社会工作总结(热门11篇)

社会工作总结（精选11篇）

社会工作总结 篇1

本学期，在《品德与社会》科的教学中能围绕培养学生团结互助，好学勤奋，有强烈的进取心和求知欲，热爱班集体这些目标展开教学活动。通过这一学期学习生活的锻炼，学生已具备良好的学习习惯，集体主义精神增强，班级的凝聚力加强。

一、上课、备课是关键。

只有认真钻研教材、教法，正确把握教材的重点和难点，选择恰当的教学方法，才能提高课堂效率，使学生明确正确的行为方式。有充分的理论指导，才能避免以往满堂灌的错误。

二、抓好训练，学以致用。

注意理论与实际生活的联系，引导学生用理论指导自己的行动，并在生活中适时遵守，学生的各项行为习惯有很大的进步。

三、抓好落实，常抓不懈。

紧密联系学校开展的活动，对学生进行教育，让学生在正确引导下，自觉纠正行为错误，提高水平。思想品德课的教学，应该与学生的生活、学习实际紧密联系，这样学生的水平才能有所提高，而且做好学生的思想品德教育光靠课堂上的说教是不行的。

四、对于思想品质良好的同学，再进行科学的世界观，价值观的教育。

对于习惯较差，思想观念差的同学，从生活中入手，正面疏导，教育，使其养成良好的生活习惯和思想品质。

五、从认知上引导学生。

1、让学生知道了祖国社会主义建设取得的伟大成就，学生为社会主义祖国逐渐强大而自豪，热爱祖国，立志建设祖国。

2、让学生知道了一些小学生爱科学、学科学、创新发明、搞科技小制作的事例，并向他们学习，积极动脑动手，参加一些科技活动。

3、让学生通过学习知道了有毅力是意志坚强持久的表现，是学习进步，事业有成不可缺少的品质，每个人都在平时的`学习和工作中自觉磨练和培养自己的毅力。

六、存在的问题。

1、有些学生理论与实践结合不起来。说道理，同学都能明白，但是真正到生活中，甚至关系到自己的利益的时候，往往言行不一。

2、由于学生重视程度不够，导致学习兴趣淡化，过于敷衍了事。

七、今后努力方向

1、加强自身的修养。教育学生，首先要身正为范。随着时代的发展，世界观和价值观、社会公德都在不断变化。只有不断的学习，才能不断提高自身的素质，更好地教育学生。

2、紧密结合班级管理和学生的实际，进一步加强养成教育，这是思想品德教学的关键所在。

经过这一学期来的努力，本班终于完成了教学任务，教育效果明显。教学的实际效果比较好，学生的养成教育进一步加强，学生的学习习惯、纪律习惯、卫生习惯、文明礼貌、都不同程度的得到提高。教学取得了较好的实际效果。

但由于学生存在着共同的特点自私，无论做什么事，都为自己着想，所以，还需要在思想品德教学中加以正确引导。帮助其养成正确的行为习惯，使其受益终生。大部分学生表现出娇惯，好吃懒做、任性、主动性差，自私的特点。这些行为习惯也是今后教育的主要方向。另外学生在课堂上学到的知识和道理，不能有效的落实到行动上，在以后的教学中应加强实践。

社会工作总结 篇2

品德与社会学科教学计划一、学情分析本年级有三个班，一班有46人，二班有46人，三班有42人，这三个班中，一班的孩子懒惰的较多，但孩子脑子聪明，活泼。二班的孩子踏实，听话。三班的孩子听话，学习将基础好。总的来说学生大部分有较强的学习积极性,少数学生学习习惯欠佳。本学期将从学生学习习惯入手,着重培养学生的良好学习习惯。

二、教学目标知识目标：

1.知道生命的重要性，尊重生命爱护生命。

2.安全的.生活，远离危险场所，当危险发生时懂得如何科学应对。

3.学会花钱，懂得如何科学的花钱购物，做一个聪明的消费者。

4.关心你，爱护他，知道自己是集体的一员，学会团结，与家人、朋友、同学、邻居、等和睦相处。

情感目标：

1.树立战胜困难的信心，激励学生正确对待学习中的挫折，珍爱生命。

2.懂得安全的重要性，帮助家人同学远离危险。

3.学会科学消费，帮助父母节省资金。

4.通过交流，感受集体的快乐，爱护家长，爱护同学。

三、教材分析。

1.《珍爱生命》主要是让学生知道生命的重要性，困难总会在我们前进的道路上出现，但只要我们拿出智慧和勇气，就能克服困难。

2.《安全的生活》通过指导学生从身边做起，从小事做起，注意安全，远离危险。

3.《花钱的学问》引导学生科学消费，帮助家长节约资金。

4.《关心你，爱护他》引导学生学会欣赏同学的优点和长处，克服学生自我为中心的心理，改变只知自己优点和他人缺点，不知道欣赏他人的不良思维方式，形成同学之间相互帮助、相互鼓励、共同进步的好风气。

四、教学措施

1.独立阅读，自主学习，理解主题文字的大意。

2.借助插图，引导学生从各个事例中进行分析、比较，强化主题思想。

3.小组合作探究学习。引导学生大胆提出问题、合作探讨解决问题的方法。

4.收集、整理资料。

5.模仿演示。

6.换位思考。

五、教学进度。第一周——第四周——第七周——第三周第六周第十三周

社会工作总结 篇3

时间就在我们的指尖流过，转眼间，一个学期就过去了。 五年级班的孩子相处了将近两年时间，我从他们身上学到了很多东西，他们的纯真，他们的善良，他们的热情。当然，在他们成长的道路上，我也及时地对他们进行了思想的，生活上的，学习上的教育。以下是本人在本学期中的工作总结：

一、对学生进行思想教育及自我教育。学生思想品德的教育关系着班级、班风、学风及学生发展的方方面面，所以我把它定为班给管理工作的重点。利用晨读课间，班会间对学生进行思想行为方面的教育。特别是对突发事件，及时处理，不把问题留到第二天，这不仅提高工作效率，而且也给学生起到一个言传身教的作用，使他们知道当日事当日毕，做事不应该拖拖拉拉，拖泥带水的。由于这个班的学生总是爱打小报告，每次我进班之后总有几个学生爱说某某怎么样，这时候我总是耐心听他们说完。然后问道：你做得怎么样？好不好？说说你的表现。这样经过一段时间，许多学生渐渐明白，自己做得不好，没资格批评任何一个人。让学生进行自我教育。同量增强集体观念，培养高尚的情操，形成一个遵守纪律、团结向上、朝气蓬勃的集体。在向学生进行思想品德教育时，要有的方矢，按照德育的方法和原则，动之以情，晓之以理，导之以行，持之以恒。

二、以点带面发挥班干部的作用。每个班都有学优生和学困生。我固然喜欢学优生，但我更关学困生，如果他们这一批人都有进步了，整个班级的班风学风也提高一个水平。以我个人的精力要管好这个班实属不易，所以这个时候班干部的重要性就显而易见了。一个好的班集体，必须有一个好的班级领导核心。这个核心，就是班主任领导下的班委会。班干部是班集体中非常重要的组成部分。在选班干部的过程中，我采用了比较民主化的方式，让每个学生投票，选出班上平时最有威信的学生当选班干部。这样在他们工作时，最深得人心，也最能令其它人信服。而在平时，我最要是做好班干部的思想工作，教育他们要有为大家服务的心态，告诉他们想要管好别人，自己首先要以身作则，要为全班作个好的表率。平时利用课间的时间找他们谈心，问问他们在工作中遇到什么难题并加以指导。增强他们的主人翁意识。做到人人有事做，事事有人管，使班集体的良好班见得到进一步加强。

三、建立奖励机制发现学生的闪光点。学生作为生命的.个体，都会存在这样或那样的不足，我们要善于学生的优点，让每个学生都成为“温馨学生”。所以本学期中我每月评选一个“优胜小组”和两名“每月之星”，谁表现好了都可以为小组加分、为自己加分。每当学生在榜上看到自己小组的红旗又多了一面时，看到自己的名字贴在红花之上时，脸上的表情好像比吃蜜还甜。久而久之，学生为了能成为优胜小组中的一员或为了成为每月之星，而遵守纪律，时间长了良好的行为习惯也慢慢地培养了。

四、重视主题班队会的开展。班主任工作的一个中心任务是对学生进行思想教育，主题班队会是主阵地。我班的主题班队会有两方面的内容：一是学校学生处规定的内容和结合一些特定日子展开活动，如感恩节，对学生进行感恩教育，发动学生学会感

恩，富有爱心；二是根据社会影响、学生思想动向、偶发事件等，有针对性地对学生进行思想教育。每一次活动，我力争都是学生思想的一次洗礼，能给学生留下深刻的印象，并能影响和指导学生们今后的言行。

五、做好后进生的转化

社会工作总结 篇4

一学期已结束，为了更好的开展下学期的教学工作，提高本班教学成绩，现对本学期的教学工作做如下总结：

一、教学任务完成情况及学生掌握情况

1、学生基本了解家乡的变化。能学会用手描绘出自己家乡大模样。

2、让学生在了解、认识自己的家乡发展的过程中，感受了家乡美丽的自然环境，富有特色的家乡物产，勤劳、可爱的父老乡亲，熟悉了养育他们的土地，从而产生对家乡的热爱之情。培养了他们爱护家乡的良好品质。

3、能够主动关注身边的家乡风俗习惯和生活习惯。

4、知道四川的地形地貌以及生活习性、掌握一些四川的风景名胜和伟人。

5、了解不同地区有着不同的风俗习惯。

6、知道一些民族的风俗习惯和生活方式。

7、知道了家乡的一些变化。从而了解社会的发展。

8、从学校的变化了解社会的发展，从而了解家乡人的智慧。

9、从家乡的故事了解家乡的变化。了解家乡是看得见的祖国。祖国是扩大了的家乡。从而培养爱国热情。

10、从不同的文化瑰宝了解祖国的发展历程。

11、通过一系列的学习活动，培养了学生观察周围事物和现象的能力；运用信息的能力；团队合作的能力；初步的分析和解决社会事务、社会现象的能力以及表达能力。

12、初步培养了学生参与社会生活的能力、观察社会现象的能力和作为消费者自我保护的能力。

13、知道了自己家乡的位置、气候特点、地形特征，初步了解了家乡的农林牧渔和特产，了解了家乡丰富的文化生活，以及家乡的历史变迁。

二、主要成绩和经验

1、开放教学要打破教学场地的限制，除了在教室教学外，还可根据教学内容，组织学生到教室以外的场所去进行教学活动。

2、开放的动态式讨论、小组合作形式，使学生的主体得到了充分发挥，学生得到了“全身心”的投入上，有利于培养他们的兴趣和注意力，特别是在解决问题的过程中，学生在有了更为真切的情感体验，有利于道德认识内化为学生的自觉行为，同时也培养了合作意识，增强了可持续发展的能力。

3、抓好培优扶差工作。我认识到要想提高教学质量，培优扶差工作至关重要，只有把优生培养好了，优秀率才能升高，班级才有榜样；也只有把差生的转化工作做好，才能提高合格率，并为营造一个良好的班集体扫清障碍，利于班级良好学风的形成。因此，我坚持做到有计划、有效果、有记录、有辅导、有鼓励、努力提高合格率和优秀率。

4、加强学生成绩管理，使用好成绩册。对学生的作业情况、检测情况均作了记录并作了出公正、准确的评价、，并以此来调动学生的学习积极性，鼓励学生不断进步。

三、存在的不足

1、对学生要求不够严格，导致一部分同学应该记忆的东西没有记住。 2、教学以传统方法为主缺少创新意识，学生的学习习惯的养成教育不够成功。培优扶差工作做得不够扎实，培优目标不明确；

3、几个学生的不良的学习习惯经常装病逃课。

4、部分学生，学习目标不明确，以为品德与生活不是主要科目，学习积极性较差，虽然所学内容浅湿易懂，却不能很好地掌握。

5、部分学生语文功底差，只会读不会写。检测只能得到几分。成绩较差。

四、改进措施

1、创设情境，激发学习兴趣。让学生自主合作，探索学习方法。 2、鼓励学生多读，多说，多写，结合生活实际，让学生在实际中掌握知识。

3、尊重学生的个体差异，实行“一帮一，一对一”的方法，促进全班均衡发展。

（四）在教学过程中要加强学生自主的品德与生活实践活动，引导他们有实践活动中主动地获取知识，形成能力。

总之，在这一学期的教学工作中，有得有失，在今后的教学工作中，我一定要努力，争取取得更好的成绩。

社会工作总结 篇5

20xx年xx街道认真落实区政法委、区综治办工作要求，深入贯彻落实党的十八大和十一届三中会精神，紧紧围绕建设“平安、和谐、幸福”这一目标，以落实综治责任制为核心，以巩固、完善、提高综治信访维稳三级平台建设和破解“社会矛盾、社会治安、社会管理”三大难题为重点，突出整治与解决影响社会治安稳定的源头性问题。深入开展“3+2”专项打击行动，扎实推进平安细胞工程建设，不断增强社会治安防控能力，加强矛盾纠纷排查调处工作。坚持“打防结合、预防为主的”方针，严厉打击各类犯罪，全力维护社会稳定。现将一年来的工作汇报如下：

一、领导重视，落实责任

1、街道党工委领导班子高度重视平安建设和社会治安综合治理工作，把该项工作纳入本辖区社会经济发展和文明建设的总体规划及年度计划，摆上重要的议事日程，及时调整领导小组成员，确保街道综治配备人员充足，工作设备设施完好。

2、层层签订责任书，街道党工委书记与领导班子成员签订责任书，与海昌、海宁社区居委会党支部书记签订社区责任书、落实各级领导干部责任。

3、进一步健全排查调处工作机制，完善矛盾纠纷排查调处的组织制度、排查调处和专项整治制度以及督办检查制度。要求社区对辖区范围内部不稳定因素进行排查，发现情况及时汇报。

4、不定时召开辖区单位维稳工作部署会议。随时准确地掌握辖区的治安动态和形势，及时了解与掌握辖区居民及单位职工反映的社会治安问题，并对下一步的工作重点进行安排和部署。

5、在全国、省、市、区重要会议及特殊防护期期间，积极制定方案，层层落实，认真排查，对重点人员实行心里疏导及细致稳控，确保辖区不出现非正常上访现象。

二、统筹协调，化解矛盾。

在信访维稳工作中坚持预防排查为主，及时解决群众困难，化解群众不满，杜绝“踢皮球”现象发生。对信访突出问题制定领导包案和部分部门分工，加强基层信息员队伍建设，完善和落实信息收集、报送制度，积极运用人民调解、行政调解、司法调解化解矛盾纠纷。认真开展领导接访和驻点服务活动，走访居民区，体察民情，了解民意，做好伤残军人、残疾人思想工作，有效排查并化解矛盾。今年以来共受理矛盾纠纷宗，成功调解宗，较为显著的有两宗，一是处理业主雇请清洁工意外案件，用不到三天时间成功解决，二是成功处理药业职工与药业公司承租户因拆墙体装修引发职工上访案件。努力消除影响不稳定因素，基本做到小事不出社区，大事不出街道。

三、重拳出击，严厉打击各类违法犯罪

今年来、xx派出所严厉打击各类违法犯罪、通过开展了“六十三”和“3+2”等一系列严打整治专项行动。抓获大批违法犯罪犯子。今年来辖区全年共受理刑事案件起，查破起;受理立案治安案件起，治安处罚xx人。强戒xx人、刑拘xx人、收缴支。总体治安情况较去年取得好转，破案率明显加强。

四、坚持不懈，做好“610”工作

近几年辖区反对邪教工作收到了一定成效，无新增练习人员，但我们时时保持高度的警惕，认真抓好这项工作。一是认真做好排查工作，有效地掌握辖区练功者的基本情况。二是继续对在案练习者的.教育转化工作，对分子搜查、监控。三是对重点地区和重点部位坚持每天多次巡查，防止分子从其他地方流入辖区xx公园和观海长廊传教或集体练功。

五、积极开展打假、打私、打传及安全生产专项工作

1、齐抓共管与多部门联动，集中开展打假、打私、打传工作，确保辖区无假冒伪劣、走私产品危害社会，积极遏制非法传销活动发生。

2、认真贯彻落实省、市有关部门和区委、区政府关于开展“安全生产大检查”及专项整治活动，在全辖区深入开展重大安全隐患整治专项行动。通过对生产企业的强有力排查整治，消除易发安全隐患，创造辖区良好的生产经营环境。

六、巩固深化，提高平安创建成果

加强法治建设，深入推进依法行政。强化公共安全，增强群众安全感。建立“全民创安”防控格局，继续健全“五张”防控网络，积极筹建平安促进会成立。深入推进基层科技防范建设，全面推进技防街道建设工程。在辖区主要道路口、重要路段完善视频监控设施，并将重点单位、公共复杂场所、居民居住区的监控报警设施与派出所监控报警中心实施对接，全面提高街道治安防控水平。推进重点单位技防建设工程、公共复杂场所技防建设工程、居民家庭技防建设工程。不断深化“平安社区”、“安全文明小区”、“平安学校”、“平安家庭”、“平安企业”创建活动，不断创新和丰富活动载体，积极发挥活动的拉动作用，使“平安”成效更为显著。

展望新的一年，我们充满信心，在区委、区政府及区综治委的领导下，我们将再接再厉，努力探索，克服不足，把综治工作做得更细、更好。

以下是与街道社会治安综治冶理工作总结相关的文章

街道社会治安综治冶理工作总结20xx年xx街道认真落实区政法委、区综治办工作要求，深入贯彻落实党的十八大和十一届三中会精神，紧紧围绕建设“平安、和谐、幸福”这一目标，以落实综治责任制为核心，以巩固、完善、提高综治信访维稳三级平台建设和破解“社会矛盾。

社会工作总结 篇6

这是我第一次参加社会实践。对于大学生来说，敢于接受挑战是基本素质。尽管天气寒冷，我还是毅然踏上了社会实践之路。我想通过亲身体验社会实践来更深入地了解社会，增长见识，锻炼才能，培养韧性，找出自己的不足和差距。

在当今社会，就业问题似乎总是围绕着我们，成为永恒的话题。招聘会上总是写着有经验者优先，但我们这些在校学生又有多少社会经验呢？为了拓展自己的知识面，扩大与社会的接触面，增加个人在社会竞争中的经验，锻炼和提高自己的能力，以便在毕业后真正走入社会，适应国内外经济形势的变化，并能够在生活和工作中处理各种问题，我来到了，开始了我的假期社会实践。实践就是把我们在学校所学的理论知识应用到实际中去，使所学的理论知识有用武之地。只学不实践，所学的就等于零。理论应与实践相结合。

另一方面，实践为以后找工作打下基础。通过这段时间的实习，我学到了一些在学校里学不到的东西。因为环境和接触的人与事不同，所学的东西也不同。要学会从实践中学习，从学习中实践。

中国的经济正在飞速发展，加入世贸组织后，国内外经济日趋变化，每天都有新的东西涌现。在拥有越来越多机会的同时，也有更多挑战。前天刚学到的知识可能在今天就被淘汰了。中国的经济越接轨，对人才的要求就越高。我们不仅要学好学校里所学的知识，还要不断从生活和实践中学习其他知识，从各方面武装自己，才能在竞争中脱颖而出，表现自己。

在实践的.这段时间内，我们穿街走户接触各种各样的人和事，这些都是在学校里无法感受到的，在学校里也许有老师分配说今天做些什么，明天做些什么，但在这里，不会有人会告诉你这些，你必须要知道做什么，要自己地去做，而且要尽自己的努力做到。在学校，只有学习的氛围，毕竟学校是学习的场所，每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。无论是学习还是工作，都存在着竞争，在竞争中就要不断学习别人先进的地方，也要不断学习别人怎样做人，以提高自己的能力！记得老师曾经说过大学是一个小社会，但我总觉得校园里总少不了那份纯真，那份真诚，尽管是大学高校，学生还终归保持着学生的身份。

接触那些刚刚毕业的学长学姐，他们总是队我说要好好珍惜在学校的时间。在这次实践中，我感受很深的一点是，在学校，理论的学习很多，而且是多方面的，几乎是面面俱到；而在实际工作中，可能会遇到书本上没学到的，又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。

回想这次社会实践活动，我学到了很多，从我接触的每个人身上学到了很多社会经验，自己的能力也得到了提高，而这些在学校里是学不到的。

在社会上要善于与别人沟通是需要长期的练习。以前没有工作的机会，使我与别人对话时不会应变，会使谈话时有冷场，这是很尴尬的。

人在社会中都会融入社会这个团体中，人与人之间合力去做事，使其做事的过程中更加融洽，事半功倍。别人给你的意见，你要听取、耐心、虚心地接受。

在工作上还要有自信。自信不是麻木的自夸，而是对自己的能力做出肯定。社会经验缺乏，学历不足等种种原因会使自己缺乏自信。其实有谁一生下来句什么都会的，只要有自信，就能克服心理障碍，那一切就变得容易解决了。

知识的积累也是非常重要的。知识犹如人的血液。人缺少了血液，身体就会衰弱，人缺少了知识，头脑就要枯竭。这次接触的酿造业，对我来说很陌生，要想把工作做好，就必须了解这方面的知识，对其各方面都有深入的了解，才能更好地应用于工作中。

这次亲身体验让我有了深刻感触，这不仅是一次实践，还是一次人生经历，是一生宝贵的财富。在今后我要参加更多的社会实践，磨练自己的同时让自己认识的更多，使自己未踏入社会就已体会社会更多方面。

社会工作总结 篇7

本学期，通过参加工作室研修活动，我感到既有辛苦，又有收获，既有付出，又有所得。通过研修培训，我对小学品德与社会的认识有所提高，对如何创造性地开发利用教材，让品德与社会课程更贴近学生、贴近生活有了更深刻的认识，研修学习活动拉近了我们研修成员之间的距离，全面提升了我们的基本素质和教学能力。

一、明确目标，更新了自己的教学理念。

小学品德与社会课程目标是“促进学生良好品德形成和社会性发展，为学生认识社会、参与社会、适应社会，成为具有爱心、责任心、良好的行为习惯和个性品质的社会主义合格公民奠定基础”，我们能全面把握目标，通过多种教学活动，帮助学生获得丰富的情感体验，形成积极的生活态度，养成良好的行为习惯，提高适应和参与社会的能力，掌握必备的基础知识，帮助学生参与社会、学会做人。

二、深刻感悟，不断反思自己的课堂教学。

通过研修学习，为我营造了一个广阔的'学习天地，做到了三个“自觉”：自觉参加研修学习培训，自觉参加讨论，自觉上交作业。通过研修，使我明确了现代教育的本质，明确了课改对于教师提出了什么样的素质要求。我通过深入学习，明确了作为一名教师必须不断学习、提高、充实，具有丰富的知识和扎实的教学基本功，不断进行教学观念的更新，从根本上改变自己的教学理念，否则就要被时代所淘汰，只有加强研修，才能立于不败之地。在教学中，我不断反思自己在工作中的不足，努力提高自己的业务水平，继续向优秀骨干教师学习，向有经验的教师请教。

三、立足课堂，在实践中提升自身价值。

课堂是教师体现自身价值的主阵地，我本着“一切为了学生，为了学生的一切”的理念，将自己的爱全身心地融入到学生中。今后的教学中，我将努力把所学的新课程理念应用到课堂教学实践中，力求让我的《品德与社会》教学更具特色，形成独具风格的教学模式，更好地体现素质教育的要求，提高《品德与社会》教学质量。我深深懂得，教师的一言一行都影响着学生，都会对学生起着言传身教的作用。思想教育要常抓不懈，着重培养学生良好的道德品质、学习习惯、劳动习惯和文明行为习惯等。

四、围绕活动，让学生在自主合作中交流。

课堂应是学生们亲自经历发现、体验、探究与感悟过程的课堂，孩子们的主动参与会使品德与社会课堂变得生动，充满生机，也是生生互动、合作交流的课堂。

研修学习是提高教育教学水平的重要途径。在未来的研修学习过程中，我会更积极主动地去学习，去增长知识，并把这些知识运用到课堂中，提高教学质量，为自身修养的提高而不懈努力。让学生带着问题走出课堂，走进社会，真正学会生活、感悟生活。我坚信：我研修、我进步、我快乐！

社会工作总结 篇8

长山社区社会化管理工作，以服务全体退休人员为大局深入开展工作，在社区党委的正确领导下及社区工作人员的共同配合下顺利进行。在努力做好基础工作外，积极配合社区做好其他工作，现将退管工作做如下总结：

管理认真、细致，做到退休职工的档案卡、信息卡、登记表的管理，做到规范化、档案化、科学化；每季度按时上报网上报表及手工报表，日常工作做到及时迁出、迁入、死亡等增加及减少人员，人数精准一致、准确率达100%。 积极组织社区退休人员参加社区举办的.各种文体活动10次累计20__多人次。每月按规定日期组织退休党员参加学习和各项活动。在庆七一活动中，社区党委组织党员共同庆祝党的生日，并订购了生日蛋糕供大家分享，令党员们分外激动。另外，我们不断完善退休人员互助组，相互服务，相互帮助；组织退休人员参加各类健康知识和防震减灾安全知识的学习10余次累计参加人员1000多人次；组织社区退休人员参加公益活动2次累计155人次参加；组织社区退休党员活动11次共计630人次参加；建立了退休志愿者队伍，组织志愿者服务10次共计269人次参加；为退休人员提供免费医疗服务4次、共计为380名退休人员提供免费体检；为特困家庭退休人员生活照料67人，累计服务xx50人次；

办理丧葬费16次，共接收新退休人员12人，死亡20人，全年社会化养老资格认证两次共1680人次。

总之，20xx年的退休社会化管理工作已经圆满完成，在未来的一年，我将一如既往努力工作，取人之长、补己之短。在社区退休社会化管理工作中多为社区的退休职工的老有所为、老有所乐、老有所养贡献自己的一份力量。

长山花园社区劳动保障服务站

20xx年11月

社会工作总结 篇9

社区经济工作总结 在区委、区政府的领导下，社区经济管理办公室组织办事处、社区本着详实准确的原则，认真开展调查摸底和汇总录入工作，取得了阶段性的成效，现将主要工作汇报如下：

一、主要工作

（一）领导重视，纳入议事日程。各办事处按照区委、区政府的要求，成立了社区经济领导小组，设立了社区经济办公室，抽调专人负责社区经济工作，形成了办事处党委牵头、各社区全方位参与的社区经济管理格局。两个月来，按照区社区经济办下达的纳税企业名录，各办事处立足区域实际，认真组织发动社区干部，深入大街小巷开展调查和比对工作，不仅按要求完成了比对工作，同时还获取了新增企业和经济实体的信息。其中阳明办事处在调查比对中注意和税务、工商机关的沟通和衔接，积极寻求帮助，及时掌握了有注册名称、没有注册地址的企业信息，确保了调查摸底的顺利完成。

（二）落实责任，重点推进落实。社区经济管理办公室先后5次召开会议听取工作进展、研究调查摸底情况、布置近期工作，并确定了核准基数、摸底调查、现场指导、汇总录入、确定范围等具体工作任务。各办事处把社区经济工作纳入一把手工程，以社区为单位开展调查摸底工作。阳明办 召开了办事处、社区全员经济工作会议，对社区经济工作进行安排和部署；前进办领导亲自深入到各社区逐一检查摸底汇总情况；新兴办针对摸底调查中暴露出的问题请区社区经济管理办公室到办事处现场解答，取得了较好的工作效果。

（三）核准基数，确定工作范围。一是以20__年度阳明区国、地税局纳税企业税收情况表为基数，共录入2159户纳税企业，制定了《20__年纳税20万元以下企业明细表》、《办事处区划代码》和《国民经济行业分类和代码表》下发到各办事处。二是按纳税额进行了分类，全区纳税户数合计为2159户、税金合计38236万元，其中：20万以上纳税企业131户、占全区纳税户数的6%、税金35284万元、占税金合计数的92%，20万以下纳税企业20__户、占全区纳税户数的94%、税金2952万元、占税金合计数的8%。

（四）扎实推进，夯实工作基础。为认真落实区委社区经济工作研讨会议精神，社区经济管理办公室进行了认真的研究，确定了基数核算、户数认定、三年排列、确定比例的工作思路。为了保证数据的准确性，对全区20__年、20__年企业纳税情况进行核算，将办事处已认定可比口径487户企业20__年、20__年和20__年纳税情况进行了排列、对比和测算。

三是按着“存量不变、增量共享、变量多让”的原则，确定合理增长比例，为制定方案提供科学依据，通过定指标、定任务、定考核，充分调动了办事处、社区参与经济建设的积极性和主动性，促进社区经济持续健康发展。

二、存在的问题

一是个别办事处领导对社区经济管理工作认识不足，重视程度不够； 二是相关部门的关系还没有理顺； 三是由于办事处区划调整，在一定程度上影响了工作的进展。

三、下步打算

下步准备在前段工作的基础上，做到“三定”、“三抓”、“三个服务到位” 、“三个延伸”：“三定”就是定指标、定任务、定考核。 “三抓”即一抓队伍，选准人员；二抓机制，要学习好的管理经验，在实践中总结和提高；三抓沟通，要与相关部门勤沟通。 “三个服务到位”，一是服务意识到位。通过建章立制、培训学习等方式，不断提高工作人员的服务意识;二是服务措施到位。通过对所有企业摸底调查建立企业档案，找准服务目标，制定服务措施;三是服务效果到位。通过定期走访企业，召开座谈会等方式，及时掌握企业的感想和感受，及时将反馈意见纳入对工作人员目标绩效考核，从制度落实上来保证服务效果。

“三个延伸”就是积极探索街道财政体制改革，将企业 管理向办事处、社区延伸；将工商、税务职能向办事处、社区延伸；将为企业服务的责任向办事处、社区延伸。

谢谢大家！

社会工作总结 篇10

今年，我市的社会保险工作在市委、市政府的正确领导下，在市劳动和社会保障局及上级业务部门的具体指导下，以贯彻落实省、市劳动保障工作会议精神和年初制定的一二六工作目标（一个确保、两个重点、六个建立即确保离退休人员养老金按时足额发放；

抓住社会保险基金管理和离退休人员社会化管理这两个重点；

建立社会保险业务运行、资金支撑、信息服务、监督检查、社会化服务和内部管理等六大体系）为主要内容，以保障职工基本生活，维护社会稳定为目的，建立独立于企事业单位之外的社会保障体系，为深化国有企业改革、促进全市经济发展和社会稳定创造良好的外部环境，实现了时间过半、完成任务过半的目标。

截止XX月底，全市参加社会保险的各类企业职工人，实际缴费人，新增扩面XX人。征收养老保险费XX万元，收缴历欠基金万元，支付养老保险费XX万元。实行社会化发放的离退休人员达XX人，离退休费用社会化发放率达%。

市局注重发挥龙头带动作用，在指导各县市区开展社会保险工作的同时，也较好地完成了半年各项工作任务。-XX月份，参保的各类企业职工XX人，实际缴费XX人，新增扩面XX人，征收养老保险费XX万元，收缴历欠基金万元，支付养老保险费XX万元。实行社会化发放的离退休人员达XX人，离退休费用社会化发放率达%。

回顾上半年工作，我们主要抓了以下几点：

一、加大确保力度，巩固了离退休人员养老金社会化发放成果全面推进养老保险费全收全支，是推进养老金社会化发放进程，建立独立于企事业单位之外的社会保障体系的重要环节。全市在全面实现养老金社会化发放的基础上，把着力点放在规范发放上来。做到四个规范，即：规范数据库资料，规范业务流程，规范稽核办法，规范发放职责。进一步夯实了社会化发放基础。上半年，全市继续巩固社保机构直接发放、银行代发和邮寄等多种社会化发放方式，实行全市银行通存通兑、统一结算的办法，极大地方便了离退休人员就近领取养老金。为了确保发放的准确性，XX月初，市局筹措资金，购买了指纹鉴别系统，目前己完成对享受待遇的XX名离退休人员的指纹采集。市局规定离退休人员持本人、退休证和养老金存折到指定地点按压指纹。工作人员还对行动不便、居住外地的离退休人员实行上门服务，派专人前去登记按模和确认，然后建档，进入识别系统，从而有效地遏制了虚报冒领养老金行为。全市还及时落实增资政策，按照鄂劳社办[]号、文件精神，各地周密安排，精心准备，认真细致做好这次增资工作。在时间紧、任务重的情况下，专班人员加班加点，多方筹措资金，及时为离退休人员办理正常增资，仅XX月份一个月时间，全市己为XX名符合条件增资的离退休人员人平月增资XX元（其中：市直XX人，月增资.XX万元）增资额达%，做到了不漏一人、不错一分，确保了离退休人员养老金的提标、增资工作按时发放到位，保证了国家政策落实到每个离退休职工身上。

二、维护职工权益，狠抓扩面续保不放松全市劳动保险机构积极主动参与、支持和配合企业改革顺利进行。对那些己参保的企业，主动介入做工作，确认参保职工个人帐户的记录和个人缴费年限。首先做好离退休人员测算剥离工作，全部实行社会化发放，从根本上解决离退休人员的'老有所养问题。同时，做好内退、下岗、续保工作，解决好因企业改制而导致参保职工中断养老保险缴费、养老保险关系接续不上的问题。年初，市局下发了《做好社会保险费申报和开展企业职工养老保险登记》，召开企业劳资人员会议，成立专班突击抓，做好了企业社会保险费的登记、申报工作，完善了社会保险数据库。同时落实了告知制度，下发了《职工养老保险关系接续卡》，千方百计做好下岗、失业职工养老保险关系的接续、转移工作，通过政策引导，增强职工参保的自觉性，保持职工参保的连续性，保证下岗分流人员不断保，做到不论职工到哪干，养老保险接着算。上半年，全市续保人数达XX人（其中市直XX人）。

三、开展专项稽核，防止虚报冒领根据省厅的统一安排和布署，全市从XX月中旬开始，开展了对养老保险费专项稽核工作。制定了工作方案，成立了工作专班，各地把专项稽核工作作为上半年的一项中心工作来抓，抽调一批具有一定业务知识和政策水平的人员，不辞辛劳，深入厂矿企业开展实地稽核工作。针对这次稽核工作时间紧、任务重、要求高、工作量大的实际情况，工作人员严把企业自查质量关。一是向所有参保企业下发了通知，对企业自查提出了具体要求；

二是狠抓实地稽核，严格实行三对照。审计、财务、会计和核定人员，对重点企业进行实地稽核，实行三对照，即将企业职工工资花名册与参保职工个人缴费核定表进行核对，查企业所有职工是否参加养老保险，有无漏保或隐瞒职工人数的现象；

社会工作总结 篇11

本学期，我班在《品德与社会》科的教学中能围绕培养学生团结互助，好学勤奋，有强烈的进取心和求知欲，热爱班集体这些目标展开教学活动。通过这一学期学习生活的锻炼，学生已具备良好的学习习惯，集体主义精神增强，班级的凝聚力加强。现对半年来的工作总结如下：

一、充分挖掘教材，以教材为依托，培养学生的多项能力。

在第一单元的教学中，我以“参加集体活动有益还是无益”为题展开辩论会，学生积极性很高，多方搜集资料，派选正、反方队员，积极进行辩论，既培养了学生的学习兴趣，又锻炼了学生的语言表达能力，同时使学生更深地认识到了参加集体活动的好处。在学习第二单元和第三单元时，我调动学生的积极性，

充分利用网络多媒体，让学生上网查一查、实地看一看培养学生动手搜集能力。

二、进行热爱家乡教育，培养热爱家乡的情感。

本教材的第二单元是《我们生活的地方》，教材充分关注本省的社会发展特点，突出地域特色，以小见大，以点带面。将“一山一水一圣人”拓展出去，将我国的名山大川、传统文化、古老文明、历史人物等知识有机的串联起来。

我充分挖掘本地资源，让学生通过问大人、上网调查、搜集资料等方式搜集本地的名胜古迹、风景秀丽的地方、土特产、传统风俗、家乡工艺品、家乡名人，举行家乡风情博览会让学生

认识家乡的美丽，感受家乡的魅力，培养学生热爱家乡的情感。

三、宣传环保，让学生爱护我们的生活环境。

第三单元主要是让学生在了解家乡、热爱家乡的基础上，进一步关注身边的生活环境，形成初步的环保意识。本单元“源于生活、贴近生活、引导生活”，我将学生的学习方式变为探究性学习，在“垃圾带来的烦恼”、“节约用水”、“环境好我快乐”这几个主题活动中，我安排了讨论、调查、表演、制作、合作学习等方式，引导学生在活动中体验和感悟，让学生对环境污染有充分的认识。

同时我也给学生补充大量的资料，让学生对环境问题认识更充分，通过举行保护环境报做什么“演讲会、“环境保护从我做起”黑板报等让学生在自己环保的同时宣传环保。

教师是学生学习的引导者，在教学过程中教师所体现的道德对儿童的发胀具有直接的教育意义。在教育教学中，我深刻认识到，作为一名教师，我担负的不仅仅是知识