常态化防控应急预案(通用3篇)
根据省、市、县文件要求和县教育局初三年复学工作的相关部署,毫不放松抓实抓细疫情防控工作,精心谋划复学各项保障工作,努力构建与疫情防控相适应的教育教学秩序,为我校初三年师生营造良好的教学和生活环境,在我校高三年已经成功复学的基础上,结合实际情况,特此制定《xx中学初三年级20xx年x季学期复学工作方案》。
一、返校前
(一)全面摸排
1、摸排对象:初三年级专任教师含任课行政、学生(含家长及密切接触人员)和后勤人员(食堂员工、卫生工、水电工、保安、生管、校医、教学辅助人员)。
2、全面排查相关对象自xx月xx日以来的有关居住地点和健康信息数据。每位教师和学生每天通过“钉钉”平台打卡进行健康信息上报,并如实填报《健康信息跟踪登记表》(含体温等身体状况、行动轨迹、接触人群)。
(二)返校资格
凡属于以下情形之一的学生暂缓入校:
1、开学返校前14天从省外、境外返回隔离观察不满14天的学生;
2、开学返校前14天有疫情重点地区及境外旅居史的学生;开学返校前14天与疫情重点地区及境外人员有密切接触过的学生;
3、有发热(体温≥37。3℃)和干咳、气促、乏力、腹泻等症状的学生(请及时到就近的正规医院就医,待痊愈后方可返校)。
4、不能遵守疫情防控要求和学校管理者。
注:有以上任意情形者,请提前向班主任报告情况,暂缓返校。请按照当地医疗部门要求隔离观察需满14天,每天测量体温,并及时报告给班主任,连续14天后无异常症状可持相关证明向班主任申请,并上报学校批准方可返校。
(三)返校承诺
本着对老师同学负责、对社会负责的态度,积极配合班主任落实好每日健康报告制度,做到如实上报信息(包括亲属及密切接触者在“疫情防控”期间的健康监测和信息排查),不瞒报、不误报、不漏报。
全体家长和学生请认真填写学校下发的《xx中学学生健康状况信息登记表》、《承诺书》。此两份材料由班主任发送至家长群,返校时这两份材料请学生及家长共同签字,并由学生带回送交班主任。监护人和本人需对信息表中的近期旅居史、接触者和身体健康状况如实填写,如因信息不实引起疫情传播和扩散,需承担由此带来的全部法律责任。
(四)住宿生注意事项
1、住校生条件
根据疫情防控制度,疫情防控期间学校将实行封闭式、区格化管理。能够遵守学校住宿生管理制度,并且在规定时间内全程在校学习、生活的学生可以住宿。
有诸如心脑血管、癫痫、癔病、哮喘等疾病的学生不适合住宿,学校将采用“点对点”的方式管理,由家长按相关规定按时接送。
2、不住校的要求
疫情防控期间学校将实行封闭式管理,原则上所有学生必须住校。不住校的学生必须向班主任提出书面申请,说明原因并经家长签名,报校长批准方可。
按疫情防控要求,不住校学生(通学生)由学校单独建班,采取“点对点”的方式管理。通学生应该遵守以下规定:
⑴疫情防控复学期间上下学统一经由专用通道从东大门通道进出,由家长专人接送;
⑵严禁学生个人骑摩托车、电动车到校;
⑶不得在学校附近租房居住;
⑷不得偏离既定上下学线路逗留、停靠;
⑸每天按规定在早晨、中午、晚上三次自行进行体温检测并报告班主任。
⑹学生及家长必须按有关规定不与疫情重点地区及境外人员密切接触。
⑺在校期间按专设区域活动,不串班。
请不住校学生把家长姓名、联系电话、身份证、车辆号码图片、上下学路线等填报班主任,学校汇总存档,每天接送时核对,信息对称方可接送。无法符合条件的学生,按规定不能复学。
3、住宿生应该准备以下物品:
(1)必备防护用品:
①自备一定数量的一次性防护口罩:至少两周时间的使用量,每天每人2个;使用完毕的口罩请自觉丢入“废弃口罩专用垃圾桶”;
②电子体温计:建议以宿舍为单位四人协商准备一把;
③水洗洗手液(宿舍日常使用)、免水洗洗手液(教室餐后使用)、消毒湿巾纸;
④垃圾袋一包,宿舍日常使用。
(2)生活用品:
①床单、被褥、枕头等床上用品;
②校服、防寒保暖及换洗衣物(由于疫情防控期间上课需开窗通风,请备带保暖衣物);
③保温杯、脸盆、牙刷、水杯、洗发水、淋浴露等洗漱用品用具;
④足够量的餐巾纸、卫生纸、女生卫生用品等;
⑤雨伞、衣架、洗衣粉/液等常用物品;
⑥拖鞋及运动鞋等;
⑦可备点自需常用药品。
(3)学习用品:
①带齐课本、复习资料;
②适量的长尾夹或文件夹/袋,以便各类试卷的整理;
③适量的0.5mm签字笔和笔芯、笔记本、草稿纸、手抄本和便签纸等。
(4)生活费用:由于封闭时间目前无法预知,请家长朋友暂时给同学们备足两周的生活费用。复学防疫期间,为便于消杀通风,宿舍将不上锁,任何与学习生活无关的物品不得带入宿舍,宿舍内不能存放现金和贵重物品。
(5)行李打包要求:每位学生把行李打包为两大箱(袋),并且在袋面上张贴标签,写明姓名、班级、宿舍楼名、房号、床号等信息。学生在东大门报到后,人走体温检测通道,行李由爱心服务车统一运往宿舍楼前。
4、其他注意事项
(1)学生进校后将视疫情防控进程,有可能在学校持续学习生活两周左右(周末留校自主学习),所有同学需准备好充足的生活用品、学习用品。复学封闭管理期间,家长请不要到学校门口与周边探视,禁止从校外递送各种物品,禁止外卖、快递件进入校园。
(2)开学报到前,家长要帮助、指导学生认真学习了解疫情防控制度、个人防护与消毒等知识和技能,学会照顾好自己的身心健康。
(3)严禁携带手机、电话手表、ipad、游戏机等电子娱乐产品!
二、返校时
(一)返校时间
1、全体学生按xx市教育系统新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作领导小组发布的《关于xx市20xx年x季学期初三年级开学时间的公告》规定日期,于xx月xx日上午以班级为单元按照学校安排错时错峰返校。
2、分批错时错峰返校安排:学生返校顺序从8班到1班的顺序每两个班级一个批次!每个批次30分钟。所有家长、校外无关人员及车辆不得进校!具体时间如下:
8:00-8:30
初三(8)班
初三(7)班
8:30-9:00
初三(6)班
初三(5)班
9:00-9:30
初三(4)班
初三(3)班
9:30-10:00
初三(2)班
初三(1)班
10:00-10:30
通学生
3、学生入校后进行宿舍内务整理,11:00全年段进行宿舍-教室-课间活动路线演练(见图2),下午各班级召开开学第一课主题班会、师生见面会及其他相关活动。
(二)进校通道
学校东大门入校通道示意图:
略
(三)行进路线
学生经学校东大门专用通道进校后,从“慎毅”石碑两侧经大礼堂前向慎毅楼方向,男生沿慎毅楼→2号公寓通道入住公寓2号楼,女生沿雷锋广场→勤奋楼右侧→崇实楼右侧→大成楼前通道入住公寓1号楼。各宿舍已清理、消毒,可直接入住,入住后迅速整理内务,在宿舍里等待校内学习、生活路线演练。入住宿舍后严禁串宿!
(四)注意事项
1、返校途中务必注意乘车安全,不乘坐“三无”车辆,尽量不要乘坐人员密集的.交通工具如公交车(建议家长自行把孩子送达学校);家长和学生必须全程佩戴口罩,做好自我防护。
2、请家长们严格按照通知的错时错锋返校时间,准时将学生送达学校,不提前、不延迟,既避免聚集,也不影响其他批次同学入校报到。
3、为了减少学生与外界的接触,提高安全性,根据上级复学防控要求,返校时,学生在校门口指定区域报到,根据老师的引导有序排队,自觉保持前后相隔距离1米以上,配合工作人员测查体温。学生行李放在指定地点,由爱心服务车运送到宿舍区。
4、由于疫情防控的需要,车辆不得进校(在东大门外沿海大通道旁即停即走),家长将不允许入校。
三、返校后
按疫情防控要求,复学后学生在校的食、住、学、行等实行区格化管理。
(一)住宿
学校对初三学生提供住宿保障,每间寝室由8人/间调整为4人/间,每位同学分配一个固定床位安排入住,届时进入宿舍区域请按张贴公布的方案入住(具体入住位置安排见各班级公布在班级群的“一生一卡”),不得私自调换房号和床位。学生需每天配合生管做好进出宿舍体温检测工作,发现体温异常或其它病情,及时上报并按《xx中学宿舍管理防疫流程图》处理。
(二)教学活动
根据防控要求和学校实际,复学后适当调整班级组成和教学场所,单人单桌,合理间隔,固定座位。学生按区格化管理要求有序排队由设定路线进入教室。上课和自修中师生需全部佩戴口罩。上午课程结束和晚自修下课后由学校安排专人对教学场所进行消杀、通风。请各班级按调整好位置开展教学活动:
略
(三)用餐注意事项
1、根据学校实际情况,学生安排在慎毅楼教室用餐
(调整后的9/10班在勤奋楼一楼,见上图),单人单桌,同向就座,合理间隔,避免人员密集。
2、早餐前学生在宿舍洗手,午、晚餐和夜宵前学生使用免水洗洗手液洗手。
3、复学防控期间实行套餐配送。食堂工人送餐至学校指定地点,各班级指定值日生按规定时间领取、分发。
4、午餐和晚自修后,学生按设定路线回宿舍休息。
5、教师采用订餐制,打包回宿舍用餐。
(四)其他事项
1、复学防控在校学习生活期间,学生的吃、住、学、行等几个重点环节,以班级为单元实施分时间段、分区域管理,每位同学须按照设定行动路线和活动区域进行学习、活动、就餐、住宿等,避免交叉接触,不得随意自由行动!
2、在校学习生活期间,师生均需遵守学校防控办的要求,严格执行“日报告”、“零报告”制度,每日进行晨检、午检、晚检报告,每位同学需按时作息,保持充足睡眠,参加适宜的体育锻炼,增强体质和免疫力。
3、各备课组线下教学计划、线上与线下教学衔接等和课程表、作息值班表等另行研究部署。
4、师生在校期间,需要请假者严格执行学校《请假、跟踪、追访制度》。出现体温异常等情况,值班人员均要第一时间报告校长,并根据应急处置要求做好相关工作。
一、开学时间
根据《广东省教育厅关于制定20__-20__学年普通中小学校校历的通知》精神,深圳市确定20__-20__学年普通中小学校秋季开学时间为9月1日(高三年级为8月10日),幼儿园开学时间参照中小学执行。
二、开学前工作措施
各区各学校(含幼儿园,下同)要始终紧绷疫情防控这根弦,坚决克服麻痹思想、厌战情绪、侥幸心理、松劲心态,深入总结和巩固春季学期学校防控工作的经验,压实责任,织密织牢防控网络;加强监测,精准掌握师生员工健康状况;精准施策,周密做好开学前疫情防控工作,严防发生校园聚集性疫情,全力确保开学安全。
一是落实属地管理责任。各区工作专班负责统筹辖区内所有学校的疫情防控与学生返校工作,尤其要加强对新开办学校、民办学校、外籍人员子女学校等薄弱环节疫情防控工作的帮助、指导和检查,查漏补缺,加强整改。
二是完善学校防控网络。进一步完善学校与辖区疾控部门、社区防控机构和基层医疗机构的对口协作机制,加强联防联控;充分发挥卫生健康副校长(副园长,下同)、学校卫生专业人员(校医)的作用,协助指导学校开展日常防控工作;完善发热师生定点医疗机构就诊绿色通道。
三是压实学校主体责任。进一步强化学校防控领导小组的主体责任,按照《技术方案》要求并结合常态化疫情防控要求细化开学工作方案、应急预案和各项制度,做到疫情防控责任到岗、任务到人。
四是加强健康监测。师生员工开学前14天内原则上不离开居住地、不外出旅行。精准掌握所有师生员工(含保安、保洁、食堂工作人员、宿舍管理员、校车司机、保教人员等)在秋季开学返校前14天内的行踪和健康状况,开展健康监测。开学返校前14天内有境外(含港澳台地区)旅居史的人员,入境后应按照相关规定执行健康监测和管理。有国内高风险地区(以国务院官网实时通报为准)旅居史的人员,应进行14天的居家健康观察;有国内中高风险地区旅居史的人员,返校时须提供7天内核酸检测阴性证明或健康通行“绿码”。返校前如有发热、干咳等症状,应立即前往医疗机构就诊,并按规定申报。新冠肺炎确诊或处于隔离期的师生员工,应暂缓返校,治愈或解除隔离后凭复课证明方可返校。
五是严格落实健康申报。开学前1周,组织全体师生员工关注市教育局公众号“深圳教育”,在下方菜单栏中的“健康申报”选项进行信息申报,申报合格并持有“深i您”健康绿码方能返校;不符合条件者需在班主任及校医的指导下,根据疫情防控要求符合条件后再行申报。
六是周密做好新生健康监测和申报工作。各学校要提前谋划,密切关注新生健康情况,严格按照要求开展14天健康监测和健康申报工作;严格落实入学新生预防接种证查验制度,督查未完成免疫规划程序的儿童补种相应的疫苗;积极配合卫生健康部门在校园接种流感疫苗。
七是校园继续实行封闭式管理。学生不得提前返校;加强校内应急值班、居住人员的管理,其他无关人员不能进入校园,如确需进入校园,须经学校同意并做好体温检测和登记。
八是强化疫情防控物资储备。各学校应根据学校规模和师生员工数量,结合应急方案提前备齐必备防控物资,正确保管使用紫外线消毒灯和各类防疫物资,严防发生安全事故。
九是严格落实重点场所防控措施。各学校应提前做好学校测温设备、隔离观察室等防控设备的检查维护工作;按要求做好饮水设施、洗手设施、隔离室的改造与消杀工作,做好教室、办公室、功能室、宿舍、校车等重点场所的消杀和通风工作;在市场监管部门的指导下,严格做好校园食堂检查和食品安全管理,暂停进口冷链食材配送,重点针对学校食堂低温储存食品及冷冻冷藏设备开展传染源检测排查和消杀工作;密切配合公安、交通部门,开展校园周边环境整治和交通管理。
十是在开学前至少开展1次校园疫情防控模拟演练,组织本校相关人员并协调相关任务单位、疾控部门、医疗机构等参与,并报主管部门备案。
十一是开学前一周,各区学生返校工作专班组织教育、卫生等部门,逐校检查开学准备工作落实情况;市教育局将以“四不两直”方式对各区各学校进行抽查;对于准备工作不到位、达不到要求的,责令整改。
三、开学及开学后工作措施
贯彻落实国家和省、市相关要求,坚持疫情防控和教育教学“两手抓”“双促进”,以最严格标准落实常态化防控措施,最大限度实现教育教学正常化。
一是做好每日健康监测。学生入校前应在家长指引下做好健康自查,特殊情况要及时向班主任报告并尽快就医;学生入校及在校内要严格落实“一日三检”,校门口设测温卡点,所有人员进校须检测体温,入校后应立即洗手或使用免洗手消毒剂消毒;校医室负责对师生体温检测、健康观察等工作的指导,严格执行“日报告”“零报告”制度,每日在深圳市学生健康监测信息系统上报。
二是加强因病缺勤及周末健康管理。落实师生员工因病缺勤登记追踪制度、复课证明查验制度和学生健康管理制度,准确掌握未到校师生员工健康状况并及时追访和上报;组织家长如实反映学生健康状况,重点做好学生周末居家健康监测,出现发热等症状要及时就医并告知学校,避免带病入校。
三是根据疫情发展形势,校园实行相对封闭管理。无关人员不能进入校园,快递、包裹一律进行无接触配送,禁止外卖进入校园。对需入校开展常规工作(如学生体检,近视、脊柱侧弯筛查,儿童营养项目,四点半课堂等)的,在落实入校人员健康管理(持有绿码并进行核酸检测)的情况下,应予以入校。
四是师生员工应随身备好口罩,除特殊工作需要外,在校期间校园内可不戴口罩;在常态化疫情防控措施到位的前提下,学校可逐步恢复正常教育教学活动(包括走班教学、体育课接触性活动、游泳课开放、图书馆及功能室开放等);一般情况不组织室内大型集体活动,如确有必要,应依据辖区疾控机构的研判评估和上级教育部门的意见综合决定。
五是加强就餐管理。对在家就餐的学生建立台账,加强两点一线管理;对在校用餐的师生,学校根据实际情况可采取食堂送餐、统一配餐、错峰用餐、分区域用餐等方式,尽量避免人员聚集;做好餐具消毒。
六是扎实开展新时代校园爱国卫生运动。各学校加强环境卫生整治,按要求严格实施重点场所消毒、通风工作,做好校园及周边环境卫生的整治清洁活动、厕所革命、控烟禁烟行动等工作;规范垃圾分类管理,定点收集、及时处理废弃口罩等有害垃圾。
七是持续加强卫生宣教。各学校应在开学前面向师生员工及家长开展“一日常规”等防控知识宣传教育,做到应知应会;开学后持续开展秋冬季传染病、食品安全知识等宣传教育活动,深入开展生命教育,引导师生员工养成文明行为和良好卫生习惯;深入开展厉行节约、反对浪费主题教育,培养学生勤俭节约良好美德。
八是持续开展心理健康教育。各学校一把手负总责,由学校心理健康领导小组统一部署新学期学生心理健康工作;利用电话访谈等形式精准掌握学生返校前的心理状态;认真开好“开学前家长会”和“开学第一课”,重点开展卫生健康、交通安全、心理健康等教育工作,共同营造轻松、平安的开学氛围;除初三、高三外,开学一周内不得组织任何形式的学科测试;对因工作不力、执行不到位、出现学生极端心理事件的学校,将进行通报并追责。
九是做好应急处置工作。落实“四早”机制,充分发挥卫生副校长、卫生专业人员和校医的作用,快速、科学、精准、稳妥开展发热病例处置工作,精准区分常见病、一般传染病和新冠肺炎病例的处置与信息发布程序,常见病病例不公布,一般传染病按既定程序由相关部门登记公布,新冠肺炎病例须按要求上报市疫情防控指挥部按程序公布。
十是学校所在地区新冠疫情风险等级变化时,应按照市区疫情防控最新要求执行相关防控措施。
本通知未尽事宜,按照《技术方案》执行。本通知各项要求如与上级部门发布的最新要求相冲突,以上级文件规定为准。
第一章 总则
一、工作目标
为应对新型冠状病毒肺炎疫情,防范和控制疫情在学校发生发展,建立健全防范、指挥、处置工作机制,做到分工协作、责任明确、有备无患,保障全体师生的身体健康与生命安全,维护学校正常的教学秩序。普及肺炎疫情和传染病防治知识,提高广大学生师生的自我保护意识。
二、编制依据
根据《传染病防治法》、《突发事件应对法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《学校卫生工作条例》、《教育系统突发公共事件应急预案》、《中小学公共安全教育指导纲要》、《中小学幼儿园安全管理办法》等法律法规及各级教育部门和卫健部门对本次疫情防控工作要求制定本方案。
三、适用范围
1.学校因疫情形势延迟开学的事务安排。
2.学校开学后师生出现新型冠状病毒肺炎症状及类似症状的应急处置。
3.无论是开学前,还是开学后,根据上级教育部门统一安排,协助做好疫情相关宣传教育、情况排查工作安排。
四、基本原则
1.统一指挥。学校成立学校肺炎疫情防控工作领导小组,一旦发现发生疫情,做到预案启动,统一指挥,全员参与。
2.立足预防。做好发生疫情的应对准备,保障校园不发生疫情。做好预防,一是宣传教育,二是落实措施。
3.生命为本。以师生生命为本,把广大师生生命安全和身体健康放在第一位,及时研究部署落实防控措施,全力做好防控工作,坚决防止疫情扩散蔓延;采取各种措施,确保在校师生无症状,感染师生不入校,最大限度保障师生安全。
4.科学应对。做好预警研判和预先推演,学习预防专业知识,做到科学应对,正确应对,快速反应,果断处置,沉稳不乱,细致周密,有序有效。
5.依靠当地。落实学校主体责任,建立学校内部协同机制,立足自救自助,同时紧紧依靠当地政府及部门,协调社会资源,主动汇报沟通,主动参与所在区域工作,全面做好校园疫情防控。
第二章 组织机构及职责
五、组织领导机构
学校成立应急处置指挥部。
总 指 挥:
常务指挥:
副 指 挥:
成 员:
全体中层干部、年级组长、班主任、全体教职员工
主要职责:负责指挥和组织疫情处置工作;对有关事项作出决策;督促各相关应急处置职能小组按应急预案及时有效地开展工作,对各职能小组的工作进行指导,对其负责;向上级部门请求救援,协调社会资源等。
下设机构
1.组织协调组
组长:
成员:
主要职责:负责具体指挥、组织疫情处置工作,督促、指导、协助各相关应急处置小组按应急预案及时有效地开展工作;负责综合协调工作;负责部门、单位来人接待工作。
2. 紧急救护、疫情报告组
组长:
成员:
主要职责:负责对师生身体状况(体温)检测,第一时间隔离和看护疑似发病师生;检查学生身心状况、进行临时防护;负责联系家长和医疗机构,协助将发病师生尽快运送到规定的医疗机构,逐级汇报。做好内对外的通讯联络;收集信息,起草事件报告;向上级报告和续报情况;做好新闻单位的接待、采访工作;发布信息通稿等
3.通讯联络宣教组
组长:
成员:
主要职责:负责对校内疫情相关联络、通知,对全校师生进行防疫知识宣传教育工作。
4.后勤保障组
组长:
成员:
主要职责:负责处置安全事件过程中的车辆保障,负责接待用品,负责用餐、饮水,负责通讯设施,安保设施等的保障工作;急需用品立即采购。负责维护秩序,把好校门关口;协助救助等其他工作。
5.家长接待组
组长:
成员:
主要职责:做好对发病学生家长及家属的接待、安抚、慰问和思想工作,做好对家长接走就医学生的家长签字登记工作。
7.安全保卫组
组长:
成员: 李
主要职责:做好学校疫情期间的学校安全保卫工作,做好校门封闭管理,严防外来人员进入校园,内防扩散外防输入。
第三章 预防工作措
六、预防工作
1.建立组织机制。加强领导,健全组织,强化工作职责,制定应急预案和落实各项措施,确保沟通顺畅,协调配合。
2.专业培训。组织教职工学习应急预案的内容,学习防控专业知识,明确发生疫情时自己的工作职责,增强责任意识和安全意识。
3.全面宣传教育。通过多种形式开展传染病防控宣传教育,包括微信群、公众号、校园网,帮助师生提高防范意识、了解防治知识。引导师生科学做好防护,保持充足睡眠,增强体质和免疫力,养成良好卫生习惯和健康生活方式;将防治专业知识、政府及教育、卫健部门相关要求等传达到学生及家长。
4.备足预防用品与药物。利用假期,学校总务、医务室及时采购必备足额的预防用品和药物,根据相关要求,学校将配备大型红外体温仪一台,各班配有红外额温计,师生备足适量的医用外科口罩、免洗洗手液、以及医用手套、消毒剂(漂白粉、医用酒精等)等防护用品。
5.建立跟踪指导去过和省外、境外师生制度,确保做到早发现、早隔离、早报告、早治疗。办公室负责教工,总务处负责社会服务后勤人员,教导处负责学生,第一时间摸清去过和师生名单。首先对全校教职工和学生进行一次新冠状肺炎情况的全面排查,初步了解到有哪些高危传染人群(有去过、有接触过xx人、身体有发热症状等三类人员);其次,将该类人员进行一人一案,办公室主任跟踪教师,总务主任跟踪后勤人员,班主任跟踪家长和学生,配合卫健、街道等部门对三类人员执行一日一报原则,密切关注该类人员体温等状态的变化,每天嘘寒问暖,了解情况,及时跟踪,及时上报。第三,建立三类情况的家长微信群,便于进行防控方法的交流,以利于学校具体的宣传和指引,第四,严格执行三类人员居家自我隔离14天的要求,该类人员需隔离期满才可返校。
6.根据上级教育部门统一要求和疫情情况推迟开学;做好推迟开学情况下的应对方案,主要是通过网络技术的教育教学方案。(此项内容学校将提前做好规划,专门部署,做好教研,本预案不详述)
7.保持备战状态。值班人员坚守学校,在岗在位。每天清理学校环境卫生,保持校内清洁,无卫生死角。每天清空垃圾桶。
8.加强信息沟通。非常时期,需要与家长联系的事务可能较多,班主任确保与每一名家长联络畅通。
9.严控人员出入。疫情解除之前,对在校学生,无特殊情况不外出。严格封闭管理,控制外来人员随意进入校园,谢绝各类来访参观。原来向社会提供体育场等场地场所的,停止提供。
10.明确言行规范。师生不转发未经确认的疫情信息,不谈论小道消息,不传播逻辑不严密、带情绪、标题党的文章。(可传播官方权威媒体的信息,关注卫健委、专家发布的信息,积极传播防治肺炎等传染病有关知识。)
第四章 应急处置
七、预案启动
1.未开学。学校推迟开学,说明疫情形势更加严峻,或在好转但未消除,这种情况下,学校提前做好以下工作。
一是做好利用信息技术进行教育教学的预案;
二是开学时间到了还没开学,则通过信息技术实施在线教育教学;
三是根据上级教育部门统一要求,协助做好向学生及家长的宣传教育工作。
2.已开学。如果疫情形势好转以致消除,经上级同意学校可开学。开学后需做好监测和预防,做好场所消毒通风,实施校门口体温测量晨检制度和学生缺课登记追问制度。每天定期对关键部位进行消毒,包括门把手、水龙头开关。晚上对校园所有室内场所进行紫外线消毒一个小时以上。保持厕所通风,每节课上课期间坚持清洁,保证厕所和办公室洗手液的供应。每次功能室使用后马上进行消毒后再使用。保持校园预教室的清洁卫生,每天清空垃圾桶垃圾。学生在校园的活动场所每天消毒一次以上,每周对校园消杀一次以上。如果发现有师生体温过高或其他疑似有症状,甚至多名师生出现症状,要立即启动应急机制,进行应急处置,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。
八、应急处置措施
1.在校内发现疑似症状的学生或教职工,若发现身体状况异常,体温超过37.3℃、咳嗽、咽痛、呕吐、腹泻、结膜充血等症状学校应急小组领导立即亲临现场指挥,在第一时间内对学生或教职工进行隔离观察、以待相关部门进一步检查,及时通知家长送定点医院诊治。
2.在组织救治工作的同时,学校要及时了解诊断结果,如果诊断为传染病的,要及时向教育、卫健部门报告,报告内容有:疫情发生单位、地点、时间、人数、疫情经过、接触史、初步分析原因、组织抢况等。
3.学校对传染病病人所在班级教室或办公室及所涉及的公共场所立即进行消毒,对与传染病人密切接触的学生、教职工进行隔离观察。防止疫情扩散,迅速切断感染源。
4.同时学校针对这次传染病进行健康教育,及时对学生进行系统的宣传教育,使用告家长书的形式向家长进行宣传,以取得学生家长的支持和配合。
5.学校领导发现传染病人后,迅速向全体师生公布病情感染源及其采取的防护措施,让广大师生了解情况,安定人心,维护学校稳定,树立战胜传染病的信念;同时向教育、卫健部门报告事情进一步发展的详细情况。
6.信息报告方式。
疫情信息报告员:
校长:
扶余市教育局教育体卫艺科:电话......扶余市疾控中心:电话......
第五章 后续处置
九、后续处置
疫情应急处置完毕后,学校要继续做好以下工作。
1.积极配合上级部门调查处理,如实提供情况;准备好相应材料备查。
2.对违反本预案、不履行应急处理工作的、发布假消息的、不服从指挥的人员进行处分。
3.总结经验教训,反思提升,制定更加完善有效的防范应对措施。