新员工的培训心得(精选14篇)
作为一名医护人员,护士本身的工作就特别的繁复,让我了解到这更要求我们要具有仔细、认真的工作态度,时刻谨记:三查七对,尽最大努力把错误率降到最低,争取做到尽善尽美,尽一切努力避免错误的发生。
在各科室学习中,让我看到作为一个良好的科室:医护人员之间的配合是多么重要,只有医护之间配合的完美才能给病人一温馨、舒适的感觉,让病人切身体会到他充分受到重视,我们作为医护人员真的很关切他,让病人相信他在这里能够得到最好的治疗,相信我们医护人员,配合我们的工作。
在实习过程中完成了在护理道路上的第一次。第一次为病人进行静脉输液的紧张;第一次给病人某些操作的尴尬,第一次被病人拒绝时的委屈;第一次……总之,很多的第一次让我在实习过程中不断成长,慢慢改善,让我知道在以后的工作的道路有更多的责任等着我。
第一次踏进科室进行实践学习的时候,心里的紧张怎么也缓解不下来,像十五个吊桶打水——七上八下,拼命的深呼吸,才把情绪稳定下来,护士长说进到一个科室,首先要了解到这个科室的布局,一些重要药品,器械的存放处;其次要知道该科室的特色,掌握该科室一些常见病的表现,更重要的是要知道常见病的并发症,以及如何预防并发症。再次,也是最重要的一点,就是要认真,仔细,严格执行“三查七对”原则,做任何一项操作都要做到认真、仔细。
同时,在实习过程中,加强了我的基础知识能力,熟练掌握了护理技能操作,熟悉了各科室的护理操作过程、护理内容,了解了各科室的特色,掌握了各科室药物的作用,配伍禁忌,注意事项。让病人对我的工作给与肯定,相信我可以,从而让我明白了想要取得病人的信任,不仅要有良好的沟通能力,认真负责的工作,更要具有扎实的专业基础知识和良好的操作技能,尽最大努力减轻病人的痛苦,尽量体谅病人,取得病人的配合。
许多人都说我们医护人员的心狠,其次又哪里是我们的心狠,作为医护人员,我们每天都目睹着生存和死亡的交战。因为我们医护人员比常人更明白生命的珍贵,并不是医护人员无动于衷,而是因为我们明白,生存的价值体现在它无法永恒,死亡和生存同样值得尊重,也正因为如此,人类才会生生不息。同时,在面对逝去的人,我们祝愿他:一路走好;面对生存的人,我们告诫他:不要再来了。
所以,在各科室的学习中,我明白了作为一名合理的医护人员与病人沟通的重要性,我们通过与病人及家属交谈,观察病人的言行举止,获取病人入院后的第一资料,从而了解病人的病情发展的过称。在病人入院后通过与病人交谈,观察病人的言行举止,从而了解病人的病情,判断出该套治疗方案是否对病人有效,进而针对病人的病情对治疗方案进行修改,同时通过交谈也让病人及家属了解到所患疾病,解除病人焦虑不安的心理,让他们拥有该疾病的初步知识,为以后的健康教育作准备,再有就是拉近了我们医护人员与病人之间的距离,消除病人对环境改变的不安全感所是产生的忧虑心理,让病人能够快速的适应环境,尽早配合我们的治疗。
同时,也让我们知道在医护人员面前人人平等,不再有男女之分,穷也好,富也好,只要是病人他就有要求治疗的权利,就是我们的责任,我们就要对他负责,在我们这里,病人与医护人员之间更不会存在输赢,输了怎样,赢了怎样,如果病人连生病都没有了,谁又能了解到病人对生命即将逝去的恐惧与无奈,谁有能体会到那种想要留在家人身边相陪却不得不让他们痛哭流泪的心伤与心碎。又哪里来的对与错,又怎么去评价输与赢。作为医护人员我们所应作的就是面对每一个病人都要有一颗平常心,不要用有色眼镜去看待任何一个病人,即使病人是一个穷凶极恶之人,也不要去责怪怨恨与他,来到我们面前,他只是一个病人,我们哪里有权利去责怪怨恨与他,我们所能做的,也应该做的就是减轻他的痛苦。
总之在十个月的实习过程中了解了很多,熟悉了很多,也掌握了很多。在实习当中让我切身体会了作为一名护士所应具有的:耐心,包容心,责任心。明白了学习是基础,实践是根本,思考是关键的理念。知道了;多听、多看、多想、多做的重要性,更要做到急病人之所急,想病人之所想,把病人当成自己的亲人,拥有善于观察与独立思考的能力。时刻铭记:我们医的是人。
感谢所有指导和教诲过我的老师,谢谢她们的培养,以后的工作中我将更加努力,使自己的理论知识及操作技能更上一个台阶,以便能更好的服务于患者。争取做一名优秀的护理人员,以无愧于白衣天使的光荣称号!时刻铭记作为一名护士的誓言,为患者提供优质服务,早日成为一名优秀的白衣天使。
听完xx老师的课,深感销售人员是企业开拓市场的先锋,而一个优秀的销售人员应具备以下素质:
一、良好的专业知识。对于社会各类信息的收集很重要,而对于本行业的专业知识更要清楚掌握,打电话前、拜访客户前就就应清楚地明白自己将要做什么、需要得到什么,也就能让自己在第一时间清楚,自己该准备什么;在与客户沟通时,有了强大的信息库支持,不但体现出业务员渊博的知识,而且能让你从容不迫。
二、旺盛的学习的热情。“思想改变命运,此刻决定未来”,那我们此刻该做些什么?此刻就应多学习:拜良师、结益友、读好书、爱培训。我将以自己的`实际行动证明这一点,先天天赋不足,用后天的努力来弥补。
三、敏锐的观察潜力和口才。在那里,孙先生提到“细节决定成败”,他说“好的业务员就应常做到脸笑、口甜、腰软、手脚快”!
四、懂聆听,会提问,善于把握客户的性格特点,认清人际风格,加以利用。人脉是事业的基石!如何正确地处理人际关系,将决定着业务是否能顺利进行;而懂得认真聆听,表现出应有的谦虚,是处理人际关系中最起码的先决条件。
五、对工作持续积极积极的心态,别人能做到的,我也能做到,还会做的更好。孙先生经历过成功,也感觉过失败,但他依然以积极积极的态度,品尝着人生百味,他,做到了一般人无法做到的,这种用心乐观的精神绝对值得我学习。
六、不要轻易放下。在培训资料上,xx老师更多的时候是在“授人以鱼,不如授人以渔”的指导思想下讲授《专业销售技巧》,对我们“职业生涯”进行规划,让我们学会用用心、主动的心态看待工作,并让我们坚定工作信念,更多的是,孙先生指明了我今后的工作方向,为我梳理出更清晰、明畅的工作方法。
什么样的态度决定什么样的人生。我很平凡,但我们要有一颗不平常的心。会因为充满乐观的信念而快乐喜悦,会因为付出而期盼着收获,应该在我们的人生道路上去领悟xx老师授课中传达的精神力量,持续一种客观的奋发向上的人生姿态,尽人力,安天命,享受生命的充盈,感受工作的快乐!
在院领导和老师的指导下,令我们全体新员工期待已久的拓展训练终于如期进行并圆满结束,我也和其他员工一样心中充满了感激之情,我们不虚此行,受益匪浅。
经过一天一夜的拓展训练,我们挥洒最多的莫过于汗水。挥洒汗水,让我们感受到了团结的力量,集体的智慧,让我们懂得坚持的意义,同时收获了感动。它不再仅仅是一次集体活动,更是我们人生的一次大课堂。相信这次经历会令我们每一个人难忘,难忘这份友情,珍惜这次成长。
刚到训练营我们就被安排自编自演小品,我们以诙谐轻松的调子演绎医生与病人及家属间的交流,也特意为小品安排了一个圆满的结局来表达医务工作者对于每一位来院就诊患者能够康复、满意而归的殷切期望。同时也希望以此来鞭策自己,在今后的工作中能够以仁爱之心、细心、耐心和责任心对待每一位病患。
当天晚上我们舍弃了宝贵的休息时间来讨论队旗、队名,直至深夜也没有人抱怨一句,每个人都发挥其所长积极参与其中,最终我们选出了令全体队员都满意的方案,此刻才感觉疲惫来袭。我们也不负众望,得到了老师和教练的赞许,也从中懂得了,团队的力量就如同乘法运算,每一个参与者的努力都会使结果惊人般的扩大。
原本以为自己是个很胆小的人,害怕的东西很多,直到这一次训练才发现有时候只是没有给自己一个机会来正视所谓的恐惧,真正做到的时候才懂得要感谢那份坚持。当这一次我们接到断桥任务时,大家感到望而却步,队长克服自身困难最先走上前去完成断桥任务,为我们做出了表率,顿时大家都如同冲了电一般毫无畏惧。我也紧跟着大家步伐爬上断桥,只差最艰难的一步时,我有些恐惧,但当听到大家在下面为我加油呐喊声和教练鼓励的话语时,我心里不再犹豫挣扎,知道还有这么一群人在支持我关心我,最终我很勇敢的跨过断桥完成了挑战,也默默告诉自己原来我也可以做到,这次的成功要感谢我的队友也感谢坚持到最后的自己,也让我对自己充满了信心,相信每一份坚持都会令我们有所收获,不论是在当下还是将来。
时间过得很快,拓展训练在全体成员的共同努力下很圆满的结束了。我们带着这份收获离开训练基地,心中有不舍,但更多的是感激。感激有这次机会能够彼此认识,彼此了解,增进友情和团队意识;感激有这次机会能更多的发掘自己,了解自己,增加自信心;感激有这次机会让我们有所成长,以便将来更好的面对工作和生活。而最要感谢的还是领导为我们精心安排了这次拓展训练,是老师们的`亲力亲为与细心陪伴才使我们有了今天的进步!
在我正式的进入到幼儿园工作开头,当我正式的成为一名幼儿园的老师开头,我先与和我一起同一批进入幼儿园的其他同事一起参与了一场特别盛大的岗前培训,这一段时间的岗前培训让我感受到了许多启发。也让我对之后正式的工作有了更多的信念。
我们的岗前培训主要是对于自己之后的一些工作的熟识以及对幼儿园的熟识和了解,我们首先通过幼儿园院长的介绍了解了幼儿园的一些进展历程和宏大的荣誉,也通过对幼儿园老师的指责的了解和对幼儿园老师的工作的了解,更加坚决了自己要成为一名好的幼儿园老师的信念,更加坚决了自己以后要好好工作的态度。
这是我第一次参与工作,在学校的时候学的也是幼师这个专业,所以能够来到xx幼儿园是我觉得万分荣幸的事情,我也为自己的努力而感到骄傲,由于自己在高校时期足够的努力才使我能够在毕业之后成为xx幼儿园的意愿,能够为训练事业贡献出属于自己的一份力气,也是经过这次的岗前培训,我对幼儿园老师这个事业有了更加剧烈的.喜爱。也更加对自己能够成为一名好的幼儿园老师奠定了深厚的信念。 我知道要想成为一名好的幼儿园老师并不是一件特别简洁的事情,我也清晰的知道自己离成为一名好的幼儿园老师的距离还有很远,但是既然自己已经开头了这份工作,并且毅然决然的踏上了属于自己的训练事业,我就肯定会尽自己最大的力气去完成它,我也会尽自己最大的力量去缔造出属于自己的世界。要想成为一名好的幼儿园老师,首先我们需要对幼儿园的小孩子有肯定的了解,并且要对小孩子有足够的急躁,能够成为把这份工作当成是一种享受,并且情愿去为了幼儿园的进展以及幼儿园全部的小孩子的成长而努力,更是需要我们在内心深处建立起自己对自己成为一名幼儿园老师的责任感,只有当自己身负厚重的责任感才能够有士气去完成自己在工作上所遇到的全部的难题。
这次的岗前培训就我个人而言,我觉得特别的圆满和胜利,我也意识到了自己既然选择成为一名老师,就应当身负属于自己的责任,并且去为了自己的目标而努力奋斗,我也认为正确而不怀疑经过了这次岗前培训,以及自己之后在工作上的努力和奋斗肯定会成为一名好的幼儿园老师的。
接到通知说要参加培训,也没有放在心上,以为只是走个形势,听人家讲讲大道理。只是默默的记下了时间和汇合地点,抱着一个很无所谓的心情。然而后来又收到短信,接到电话,领导通知,才发现这个培训很正式,才认真地关注了这个《新员工入职培训》。顾名思义这是一个针对我们这些刚刚融入德华大家庭的新员工的培训,手机版而培训什么内容,具体我们会做什么,带着这些问题,我隐隐的期盼着培训的到来。
培训第一天,看着一张张陌生的面孔,我知道他们都是我的同事,但是却不知道怎么去和大家打成一片,但是到培训结束后大家变得非常亲切。
拓展培训大家一起参加了六个项目:每一个培训项目的设计都不是随机的、盲目的,都有一定的针对性和目的性。我们的在完成项目,在参加游戏中不仅收获了快乐,收获了道理,也收获了友情。第一个项目,我们从开始的茫然不知所措到后来的群策群力,在教练的破坏下坚持了6分钟。这不是一个人智慧,这是一个团队的强大。
“风采展示”在这个环节中,我很荣幸的成为这些优秀队员的队长。队名,对歌,对标,口号的创造,大家都一起积极的讨论,一起动手,就像我们在工作中遇到困难,我们一个个都积极的面对,没有什么可以阻挡我们前进的脚步。
“传递信息”在这个环节中,我们队在开始领先的情况下,没有保持住优势,被反超而导致失败。在大家讨论下,最后决定了方法,而作为队长的我在没有确定大家都同意或者都听清楚的情况下而开始了游戏。这就像在工作中,指导思想没有明确,根本不知道干什么的情况下,已经开始浑浑噩噩的工作了,这样非但没有效率还容易错误百出。
“信任背摔”这是一个考验团队合作,考验勇气,考验相互信任的项目,队里的女同事一开始担心,害怕,到最后的勇敢爬上台子往下摔,这不仅仅是体现了她们拥有客服了困难的勇气,也是对于我们那些在下面当托举的男同事的信任,她们对于我们不信任,哪还有勇气往下摔,而如果我们没有配合好,很容易产生威胁,每次都是这么稳稳当当,正代表着我们的团队合作的默契。
“过沼泽”,这个项目给我最深得印象不是我们采用什么办法通过了这个游戏,而是大家站在竹排上的时候,重心不稳,东倒西歪,这时候总是有人来指引大家,一起移动重心,稳稳当当的站好了位置,完成了游戏。工作中很多情况下,部门与部门之间,人员与人员之间,难免会出现一些不协调,这时候就需要有人来“宏观调控”。让工作更加顺利,更加快捷。
“快速报数”考验了作为一个团队领袖的承担责任的责任感。正如教练所说:“团队的失误,有时候需要团队领袖站出来承担,这时候作为队长就要义无反顾的承担责任。”前面两次我们队都赢了,最后一次已经到结束的时候,出现了失误,结果做了60个俯卧撑,如果没有那60个俯卧撑我就不会对“责任”两个字记忆深刻。
“毕业墙”当我们仅靠自己的身体和大家的互相帮助下一个不落的翻过4米高的毕业墙时。我们为自己骄傲,更为我们队员们精诚团结的精神骄傲,也为我们的勇敢而骄傲。原本以为一个难以逾越的障碍,但是我们团结在一起,还有什么不能征服的吗?培训的第二天,在培训老师的指导下,我们了解了德华的历史,解读了德华的现在,展望了德华的未来。我们拥有来自德国进口的先进的技术与设备,我们拥有深厚的企业文化,我们也拥有强大的团队。我们也学习了商务礼仪,礼仪是一扇窗户,它反映了公司的文化涵养与员工的素质,中华民族一直都是“礼仪之邦”,孔夫子曾经说过:“不学礼,无以立。”就是说一个人要有所成就,就必须从学习礼仪开始。可见,礼仪教育对于培养文明有礼、道德高尚的高素质人才有着十分重要的意义。
通过两天的培训,学会了很多东西,而这些道理、这些感受我们会在工作中慢慢实践,做到学以致用。
时间转瞬而过,这次幼儿园的老师岗前培训也将完结了。这次有幸跟着前辈学习做好一名老师,我的心境豁然就开朗了,收获不少,受益也匪浅。小时候就有一个当老师的幻想,现在我成为幼儿老师中的一员,我颇感荣幸。
培训前我就有肯定的专业的学问技能,这次培训就是为了能够在正式上岗时能够更好的适应幼师这工作。在培训过程中,从其他前辈那学习怎样做一名优秀的老师。我们一行人每天定点定时上课,学习如何关心幼儿学习,在教学的时候要尽量从幼儿的角度想问题,不能以成年人的标准教,肯定得要把自己融入孩子里面,要进到他们的世界中,才可以把握小孩子的心里,教学也就简洁多了。
再一个我们学习的要点就是要有职业道德和职业素养,仔细教学,备好每一天要上的课的教案。教学过程中,要留意幼儿的整体状况,把他们当时自己的孩子对待,万分之当心。家长把孩子交到我们手上,我们就得负起全部的责任,不能有半分的懈怠工作。工作之中,要充分有急躁、细心,还要有一份爱心,才能够对他们重视。在幼儿犯错的时候,不能直接就教训,要以包涵的心态去开解他们,要他们知道自己犯的什么错,从而改正自己,从源头抓起。幼儿还是处于一个特别的时期,全部的行为都要从他们自身动身,一开头就要教给他们正确的'观念。
从这次培训中,我学到了怎么去做一个幼儿园的老师,学到做老师要具备的东西,以及老师职务需要不断改进和增加的东西。前辈教会我们在新时代里,老师也要跟着时代走,不能停留在原来的地方,要不断前进,去除糟粕,把精华都萃取出来。最重要的一点,就是不能遗忘老师的初心——教书育人,我们是要把这些祖国的花朵都教会学问成长为祖国强大有力的后盾。
岗前培训让我明白了,老师的职责不是一天两天的事情,是要不断坚持的,要把自己真正融入到这份职业中发挥自己的作用。向孩子们传授学问,培育成才。感谢这段时间的培训,让我能够感受到作为老师的责任感,明白老师是一只有力的训练团队,是为国家服务的,是一份平凡的职业却是一份不平凡的事业。
作为一名进入一个全新工作环境的新员工来说,尽管在过去的工作中积累了一定的工作经验,但刚进入公司,难免还是有点压力。为了能让自己尽早进入工作状态和适应工作环境,有问题及时请教同事,积极学习工作所需要的各项专业知识,努力提高自己的业务水平。这段时间我学到了很多知识,自己的技术水平也得到了很大提高,过得非常充实和快乐,再累也是值得的!在这里,我要特别感谢在这段时间帮助过我的领导和同事,正是因为有了他们无微不至的关怀和不厌其烦的帮助,才使我得于尽早从那种紧张情绪中解放出来,使我尽快地适应了环境,全情地投入了工作!因为正如我了解的那样,是关心自己的每一个员工,给每一个员工足够的空间展现自己!
在,我喜欢业务员这个工作岗位,因为这个岗位具有很高的挑战性,能让我把十多年的知识学以致用,并能很好的发挥我制定计划、处理问题等方面的能力,正因为对工作的喜欢,使我能全情投入到工作中去。我知道惟有积极的行动才能带来丰硕的成果。为了做好销售这项工作,我正用心的做着领导交给我的每一项任务。
对于我来说,是一个区别于以往的新环境,所接触的人和事物一切都是新的。作为新员工,我会去主动了解、适应环境,同时也要将自己优越的方面展现给公司,在充分信任和合作的基础上会建立良好的人际关系。除此之外,我还要时刻保持高昂的学习激-情,不断地补充知识,提高技能,以适应公司发展。在工作中我可能会有迷惑和压力,但是我相信只要能端正心态、有十足的信心勇敢地走下去,就一定会取得成功。
社会在发展,信息在增长,挑战也在加剧。我不仅要发挥自身的优势,更要通过学习他人的经验,来提高自身的素质。xx公司的发展目标是宏伟而长远的,公司的发展就是我们每个人的发展,我相信我有能力把握机遇,与一起迎接更好的未来
近日,我参加了建设银行安徽省分行组织的为期一周的新入行员工业务培训。培训虽然只有短短的一周,但是培训课程紧凑,内容丰富,收获颇多。对于此次培训,我想用“幸运、感恩、学习、服务”八个字来总结。
首先是幸运。参加本次培训,我最深刻的感触就是觉得自己十分幸运。省行人力资源部投入了大量的人力、财力,聘请到专业老师给我们进行建行相关业务的教学和指导,短短的一周时间,将我们凝聚在一起,系统全面地学习了建行的基本业务情况。有人说:小胜靠个人,中胜靠团队,大胜靠平台。而建设银行就是这样一个优秀的平台。在这里,我们将与建设银行共同发展,把个人的职业规划与建设银行的发展融合在一起,实现共同腾飞。
此次培训不光教给我们建行的相关业务知识,同时也告诉我们,作为建行即将入职的员工,不仅要业务精通,也要注重个人素养和道德品质,教育我们要本着“经得起诱惑,忍得了寂寞,受得了委屈,经得起挫折”的态度来工作每一天。建行行训有说:“善建者不拔,善抱者不脱”,我想作为建行的一员,有着这浓浓的建行文化滋润着我,激励着我,以后的每一天、每一时、每一刻,都会是我人生的一次次历练,让我逐渐成熟,不断成长起来。
其次是感恩。常言道,“滴水之恩,当涌泉相报”。人不可不懂感恩,感恩是人最基本的素质。感恩让世界充满真情,让生活多姿多彩。
“用感恩的心对待工作”,这不是一句漂亮话,而是真情的迸发。建行为我们提供了工作的岗位,为我们提供了施展才华的平台,使我们得到训练,从而掌握新知识,学习新本领,在工作中获得珍贵的经验,逐步实现我们人生的最高理想和最终目标。建行给予我的恩情,我只能用我的工作态度,工作成绩来回报她,干好自己所做的工作,是我对建行最好的报答。我会在自己的工作上刻苦努力,拼搏奋斗,为建行“始终走在中国经济现代化的最前列,成为世界一流银行”的伟大目标,而贡献自己的每一份力量。
再次是学习。短短的一周时间,我们学到的知识是有限的,对建行的了解还比较肤浅,对建行精神也还不能深刻领会。“活到老,学到老”不仅是学者的态度,更是我们每个建行人要践行一生的诺言。在今后的工作中,我会不断的将培训和学习相结合,通过知识的不断积累来提高业务水平,通过个人修养的不断进步来展现建行人的魅力和风采,为建行的发展添砖加瓦。
最后是服务。建行作为服务性行业,服务行业除了出售自己的有形产品外,还要出售无形产品——服务,银行的各项经营目标需要通过提供优质的服务来实现。做好银行服务工作、保护金融消费者利益,不仅是银行业金融机构的法定义务,也是培育客户忠诚度、提升银行声誉、增强综合竞争实力的需要,更是银行履行社会责任、促进和谐社会建设的本质要求。在以后的工作中,我牢记自己作为建行的一份子,用过硬的业务用优质的服务让客户满意、赢得群众赞誉、为企业赢得效益。在金融市场竞争日益激烈的环境下,最全面的范文参考写作网站也用自己的实际行动为企业留住老客户、拓宽新客户,无论是常规业务,还是产品营销或是银行风险防控,都尽自己的努力做到最好。再次感谢建行和各位领导给我们安排的这次学习的机会,我也深深地体会到领导对此次培训安排的良苦用心,经过此次培训,我们这批新人增进了了解、加深了友谊,更重要的是深深体会到团队协作的伟大之处,这些都为我们今后的工作打下了坚实的基础并且增加了我们的自信心和责任心。建行的发展激励着我,鞭策着我,感恩建行,为了建行的发展壮大,为了我们永远有一个安身的、幸福的家,让我们发扬和传承“感恩”文化,让我们紧密团结在建行的“母体”周围,开拓创新,努力进取,携手共创建行的美好未来!
8月24至26日,我们进行了为期三天的幼教老师岗前培训。每天的学习都有颇丰的收获。
第一天的培训内容分两个部分,上午由东丽一幼园长张老师讲解幼儿园老师应具备的师德素养,我从中体会到了作为一名老师,特殊是作为幼儿老师的责任重大和幸福之处。通过这堂生动的课程,我了解了幼儿老师的职责以及幼儿老师应具备的素养所包含的详细内容,为今后在实践教学和保育过程中详细如何践行优秀幼师的标准奠定了基础。 下午由天津市儿保所的田医生讲解保育工作一日流程及基本要求,从本次课中深刻的体会到幼儿体格发育特点以及保育特点,依据幼儿的特别性进行日常的保育工作。并且学习了幼儿常见流行传染病的特点以及防范措施。通过学习托幼机构一日保育工作流程,使我深深体会到作为一名幼儿老师责任重大并兼具,细节打算成败,这次课程讲对我今后的工作起重要的指导作用。
其次天由华明一幼的张园进步行培训,主要为我们讲解了教养工作一日流程及基本要求,以及训练活动的设计与组织。通过今日的`培训,我了解了教养员一日工作的基本要求、基本职责,初步了解训练活动的设计与组织。了解幼儿习惯、力量、平安防范意识等学问以及应急处理的技巧和策略,并明确了自己今后的工作方法和工作职责。
第三天由市训练学院韩副院进步行培训,为我们解读《儿童权利公约》、《幼儿园工作规程》和《幼儿园指导纲要》。
韩副院长结合真实生动的案例,让我对这些规程以及纲要有了更系统更直观的熟悉和理解,对以后的训练教学来说有深刻的指导作用。
通过为期三天的培训,让我系统的了解作为一名合格甚至优秀的幼儿老师所具备的素养和指责,丰富的理论学问和前辈传授的切身阅历是我得到的珍贵财宝。在今后的幼教道路上,我肯定继承优秀的意志品质素养,力争成为一名优秀的幼儿老师。
转瞬间,这次的幼儿园老师培训已经结束,很荣幸自己能够参与这次的培训学习,这次的培训充实而富有意义,使我受益匪浅,让我如幼苗般得到了滋养,此次培训理论与实例结合,课程丰富多样,从全方位地细心诠释了成为一名优秀的幼儿老师。经过五天的学习,收获颇多,谈谈自己的一点学习体会。
一、幼儿老师要培育终身学习的理念
我们的生活日新月异,随着社会的不断进展,训练理念也在不断更新。为了适应孩子的求知需求,我们要不断学习,随时补充自己的能量,给自己充电。假如只靠原来在学校学的那点东西,远远不能满意孩子的需求,日积月累就会被社会所淘汰。对孩子也是一件苦痛的事,更是一件不负责任的事。
过去,我们是领着孩子在学习,现在我们是和孩子一起学习,假如我们不把自己的学问的海洋装满,怎么才能满意孩子那一条条求知欲旺盛的小河?老师的业务素养很重要,现在的训练对幼儿老师的要求很高,琴棋书画,歌舞情乐,只有高素养的人才能更适用这个岗位。所以,我们每天至少学习一篇教学方面的文章,每天练练基本功,让自己在幼教领域不至于落后。
二、广泛学习幼儿训练教学理论,提升教学技能
县幼儿园的吴院长具体深入到的为我们解读了《幼儿园训练指导纲要》,为我们的教学实践起了提纲挈领的作用,为我们的训练科学理论注入了源头活水,其他几位教学阅历丰富的骨干老师又结合幼儿训练的五大领域特点,为我们具体、生动的讲解了课程特点及教学活动设计、组织与指导,让我们了解如何在幼儿园进行教学工作。
三、老师应具备良好的师德和职业道德
德高为师,身正是范,师德是一个老师的.灵魂。能否成为一个好老师要有“捧着一颗心来,不带半根草走”的精神。喜爱、敬重、理解幼儿是幼儿老师必需具备的职业道德核心。爱是儿童正常成长的必要条件,我们要学会理解、关爱幼儿。
四、老师必需具备较高的业务素养。
要实施创新训练理念,创新型老师必需具备以下几种业务素养:
(1)有丰富的学问结构,这是老师发挥缔造性的基本保证。
(2)有较高的管理艺术。管理包括两方面,一是班级的整体管理,二是针对每个同学的个别指导。
(3)有丰富的情感。老师声情并茂的朗诵,热忱洋溢的欣赏以及在与同学接触时的仪态、表情和举止所表现出的主动情感能随时地激发、调动同学的热忱,激发同学的学习动机,同学因“亲其师而信其教”,变苦学为乐学,单纯的学问传授变成了双向的情感相互沟通,使教者亦乐、学者亦乐。 总之,经过此次培训,我懂得了许多的道理,学到许多学问,熟悉了许多伴侣。在今后的工作和生活中我要不断努力,学以致用为孩子上好课,成为孩子的好伴侣。
在得到自己应聘上了xx幼儿园老师消息的那一刻,我就无时无刻不在期盼着去xx幼儿园工作的日子,当然也有一点小紧急,究竟自己刚从学校毕业出来,别说教学的阅历丰富,就是连社会工作的阅历都很少。所以怀着一颗紧急又期盼的心理,我开头了在xx幼儿园的培训之旅。
这场培训的时间是在xx月xx日到xx月xx日,整整进行了一个星期之久。但是在这场培训中,我的收获也颇多,不仅让我熟识了幼儿园工作的教学环境,也让我提前熟识了我之后所要工作的内容,还让我结识到了许多老师,增进了我和他们之间的感情和相互沟通。总之,这次培训对我的意义非凡,这既是一个我从学校转到社会工作的过渡时期,也是一个我进入到xx幼儿园工作的适应时期。
这次培训的内容有两点,一个是对我们老师职业素养方面的培训,一个是对我们新老师专业技能的培训。 关于职业素养的培训就是每天上午都会观看一些幼儿园的老师都需要具备哪些职业素养的视频,然后在观看结束后,xx幼儿园的园长还会给我们提出一些问题,这些问题有关于乐于奉献的,有关于爱岗敬业的,也有关于道德和学问方面的。特殊是在道德这一层面,园长尤其的重视。由于我们作为一名同学的老师,作为他们的榜样,我们必需要在道德上过关。
其次是关于职业技能方面的培训,那就是在这段时间每天的`下午,我们xx幼儿园的优秀老师代表都会给我们新来的老师进行课堂上的实际演练,并且还把在上课过程中,我们需要留意的事项,和突然会发生的意外状况以及解决方案都跟我们举例说明白一遍,我一边看,一边把他们所说的点全部都专心的记了下来。在培训的最终一天里,园长让我们新来的老师也上台演练一下我们培训的成果,也就是在众多老师面前进行一次课堂的模拟,而当时我鼓起士气上了台,虽然表现的不太好,但是我能因此得到其他老师的教导和建议也是非常值得的。
一个星期的培训已经结束了,在这个星期里我所学习和收获到的,都对我以后的正式工作有一个很大的关心。面对我即将要开启的教学之路,我依旧忐忑和担心,但是我却多了一份坚决。
时间飞逝,转瞬四期的近五年内新聘用幼儿园新老师培训即将结束。作为一名刚刚踏上老师岗位的幼儿园老师,这次我是带着迷茫带着疑问来学习的。在学习中,我每次的感觉都是欢乐而又充实的,由于每一次都能听到同行内的专家、优秀骨干老师精彩的讲座,他们以鲜活的案例和丰富的学问内涵及精湛的理论阐述,给了我剧烈的感染和深深的理论引领。通过这次培训,我的收获丰富、感想颇深,眼界开阔了,思索问题比以前更全面了,很多疑问得到了启发或者解决。以下是我的学习心得跟大家共享一下。
一、对幼儿园保教结合的全新熟悉与理解。
刚进入幼儿园,我每天都疲于应付孩子们吃饭、睡觉、上厕全部这样的生活琐事,每天两三节课的教学活动、一天到晚的嬉戏活动和我想象中的站在讲台上侃侃而谈简直是天壤之别。突然间,我茫然、彷徨、无所适从、找不到自己的价值,感觉自己已经完全成了一个高级保姆。经过这次培训,我幡然悔悟:嬉戏是人的一种本能,玩具是儿童的天使。嬉戏是幼儿学习的主要方式,有机地整合幼儿园嬉戏和教学的关系,把嬉戏作为幼儿园教学的基本途径,让幼儿在嬉戏中生动活泼、主动地学习,是“幼儿园以嬉戏为基本活动” 18 / 21 的本质涵义。让幼儿在玩中学,学中玩。通过角色嬉戏、建构嬉戏、智力嬉戏、体育嬉戏、音乐嬉戏、表演嬉戏等,在嬉戏中玩出才智,玩出学问、玩出习惯,玩出一个小交往家。把更多的时间还给孩子们,让孩子们在更多的嬉戏活动中自由玩耍,欢乐成长
二、明确了幼儿老师专业化成长的目标与方法。
许多人认为,幼儿老师不过就是哄哄孩子,学问含量要求不高,人人都能干。以前,我也是上述许多人中的一员。可当自己真正成为一名幼儿老师时,才惊异的发觉,即便是特地的幼师学校培育出来的老师要做好都不简单,更何况我这个非师范专业的“门外汉”。反思与迷茫充斥着我的内心,直到这个培训才让我找到了前进的方向:要成长为一名专业的幼儿老师首先必需树立敬业、乐业的训练观;把幼教当成职业来干,努力追求称职;把幼教当成事业来干,努力追求最好。其次,关爱儿童,认可儿童,公平对话,与孩子形成学习的合作共同体,擅长接住孩子抛过来的“球”。再次,具备扎实的吹拉弹唱、读写画描等多方面的艺术才能,把握多元的学习方法、擅长适时合理的策划、组织、实施活动。最终,要不断的践行反思,不断的向同行前辈学习,擅长总结,勇于创新,做到终身学习。
三、幼儿老师要培育职业幸福感
当我们每天重复同样的工作的时候,当我们面对不讲道理的家长的时候,当我们面对孩子俏皮的软硬不吃的时候,当我们付出努力没有回报的时候,职业倦怠感多多少少都会出现在心头。是啊,谁没有遇到这样的状况?可是,作为老师的我们,是离天使最近的人,面对那一张纯真稚嫩的脸庞,我们怎么忍心不负责任?我们怎么忍心损害他们?所以,我们要调整心态正确面对职业倦怠。首先,摆正心态,调整欲望。由于欲望一旦过高,当我们达不到的'时候总是会苦恼和疲乏,保证一颗平常心,得之我幸,不得我命,随遇而安好了。其次,珍惜拥有。我们之所以苦痛那是由于我们只看到失去的,从来没有仔细端详过得到的。塞翁失马焉知非福,上帝是公正的,此时你的世界或许大雨倾盆,但你怎么知道下一刻不会现出漂亮的彩虹呢?
培训活动是短暂的,但是我在这次培训上收获的东西却是无价的。无论是从思想上,还是专业上,对我而言,都是一个很大的提高。专家、优秀骨干老师的精彩讲座,为我们老师的健康成长又一次指明白方向。愿我们的老师像大海那样放开胸怀容纳百川,像太阳那样,不断地进行新的核聚变,积蓄新能量,做一支永久燃烧不尽的蜡烛,去照亮人类,照亮将来。为了我们的训练,为了我们学前的幼儿,也为了我们自己,时时到处都要注意自己的师德修养和人格塑造,并加强自己的理论素养和专业技能的学习和提高,一切从实际动身,切实担负起老师应尽的责任和义务。
一月二十五日至一月二十七日,作为即将上岗的新老师,我参与了为期三天的新老师岗前培训。短暂的老师培训使我受益匪浅,感受颇多,同时也令我豁然开朗。从一场场精彩的讲座中,我更进一步了解和把握了新课改的进展方向和目标,反思了以往的那一套不成熟的观念。一些些鲜活的实例和丰富的学问内涵及精湛的理论阐述,使我的训练教学观念进一步得到更新,真是受益匪浅。下面就谈谈我对新老师培训的点滴体会。
通过三天仔细的培训和自己的学习,我明白了老师的使命和职责,并且扭转了我原先一些错误的思维。老师自古以来就秉承着“传道、授业、解惑”的职能,老师即“蜡烛”,燃烧自己去照亮同学,只讲奉献而不求回报,以至于在社会重重的无形压力下,老师肩负着无形的压力。但那只是以前腐朽思想的观点,我觉得老师是一个高尚的职业,它既不宏大也不渺小,但它却在当今社会上有着不行忽视的地位。俗话说:“再穷不能穷训练”,老师是训练的传播者,这也是它的独特之处,容许不了忽视。同时,正由于它不容许忽视,所以处在这个行业中,每个老师都必需有责任感,教书育人双重重任予一身,它不仅代表着教好同学的文化学问与技术,而且还要更好的训练同学做人的道理与做人的原则。所以,要想做一名合格的老师,不误人子弟,就必需喜爱自己的选择,调整好心态,靠着责任感,努力做好工作!
然而,光靠责任感也是不行的,还必需在头脑中贮存“墨水”,想给同学一滴水,老师就必需有长流水的趋势,孜孜不倦地学习,储备丰富的学问,这样才能教给同学更多的学问。这几天几位辅导老师讲的课就充分印证了这个事实。他们用渊博的科学文化学问旁征博引给学员们叙述浅显的理论学问,讲得通俗易懂,让我深受启发。从事这个行业面对的是一群对学问布满渴求的孩子,将他们训练好是我们的责任和义务。这就要求我们加强“训练艺术”的学习,加强科学文化学问的学习。例如学习“如何提高老师的职业修 8 / 21 养”、“如何做好班主任工作”等。我们只有不断的加强学习,不断加强修养才能胜任训练这项工作。在面对新的状况,在推动前进素养训练,率先提议更新训练理念的同时,我觉得老师的劳动应当充分体现敏捷、机动性,以同学为本,一切为了同学,一切服务于同学。原先我认为老师在毕业后,工作时只要勤备课,勤批作业,勤解题,勤答疑就行了。但是现在看来,这是肯定行不通的,我们在学校里学的专业学问并不是和时代紧紧相扣。训练的理念、方法、形势日新月异,只有不断地学习,不断地更新自己,才能不断地吐故纳新,才能不断地弃莠汲良,才能使自己的教学工作达到最优化,训练活动才最有效率!训练要与时俱进,老师只有学习! 虽然这几天接触到的只是理论学问,但今后,我会结合这几天所学的学问,努力扩展自身的学问面,不断深度钻研,改正不足,争取在各个方面做得更好,做一名合格的中学老师。
通过师德师风的学习,让我深深的知道:“百年大计,训练为本;训练大计,老师为本;老师大计,师德为本。”究竟什么是师德师风?所谓师德,就是老师具备的最基本的道德素养;师风,是老师这个行业的风尚风气。爱岗敬业,教书育人,为人师表,诲人不倦,有教无类,这都是师德。训练实践证明,师德的影响是不行估量的。
老师是学问种子的传播者,是文明之树的培育者,人类灵魂的塑造者,又是人类社进展与进步的开拓者,是祖国花朵健康成长的`引路人和光辉典范。因而,老师的言行是对同学影响的重要因素之一,它不仅影响着同学学习状况及其效果,而且影响着同学人格等心理品质的形成和心理健康的进展水平。
老师应因材施教,一视同仁,对“好同学”关爱备至,而对“差同学”更应加备的关爱与呵护。要倾注全部的爱去发觉他们学习上每一点滴的进步,去探寻他们生活、品德上每一个闪光点,加以充分的确定和激励,让他们感到暖和,增加自信学校是培育人才的地方,老师是培育人才的园丁。作为21世纪的老师,应自强不息,不断充实和完善自己专业学问,不断探究新的教学方法,丰富教学阅历,取众人所长,补己之不足,精益求精。
这是我在学习师德师风中得到的一些心得体会,很感谢学校进行这个“师德师风”学习月,让我这个实习老师一下子就学到了这么多有关师德师风的学问。我肯定会以师德师风连续加油、努力成为一名优秀的幼师。
20xx年6月13日,我有幸到海口参与海南省幼儿园园长任职资格培训,在这几天的培训中,我倾听了几位老师精彩的专题报告,案分析,老师们以鲜活的实例和丰富的学问内涵及精湛的理论阐述,给我留下了深刻的印象。
首先,作为一名学校老师的`我请楚的熟悉到了幼儿训练不同于学校训练,它训练的对象是幼儿,对于幼儿来说幼儿园就是他们接触社会的第一步,孩子小自我爱护力量差,是一生品德行为形成的最佳时期,幼儿老师个人的范例,对于幼儿当心灵的健康和成长是任何的东西都无法代替的。老师身教重于言教,幼儿训练要求幼儿老师要有更高尚的人格魅力和自身修养,要正直、和善、温顺、可爱、既要做到母亲般的关爱,又要做到高于母亲的训练,从思想上,品质上感染幼儿,为幼儿树立良好的榜样。其次,课上陈虹老师、黄少霞后勤园长展现的图片,鲜活的案例分板,警醒了我,让我糊涂地熟悉到幼儿的平安健康训练更为重要,他关系到孩子的一生的进展,所以在幼儿的教学管理中,只有保证孩子的幼儿身心健康,才能为他们今后的学习和生活打下良好的基础。
这几天虽然学习很累,但过得很实,后面剩下的十天,我会更加珍惜,全力以赴,把学问学扎实,为今后工作打下良好的基础。