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幼儿园跳蚤市场活动方案(汇总两篇)

幼儿园跳蚤市场活动方案(精选2篇)

幼儿园跳蚤市场活动方案 篇1

一、活动目标:

1、了解举办跳蚤市场的意义,愿意将自己的旧物品与同伴分享、交换,懂得爱惜物品,珍惜资源,废旧物品再利用。

2、体验公平买卖的乐趣,培养初步的理财意识。

3、培养语言表达力和计算能力、社交能力。在买卖的过程中学会与同伴进行礼貌交往。(活动中通过语言交流换到或买到自己喜欢的物品;能通过计算,正确计算付款数量)

4、学习主动推销自己商品的方法,学习设计促销语。

二、活动时间:

20xx年6月1日上午9U00---10U30

三、活动地点:

幼儿园操场

四、参加人员:

大一、大二班幼儿和家长

五、活动摊位:

70个(每班35个)

1、摊位品种:玩具、图书、学习用品等孩子不在使用的物品。

2、物品买卖价格:根据情况自己来定

六、快乐跳蚤市场守则:

1、货物自行定价,可实物交换,也可购买;交换或购买过程由小朋友自行决定,家长只作顾问,不得直接参与;互相尊重,不得强买强卖,童叟无欺。

2、购买过程中需要孩子自己检查玩具是否有缺损,一经交易成功,不得反悔。

七、活动准备:

1、提前跟孩子和家长做好宣传工作,将家里旧玩具等整理出来。

2、请家长朋友和孩子制作好买卖海报和价签,做好市场宣传效应。

3、活动当天摆好需要的桌椅,家长准备垃圾袋与大块布(备用)。

4、人员安排:园长主持活动开幕。

5、每个幼儿带想出售的旧玩具、图书等物品

6、横幅、彩旗、市场管理员袖章、幼儿工作卡。

7、事先进行安全教育,提醒幼儿带好零钱(10元以内,要求为散钱,如1元、5元和硬币),买卖要有序、谦让,注意礼仪、文明。

八、活动流程:

1、前期准备(8:20 — 8:50):家长在老师的引导下协助宝贝在指定区域内(以班级为单位划分区域)摆好摊。

2、开业典礼(9:00 — 9:30) :

A、请各班家长和孩子一起到操场集合参加开业典礼(站队以韵律操的位置站好,家长牵着孩子的手,孩子在左,家长在右)。

B、主持人致开场词。

C、家长和孩子一起看庆“六一”舞蹈表演。

D、主持人宣布“希望幼儿园第一届快乐跳蚤市场”正式开业。

3、快乐跳蚤市场营业(预计时间9:30 — 10:30)

4、结束:

A、规定时间内,幼儿卖完自己的货物后如想离开就可离场。

B、请家长回家统计好孩子今天卖了多少东西,收入多少,买了什么东西,支出多少做个简单统计,下周一带到幼儿园做个小结。

C、各班老师清理各班区域内卫生。

温馨提示:

1、请家长和孩子一起将家里囤积多时的玩具、图书整理出来,清洗、消毒,确保安全、卫生;让孩子干点活儿,学会整理自己的.东西。

2、和孩子一起对图书玩具估价、贴签;家长要征求孩子的意见噢!

3、这个活动是个有趣的游戏,不妨策划一下推销用语,培养幼儿大胆与人沟通、交流的能力

4、年龄大的孩子教他们认识钱币、学习换算、加减,收,体验买、卖的真实过程,培养孩子的理财能力也使他们明白一个道理:财富是要靠劳动来创造的。

提醒您:

1、向孩子简单讲解跳蚤市场的交易方式,避免孩子见了喜欢的就抢,交钱?不是我的事,协商?那是大人的事情嘛!把“协商、自愿、互惠”的原则抛在脑后是不行的。

2、准备粗笔,标签纸多准备点,万一根据市场行情涨价、降价呢?这样比较方便

3、家庭成员齐参与,多点人来,有的看摊、有的带孩子到处转悠寻找自己感兴趣的东西。

4、提前准备好零钱,有些东西能换就换,不能换的就要买了。幼儿需在家长指导下进行交易。

5、本活动各家庭都不是以赚钱为目的的,价格要适中

6、请自备了大地垫报纸或塑料布摆“地摊”用,最好自己带个小板凳,我怕幼儿园的小椅子不够用.

7、活动当天一定热闹非凡,请家长照顾好自己小孩的安全。

幼儿园跳蚤市场活动方案 篇2

本次活动的意义在于培养孩子们的理财能力、沟通交往能力及市场交换和物质交换意识,让闲置的儿童用品充分利用起来,让儿童在情景模拟中提高实践能力和社会交往能力。

一、活动时间:

x月x日。

二、活动地点:

幼儿园操场。

三、活动过程:

(一)小班组幼儿玩具、图书交换活动流程

1、前期准备(5:10 — 5:20):家长在老师的引导下协助宝贝在指定区域内摆好摊。

2、互动小游戏(5:20—5:30):幼儿一起朗读分享儿歌,玩几个互动小游戏。

3、礼物交换、分享(5:30—6:00):每个家庭一个固定摊位,在礼物交换过程中,鼓励幼儿大胆走出去主动与他人沟通交换礼物。(每个摊位必须有人看管,大人、小孩不限)

(二)中大班组幼儿跳蚤市场流程

1、前期准备(5:10 — 5:20):家长在老师的引导下协助宝贝在指定区域内摆好摊,放好商品和价签,布置海报等。

2、开业典礼(5:20——5:40):为幼儿颁发营业许可证。

3、跳蚤市场营业(5:40 — 6:10):幼儿按照要求进行玩具、图书的换购。

4、结束:

A、规定时间内,幼儿卖完自己的货物后如想离开就可离场。

B、请家长回家统计好孩子今天卖了多少东西,收入多少,买了什么东西,支出多少做个简单统计,次日带到幼儿园做个小结。

四、请您配合:

1、请家长和孩子利用休息期间一起将家里囤积多时的玩具、图书整理出来,清洗、消毒,确保安全、卫生。请让孩子一起干活,学会整理自己的'东西。

2、和孩子一起对图书玩具估价、贴签。家长要征求孩子的意见噢!中班幼儿玩具、图书价格在1——5元,大班幼儿玩具、图书价格在1——10元

3、家长协助孩子练习推销的口号或者介绍的说辞,活动中让孩子向其他小朋友介绍自己的商品,可自备小喇叭。

4、让幼儿认识10元以内的钱币,中班幼儿知道5以内的钱币换算,大班幼儿知道10以内的钱币换算。

5、在培养孩子理财能力的同时也使他们明白一个道理“财富是要靠劳动来创造的”。

6、向孩子简单讲解跳蚤市场的交易方式。

7、提前准备好零钱,部分幼儿需在家长指导下进行交易。

8、本活动各家庭都不是以赚钱为目的的,价格要适中。

9、活动当天一定热闹非凡,请家长照顾好自己小孩的安全。

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