2025年消防演练方案(通用33篇)
一、演练目的:
为了让广大师生深入地了解消防逃生常识,切实树立起消防意识,真正掌握好消防安全知识,并具备自救互救的能力,提高抗击突发事件的应变能力,能有组织、迅速地引导学生安全、快速地疏散,学会正确使用灭火器以及掌握逃生的方法。
二、时间、地点:
时间:20xx年xx月xx日(15周星期五)下午4:20─5:20
地点:北滘中学学生宿舍、足球场
三、演练内容:
(1)火情报警;
(2)学生宿舍遇到火灾时的安全疏散;
(3)火场救护;
(4)灭火器灭火流程。
四、组织领导:
组长:
副组长:
成员:
五、演练现场组织:
总指挥:
现场指挥:
报警员:
疏散A组:陈作林(组长)、杜望胜、杨春兰、彭花琼、何华军、陈沛锋、曹慧斌、夏晓华、赵建嫦、黄贵、区淑霞、赵碧如、郭健,负责A座宿舍学生疏散。
疏散B组:黄浩文(组长)、何瑞芳、徐宇、周新宇、马小娟、周远保,负责B座宿舍学生疏散。
疏散C组:冯燕冰(组长)、王君佐、卢燕冰、肖华、董飞、吕鹏程、雷火华、关瑞燕、甘日明、谢惠、王国斌,负责C座宿舍学生疏散。
灭火组:北滘消防中队消防员、学校义务消防组:夏先登(组长)、黄小金、水电工、宿舍管理员。
抢险救护组:杨文辉(组长)、占翡、苏桂池、邹爱虹。负责对“受伤人员”及物资的抢救,并配合消防队抢救被困人员。
后勤保障组:梁贤德(组长)、洗燕桥、周斌、毕长龙、张伟、保安员、值周班,负责对后勤工作的保障及配合有关部门进行警戒保卫工作。
广播组:覃进文(组长)、卢杰龙、黄文明
宣传组:陈伟梁(组长)、陈作林、龙其党、阮海梅、学生会宣传部。陈伟梁负责标语、摄影,陈作林负责报道,龙其党负责摄像,阮海梅和学生会宣传部负责出版消防专题板报。
六、疏散演练步骤:
(1)4:10覃进文在广播室广播:北滘中学消防演练准备开始,请在10分钟之内有关老师和同学各就各位,非毕业班内宿生直接返回宿舍,非毕业班外宿生集中到足球场,按指定位置坐好。
(2)卢杰龙指挥整理好队伍,后勤保障组(周斌、毕长龙、张伟)和科任协助。
(3)灭火组(宿舍管理员)在C座宿舍二楼走廊生起一堆烟火。
(4)4:20宿舍准备妥当,郑耀中通知覃进文在操场广播:北滘中学消防演练正式开始。
(5)覃进文广播,模拟拨打“119”火警电话26xx12:“北滘中学向119报告:我校学生宿舍发生火警,被困学生有200多人,请迅速前来抢救,报警人:覃进文,联系电话:2660。”
(6)灭火组(刘华荣、黄振杰、李楚良)拉响消防警铃,20秒后切断宿舍电源。
(7)覃进文广播(重复2次):各位师生,学生宿舍发生火警,请大家保持镇静,按疏散线路有秩序地进行疏散,逃生时要注意用湿毛巾(湿手帕)捂住口鼻,弯着腰撤离火灾现场,到足球场按体操站立位置集队。
(8)灭火组用灭火器和消防栓高压水枪将火扑灭(宿舍管理员负责)。
(9)疏散组的老师要稳定学生的情绪,大声地指挥,教育学生撤离时要用湿毛巾捂住口鼻,弯腰撤离,注意楼梯口行走安全。
(10)后勤保障组(体育老师带哨子)分布在校道位置,引导学生向操场疏散,不要阻塞消防通道。
(11)卢杰龙广播(重复):请同学们向操场疏散,不要阻塞校道,以免妨碍消防车通行,同学们撤离到足球场后,按指定位置坐好,各班体育委员整理好队伍。
(11)疏散人员发现有学生受伤,通知救护组,杨文辉和占翡从宿舍扶出2名受轻伤的学生到救护处,校医对受伤者的受伤部位作简单处理,邹爱虹安慰受伤学生。
(12)学生撤离到足球场后,卢杰龙广播(重复):各班体育委员整理队伍,班长和体育委员分别检查男女生人数,报告班主任,班任向级长报告,级长将情况报告陈敬锐主任。
(13)向119报警5分钟后,消防救火车和救援云梯车到达学校,保安员引路至火警现场。
(14)在C座楼顶,3名学生被困在火场,学生向下挥手求救,消防员组织扑救火灾,同时使用云梯车将火场被困人员救出,杨文辉和占翡将学生送到救护处,校医检查身体状况并作出相应处理,邹爱虹安慰学生。
(15)消防员继续扑救火灾直至将大火扑灭。
(16)疏散演练完成,灭火组开启宿舍电源和清理火情现场。
七、使用灭火器灭火流程:
(1)卢杰龙广播:请各班集中到足球场南面,观看灭口器灭火流程。
(2)由消防中队教官进行讲解、表演。
(3)抽调个别学生进行灭火操作。
(4)灭火器灭火流程完毕。
(5)卢杰龙广播:北滘中学消防演练圆满结束,请同学们以热烈的掌声感谢北滘消防中队的大力支持,感谢各校领导的光临指导!同学们解散。
八、提前准备的事项:
1、总务处:制定消防演练方案,并向全体师生宣布。
2、医务室:准备药水、纱布、盐水、胶带等药用品。
3、灭火组:准备燃油、木块、燃烧的器皿(或铁桶)、灭火器等。
4、各班主任:通知学生疏散线路、方向等各项要求,并准备好毛巾。教育学生,撤离时要用湿毛巾捂住口鼻,弯腰从宿舍撤离;在走廊上不要拥挤,避免踩踏事件发生;高年级学生要照顾低年级学生,男生要照顾女生。
5、后勤保障组:①在嘉宾观看席(足球场南面沙池边)摆放50张凳子,每座位1瓶水;②在救护处(体育器材室边)摆放一张台和3张凳子;③在C座楼顶东侧摆放1张台和1张凳子。
6、音响组:①黄文明在操场和宿舍安装和调试好音响设备;②在消防室安装电视和影碟机。
7、宣传组:①制作宣传标语;②在学生会板报出版消防知识专版;③制作“救护处”牌;④通知各班出版消防知识板报,并作评比;④消防室布置;⑤制作欢迎牌。
8、杨文辉安排好2名受伤学生(1男1女),黄小金安排好5名被困学生,要求被困的学生进行招手喊救。
9、陈敬锐通知广播站采访报道。
10、演练当天下午刘华荣关好宿舍硬盘录像机,以备切断电源。
九、现场观摩单位及人员:
北滘镇中、小学及幼儿园的消防第一责任或消防直接责任人。
为了贯彻执行《中华人民共和国消防法》、公安部第61号令《机关、团体、企业、事业单位消防管理规定》,保障单位消防安全,提高全体人员消防意识和紧急应变能力,中心安排本次消防演练,并将具体预案制定如下:
一、演练的目的'
1、通过本次消防演练,进一步提高全体人员的消防意识,加强面对消防突发事件的自防自救及疏散能力;
2、使职工可以熟练使用各类消防灭火器材;
3、提高职工对火灾扑救工作的组织能力和处理能力,做到在发生紧急情况下,能够迅速有效的、有序的开展救援工作,把事故危害减少到最低程度。
二、演练时间
20xx年6月25日
三、演练地点
(1)消防安全培训地点:
(2)灭火演练地点:
四、人员安排
(1)组织人:统计调查科
(2)会议主持人:
(3)录像:
(5)参加人员:
五、演练内容
1、请消防队人员作消防安全知识培训;
2、灭火器材现场灭火演练;
六、器材准备
条幅一个、大铁桶两个、柴油、木料、点火把一个、干粉灭火器20罐。
七、演练安排
1、上午9点,全体人员到北新路批发市场会议室参加消防安全培训,请消防队人员进行消防理论知识、消防技能等消防安全方面培训;
2、9:30全体人员转移到灭火现场,请消防队人员现场讲解和指导如何检查和使用灭火器,并组织人员进行现场灭火演练。通过亲身体验,消除火场紧张心理,系统地掌握灭火器扑救火灾的基本要领和处置方法。
一、演练目的:
为创建平安医院,保证病房安全,深入贯彻落实我院关于加强应急管理工作精神,为病人营造平安和谐的就医环境,增强医护人员公共安全意识和防灾避险的能力,提高对突发应急事件的处理水平。
二、演练时间:
20xx年xx月xx日下午二点分在感染科病房模拟实
施突发火灾的应急演练。
三、演练地点:
感染科病房
四、参加人员:
医生,主班护士;护士
五、演练要求:
在演练撤离及疏散过程中,所有医护人员应听从指挥,保持镇静,迅速判断火源地点和安全地点,熟悉应急流程和环节,明确自己的`职责,遵守背离火源方向撤离的原则。同时嘱患者用湿毛巾捂住口鼻,低姿撤离。防止因浓烟熏伤眼睛、鼻道、咽喉等造成窒息。
六、预演方案:
1、病区内某床失火。在护士站,(主任或护士长、主班人员)立即组织现场医务人员全面启动应急疏散方案并立即拨打集中消防电话报告火情及总值班。
2、()()、护士及医生就近取用灭火器材进行灭火,护()()士和医生负责转移起火周围的病人。
3、其他在场人员负责关上邻近房间的门窗减缓火灾蔓延速度,并迅速通知其他病人做好疏散准备,指导能下床患者用湿毛巾捂住口鼻下蹲行走在医务人员指导下安全撤离。
4、火势在蔓延。“各岗位人员立即疏散所有病人到安全
地带。”护士长下达了紧急疏散命令
5、主班通知电工切断电源,及时打开消防通道,保障安全通
道通畅。
6、在不危及自身安全的前提下将病历及抢救除颤器,心电图机,电脑等重要仪器撤除到安全地带。
7、疏散小组组织病人沿着距离自己最近的楼梯有序疏散,切勿穿越火场和使用电梯。
8、在撤离过程中,病情重不能下床活动的患者由医务人员及
家属用床单及褥子兜住病人,迅速撤离。
9、撤离到安全区域清点人数,根据演练情况进行讲评并做好持续改进。
1.消防演习方案应提前一个月报业主或业主委员会,由物业管理企业或物业服务管理项目部审批。
业主或业主委员会批准后,报消防负责人备案,并征求消防负责人对消防演习方案的意见。
2.消防演习实施通知应在消防演习实施前两周送达物业管理区客户。
在消防演习前两天,应在公共区域张贴告示,进一步提醒客户进行消防演习。
3.
(1)消防总指挥负责向消防值班人员或其他有关人员了解火灾的基本情况:命令消防值班人员启动相应的消防设备;责令物业管理企业的从业人员按照工作分工迅速上岗;掌握火灾现场的灭火情况,责令消防队采取相应的灭火措施;责令救援队采取相应措施,掌握消防相关系统的运行情况,并责令配合指挥员采取相应措施:协助消防部门查明火灾原因;处理火灾后的相关事宜。
(2)消防的副总司令是负责执行的职责总司令在缺乏消防部门的总司令:配合消防部门的总司令在消防工作中,和发出订单根据总司令的意见。
(三)现场抢救组和抢救运输组负责抢救伤员和物品。根据先救人后拿物品的原则:把伤员送到附近医院抢救:把火灾现场急需的消防物品拿出来。
(4)外围秩序组负责维护火灾现场周边秩序,指导客户疏散,保证消防通道畅通,保护贵重物品。
(5)综合协调组负责等待指导协助消防车:与火灾现场指挥中心及外围保持联系。
(6)现场消防队负责火灾现场的消防工作。
(7)现场设备组负责火灾现场消防设备和工具的正常使用和充分准备。
(8)机电、给水、通讯组负责保证应急电源,切断非消防电源;启动消防泵,确保消防应急供水:确保消防电话、消防广播畅通;为保证消防电梯的正常运行,其他电梯返回一层停止使用,启动排烟和送风系统,继续正压送风和排烟。
4.消防演习前,对物业管理企业全体员工进行消防演习方案培训和宣传,使各消防队员掌握自己的工作范围、操作程序和注意事项。
演习前,应以挂图、视频、板报、横幅等形式向客户宣传消防安全知识。
5.消防演习前一周,准备好消防器材、消防器材等,并将消防器材、设施、消防器材等准备好。
检查消防广播设备、电梯设备、供水系统、机电设备的运行状况;准备各种灭火器、消防水管等工具;准备通信设备;选定“火场”,准备制造火源用品及器材和设备,防止事故发生;准备救援设备、工具和物资。
确保所有消防设备和设备处于良好的状态和准备就绪。
6.前三天的实现准备消防演习,消防总指挥应导致相关负责人进行最后的综合检查消防演习准备确保演习的顺利实施以及避免混淆,包括人员配备、责任评估、消防器材和设备准备、运输工具、疏散路线和其他信息。
7.实施消防演习(1)启动消防广播,通知客户消防演习开始。
消防演练方案4
为了加强员工对消防知识的了解和认识,增强消防意识,体现“预防为主,防消结合”的消防方针,灌输群防,群治的意识,项目部研究决定开展一次消防演习。
演习时间:20xx年4月3日
演习地点:二期生活区
参加人员:全体应急小组成员及受教育班组
演习负责人:
一、演习目的:
贯彻“预防为主,防消结合”,普及防火知识,做好项目的消防安全工作,保护项目的财产和工人的人身安全。增强工人的'消防意识和提高员工在火灾现场的疏散/逃生的能力。
二、方针与原则:
预防为主,防消结合﹔统一指挥﹐高效协调﹔保护人员安全优先﹔防止和控制事故蔓延优先﹔保护环境优先。
三、演习策划:
本次演习是为有效地提高员工防火及逃生意识,加强冬季防火安全管理,切实做到群防,群治的良好防火措施而进行的消防演习。
为使演习更加逼真﹐真正检验广大工人的安全意识﹐本次消防演习的启动时间为20xx年xx月xx日中午12点
1.火灾危险分析
在今年,工人生活区多次出现火灾,作为主要住所,一旦发生火灾,后果不堪设想,故今年的防火治火重点在工人宿舍生活区。
主要火灾隐患:1)私拉乱接引起电线起火;2)明火引起火灾;3)厨房液化气引起的火灾。
2.消防资源分析
生活区内手提式4kgABC干粉灭火器30个、消防火栓7个(当前5个),系统和报警装置及消防车接力串联供水装置。消防通道1条。
3.演习过程拟定
本次演习确定为综合消防演习﹐主要是人员疏散﹑消防器材的使用讲解与实操﹑后勤保障三个场景。演习时﹐为验证预案应急响应的有效性﹐现场将分两个环节进行﹐一是同时在全厂进行人员疏散﹑后勤保障演练﹐二是在二期厂前面做灭火战斗演练。
4.演习领导小组名单:
演习中为有效的发挥领导作用,组成领导小组。
组长:
副组长:
事故现场抢险组:
组长:
组员:
一、演练目的:
1、加强医院消防意识,提高应急处理能力。
2、检验医院消防系统设备的完好性和可靠性。
3、提高医院全员的安全意识,保证人员生命财产安全。
二、演练时间和地点:
时间:每月第二个星期五上午9:00-11:00
地点:医院内部
三、演练内容:
1、初期灭火措施演练:采用手提式灭火器进行灭火,演练灭火器的.正确操作方法和使用注意事项。
2、应急疏散演练:演习病房疏散流程,人员分组负责疏散指定区域内的病人,确定安全集合点,实现科学、有序、快速撤离。
3、火灾过程模拟演练:前期的火势蔓延和演变,如何及时打开自动喷水系统,控制火势,避免次生灾害。
4、后期处置演练:演习火灾后的处置、人员疏散过程中的意外伤害及常见突发状况的处理方法等。
四、演练评估:
1、参与人员的反馈评估,确定改进措施。
2、进行演练指挥员和现场观察员的评估,进行整体评估。
3、检查医院消防设施的使用、维护情况,进行设备检测和消防安全隐患排查。
为认真贯彻落实制水公司的安全生产方针,强化变电所运行人员的安全防范意识,增强运行人员的应急操作技能和事故处理能力,确保厂里制定的安全生产目标,特进行此次事故预想消防演练。
变电所参加人员名单:张存玉李东升达德强华振文闫杰杨勇杜群萍蒲新春
此次演练分两步
一,制水一厂总降变电所1#主变压器着火事故预想,应急预案演练
设1#变压器重瓦斯或压力释放动作,变压器两侧开关以及母联开关跳闸,与此同时,发现变压器油温高报警并有着火的迹象,事故引起全厂停电。
下达“演练开始”的命令后,模拟人员启动警铃报警,值班人员发现报警后立即向值班工程师报告,在值班工程师的指挥下,启动应急预案。值班人员根据现场的实际情况断开所有可能引起事故变压器带电的开关,并迅速向调度汇报现场情况,值班人员恢复厂内动力用电,同时报火警,并根据现场情况用干粉灭火器灭火,从现场核实情况到报火警、断开事故变压器开关、恢复厂内动力用电。整个过程用时控制在3分钟。
消防人员到达现场后。值班人员立即向消防指挥人员报告变压器不带电、可以消防作业。
二,消防演练
举行用干粉灭火器扑灭初起火灾和电气着火的防火模拟演练。由厂安全员向全所人员讲解干粉灭火器的使用方法以及日常维护检查注意事项,电气设备着火时的处理原则步骤,并进行操作示范。组织所内人员利用废旧灭火器,进行防火演练的.模拟操作。
通过演练,提高变电所全体人员的安全防火意识,以及扑灭初起火灾和电气火灾、自救逃生等知识和技能,锻炼运行人员的事故处理能力,使运行人员具备良好的心理素质,在事故状态下不慌乱、不紧张,能够沉着冷静的处理事故,保证安全生产。
根据《中华人民共和国突发事件应对法》、《森林防火条例》、《贵阳市突发公共事件总体应急预案》、《贵阳市森林防火应急预案》、《贵阳市20xx年森林火灾演练方案》,特制定贵阳市小河区森林火灾综合演练方案。
一、演练目的
贯彻落实“预防为主、积极消灭”的森林防火工作方针,正确处理森林火灾引发的突发事件,及时、快速、高效、稳妥地处置我区同时发生多起森林火灾,切实提高区应急办、区森防办统筹组织指挥、协同作战、信息化联动调度等应急响应能力,实现“打早、打小、打了”的原则,将森林火灾损失降低到最低限度,为我区经济社会又好又快、更好更快发展作出贡献。
二、演练主题
“森林防火,人人有责,应急响应,科学处置”。
三、演练原则
(一)统一领导,分级负责。在区应急办和森防办的指挥下,区、有林社区服务中心、村三级联动。
(二)以人为本,安置全处置。科学扑火,保护人民群众生命财产、林区公共设施和森林资源安全。
(三)先期扑救,分级响应。发生森林火灾时,快速组织力量先期扑救,逐级响应,确保“打早、打小、打了”。
(四)各司其职,相互配合。区森防办各成员单位按照所承担的森林防火工作职责和任务,落实各项支持保障措施,尽职尽责,密切配合,形成合力,确保快速应急反应。
四、演练时间及地点
(一)时间:3月27日下午15时至17时(13:30到位,15:00开始)。
(二)地点:小河区小孟社区服务中心丰报云村3号路旁。
五、组织机构
(一)演练场扑救指挥部
指 挥 长:赵 区人民政府副区长
副指挥长:王 区人武部部长;王 区林业绿化局局长
成员:陈 区政府副主任;田 区政府目标督查室主任;等等。
现场扑救指挥部职责:负责对扑救现场进行统筹指挥、调度。
指挥部下设九个工作组职责:
(1)综合协调联络组
组长:陈 区政府副主任()
成员:区应急办1人
职责:负责火灾演练现场的协调工作。
(2)安全警戒、疏散组
组 长:张x 区公安分局指挥中心主任()
成员:区公安分局2人
职责:负责维护演练现场秩序,指挥车辆有序停放,确保火灾扑救现场周边道路畅通,劝导围观群众远离火灾演练现场。
(3)灾民转移、安置组
组长:夏 区民政局副局长()
成员:区民政局2人。
职责:做好涉及演练内容(灾民运输、安置和救济)等相关工作。
(4)伤员救护组
组长:孙 区卫生局医政科科长()
成员:区卫生局2人。
职责:负责演练中可能出现扑救人员伤病等情况的救治工作,做好涉及演练内容(救治伤病员)等相关内容工作。
(5)火灾案件调查组
组长:向 三江派出所所长()
成员:三江派出所民警2人。
职责:做好涉及演练内容(调查起火原因,依法查处火灾肇事者)等相关工作。
(6)宣传报导组
组长:李 新闻中心主任()
成员:区委宣传部1人,区应急办1人,区森防办1人。
职责:负责组织新闻媒体单位开展宣传报道工作,提高社会公众防火意识和了解安全避险知识。
(7)通信保障组
组长:曹 区应急办专职副主任()
成员:现场调度员1人(区应急办)、中国移动小河分公司1人、中国电信小河分公司1人。
职责:负责与市级通信保障工作,确保信号通畅。
(8)现场扑救组
组长:宋 区林业绿化局纪检书记()
成员:
明x 消防大队()
刘 区人武部()
曾x 小孟社区服务中心()
田x 区森防办()
职责:负责组织队伍按时到达集结地点,并开展扑救工作,社区服务中心做好守余火工作。
(9)现场解说组
组长:曹 区应急办专职副主任()
成员:解说员1名
职责:负责现场解说。
六、现场通信联络
(一)通信方式:采取视频对讲与呼叫对讲机相结合的方式。
(二)联络(呼叫)方式:
小河区森林防火指挥部(赵代刚、指挥长):呼号为“小河区指挥部”(视频对讲方式)。
七、参演单位
区应急办、区森防办、区宣传部、区卫生局、区民政局、区安监局、公安分局、消防大队、区武装部、区森防办应急队伍、小孟社区服务中心服务中心、三江派出所、中国移动小河分公司、中国电信小河分公司。
八、演练扑救力量编成及装备要求
区森防办应急队20人、区武装部20人、消防大队10人、小孟社区服务中心10人组成,风力灭火机:5台,2号工具:80把,灭火弹:3件。
演练集结地点:各单位在开发大道与三号路交叉口处集结。演练中接到出发信号后,按扑救程序有序开进到演练现场。
九、车辆开进序列编队
指挥部车辆一台,编号0号;
现场指挥车辆一台,编号1号;
区森防办应急队车两辆台,编号2号、3号;
消防大队救火车辆一台,编号4号;
区武装部车辆两台,编号5号、6号;
小孟服务中心车辆两台,编号7号、8号;
区卫生局救护车辆一台,编号9号;
公安分局车辆一台,编号10号;
三江派出所车辆一台,编号11号;
洒水车一台,编号12号。
十、演练流程
护林员发现火情(报告,先期扑救)→小孟社区服务中心(报告、组织扑救)→区森防办(报告、组织扑救)→区级森林防火指挥部(报告、扑救较大森林火灾,启动县级火灾应急预案)→结束。
演练场山火持续燃烧时间不低于40分钟。
十一、演练结束
17时,应急队在三号路集结,区演练扑救指挥部指挥长对演练进行讲评。
十二、相关要求
(一)各参演单位要高度重视,认真履行职责,服从命令,听从指挥,按规定时间到达演练场地。
(二)消防人员统一着消防服,公安、武警着警服,民兵预役着迷彩服。
(三)各参演单位要充分发挥各类装备的用途,展示森林消防扑救的技战术水平。
(四)指挥员按规定佩戴袖标,参演车辆要统一演练标识。
(五)各单位要严密组织,杜绝伤亡事故发生。
(六)演练中,各单位接到通知后,要在规定时间内到达指定地点。
(七)现场使用普通话。
(八)现场使用的发电机、音箱、功放、电视机由区应急办负责,摄像用三角架进行拍摄。
(九)接到演练开始后,消防、公安、卫生拉响警报。
(十)演练结束后各单位清理人数,不得发生伤亡事故。
(十一)扑救时间不少于40分钟。
十三、经费预算
此次演练所需经费预算如下:
1、参加人员培训演练费3万元。
2、设备筹备费1万元。
3、参演人员误餐费1万元。
4、参演车辆燃油费1万元。
以上共需费用6万元正。
主持人:王红缨
会议时间:4月2日下午4:50--5:20
会议地址:舞蹈室
出席人:全体教职员工
会议内容:消防安全教育培训活动及演习方案
会议议程:
一、学习《安全防火制度》《消防安全培训教育制度》《消防管理制度》《灭火与疏散应急预案》
二、制定《消防演练及灭火演习方案》的讨论
一、演练目的
为进一步增强我园师生消防安全意识,提高自救防范能力,做到在发生火警火灾时,能临危不乱,有序、迅速地按照消防逃生路线安全疏散,确保生命安全。通过紧急疏散演练,巩固幼儿所学的安全防护知识,逐步学会有事不慌、积极应对、自我保护。让教职工掌握正确使用灭火器及保护幼儿逃生的方法,提高抗击突发事件的应变能力,掌握正确的逃生要领,从容应对火灾等突发事件。
二、组织机构
(1)领导小组:
总指挥:王红缨
(2)疏散人员:各班老师(8人)
职责:分别到各自班级活动室,相互协助,主要负责:1演习前清点幼儿人数;2带领幼儿撤退:3到达安全地带后清点幼儿人数。
(3)现场警戒及救护人员:阳娟
职责:具体负责学生和其他人员再次进入警戒地带,维持现场纪律;负责演练疏散过程中发生的意外事故的应急救护和拨打119电话和120急救电话等。
(4)报警人员:李小兰
负责教学楼火警预报,向总指挥电话报警。
(5)业余消防队:后勤人员(6人)
职责:负责拿灭火器灭火
(6)摄影:张智文
三、演练安排
1.时间: 204月4日上午10:00--10:30。
2.地点:疏散到园内操场集合。
3.对象:小班、中班、大班、学前班共8个班级的全体幼儿及保教人员。
4.内容:(1)讲解逃生要求,(2)紧急疏散演练,(3)灭火演习
5.主题:“消防演练,人人参与,共创平安”
6.疏散引导:负责相应楼梯间幼儿疏散时的秩序、引导,阻止幼儿逆行、跑、跳、推搡情况发生,避免楼道、楼梯拥挤踩踏事故发生。各班幼儿撤离后,检查各班幼儿是否都疏散,疏散完毕向应急疏散总指挥报告。
应急疏散负责人
指挥、巡视职责
疏散引导所处位置
朱慧红
指挥、巡视三楼东头小、中班有序疏散工作。
三楼东头巡视
赵明
指挥、巡视三楼西头大、学前班有序疏散工作。
三楼西头巡视
郑斌
指挥、巡视二楼西头大、小班有序疏散工作。
二楼东头巡视
徐灿
指挥、巡视二楼东头中、学前班有序疏散工作。
二楼西头巡视
7、厨房人员按厨房发生火灾后的预案进行疏散。
四、演练前准备工作
1、准备警报铃声、
2、演练道具:灭火器、每人一条湿毛巾、艾叶制造烟雾;
3、各班教师、保育员:负责清点幼儿人数,幼儿安全疏散、幼儿安全教育;给幼儿讲解疏散注意事项;
4、师幼事先熟悉校园安全通道、安全出口等处,下楼梯方法、顺序、路线;
5、幼儿园楼道安全疏散示意图;
6、各工作小组成员进入各自岗位。
五、疏散原则及疏散路线
1、疏散原则:二楼为先,三楼为后,四楼最后;靠近楼梯班级为先,远离楼梯班级为后;靠近安全出口为先,远离安全出口为后。按照疏散指示方向和示意图指定的楼梯和安全出口有序撤离。
2、疏散路线:见《各班紧急疏散示意图》。
撤离路线、秩序:
二楼
撤离路线
东头
小班、大班由东头卫生间出口到园内操场在指定的位置蹲好
西头
中班、学前班由西头消防通道到园内操场在指定的位置蹲好
三楼
撤离路线
东头
小班、中班由东头楼梯经二楼走廊到园内操场在指定的位置蹲好
西头
大班、学前班由西头消防通道到直接园内操场在指定的位置蹲好
六、正式演练的具体操作程序
(1)、09:58 总指挥:宣布消防演习与紧急疏散演习现在开始。
(2)10:00 发现和确认火灾事故发生,报告失火情况。
(3)、应急总指挥命令预警小组发布火警报告。(幼儿园迅速启动火灾事故应急预案)
(4)、10:00 警报长鸣
(5)、疏散人员利用广播:“请注意,这是火警广播,小朋友们听到警报后不要慌乱,迅速用湿毛巾捂住口鼻。听从老师指挥,排好队伍沿着疏散标志从就近安全出口撤离”;保育员准备好湿毛巾,迅速打开园内的消防通道并负责幼儿下楼时的安全。
(6)、紧急疏散:
①、在各层疏散引导人员的指挥下,全体幼儿在老师的带领下,按预定路线有序疏散,用湿毛巾捂住鼻子,碰到烟雾和火苗,猫腰行走或匍匐前进,撤离到幼儿园活动场。
②、10:01 各班教师、保育员清点疏散人数,发现少人迅速与疏散总指挥联系。
③、10:02 如发现有幼儿受伤,立即与现场救护小组联系,并展开紧急救护。
④、10:02 应急疏散负责人向现场总指挥汇报疏散情况。
楼层应急疏散负责人现场指挥报告:报告总指挥,全体幼儿现已安全脱险,无伤害人员。
(7)、总指挥:“火灾已经完全扑灭,险情已经排除。下面我宣布:红缨宝贝幼儿园消防紧急疏散演练圆满结束,接下来我们进行灭火器灭火演练(全体后勤人员参加)。
七、演练结束,幼儿园恢复正常秩序,请所有参演人员及疏散人员有序退场。
八、总指挥进行小结;各班小结(电子稿),并做好消防知识宣传、消防器材讲解的主题墙。(消防器械、消防知识展板、挂图等)
附一:疏散演练注意事项
1、各班老师应做好活动前的安全教育。提醒幼儿不要惊慌与骚乱。要求幼儿在从教室疏散出来时,不携带个人物品,一定要按照规定的路线有顺序下楼。下楼时左手捂住口鼻,右手应尽可能扶住楼梯扶手靠右行走,不允许逆向跑窜。
2、任何人不得故意乱挤、追赶等,特别是在下楼过程中绝不允许相互推挤。严禁说话、嬉戏、打闹、推搡,严禁奔跑抢先。
附二:对演练过程中易发事故的应急措施
为了有效防止在下楼过程中,发生幼儿拥挤而造成踩踏事故。采取以下措施:
1、发现有幼儿拥挤下楼的情况时,立即要求未开始下楼的班级暂停,疏导楼梯间的幼儿安全疏散。
2、发现有跌倒的幼儿应立即将其扶起,以防踩踏事故发生。
3、若幼儿有外伤,立即由专人护送到救护组。
一、演练目的
根据公司的火灾特性,检验公司员工应对火灾的能力,提高员工灭火、疏散、自救能力和管理者火场组织、协调、指挥能力,使员工在演习中受到锻炼和教育,进一步增强消防安全意识,针对演习中发现的不足,提出措施进行改进。使预防为主,防消结合的的方针在公司得到更好的贯彻落实。
二、演练安排
演习时间: 20xx年6月22日14:00—:30
演习地点:事务栋大会议室、制造栋、公司南马路
参演人员:全员(各部门根据时间安排)
三、演练计划
序号演练内容时间计划地点安排实施人
1消防知识培训14:00—15:00事务栋大会议室消防大队
2逃生演练15:15—15:45制造栋制造栋全员
3灭火演练16:10—16:40公司南马路全员
4接水带演练16:45—:10公司南马路全员
5讲评:15—:30公司南马路孙总、消防大队
注:以上内容实施过程中如存在时间不足的情况,按实际向后顺延。
四、演练工作要求及职责分工
4.1各部门做好生产安排同时安排早班人员及常白班人员全部参与演练。
4.2 灭火器由安环科提供,灭火器使用完毕后,由各参演部门送至事务栋旁边仓库存放,由安环科联系充装。
4.3 安环科准备两根消防水带及一个枪头到指定位置。
4.4安环科负责与灭火器充装单位联系,所有使用后的灭火器于23日前送外充装,并确定送回时间。
4.5演练过程的影像记录由综合管理部负责。(2名)
4.6 口令员由负责。
4.7由作为灭火演练及接水带演练记录员。
4.8灭火演练后的现场6S工作由综合管理部负责。
4.9演练应急药品准备由品保部负责。(药箱随参演人员携带)
4.10警戒任务由保安负责。(制造栋各出入口拉警戒带,非演练人员不得进入)
4.11消防演练的策划组织部门由安环科负责,各部门配合。
4.12 保安配合点灭火桶。
4.13综合管理部做好班车安排。
4.14 演练后人员的鞋子清洁用具由综合管理部负责。(干、湿抹布)
五、演练前的准备
5.1由安环科与消防大队确定演练方案;
5.2确定演习时间和内容后,与6月19日发文通知各部门;
5.3演习前安环科组织对相关消防设备设施进行一次检查,确保公司现有的消防设备设施能正常使用;
5.4演习前各部门组织部门内参演员工对演练方案进行学习培训。
六、消防演练实施步骤
6.1各参演人员于13:55分之前到事务栋大会议室参加消防大队的消防培训。
6.2 培训结束后,制造栋参演人员迅速回到岗位上(15:10前)参加逃生演练。其余人员集中在指定集中位置观摩。影像记录人员跟随参演人员进入制造栋演练地点,并全程记录。
6.3逃生演练的人员从制造栋出来后(15:45前)到指定位置集中,由各班长清点人员。
6.4清点完毕后,所有参演人员到南马路指定位置集中(16:10前),参加灭火演练和接水带演练。灭火演练为1人一组,接水带演练为2人一组,人员分组可自由组合。
6.5 演练记录员在灭火演练和接水带演练时做好时间和人员记录。待口令下达命令后开始记录,直至结束时止。
6.6 整个演练结束后,由各班长原地集合人员排好队形,由消防大队、孙总进行过程讲评。讲评结束后,整个演练完毕。
七、组织架构
总指挥:
现场指挥:
综合协调:
应急救援:
药品保障:
口令:
记录员:
八、逃生演练方案
8.1火灾模拟设置
本次演练模拟制造栋1楼低压配电柜因短路造成起火燃烧,被制造部一名巡检员工发现,并逐层上报,因火势较大,蔓延较快,现有消防设施无法扑灭火源,遂通知制造栋各岗位立即启动紧急停车程序,撤出所有人员,其中一名UT员工在逃生过程中因吸入烟雾昏倒,后经应两名急救援人员穿防护服,将其抬至集合点。后经清点,所有人员安全撤离现场。
8.2演练流程
8.2.1 20xx年6月22日下午15:10,制造栋员工在巡检中发现一楼低压配电室内烟感报警并去现场查看,发现电气室门口有大量烟雾冒出,推门发现配电室内已燃起大火。遂到最近的应急广播通知班长及作业长到现场。(15:13)。(口令:制造栋电气室发生火警,请到现场)(三遍)
(模拟要点:员工在火警初期的应急响应和判断能力,汇报是否简洁明了,是否明确。内容信息要全面,同时不能过于冗长。)
8.2.2 班长、作业长接通知后,同时赶往现场查看火情。且保安室值班保安同时也发现报警并通知了安环主管。
(模拟要点:在火警初期的应急响应能力,转述内容是否准确。)
8.2.3 3接到电话后,迅速赶至现场查看火情,判断火势后广播通知制造部全部人员撤离。(口令:制造栋电气室发生火警,请制造部全员撤离现场至集合点。三遍)同时电话通知(15:)部门、同时电话通知安环科。(15:20)。
(模拟要点:作业长在火警初期的应急响应能力,汇报对象是否明确,内容是否清楚。现实的火情多种多样,比较复杂,本次模拟不考察员工灭火能力,重点关注员工逃生自救能力,能否在最快的时间,经最短、最安全的路线逃离火灾现场。)
8.2.4 接电话后分别(15:19)、(15:22)电话通知公司副总经理。
(模拟要点:考察应急响应流程的连贯性,长尾贵章也可通过翻译转述。)
8.2.5副总经理33接电话分析火情后,通知33扩大疏散范围,要求包含UT部门撤离全部人员,同时电话通知曾俊,要求各小组人员到集合点集合。并通知消防部门。(对333口令1:立即疏散制造栋所有人员。对曾俊口令2:制造栋发生火警,请立即通知各应急小组成员到集合点集合。)
(模拟要点:副总经理往往可能不在火区现场,只能根据汇报的内容来判断火情,下达指令。)
8.2.6各小组成员到现场后,总指挥下达指令,请各小组各负其责。口令1:请综合协调组进行现场警戒。回复:综合协调组明白。
口令2:请应急救援组待令现场救援。回复:应急救援组明白。
口令3:请药品保障组保障药品供应。回复:药品保障组明白。
协调随即通知保安到制造栋周围警戒,并拉隔离带。防止无关人员进出。其余两组现场待命
(模拟要点:考察各相关部门在应急状态下的联动能力)
8.2.7333接副总经理333电话后,通过(15:26)应急广播通知制造栋包含所有人员紧急停车后撤离,(口令:制造栋火情扩大,请制造栋所有人员撤离现场至集合点。三遍、日语三遍)。
UT部门撤离时携带空气呼吸器,防护服至集合点(两套)。
(模拟要点:熟悉厂区内应急电话的位置和如何使用,同时检验应急电话线路是否畅通,考察设备是否具备紧急停车的能力,如紧急停车时间较长的,必须首先保证人员安全。)
8.2.8撤离到指定地点后(15:34),清点人员,(由各班长清点人员,按1、2、3…..报数,清点完毕后向总指挥报告。口令:&&班所有人员已到齐,请指示。总指挥回复:原地待命)发现少一名UT员工未撤出,(口令:&&班&&员工未撤离现场,请支援)总指挥随即安排救援人员(2名UT员工)穿戴防护服、空气呼吸器进入救援,(口令:请应急救援组立即搜救。回复:应急救援组明白。)并在疏散路线发现一名员工呼吸烟雾昏迷,随后将员工抬到集合地进行救治,同时将人员受伤情况向总指挥汇报,总指挥接报告后要求综合协调组联系120急救。
(模拟要点:考察员工防护服和空气呼吸器的穿戴是否规范)
8.2.9各班长再次清点(15:45)人员,(缺员单位再次向总指挥汇报)人员全部到齐。总指挥向各小组发布演练终止的命令。口令:(各小组注意,我宣布,消防逃生演练终止)。
九、灭火演练及接水带演练
9.1灭火演练
9.1.1、目的:使培训人员熟练掌握手提式二氧化碳、干粉灭火器的操作方法和要求。
9.1.2、场点器材:在场地上标出起点线,起点线上放置二氧化碳(男工使用)、干粉灭火器(男工、女工都可用),距起点线15米处放置一个铁桶(里面装满柴油并点燃)1个。
9.1.3、操作程序说明:站在起点线上,听到口令后迅速携带灭火器向前,在奔跑中抽出保险销,跑到喷射线时,右手握住开启压把,用力捏紧开启压把,左手紧握喷枪,对准火焰根部喷射,待火焰完全熄灭后,携带灭火器冲出终点线,既完成。
9.2接水带演练
9.2.1、目的:使培训人员熟练掌握两盘水带连接的操作方法和要求
9.2.2、场地器材:在长40米的场地上,标出起点线和终点线,在起点线上放置水枪一支,65mm水带2盘。
9.2.3、操作程序说明:站在起点线上,听到口令后,一人将水带向前甩开,并将水带一头连接到消防栓出水口上,另一人怀抱一盘水带,到另一端连接水带,两人配合完成两节水带连接,并开启消防栓至水流出。并举手示意完成。
十、讲评
消防大队领导、副总经理孙建华分别讲评。
十一、附相关模拟地点图
一、演练目的
11月9日为"消防安全日',这个月之后,天气干燥是消失安全隐患的多发季节,为了落实区教育局安全教育精神,坚持"预防为主,综合整治,安全第一'的原则,以"建设安全和谐校内,办人民满足的教育'为宗旨,开展校内师生消防安全逃命演练,防患于未然,提高师生的安全意识和逃命力量。
二、演练支配
1、内容:紧急疏散演练
2、对象:全体师生
3、时间:20xx年11月21日(安全教育讲座后)
三、演练预备
1、使全体教职工明确此次应急演练的任务和留意事项。
2、演练前班主任动员,熟识疏散线路;同时强调演练是预防性、模拟性练习,并非真正的应急疏散。
3、演练前对疏散路线必经之处和到达的"安全地带'进行实地认真检查,对存在问题准时进行整改,消退障碍和隐患,确保线路畅通和安全。
4、组成相关工作小组,确定人员,明确职责。
四、演练要求
1、不要慌张,听从指挥,听从支配。
2、保证宁静,动作灵敏、规范,严禁推拉、冲撞、拥挤。
3、按规定线路疏散,不得串线。
4、各班主任要严密组织,仔细对待,避开危急状况的发生。
五、组织机构
1、领导小组
总指挥:陈立萍
总校成员:周则芬、王君、齐海明、杨芝霞、商茜、刘红霞、刘真
分校成员:乔伟、徐鹏、谢欣、张艳
2、教室室内指导组
成员:各班班主任
职责:
(1)演练信息发出后,带领同学快速有秩序疏散到指定的"安全地带'。
(2)班主任要自始至终跟队,亲密关注演练现场,维护活动纪律,防止意外发生。
六、演练程序
1、启动程序
学校广播系统中宣布:老师们、同学们,香山道学校应急疏散演练立刻就要开头,请大家做好预备,各就各位。
2、紧急疏散演练
每班靠前后门的'两位同学马上把门打开,老师快速将全班同学分成两路纵队,并指挥其有秩序出门。
3、同学在老师带领下有秩序从楼梯向下撤离,并根据预定的疏散路线,快速撤离到事先指定的地点整队;到达集中地点后准时报告人数,师生全部蹲下。
4、演练结束后进行活动小结。
七、演练各岗位详细负责人名单
1、班级领队:各班主任
2、同学疏散时楼道负责人
总校岗位分工:
一楼负责人:
东侧楼门:东楼梯缓步台:
中厅楼门:中楼梯缓步台:
西侧楼门:西楼梯缓步台:
二楼负责人:
东侧二楼:东楼梯缓步台:中厅二楼:中楼梯缓步台:西侧二楼:西楼梯缓步台:三楼负责人:
东侧三楼:
中厅三楼:
西侧三楼:
小二楼负责人:
操场负责人:(组织、统计人数)、(拍照或录像)医护负责人:
分校岗位分工:
一楼负责人:
东侧楼门:东楼梯缓步台:中厅楼门:中楼梯缓步台:西侧楼门:西楼梯缓步台:北侧楼门(礼堂):
中厅后门:
二楼负责人:
东侧二楼:东楼梯缓步台:中厅二楼:中楼梯缓步台:西侧二楼:西楼梯缓步台:三楼负责人:
东侧三楼:中厅三楼:
西侧三楼:
小二楼负责人:
前操场负责人:(拍照或录像)
后操场负责人:(组织、统计人数)
医护负责人:
留意:
1、全部老师在紧急状况发生时,要第一时间到达自己的岗位(班主任进班、其他老师到达各自负责地点)。
2、班主任要依据本班状况提前支配好同学撤离教室的路线,教室后门处不得支配同学座位,以保证同学撤离时道路畅通;撤离时,班主任要组织好本班同学,依据险情,实施有效的自救自护方法,根据规定路线有序撤离。
3、各地点负责老师要确保自己所负责的地点畅通无阻,组织、提示同学有序撤离,万一消失跌倒现象时应准时扶起避开踩踏。
4、各楼层负责东侧和西侧的老师,待全体同学撤离后,自所在地点向中厅逐班搜寻,确保教室内同学全部撤离,由中厅楼梯撤离到大操场。
5、其他地点的负责老师,待全体同学撤离后,就近撤离到安全地点。
6、班主任带领同学撤离到安全地点后,快速清点本班人数,并向操场负责人汇报本班撤离状况,汇报内容如下:"几年几班今日到校X人,现已全部撤到操场'。
一、演练目的
为使员工在突发事件中紧张有序、及时有效地撤离事故现场,减少、避免伤害事故发生,培养员工的自我防护能力,特举行消防安全疏散演练。
二、演练领导小组
总指挥:
副总指挥:
疏散指挥组:
秩序导护组:
医疗救护组:
后勤保障组:
通讯组:
应急组:
消防组:
三、报警程序:
1、办公室徐丰立即用电话或手机报告消防中心(电话119),报告内容为:"金盾电子发生灾情,请迅速前来抢救",待对方询问完放下电话后再挂机;方永达负责向120求救及向开发区领导汇报情况。
2、门卫值班人员负责打开厂区大门,然后到十字路口等待引导消防车辆,沈琪负责检查疏散厂区消防通道;如情况需要,詹新刚负责关闭公司总电源。
四、演练安排
1、准备
a、让员工熟悉应急避险的方法。
b、让员工熟悉应急疏散的途径的路线和集中地点。
c、全厂员工进行应急疏散的预演。
2、参演对象:全体员工
3、演练情景:1号生产大楼发生火灾。
4、演练内容:
演练包括应急避险和疏散两个内容。当火灾发生时,迅速到预定地点集中,防止灾害发生。
5、警报信号:
灾情发生以广播警报作为启动信号。连续警报声代表火灾发生,员工进行疏散。听到警笛声后按预定方案进行演练,全过程要求在3分钟内完成。
五、疏散的`集中地点和路线
1、集中地点:工厂篮球场;
2、疏散路线。
①号通道:仓库和品保部员工从东侧大门至篮球场
②号通道:四楼生产员工经西侧楼梯至篮球场;
③号通道:三楼生产员工经东侧楼梯至篮球场;
④号通道:一楼贴片车间员工经北侧通道至篮球场
⑤号通道:二楼技术部员工经南侧楼梯至篮球场六、工作人员职责
1、全体员工应服从公司安排,确保安全宣传教育活动取得实效。演练开始前所负责的每层楼梯口、疏散路线每个拐弯处等,都要有人负责。
2、责任分工(涉及到组的由组长负责具体安排)
(1)灾情一旦发生,由办公室徐丰立即向总指挥、副总董晟报告。
(2)总指挥董晟核实情况后,决定启动紧急疏散预案。
(3)撤离(疏散)方法:当时在现场的组长迅速指挥员工及时打开前后门,组织员工排队,在室内将员工分成两组。撤出后按要求带领员工有次序成二列纵队下楼疏散。从哪一侧楼梯撤离按规定执行;
当时在办公室内办公的车间主任立即前往最靠近办公室的楼道口等待本车间员工,遇到本车间员工后立即协同组长带领本车间员工到篮球场集结队伍(如情况需要,则听从领导指挥,疏散到厂外安全地带)。
(4)秩序导护组:听到警报立即到达各自位置作好疏散导护工作。
(5)疏散指挥组:负责指挥协调各通道组长把员工安全转移到篮球场集合。
(6)医疗救护组:接办公室通知后到厂门口集合待命,准备好救护器材。对受到惊吓、产生心理障碍的员工进行心理辅导。
a、救护人员携带紧急药箱到篮球场待命,及时处理伤病员。
b、各职能部门的员工在篮球场待命,及时把伤情较重的员工送往医院。
(7)后勤保障组:准备好喊话器、灭火器、毛巾、饮用水等,领取和送达所需物品。
(8)通讯组:发出警报信号,指导员工在组长指挥下按顺序排好队,撤离车间时要有次序,以低姿捂口鼻,在走廊及楼梯按顺序撤出。
(9)应急组:为机动组,随时待命。
(10)消防组:负责灭火演示。
(11)车间主任,负责自己车间;俞鉴锋负责篮球场集合员工;赵小倩负责意外事故处理。
(12)员工到达篮球场按车间集合,车间主任要清点人数(应到数和实到数),并将灾情报副总指挥方永达。副总指挥俞鉴锋从演练开始用秒表计时,掌握整个演练过程的准确时间。
七、疏散要求与注意事项:
1、听到发出的警报声后,全厂员工立即快速、安全进行疏散,不能再收拾物品。(猫腰弓身,用毛巾、衣、袖口等掩住口鼻,快速疏散。)
2、疏散顺序:
①从车间疏散时,车间主任预先把员工按组别分成前后人数大约一致的两部分。听到疏散命令后,全体员工立即起立,按要求依次撤离。
②疏散时:以车间为单位,按底楼层在先,高楼层在后的顺序进行。
③员工排二列队伍下楼道,分组按方案疏散。
3、注意事项
①疏散时,二、三、四楼的员工依次下楼。要求依次快速、安全下楼,不能抢先拥挤,以免发生拥挤踩踏。
②楼层导护员工要在前一个组撤完后向下一个组下达撤离指令,不出现间隔,并控制合理密度,防止在走廊楼梯口等部位发生拥挤现象。
八、演练结束
演练结束,由总指挥董晟点评。事后车间主任要及时总结,写心得体会,召开主题会,不断提高员工应急避险的自救自护能力。
一、演练目的.:
为了让广大师生深入地了解消防逃生常识,提高抗击突发事件的应变能力,能有组织、迅速地引导学生安全、快速地疏散,确保人身安全。
二、时间、地点:
时间:x年9月10日(星期一)
地点:南京市第十三中学红山校区
三、演练内容:
(1)火情报警;
(2)学生遇到火灾时的安全疏散;
四、组织人员:
组长:
副组长:
组员:
五、疏散演练步骤:
(1)事先不通知学生和教师;
(2)下午4:17分拉响火警警报并计时(朱方雨);
(3)学生听到警报后快速到操场集中,班主任及任课老师负责引导学生疏散。老师负责疏散引导和督促学生,确保安全疏散。
老师位置由德育处安排:
教学楼东:
一楼:
二楼:
三楼:
四楼:
五楼:
教学楼西:
一楼:
二楼:
三楼:
四楼:
五楼:
实验楼东:
一楼:
二楼:
三楼:
实验楼西:
一楼:
二楼:
三楼:
操场南:
操场北:
具体要求:
1、请被安排的教师下午4:15分在指点地点等待,提醒学生安全及时疏散
2、班主任4:15分进班级(自习5分钟),替换任课教师(不要和学生说明原因)
(4)学生全部到达操场后,计时停止,通报疏散时间。
(5)做总结发言,指出问题和不足。
(6)演练结束,学生退场。
为了积极推进消防工作全民化进程,切实提高我项目民工消防安全意识,增强我项目抗御火灾的能力,预防和减少火灾事故特别是群死群上恶性事故的发生。根据《北京市消防条例》宣贯教材的意义,结合我项目工地的实际,特制定“消防安全月”活动工作计划方案。
一、活动时间:5月1日—5月30日。
二、活动主题:宣贯《北京市消防条例》,平安创和谐。
三、成立宣贯领导小组:
四、活动内容
1、以“创建良好的施工现场消防安全环境”为主题,以提高工人消防安全意识和自防自救水平为目的,认真开展施工现场消防安全宣传教育活动,提高分包管理人员和工人的“四懂”、“四会”、“四个能力”。
2、对工人进行消防法制教育,明确安全管理责任人,落实安全责任制。对生活区宿舍进行消防安全检查,查处乱拉电线、乱装插座,私用大功率电器等。
3、通过安全消防组员,安排相关宣传;制作领取消防宣传标语、宣传单和消防安全图片,全面地宣传防火、灭火、逃生自救常识,营造消防安全工作的良好舆论范围。
4、消防保卫科组织义务消防员、现场工人进行“施工现场消防演练”。
五、活动安排
1、给项目各领导、项目各部门、各分包队伍主要管理人员下发《北京市消防条例》宣贯读本。
2、在施工现场、生活区等重要部位、明显部位张贴消防安全宣传标语、宣传单和图片。
3、消防保卫科长为工人宣读最新《北京市消防条例》,并在每周一对工人进行消防安全法制教育。
4、制作消防宣传专栏,列举案例,以事实为依据,提高工人消防安全意思。
5、在对工人教育的同时,组织施工现场义务消防队员以及现场工人进行消防演练,以达到工人们“四懂”、“四会”以及“四个能力”。
6、消防保卫科组织有关部门对施工现场、生活区用电及施工现场和床铺吸烟现象进行定期排查,彻底杜绝施工现场、生活区吸烟和私拉乱接现象的发生。
六、工作要求
1、消防工作事关重大,涉及工人生命和国家财产安全,各分包单位要高度重视,积极的完成有关的工作安排,务求实效,切记敷衍,把工作落实下去。
2、各部门也应积极配合,组织好消防安全教育,落实消防安全隐患排查,确保“消防安全月”各项工作的顺利进行。
3、各分包单位要借此活动,进一步明确和落实本单位的消防安全责任制,要教育和管理好工人,使工人时刻保持隐患意识、防火意识。杜绝工人“消防无我事”的心态。
4、消防安全的各个演练,要落到实处,确保活动目的的达到。
为进一步加强公共安全教育,初步培养幼儿公共安全意识,提高全体师生在公共突发事件中的自救自护的应变能力,结合幼儿的年龄特点和本园园舍设施情景,在全园开展一次疏散演练及消防演练,全面推动我园全体师生安全教育活动的深入开展。
一、演练的时间、参加人数
时间:
人数:全园
二、演练领导小组及应急小组成员
1、现场指挥:
2、班级组织指挥:各班教师
3、摄影
三、准备工作:
准备警报声,师生事先熟悉园内通道,下楼梯(方法、顺序、路线)。
四、疏散集中地:操场
五、幼儿逃生路线:
总的疏散原则是一楼为先二楼为后,靠近楼梯班级为后远离楼梯班级为先的原则。听见演练警报后,任课教师应立即停止教学活动,与配班教师一齐,把班级大略分成两组,由班主任、配班教师各带一组,要求幼儿不得携带任何个人物品,从教室门口抓紧时间进行疏散至指定位置。班主任断后,确保不丢下任何一
六、演练过程
1、警报声起
2、各班教师组织幼儿迅速撤离活动室,沿安全逃生路线疏散。要求:
(1)各班幼儿用湿毛巾、纸巾或衣角捂住口鼻,排成1-2排,沿墙角边微曲身体有秩序的撤离;
(2)教师引导幼儿逃生时,教育幼儿不抢道、不惊慌;
(3)教师要组织幼儿有序撤离,前、后有教师组织,不许漏下一名幼儿。
3、集中到指定位置,清点人数、排好队。
4、演练结束,各班组织幼儿有序地回到教室。
七、演练前的.安全教育
㈠、组织纪律教育:各班主任教师要要求幼儿,严格遵守活动纪律,在活动过程中,绝不允许以个人的喜好,随意乱跑,自我选择路线。严禁说话、嬉戏、打闹,严禁奔跑抢先,异常下楼梯时严禁动手推搡。
㈡、安全注意事项:
1、在从教室疏散出来时,幼儿要按照既定路线有顺序缓慢、有序地下楼
2、下楼时要坚持安静。
3、下楼时,手应尽可能扶住栏杆或墙壁。
4、任何人不得故意乱挤、超前等,异常是在下楼过程中绝不允许相互推挤。
八、对易发事故的估计和应急措施
主要防止在下楼过程中,发生幼儿拥挤而踩踏事故。采取的措施是:
1、组织疏散的楼层教师立即向幼儿喊话,并阻止周围或后面的幼儿继续向事发地点涌进。
2、组织人员对被踩伤、挤伤的幼儿进行紧急施救,先由保健医生进行处理,如果保健医生在确定无法处理的情景下,及时送往医院检查治疗。
为了加强员工对消防知识的.了解和认识,增强消防意识, 掌握消防技术,并具备自救与互救能力,提高抗击突发事件的应变能力, 熟悉掌握消防知识和设备的操作方法,一旦发生火灾事件,大厦各部门员工(客户)都能沉着冷静的采取各项补救措施,灵活的运用灭火战斗和灭火方法,迅速的展开补救与疏散工作 ,将火灾扑灭于初期阶段,降低大厦的火灾风险,根据农科大厦的实际情况,结合“预防为主,防消结合”的消防方针,经领导研究决定,对大厦物业全体工作人员进行一次消防演习训练,特制定以下演习方案:
一、演习目的:
增强大厦工作人员的消防意识,提高对火灾扑救工作的组织能力和处理能力,更好地了解大厦的防火安全范畴以及大厦的消防逃生路径,提高自救能力。
二、演习时间、地点:
时间: 年 月 日
着火地点:大楼A 座顶部
报警地点:
三、消防演习参加人员:
1、大厦防火负责人以及农科院领导。
2、各部门管理人员。
3、各部门义务消防队员。
4、大厦各公司(客户)防火责任人。
5、公安消防队。
四、消防演习人员工作安排以及要求:
1、消防演习火灾现场总指挥:
2、大厦全体义务消防员:
3、各班组负责人:
要求方法流程:
发生火灾时,抢险班接到命令后,在负责人的率领下立即携带抢险工具(比如板斧、救生绳等)赶赴火灾现场,进行抢险工作,内容有以下几点:
1)、首先抢救被困人员,生命大于一切,对于负伤的人员立即背离或者用担架抬离火灾现场进行抢救。
2) 抢救贵重物品,如金钱、以及文件档案等。
3) 如着火点在房间内,锁门的情况下,要立即展开破拆工作。
以上抢险班扑救人员要牢记“先救人、后救物”,并做好自我安全保护。
演习规则:接到命令后,立即携带抢险破拆工具到消防电梯前,由电梯工陪同乘消防电梯到达着火楼层,首先模拟破拆房门,背负伤病员送至首层救护班组进行抢救,其他抢险人员抢救贵重物品、化学物品以及危险物品等,并负责火灾现场警戒工作。
一、演练目的:
为了提高酒店全员的火灾防范意识,普及火灾常识,掌握火灾逃生自救知识和技能,有效预防各类火灾事故,各部本着以直观、规范的火灾演练观摩,使职工掌握基本的火灾预防和逃生自救常识。以此加强消防安全四个能力(检查消除火灾隐患能力、组织扑救初起火灾能力、组织人员疏散逃生能力和小刚宣传教育培训能力)的建设。特成立“一部六组”组织机构:指挥部、灭火行动组、疏散引导组、通信联络及设备保障组、安全防护救援组和后勤保障组。
二、危险性分析:
春季是火灾隐患的高发期。进入春季以来,天干物燥,有发火灾的各种可能因素逐渐增加。
三、参加人员:
酒店全体员工
四、应急演练组织体系和职责划分:
(1)消防演练指挥中心
总指挥:周
职 责:负责根据事故的性质、程度决定是否启动应急救援程序和启
动级别,负责应急演练期间总体工作的安排。
副总指挥:应x
职 责:与总指挥一起负责应急演练期间总体工作的安排或受总指挥委托行使总指挥职责。
(2)灭火行动组
组长:殷
成员:保安部剩余员工 后厨当班人员
职责:立刻赶到着火现场,迅速隔离可燃物,使用灭火器和室内消火栓进行有效扑救,并向指挥中心总指挥反馈火势情况。
通知方式:用对讲机向指挥中心报告
集结地点:地下车场、起火部位集结
(3)疏散引导组
组长:葛
成员:各部门员工
职责:按照指挥部的指令,引导人员有序疏散,在现场组织人员从背火方向消防通道逃生至室外。随时掌握人员疏散情况及时向指挥部总指挥汇报疏散情况,同时做好客人的安抚工作。
通知方式:发生火情的部门领导就近口头通知
工作时间各部门负责人在收到“酒店发生火险”电话通知后,通知各部门人员。
集结地点:员工通道门口安全区。
(4)设备保障及通讯联络组
组长:张x
成员:李
职责:电工负责切断着火楼层的非消防电源,启动消防电源,水暖工负责查看消防水箱和消防水泵给水的情况,并打开水泵结合器的井盖,电梯工按照指挥部的指令,迫降电梯;消防中心人员正确操控制动消防设备,能根据火情随时操控防排烟、消防泵等消防设施,为灭火和疏散创造条件提供各种保障;人力资源部负责演习现场现场的拍摄工作,并负责检查各演习点人员情况,是否按要求执行,并负责演习结束后人员清点工作,并将检查情况向总指挥报告。
通知方式:消防发出“酒店某部位发生火情”电话通知,再由部门负责人通知各成员。
集结地点:消防控制室
(5)安全防护救护组
组长:谢x
成员:客房前台及客房部人员
职责:按照指挥部下达的命令,安排疏散人员在酒店西侧空地集结,划安全警戒区域,避免楼面跌落物品击伤行人和无关人员,组织对受伤人员进行救治,并将伤者情况及时向指挥部汇报。
通知方式:有控制中心使用对讲机、电话通知
集结地点:酒店门口
(6)通信联络
负责人:周
职责:应急预案期间保证酒店内、外通讯的正常
应急预案期间对各项应急工作所需人员、物资进行协调处理
对应急预案演练期间各项灭火方案的安全性进行分析、评估。保证各项应急工作的安全、有序进行。
(7)专业应急小组负责人及其职责
a)义务消防队:殷队长
b)人员分配:A队当班保安人员
B队当班后厨人员
五、需要准备的物资
1、灭火器114个
2、口罩2个
3、手套2双
4、消防服2套
六、消防应急演练时间
20__年3月20日
七、消防演练地点:酒店
华峰酒店消防部
20__年3月6日
一、活动背景:
为了进一步强化师生消防安全教育,提高抗击突发事件的应变能力,能有组织、迅速地引导学生安全疏散,学会和掌握逃生的方法。
二、活动目的:
为了在学校发生火灾紧急情况时,全校师生能安全、快速地进行疏散,特制定本消防疏散演练方案,并进行实际演练。通过消防疏散演练,深化学生学习有关安全防护知识,做到有事不慌、积极应对、自我保护的目的。
三、组织与指挥:
学校成立消防安全演练指挥领导小组组织机构。
总指挥:某某(总负责、总指挥)
副总指挥:某某(现场总指挥)
某某(安全区域指挥)
某某(现场救护、心理安抚)
协调组:某某(疏散负责人)
救护组:某某(现场简单救护)
宣传组:拍照-某某信号负责-某某
后勤组:某某
四、演练时间:
20xx年x月xx日(星期一9:30以铃声为准)
五、演练流程:
假设教学楼发生火警,学校迅速启动火灾事故应急处置预案:
1.演练前保护、引导人员各就各位。在楼梯口、转弯口等指挥学生安全撤离。
(注:班主任安排学生顺序同学生一起迅速撤离;其他任课教师听到警报声,到达指定位置
2.广播发出火警警报,在教室的'教师指导学生进行室内避灾,纠正学生的不正确动作和姿势。带领学生迅速有秩序疏散到指定的“安全地带”。
3.广播告诫学生:请大家不要慌张,在各班老师的指挥下,选择最近的逃生出口,有秩序地进行疏散,逃生时要注意用湿毛巾(湿手帕)捂住口鼻,弯着腰撤离火灾现场,到安全地点操场上去,按学校工作人员指挥的位置列队。
4.班主任要稳定学生的情绪,大声地指挥,教育学生撤离时要用湿毛巾捂住口鼻,弯腰贴墙根撤离,注意楼梯口行走安全。
5.消防演练各班级疏散线路:(撤离时各班排两队快速撤离,集合地点操场)。
6.各班到达集中地后,学生要蹲下,保护头部。体育委员清点人数,报告班主任,班任向年级组长报告,年级组长将情况报告总指挥。如有未及时逃出的,本班正副班主任根据情况及时回去营救。如有受伤,卫生医疗小组紧急救护。
7.校长宣布演练结束,进行演练总结活动。
8.各班按出操路线回教室,教师回班级根据本班情况及时总结经验,不断提高学生应急避险演练的能力。
六、注意事项:
1.所有教师在紧急情况发生时,要第一时间到达自己的岗位(班主任进班、其他教师到达各自负责地点)。
2.班主任要根据本班情况提前安排好学生撤离教室的路线,教室后门处不得安排学生座位,以保证学生撤离时道路畅通;撤离时,班主任要组织好本班学生,根据险情,实施有效的自救自护方法,按照规定路线有序撤离。
3.各地点负责教师要确保自己所负责的地点畅通无阻,组织、提醒学生有序撤离,万一出现跌倒现象时应及时扶起避免踩踏。
4.各楼层负责东侧和西侧的教师,待全体学生撤离后,自所在地点向中厅逐班搜寻,确保教室内学生全部撤离,由中厅楼梯撤离到大操场。其他地点的负责教师,待全体学生撤离后,就近撤离到安全地点。
5.班主任带领学生撤离到安全地点后,迅速清点本班人数,并向各年级组长汇报本班撤离情况,汇报内容如下:“几年几班今日到校X人,现已全部撤到操场”。
xx中学
20xx年x月xx日
指导思想:
为了让同学们能够度过一个“轻松愉快,学有所得,学有所乐”的有意义的假期,以“立德树人”为主旨,围绕“八礼四仪”和“小橘灯”务等活动,深入开展“快乐体验”活动,对未成年人进行文明礼仪养成教育,让少年儿童在活动中培养观察、思维、想象、动手动脑等能力,在活动体验中感受快乐,在快乐体验中健康成长。
活动时间:
20xx年2月5日 13:30开始
活动地点:
丁卯小学、沃德广场
活动准备:
“小橘灯”标志若干、活动主题条幅、文明礼仪标语若干、音响设备一套、摄影设备等
活动内容:
一、“冬日健走文明行”
组织14个家庭(中年级每班一个家庭)自愿加入“小橘灯”志愿者,活动当日手举“八礼四仪”宣传标语,亲子健走,从学校至沃德广场汇合。
二、“八礼四仪我知道”
14个家庭到达沃德广场后,按指定位置就座,参与“八礼四仪”知识抢答竞赛,答对一题得贴花一张,竞赛结束后评贴花领取奖品纪念。
三、“家庭才艺展风采”
在“八礼四仪”知识抢答竞赛的过程中,穿插由部分家庭自编自演的才艺节目,节目的'内容是围绕“八礼四仪”这一主题。
其他事项:
1、 活动当天参加人员13:20到学校传达室集中,许蕊老师带领大家做好准备进行健走活动。
2、 14:00知识竞赛开始,才艺展示穿插在竞赛之中。 消防演练方案 篇2
一、演练时间:20xx年11月27日上午9:00、 二、演练地点:新湖办事处北园小区内(区计生局办公楼北休闲广场)。
三、演练目的:通过演练活动,教育广大社区居民进一步提高消防安全意识,减少和防范因家庭用火用电用气引发火灾事故,了解掌握消防安全知识,学会火灾初期灭火方法,增强逃生及自救技能,保护人民群众生命财产免遭火灾损失。
四、组织领导
本次演练活动在区安委会办公室统一组织协调下,由新湖街道办事处、区消防大队、区安监局等有关部门和单位联合举办。
为加强对演练活动的组织领导,成立演练指挥部。由区安委会办公室主任、安监局长贾治安同志任总指挥,新湖办事处副主任孟凡辉、消防大队指导员贾桂东、区安监局副局长齐守发同志任副总指挥。
指挥部下设办公室,由区安监局应急科刘儒亮、新湖办事处安监中队王洪光、消防大队等同志为办公室成员,具体负责应急演练活动的联络组织及相关工作。 五、主要议程
(一)8:50参演人员及观摩人员到场,主席台前列队。
(二)新湖街道办事处主任于志新主持仪式,简要介绍有关情况。
(三)区安委会办公室主任、区安监局长贾治安讲话,并宣布演练开始。
(四)演练过程:
1、扑灭燃油起火
操作人员:新湖办事处工作人员、消防战士;讲解员:区安监局时慧;
模拟场景:某小区居民X在家作饭时,因为疏忽大意导致锅内食用油过热而燃烧起火。因缺乏必要的消防安全知识,误用水来灭火,从而导致油火更旺,引燃室内可燃物。随着火势进一步发展,凭借居民个人力量已不能完成灭火,于是拨打119向消防求助。消防战士赶到后立即拿起锅盖盖住正在燃烧的油锅,油火终于被扑灭。随后消防战士用灭火器将室内其它燃火扑灭。(详细过程见脚本及解说)
2、如何逃生与自救
讲解与示范人员:消防大队工作人员;
3、灭火器的使用示范与讲解 消防大队工作人员;
4、发放消防安全知识明白纸 新湖办事处工作人员;
(五)区委常委、副区长李楠点评。
(六)结束。
六、任务分工
新湖办事处:
1选好演练地点,组织参演人员;
2布置好场地(主席台、音响、背景、主席台席签、队伍指示牌等);
3准备好道具(油锅、劈柴、食用油、水(桶)、湿毛巾等);
4组织、接待好观摩人员;
5发放消防安全明白纸;
消防大队:
1配合安监局制作演练脚本及解说词;
2一辆消防车辆、灭火器及若干名工作人员、现场灭火;
3指导演练过程。
区安监局:
1制定演练方案、脚本;
2组织协调演练活动;
3组织有关单位和人员观摩;
4联系新闻中心、德城报社,做好宣传报道。
七、参加人员
区领导:区委常委、副区长李楠。
区安办(安监局):区安委会办公室主任、安监局长贾治安,区安委会办公室副主任、区安监局副局长齐守发。 消防大队:大队长丁文波,指导员贾桂东等。 新湖办事处:主任于志新,副主任孟凡辉等。 新闻中心:
德城报社:
八、观摩人员(主席台前方队)
1、各镇街分管负责人、安办主任、中队长等;
2、新湖办事处工作人员,街道各社区主任、安全管理人员;
3、区安监局全体人员;
4、消防大队参演战士;
5、北园小区部分居民。
一、目的意义
为切实做好职业健康安全工作,增强公司抵御突发事故的能力,真正做到工作责任制落实、应急措施全面有效、人员抢险救灾协调得力、灾情及时上报,以达到最大限度地减轻事故的伤害、损失和影响的目的,充分保障作业人员生命安全,根据相关文件精神及公司安全应急机制要求,特举办本次消防火灾事故应急预案演练。
二、编制依据
1、《中华人民共和国生产法》
2、《中华人民共和国消防法》
3、《建设工程安全生产管理条例》
4、《安全生产许可证条例》
5、《广东省安全生产条例》
6、《安全生产事故应急救援预案》
三、演练时间、地点及参加人员
1、演练时间:20xx年9月5日上午
2、演练地点:项目施工场地现场
3、参加人员:施工管理部项目经理、技术负责人、施工总负责、安全主任、(主办)施工员、安全员2人、电工班长、保安人员、杂工班长、工人若干名,并邀请监理公司相关人员参加。
四、演练活动内容及设备准备
此次演练活动地点在工程施工现场,模拟模板堆场发生火灾,消防火灾事故演练开始,参与演练相关人员各就各位,启动消防火灾应急救援预案。
活动前物资准备:柴油1kg、木堆、草垫子、泡沫灭火器、防毒面具、沙堆、水桶、急救药箱等。
五、演练活动程序
1、清理出一块空地,将部分木料放在草垫子上撒上柴油,点燃。
2、一名现场的管理人员发现现场发生火灾,火势逐渐凶猛,这名管理人员当即发出喊叫(着火了)。
3、附近施工员立即按照紧急预案的程序,切断加工场电源,判断火势大小,利用附近灭火器进行初期扑救。
4、主办施工员迅速向现场内其他部位施工发出报警信号,向项目部安全领导小组报告,并组织人员用灭火器尽量控制火势、转移附近氧气瓶、油漆等易移动的易燃物品。
5、其他应急专业组人员获得报警信号后,立即参加援救;利用灭火器将燃烧木堆上的火扑灭。
6、项目部安全领导小组接到报警后,立即赶赴事故现场,并委派项目部值班员临时负责事故现场的指挥工作。项目部安全领导小组立即向上级安全领导机构报告,并接受了上级安全领导机构的指令。
7、事故现场同时开展对受伤人员的紧急救护工作。对一名已处“昏迷”状态的.受伤人员,采取人工呼吸等方法进行紧急抢救,通过紧急救护两名受伤人员脱离了危险。对其他受“烧伤、烫伤、碰伤”
等人员进行包扎并模拟向“120”急救中心求援,将烧伤人员护送急救中心进行治疗。
8、灭火后开展保护事故现场、及清点工作。
9、随后,项目部安全领导小组作好事故现场员工的住宿等安抚工作,安排恢复工程项目的正常施工秩序。
10、维持秩序、保护事故现场、做好当事人周围人员的问讯记录,并保持与当地公安部门的沟通。配合上级安全领导机构及政府安全监督管理部门作好事故调查及处理工作。
一、演练目的
1、论证xx社区应急预案的可行性。
2、使学生和教职工熟悉消防应急的逃离。
3、让学生和教职工掌握遇消防事故的自救和逃生的方法。
二、演练的预定目标
能按预定的方法和路线迅速的逃离危险地带,转移到安全地带;
本次演练有序的进行;初步掌握遇消防事故的自救和逃生的方法。
三、演练地点
明德小学
四、演练总指挥:
xx乡消防支队五、演练路线由学校教学楼转移到操场避难场所。具体转移路线为由高向下转移。
六、人员分工
各楼梯口人员:
一楼楼梯口:
二楼楼梯口:
三楼楼梯口:
七、各人员的具体工作职责
1、组织好演练学生有序的逃离现场;最后在安全区再一次清点各班级是否都安全撤离。
2、各楼梯口:组织好逃离的学生有序的撤离。
3、安全区组织人员:组织好安全逃离的学生的集合和纪律维持工作。
八、其它事项
1、社区一定要正确、认真地对待本次演练,要让学生有序地撤离,避免学生互相推挤、踩踏等事件发生。
2、各楼梯口秩序维持人员要在学生撤离后再自己迅速撤离。
3、确保每一名学生都要逃离危险。
一、活动目的`
扎实开展119消防日活动,贯彻“预防为主、防消结合”消防工作方针,提升单位员工、的消防安全意识,提高单位消防安全“四个能力”,制定本方案。
二、活动主题
消除火灾隐患、共建平安社区(公安部消防局确定的20年消防日主题)
三、适用范围
(列明单位内部应当开展消防宣传周活动的各下属单位、部门等)。
四、活动日期
20年11月3日至11月9日
五、活动内容
请各单位做好充分准备,认真落实消防宣传周各项工作要求,并于20年11月日前将活动开展情况向汇报。
一、演练目的
为了使学生了解地震和火灾发生时的应急疏散及避震知识,掌握应对地震和火灾发生时采取的防护措施和方法,最大限度地降低地震和火灾带来的损失,从而提高学生紧急避险、自救自护和应变的`能力。
二、组织领导
总指挥:许晓伟
成员:各年级班主任
三、演练步骤
1.让学生熟悉应急避震和疏散的方法。
2.让学生熟悉震后和火灾发生时疏散的集中地点和途径的路线。
3.进行模拟预防发生踩踏的演练。
四、演练安排
1.演练时间:每月10日、20日左右;
2.演练内容:
演练包括应急避震和疏散两个内容。当地震和火灾发生时,先进行应急避震。当主震结束后,在进行疏散,到预定地点集合,以防余震得发生。
3.警报信号:
应急避震和火灾疏散以警报声作为启动信号。
地震和发生的信号:第一次警报声;代表发生地震,学生进行应急避震。
地震发生后,组织疏散的信号:第二次警报声。代表主震结束,学生进行疏散(距发生地震约1分钟后)。
听到警报声后按预订方案进行演练,全过程要求在10分钟内完成。
五、管理人员职责
应急避震和火灾疏散演练要有组织、有计划的开展。老师及管理人员在演练中起着重要的作用,学校领导和老师要预先做好部署,做好分工,亲临指挥,既要确保演练顺利进行,通过演练来提高学生的自救自护能力,使学生得到锻炼,也要防止在演练中发生意外的事故。
管理人员及老师应做到:
1.明确职责,负起责任,演练开始前要到达所负责的岗位,每口教师室前后门(正副班主任)、疏散路线每个拐弯处等,都要有人负责。
2.要严肃,要当作是真的地震发生,而不是一种游戏。
3.及时纠正学生不正当的动作。
4.当发生意外事故时,要及时作出处理。
5.集合后及时清点人数。
六、疏散的集中地点和路线
当听到疏散的信号后,按预定的路线和集中地、有秩序地进行疏散。
(一)疏散路线和集中地
1.一二年级分别从一楼走廊左右两侧成两纵队向操场疏散,三四年级从2楼分别一左一右成两纵队向楼下操场疏散,五(一)班、五(二)班和五(三)班从三楼分别一左一右成两纵队向楼下操场疏散,六(一)六(二)班和六(三)班从四楼分别一左一右成两纵队向楼下操场疏散。
2.全校师生到操场中心地带集合。
(二)防震疏散演练人员安排:
一楼门厅两人:
二楼楼梯缓台:
三楼楼梯缓台:
四楼楼楼梯口:
教学楼大门口里侧:
教学楼大门口外侧:
(三)疏散注意事项
1.要有顺序地疏散,在离开教室时,不能出现互相拥挤,避免跌倒现象。
2.老师应在前后门把守,指挥学生有秩序疏散。
3.疏散过程中,以双手(书、书包)护头或用双手捂嘴(毛巾),以防被砸和烟呛到。
4.疏散过程中,要迅速,要排队有秩序前进,不要慌乱奔跑,不要争先恐后。
5.疏散途中不能穿过建筑物,要尽量避开建筑物和电线。
七、演练结束
当各班到齐集中地点,经查实人数无误后,可以宣布演练结束。总指挥要及时总结经验,不断提高学生应急避震演练的效果。
一、指导思想:
《消防安全生产法》和《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》等法律法规为依据,以预防和遏制重特大火灾事故,特别是群死群伤恶性事故为目标,进一步强化管理,以学校法人代表(校长)为消防安全第一责任人,全面落实消防安全责任,确保学校的消防安全。
二、演练目的:
为了贯彻落实上级教育部门有关加强校园安全的文件精神,为加强学校的消防安全,预防火灾和减少火灾危害,保护人、财、物的安全,加强学生消防安全知识,本着“预防为主,防消结合”的宗旨,切实做好防火、灭火工作,特制定消防安全应急预案。通过消防安全演练,让学生学到有关的安全防护知识,做到有事不慌、积极应对、自我保护的目的。
三、灾害预设:
当某栋房的某室突然失火时,在火光、浓烟之中,学生会产生惊恐失措现象,或慌不择路而跳楼,或缩成一团任火烧。可能发生学生被烧死、踩死、呛死、挤死的恶性伤害事件。
四、组织机构:
1、指挥部
学校成立灭火和应急疏散指挥部。
总指挥:
副总指挥:
成员:
指挥部职责是:
(1)平时指导全校灭火和应急疏散的宣传教育,培训演练;
(2)战时指挥协调各职能小组和义务消防队开展工作,迅速果断将火灾扑灭在初始阶段;协调配合到达火场的公安消防队开展各项灭火行动;
(3)配合协助公安消防机构做好火灾事故调查等善后工作。
2、义务消防队
义务消防队员名单:
后栋房:
前栋房:
西栋房:
门卫:
岗位职责:
(1)、熟悉并能使用学校配制的消防器材,掌握灭火知识。
(2)、据学校应急疏散预案,组织师生疏散演练。
(3)、实战时现场灭火、抢救被困学生和救护伤员。
3、疏散引导组
组长:赵喜明
成员:姜艳辉于延泳赵俊红
职责:平时负责全校火场自救、应急疏散的宣传教育、培训演练的具体事务;战时指挥做好人员和物资的`疏散自救工作。
4、后勤保障组
组长:代立文
成员:王筝徐艳芳
职责:负责通讯联络,道路畅通、电路控制、水源保障。
5、抢救护理组
组长:邰雪莲
成员:韩文艳徐亚杰
职责:进行医疗救护及人员清点等。
五、前期准备阶段
每年10月中旬至11月初为宣传发动和培训阶段。
1、学校安全工作领导小组负责制订《学校消防安全应急演练预案》,通盘筹划和指挥火灾应急避险演练。
2、组建学校义务消防队。由行政、后勤、课任教师、等组成学校义务消防队(以男性为主),熟悉消防器材使用和消防知识,并组织学校教师组成的消防人员进行实战演练。
3、落实相关安全措施。学校安全工作领导小组进行学校消防工作检查。重点是安全疏散设施管理情况,消防设施、器材维护管理情况,以及火灾隐患整改,用火、用电安全的检查,电气设备的检查等。
4、平时加强教职工的培训,使他们能正确使用灭火器等消防器材。
5、对学生进行消防安全教育。少先队、班级充分运用电视、广播、网络、黑板报、宣传窗等不同媒体,以讲座、竞赛、展览等形式向学生宣传开展消防安全教育的意义、应急自护办法等,对学生开展消防知识、技能的宣传教育。教育学生不玩火、不玩电,不触摸有电源标志的器物、不拨弄公共场所开关,不擅自使用电器。教育学生在火灾发生时严禁学生跳楼逃生,不提倡学生参加救火工作。
6、班主任网上下载有关防火、救火、救人资料,组织学生学习有关自我保护知识,开展消防灭火自救培训。并进行以班级为单位的疏散练习,熟悉疏散线路,进行自救逃生练习。教育学生发生火灾时,能够做到:
①遇事不慌,头脑冷清。
②判明情况,思考对策。
③积极自救,互帮互助。
④听从指挥,有序疏散。
大忌:恐慌混乱,相互践踏。
7、办公室、学生教室前操场划定安全警戒线,配备和检查相应的消防器材和设备,平时负责管理,让这些器材处于正常状态。
六、应急实战演练。
演练时间不定,由学校演练指挥部临时决定。要求:
1、听到报警铃声后,上述人员各就各位,履行好自己的岗位职责。
2、各班主任按学生疏散路线图送学生有条不紊地向安全区(操场)疏散,同时要查清现场是否有遗漏人员。学生撤离时每人随带一条湿毛巾,以便用湿毛巾捂嘴,防止烟雾中毒。
3、各班班长协助教师清点本班同学人数,并及时上报给班主任。班主任整理并清点本班同学人数,及时上报给抢救护理组组长,由组长报告给现场指挥。
4、在警报解除前,各组人员协助班主任维持学生在安全区内的秩序。警报解除后,各班按次序返回教室。
七、总结反思。
演练后一周为总结反思阶段,要求参加演练的教师每人撰写一份消防意见建议书或演练心得体会文章,以利学校能进一步排查安全隐患,制订相应的安全对策,总结经验教训。
为了积极防范,有效应对可能发生火险火患,最大限度的保证在校师生生命财产安全,力求通过应急疏散演练,使广大师生了解掌握火灾发生时的应急避险知识,进一步增强应对火灾的自我保护和协同救护能力。根据教育工作安排和我校安全工作计划,结合我校消防安全工作实际,决定于20xx年xx月x日下午13时开展消防安全应急疏散演练,特制定本方案。
一、组织领导
总指挥:
副总指挥:
成员:
二、演练实施步骤
此次消防安全应急疏散演练共分为四个步骤实施。
1.宣传教育(20xx年xx月xx日-xx日)。通过教师例会对消防安全疏散演练进行部署,学习《消防安全应急疏散演练实施方案》及《火灾自救互救常识》。
2.组织演练(20xx年xx月x日)。按照《消防安全应急疏散演练实施方案》组织进行演练。
3.总结讲评(20xx年xx月x日)。对消防安全应急疏散演练进行讲评,及时总结经验教训。
三、演练安排
(一)演练时间:
20xx年xx月xx日下午13时整
(二)演练场地:
应急疏散场地为学校操场。
(三)演练内容
此次应急疏散演练消防安全应急疏散演练。火灾发生时会伴有明火、浓烟和房屋坍塌,因此本次演练应重点突出对浓烟、吸入性粉尘和逃生的应急防范
(四)演练信号
考虑到火灾发生时可能导致电力中断,致使校园广播无法正常使用,因此演练开始时信(记)号主要使用铃声。火灾发生的.信号为:连续短促钟鸣。发出钟鸣信号后,师生立即就地展开疏散撤离。
自信号发出至全体撤离疏散完毕,时间应不超过1分钟。一般情况下,火势会借助建筑物内的可燃易燃物质迅速蔓延,火灾引发的建筑物坍塌极有可能堵塞逃生出口。因此火灾发生后1分钟内是最佳疏散逃生时间。
四、演练设计
(一)疏散前预备。
20xx年xx月x日下午13时整,消防安全应急疏散演练开始。13时整,发出模拟火灾信号,在教室、办公区域室内人员立即停止一切活动,按火灾紧急疏散要求利用衣物、毛巾等物遮挡口鼻。学生在班主任的指挥下,迅速降低身体重心,等待疏散撤离。班主任在确认本班学生已采取正确预备姿势后,迅速打开教室大门观察火势,指挥学生疏散。
(二)紧急疏散。
利用5-10秒对所处环境及周边火势进行观察。在班主任或任课老师的统一指挥下,按照座位次序(靠门先行)依次离开教室,按预定线路向空旷的大操场疏散撤离。撤离过程中由于可能伴有坠物、粉尘、浓烟和明火,应尽量降低身体重心,用毛巾、衣物或手掌捂住口鼻,防止浓烟熏呛或吸入粉尘物。
(三)清点人员。
各年级指派专人在学生撤离后,迅速搜寻遗留在教室内的学生。待人员全部撤离完毕后,各班班主任按照花名册进行人员清点,掌握本班学生伤亡情况,并向本年级负责人汇报。各年级负责人汇总情况后,立即向总指挥报告。清点人员过程中,已疏散撤离学生应尽量采用蹲姿,降低身体重心,以班级为单位,按课间操制定地点进行集结,不得随意走动或返回教学楼。
(四)开展搜寻。
搜寻施救组人员配置主要由学校青壮年教师为主,由学校副总指挥带领,根据各年级汇报的学生滞留情况,分组开展搜寻施救。
(五)演练结束。
开展总结讲评,宣布演练结束。各班按秩序返回教室,进行班级总结。
五、注意事项
一是要严肃演练纪律,严禁嬉笑打闹。消防安全应急疏散演练主要目的在于培养检验师生在应对火灾时的自救互救和协同能力。全体师生应当充分认清此次消防安全应急疏散演练的重要意义,要在思想上形成重视,在行动上做好准备。要进一步严肃演练纪律,切实消除部分师生“图形式走过场”的错误认识。在演练过程中,要着眼灾害实际,充分设想灾害中可能发生的各种情况,积极应对,严禁嬉笑打闹、敷衍了事。
二是要加强演练管控,严防安全事故。此次消防安全应急疏散演练由于疏散撤离时间较短、在校师生人数较多、疏散通道相对较窄,管控不好,易发生群体性踩踏等安全事故。各年级务必要加强现场管控,加强安全防范,疏散通道要配置足够的护导力量进行人群导流。各级负责人员要切实强化责任意识,确保演练疏散撤离过程中学生安全。
三是要强化安全意识,提高避险能力。演练方案和辅导资料下发后,各班要组织认真学习,进一步强化安全意识。广大师生要了解掌握应对火灾的相关常识。着重培养学生自救互救能力、紧急避险能力、安全疏散能力,做到灾害面前临危不乱,处置得当。
四是要认真组织讲评,总结经验教训。演练结束后,要认真组织总结讲评。对演练中好的方面进行总结归纳,对存在问题要深入剖析,举一反三,汲取教训。要把消防安全应急疏散演练作为提高师生自救互救能力的有效途径和重要手段,真正做到防范于未然。
一、演练目的
为了进一步强化师生消防安全教育,提高抗击突发事件的应变能力,能有组织、迅速地引导学生安全疏散,学会正确使用灭火器以及掌握逃生的方法。学校开展向广大学生宣消防安全的知识,通过本次消防演练活动,让师生更深入地了解消防逃生常识,切实树立起消防意识,真正掌握好消防安全知识,并具备自救互救的能力,有组织地引导学生安全、快速地疏散,掌握正确的逃生自救方法。
二、演练领导小组:
总指挥、总巡视:李守贤(校长)
副总指挥:沙乐(分管安全副校长) 杨永(分管教学安全副校长)
指挥员:刘 玲 胡影(现场指挥)
疏导员:各班班主任、各任课教师
救护组:张海英老师(准备好急救药品在主干道南彩砖等候急救)
总务处:消防器材准备:铁桶2个,柴油2千克、手提灭火器3个。
音响、摄影:曹文平老师
教学楼至操场路处调控:东彩砖:杨永 主干道至操场:沙乐
操 场: 胡 影
三、演练时间
某某某某年3月7日(周一)班会课
四、地 点:教学楼各教室(起点)、学校大操场(疏散集合点)
五、参加人员:棠张实小全体师生
六、演练准备工作:
1、每位同学准备一块手绢或者毛巾。
1、召开班主任会,布置工作以及注意事项。
2、班会课上,班主任老师先向学生作演练动员,讲解动作要领和疏散要求及各项安全注意事项。
3、演练前护导教师各就各位。在楼梯口、转弯口等指挥学生安全撤离。
七、演习具体操作程序
1、4:10-----4:20学生在各班消防安全知识讲座。(管理责任人:班主任)
3、4:20全校师生进入演习状态
4、李守贤校长宣布消防疏散演习开始;
5、假设:以哨声为火灾信号;
6、听到火灾信号,各班同学迅速做好准备,用手绢或毛巾捂着口鼻,听从班主任老师指挥,由班主任老师在前面带队,任课教师在后面收尾,迅速有序的按规定路线撤离教室,到达操场升旗仪式时所站位置。
7、学生跑到指定集合地点后,由班长整队,班主任迅速清点人数,向年级组长汇报,年级组长汇总后向李守贤校长报告应到人数和实到人数;
8、灭火器的正确使用的演示(后勤组)
9、李校长作演习总结发言,宣布演习结束,各班有秩序带回。
八、演练实施要求以及注意事项:
1、学校在教学楼各层楼梯口安排护导教师,负责疏散指令的传递,并协助各班老师处置疏散过程中的突发情况。
2、听到紧急疏散警报后,每个教室前面四排同学,迅速从前门离开教室;后三排的同学,迅速从后门离开教室,在教室门口迅速站成两队。
3、每楼层西面三个班级教室从西面楼道疏散,东面三个班级从东面通道疏散,六年级一律从新楼西楼道撤离。楼道东面教室学生出门后,靠楼道右侧有序撤离;楼道西边教室学生出门后,靠楼道左侧有序撤离。
4、各班主任老师要稳定学生的情绪,教育学生撤离时要用湿毛巾捂住口鼻,弯腰贴墙根撤离,注意楼梯口行走安全。
5、高年级学生要照顾低年级学生,男生要照顾女生;高楼层学生下楼时不要冲撞低楼层学生。所有师生离开教学楼之后,迅速到操场集中。
6、各个班级学生在老师带领下按规定的路线,迅速、有序地撤离至操场指定区域。各班主任开始清点人数,清点结果由班主任向年级组长汇报,各年级组长向李校长汇报。
7、不能参加演习的同学提前站到演习集合点等候。
九、护导教师及班级撤离线路安排:
1、消防演练护导教师安排:
北楼东楼道护导教师:
一楼:张春荣 二楼:夏兴军
三楼:王新永 四楼:刘 莹
北楼西楼道护导教师安排:
一楼:张永化 二楼:房影
三楼:王海燕 四楼:秦庆
机动人员:杨永华 夏庆丰
2、各班护导教师
班级看班队尾队前(班主任)
(略)
3、班级撤离路线:
一(1)、一(2)、三(1)、三(2)、三(3)、三(4)、五(5)东楼梯下楼走东彩砖中间通道至主干道,撤离至操常
一(3)、二(4)、四(1)、五(4)东楼梯下楼走东彩砖西通道至主干道,撤离至操常
一(4)、二(3)、四(2)、五(3)、西楼梯下楼走东彩砖西通道至主干道,撤离至操常
一(5)、二(1)、二(2)、四(3)、四(4)、五(1)、五(2)西楼梯下楼走一楼走总务处门前左转进入操常
六年级全部走新楼西楼梯下楼,经新楼走廊进入操常
一、目的好处:
为切实做好当前职业健康安全工作,增强公司抵御突发事故、事件的潜力,真正做到万一事故发生时工作职责制落实、应急措施全面有效、人员抢险救灾协调得力、灾情及时上报,以到达最大限度地减轻事故的伤害、损失和影响的.目的,充分保障作业人员生命安全,特举办本次消防火灾事故疏散演练。
二、组织机构
总指挥:
副总指挥:
成员:
消防员着装要求:工作服或棉服臂章指挥旗哨子
三、演练的具体时间安排:
1、演练时间:20xx年1月19日9:30——10:30
2、演练地点:发酵车间门口处、综合楼前紧急避难处、北门侧
3、参加人员:公司全体员工
四、演练活动地点及活动形式:
此次演练模拟发酵车间首层失火,逃生演练过程;其他车间、部门紧急集合演练;全体消防员应急处理潜力和灭火潜力。
五、演练活动资料:
演练前应进行一下资料讲授;
1、消防安全知识普及:如何预防火灾、扑救初起火灾、应对突发事件的逃生自救,正确听辨报警声,如何正确使用干粉灭火器等。
2、突发事件的演练:火灾等正确逃生自救演练。
3、消防实际操作演示:正确使用干粉灭火器等演示及工人操作。
六、演练活动程序:
1、9:20全体员工进入演练状态。
2、9:30于振洋于发酵车间首层门口处指定区域内打开预设的烟雾弹,此时首层门口处烟气弥漫。首层仓库员工梁宏毅发现有火情报警。立即电话通知发酵车间车间主任及消防员王全来。报告后首层员工撤离现场。
发酵车间(王)得报后立即现场确认火情,确认火情蔓延迅速并无法控制后立即:
(1)、王按下附近的手动报警开关。
(2)、模拟电话报警(梁宏毅拨打于振洋电话)。
(3)、梁宏毅电话通知刘广春副总。
(4)、刘总接到电话后立即赶赴现场。
通报以下信息:
a)公司名称:
b)公司地址:
c)火灾状况:着火物资及火势大小
d)联系电话:公司座机本人手机
3、疏散撤离:按下手动报警后,发酵车间内立即断电并有警报声起。立即组织发酵车间全体员工疏散。消防员于楼梯口手持绿色小旗并吹哨指挥所有人员疏散并护送行为不便者撤离,然后检查人员是否有留在室内,安置好从着火楼层疏散出来的人员,并安抚稳定其情绪。务必经过火情发生区域的人员应利用潮湿的毛巾、口罩等捂住口鼻从适宜地方撤离。疏散人员应在警报响起30秒之内抢救重要文件和种子瓶等物资;如。30秒内无法抢救则立即撤离现场。
4、王、张确认人员全部撤出发酵车间后,刘总、张建立带领人员到综合楼前绿化区集合,此处为我公司紧急避难处。应有紧急集合处的指示牌。王负责对发酵车间外围警戒任务,指导车辆离开现场,疏散人员离开,防止人员再次进入火场。并确保消防通道畅通以便消防车辆进出,看管好着火处疏散出来的物件。
5、9:35其他各车间、部门由各自消防员带领下(要求消防员挥指挥旗、吹哨)到紧急避难处集合。集合要求:队列整齐、跑步前进、无喧哗。
6、9:40王归队集合(紧急避难处)。张向于报告撤离人数,于核实后向刘总报告状况,请领导指示。
7、9:40王、刘到北门侧准备点燃桶内燃烧物,准备灭火演练。
8、10:00左右刘总讲话完毕后,各车间、部门消防员带领员工有序跑步到灭火演练处准备灭火演练。
灭火演练:
设置两个空铁桶。桶内放置木柴、油棉纱等可燃物等待参演人员进行灭火演习,并保证有预备木柴、油棉纱。
准备要求:距离火堆20米远处放置灭火器。
10:00全体员工到达场地。于振洋调整队伍后,演练开始。
1、消防队员两人一组手持灭火器同时出发,进行灭火演练。
2、同时其余消防队员负责灭火后添加燃烧物准备下次灭火。
3、消防员轮替后由员工进行灭火演练。根据时间长短,每车间安排10人左右进行灭火演练。
10:30由刘总宣布演练结束。后期手动报警器复位工作、发酵车间供电恢复工作。(断电时间可按要求提前供电)
全体消防员进行现场清理工作。
消防演练结束后,下午1:00全体安全员、消防员于发酵车间门口集合进行春节前安全、消防大检查工作。于振洋做出消防演练总结报告。
为了进一步提高师幼消防安全意识,增强全员防火自救、逃生能力,我园结合“11.9”消防宣传活动,制定楼道安全疏通消防演习方案如下:
一、演习时间、参加人数
时间:20xx年11月4日 10:00
人数:全体师生,约250人
地点:幼儿园内
二、演习领导小组及应急小组成员
组 长:
副组长:
组 员:各班班主任
三、准备工作
1、准备警报声;
2、各班教师组成三人班组(教师——保育员——教师):负责幼儿安全疏散、幼儿安全教育;
3、师生事先熟悉校园安全通道、安全出口等处,下楼梯方法、顺序、路线;
4、幼儿园楼道安全疏散示意图
四、疏散原则
1、一楼为先二楼为后,靠近楼梯班级为先远离楼梯班级为后;
2、听见演习警报后,带班教师应立即停止一切活动,与配班教师、保育员一起,集中幼儿,清点人数。
五、逃生路线
大门口(大一班、大二班、中一班、中二班)
侧门(大三班,小班,大大班)
六、人员安排
毛、陈:大门楼梯口负责疏散(二楼幼儿撤离后检查各班级角落)
吴、何x:侧门楼梯口处负责疏散(二楼幼儿撤离后检查各角落)
廖:一楼大厅负责疏散,疏散幼儿到操场站好后统计人数
七、演练过程
1、警报声起;
2、各班教师组织幼儿迅速撤离活动室,沿安全逃生路线疏散。
要求:
(1)各班幼儿用湿毛巾捂住口鼻,排成1-2排,低下身子,沿墙角边有秩序的撤离;
(2)教师引导幼儿逃生时,教育幼儿不抢道、不惊慌;
(3)教师要组织幼儿有序撤离,带班老师前、保育员中间、配班老师后。不许漏下一名幼儿。
3、重点危险地带专人把守(楼梯口、楼道转弯处)班级人员分工明确(队伍前、中、后位置安排到位)
4、集中大操场
要求:各班清点并报告人数,组织幼儿有序排成二路纵队
5、演习结束,各班对幼儿进行安全教育
一、消防演习主题:
火警处理 人员疏散
二、消防演习组织单位:
江南名城管理处
三、目的:
通过进行演习使大家了解火灾突发事件的处理程序,锻炼对火灾发生的反应速度,初步掌握个人逃避意外伤害的技巧,积累集体逃避的经验,从而增强全体员工的消防意识,防患于未然。
四、演习内容:
模拟发现火灾后,疏散和处理的演练
五、演习参与人员:
管理处全体义务消防队员
六、演习地点:
江南名城
七、时间:
20xx年xx月xx日
八、演习要求:
1、各单位项目组织培训,明确熟悉演习方案的规程,宣传防火演习实战意义,做到人人参加、严肃认真、听从命令、服从指挥。
2、各组明确人员所在位置、职责,按方案规定进行疏散时,做到有组织、头脑清晰,高度重视此次演习,以达到我们预期的目的。
九、注意事项:
1、提前通知相关部门及客户,做好宣传工作;
2、预防在演习过程中可能发生的意外,注意安全;
3、在演习过程中会造成短时间车辆阻塞和停车场无法正常停车的情况,当值护卫员现场对车主做好解释工作;
4、演习过程中电梯迫降。
5、演习过程中技工人员切断火场电源为模拟操作;
6、演习时间安排1人做记录,并在演习开始前校对时间。
十、演习涉及器材:
灭火器10个、消防栓1个、水带2条,防毒面具1个。
消防演习步骤及分工
一、演习步骤:
1、点燃假设烟火(安排专人负责),突发烟雾;巡逻人员发现后,第一时间报告班长。
2、护卫班长立即通知工程值班人员、管理处经理、护卫队长等赶到现场,护卫班长同巡逻岗赶到第一现场证实火情。视情况采取相应措施判断是否能控制火势的进一步发展,如火势已超出控制范围则立即打火警电话"119"请求支援。开放消防广播(广播的内容为:"请各位住户不必惊慌,现在管理处正在进行消防演习!")
3、护卫队长下达命令,当值01、02岗护卫员禁止车辆进入车场(特殊车辆除外);同时紧急集合全体护卫队,各人员带好必备器材在指定的地点与其它部门义务消防队员会合。
4、管理处人员(经理、客服助理)接报后,立即前往现场指挥;
5、小区工程主管接报后,立即组织技工前往现场,视情况切断火场区域的电源。火灾扑灭后,负责所有设施设备的恢复工作;
6、安排专人负责火灾现场记录、拍照及人员疏散工作;
7、人员疏散:火灾现场受灾群众疏散参加人员由部分员工扮演。疏散路线由小区出口方向疏散;
8、演习完毕后,所有人员到小区内集合,进行消防灭火器喷射演练,最后由总指挥进行演习总结。
9、人员、物品协调安排:
二、组别分工:
第一组(灭火组):迅速赶到第一现场连接好消防水带,打开消防栓进行灭火;并保持同总指挥联络,密切配合消防部门的扑救工作。
第二组(疏散救援组):立即疏散现场所有人员(从安全通道有序离开),安排队员负责清点人数及组织人员到小区东面集合,确保火场人员(消防队员)的完全撤离,同时对邻近可能危及的物品和设施进行延伸断绝处理,以免让火势蔓延。
第三组(现场警戒组):负责对小区各出入口进行警戒,防止无关人员进入现场,确保道路畅通无阻,防止不法分子趁乱之际行凶作案,对可疑人员登记资料;
第四组(救护组):负责火灾中受伤人员的临时救治,及配合消防局救护人员的工作;
第五组(后勤保障组,其中包括运行设备):监视现场消防设备的运行,保证灭火的.用水、用电,切断火灾区域的电源,提供设备技术方面的支持;安排人员做现场记录,疏散人员的登记,善后处理工作等;
机动人员(当值巡逻员)协助其他各组的工作,在主要路口迎接消防车、救护车的到来,负责交通联络的工作。
三、演习结束:
1、清理现场(演习火灾区域的清理、设备的放置、人员安排等)
2、全体演习人员集合,对演习进行总结。
灭火自救消防应急演练方案
一、演练时间:20xx年8月22日
二、演练地点:
三、演练目的:
通过此次实地灭火自救应急演练,检验各员工的报警、组织灭火和组织疏散的快速反应能力,进一步提高员工实地灭火的经验和快速机动能力,并在演练过程中以实战的需要,结合员工的情况,找出差距,弥补不足,以便在真正发生火灾时能及时赶到现场,利用现有的消防设备,有效地扑灭初起火灾,保障顾客和员工的生命、财产安全。
四、演练要求:
在演练过程中,各参加人员要认真对待,严格按照实战灭火的要求,积极参加战斗,绝对服从领导的调动和指挥,并在演习过程中不断总结经验,为保障安全打下基础。
五、演练步骤:
在用铁皮桶模拟一个火源,工作人员发现火情后迅速呼救,通知其他当值人员,并摁下火灾紧急按钮。警报拉响之后,志愿消防队成员、当值保安应从就近消火栓中提取灭火器,迅速赶到起火地点进行扑救,其他人员从安全通道紧急疏散。
在此过程中,首次发现火情的同志应迅速报告当值领导并拨打火警电话119,讲清起火地点、燃烧物质、火势大小、有无被困人员和易燃易爆物品存放等情况。当值领导接到通报后立即组
织救援队伍,明确扑救灭火、对外联络、安抚群众各项职责,将火灾的影响控制在最低程度。
六、要注意的几个问题:
(一)每个员工必须熟悉消火栓、灭火器摆放的位置,火灾发生后提取灭火设备的时间不能超过1分钟。
(二)疏散通道或安全出口附近的员工引导人员进行有秩序地疏散,疏散过程中要阻止员工或客人因忘记携带贵重物品而中途返回,延误逃生时机。
(三)扑救灭火、对外联络、安抚群众各项职责必须分工明确,各司其职:灭火行动组根据火灾情况使用本单位的消防设施、器材扑救初起火灾;通讯联络组按照灭火和应急疏散预案要求通知员工赶赴火场,与公安消防部队保持联络,向火场指挥员报告火灾情况,将火场指挥员的指令下达有关员工;安抚群众组向群众解释起火原因、受灾情况、救援情况,安抚群众情绪,引导舆论导向。
为了加强员工对消防知识的了解和认识,增强消防意识,体现“预防为主,防消结合”的消防方针,灌输群防,群治的意识,项目部研究决定开展一次消防演习。
演习时间:20xx年4月3日
演习地点:二期生活区
参加人员:全体应急小组成员及受教育班组
演习负责人:
一、 演习目的:
贯彻“预防为主,防消结合”,普及防火知识,做好项目的消防安全工作,保护项目的财产和工人的人身安全。增强工人的消防意识和提高员工在火灾现场的疏散/逃生的能力 。
二、 方针与原则:
预防为主,防消结合﹔统一指挥﹐高效协调﹔保护人员安全优先﹔防止和控制事故蔓延优先﹔保护环境优先。
三、 演习策划:
本次演习是为有效地提高员工防火及逃生意识,加强冬季防火安全管理,切实做到群防,群治的良好防火措施而进行的消防演习。
为使演习更加逼真﹐真正检验广大工人的安全意识﹐本次消防演习的启动时间为 20xx年xx日中午12点
1、火灾危险分析
在今年,工人生活区多次出现火灾,作为主要住所,一旦发生火灾,后果不堪设想,故今年的防火治火重点在工人宿舍生活区。
主要火灾隐患:1)私拉乱接引起电线起火;2)明火引起火灾;3)厨房液化气引起的火灾。
2、消防资源分析
生活区内手提式4kg ABC干粉灭火器30个、消防火栓7个(当前5个),系统和报警装置及消防车接力串联供水装置。消防通道1条。
3、演习过程拟定
本次演习确定为综合消防演习﹐主要是人员疏散﹑消防器材的使用讲解与实操﹑后勤保障三个场景。演习时﹐为验证预案应急响应的有效性﹐现场将分两个环节进行﹐一是同时在全厂进行人员疏散﹑后勤保障演练﹐二是在二期厂前面做灭火战斗演练。
4、演习领导小组名单:
演习中为有效的发挥领导作用,组成领导小组。
5、疏散方案:
1) 疏散路线:二层楼梯通道分开作为两部分,另外年轻人采用逃生杆。
2) 疏散注意事项:
识别火情,远离火情方向疏散
老弱妇孺从两侧疏散下楼,注意勿挤撞,按顺序下楼;
年轻人可以从逃生杆逃生。
在疏散过程中如有员工受伤,请及时联系项目部。
四、 演习准备:
为了确保这次演习的顺利,将在演习前完成如下准备工人:
1、对项目内的义务消防队进行消防知识及消防器材使用的培训,明确义务消防队的职能。
2、就演习方案与各班组主管开会全面介绍﹑了解演习的整个流程。包括:演习过程中管理人员名单、名单人员的职责范围、员工疏散路线、疏散时工作人员安排的位置、疏散时可能出现的情况、疏散后集合的地点、员工到达地点后要清点人数、如果在疏散时有员工受伤应该怎样处理等等。并按照流程提出可能存在的问题。
3、各部门主管根据演习方案编排人员制定相关演习行动方案,确保分工明确﹐责任清晰。内容包括:参与人员名单、人员职责、注意事项等。
4、规划好紧急疏散后集合的地点;
五、 准备好演习过程中会需要用到的物品:
废木方、油漆桶4个、密目网、手提式干粉灭火器4个、对讲机8台、扩音喇叭一个,消火栓1个,消防水带30米。
六、 演习开始:
在经过策划和和准备工作完成后,将于x月x日12点进行本年度综合消防演习。
1、接警与通知
假设:
1)火情密目网着火;
2)木方着火。 前台接到通知,立即通过广播通知全厂员工火灾楼层并发出紧急疏散通告。
2、人员疏散
各楼层主管听到广播后立即安排疏散,使员工迅速有秩序地进行疏散,在疏散过程中至少要有2—4人负责疏散秩序,每层楼至少安排2人负责制楼梯的疏散秩序。启用紧急逃生杆。
疏散出来的员工在警戒组的指引下到达预先指定的位置集合,由各楼主管安排人员进行清点人数,并上报项目部。
通讯组上报火灾情况。
警戒组在员工疏散完后由两边楼梯起禁止闲杂人进入。
3、消防器材的使用讲解与实操
由对灭火器使用进行简短讲解后,将放在铁桶内的废纸皮淋上小量的化学物品后点燃,然后在员工中抽个别员工出来进行灭火器使用演练。使员工认识灭火器的使用方法。
抢险组紧急启动预案。
4、后勤保障 在演习过程中,预计可能会发生其他状况,演习时由项目部: 组成后勤救护小组,防止有员工在演习过程受伤或晕迷。
启动紧急抢救组。
日班保安要负责好演习过程中厂区内的安全,防止有小偷乘机盗窃公司财物。
七、 现场恢复
在完成灭火器使用演练后,由清洁人员清理好演练现场。
在开始演习之前检疏散通道的畅通情况; 以通知形式通知全体员工演习时间和演习内容,特别注明演习时不得穿高跟鞋或拖鞋;
在演习开始之前安排各楼中的孕妇、病号、伤员等行动不便的人员,先行疏散到指定地点集合;
日班保安要注意安全,防止小偷乘机盗窃公司财物,如消防演习期间出现人员受伤请立即与行政部联系;
由专人负责对演习进行计时(确到分秒)和拍照。
一、演练目的
通过消防演练,进一步增强幼儿园师生消防安全意识,提高自救防范能力,做到在发生火警火灾时,能临危不乱,有序、迅速地按照消防逃生路线安全疏散,确保生命安全。
二、演练时间和地点
时间:20年11月9日上午9:00
地点:幼儿园操场
三、演练人员安排
总指挥:X园长
组员:园所其他老师
1、协助指挥人员:
各班老师和保育员职责:分别到各自班级活动室,相互协助。负责演习前清点幼儿人数、带领幼儿撤退、到达安全地带后清点幼儿人数。
2、现场警戒小组:
保安、门卫职责:具体负责幼儿和其他闲杂人员进入警戒地带。
3、救护小组:
保健医生职责:具体负责演练疏散过程中发生的意外事故的应急救护和拨打119电话和120急救电话等。
4、撤退后幼儿安全管理
各班教师职责:清点幼儿人数,负责安抚幼儿情绪,保证幼儿火灾后的安全。(以上工作人员负责幼儿疏散时的撤离秩序、安全管理,严防拥挤事故发生。)
5、报警小组:
值班教师负责火警预报,向分管领导电话报警。
6、业余消防队:
后勤人员职责:负责拿灭火器灭火。
四、演练准备
1、疏散命令:
由应急总指挥根据情况发布疏散命令。
2、疏散铃声:
两短一长铃声为信号。铃声由总指挥发出。
3、疏散路线:
教师领队,幼儿排二列队伍下楼道,分班按路线疏散,一楼为先二楼为后,靠近楼梯班级为先远离楼梯班级为后。
如:第一组大一班、大二班、从东边楼梯下;与小一班走南门到操场。第二组中二班、中一班从西边楼梯下,与小二班走北门到户外。
疏散情况采取应急措施,选择最畅通的楼道疏散幼儿。
要求依次快速、安全下楼,不能抢先下楼,以免发生拥挤踩踏事故,操场以两列列队伍,按做操集合顺序。
注意:
具体疏散还要根据现场实际情况,听从疏散指挥教师的指挥。疏散通道必须保证时刻畅通。现场指挥应根据现场情况、人流密度、对疏散路线作选择或调整。
4、疏散引导:
疏散引导小组的任务是维护疏散秩序,指明疏散方向和路径。在拐角处应有人员引导,避免幼儿误入危险区域;要阻止幼儿逆向跑、窜、推搡、挤压情况发生;有人倒下,要立即扶起,防止踩踏事故发生。
5、撤离方向:
就近安全出口撤离原则。
6、集合地点:操场
7、人员清点:各班教师在集合地点对疏散的幼儿人数进行清点,并继续寻找滞留在事故现场的`幼儿和受伤人员,帮助其安全撤离。疏散引导小组应及时向总指挥报告疏散情况。
活动开始前:
1、所有幼儿进入自己所在活动室;
2、各班老师清点幼儿人数;
3、清理警戒区;
4、各工作小组进入现场。
五、演练程序
1、总指挥:宣布消防演习与紧急疏散演习现在开始。
2、发现和确认火灾事故发生。
3、应急总指挥命令预警小组发布火警报告。(幼儿园迅速启动火灾事故应急处置预案)
4、紧急疏散:
1)在各层疏散引导人员的指挥下,全体幼儿在老师的带领下,按预定路线有序疏散,疏散时请靠楼梯左边行走,让出右边通道让消防人员赴救通行;用湿毛巾捂住鼻子,猫腰行走或匍匐前进,撤离到幼儿园活动场。
2)各班老师清点疏散人数,发现少人,迅速与疏散总指挥部联系
3)如发现有幼儿受伤,立即与现场救护小组联系,并展开紧急救护。
4)应急疏散负责人向现场总指挥汇报疏散情况。
报告:报告总指挥,全体幼儿现已安全脱险。
●疏散前的注意事项:
A、关闭电、气设备,切断电源,关闭门窗。
B、为保证快速、有序、安全地疏散,任何人在疏散时不应携带个人物品,更不允许逆向跑窜寻找个人物品。
●疏散时的注意事项:
A、提醒疏散的幼儿不出现惊慌与骚乱,确保他们安全撤出。
B、现场警戒小组确保消防通道的畅通和现场秩序稳定。
C、各工作小组本着对幼儿高度负责的态度,严肃认真地对待现场上出现的每一个突发情况。
七、演练总结
通过紧急疏散演练,巩固幼儿所学的安全防护知识,逐步学会有事不慌、积极应对、自我保护。让教职工掌握正确使用灭火器的方法及保护幼儿逃生的方法,提高抗击突发事件的应变能力。
消防演习目的:检验项目部员工、施工队伍及义务消防应急组织应对火灾的能力,考核日常消防训练,教育的技能和成效,提高全体员工灭火、疏散、自救能力和管理者火场组织、协调、指挥能力,使员工在演习中受到锻炼和教育,进一步增强消防安全意识,使预防为主,防消结合的的方针得到更好的贯彻落实,项目部决定举办20xx年消防应急演练,方案如下:
一、演练时间:
20xx年x月x日 下午12:30
二、演练地点:
施工现场及宿舍区
演练现场:南侧宿舍区
消防应急演练路线:从宿舍疏散到宿舍区门场地
三、演练内容:
以职工自救互救及消防灭火演练为主
具体内容为:
(1)火情报警演练;
(2)宿舍楼火灾时的疏散、逃生演练;
(3)常见的消防灭火演练。
四、领导组织机构
项目部成立由方燕翔任总指挥的消防应急演练指挥部,由项目经理毛建明协调分工,具体指挥,任技术指导。下设消防灭火组及疏散应急小组,由项目部安全员、施工员、保安及后勤等相关人员组成。
五、具体职责及分工如下
(1)报警组
组长:
组员:
当班保安发现现场火情,一名保安立即拨打火警电话“119”报警。另一名保安在第一时间用电话报告项目部消防应急演练指挥部。项目经理在第一时间赶到演练现场。知道火情后管理人员立即切断宿舍楼总电源;电工立即切断生活区总电源。各岗位人员接通知后迅速在指定岗位待命,听从指令。
(2)疏散组
组长:
组员:
负责指导施工现场管理人员和施工人员迅速有序的通过安全出口,到达楼外的施工道路上。
各班组负责人迅速通知所属班组人员迅速从宿舍楼疏散到宿舍楼门前安全地带集中并清点人数,并安排相应管理人员在各楼梯口管理和监督职工有序疏散情况。
(3)引导组:
组长: 组员:
(4)警戒组:
组长:
组员:
(5)灭火组:
组长: 组员:
材料部负责指导后勤人员全力协助保卫人员提供水源位置及灭火器材,根据不同性质的火灾采用不同方法进行灭火演示
(6)演练照相:
一、活动目的:
为进一步贯彻教育局关于安全工作的指导精神,积极打造平安校园,切实提高学生的消防安全意识,提高学生的安全自救能力和自我保护意识。当遇到失火特殊情况时,能够在短时间内有条不稳的紧急疏散全体师生。特组织消防逃生演练,制订如下消防逃生演练方案:
二、组织领导
1、领导小组
总指挥:张
副总指挥:李 、张x
成 员:王 、孙 、罗、 各班主任
职责:全面负责指挥协调突发事件处置工作。根据实际情况及时发布命令,启动预案。
2、演练分工:
(1)现场指挥组:李 、王
负责指挥协调;掌握情况,及时报告;贯彻传达逃生演练领导小组命令,组织有关人员按预案程序对现场进行果断处置,并配备必要通讯器材和安全防护设备。
(2)各班责任人(班主任):
教给学生逃生、自护知识,确保整队、行走快而不乱,不拥挤,自护动作到位,不喧闹。
(3)疏散指挥组:
北教学楼
一层负责人:孙
东门口 :徐 张
中门口:刘 王
西门口:鲍 于
二层负责人:罗
中楼梯口:毕 张
西楼梯口:王 毕
三层负责人:孟
中楼梯口:刘 毕
西楼梯口:高 张
四层负责人:孙
中楼梯口:徐 李
西楼梯口:徐x 李
基本职责:站在楼梯口,维持学生下楼梯秩序,保持楼梯通畅,无拥挤。学生顺利疏散完毕后检查各教室,然后撤离。
(4)伤员救护组:负责将伤员运送到指定安全区域,如有需要直接送往医院救治。
(5)报警通信联络组: 常x 、张
根据事态发展,及时报警,并向上报上级部门,并争取相关部门的支援。
(6)灭火演练组:学生疏散到操场集中后进行灭火器灭火演练。
三、演练程序:
1、准备:全体参加演练人员各就各位,做好演练准备工作。
2、开始:总指挥宣布中心小学消防逃生演练开始。
3、报警:燃起明火,报警员发警报(以消防车警报声为号),广播通知全校师生有序疏散。
4、火场疏散:听到警报和疏散通知后,所有人员立即按规定路线疏散至田径场。
5、清点整理:
疏散時各班级按早操位置集合好,各班主任维持好学生秩序、清点好人数。向各现场指挥组汇报学生人数,然后各汇报给副总指挥,总指挥。
6、灭火演练:义务消防员进行灭火演练
四、疏散路线:
疏散出口路线 疏散通道 疏散单位
1号出口撤至运动场 教学楼东楼梯 101、102
2号出口撤至运动场 教学楼中楼梯 103、104、601、203、204、503、504、401、402、602、603、604
3号出口撤至运动场 教学楼西楼梯 105、205、403、404、605、501、502
4号出口撤至运动场 综合楼西楼梯 301、302、303、304、201、202
五、演练要求:
1、制定活动方案,并向全体师生宣布,明确责职。
2、准备好纱布、红药水、紫药水、胶带等卫生救护用品。
3、学生每人自备一块湿毛巾。
4、在听见火警讯号(广播放救火车警报声)之前统一呆在各自的教室内。
5、听到逃生讯号之后,二人一排,有序地从教室中跑出,每人用湿毛巾捂住嘴巴,弯腰,有组织地按规定的顺序、路线逃出教学楼,到达指定地点(田径场)集中、清点好人数逐级上报(班主任、现场指挥、总指挥)。
6、要求依次、快速、安全下楼,不能抢先下楼,不得推、拉同学,以免发生拥挤、践踏事故。
7、保持道路畅通。
六、演练总结:
1.在清点师生人数无误后,领导小组组长进行小结,并宣布本次消防逃生演练获得成功,演练顺利结束。
2. 演练结束后, 各班有秩序地回到教室后,班主任就本班参加这次演练活动立即进行分析、小结。通过此次应急逃生演练,使学生从根本上提高应急逃生的安全意识,让学生真正掌握遇到灾害事故时自救和逃生的基本方法。
3.本次应急逃生演练的时间大约5分钟。