告知全体学生,报险救灾)
(二)灭火组:组长:贾俊亭
成员:李梅冯建国吴绪水(负责消防设施完善和消防用具准备,负责检查全校各办公室、教室、图书馆和计算机房等地的用电、用火安全;火险发生,立即参加救火救灾工作)
(三)紧急疏散组:组长:庞自全
成员:各班班主任(负责制定紧急疏散方案,明确各班逃生途径与办法指导,负责所在年级组、所管班级学生紧急疏散中的安全);
六、灭火工作预案
1、发现火情,在场人员要立即引导室内人员进行有序疏散,并迅速利用室内的消防器材控制火情,争取消灭于火灾初级阶段。
2、如不能及时控制、扑灭火灾,在场人员要立即采取措施妥善处理(如切断电源等),防止火势蔓延。
3、在场人员要以最快的方式向领导组成员汇报,尽快增加援助人员,协力救火。
4、领导组成员接到报告后,要立即到达火情现场,并视火情拨打“119”报警求救。
七、师生疏散及逃生预案
1、火情发生后,按照灭火预案,管理人员及各工作人员要立即通知学校领导组领导,尽快增加援助人员,如发生重大火情,同时向“119”报警,并根据火情发生的位置、扩散情况及威胁的严重程度逐个区域通知人员撤离。
2、管理人员及工作人员应该正确引导撤离师生奔向疏散通道,并将正确的逃生方法告知负责同志,其余人员按照既定位置,统一使用灭火器灭火,并进行伤员抢救等工作。
3、为更好地应付紧急情况,管理人员及工作人员必须一切听从现场指挥部的指挥。
4、紧急疏散的负责同志必须接受基本灭火技术的培训,正确掌握必要的方法,切实保证逃生师生的安全撤离。
【活动目标】
1、知道火柴、打火机、厨房灶具等用品使用不当会有危险。
2、不碰触易燃、易爆的用具,教育幼儿不玩火。
3、学会如何应对火灾,知道如何在火场逃生。
【活动准备】
1、打火机、蜡烛、纸张等实验用品。
2、湿毛巾人手一条、灭火器
【活动过程】
一、谜语导入活动,激发幼儿兴趣身上穿红袍,脾气真暴躁。惹起心头火,一跳八丈高。(火)请幼儿讨论火的用处:可以帮我们做饭,可以取暖,可以放烟花,可以烤干衣服,可以烤熟食物等等。那么火对我们有好处,有没有害处呢?
请幼儿讨论火的危害:火能烧掉房屋、家具,火能烧死人,火可以烧掉森林等。
二、认识生活中的易燃物品和家中的主要火源
1、观察小实验"纸的燃烧",帮助幼儿了解有些物品很容易被引燃,认识火源和易燃物品。
老师用打火机将蜡烛点燃,将一张纸放在蜡烛的上方,让幼儿观察纸的燃烧过程。
2、提问:在我们的生活中,哪些东西是火源?(打火机、火柴、鞭炮、蚊香)那些东西可以燃烧?(纸、棉花、衣服、煤炭、汽油等)
小结:在我们的家中经常会有打火机、火柴、煤气炉等火源,还会有抹布、纸张、塑料、木制品等易燃物品。火能给我们的生活带来很多方便,但是如果不会正确使用火,火娃娃也会生气,给我们带来伤害。所以小朋友不能玩火。
3、幼儿观看视频,讨论如果发生了火灾,我们应怎么办?如何逃离火灾现场?
小结:如果出现小火,我们可以求救大人用水扑灭、用湿布扑灭、用灭火器扑灭……如果出现大火,我们要拨打求救电话119,并迅速逃离现场。逃离时要用湿毛巾捂住嘴巴。
三、消防逃生演练模拟火灾,拉响火灾警报。幼儿听到后,迅速用湿毛巾捂住嘴巴,老师手提灭火器灭火,孩子迅速按逃生路线逃离现场。
活动内容:学习一些家居安全、交通安全、消防安全等知识。
活动要求:通过学习有关安全知识,使学生树立自护、自救观念,形成自护、自救的意识,
使学生安全、健康成长。
活动过程:
一、谈话引入:
同学们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母和家人的关心、爱护,似乎并不存在什么危险。但是,家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待,否则很容易发生危险,酿成事故。下面就谈谈家居安全要注意什么:
1、用电安全
随着生活水平的不断提高,生活中用电的地方越来越多了。因此,我们有必要掌握一些基本的用电常识。
1)认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。
2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。
3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。
4)使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。
5)发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。
2、安全使用煤气
1)燃气器具在工作时,人不能长时间离开,以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭,造成煤气大量泄露而发生火灾。
2)使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等),应充分保证室内的通风,保持足够的氧气,防止煤气中毒。
3、学习防中毒知识:
(1)第三组代表表演:
(2)大家认真观察表演后讨论:
发生什么事了?他们怎么做的?小英的说法对吗?生吃瓜果不洗干净,容易造成不良后果?应该怎么做?
总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识?还有什么情况可能发生食物中毒?发生了食物中毒怎么办?怎么防止中毒?出了事自己处理不了打什么电话求救?
二、如何防止中暑:
片断1:炎热的夏天,放学回家的路上,一位同学发生中暑。大家怎么办?
救护方法:立即将病人抬到阴凉的地方,让患者仰卧,解开衣扣,可同时用扇子扇风,帮助散热。可用清凉油擦患者的太阳穴,也可用凉水轻轻地喷洒。
片断2:回到家中,亮亮发现奶奶因煤气中毒而躺在地上,他连忙用学校学到的急救办法对奶奶进行急救。
抢救方法:将病人立即移到空气流通的地方,同时打开门窗,解开衣服的扣子,再给病人喝点醋,最后拨打急救电话“120”。
三、游泳时要注意安全
1、游泳需要经过体格检查。
2、要慎重选择游泳场所。
3、下水前要做准备运动。
4、饱食或者饥饿时,剧烈运动和繁重劳动以后不要游泳。
5、水下情况不明时,不要跳水。
6、发现有人溺水,不要贸然下水营救,应大声呼唤成年人前来相助。
四、交通安全
1、行走时怎样注意交通安全
1)在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行走。
2)集体外出时,要有组织、有秩序地列队行走。
3)在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。
4)穿越马路时,要遵守交通规则,做到“绿灯行,红灯停”。
2、骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶,未满十二岁的'儿童不准骑自行车上街。
五、发生火灾怎么办
1、要打火警电话119报警,报警时要向消防部门讲清着火的地点,还要讲清什么物品着火,火势怎么样。
2、一旦身受火灾的威胁,千万不要惊慌,要冷静,想办法离开火场。
3、逃生时,尽量采取保护措施,如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。
六、小结:
只要我们处处小心,注意安全,掌握自救、自护的知识,锻炼自己自护自救的能力,机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险,就能健康地成长
珍爱生命从防火做起,杜绝火患从我们做起主题班会来源:
目的:通过此次班会,让同学们了解火灾危害,远离危险,增强安全知识。 主持人:陈祎霖、郝宇辉,
班主任:甘艳
程序:
主持人合:老师们,同学们,你们好!三年级(2)班消防安全主题班会现在开始。此次班会的主题就是“珍爱生命从防火做起,杜绝火患从我们做起”。
主持人甲:地球上没有火,是个死的地球,猿类也很难进化成人。没有广义的火出现在地球上,既不会有人类也不会有人类文明的存在!因之世上的这文明、那文明,都与火文明息息相关。认识火、尊重火、运用火,是人类最重要的文明意识之一。反之,就是野蛮和愚昧。
主持人乙:然而也正因为人不认识火、不尊重火,或错误地、不怀好意地使用火,给人类带来的灾难也铺天盖地、触目惊心!古代将自然界中无端发生的火灾,统统称之为“天火”。而人为制造的火灾,总量比“天火”要多的多,这些都必然牵连出对人和物的严重摧毁。 主持人甲:同学们,在你们的记忆中对哪些灾难印象较深?(请1-2名同学介绍)对,这些灾难后遭殃的都是人和人创造的财物。
主持人乙:人类文明的苏醒,重要标志之一就是告别火在使用方式上的野蛮化,使之进入理性化和道德化。
主持人甲:遗憾的是至今许多人仍未达到这种悟性和品位。对火的使用不当,致使人为的火灾频频不断,甚而与日俱增,且又规模越来越大。大片的森林烧了,大型的建筑物烧了或煤矿被瓦斯炸毁了,许多条活生生的生命也随之而去。深究原因,大多不是缘于天灾而是基于人。
主持人乙:火本来是十分宝贵的东西,是人世间的圣物之一。随着生产力的发展特别是高科技的出现,人们对火的使用技术都在大幅度提高。同学们,你们哪些时候会用到火呢?(请1-2名同学介绍)是的,就像同学们说的那样,我们用打火机点燃香烟、用天然气生火煮饭,火力发电和对各种矿石的冶炼等等,都离不开火。
主持人甲:越是如此,人们就应该更加明白:火的属性是双重的,火既可以是吉祥之鸟,又可以是凶残之虎。从某种意义上说,现代火灾大都不属于天灾而属于人,这就需要我们对火有更高明、更理性的认识,也需要我们掌握一些消防安全常识。
主持人乙:消防安全教育应该从娃娃抓起,教育一个孩子,带动一个家庭,影响整个社会。
主持人甲:七八岁以上的儿童现在认知能力和承受能力,完全可以进行危险教育和相关培训。在西方国家,从小认识火灾危害、发生火灾时及时报警和开展自救以进有了成功的探索。
主持人乙:同学们,你们还记得吗:去年底在南亚发生的那场海啸中,一位学生用它在课堂上学到的知识挽救了数十条生命。因此,我们也要进行防火安全知识的学习。
主持人甲:今天我们边玩边学。首先我们来做个游戏。(击鼓传花---乙击鼓,甲出题并发奖。)
01、扑救电器火灾应首先做什么?
答:切断电源。
02、发生火灾拨通“119”后,应向“119”台报告哪些情况?
答:应报告失火部位,燃烧的物质,火势大小,所威胁的物质,报警人姓名、单位、电话号码等情况,并派人到路口迎接消防车的到来。
03、消防队扑救火灾收费吗?
答:公安消防队扑救火灾不收费。
04、使用电热毯怎样注意防火?
答:不能长时间通电,人员离开后必须切断电源;严禁折叠使用,防止电热丝损坏发生事故。
05、预防森林火灾的几不准是什么?
答:(1)不准在山林地区烧纸。(2)不准在山林地区烧荒开地。(3)不准在山林地区吸烟、狩猎,动用明火等。
06、烟头为什么会引起火灾?
答:因为烟头虽小,但其表面温度很高,遇到可燃物(如纸张、棉花、柴草、木材等),很容易发生火灾。
07、人身衣服着火怎么办?
答:(1)在可能的情况下尽快脱去着火的衣服;
(2)就地翻滚把火压灭。
08、家庭发生火灾后,您有几种逃生的方法?
答:(1)遇有浓烟烈火时,必须把自己的衣服淋湿;
再找一块湿毛巾捂住口鼻;(2)在有浓烟,视线不清的情况下,手摸墙壁慢慢撤离;(3)楼道无法逃离时,应利用窗户阳台拴上安全绳或床单逃生;(5)不能盲目跳楼,应等待救援。 09-12、看图回答问题。(穿插在以上题目中)
主持人乙:这个游戏就进行到此。同学们,我还要提醒大家一点:未成年人不能直接参与灭火和救援。我们除了要了解这些基本知识,认识一些消防安全标志也是很有必要的。下面我们来进行下一个环节,(抢答题)看谁能回答得又快又准确。
主持人甲:时间过得真快,我们这期班会就要结束了。
主持人乙:不知大家学会了多少消防安全知识。
主持人甲:师生有情火无情,校园防火钟长鸣。
主持人乙:防火常识进校园,自防自救保安全。
主持人合:珍爱生命从防火做起,杜绝火患从我们做起!
班会结束!
为了贯彻落实《中华人民共和国消防法》、《学院消防安全条例》,提高我院全体师生员工应对突发火情、火灾的意识和能力。保证一旦发生火灾,事发现场及周边人员能及时报警并进行力所能及的扑救消防应急预案。
一、成立院消防应急小组
成立由院长、院分管副院长、院安全员、院办工作人员及系消防员组成的消防应急小组,院长任组长。消防应急小组负责检查与处理与安全有关的一切事宜。
二、及时报警
报警方式:
1、当值班人员发现火警时,应根据报警信息立即到达现场,视火情或使用灭火器及时灭火,或拨打电话:119报警。并尽快向院办(电话:3373、3665)或消防应急小组组长(电话3510)报告。晚间报警:3032(学校保卫处)或119(公安消防队)。
2、现场人员发现火情火灾:
应立即向公安消防部门报警,报警电话:3032(学校保卫处)或119(公安消防队),同时通知相邻实验室的人员撤离。报警时,要准确地说明起火单位:
上海应用技术大学第三学科楼;地址:海泉路100号;除上述报警外,还应及时报告院办(电话3373、3665)。
三、组织扑救
1、发生较小火情时:在场人员应应用平时所必备的消防知识根据火灾的类别采取相应的措施及时扑救,例如:发生有机溶剂小面积着火,可用石棉布、湿抹布覆盖火焰直至扑灭,也可用灭火器。在扑救火灾的同时,在不影响人身安全和安全逃生的情况下还应尽快停止所进行的实验,切断本室的电源、气源,移走钢瓶等压力容器。密封条件较好的房间不要打开门窗,以防火势扩大。
2、发生较大火灾时:院领导、院安全员及有关单位负责人都必须尽快到达现场组织灭火。消防应急小组成员必须根据预先的应急分工:如人员的安全疏散、火灾现场的查看,室外消防栓的开启,消防泵的启动,煤气总截门的关闭,电源的强切与恢复等组织扑救火灾。
3、配合公安消防队灭火:报了119火警后,应急小组须派专人在道路口接应消防车进入火场,消防车可从学院正门进入第三学科楼;院消防队员应在公安消防员的指挥下,紧密配合共同灭火。
四、应急疏散
火灾难以控制时,消防应急小组组长在消防控制室通过消防广播通知和指挥楼内人员依次进行安全疏散。疏散通道:第三学科楼的安全疏散通道有:楼道、楼梯(东、西两侧楼梯及主楼梯)。在第三学科楼工作学习或做实验的每一位人员都必须熟悉相应的疏散通道。楼内人员平时就应明确,一旦发生火灾,自己所在的位置及相应的疏散方向、疏散路线。应急小组专门人员及在场的各单位负责人应组织好已撤到安全区域的人员,维持好现场的秩序。
五、抢救、逃生及自救
发生火灾时,如有人员被大火围困,应坚持“救人第一”的思想。无论在什么情况下,要发现火场上有人受到威胁,有生命危险,都必须抢救。如确有人员受伤,香料香精技术与工程学院每一位师生员工都有义务护送伤员到医院就治,或拔打120急救电话求救。
当现场人员被大火围困时,应采取以下措施进行逃生:
1、当疏散通道着火,逃生路线被火封堵,但火势不大,可用水把身上的衣服淋湿,用湿毛巾、口罩等捂住头、口、鼻,迅速果断地冲出火区。如果没有火势,只有浓烟时,可用湿毛巾、口罩等捂住口、鼻,低势爬出烟雾区。
2、如果生命受到威胁,又无其它自救方法时,可用结实的绳索或把衣物撕成条状牢靠地连接起来,一端紧拴在暖气管上,一端拴在自己的腰上,手抓绳索,一边漫漫放松绳索一边沿墙壁下滑,逃离火灾危险区。当现场人员被大火围困,不能及时撤离时,应设法采取各种措施进行自救。
3、如果身上已经着火,千万不可奔跑,应设法把衣服脱掉,也可卧在地上打滚,把身上的火苗压熄。如果就近有水或灭火器,可直接向身上喷洒。当没有上述逃生之路时,应退回房间内,关闭通向火区的门窗,有条件时可向门窗上浇水,以延缓火势蔓延。如烟雾太浓,可用湿毛巾等捂住口、鼻,但不宜呼叫,防止烟雾进入口腔,同时可向室外扔出小东西,在夜晚则可向外打手电,发出求救信号。
活动背景:
近期的几次火灾触目惊心,而且人们面对火灾时的态度、行动直接影响了是否能安全逃生。
活动目的:
希望通过本次班会活动让学生学会面对一些突发事件时的沉着冷静的逃生、自救。
活动准备:
多媒体设备、灭火器、酒精、棉絮和铁桶
活动过程:
一、创设情景,引入主题:
请同学们观看下面几幅图片(PPT展示)
20xx年7月14日印度南部泰米尔纳德邦的一所中学发生火灾,造成175名师生伤亡。其中绝大部分是女生,数名教师也在火灾中死亡。另外还有100人受伤。
20xx-03-14日,南京东南大学一办公楼发生火灾,受灾面积达1000平方米,消防部门出动10余辆消防车150人扑救,大火经过7个多小时被朴灭。
上海“11?15”特别重大火灾事故遇难人数上升到58人,其中男性22人,女性36人。火灾发生后,上海市静安区共接到向街道等单位申报的失踪人员56人。目前,遇难者与家属的DNA比认工作正在进行中。
主持人:亲爱的同学们:火是人类的朋友,它带给我们光明。推动着人类社会走向文明。但火,能烧掉茂密的森林,广阔的草原,高大的楼房,甚至夺取人们宝贵的生命。失去控制的火会成为一种具有很人破坏力的灾害。那应该怎样防火,救火呢?今天的班会,我们大家就一起来讨论一下吧。
二、学会防火:
安全使用火、电,提高防范意识。
1.学校防火:
(1)严禁学生携带x入校。(2)不要乱烧废物。
(3)实验用的易燃物品要妥善使用。(4)经常检查电器。
(5)设置消防器材,不破坏消防器材。(6)宿舍的安全防火。
2.公共场所防火
学生要做到:
(1)不携带x到公共场所。(2)不准玩与火有关的游戏。
(3)不准学生在山林野炊。
三、学会逃生
主持人:我们同学平时收集的资料有哪些逃生的方法。跟你的同桌讨论交流一下你知道的逃生小秘诀。
1.小组讨论交流。
2.集体交流:
(1)在火灾现场,可以把衣物打湿,披在身上。
(2)可以用手帕捂住鼻子
(3)楼下发生火灾时,往楼上跑;楼上发生火灾时,往楼下跑。
(4)发生火灾时,不要慌张,要保持冷静的`头脑。
(5)无奈之时,可以用窗帘相互x,从窗口逃生。
(6)发生火灾时应该先拨打119报警,等待救援。
主持人:我们的同学们说的很不错,那么先让我们看看来看看专业人士给予我们火场逃生的一些方法。播放《火场逃生》视频。
四、学会灭火
支持人:灭火的基本方法有哪些?
1.小组讨论交流。
2.集体交流:
冷却灭火法,就是将灭火剂直接喷洒在燃烧着的物体上,将可燃物质的温度降低到燃点以下,终止燃烧。如用水灭火。
隔离灭火法,就是将燃烧物体与附近的可燃物质隔离或疏散开,使燃烧停止。窒息灭火法,就是阻止空气流入燃烧区,或用不燃物质冲淡空气,使燃烧物质断绝氧气的助燃而熄灭。如用泡沫灭油类火灾。
抑制灭火法,也称化学中断法,就是使灭火剂参与到燃烧反应历程中,使燃烧过程中产生的游离基消失,而形成稳定分子或低活性游离基,使燃烧反应停止。如干粉灭火剂灭气体火灾。
主持人:灭火器怎么使用呢?
1.小组讨论交流。
2.集体交流:
(1)泡沫灭火器的使用方法:主要适用于扑救各种油类火灾、木材、纤维、橡胶等固体可燃物火灾.。有手握着压把,左手托着灭火器底部,轻轻地取下灭火器。右手提着灭火器到现场。右手捂住喷嘴,左手执筒底边缘。把灭火器颠倒过来呈垂直状态,用劲上下晃动几下,然后放开喷嘴。
(2)干粉灭火器的使用方法:适用于扑救各种易燃、可燃液体和易燃、可燃气体火灾,以及电器设备火灾。有手握着压把,左手托着灭火器底部,轻轻地取下灭火器。右手提着灭火器到现场。拔掉铅封,保险销,左手握喷管,右手提着压把。在距离2米远的地方,右手用力压下压把,左手摇晃喷嘴,是干粉覆盖整体燃烧区。
五、逃生体验,增强意识。
主持人:面对火灾,人们的生命显得那么脆弱。今天我们学习到了火灾现场逃生的方法,那么让我们实际演练一下,以防患于未然。
1.选几名学生在班长带领下做好准备活动。
2.放置火灾道具。
3.查看逃生路线。
4.在老师带领下分组疏散逃生。
六、小结,评价。谈谈收获与体验。
为确保学校意外发生火灾时,各项应急工作高效、有序地进行,最大限度地减少人员伤亡和财产损失,根据《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》,结合我校工作实际,特制定本方案。
一、应急机构的组成
1、领导小组及职责
应急领导小组由校长夏绍明任组长,副组长杨邡,成员由黎思军、刘永刚、刘华贵在、钟梅及各班主任组成。
领导小组主要职责如下:
(1)加强领导,健全组织,强化职责,落实措施。
(2)充分利用各种渠道进行消防安全知识的宣传教育,广泛开展消防安全和有关技能训练,不断提高广大师生的防范意识和基本技能。
(3)采取一切必要手段,组织各方面力量全面进行救护工作,把灾害造成的损失降到最低点。
2、灭火行动组及职责
组长
副组长
成员及各班主任等。
主要职责:利用学校配置的消防器材及有关设施,全力进行扑救。
3、通讯联络及职责
组长
成员及各班班主任。
迅速与市消防支队取得联系,引导消防人员和设施进入火灾现场;负责对上、对外联络及报告工作。
4、疏散引导组及职责
组长
成员:
主要职责:引导相关人员迅速转移到安全地带,并负责要物品的看守工作。
5、安全防护救护组及职责
组长
成员等。
主要职责:利用就地器材对伤员进行紧急抢救,联系有关医院送救。
二、应急行动
1、领导小组依法发布有关消息和警报,全面组织各项消防救护工作。各有关组织随时准备执行应急任务。
2、组织有关人员对所属建筑进行全面检查,封堵、关闭危险场所,停止各项室内大型活动。
3、加强广大师生宣传教育,做好师生、学生家长思想稳定工作。
4、加强各类值班值勤,保持通信畅通,全力维护正常教学工作。
三、本预案从20xx年9月1日起施行。
校园消防安全应急预案范文
一、适用范围
本预案适用于学校预防火灾事故和火灾事故发生后应急处置。
二、应急组织机构和职责
为确保学校发生火灾时能顺利实施紧急疏散和灭火救援,设立总指挥、现场指挥、灭火行动组、通信联络组、疏散引导组、救护警戒组、后勤保障组。
(一)总指挥
由校长担任(校长未在现场则由在场的职位最高的校级领导担任),负责领导指挥消防应急救援预案的实施,并及时做好与各有关部门的联络工作。
(二)现场指挥
由学校分管安全的副校长担任,在总指挥的领导下,负责组织、指挥、协调人员疏散和灭火工作,确保消防应急救援预案有序实施。学校其他校级领导分别参与各行动组的组织指挥工作。
(三)灭火行动组
由安全保卫处负责人担任组长。负责按照预案或现场指挥领导的指令扑救初期火灾,配合专业消防队进行灭火抢险。组员有学校义务消防员、保卫人员等。
(四)通信联络组
由办公室主任担任组长。做到及时报警,保持通信联络畅通,保证各种指令信息迅速、及时、准确传达。组员有办公室人员、信息中心人员和火灾发生部位工作人员等。
(五)疏散引导组
由分管德育校长担任组长。负责组织师生的安全疏散撤离,确保师生不进入着火现场。组员有德育处、教学处工作人员、班主任教师和有关功能室的工作人员等。
(六)救护警戒组
由工会主席担任组长。负责配合引导消防车及消防人员进入着火现场及医护人员救护、抢险火场被困人员及重要物资、化学危险品等;负责现场警戒,维护现场秩序,看护抢救出来的物资。组员有火灾发生部位的工作人员、校医和工会委员。
(七)后勤保障组
由总务主任担任组长。负责保障毛巾、水、食品和其他灭火物
资、设施供应,做好灭火后现场的水、电、气抢修、恢复等工作。组员有后勤工作人员。
三、处置程序和措施
(一)报警接警处置程序
当火灾发生时,现场人员应立即采取应急措施,迅速利用室内的消防器材控制火情,切断与火灾相关的电源、气源、火源,搬迁易爆物品等,防止火势蔓延.同时立即向学校领导、安全保卫办公室报警,并拨打“110(或119)”报警电话;报警时要讲明起火时间、地点、起火的部位及物资、火势大小、被困人员情况、报警电话号码和行走路线,单位详细地址。
学校安全保卫办公室接警后迅速发出火灾声响警报(三次急促的铃声),提示火灾发生,立即启动消防应急救援预案,并派人到约定地点接引消防车进入火灾现场。
总指挥、现场指挥及学校其他校级领导立即赶赴现场,预案各专业组人员按照职责分工迅速到位(接报后5分钟内赶到),组织安全疏散人员、物资和灭火扑救工作。
(二)扑救初起火灾的程序和措施
灭火行动组接到报警后,应立即赶赴着火现场,根据预案或现场指挥领导的指令,迅速检查是否已切断起火现场电源、气源和火源,检查现场是否已移除易燃、易爆物品,同时启用携带或利用就近配置的灭火器、消火栓等灭火器材进行扑救。如火势较大,暂时扑灭不了,应根据现场情况及时采取冷却、隔离等措施,防止火势进一步蔓延,待消防队赶到,配合完成灭火任务。不能控制火情时,现场指挥员应立即下达所有人员撤离命令。
(三)应急疏散的组织程序和措施
疏散引导组接到报警后,应立即赶赴着火现场,根据预案或现场指挥领导的指令,疏通紧急疏散通道,组织处于着火层等受火灾威胁的楼层人员,沿火灾蔓延的相反方向,向疏散走道、安全出口部位有序疏散。楼层转角处要有老师负责接应,防止出现跳楼和踩踏事。情况危急时,可利用逃生器材疏散人员。组织人员疏散时,应采取有效措施帮助无自我逃生能力的低年级学生疏散。疏散时应遵循“先疏散现场师生,再疏散危险品及物资”的原则。
(四)通信联络的程序和措施
通信联络组接到报警后,应立即赶赴着火现场,按照预案或现场指挥领导的指令及时通知相关各组,迅速投入灭火战斗,同时迎接消防车辆,注意保持通信联络畅通,及时准确地将各种指令、情况及信息上传下达,并视情况与供水、供电、医院等单位联络,指挥员组织扑救初起火灾,利用灭火器材实施扑救。
(五)救护警戒的程序和措施
救护警戒组接到报警后,应准备必要的医药用品,立即赶赴着火现场,配合专职消防队员及医护人员有序开展救护工作。同时按照预案或现场指挥领导的指令,对现场实行警戒,保证消防车畅通无阻,防止无关人员进入现场。维护好现场秩序,避免人员伤亡。
(六)后勤保障的程序和措施
后勤保障组接到报警后,应按照预案或指挥员的指令,迅速调集准备灭火所需物资、设备,为完成灭火、疏散、救护任务提供必要的支持和保障。
(七)现场保护
灭火工作结束后,救护警戒组要及时清点人数和派专人寻找可能被困人员,并对着火现场实施警戒保护,严禁非相关人员进入现场,确保现场的原始状态,并配合公安消防部门做好事故现场的调查工作。后勤保障组在总指挥的安排下做好善后处置工作。
(八)填写事故报告
报告内容:火灾事故发生的时间、地点、伤亡人数,事故简要经过,事故发生原因的初步判断,事故发生后己采取的措施和事故控制情况以及报告人、报告单位。事故现场情况、伤亡人数发生变化后,学校应及时进行补报。
(九)后期处置
1.善后处理。要做好受伤学生和受惊吓学生的慰问工作,及时与受害者家长取得联系,做好伤亡学生家长的安抚解释工作。要重视和及时采取心理咨询、慰问等有效措施,努力消除火灾事故造成的精神创伤。
协同有关部门做好事故的善后抚恤及处理工作,并与保险公司等单位取得联系,依法处理、协调赔偿,努力维护学校和社会的稳定。
2.信息发布。校园火灾事故发生后,有关信息发布工作要严格按照信息归口、统一对外发布的原则进行。对新闻媒体发布的信息,经研究决定后向社会发布。
四、监督管理
(一)宣传教育
学校要定期对师生进行消防安全教育和疏散演练。通过课堂安全教育、橱窗宣传、广播站、学校网站等多种形式,宣传和普及消防安全知识、自救互救常识等。做好学校重大集会活动的消防安全教育。并按照消防安全应急疏散预案,每学年至少进行一次演练。演练时,应当设置明显标识并事先告知演练范围内的人员。演练结束,应做好记录,总结经验,根据实际修订预案内容。
(二)预防措施
1.图书馆、功能室、机房、体育馆、食堂等人员聚集场所的工作人员,应严格执行防火部位的安全制度和安全操作规程,懂得正确使用灭火器和消火栓;经常对本部位消火栓、灭火器材进行检查、维护、保养,保持其良好状态;定期进行防火安全检查,认真做好记录。
2.图书馆、功能室、机房、体育馆、食堂等处的工作人员下班前应切断室内电源,关闭用电设施。
3.定期检查应急照明设备是否正常使用,线路是否老化,保证疏散通道的畅通。食堂、锅炉房定期检查设备运行情况,操作间、加工间等保持通风;排油烟机要定期清洗,不留油垢;经常检查燃料管道(路)接口、阀门,气体钢瓶必须与明火隔离摆放。保证用电、用气、用油的安全。
班会主题:消防连着你,我,他
班会目的:
1、通过本次班会,使学生通过主题班会掌握防火安全知识,增强学生的防范意识。
2、教给学生一些自护自救的方法,学会冷静地处理各种火灾紧急情况。
班会过程:
一、主持人宣布活动开始:
火,是一种人类赖以生存和发展的自然力。它的产生在人类进化史上有划时代的意义。因为摩擦生火第一次使人类支配了一种自然力,从而最终把人和动物分开。因为火给人类带来光明和温暖,带来健康和温馨,让人们学会熟食,促进了生产的发展。但是,失去控制的火又会成为一种具有很大破坏力的灾害。是啊!还记得发生在去年的那场火灾民吗?所以,为了增强同学们的安全防范意识,提高我们的自护自救能力,我们准备了这次《消防安全》主题班会。五(1)中队“消防连着你,我,他”主题班会现在开始。
二、新闻发布会:
课前队员们都积极地针对消防这个主题搜集了许多资料,我们有请这些小记者上台。
大家听过这些以后有什么感受呢?
学生自由回答,谈自己的感受。
三、警钟常鸣:
火,能烧掉茂密的森林,广阔的草原,高大的楼房,甚至夺取人们宝贵的生命和健康。大家看了,听了,刚才的.一个个画面是多么的触目惊心。正如同学们刚才所说:火,既是我们人类的朋友,但有时也会成为我们的敌人。但只要我们时常做个有心人,把用火安全记在心间,能防患于未然,火就不会那么可怕。
谁来说一说,我们的身边还存在哪些用火的不安全隐患。 学生举生活中的典型例子。
四、注意事项:
如果真的遇到了着火的情况,我们该注意哪些呢?
1、拨打“119”火警电话向公安消防队报警,说情着火地点。
2、切忌慌乱,判断火势来源,采取与火源相反方向逃生。
3、切勿使用升降设备(电梯)逃生。
4、切勿返入屋内取回贵重物品。
5、夜间发生火灾时,应先叫醒熟睡的人,不要只顾自己逃生,并且 尽量大声喊叫,以提醒其他人逃生。
五、火场会自救:
现在由辅导员老师指导,当我们在火场时如何自救
你们知道吗?我们有哪些自救方法吗?
学生自由回答。
全体同学参与三项模拟练习:
1、 疏散逃生
2、 就地打滚
3、 捂住口鼻,贴近地面
六、主持人小结班会结束:
今天这节课,我们学会了这些消防知识光我们知道还不行。我们还要把学到的这些知识传给身边每个人,传到千家万户,让更多的人加入我们的行列中来,让安全记心间,让灾难站一边,让幸福永在身边!
为了进一步贯彻落实上级部门关于进一步加强中小学安全工作的文件精神,增强师生的安全意识,让学生学会使用灭火工具,提高师生的紧急疏散能力,严防拥挤踩踏等事故的发生。3月6日,我校拟开展一场以人员疏散、火场救护、灭火救人为内容的消防应急疏散演练。根据《火灾事故应急处置预案》,演练分三个阶段:一是演练前进行相关的消防安全知识教育;二是组织安排;三是火灾发生时,组织逃生、自救、互救、消防官兵奋力救助。
一、演练目的:
增强师生预防突发事故的意识,培养师生重特大事故发生时救援的能力。
二、演练项目:
教学楼和学生宿舍因电路漏电导致火灾时人员紧急疏散,迅速撤离现场,并快速到达安全地带,伤员简单救治,灭火器材的使用。
三、参演人员:
全校师生员工。
四、演练领导机构:
总指挥:副总指挥:现场指挥:
成立以下工作小组:
1、现场抢险灭火小组:组长:组员:全体男教师
2、紧急疏散小组:组长:组员:全体女教师
3、伤员救援小组:组长:组员:办公室人员
4、信息报告小组:组长:组员:后勤人员
5、事故善后处理小组组长:组员:
五、火灾事故应急援救演练过程记录。
火灾事故演练过程:
(1)、学生微机室因电路超负荷漏电起火,鲍恩胜老师果断按响报警铃。
(2)、现场指挥用各教室喇叭喊话指挥,紧急宣布救援行动开始。
(3)、疏散小组组长指挥女教师引导学生按照顺序从楼道快速撤离教学楼、教室,进入安全区域(学校操场),并请点学生人数。
具体安排如下:各班班主任负责教室里的疏散,迅速有序的'出教室,各楼道口安排女教师负责秩序。教学楼东楼梯,三楼初四女教师;二楼初三女教师;教学楼西楼梯,三楼初二女教师;二楼初一女教师;初一初二由班主任教师负责。
(4)、信息小组迅速向消防队(电话119)和医院(电话120)发出请求紧急救援的指令。
(5)、学校消防安全应急小组带领除班主任外的男教师迅速赶到现场维持秩序,使用灭火器材迅速灭火。
(6)、伤员救援小组带领救护人员,把受伤人员迅速撤离现场到达安全地带,等待医生救护。
(7)、现场指挥宣布演练结束。
为做好岁末年初百日大会战巩固提升阶段工作,为贯彻落实省、市、县有关安全生产和消防工作的会议精神,根据安发〔20xx〕1号《关于迅速开展安全生产“大排查、大整治、大清零”行动的.通知》、消安办〔20xx〕号《全县消防安全风险隐患大排查大整治行动工作方案》等文件要求,经镇党委政府研究决定,在我镇辖区内开展安全生产和消防安全工作集中检查活动,确保我镇春节期间安全生产形势稳定,特制定本工作方案:
一、组织领导
成立xx镇20xx年春节前安全生产和消防工作集中检查领导小组。
组 长:
副组长:
成员单位:
领导小组下设十二个检查组和办公室,检查小组由党政负责人带队,各单位、村(社区)配合;办公室设社会治安和应急管理办公室,由任办公室主任。
二、检查时间
20xx年x月x日—20xx年x月x日。
三、检查重点
1.危化品安全生产检查,包括液化气、加油站、烟花爆竹等,村(社区)对辖区内烟花爆竹、液化气销售点进行摸排,并建立台账,根据实际检查情况填写表格。
2.各类门店、宾馆、茶楼、光荣院、敬老院、医院、超市等人员密集场所及“多合一”场所消防安全检查。
3.居民用火用电用气安全检查,预防“小火亡人”和“一氧化碳中毒”事件,对独居老人要上门宣传提醒,充分利用“村村响”、宣传单等宣传手段;村(社区)、相关部门单位配合做好安全宣传工作。
4.食品药品安全检查,包括宾馆、茶楼、医院等。
5.道路交通安全,对重点路段、路口、渡口开展专项检查,低温雨雪冰冻恶劣天气的物资器材准备,春节期间各村(社区)交通劝导员要上路劝导、指挥、疏导交通,预防道路交通事故。
6.各村(社区)辖区内企业、门店由办点干部和村干部上门检查。
7.其他重点行业安全生产和消防工作检查。
四、工作要求
(一)强化协调联动。各村(社区)、部门单位要积极配合参与,并针对本辖区、本行业开展安全生产和消防安全集中整治活动;镇社会治安和应急管理办公室将加强对大检查工作的组织协调、督促检查、宣传报道和情况交流工作。各相关部门单位要结合自身职责制度工作措施,协调联动、通力协作,确保大检查各项工作扎实有效开展。
(二)严肃追责问责。对检查工作不认真、大检查责任落实不到位、组织不得力的.将通报批评;安全措施不到位的将严肃追究相关企业和责任人的责任,因责任和措施落实不到位导致事故发生,将依法依规严肃问责。
一、活动主题
认识火灾,学会逃生。
二、活动时间
11月5日至11月11日。
三、活动内容
(一)开展“认识火灾,学会逃生”消防主题宣传活动
1.在幼儿园校园悬挂宣传标语、横幅,标语内容“消防宣传活动主题‘认识火灾,学会逃生’”“全民参与,关注消防、关爱消防”等。
2.参观消防表演。11月9日上午10时至11时,消防支队在xx小区举行灭火和疏散逃生演习。同日,消防特勤中队在119广场南、北放置消防车2台,1台表演逃生技术,1台展示破拆装备。分局将根据统一部署安排部分幼儿园组织学生参观。
(二)开展“百场万人”消防知识技能大宣讲活动
1.各幼儿园要根据所属辖区消防大队的安排,参加各消防大队组织的消防知识培训,各幼儿园也要结合实际组织消防知识培训和消防安全疏散演练。
2.参观消防站。
各执勤消防中队将在11月9日下午对外开放,由辖区公安消防大队组织中小学生参观体验,参观宿舍、车库,体验着装、水带连接、手提灭火器灭火等内容。各有关幼儿园要积极配合,按要求组织学生参观。
3、参加消防作品展。
由消防委员会、消防协会联合举办消防作品展,参展作品:反映消防工作的照片(30x30厘米)、漫画、书法、书画、剪纸及“认识火灾,学会逃生”消防主题征文等。每个幼儿园报送1—3个作品,于11月5日前报分局办公室。分局将选送8个作品参加作品展。作品展由消防作品评审小组集中评选,设一等奖1名,奖励1000元;二等奖3名,奖励500元,三等奖5名,奖励300元,优秀奖10名,奖励100元,颁发证书。
(三)开展“全民消防安全知识网络大赛”
1.开展网上消防知识答题。有条件的幼儿园要组织本单位师生员工参与以“认识火灾,学会逃生”主题的网上消防知识答题活动。(,消防总队公众微信平台)。活动11月5日开始至11月11日结束,每日设答题奖若干名。
2.组织参加“万人答卷”活动。11月9日前,分局办公室将列出100道消防知识复习题。各幼儿园要组织师生员工广泛参与(参与人数在总结中写明)。
(四)认真排查消防安全隐患
各幼儿园要结合安全检查“回头看”活动,在“119”宣传周期间,认真排查、消除各类安全隐患。
四、活动要求
(一)提高认识,厉行节约。
要按照中央八项规定和群众路线教育实践活动的要求,杜绝铺张浪费和形式主义,在“以节俭求实效”的方针下,精心安排实施今年的'“119”消防日宣传活动。
(二)因地制宜,务求实效。
各幼儿园要在总结近年来“119”消防日宣传活动经验的基础上,密切结合幼儿园火灾特点规律和消防安全薄弱环节,以提高消防安全意识、普及火灾逃生常识、增强自防自救能力为重点,按照不同群体消防安全需求,针对幼儿园属人员密集场所的火灾特点,创新思路,策划组织操作性、针对性强,师生参与度、互动性高的宣传活动,使师生员工学到消防安全常识和逃生自救技能。
(三)强化安全,落实责任。
针对近期安全形势,各幼儿园要组织好各项安全宣传和教育,落实安全责任,将安全宣传教育和防范工作渗透到校园每个角落。同时,各幼儿园要加强门卫值守,坚持领导带班值班制度,对校园周边环境进行排查整治,确保校园安全。
演练时间:
演练地点:项目部会议室
演练主持人:
演练人员:各义务消防员及各单位安全负责人
主持人:
1.介绍参加本桌面演练的人员组成,及各位的分工,并签到。
2.介绍本桌面演练基本情况。
主持人:为了提高项目安全生产事故应急管理水平,强化应急人员实施事故预警,应急响应,指挥协调和现场处置能力,根据消防应急预案及规范的要求,项目部管理人员及劳务安全负责人及义务消防员共同组织本桌面演练。
一.演练目的
1.检验消防安全应急预案及各相关人员处置方案的适宜性、实用性和可操作性,以及对应急预案的熟练程度,提高相关人员应对消防安全突发事件的处理能力,根据建议,修订本应急预案。
2.强化各单位人员之间的协调与配合。
3.各单位及义务消防人员通过参加或观摩本桌面演练,强化应急管理意识和提高应急管理能力。
4.如果施工现场火灾发生时,检验其现场工人自救与他救、受困人员逃生与疏散能力,扑救初起火灾能力,应急通行能力,以及保护财产安全能力。
二.演练类型本桌面演练为:综合型,桌面,检验性演练。
桌面演练情景设置
为了使本桌面演练贴近实战,达到预定的目的,演练采取设置情景,问答题,提示回答要点等方式进行。即由演练主持人根据情景事件提出问题,分别请参演单位人员进行回答。演练过程中,项目部领导,及主持人可随机提问。答题人采取口头回答方式。涉及事故预警,应急,终结三个阶段。
三.演练
情景,20xx年5月xx日上午时,因烟头未熄灭,导致材料堆放区起火,且火势较大,以蔓延至外墙保温及脚手架;为第一发现人。
1、请火警发现人回答:起火后,大致的预警流程是什么?第一时间需要通知那些人?报告那些内容?对现场采取怎样的处置?
要点:要正确分辨现场起火原因,是否能现场扑救,报告项目部的同时组织人员扑救。
2.请现场指挥回答:现场火势较大,无法扑灭时,如何自救与他救、受困人员如何逃生与疏散?
要点:救人第一,先救人再抢救财物。
3.请消防应急小组回答:接到火情后,如何扑救初起火灾,如何正确使用干粉灭火器?
回答要点:手提式灭火器使用要点。
4.请项目部负责人回答:什么情况下,需要向119消防队报警?是否有120急救中心,需要汇报那些内容?
要点:着火材料类型,大概面积;
5.请项目部安全科负责人回答:火灾区域清理干净,事故调查开始,火灾事故汇报内容包括那些?
四.演练分析评估
1.请项目部领导进行分析评估,对本桌面演练进行点评,对不足项提出整改要求。
2.请参与本桌面演练人员及观摩人员结合应急处置合理的方法和改进意见,或疑问,填写建议表,供演练计划者修订本应急预案。
主持人:感谢项目部领导对本次桌面演练工作的指导与支持,感谢项目部及各部门人员的参与,本次桌面演练取得了圆满成功,谢谢大家。
为深入贯彻落实上级部门关于消防安全生产工作的工作部署,做好“119”消防安全宣传月的宣传工作,创造更加良好的安全生产环境,根据市住建局的工作部署和《关于印发〈佛山市南海区20xx年“119”消防安全宣传月活动方案〉的通知》(南消安委〔20xx〕28号)的文件精神,结合我区实际,制订本方案。
一、活动主题
防范火灾风险、建设美好家园
二、活动时间
20xx年11月1日至30日。
三、组织机构
为保证“119”消防安全宣传月各项活动的落实,成立佛山市南海区住房城乡建设和水利局住建水利系统“119”消防安全宣传月活动领导小组,工作小组组长由我局叶新局长担任,副组长由副局长黄玮瑜、丘立翰、关胜和总工程师黄友波担任,局工程质量安全监管科、燃气发展和监管科、物业管理科、住房保障和房屋管理科、水利规划建设科、水利工程管理科、供排水管理科,区建筑工程施工安全监督站相关负责人担任成员。领导小组负责组织和指导全区住建水利系统开展“119”消防安全宣传月活动。
四、活动安排
四、工作要求
(一)高度重视,加强领导。各各镇(街道)国土城建和水务局、市政管理部门、房管部门要高度重视“119”消防安全宣传月活动,结合冬季火灾特点和地方实际制定活动方案,推动行业系统落实消防安全主体责任。
(二)扎实推进,强化宣传。各镇(街道)国土城建和水务局、房管部门,各有关单位要围绕“防范火灾风险、建设美好家园”的活动主题,以新兴及传统媒体宣传、LED显示屏、横幅等多种形式,广泛宣传住建水利领域消防安全知识,营造全民参与消防宣传的声势。
(四)认真总结,加强报送。各镇(街道)国土城建和水务局、市政管理部门、房管部门,区建筑工程施工安全监督站,区水利水电工程质量监督站在宣传月活动结束后,要及时总结经验、提炼亮点,进一步固化消防宣传成效,形成工作长效机制,并于11月2日前报送“119”消防安全宣传月活动实施方案,11月27日前报送宣传月活动总结至我局。
“重安全、保平安”是幼儿园常抓不懈的一项重要工作,为了强化幼儿园的安全工作,增强教职工安全意识,确保幼儿快乐健康成长。我园根据xx县消防大队领导的要求,在隆冬即将来临之时,我园针对自身情况进行详细周密的自查。现将自查情况汇总如下:
一、消防安全管理工作
1、建立健全组织机构:
消防安全责任人:
消防安全管理人:
2、落实了安全责任制消防安全自检自查报告制定了各岗位消防安全职责,消防安全责任人,安全消防安全领导(园长)与各责任人签了《幼儿园消防安全责任书》。
3、建立、完善、落实了消防安全规章制度建立了《安全防火检查、巡查制度》、《用电安全管理制度》、《消防安全宣传教育制度》、《消防控制中心管理制度》、《消防设施、器维护管理制度》。
4、幼儿园对全园的灭火器进行全面检查,对过期和报废的灭火器进行处理,并及时更换了一批符合国家标准的灭火器。要求教师提高责任意识,增强安全常识,切实认识到幼儿安全工作的重要性,保证把孩子教育好,管理好,保护好。
二、认真做好各项检查,填写好消防安全记录
根据上级消防安全指示精神,我园开展了每日一小检查、每周大检查、每月一总结的方法,针对幼儿园各项设施进行全面的安全大检查。同时,我们对检查的结果进行记录,并要求同查人员一起认真填写排查记录。真正做到心中有数,消灭死角,杜绝各种隐患。
三、消防安全宣传教育工作
1、我园将消防安全纳入一日教学内容,每学期都开展消防安全主题活动,通过主题活动加强教师和幼儿的消防安全知识,同时还开展了“消防安全演练”活动,在活动中让教师和幼儿知道当火灾发时如何自救、如何逃生。如《119防火日的由来》《发生火灾怎么办?》《危险的东西我不碰》《消防知识问答赛》等活动。园领导和教师们还组织幼儿进行了实战的'消防演练——“逃生”,小朋友在教师们的组织下从各个通道进行“逃生”,教师们在组织“逃生”过程中,提醒幼儿用毛巾捂住嘴巴,弯腰低头快速下楼梯,到操场上的安全地带。
2、我园以班级为单位,建立消防安全宣传教育活动室,为幼儿播放《火灾预防与自救》的`光碟,老师还把防火安全知识纳入常规教学中,向幼儿宣传消防安全知识。同时,请消防大队的消防员进行现场灭火器材演练,提高了大家应对突发事件的应变能力,并增强了消防安全意识,同时掌握了一般灭火器材的操作使用步骤及方法。
今后,我园将继续加强安全教育并渗透到一日生活中,常抓不懈。本着多一份防范,少一份危险,尽心尽力,尽心尽职抓好安全教育,提高孩子应对突发事件的生存能力和增强孩子自己保护意识,为孩子的健康成长,创造安全的教育环境。
为加强我镇的消防安全,预防火灾和减少火灾危害,保护人、财、物的安全,本着“预防为主,防消结合”的宗旨,切实做好防火、灭火工作,结合我镇实际情况,特制定如下消防安全应急预案:
(1)任何人发现火灾时,应立即报警(119),报警人员在报警时应同时说清着火地点、部位、燃烧物品、火灾状况等。同时报告镇安全工作领导小组及安全生产监督管理办公室,做好灭火前的必要准备工作,及时记录火灾情况。
(2)接报告后,义务消防队成员必须无条件及时赶赴现场,参加救火行动。
(3)全体在场工作人员、义务消防队成员必须立即加入扑救火灾行动。在灭火救灾指挥部指挥下,疏散救护工作要有条不紊,责任到人,由各安全员负责进行引导护送,向安全区(安全通道、消防楼梯)疏散,同时要查清现场是否有遗漏人员,疏散次序按灭火救灾指挥部现场通知办。接应救护车,指引救护人员及时对伤员进行处理或送医院救治。
(4)现场成立灭火救灾指挥部,由镇消防安全工作领导小组及事发社区负责人组成,镇消防安全工作领导高湘元任总指挥。其主要职责是:负责查看火情,掌握火势发展情况,随时向119指挥中心通报火情,根据火情指挥切断电源、可燃性气体源,指挥义务消防队和增援人员灭火,指挥抢救伤员,疏散物资,及时控制火势蔓延。在向119报警后,及时派出人员接应消防队和清除交通障碍,疏散围观群众,做好警戒工作。公安消防队到达后,及时向公安消防防火场总指挥报告灾情,按统一步骤,组织职工贯彻执行,做好安全工作。
(5)现场指挥员有权根据扑救火灾的需要,决定如下事项:使用各种水源,限制用火用电直至停止使用,规定警戒区等。
(6)根据现场具体情况划分安全警戒线,安全警戒线分为建筑物外围警戒和火灾现场警戒。外围警戒要及时消除路障,劝阻无关人员、车辆离开现场,维持好建筑物外围秩序,为公安消防队到场展开灭火创造有利条件。火灾现场警戒要及时指挥疏散人员,看管好抢救出来的物件。
一、预防工作
1、物品的合理摆放:每一个房间都匹配消防设备,定点摆放消防设备。
2、设置安全撤离路线:店铺内设置可直接撤离路线、疏散路线。
3、禁止吸烟:整个诊所内部禁止吸烟。
4、禁止明火:除特定的煎药房外、治疗及等候区域禁止明火、取消艾灸及火罐等有明火的项目。
5、室内贴放消防安全警示标志:贴放在醒目区域,如禁止吸烟、消防设备摆放处、紧急疏散线路标识等。
二、消防安全工作领导组织机构
责任人:邢金翠
三、消防安全工作成员的责任分工
负责定时召开消防安全工作领导组会议,传达上级相关文件与会议精神,部署、检查落实消防安全事宜。长负责各具体负责组织对紧急预案的落实情况,未雨绸缪,做好准备,保证完成组长要求的各项任务。
火险发生时做好:转移病人、灭火等工作,努力将火灾事故减小到最低限度。
消防安全领导组织机构下设通讯组、灭火组、紧急疏散并病人,分别具体负责通讯联络、组织救火、抢救伤员、疏散等工作。
(一)通讯组:
组长:邢金翠
(二)灭火组:
组长:吕桢(负责消防设施完善和消防用具准备,负责检查各区域的用电、用火安全;火险发生,立即参加救火救灾工作)
(三)抢救组:
组长:张振玉、王颖琼
(四)紧急疏散组:
组长:高甜甜
成员:钱佳微(负责制定紧急疏散方案,明确逃生途径与办法指导,负责紧急疏散中的安全)
四、灭火工作预案
1、发现火情,在场人员要立即引导室内人员进行有序疏散,并迅速利用室内的消防器材控制火情,争取消灭于火灾初级阶段。
2、如不能及时控制、扑灭火灾,在场人员要立即采取措施妥善处理(如切断电源等),防止火势蔓延。
3、在场人员要以最快的方式向组长汇报,尽快增加援助人员,协力救火。
4、领导组成员接到报告后,要立即到达火情现场,并视火情拨打“119”报警求救。
五、疏散及逃生预案
1、火情发生后,按照灭火预案,管理人员及各工作人员要立即疏散室内人员,尽快增加援助人员,如发生重大火情,同时向119,110报警,并根据火情发生的位置、扩散情况及威胁的严重程度逐个区域通知人员撤离。
2、管理人员及工作人员应该正确引导撤离奔向疏散通道,并将正确的逃生方法告知负责同志,其余人员按照既定位置,统一使用灭火器灭火,并进行伤员抢救等工作。
3、为更好地应付紧急情况,管理人员及工作人员必须一切听从现场指挥部的指挥。
为及时妥善处理突发事件,提高社区内保障公共安全和处置突发事件的能力,有效预防和妥善处置突发公共事件,保障公众生命财产安全,维护公共利益和社会秩序,保持社会政治稳定,实现辖区经济社会又快、又好发展,结合社区内的实际,特制定社区内处突发事件应急预案。
一、目的
制定消防应急预案,是为了在社区内面临突发火灾事故时,能够统一指挥,及时有效地整合人力、物力、信息等资源,迅速针对火势实施有组织的控制和扑救,避免火灾现场的慌乱无序,防止贻误战机和漏管失控,最大限度地减少人员伤亡和财产损失。
二、因素
重大火灾事故一旦发生,势必给人民的生命财产造成重大的损失,而且直接影响的社会的稳定和经济建设的发展。
三、机构设置
在街道工委的下,地区突发公共事件应急管理工作小组实行统一、统一指挥。设立专项应急处置工作小组负责重大火灾事故的应急处置,小组的任务确定总体处理和行动决策,及时掌握事故处理和变化情况按照要求及时上报区有关部门。工作小组负责执行有关决定,协调交通、医疗救护等部门组织伤员急救、善后处理等工作。
四、抢救措施
社区内发生重大安全事故、重大火灾事故后,单位自救机构要果断采取措施,,立即控制事态、封闭现场、疏散群众、对伤员实施抢救、切断一切火源,防止火灾蔓延,并向有关部门报警,寻求救援,小组立即赶赴现场,根据事故现场情况及时调度救援力量,指挥现场救助,疏散群众维护现场,同时向上级有关部门汇报,如发现有伤亡情况迅速与抢救医院等抢救单位联系抢救。
五、组织机构及职责
社区内成立消防安全应急指挥工作站,负责社区内火灾现场指挥,消防安全应急指挥工作站由社区内总支和社区内居委会成员、社区内消防志愿者及驻社区内单位成员组成。
一、演练主题:
防灾疏散
二、时间:
12月1日(星期三)上午8时40分
三、对象:
全体师生
四、指挥中心
指挥长:
副指挥长:
成员:
五、岗位安排:
1、联络员:
2、后勤保障总负责:
3、卫生员:
4、校门卫总负责:
6、摄像:
7、放烟幕弹:
8、放警报声:
一)1号楼梯(小学部教学楼台东面):
一楼梯负责人——王雪威
二楼梯负责人——毛超峰
三楼梯负责人——宓海斌
四楼梯负责人——鲍仕明
二)2号楼梯(小学部教学楼台西面):
一楼梯负责人——王松杰
二楼梯负责人——严斌
三楼梯负责人——程泽国
四楼梯负责人——徐静娟
六、岗位职责:
1、指挥长:全面负责整个疏散过程,发布各项指令;
2、成 员:协助指挥长做好各项工作;
3、楼梯负责人:负责疏散撤离指挥,并向楼层负责人报告疏散情况和人数;
4、上课教师:向学生发出提示,负责陪伴学生有序撤离;
5、空课教师:协助其他教师帮助学生有序撤离。
6、联络员:协助指挥长向上级部门及110、120、119等汇报联系;
7、后勤保障组:负责组织担架队与卫生员对可能出现的伤员进行撤离现场和救护等;
8、门卫保安:维护校门秩序和安全保卫工作。
七、疏散原则:
1、疏散时,学生必须用毛巾或手帕等(自带)手捂口鼻,弯腰远离建筑,撤离到安全空旷地带(大操场);
2、严禁推搡、拥挤、抢先,做到有序安全撤离;
3、楼梯疏散撤离队伍顺序发生冲突时,按先到优先原则,一律听从引导员指挥;
4、教师疏散撤离时,特别照顾特殊学生(特异体质、患病学生等)。
八、疏散路线:
1、东楼梯口各班顺序:二(4)、二(3)、二(5)、三(5)、三(1)、四(1)、四(2)、四(3)、五(4)、六(1)、六(2)
2、西楼梯口各班顺序: 二(2)、二(1)、二(3)、三(4)、三(3)、三(2)、五(2)、五(1)、四(4)、五(3)、六(4)、六(3)
3、一年级学生在教师组织下,马上在教室按次序排队出,不能在教室门口排队,以免堵塞路口。
九、具体步骤:
1、一旦发生灾难,听到警报后或发生危情后指挥中心成员马上集中开始指挥应急疏散。
2、全体师生立即自动启动《消防应急疏散逃生演练方案》,正在上课的教师听到报警后,第一时间向学生发出:“现在可能发生灾难,请大家不要慌乱,听从指挥,按预定迅速撤离!”的警示,学生立即离开座位,按座位先后次序撤离教室,撤离过程听从各引导员老师指挥。
3、楼层负责人听到报警后,第一时间前往指定岗位指挥撤离。同时向学生重复提醒:“不要拥挤,听从指挥,注意安全,保持冷静!”学生全部撤离后,按就近原则一人负责检查教室,一人负责检查厕所等可能有学生滞留的场所,随即跟随队伍撤离危险区域,协助带队教师进行第一次人员清点。
4、楼梯负责人根据带队教师第一次人数清点情况及时向楼层总负责人汇报,楼层总负责人向联络员汇报,指挥中心汇报。
5、指挥中心根据报告情况,指挥救护队进行及时救援,根据实际情况进行处理并及时向上级汇报。
6、全校师生安全有序撤离至安全区域后(大操场),班主任立即进行第二次人员清点,并由年级组长向楼层总负责人报告,楼层总负责人向指挥长报告人数。
7、班主任、教师同时对学生进行心理疏导工作。
8、警报解除后,由指挥长作演练点评,点评结束后师生按广播操出操路线返回教室。
十、保障措施:
1、宣传防灾知识,组织相关人员对演练方案进行培训,明确岗位职责,熟悉疏散路线、方法;
2、班主任负责教室内课桌椅的'合理排放,排除应急疏散过程中可能出现的障碍;
3、组建救护队,随时待命,实施紧急救援;
4、加强对学生心理辅导,降低灾害恐慌心理;
5、实行报数清点工作。