2026年培训班圣诞活动方案范文(精选2篇)
活动宗旨
通过此次活动,让学生了解圣诞节的来历及西方国家庆祝圣诞节的方式,感受西方国家的传统文化,扩大学生的视野。通过学生布置教室、准备圣诞礼物、举行圣诞联欢等活动,使孩子们亲身感受圣诞节欢乐的气氛,享受一下西方节日的欢乐。
活动人员:全校全体同学
活动时间:20xx年12月25日下午1:00—3:00
录像、照相:z
活动准备:
1、3-5年级学生每人准备2个圣诞礼物(圣诞贺卡可以自制)。12月23日前每人交一张圣诞贺卡给英语老师,由圣诞老人圣诞节早晨在校门口发给同学;另一个圣诞礼物在联欢时互相赠送。
2、12月25日中午班主任带领学生装饰好教室。(气球、彩带、铃铛、彩球、星星、圣诞树等)
3.制作圣诞节电视节目(负责:信息组、英语组)
活动过程:
一、12月25日早晨7:30左右由陈波和朱嘉庆老师及8名学生扮演的`圣诞老人在学校东西门口给学生分发礼物。(东门负责人:z 、z 西门负责人:z)
二、下午1:00,学生开始观看电视。
1、播放圣诞歌曲《We Wish You a Merry Christmas祝你圣诞快乐》学生齐唱
2、观看介绍圣诞节的电视节目,了解圣诞节日文化。
3、观看英语动画片
三、各班级“快乐圣诞”联欢开始(学生主持)
圣诞老人在学生联欢期间到各个教室给学生分发圣诞节礼物
(负责人:一年级z 二年级z 三年级z 四年级z 五年级z)
新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,20__年圣诞节如约而至。虽说这是一个西方人的节日,但随着中西文化交流的日益频繁,这一节日也越来越被中国人尤其是中国的孩子们所喜爱。为了丰富我校孩子们的校园文化生活,促使孩子们通过活动了解西方节日文化,体验圣诞节的神秘与快乐,经学校研究决定,特举行圣诞节庆祝活动。活动分"圣诞义卖"、" 圣诞联欢"、"圣诞有礼"三大系列。具体安排如下:
一、发动阶段
12月19日中午12:00召开正副班主任和相关人员会议,传达,布置相关任务。
二、准备阶段
12月19日-24日,班主任布置学生带彩带、圣诞树、圣诞帽、音乐(铃儿响叮当等)、喷雪、零食、装饰品、小礼品、圣诞义卖物品等活动所需物品。
12月21日前班主任策划好班级联欢活动方案。
12月25日午前副班主任组织学生布置好教室,营造浓浓的圣诞节氛围。(学校提供彩色皱纹纸、圣诞老人头像、拉花等,其余发动学生自带)
三、实施阶段:
1.圣诞义卖活动
活动时间:12月25日 中午11:50-中午1:10
活动地点:学校操场
活动对象:全校师生
义卖年级:一-六年级
具体要求见十二月每月一事"爱心义卖"方案。
友情提醒:义卖活动时师生都戴上圣诞帽。
2.圣诞联欢活动
活动对象:一-六年级全体学生
活动地点:各班教室
活动时间:走读:12月25日下午2:50-4:20
半托: 12月25日晚上5:30-7:00
全托: 12月25日晚上6:00-7:30
活动负责:班主任具体负责,副班主任协助。
活动要求:
(1)以班级为单位开展联欢活动,活动以游艺类节目为主,穿插圣诞节、圣诞树、圣诞老人的传说、圣诞老人分发礼物等。
(2)老师和学生统一戴上圣诞帽(老师的圣诞帽由学校统一提供,学生的圣诞帽由学生自备,如果没有也不作强求);
(3)下午5:00所有行政和相关老师统一在学校用餐,晚饭后蹲点行政插到各年级与生同乐。
(4)早晨在底楼导护的老师戴好圣诞帽在东校门迎接学生。平安夜、圣诞夜行政值
班、保育老师也戴圣诞帽。
3.圣诞有礼活动
(1)走读、半托生:由班主任发家校通联系家长,请家长在平安夜(12月24日)给孩子一件礼物。
(2)全托生:由学校生活指导中心安排给每位学生准备一份小礼物。
四:活动策划
五、活动负责
六:后勤保障
七、圣诞老人扮演者
八、宣传报道
文字报道:
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拍照:
录像: