首页 \ 工作知识 \ 工作心得 \ 培训心得体会

安全反思心得体会(实用14篇)

安全反思心得体会(精选14篇)

安全反思心得体会 篇1

交通安全,是我们人人都关心的话题,不管怎么说,交通安全都是第一位的。人们常常上班,上学,都会用到交通工具,在特殊情况下,如:醉酒驾车,酒后开车,都很容易发生事故。即使在一般情况下,也很容易发生交通事故,如:开车时打手机等等。交通事事故时时刻刻都会发生,它就像我们头顶的一把剑,随时都会掉下来,它又像一颗威力无比的炸弹,随时都会爆炸,炸得家破人亡,炸得人心大悲苦。所以我们一定要遵守交通规则那是一个灿烂的下午!

阳光迷离地倾洒在整个大地,城市依旧是这么繁忙,即使是这样美丽的下午,人们也还在盘算着自己的事情。就在这样的下午,在一个三岔路口,一辆红色的小轿车在高树公路飞驰而来! 一个二十出头,长得蛮靓的小伙子倾斜着身子摇坐在驾驶室内,一只手把着方向盘,另一只手拿着手机,似乎正谈笑声风地说着什么。突然,红灯亮了,轿车还一如既往的往前奔去。霎那间,以粮忙在这西瓜的货车稳稳地向轿车驶去。“捧“得一声巨响,世界在这一瞬间寂静了。血的味道弥漫在空中,周围的是一声声尖叫,换来的是亲人无数的.痛苦和泪水,以及自己的生命。西瓜滚落一地,一幅惨不忍睹的悲剧发生了! 有一次,一个10岁的孩子,骑着车,跳着“s”舞。突然,一个老大爷走了过来,那个孩子来了急刹车,连人带车摔在地上! 歌声瞬间成了令人心碎的呻吟。同学们,让我们多等一分红灯,多一份安全。让我们多一份责任少一份牺牲。让我们多一份意识,做一个有责任心的一员。为了再出现因为交通意识浅薄而造成白发人送黑发人的惨状,让我们一起遵守交通规则,做一个珍爱生命的人吧!

交通安全,人人有责!

安全反思心得体会 篇2

交通安全始终都是我们所关怀的,通过想、这次交通安全学习收获良多,知道今后我们应当怎么做。

一、遵守交通规章

红灯停绿灯行,在我们过公路的时候不要急赶忙忙的冲过去,来往的车辆多,速度快,一个不当心就简单发生事故,在公路上安装的红路灯就是指引我们过公路的,我们要时刻遵守这些规章,当红灯亮起时制止前行,当绿灯亮起是才开头走,人的生命只有一次,失去了上天不会给我们再来一次的时机,消失了事故在懊悔将懊悔莫及,做到遵守佳通规章做一个文明礼貌的人,一次短暂的等待,一次安全的出行比什么都重要,时间再急也没有生命重要,无论是上班,还是上学再过公路是肯定要走斑马线。不要和车子赌气,不要和车子硬撞,发生安全事故懊悔的将是自己。

遵守安全交通规章,宁可迟走一分钟,也不要早走一秒钟,不要成群结队的过公路,不要自以为是的横穿公路,你不留意这些安全懊悔的时候将无法挽回。来来往往的车辆,急赶忙忙的人群,穿插路过的各处,安全永久都是第一位,没有什么是比安全更重要的,我们的安全是一家人快乐的保障,发生了以外将懊悔莫及。

二、不盲目冒进

现在在大街上有一些自大的人常常横穿公路,在密集的车流当中横穿公路,只为图一个便利,但是却没考虑到,在这么密集的道路中,司机看到突然消失的人,不肯定能够准时的做出反响,一旦刹车失手就会造成严峻的后果,轻则断胳膊断腿,重则丧命,看到横穿公路的人不要向他们学习,看到有人横穿公路自己也去闯,这样不但会影响正常的交通也会引发交通事故,我们会常常在新闻电视上看到那些横穿公路的行人被迎面而来的`车子给撞飞鲜血横流的场面,看到那些由于刹车不准时而造成两车相撞的状况,惨烈的现场,鲜血横流的局面莫非这是我们所想要的吗?谁都不盼望想那些人一样横死当场,或者落下残疾,一旦发生将懊悔终生,每一个人都有家庭,我们都不盼望自己的家人突然传来噩耗,也不盼望自己给家庭带来永久的伤痛。

三、学习交通规章

在我们日常中有许多的交通标志,有的是以文字书写,我们可以明白,也有些是图片数字,这就需要我们学习明白这些东西说表达的意思,弄清晰这些意思可以让我们知道我们该怎么去做,牢记交通规章秩序,维护交通安全,让危急远离我们的身边,让我们能够欢乐的工作学习,通过电视网络学习各种标志符号,做好危急防范,做好文明交通,营造一个和平安全的交通环境。

通过这次交通安全的学习让我明白了交通安全的重要性,知道了交通要遵循得到规章,做好交通安全的防范。

安全反思心得体会 篇3

通过《山东省学校安全条例》的学习,我深刻地认识到在教学中要对学生加强安全教育,时刻把学生的安全做为工作的重点,把安全落实到工作的每一处。

学校安全重于泰山。正是为了保障学校安全,维护学校教育教学秩序,保护学生、教师以及其他职工和学校的合法权益,为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人创造安全环境,制定了该条例。

众所周知,学校是少年儿童最为密集的场所,为学生提供安全的生活、学习环境,使之健康成长是全社会的责任,是学生家长的责任,更是每个教育工作者的重要职责。学校安全问题涉及到方方面面:课间,上下楼梯,体育课,交通,消防。

因此,首先,教师在思想上应高度重识,“责任重于泰山,安全警钟长鸣”,树立安全防范意识,严格按照学校制定的安全制度要求去做。及时将校园安全制度宣传给学生,并提醒督促学生从点滴小事做起,做好身边安全小事,保护学生快乐学习。

其次,教师要不断学习安全知识,掌握基本的自救常识,当安全事故真的发生时,教师要学会对学生进行及时必要的自救措施,尽量减少事故带来的伤害,保护学生的安全。

最后,师生要齐心协力、密切合作,全体动员,教师可通过黑板报展示,广播站广播,班会,安全演习和家长安全小课堂等形式进行积极宣传,并对学生严格要求。学生则要做到不仅要懂安全常识,更要从日常学习和生活中小事做起。

安全反思心得体会 篇4

9.18事故发生已有六年,每年都要对这件事故进行了专题反思,每次反思的心情都不一样,恐惧的心理无以言表。逝者已已,生者珍重。每一次违章不一定会出事,但每一次出事必然是违章的结果。每一次的反思我都会回想起我所经历的发生在自己身上的一件事,历历在目,不寒而悚,心情久久不能平衡......

那是1992年8月的一天,我一名刚入路的中专生满怀喜悦和激动的心情坐上了黄阳司到水口桥的慢车,我喜悦,激动是因为作为一名刚参加工作不到一个月的新职工,今天工长安排我一个人到水口桥处理2-4DG电压低标的设备隐患。这是工长对我工作能力和态度的认可,更是让我觉得这是给我表现的机会,因为这也是我第一次独自一人处理设备隐患。到达水口桥站与值班的龙绪贵师傅进行了对接,要求他上台联络。我哼着小调,背着工具赶往2-4DG送端。当时的作业制度,没有天窗作业制度、要点登记制度,更没有双人双岗的劳动安全制度。

到达作业地点后,上联络电话与楼内联络,联络员龙师傅与车站值班员口头联系,要点5分钟进行2-4DG电压调整。龙师傅通知我说可以作业了,我着手对2-4DG电压进行调整,调换送端变压器端子,因为第一次单独做这样的工作,全神贯注的投入到工作中去了,可以说当时是一种忘我的境地,所有的注意力都放在设备上。当时我的站立位置在2-4DG XB箱与线路钢轨之间,背对线路。时光飞逝如电,很快到点了,电压也调整完了,我与楼内联络联系销点,但此时联络员已不在岗,没有人应答(事后了解他去卖东西去了。他家在水口桥站老信号机械室开了一家小卖店),我见无人应答,上行2道出发没有开放,便认为没有车,继续进行其他扫尾工作。

不知不觉中又过去了几分钟,突然感觉到了脚下的振动,说时迟那时快下意识转身跳到线路外方,一列货车在蒸汽机车的'牵引下长鸣着汽笛,从我身边掠过。那刺耳的汽笛声中是司机的责骂声?是为我没被撞上列车发出的尖叫声?还是为我身心和灵魂而吗响的警笛声?当时的我呆若木鸡,大汗淋漓,近乎虚脱的我是无法参透和领悟的.....

我颤颤惊惊,双脚如踏着棉花般的回到运转室,语无论次的带着哭丧着腔调把刚才的惊险一幕向龙绪贵师傅叙述了一遍,他当时也惊呆了。那时他的心情是怎样的,我不得而知。

虽然这一幕已过去了23年了,但它还会时常浮现在我的眼前,仿佛就发生在昨天。现在仔细回味,分析这一幕从管理责任,劳动安全制度,作业制度,安全意识等方面都存在着严重的违章行为。

主要是:

一、工长违章指挥,安排没有单独作业的实习生独自一人上道作业。

二、当时的作业制度不完善,没有天窗修作业的制度,可以利用列车运行间隙的时间临时处理设备隐患,随意性大,没有要求登记运统—46要点而仅凭口头要点,值班员口头给点就可以作业,无论是否影响设备使用都可以口头要点作业。

三、联络员违章离岗,更没有通知现场作业人员停止作业,没有了解掌握列车运行计划;

四、单人作业,没有设专职防护员,只不过当时的劳动安全制度也没有规定双人双岗,专职防护;

五、个人的自我保护意识,劳动安全意识差,对于我一名刚入路的雏儿,怎么能对铁路的安全制度,风险隐患有深入的了解,更何谈安全意识,自我保护意识。

如今,在各级领导的关怀教育培养下,我从一名信号工成长为信号工长、车间技术员、车间副主任到现在车间主任的岗位上,随着岗位的变迁,所经历的人和事也越来越多,更感觉到安全这一永恒的主题,于我而言压力也越来越大,无论是行车安全还是人身安全,让我一刻也不敢松懈,神经高度紧绷,在安全上千万不能出问题,特别是人身安全。

生命于你我只有一次,没有重新来过的机会。每一年新分配到我车间的职工(退伍、大学生等),我都会把我所经历的这一幕现身说法讲给他们听,每一年的劳动安全的反思会,我也都会把这一幕讲给车间的干部职工听,这样做的目的并不是炫耀、庆幸而是希望通过发生在我身上的我所亲身经历的事,让大家有所警醒,有所感有所悟,时刻牢记生命之宝贵,从事信号工作,劳动安全风险无处不在,需要时刻高度警惕。劳动安全制度是千千万万的铁路人用生命,鲜血、汗水撰写出来的,不是哪一位领导,哪一级组织凭空想象,心血来潮制定出来的。只有严格落实好各项安全规章制度,提高劳动安全意识,自我保护意识,做到我不伤害他人,我不被他人伤害,才是确保生命与事业同在,生命和事业健康,生命和事业永恒。

愿从事铁路事业的我的兄弟姐妹生命灿若夏花,一生平安。

安全反思心得体会 篇5

安全的基础稳定需要在日常的班组安全管理上抓实抓细。通过深入地展开自我反思,发现自己在日常班组管理中,存在有松垮现象,安全检查流于形式,不能长久不懈地坚持和开展,安全基础管理存在疲沓现象,安全教育和宣传不能够长久地开展和深入,未能使每位职工在安全意识上充分地重视和警觉。安全事故通报未能让每位职工都能够从中深刻吸取教训,扎实工作作风,立足本岗,从而夯实安全基础。个人在安全基础管理中存在懒惰思想,和副工长对于关键点、关键人、关键车的卡控和监督抽查力度以及衔接不够强、不够紧密,使作业人员产生侥幸思想,造成作业过程简化,降低检修作业质量,产生安全隐患。班前安全生产预想和安全事项的强调未能及时和班中安全监督全面挂钩。对于始发列车的制动机试验的卡控力度还不够,出现有违反作业纪律的问题。作业纪律的盯控不能够做到细化、量化指标,是致使作业中“两违”情况存在的主要原因。班组安全基础管理以及考核制度的执行存在表面,好人思想严重,总是考虑到天气较为寒冷,车流较大,人员较少,未能把“安全第一”的思想始终放在安全基础管理的首要位臵上,班组安全管理考核制度未能完全落实,仅重于口头批评,不能完全落实考核制度。职场文明管理中,存在“走过场”现象,不能长久抓住不放,坚持安全日常文明生产。对于安全生产中存在的问题和隐患,制定的整改措施还不够及时,针对性不够强,落实包保责任不到位,以至于违章违纪现象反复发生。

通过一系列的深刻反思,我会及时认清安全形势,切实强化班组安全的基础管理,在今后的安全生产管理工作中,坚持安全管理常抓不懈,主要针对以下几个方面开展:

1、认真贯彻落实各项安全文件及事故通报的精神,使每位职工都能够深刻吸取事故教训,在日常的班组管理建设与工作中体现出来,扎实有效地开展安全日常检查活动,不搞“形式主义”。要求自己以及全体职工要牢固树立“安全第一”的思想和“顾大局、识大局”的意识,做到班前传达的通报,在班中进行不定项抽查,要让每位职工都了解并深刻吸取教训,针对问题有目的有计划的在工作中落实。强化安全思想的重视,使职工在安全生产中意识到本岗安全的重要性和危机感。

2、在现场作业标准化的执行方面。

抓住“关键点、关键车、关键人、关键设备”的安全卡控,严格列车作业质量的监督卡控以及抽查制度,及时发现现场工作中的违章违纪行为,杜绝不良安全隐患的存在。在卡控上做到与副工长衔接紧密,卡控制度上做到细致量化,每班与副工长对现场的作业质量抽查不少于6列,做好关键的卡控和监督,对于固定和移动脱轨器的上下轨监控做到“固定”抽查、“移动”必查,坚决做好安全防范措施的落实制度。

3、有针对性地加强对于始发列车的制动机试验卡控。

杜绝试风不到位和靠近临线试风的现象,强化作业纪律,严格考核制度。发现“两违”情况,当即落实考核,并在交班后碰头会上深入开展分析,及时制定整改措施,杜绝在今后作业中出现类似事情。在安全宣传上工作细致到位,要求班组职工深刻吸取他人教训,针对问题举一反三,做到安全问题不过夜。作业中发扬不怕苦、不怕累的精神,严格执行各项作业标准和安全规章制度,特别是对于特殊天气下的安全卡控更要深入到位。严格列尾电子监控试风的使用和交接,做到有问题及时上报、及时解决,杜绝无监控试风记录的现象存在,有力保证列车作业试风质量的完成率和使用率。

4、对于日常文明生产的管理,做到细致、深入。

仔细认真梳理近期班组在安全生产中存在的`问题和人为隐患,细致排查,整理后组织班组职工召开分析会,督促责任人做出表态并要求在一定的时段内落实整改措施。摒弃“好人主义”的思想,严格执行班组各项安全管理考核制度。对于班组基础安全的文明生产管理,要求专人负责,落实到考核制度上,出了问题直接考核相关人员,努力营造良好的安全管理氛围。对于安全形成全员齐抓共管的形势,对于安全管理的抓手和力度做到长久不放,全力夯实日常班组安全基础的平台。

安全反思心得体会 篇6

通过这次安全大反思学习,我们不难看出,每一起事故之所以发生,它与违章作业、安全意识不高、现场管理有漏洞都有直接关系。我们要做的就是接受教训,把心理压力转变成我们工作执行的压力,有效地传递下去。我个人有以下几点体会:

一、在工作中,加强理论学习,提高安全生产意识。安全说起来重要干起来不要。我们天天都在喊安全,月月也在抓安全教育,大会小会讲安全,考核工作也重点考核安全。可就是干起活来不想安全,不能正确摆正安全与生产的关系。安全稳定事关企业发展的大局,事关每名职工的切身利益,所以安全意识树立不牢,必然给安全生产造成隐患。

二、在工作中,对自身要求要严格。认真执行公司相关管理制度及财务制度,并要真正落实到位。一定要严格要求自己,并监督身边同事,保证大家安全工作。对违章违纪的职工要受到应有的教育,争取不再犯同样的错误。

总之,我要通过这次安全大检查大反思活动、做好各种隐患的排查工作,坚守工作岗位,履行岗位职责,将财务工作要做好数据的存档工作和财务信息的安全_。经常学习、反思相关的`事故案例,增强事故防范意识,努力工作,为公司的发展贡献自己的力量。不断查找自身存在的问题,在今后的工作中认真加以改正。

安全反思心得体会 篇7

20xx年06月12日上午,x公司西区分公司在西区分公司会议室召开了20xx年安全警示教育活动。

活动中观看了近几年来发生的一些电力施工和运行维护操作过程中由于工作人员“违章、麻痹、不负职责”所造成的一些血淋淋的电力事故。本次安全警示教育中所罗列的事故案例,都是用实际发生的事件在向我们说明一个主题:安全无小事!

综观这些年来我们在执行安全工作上,虽然公司有一整套的安全规定,并不厌其烦地对安全工作的开展做了不少的要求和规定,还有安全工作督察组不断的进入到各个基层部门对安全工作的'开展情景进行督察。可是,就因为大家对安全工作重要性的认识不到位、执行安全规定“粗枝大叶”、凭办事、积习难改!违章——就自觉不自觉地在发生,就发生在我们的身边!

安全不是谁的事!有血的教训就发生在我们的身边。为了避免惨痛的教训再次发生,仅有大家都把安全放在首位;从思想上重视到位;把自我的职责在安全工作开展中尽到位;把工作中需要的安全落实到位;安全工作开展管控到位。才能做到“自我不伤害自我;自我不被他人伤害;自我不伤害他人;工作中没有人被伤害”的四不伤害。

针对于此,还有一个重要的环节在实际工作的开展中必须重视:工程施工的安全管理,必须要做到细致。包括对施工队资质的审核审查、对施工现场的安全检查和督促——对外单位人员要等同本单位职工对待。

在涉及多个部门参与的检修、停送电等工作,每一个相关人员都要多留一个心眼。在实际操作中不能图方便,怕麻烦,必须兼顾到方方面面:人员、设备,工具、材料一样也不能遗漏,以确保检修和停送电的安全。

重视安全工作,异常是在工作执行的过程中必须严格执行《安规》和现场工作规程,要结合现场实际,开展好现场勘查,执行好“两票三制”。在开展工作中,坚决杜绝“违章作业”。

期望大家都能开开心心的工作,平平安安的回家,回家做什么好好事故给我们的教训,多看书,多学习,多掌握一些,以确保我们自我都能安全的工作!

安全反思心得体会 篇8

事故反思,我们应该怎么想?事故之所以发生,它与违章作业、责任不到位、从业人员安全意识不高、现场管理有漏洞都有直接关系;我们要做的就是要接受教训,把心里的压力转变成我们工作执行的压力,将压力有效地传递下去。

一、要将“安全就是生命”的根本理念真正让大家共知、共享。

要唤起我们每名员工“违章就是事故、事故意味死亡”的意识,做到谨慎一辈子,时刻如履薄冰、时刻如临深渊。还要真正将我们的安全文化理念渗透到每一名员工的思想、意识、操控、行为;真正做到本质安全,不能麻痹大意凭侥幸,我们就是要在提高安全保证程度的基础上做到“预测、预知、预警、预报、预防”。

二、要提高我们每名从业人员的安全认知能力。

要真正认识到安全管理的严肃性、严厉性,认识到安全工作一票否决、否决一切的极端重要性。只有境界提高了才会真正重视起来,才会将安全真正放到生命至上的高度去研究、去管理、去落实,去全面履职履责。要想不被安全否定,我们的管理就要有高度,抓好“人、机、物、法、环”的排查,打击不安全的行为。

三、一定要做好各种隐患的'排查,防患于未然。

要把无事当有事,无中找有,小题大做。排查隐患很重要的是要细致,一定要有细之又细、慎之又慎的心,不采取细致全面的方法、手段就可能对问题视而不见,就可能对发现的问题解决不了。我们安全生产是动态的,是24小时不停运转的,旧的问题解决了,新的问题可能又会出现,一定要建立全面细致排查隐患的长效机制,解决“不得病”的问题。

四、一定要抓好本质安全和本质质量要求的落实。

本质安全讲究内在的本质安全,首要的是人的本质安全,这就要求对员工要一手抓教育,实行正面引导,树立正确的防范意识,一手抓制度约束,严格执行各项制度规定,目的是解决保护自我的问题;本质质量就是要干标准活,高标准干活,规范操作,不糊弄自己、不糊弄别人。要抓好各项工作的规范,设计标准、操作过程、人的行为都要依照标准去规范。要对照检查一下自己的工作,哪些还没有标准,先把标准明确了,再按照标注去做,就是规范。我们要追求的就是凡事有标准,凡事按标准去做,这是一个长期的、动态的、习惯纠正的过程。

总之,我们要用血的教训唤起每名员工保护生命、珍惜健康的意识,教育每名员工不能违章,不能图侥幸、怕麻烦,要按照标准、按照规范,实实在在地抓好自己的安全。安全就是命,我们要将安全文化理念渗透作用于每一名员工,形成大家的广泛认同,做到全员共知共享。我们要通过培育、引领、渗透使大家切实认识到,抓安全是为了自己,是为了自己家庭幸福,知道为什么要这么做,怎么做才是安全的,促使员工发自内心地提升自我保护意识。我们要学习事故,也要把兄弟单位的事故当作自己的教训,变成我们的日常教材,做到警钟常鸣,警示高悬,围绕本质安全的管理做到认知高、工作细、落实严,不断推进安全发展。

安全反思心得体会 篇9

按照普洱供电局关于认真开展“10.31”安全生产事故反思大讨论的总体部署和要求,营销稽查中心及时组织员工认真学习:镇沅供电有限公司“10.31”恶性误操作事故简要情况;孟连供电有限公司“9.24”恶性误操作事故调查报告;昭通供电局“614”带接地开关合断路器恶性误操作事故调查报告;临沧供电局“1·27”误调度导致带接地刀闸合断路器事故调查报告等事故通报。

几起事故严重违反了《电业安全工作规程》、《云南电网调度管理规程》和“两票”管理制度,导致的恶性误操作事故,是典型的“违章、麻痹、不负责任”的行为,职工的安全意识不强,没有真正认识安全生产的重要性,通过学习给我们敲响警钟。

一、存在的问题:

1、营销稽查业务方面知识学习不够,对稽查的业务和程序理解不透。

2、现场安全措施不到位,出工前虽然做了现场工作危险点预测及预控措施单,有时到工作现场确没有宣读措施单就开始工作。

3、安全意识不强在检查表计前也不验电就打开表箱,形成习贯性工作。

二、整改措施及下步打算:

1、加强《营销稽查管理标准》《电力供应与使用条例》、《供电营业规则》等方面知识的学习,不断提高专业技能,更好的完成营销稽查工作任务。

2、在以后的工作中必须引起高度重视,从工作计划、派工、危险点预测及预控、班前班后会等各项工作程序严格执行,形成全过程监督和控制。

3、严格执行《安全工作规程》及危险点预测及预控有关规定,工作做到认真负责,对在每项用电检查工作过程中,可能存在的危险源要有足够的认识和重视,确保客户设备及自身的安全。

通过学习,在次强化了自身的安全生产意识,如果对危险点不预测,防范和控制,那么在一定的条件下,它就可能演变为事故,后果不堪设想。安全生产要坚持“安全第一,预防为主”的思想,并切实落到日常工作中。通过学习我们反思很多、很多,我们应该深刻地吸取教训,对照《安全工作规程》,结合我们公司的安全生产实际和安全生产规章制度,在今后的工作中加强安全技术培训,认真学习事故通报,努力提高我们的业务技能和安全意识。

安全反思心得体会 篇10

为了让我们更好的理解运用课本上的知识,提前实践专业知识。我们在考前和考后各用了几天的时间分别去参观收费站、湾边大桥和去建新和燎原路口调查交通情况。通过这次实习,我们对城市收费站和立交桥有了更深刻的认识;通过调查路段以及交叉口的交通量,对交叉口的车辆分布有了实际的了解。

首先我们在老师的带领下参观了高速公路收费站和湾边大桥的情况。在到达收费站后,老师先讲解了进站口的分类,分为不停车收费道、自动发卡车道和计重车收费道。其中电子收费车道有一条,自动发卡车道三条和计重收费车道一条。电子收费车道通过时要在速度低于20km/h,保持车距以便能够行车安全。

然后参观了湾边大桥,在那里我们观察到立交的组织形式和车辆上下立交所经过的路线。我们下车后在立交桥下观察到车流的走向以及如何上下立交桥的,此立交桥分为三层,地面这一层可以行使由北到西的`车辆和由北向东的车辆,由南到西的车辆需要借助第二层向第三层过渡,由东到西的车辆需要借助第三层向第二层过渡。立交桥的存在本来是为了解决交通堵塞和交通事故的发生概率,要学会正确使用立交,发挥它的长处。

20__年7月2日,我们组早上8点我们去了建新三岔口。以60s为一周期测了15s,30s,45s,60s的停车数量,还有就是清点每分钟的停驶数和不停驶数。以70s为一周期测了直行,左转,右转通过的车辆数,并且大小车分开计数,共15个周期。刚开始测量时,不是很会测,耽误了很久,测错了,所以大家又重新测量,也彻底学会了通行能力测量的方法。成员一起去调查有信号灯的路口通行能力和延误的调查。

7月4号,我们来到燎原附近的。四路交叉口,我们组16个同学平均分成四个小组,进行交叉口行车延误和通行能力的调查。我负责统计主干道上不停驶数和左转车辆数。通过两次调查,我对交叉口延误的概念和计算,交叉口通行能力的理解有了进一步的理解。总之,此次实习体悟很多,也让我认识到了各种交通设施和理论与实际的区别,对于我们以后的工作也是有较大的帮助的。

安全反思心得体会 篇11

今年6月,是国家第15个安全生产月。珠海公司,作为一家船舶公司,结合公司人员,设备,管理情况,积极开展安全月相关活动,提升公司管理及船舶应急能力建设。

为了保障本次安全月活动的顺利进行,珠海公司结合去年安全月生产情况,开展“警钟长鸣”活动。20xx年6月1日,是安全生产月第一天,长江“东方之星”号客轮翻沉,造成434人遇难的重特大事故。珠海公司船岸人员6月1日上午9点整,集体默哀1分钟,并鸣笛悼念事故中的`死难者,同时,警醒自己,居安思危,勿忘安全。

6月,南方地区台风天气将至,暴雨等局部强对流天气对安全生产影响最大,为此,公司组织船舶一线,加大对强对流恶劣天气影响的应急处置能力培训。

珠海公司计划安全生产月围绕应急开展以下活动:第一周,船舶海上救生;第二周,船舶消防应急设备使用;第三周,船舶开展船舶应急专项演练(重点放在拖带断缆,作业断缆,船舶消防,弃船,溢油事故等);第四周,组织全体船舶作业人员及岸基人员开展应急大比武活动。通过上述活动,结合港作拖轮作业实际情况,提升人员应急能力,确保应急工作有序开展。

通过安全月活动的开展,船岸人员安全意识均有所提升,不因船舶作业航区短,设备新,周边应急支持完善而麻痹大意,让警钟在心中长鸣!

安全反思心得体会 篇12

透水事故让我们心情都很沉重,它给了我们沉痛的教训,给我集团公司带来了极大的损失,我们应该通过深刻分析此事,从中吸取事故教训,做到将安全防范落实到每一个角落,严抓工程安全事故的发生。

一、将“安全就是生命”的根本理念真正让大家共知、共享,要唤起我们每名职工“违章就是事故、事故意味死亡”的意识,做到干一行,谨慎一行。还要真正将我们的安全文化理念渗透到每一名职工的思想、意识、操控、行为;真正做到本质安全,不能麻痹大意凭侥幸;总之,我们要改变传统思维,做到安全工作精细求细,如果稍有大意,必然出事,而且事故残酷,一旦发生不可原谅、不可挽回,我们就是要在提高安全保证程度的基础上做到“预测、预知、预警、预报、预防”。

二、要提高我们每名职工的安全认识能力。要真正认识到安全管理的严肃性、严厉性,认识到安全工作一票否决、否决一切的极端重要性。只有境界提高了才会真正重视起来,才会将安全真正放到生命至上的高度去研究、去管理、去落实,去全面履职履责。要想不被安全否定,我们的管理就要有高度,要严格落实“安全发展”的要求,抓好“人、机、物、环”四种隐患的排查,打击不安全的行文。

三、一定要做好各种隐患的排查,防患于未然。要把无事当有事,无中找有,小题大做。排查隐患很重要的是要细致,一定要有细之又细、慎之又慎的心,不采取细致全面的方法、手段就可能对问题视而不见,就可能对发现的问题解决不了。对待工程项目要慎之又细,杜绝安全事故的发生。

四、在项目管理上,严格按程序办理有记录、有落实,重大决策都要有会议纪要和会议记录,不可有漏洞。对项目前期资料,要及时整理、分类、存档,做好工作每一环节文档管理工作。在工程管理上一定要抓好本质安全和本质质量要求的落实。本质安全讲究内在的本质安全,首要的是人的本质安全,这就是要求对员工要一手抓教育,实行正面引导,树立正确的防范意识,一手抓制度约束,严格执行各项制度规定,目的是解决保护自我的问题;本质质量就是要干标准活,高标准干活,规范操作,不糊弄自己、不糊弄别人。要抓好各项工作的规范,设计标准、操作过程、人的行文都要依照标准去规范。我们要追求的就是凡是有标准,凡事按标准去做,就是一个长期努力纠正错误习惯的过程。

安全就是生命,我们要用血的教训唤起每名职工保护生命、珍惜健康的意识,教育每名职工不能违章,不能图侥幸、怕麻烦,要按照标准、按照规范,实实在在地抓好自己的安全。要将安全文化理念渗透作用于每一名职工,形成大家的广泛认同,做到全体职工共知共享。通过9.28透水事故的教训,在工程、项目管理上做到警钟常鸣,警示高悬,围绕本质安全的管理做到认知高、工作细、落实严,不断推进安全发展。

安全反思心得体会 篇13

小组活动是攀登英语的主要活动方式,而拥有一名合格的小组长是活动是否成功的关键。我们班分为6个小组,有6个小组长,我在教学中对小组长的培养是从以下几个方面进行的:

1.小组长人选的确定

结合自己上数学课时学生的表现,我把那些责任心强、大胆泼辣的学生作为第一人选,然后加上小组推选共约十多人,从中老师挑选了6人,我和他们进行了交流,对他们进行了表扬,要求他们在课堂上大声说、积极做、大胆管,给他们打足气,在提高自己英语水平的同时带领全组同学共同进步,让他们满怀信心的接受挑战。

2.建立小组长的评价制度

小组长干得好不好,不是老师说了算,我也建立了一套评价小组长的办法。每周对每个小组长进行一次评价,从小组长的英语水平、组织能力、帮助同学、小组表现四个方面来进行,每个方面分为优秀、良好、一般三个等级,每个等级分别得三颗星、二颗星、一颗星,由小组成员决定他们的组长能得几颗星。而小组长的评价又跟全组同学的表现结合起来。得了班级周冠军的小组,在小组长的小组表现上加一颗星,月冠军的小组则给组长加两颗星。如果有的小组在课堂上活动特别不积极,违反活动规则,将给小组长扣除一颗星。

通过采取这样的评价,每个小组长不甘落后,非常关注自己得了几颗星,谁得的多,对每个小组成员在课堂上的表现时刻牵挂着,小组长在“组荣我荣、我荣组荣”的思想激励下,更加全身心地投入队小组的管理。

3.定期交流,实行组长轮换制

七年级小学生年龄小,上课自主能力差,而小组长的管理经验、组织能力也较差,因此很多小组长会遇到这样那样的困难。针对这种情况,我还经常召开组长会,定期交流,一般每两周举行一次。组长会一个内容是表扬做得好的组长,给他的工作给予肯定。另一个内容是让组长们提出自己在前段时间遇到的困难,比如有的同学上课爱做小动作,有的组员不服管等,我先让做得好的组长给他们介绍自己的做法,然后我也适时给他们支个招。组长会还会选出小组内其他表现好的同学,让他们也进入小组长的备用名单。如果哪个组长干的较差,就先给他一次机会,然后再确定从备用组长中进行轮换,由此给小组长一点压力,让他们更负责任。

当然,培养一名合格的小组长并不是朝夕之功。既要学生自己的努力,又要老师及时指导。总之,对小组长的培养,我坚持激励原则,对小组长的点滴进步要给予表扬,课堂上要多创造一些机会,给小组长一些“特权”,比如表现好的组长可以上台操作电脑,可以负责发奖励物,可以优先涂卡片等,学生们对小组长都投来羡慕的眼光,这样对小组长的培养也带动了全班同学的学习积极性,每个小组长也更加热爱自己的这个工作。

安全反思心得体会 篇14

班组是煤矿安全生产中的最小基层组织,也是煤矿企业安全管理的最终落脚点。因为煤矿企业所有的安全规章制度的建立和实施以及安全预防措施最终都要落实在班组,因此班组安全建设的好坏直接影响煤矿企业各项经济措施的完成。那么如何抓好区队班组安全建设呢?我个人认为应做好以下几个方面的工作:

一、选好、管好、用好班组长、提高班组长的素质及事业心和责任感。

随着煤矿企业用工制度的改革,以及煤矿企业生产的特殊环境,使区队班组的员工尤其是一线班组员工队伍结构发生了很大变化,知识偏低,整体素质下降,很难选出高素质的班组长,加上多年来,煤矿企业的班组长普遍存在由区队领导直接指定,造成了班组长队伍整体素质低下,很难是适应新形势下班组建设的需要,为抓好班组安全建设,必须在选好管好、用好班组长上下力气。

俗话说“火车跑得快、全靠车头带”。班组长在班组中起的作用就是车头作用,在管理中叫“兵头将尾”,这就要求班组长不仅要懂生产,精技术,通安全,熟管理,还要有一套灵活可用的工作方法来带领班组所有成员形成合力,完成区队给定的各项安全生产指标。如何来选好班组长呢?我认为应该采用:领导推荐、职工举荐、个人自荐的方式选出班组长候选人,然后由所在班组全体职工以无记名投票方式选举产生,把那些有事业心和责任感的职工选拔倒班组长岗位上来,绝不能搞领导一言堂和任人唯亲。在选好班组长后要管好用好班组长:一是要定期举办班组长培训班,结合班组长的岗位定期充电,使其在安全、业务、管理方面不断提高;二是要建立班组长的动态管理机制,形成优胜劣汰,充分调动班组长的积极性;三是要建立激励机制,规定好班组长的待遇,让那些想干事业有责任心的班组长劳有所得,从精神上和物质上得到奖励和实惠。

二、规范班组长现场管理制度和执行力

班组安全管理的重点是现场管理,抓住作业现场的制度化管理,也就抓住了班组安全建设的重点。所以我们要把落实工作规范,操作规范现场制度化,形成一套用制度管人、管事,来提高班组长的执行力。为保证把班组安全管理落实到实处,我认为班组长应做好以下几点:

1、坚持好班前会制度。把开好班前会作为现场管理的第一道程序,结合上一班作业现场存在的问题,针对每一个环节、每一个岗位,布置好班组安全生产及各岗位应协调处理的事项,明确工作中应注意的问题 ,识别不安全因素,向白国周班组一样进行班前的安全宣誓,做到安全注意事项不讲明不下井,责任不明确不下井。

2、坚持好班中动态检查制度。对自己班组所施工范围内作业场所,安全生产设备和系统,班中要不断巡查,发现事故隐患要及时排查,把安全隐患设备隐患消灭在萌芽状态,严格落实现场防范措施,遇到重大险情要及时报告,并有序组织人员及时撤离现场,避免事态扩大。

3、严格执行交接班制度,班组长要把自己当班中相关的安全生产原始记录一一交接清楚,并填写好交接班日志,防止问题不明,措施不当,而危及安全生产。

4、抓好安全质量标准。班组长要根据班组的实际情况制定出现场安全管理的标准和要求,推行作业现场精细化管理,不但要求制度全,而且要求标准高,每班要对作业现场工程质量,岗位工作质量进行验收和评估,实现动态达标,积极创建安全精品工程。

5、落实班组安全生产权益,班组长是作业现场的第一责任者和组织者,对作业现场作业条件的变化情况,有安全生产决策权和组织指挥权;有检查职工安全工作情况,抵制上级违章指挥权;有对作业现场工程质量,岗位工作质量进行安全评估验收权;在安全隐患没有排除不具备安全生产条件时,有拒绝开工或停止生产权。

总之,班组安全建设不是一朝一夕的事情,要常抓不懈,在生产中找规律,在生产中探路子,真正把班组建设工作落到实处。

相关推荐