酒店餐饮培训方案(通用2篇)
一、应对客人技巧
作为服务员,务必时刻展现出笑容,尊敬熟悉的客人,及时满足客户需求,并设身处地为客人着想。
二、客服挑战策略
1、个性调整
善解人意型:言语温和,避免高谈阔论
猜疑型:待人接物礼貌周全,措辞明确肯定
骄傲型:谦逊有礼,切勿自我炫耀,词语贬义慎用
羞涩型:谨慎开玩笑,注意互动方式
焦躁型:避免同质化回应,以免产生冲突
沉默型:注重对话,切勿忽视冷淡
散漫型:适当引导,提供关怀提示
苛刻型:讲究言辞,防止争论爆发
2、语言表达规范
牢记"七戒":勿散、勿泛、勿急、勿空、勿横、勿虚、勿猾;坚守"四不":不尊重、不友善、不耐心、不客气。
3、心理调适实践
坚持积极心态:"我是出色的员工!我能胜任任务!身边充满关爱!面对困难我依旧充满活力!在此工作是为了实现个人价值!"
三、自我管理技巧
1、管理情绪波动,勿将消极情绪传递给客户
2、对待批评,保持镇定和理智
3、处理无理行为,以礼相待、有利、有节
4、客流高峰期,保证服务质量及效率
5、空闲时段,提升纪律性
6、抑制贪欲,做正确选择
7、处理人际关系时,保持宽容与平静
8、日常生活中,注重礼仪与自律
四、强化服务意识
1、无论职责内外,都需尽职尽责
2、一切以客户为中心
3、将服务视为长远投资
4、竞争激烈时,以和为贵
五、优秀服务员特质
1、活泼开朗,热情洋溢
2、语言表达力强,具有说服力
3、适应性强,灵活应对各种场合
4、道德素养较高
5、审美观念较强
6、勇于创新,持续进步
一、时间
20xx年为期三天,每天08:00—11:45,14:15—18:00。
二、课时
共30课时,每天10课时。
三、讲师
由某负责。
四、对象
面向某新招聘的餐厅服务人员。
五、地点
在某职业学校实训北楼五楼501、503教室进行。
六、目标
1、加强服务意识、文明意识、企业意识的.培养。
2、提升礼仪知识与技能,增强礼仪素养。
3、强化餐厅服务礼仪与服务技能,树立良好的服务态度。
4、优化服务水平,展示企业形象。
七、大纲
包含三个模块:个人礼仪、餐厅服务礼仪和服务知识与技能。
八、方法
采用明理讲授、示范指导、案例分析、基础礼仪训练、模拟训练及结业考核等方式。