《春》心得体会合集13篇

《春》心得体会（通用13篇）

《春》心得体会 篇1

有一天放学的路上，我突然发觉前边有一大滩水。我跑过去一看，原来是一个消防水道管裂了。水没完没了地喷着，而边上的下水道全被一些垃圾堵住了。一时间，马路上就变成“大海”了。许多人都围在旁边看，但谁也不知道该怎么办。

这时，突然从人群中跑出来一个人，只听那个人对大家说：“大家都往后退退，我过去看看能不能把水排掉!”说着，他脱下了鞋子和袜子，随手扔在了地上，便光着足淌进了水里。来到了下水道旁，他不顾那恶臭味，用手一点点地把所有的下水道里的垃圾掏了出来，下水道通了，水都朝下水道涌去，路上的水渐渐地少了。然后，那个人又走到消防水道边，只见他不顾冰凉的`水打在身上，蹲下身子把手伸进消防水道中，摸了半天后。一会儿，我看见水慢慢地变小了，他一定把水阀关上了。接着他又把消防水道的盖子盖好。就在这时，也许是水阀没有关好，水又喷了出来，那盖子一下子飞了出来，有一个尖划到了他的胳膊上，血连忙流了出来。可他不顾疼痛，又一次蹲下身子，再一次将水阀关上，盖好井盖，这才从水中走出来。

这时，有人走过来问他：“伤口怎么样了，要不要到医院处理一下?”他说：“没关系，只是小擦伤，很快就能好!”一个老大爷过来说：“你真勇敢，我们都很佩服你，非常感谢你!”他抓紧说道：“不用谢!这是我力所能及，应该的!”说完就离开了，他的背影渐渐小了，我们都向他投去了赞扬的目光。

在回家的路上，我又想起了他，他真是一个现在的“活雷锋”!

《春》心得体会 篇2

爱，使一个女孩坚强的成长；爱，使我们在寒冷的冬天也一样温暖；爱，让我们学会感恩。看了《暖春》，相信你一定会有更多体会。

《暖春》为我们讲述了一个感人的故事：一个好心的农民二狗捡来了一个衣衫破旧、面黄肌瘦的女孩——小花。但在如此贫困的情况下无人肯抚养她。最后，小花被宝柱爹——一位老爷爷收养了。可是老爷爷的儿子和儿媳却不喜欢这个孩子，不过小花用她的善良、勤劳感动了儿子和儿媳，他们终于拥抱在一起。数年后，小花长大了，她不负爷爷的希望做了一名教师。

我看完电影后，不禁又一次潸然泪下。我想也许很多东西会随着时间慢慢地消失在我的心里，但是最珍贵的爱——真情，将永远存在我的心里。因为它带给我们太多太多的温暖，太多太多的感触〃〃〃〃〃〃当我看到那位头上已经只剩几根银丝，脸上布满皱纹的爷爷背起那个孤女，他毫无怨言，心甘情愿的悉心呵护着这个脆弱的“小树苗”，并在这种贫苦的情况下依然砍柳枝，供一个素不相识的女孩读书时，一股暖流流进了我的心田。有人说这部片子很美，它，而是老爷爷的博爱、善良、大爱无私；还有小花的懂事、宽容和对爷爷那浓浓的亲情，那刻苦铭心的爱。

文中曾出现过这样一段话：“人啊，咋过都是一辈子，多吃苦少吃苦又咋的。我这一辈子不识啥字。可我知道一个理儿，人不能见死不救啊。”当我听到这样的一段话时，我受到了极大的触动。人活着就是要为这个社会所付出，所贡献。正如老爷爷所说的不管是贫穷的人还是有钱的人生命永远是最重要的，人不能见死不救啊！在别人最困难的时候伸出援助之手，哪怕只是一句安慰的话，哪怕就是帮别人打打气、加加油，也许对他来说将是莫大的鼓励。“好人总是会有好报的”老爷爷就是一个最好的例子。虽然他辛辛苦苦地将两个孤儿拉扯大，但是小花就像老爷爷的小棉袄一样贴心、温暖，宝柱也十分孝顺。 同样，我们也要有像小花那样的一颗宽容的心，一颗感恩的心。平时老爷爷的儿子对小花不好，但只是因为他对小花的一句关心的话语。小花不计较以前对他的不好，高兴得飞奔到田里跟爷爷激动得说起来。有时候，爱就那么简单，一句话，一句问候，一个微笑。

是的，如果人生是海洋，那真情就是浪花:如果人生是万物，真情就是阳光，有海洋就有浪花，有阳光才有万物，有人间就有真情！

《春》心得体会 篇3

夜深人静，伏案桌前，双手在键盘上敲打出“逐梦路上”四个字，多日来的思绪凝结于此，像是被凿开的泉眼，一涌而出，在寂静无声中体味我那逐梦路上的生活感悟。

童年的梦想总是很离奇，曾经梦想为夏天翌日炎炎的太阳公公撑一把遮阳伞，梦想在天上为家人搭建一个宽敞的行宫……长大后才知道，这不是梦想而是幻想。其实，那个年代的我，童年的梦想很简单，就是考个好成绩、当个好学生，让父母为我自豪。

随着一天天长大，我的梦想也渐渐固定了，当教师和军人是我渴望融入社会从事的职业。于是，怀着对未来的憧憬和对教师和军人的渴望，我迈开步子，开始追逐梦想。

高中毕业后，我成为一名在“广阔天地大有作为”的知识青年，面对的是自食其力的生活和无休止的繁忙劳作。即便在如此艰苦环境下，我也一直没有放弃过当教师和军人的梦想。下乡第二年，经过努力争取，我成了母校的代课老师，把自己学到的知识传递给学生，享受到了教书育人的乐趣。下乡第三年，经过严格政审，我在锣鼓声、叮咛声交织的美妙乐章中，走进了绿色军营，成了一名军人。当了二年的代课老师和五年的军人，也算是圆了自己梦想。有时候我想，如果不当兵，也许我会成为一名优秀的职业教师，一辈子授业解惑;如果不退伍，也许我会成为一名合格的职业军人，一辈子戎马生涯。可是，世上没有这么多也许，我虽没有成为职业教师和职业军人，但我努力过，为自己逐梦路上刻下的足印而感到欣喜。

逐梦路上的生活，就像是一本翻不厌的书，让我忍不住的回味再回味。其实，我们每一个人的.生命都行走在逐梦路上，尽管逐梦路上不尽相同，但无论是逐梦成功的喜悦，还是逐梦失败的泪水，都教会我们一路成长，一路收获。我们每一个人的生命在逐梦路上行走得真实、忘我，且让我们怀揣感恩的心去一步一步地生活，在逐梦的行程中孜孜不倦地去追求，生命定会为我们铺展开绚烂多姿的色彩。只要是经历过一次逐梦路上的行走，哪怕是走完逐梦路上的最后一步，直至留下最后一个痕迹，也是一道最美的风景。

生命行走在逐梦路上，其实就是心在一路行走，心在一路逐梦。年轻时的奋斗，是我正确的抉择，我相信这个世界永远属于那些追逐梦想的人。这是我逐梦路上的一点感悟，也是我逐梦路上的最大收获。

《春》心得体会 篇4

四月里，春暖花开。阳光透过无云的天空直直洒落下来，花草与泥土混杂的清香在院子里逐渐蔓延，深吸一口气还飘来阵阵茶香。

四月是最美丽的春季，也是我的生日，而我却无暇享受这自然又温暖的春光。现在，正是我埋头苦干的日子，生地会考的压力使我每天焦头烂额，再加上每天下课后不变的训练，身体和精神的双重压力，导致我开始抱怨这种不变的辛苦生活，然而却没有发现辛苦后的甜美。

一日，我搬了个凳子在正在闭目享受这美好阳光的爷爷身边坐下，听见我来了，爷爷稍睁了下眼睛，慢慢的坐起来，笑着问我：“怎么啦?最近很辛苦?”我点了点头，爷爷却也没看我，只是拿起了旁边的茶叶盒，随手抓了点茶叶放在壶中，再冲入一些开水。茶叶先是缩在一起，后又浮在水面上慢慢的舒展开来，最后缓缓沉入壶底，壶中的水也由清澈变得泛清，不一会，阵阵茶香溢出来，弥漫在院子中。

爷爷倒了一小杯给我：”尝尝，这可是我今年新买的碧螺春。”我接过喝了一小口，茶叶的苦涩顿时在嘴里蔓延，眉头皱在一起，正想开口说茶叶好苦的时候，那份苦涩不知何时已不见，口腔却以被淡淡的茶香占据。

“嗯，挺好喝的，虽然刚开始很苦，但后来就很香了。”“嗯，茶叶就是这样的，虽苦，但最后留下的肯定是清香。喝茶的人啊，铭记的也是茶香带来的美好，生活也是一样，到了我这个年纪，哪里还记得苦不苦的事，记住的，只有生活中快乐的事：有事没事喝几口茶，听听京剧，看看新闻，偶尔看会报，这样，才会快乐。”爷爷对我说道。

我点了点头，阳光照进院子里，明朗的天空下，春天的花开得正好，散发出淡淡花香。爷爷提起茶壶，茶水从壶嘴缓缓流出，在那一杯清茶中我也看到了我生活的美好。

“吃苦总是要的，但不能让它成为你生命中的所有。青春应该是绿色的，每个人都会要经历这条路，路上有困难是经常的事，有挫折也是应该的，没有谁会一帆风顺，这和喝茶是一个道理。”爷爷说。

微风吹过，吹走了我这些天的疲惫，四月里，阳光正好，春意盎然，给大地铺上了一层绿色的地毯，我抖擞抖擞精神，笑着面对明天的自己!明天的青春年华!

《春》心得体会 篇5

如果说你是海上的烟花，我是浪花的泡沫，某一刻，你的光照亮了我。——《追光者》

岁稍夜寒，细雪纷飞，灯光映衬温暖，而他们缺少了陪伴。那是一束光，照向有阴影的地方，照亮人间。

新冠疫情如一抹浓重的阴霾拢住了世界，世间暗淡无光，夜色稍失辉煌，幸好在这阴影之下，有他们这束光点亮华夏前路。

他们是医护人员，是光般的逆行者，是抗疫的中流砥柱，是中国的光。

从钟南山老先生的行动中，我们懂得何为英雄，他告诫人们：“没事儿别往武汉乱跑。”而他自己却毅然决然地奔袭一线。他年已耄耋之年，却仍奋力工作在疫情前线。每天只睡三四小时的他，仍以自身抗疫情。他是光般的逆行者照亮了中国。

从张定宇院长的行动中，我们懂得何为战士。她身处武汉，身为院长的她，不顾已患渐冻症的身躯，拖着病体，奔赴那满是疫情及死亡阴影的地方，从不言苦。从她那艰苦上楼梯的剪影，让我们不禁潸然泪下。我们知道，她也是光般的逆行者，温暖了中华儿女。

从李兰娟女士的行动中，我们懂得何为奉献。她以鬓发花白，却几乎日夜不眠，当在电视中再见她时，她的脸庞也因下了几道血色的勒痕，但当疫情出现胜利时，她满是岁月印记的，脸上毫无痛苦，而是流露出世间最美的笑容。我们知道，她也是光般的逆行者，湿润了时光流年。

从他，她，他们身上，我们看见了勇气与希望，他们是千千万万抗疫医护人员的缩影，是在严酷的疫情之下，在阴影遍地的地方，永远的一束光，点亮了华夏大地。

疫情的取胜不仅是医护人员努力奋斗之结果，也是警察的日夜执勤站岗，文艺圈的点点捐款，外卖小哥不顾危险的奔波，快递人员感动世间的辛勤付出，武汉商餐馆那位老板的无私捐助……他们是疫情中保障社会运转的中坚力量，中国不必重启，因为中国被这一束束微光照亮，从未停息!

有阴影的地方，必定有光。抗疫艰难的时光中，也必定有英雄战士来守护四方。他们是医护人员，是风霜中仍为疫情奋斗的逆行者，是一束温暖的光，照亮中华，照亮人间，照亮全世界。他们守护着全中国!

《春》心得体会 篇6

画在手腕上的表，本是不会走动的，可它却趁我不注意带走了我十多年的岁月。转眼间，我长成了一个富有活力的少年。虽然在这些年里参加过多次考试，但是，唯独这次月考，让我铭记于心，它敲响了我人生的警钟，将沉睡在美梦中的我猛然唤醒。

步入全新的初中阶段，新的学科也增加了不少，加重了我的负担。在进行第一次月考的前一天晚上，我与其他的同学一样，都在为这次测试专心致志地做好充分地复习准备。复习完这一学科，就换下一科，就这样，时间在在同学们复习的时刻中，一点一点地消耗殆尽。

时辰已到，我带着“武器”上了战场。规划整齐的答题卡发到了我的手里，我兴奋地提起笔全神贯注地开始答卷。似乎有一股神秘的力量操控着我，我自信满满，相信着自己一定能战胜这次考试。

两天后，艰难的考试终于挺过去了。我那一颗悬着的小心脏也终于放松下来，心里在不停地嘟囔着：“这次的考试成绩我一定能鹤立鸡群，胜利的曙光必将属于我!”

考试成绩公布出来当天，我仍然自信满满，可是就当我看见自己的分数时，我的兴奋戛然而止。我望着附近其他的同学，有的人黯然神伤，有的人欣喜若狂┄┄而我呢?这次考试的结果彻底粉碎了我的美梦，我何曾感到如此失落呢?我似乎觉得之前所付出的一切都白费了。时间也渐渐离我远去，就如朱自清所说的：“我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子”。

晚上返回宿舍时，淅淅沥沥的雨点击打着乌黑的大地，向远处眺望，天空和大地仿佛融为一体，成片的树林看起来就像水中的倒影在荡漾，几点璀璨的银光在树间闪闪发亮。那一刻，我似乎懂得了什么。

逆风的方向更适合飞翔，只有先改变了自己的态度，才能改变人生。也许，不负光阴就是最好的努力，而努力就是最好的自己。我应该有个男子汉的样子，绝不应因为一次小小的月考而放弃对未来的期盼，坚持到最后才是赢家。

将生命慢慢喝，是一杯茶;将生命一饮而尽，你就醉了。

活着，就要活到袒胸露背迎接万箭攒头，犹能举头对苍天一笑的境地。时序轮替中，始终不变的是奋斗者的身姿;历史坐标上，始终清晰的是奋斗者的步伐。

所有随风而逝的是都属于昨天的，所有经历过风雨留下来的才是面向未来的。齐聚在这苍茫大地上，我们要怀揣着对生活更饱满的热爱，才能摒弃过去的枷锁，勇往直前，冲向未来!

《春》心得体会 篇7

小时候，懵懂无知的孩童学习着扣好衣服上的第一粒扣子；成长时，正值芳华的青年学习着扣好人生中的第一粒扣子。

人生的第一粒扣子是什么？是劳动，是努力，还是诚实？我们都分不清楚，但我们是否真正知晓过，这一粒扣子指的到底是什么？

我觉得，这枚扣子，所指示的是一种成长。我们不断地成长，内心会被越来越多的东西所充填，思想会愈加得成熟稳重，这是一种精神上以及心灵上的成长。

爱劳动

当你去体验收割一粒粒金子般的稻谷时，当你去认真地为大家打扫卫生的时候，当你去尝试帮助别人的时候，劳动的欢乐已悄然而至，在你的身后绽放了勤劳之花。我无限次体验过这种感觉，心中像被焐热一般暖烘烘的，洋溢着恍若躺在云间的舒适与柔软，充盈着欢乐得像再吃软一绵绵的棉花糖般稠密甜美。我的笔尖勾勒不出那番别样的享受，字沉水中兴许就是这种意思吧。

劳动让人着迷不已。它总是等待你付出的时候才会出现在你的心田，就像个调皮的娃娃，没有糖吃他是不乐意的。只有付出，才有回报。这回报也许毫不起眼，但它是最能表达劳动的：欢乐。没错，劳动是让人感到快乐的.，会让你深深地热爱上他。万物之基础莫过于勤劳，如若你不能真正的爱上劳动，那即使你再聪明，学习也是事半功倍，事业将永无所成。

我期待你热爱劳动的那一天。

爱学习

学习是一种魅力，它会使你深深陷入，无法自拔。只有真正融入学习中的人，才会懂得学习的魅力之处。如果你将学习当作枯草一般不可耐烦，那巧妙的符号、灵活的思想将永远离你而去，将你弃之不用，最终你将碌碌无为，一事无成。

你真正乐意去做一个平庸的人吗？来吧，你揣怀着对梦想的一腔热血，投入学习的怀抱，去触一摸她，体验她。只要你愿意去与学习融为一体，我相信，过不了多久，你将会面带笑容，满怀自信地跟我说：“学习真好。”

爱祖国

“我们万众一心，冒着敌人的炮火，前进，前进，前前进……”

周一的早晨，你总能听见这高昂雄壮的声音。你内心的爱国情怀是否如一江春水滚滚东去？心中充盈着自豪与激动？我不知道你的答案是什么，但我知道，在我的心中，总有一首国歌在激昂着歌唱，总有一种爱国情怀油然而生。

你是否注意过那飘扬的五星红旗？那是由烈士们的鲜血凝成的纤维组成的啊！那根根纤维，都诉说着一个又一个令人感动的故事。

你的心房是否泛起了层层涟漪？当你胸前飘扬着红领巾，敬着队礼的时候，你是否为自己是中华儿女感到自豪？

那一双双小手，那一个个队礼，饱含着对已逝烈士最恳诚、最崇高的敬意。

“我们是个小学生，遵纪守法懂礼貌。爱学拼搏友第一，爱家爱民爱祖国。

《春》心得体会 篇8

青春，一个美丽又充满活力的字眼!一个容易满足而又对未来充满憧憬的年纪。一个渴望独立但又稚嫩的小大人。

每个人都有属于自己的一份天真，一份稚嫩。随着年纪的增大，以前崇拜的爸妈现在在我们看来确是“老古董”我们不满爸妈对我们的一切评价，我们反对爸妈的只有好好学习才有出路。渐渐的，我们与爸妈距离远了，有了代沟。渐渐的，我们不再搂着爸爸要他给我们买零食，不再和妈妈说着那些小秘密。

当我们发现枕边的日记本又被翻过的痕迹，当我们发现我们的通话记录有被查过的痕迹，我们一定会不管一切和他们大吵一架，不管不顾他们的脸色摔门而去。因为我们讨厌这样。

当我们下定决心要离开他们自己独立时，但最后却发现哪里也没有家里温暖，以前努力想要逃离的地方如今确实我们最好的归宿。

当我们慢慢走出青春期，开始正眼看看他们的时候，却发现他们已经有了几根白发。当我们想要和妈妈交流的时候她却说，你已经大了，自己的事自己解决吧。当你想搂着爸爸撒娇的时候却发现你已经比爸爸高了。失落吗?以前想要得到的东西现在发现什么也没有他们重要。

是的，我们已经长大了。当青涩蜕变为成熟。我们也由蛹化成了蝶。当青春已成长，我们也应该努力。努力为自己打拼一份天地。

《春》心得体会 篇9

“红日初升，其道大光；河出伏流，一泻汪洋”。一百多年前，梁启超用豪迈的语调描述了理想中的“少年中国”。

青春，因梦想而夺目光彩。毛泽东在少年时代便立下了“男儿立志出乡关，学不成名誓不还”的远大志向；莱特兄弟从小就有一个飞天梦，他们花光了所有积蓄，经过多次失败，终于制造出了飞机。我也有自己的梦想。小时候我看书时，就常常被那曲折生动的故事情节所吸引，憧憬着自己也能写出那样的书，送给读者一份快乐与感悟，我梦想着成为一名作家。上学后，老师教导我们：梦要更高更远，不能只有自己，还要有国家，国家的梦更伟大。我们青少年就像八九点钟的太阳，散发着勃勃生机和活力，在最好的年纪就应该树立最远大的理想。

青春是用来奋斗的，唯有进取、拼搏和挑战才不负年华。我们生活在最好的时代，国家富强、人民幸福。我们见证了国产航母下水、量子计算机问世、国产大飞机首飞、“一带一路”……我们的祖国正以自信豪迈的姿态，走进世界舞台的.中央。但是我们也承载着实现中华民族伟大复兴的历史使命。因此，我们只有从点滴做起，从现在做起，刻苦学习，脚踏实地，努力钻研，争取早日成才。

人的一生只有一次青春。现在，青春是用来奋斗的；将来，青春是用来回忆的。我们必须把握住青春，才能成就多彩人生。让我们以二青会为契机，逐梦青春，强健体魄，用行动作为青春的号角，挥洒出“少年中国”的勃勃生机！

《春》心得体会 篇10

20xx年1月31日，是我参加志愿者的第一天，“春运”的帷幕已经已经在1月26号正式拉开了。作为当代青春洋溢的大学生，我们都将积极参与我国际交流学院组织的“暖春行”宁波火车东站春运志愿者服务活动。平时也参加过不少志愿者活动，但这次是我第一次参加春运青年志愿者活动，我觉得很荣幸，此次活动非常的有意义。

这两天，在火车东站，我亲眼目睹了“春运”的火热。简直人山人海。旅客们都怀着急切地想要回家团聚的心情，那种心情真的是很难用言语表达的。春运回家真的可以说是一次“大迁徙”。

我的主要工作是在我们的大本营那里为旅客提供服务，当旅客询问时我在尽力回想志愿服务手册上的内容：服务的内容、管理规定、行为规范、工作礼仪标准、乘车指南、铁路安全常识等，在那里我明白，能准确服务他人是一种快乐，每天的到岗到位是一种责任，假如我真是铁路工作人员，我能做到有问必答吗？我能记清那么多车次吗？

中午我们是轮班进行就餐，我在替别的验票组进行吃饭时候我有机会体验到了验票的工作，今天火车票是进行实名制的，虽说工作非常简单，可是非常辛苦，因为人原谅太大，有时候我们的眼睛会感到很疲劳，还有几天我做过“举牌引导服务工作”，完成的还是挺不错的，真的是非常有意义。

在大本营的工作也就那么几天，当我们在工作时候我们时不时的会听到旅客们对着我们志愿者笑着说声：“谢谢”，这感觉无法形容，五天的志愿服务工作结束了，总的来讲收获颇多，终于明白“家”这个字的含义。帮助他人，真的很快乐。

《春》心得体会 篇11

迎着晨光，我们的脚步踏上了铺满金光的路上；带着憧憬，我们欣然走入了拥有无数辉煌的菁菁校园；振着羽翼，我们的搏击掀开莘莘学子们向上的翱翔的天穹；披着彩虹，我们的歌声飘向明媚的前方！每位涉世之初的青年人，都血气方刚，都想使自己的人生走向卓越，奔向崇高，在自己的工作中开拓出一片新天地。

然而，任何成绩的取得和理想的实现仅仅靠一腔热血是绝对不够的。年轻的我们必须要学会冷静的思考我们的成长过程，客观的看待我们身边的人和事，在工作中努力探索，大胆实践，走出一条属于我们自己的成长之路。要想由一个刚刚从高校的毕业的学生变成一个骨干教师，其中必定要经历一个成长过程，这个过程未必就那么一帆风顺，遇到困难、曲折都是很正常的事情，关键是我们应当需要我们应当如何去面对和处理。作为青年教师中的一员我想从下面几个方面简单谈谈我的个人体会。

一、学会做人

学会做人，这是我们每个人都要面对的问题。不管一个人有多少知识，有多少财富，如果不懂得做人的道理，这个人最终不会获得真正的成功和幸福。学会做人，是一们很大的学问，对于各人来说，非一时一事之功，而是一生中时时刻刻，事事处处都要面对的课题和考验。作为青年教师来讲，我自己认为有几个方面是特别应该注意一下的。

1.心中拥有梦想

梦想的力量是无穷的，它可以给前进的人们以无穷的力量。梦想是黑夜里的航标灯，可以指引着我们的方舟躲过暗礁，驶向成功彼岸；梦想是每个人心中的太阳，能驱走云霾，让心空朗照。人生可以没有财富，但是人生不可以没有梦想。有梦就有了方向，有梦就有了期许，有了梦想的人生，才会不为一时小利所趋；有了梦想的人生，才会不为一时小碍所挡；有了梦想的人生，会咬定梦想不放松，任尔东南西北风；有了梦想的人生，会风雨无阻，风雨兼程；有了梦想的人生，才会笑对坎坷，所向披靡。作为从教者的我们，尤其是深圳中学的每位青年教师更应该是拥梦而前，心中总有伟大的梦想的召唤，让我们用人格感染人格，用智慧点燃智慧，让我们在成就学生的同时也在不断的成就自己，使自己一直奔走在馨香四溢的幸福之路上！

2.心中充满爱

教育是奉献爱的职业，我们青年教师基本的职责是教书育人，对学生的培养方法有很多，但无论是何种形式都贯穿着对学生的爱。只有当我们的心中充满爱才会用爱心感染学生，才会使我们的平凡的工作变得伟大。伟大的教育家陶行知先生讲：爱满天下。我们青年教师就是爱的使者，我们的任务是真诚地将我们的.爱心的雨露播撒在校园的每一个角落，让爱心之春水流进每位学子的心田，让他们在爱的浸润中，学会爱屋及乌，关爱我们身边的每个人，无论是我们的朋友还是我们的对手；爱我们的自然的一草一木，让人与自和谐相处！没有爱，就没有教育。爱是教育的基石。爱自己的孩子是人类的本能，重要的是爱每位学生，爱每一片绿叶，哪怕是有斑点的。真正的使我们的教育做到为了每位学生的终生持续向上的发展奠基！让“爱”这个人类最美丽的语言，时时荡漾在我们的蓬勃校园！让学生们在爱的怀抱中幸福成长，再把爱的火花散布到美丽的人世间！

3.学会合作

年轻教师无论是什么学历，不管你来自哪所名校，都要切记心高气傲，目中无人。因为在全球化的今天任何领域当中的成功都要靠一个团队的合作奋斗，没有那个成绩的取得是仅仅靠个人完成的，作为教师的我们要把学生培养成全面发展的人，仅仅靠一个教师单打独斗是觉对不行的。在《没有人能独自成功》一书中是这样界定的合作：合作是所有组合形式努力的开始。一群人为了达到某一特定的目标，而把他们自己联合在一起。拿破仑·希尔把这种合作称之为“团结努力”。面对新课程改革的逐步推进，面对鲜活灵动的教育对象，这些对要求我们从教者要学会合作，合作双赢。从教者要想使自己的天空也色彩斑斓，就需要学会合作，学会与组内教师合作，切磋技艺；学会于同一个班内的教师群体合作，各科协调发展；学会与家长合作，共育栋梁。

4.要有感恩之心

教师的职业是“爱满天下”的职业，是用爱激励爱、感召爱、培育爱的职业。这一支也需要我们的教师要常怀一颗感恩的心。只有我们学会常怀感恩之心，才能让我们的学生学会感恩，使他们的人格得到完善。我们应当感谢我们的学校，是他们使我们找到了一方成就自我的天地，没有学校的培养我们年轻教师很难顺利成长起来，也很难实现自己心中的梦想。感恩是一种美好圣洁的情感，是道义上的净化剂、事业上的推动剂。感恩我们的父母。是他们给了我们生命，给了我们强健的身体和聪慧的头脑，使我们在激烈的竞争中无往而不胜。用爱的博大的力量使得我们的世界更美好。

人，从本质上讲，是社会的人，学会做人，离不开现实社会。面对千变万化的现实社会而言，做人，是一个永远需要学习的过程。

二、学会学习

“教育的核心即学习”，联合国教科文组织教育规划研究所负责人库姆斯提出的这一论断标志着教育发展史上教学重心的根本转变——从传统的以教师“教”为主过渡到现代的以学生“学”为主。我们如何在工作中做好这一点呢，我想至少有两个方面很重要。

1.我们自己要“学会学习”

作为青年教师可能有许多引以为豪的荣誉。例如你毕业于著名的高校，你的毕业成绩非常优秀，你拥有高学历等等。但是，处于信息化时代的今天，科学技术日新月异，你所拥有的这些知识或许很快将会过时，你原有的知识未必就是你的财富，甚至会成为你前进的绊脚石。如果不懂得在新的环境中努力学习新知识，培养新能力的话你可能很快就发现，你不能适应现代社会的飞速发展。正如美国著名未来学家约奈比斯特断言：“在不断变动的世界上，没有一门或一套课程可以供可见的未来使用或可供终生受用，现在需要的最重要的技能是学会如何学习。所以作为教育工作者者的我们，必须首先学会学习，把学习作为一种习惯，牢固树立终身学习的观念非常重要，只有我们学会学习，才能更好的把这个观念传授给学生，才能使我们的教育教学工作赶上时代的步伐。

2.教会学生如何“学会学习”

正如我上面所讲，为了跟上时代步伐，教育必须引导学生“学会学习”。埃德加·富尔则在《学会生存》一书中表达了写到：“未来的文盲不再是目不识丁的人，而是没有学会学习的人。”那么，怎样才算学会学习呢？一言以蔽之，在学习方式上，由知识性的记诵学习转变为智慧式的、创新性的学习；在教育目标上，由单纯的学习知识转变为启迪智慧，让教育真正成为学生享受幸福生活的过程。

客观的讲，我们今天还有不少地方，不少老师依然延续着落后的填鸭式的、反复记诵式的教育。我们年轻教师一定要从一开始就要注意到这个问题，不要再走弯路，教育理念一定要跟上新时代的要求。追求知识理所当然，无可厚非。但是，当我们把知识的获得作为教育之全部，为知识而知识，进而希冀以教育为手段把学生塑造成“知识人”，这便酿成了知识对智慧、知识对生活的虚妄僭越。在“知识人”理念的支配下，学生被看作是用知识一片一片搭构起来的，唯一充塞于心灵的就是知识，人性中的其他部分，如伦理道德、审美情操等则被虚无化，这不可避免地异化了教育的实践追求，遮蔽了教育那崇高的人文精神。

所以，我觉得培根的名言“知识就是力量”应转化为“怎样使知识有力量”，“哪些知识真正有力量”的追问。简答之，只有那些切实关涉个人幸福，能转识成智，臻达人生智慧的知识才真正有力量，才更值得学生学习。因此，把学生从知识至上、分数至上的苦海中解救出来，让他们学会学习，学会根据自己的兴趣、特长、能力有选择地获取知识，学校在这个方面已经做了很多有益的探索和尝试，并且也取得了很多成绩，那么如何继续探索、完善和推广就成为我们青年教师的一项重要使命。

三、学会创造

罗曼·罗兰曾经说过：“什么是快乐？只有创造才是快乐，其他都是没有意义的在地上飘浮的影子。”作为青年教师的我们一定要清醒的认识到，我们努力的学习前人经验。努力实现教学育人目标的过程中，一定要把自己的思想结合进去，经过不懈努力最终在教学工作中形成自己的特色，并且能够创造出前人没有的东西。只有学会创造才能使自己的工作不是简单枯燥的重复劳动，只有创造才能体现出一个教师的真正价值所在。不但能使我们的教学更加精彩，也使的学生受益匪浅。

教师是教材的实施者，更准确地说是教材的开发者。教师在教学设计中应充分发挥自己的创造性，完美地反映教材的思想。现行的教材并没有把教师教什么、怎样教、学生做什么都规定的非常详细，而应是粗线条式的，要留给教师足够的创造空间。在教学过程中使用什么样的教学策略和手段，教学情景设计、教师和学生活动的设计等等，都需要我们体现自己的创造性，我认为，教材的编写已经为教师的教学留下创造的空间，再加上现代教学技术的普及和发展，教学资源日益丰富，教师必须要学会创造性地使用教材，最大程度地发挥自己的聪明才智，使教学成为具有个性特征的艺术创造。这样的教学才是真正体现教师价值的教学。

《春》心得体会 篇12

好久没有看书看得如此感情投入了，《致我们终将逝去的青春》中幸夷坞说：青春是不后悔，是允许犯错的。青春是回忆，会苦涩，但之后一定会追忆青春。

书中自誉为“玉面小飞龙”郑薇，洋溢着青春活力，一路哭，一路笑，一路欢呼雀跃就让我们陪着她从17岁走到27岁，仿佛一夜暖灯就晃过了十年青春。这也让我们见证了原来青春如此短暂，青春终将会失去，但失去的同时也丢了爱情。

有些东西终究会腐朽，等到曲终人散是才发现爱的是那样铭心，而伤害却也同样刻苦。那个曾经如此飞扬跋扈的小飞龙，那个曾经如此高傲冷峻的阿正，那本《安徒生通话》，那场7年之约，还有那个陪你一起走过青春的沅沅，统统都将被埋葬在青春记忆里。

生活中也许我们并不会像书中的女主角那样执着，始终与开启感情宅门的那个男人纠结一生。现实没有约束和限制。于是就像书中所说：每个人或多或少都可以在郑薇身上找到自己的影子，而每个女孩都会遇到生命中的陈孝正，每个陈孝正都要在经历过失去后蜕变成林静，而每个郑薇只有在长大后才明白林静是最好的选择，这就是我们以后要面对的。

的代价就是要是去一些东西青春，若干年后，过尽千帆才明白这些将不会出现在以后的人生道路上了。可是没关系，但愿我们失去后会懂得好好珍惜现在所拥有的一切，因为那都是我们用青春，用眼泪，用心碎换来的。我的青春你来过，虽然没有陪我走下去，但我是如此庆幸，在我一生中最美好的时光里，有你来过的痕迹，这就够了。希望你日后想起也会因为我们曾经的傻气会心一笑。

幸夷坞的小说描述了一个如此接近现实的青春结尾：郑薇在沅沅的汶前说，沅沅只有你的青春是不朽的。这样简单的一句话就引起了我的共鸣。通过这本书使正在青春期的我明白：有些东西一旦失去便不再，就像曼陀罗凋谢就不在开，唯有珍惜!

《春》心得体会 篇13

弘扬“五四精神”，要学习志存高远的精神。在五四精神的感召下，把勤奋学习作为人生进步的重要阶梯，把深入实践作为成长成才的必由之路，把奉献社会作为不懈追求的优良品德，以执著的信念、优良的品德、丰富的知识、过硬的本领，心系民族命运、心系国家发展、心系人民福祉，百折不挠地奋斗和求索，在建设和改革开放征程中，“如朝日，如百卉之萌动，如利刃之新发于硎。”满腔热血，屹立潮头，用青春和热血书写出中国青年的壮丽篇章。

只有勇于担当、甘于奉献的人，才能真正体验到人生的快乐和幸福，成为品德高尚、精神充实的人。青年人要砥砺品格，加强品行修养和道德操守，主动承担社会责任;积极回报社会，弘扬文明新风，自觉把个人前途与国家民族命运结合起来，把“青年梦”融入“国家梦”之中，接过五四爱国旗帜，建设美丽中国，让青春在时代进步中焕发出绚丽的光彩。

梁任公百年前的《少年中国说》说道，青年兴则国家兴，青年强则国家强，这是不变的真理。一代一代的青年人，应牢记国家使命，去奔走，去呐喊，敢担当，不畏难，万事皆可成功。“山积而高，泽积而长。”中国的未来，并不缥缈，新的时代就在我们的手里。我们有理想!我们有担当!国家就有前途!民族就有希望!

我们的青春因奉献而充实，我们的人生因奉献而飞扬。我们迎着五四青年节那飘扬的旗帜走来，迎着风雨，迎着朝阳，飞向更高更远的天空。奉献青春，飞扬人生。我们在努力，我们从不停歇!