开学第一周的活动总结(精选28篇)
上了一周的课,我们对各位老师都有了一些了解。这个星期主要上了语文、数学、英语三门比较重要的课,政治、历史、地理和生物四门侧主课,还有劳动技术、体育、微机等副课也分别上了一至二节。
讲得好、同学们都喜欢的有我们的班主任英语老师、语文老师和数学老师。以前我一上语文课就头疼,对语文老师时刻都保持着距离,可是我发现这个语文老师很会讲课,于是我情不自禁的把已经开了小差的心抓了回来,这说明语文老师的魅力非常大。我的笔记也记得满满的。数学和英语是我的两门“强项”,我非常喜欢两位老师。英语很简单,就是学26个字母和一些简单对话,小学早都学了,现在再学,真是小菜一碟,也不知为什么教材会这么无聊,心中虽然蔑视,但为了让新老师和同学记住我,所以老师每次提问,我都仍然高举起手。本来老师不知道我的“庐山真面目”,看我踊跃,一个劲的叫我,我每次都漂亮的解决了老师的问题。
但到后来我再举手,老师就说了:“都会了,我们不再叫他了。”听到这句话,我真是又骄傲又失落。再说说数学吧。每次老师提问,我也把手举得高高的,老师表扬我说:“这个同学真聪明,每次都举手。”我心里比吃了蜜都甜,学习更用功了。逐渐我感觉有点鹤立鸡群了,因为老师提出了许多有难度的问题,能够回答上来的只有我一人了!况且有一天上数学课,老师要去听课,竟然说大家如果有不明白的地方可以去问我,真晕死了!为什么我学习数学好呢?天上是不会掉馅饼的。就说昨天吧,老师布置家庭作业,让我们准备一些正方体带到学校来帮助学习主视图、左视图和俯视图。
回家后我就安排爸爸去买魔方,安排妈妈在家削土豆。我把爸爸买来的魔方拆掉,把正方体的小魔块整理好放进书包,带到学校去演示。妈妈按我的意思切出了一些正方体土豆块,我就用来研究截面,这样切了那样切,一直研究到十点半!妈妈看到我切了那么多形状各异的土豆,打趣说:“明天我们光吃土豆吧!还真没想到炖土豆还需要有这么复杂的刀技!”到了第二天第三节上体育课时,一个同学把带的20多个桃块放在口袋里,忘了取出来。由于天热,他就开始一个一个的吃。后来他发现有点不对劲,一看原来口袋里面的桃都吃光了。另一个同学竟然只带了一个大土豆,老师问他:“你想让我帮你切吗?”那个同学脸接着红了,真不知道他怎么想的。还有一个人那就是我。原来全班只有三个同学带了正方体教具!这些蠢货无可救药啊!怪不得老师生气啊!比较好的一点是我们开了历史课了。我以前看了许多历史书,可是发挥不上。
现在有了历史,我能把以前学过的的知识用上了,真兴奋!这就是我开学第一周发生的事。
开学第一周在不知不觉中已经结束,众所周知,开学第一天、第一周、第一个月是最难熬的,因为孩子们经过一个暑假的懒散生活需要在这段时间得到改善,假期综合症也不是那么容易说改就能改的了的,不过我相信,我们一定可以在最短的时间内找回放假前的好习惯,甚至做得更好!
紧张而又忙碌的第一天,在孩子和家长们们高高兴兴的上学中度过,孩子们跑过来抱着我,家长们也热情的打招呼,我们诉说着各自的想念。后来的几天,是紧张而又忙碌的。
在家校沟通方面,每天晚上把孩子一天的表现和生活照发给家长,等孩子们睡着后,发信息告诉他们孩子已睡着,请放心。当收到家长们的感谢信息后,会莫名的感动,感觉这点累比起家长们的支持和理解根本不算什么!
在学生管理方面,基本上是在做一些常规训练,由于还是带自己班的孩子,再加上新转来的三个同学有两个是女生,相对而言比较顺手。不过在这短短一周也发现了很多问题:基本每个人都存在自由散漫现象,不仅在学习上拖拖拉拉,在餐厅和宿舍也表现的比较明显。
当然了,问题也有一些,以下就是我发现的问题。
1、集体荣誉感不强,团队意识薄弱。不认为自己的言行代表的是整个班级。
2、打闹现象偶尔出现。虽然基本上是闹着玩,但也有出现意外的时候,玩着玩着就真的打起来的也有。
3、路队较乱。无论是整队的还是站队的都不严肃,站没有站相,走也没有走的样子。
4、餐厅就餐。总体来说就餐秩序还是可以的,只是交接方面比较乱。
5、物品摆放。大部分孩子能在第一天就做到上学期的物品摆放要求,只是还需要提醒、完善。
6、时间意识薄弱。上课铃声响了才去上厕所或者才去收拾桌面的现象仍然存在。什么时间干什么事情在他们身上基本体现不到。很多铃声形同虚设。
以上就是我发现的问题,不过发现问题去解决就好了,没有问题就没有进步,只要我们一起去努力改进,相信我们班,我们学校会越来越好!
现在是开学第一周,我升二年级啦!二年级和一年级真的不一样:首先,我们的教室变到了二楼,在一楼半的位置还有一面镜子,我们可以整理校服和绿领巾;我们的课程也有变化,新增了国际课和品社,可以学到新知识,不过稍稍遗憾的是——信息课取消了,我挺喜欢这门课的;还有,在上学的路上看到一年级的小弟弟小妹妹,我越发觉得自已是大孩子了。
妈妈说,又长大了一些,应该变得更独立了,嗯,我会努力的!
一、做得比较好的地方
1、班级管理方面:开学第一周,各班都能按照学校的统一要求,加强了学生的系列常规教育。尤其是班主任老师跟班及时,班级管理在开学第一天就很快进入正规,全校秩序有条不紊。
2、卫生方面:下午,全校进行了全面的、彻底的大扫除,以崭新的面貌迎接新的一个学期。各班学生都把群众荣誉放在首位,每一天的室内外卫生清扫得十分干净,校园内公共场地的卫生干净整洁,很少发现纸屑杂物,这是同学们环境意识增强的表现,也是全校师生辛勤工作的结果。
3、纪律方面:早读纪律比较好,各个班级的大多数学生一进到教室就能够自主有序地进入学习状态,自觉看书、读书,校园里秩序井然,学习氛围浓厚,各班课堂纪律都比较好,绝大部分学生都能认真听讲。
4、学风方面:开学第一周,全校普遍学风良好,学生学习用心性较高,能主动的进行早读、自习。中午学生普遍来校较早,秩序较好。
二、今后需要改善的方面
本周以来,全校普遍秩序较好,学风较浓,卫生打扫及时认真,但仍然存在以下问题:
1、学生来校时光参差不齐,太早或者太晚,来校太早的学生不能及时进入早读或者自习状态,聚在一起说话,甚至大声喧哗、追逐打闹,这既打扰了清晨的大好学习时光,又违反了学校纪律。期望同学们来校以后能够自觉的进入学习状态,不要在校园或者教室里乱跑乱嚷,影响他人。
2、课间活动时同学们在走廊和楼梯上奔跑、追逐打闹的现象比较严重,同时,还发现不少同学上下楼梯不靠右走的。同学们,“跑”是一项有益的健康的运动,但是如果在走廊或楼梯上奔跑,就容易出现事故,期望同学们注意安全,做一个礼貌的好学生。
3、本周以来大多数班级环境卫生打扫及时彻底,但一些班级仍然存在卫生打扫不及时、不彻底,垃圾不及时清理等问题。期望以后各班生活委员能够做好督促工作。
4、校园保洁工作持续不够好:教学楼楼梯、走廊和校园的其他地方偶尔会发现食品包装袋或果皮纸屑等杂物。校园的整洁不但来自时常打扫,更来自善于持续。期望有随地丢垃圾这种不良行为习惯的同学及时改正过来。倒垃圾的同学也要细心点,不要让果皮纸屑等垃圾随风飘扬。
同学们:良好的开端是成功的一半,期望在新的学期开始的时候,就踏踏实实走好每一步。其实,学校里多数是小事,比如:弯腰捡起校园内的一张纸屑,听到铃声立刻安静下来,整理好学习用品等,这都是小事,但小事不小,他关系到同学们良好的行为习惯的养成,也就是大事。所以,新学期,期望同学们从小事做起,从身边事做起,踏实认真,严格要求。期望同学们在下周能尽快弥补不足,争取更大的进步!
新学期已过一周,俗话说,“好的开始是成功的`一半”,下面就从纪律、卫生和学习等方面总结一下一周来班级的情况。
一、纪律方面
大部分同学都能迅速回归到“有组织、有纪律”的学校生活中来,谨记校规校纪及新学期班规班纪,很好的维护了班集体的形象。但有些问题也是不容忽视的:
1、课间纪律不算理想,依然有部分同学吵闹到上课前的最后一分钟,不能很快进入课前准备状态;
2、跑操时不算齐,口号不太响亮,有个别同学跟不上,影响班级总体形象;
3、最严重的违纪行为:刘竹韵和王炳霖两位同学周五午餐时用校牌占位,违反校纪,给班级抹黑,已让两位同学回家中午用餐、午休,并扣相应操行考核分。请其他同学一定引以为戒,铭记校规校纪,时时处处以班级利益为重。
请同学们在接下来的时间里,改正以上问题,严于律己!
二、卫生方面
这一方面做得不尽如人意,是每位同学接下来都应努力做好的:
1、室外大部分组长及组员都能按时、保质保量完成,但有极个别组存在组员值日不积极或敷衍的情况:陈童琳小组,请其他同学一定加强责任意识,认真、快速的做好值日,保证室外花坛的清洁;需要表扬的是:新上任的室外副卫生委员——王宇琪非常有责任心,尽职尽责,工作到位,希望继续保持。
2、室内同学们自己桌子周围的卫生情况不容乐观,部分同学没有良好的卫生保持习惯,座位周围总有废纸,请同学们只可保持良好的卫生习惯,随时捡起地上的废纸,为他人、也为自己创造一个良好的学习环境;前门及后门的玻璃擦得不太理想,请相关同学一定把工作做好。
室内、外卫生委员一定加强检查、督促,金云俊在这一方面做得不错。
另外,马英翔同学在年前研究生考试期间,主动到校值日,虽然那天下过大雪,非常寒冷,依然准时到校打扫,令人钦佩。
三、学习方面
从开学第一天起,紧张而充实的学习生活便拉开了序幕,大部分同学很快进入了状态,学习积极性高,听讲认真,很好的保证了学习质量,对以下同学提出表扬:
语文:本周语文进行了两次周结,要求家长过目、签字:在第一次周结中获得满分的有:14人
望以上同学再创佳绩!注:本次测试95分为合格。
数学:本周老师对假期作业进行了批阅与总结,一批同学的作业脱颖而出。态度认真、书写工整的有:
请以上同学继续保持良好的学习状态,其他同学向他们看齐。
注:上周五最后一节课进行数学周结,成绩下周公布。
英语:本周英语进行了一次针对假期作业的测试,主要是单词方面,目的是检查同学们假期英语作业质量;总体并不乐观,部分同学态度不认真,仅能写上一半,更有的同学20几分,在开学伊始便落在了后面。当然,也有部分同学成绩很好:
120分以上的有:
110分以上的有:
100分以上的有:
其他同学成绩都不算理想,要求家长过目、签字,共同督促孩子取得进步!
以上从三个方面总结了开学一周来班级各方面情况,希望同学们发扬优点,改正缺点,尽快调整好状态,以最好的姿态迎接新的学期,迎接即将到来的地理会考!
最近一周发生的事情使我的许多看法和想法有了很大的转变。上周日得知温州动车追尾事件发生,当时也没太在意,以为就是普通的,应该没有乘客伤亡。结果周一下午打完工返回学校的路上,无聊打开微薄才得知超过30多个人的人员伤亡,尤其是看到年仅2岁多的小女孩在事故发生22小时候才得以解救,而她爸爸妈妈都已经遇难。整个人非常的心痛,晚上回到家又看到小伊伊爸妈生前写的一些微薄,眼泪不停的往下掉。年仅2岁的孩子就要经历这一切,她以后的路究竟要怎么走。真的难以想象...每当看到关于她的新闻我都忍不住掉眼泪。真心为她祝福和祈祷,希望她能够早日康复,希望她以后的人生都能够一切顺利,希望老天能够更多更好的眷顾她,希望她能够比常人得到更多的爱和幸福。才2岁的孩子,本应该享受爸妈给予她最多的关爱,可这个时候,因为一场事故原本幸福的女孩儿一下成为孤儿。她还那么小,根本不了解爸妈永远离开她的意义,甚至她还来不及记住爸妈的模样,来不及让爸妈看到她懂事的样子,来不及多喊几次爸爸妈妈。为什么年仅2岁的小伊伊就要承受这不寻常的一切。希望整个社会都能够善待她!其实我特别想为她做些什么,只是我现在也没有能力去帮助她,只能在内心默默的为她祈祷和祝福,希望她能够早日忘记伤痛,能够快乐的成长!不仅是小伊伊,还有其他遇难的乘客,我都希望他们能够在没有动车的天国快乐的生活下去!因为一场人为的事故,让这么多的家庭支离破碎....生命真的是太脆弱了!
结合我校学生根底差的特点,我们采取低要求,低难度,采用小步教学法,每节课讲解课本两节的内容,尤其是对必修课本,根本上是又给学生讲了一遍,对每个知识点讲完就练习,在课堂上稳固,不把问题留给学生,不把问题留到课外,防止积少成多。今年的一轮复习花费了六个月的时间,我们把学生应该掌握的二百多个知识点逐一复习到位,摸清了学生的学习情况,完成了根底知识的储藏,为第二轮复习打下了基础从期中考试和模拟考试的成绩来看,到达了预期的效果。今年我的`主要做法有
一、优化课堂教学,注重双基落实
能力的上下,归根结缔在于对根底知识的掌握程度,这就要求对根底知识和根本技能的教学要夯实,对知识点的学习提出了更高的要求。我在课堂教学中主要做了两方面:一方面充分利用课本、地图册中的各类附图、插图、图表等,把课本的根底知识落实到图上,以图带文,以文带图,实现图文转换,以及图表之间的变化、转化,从而使学生认识到表象是多变的,本质是不变的,本质即根底知识的落实。另一方面,构建学科知识体系,培养学生学科内的综合能力,理清学科内的知识的层次脉络,使之系统化,形成综合分析比较分类、归纳、演绎、概括推理的能力。
二、做好学生主动学习的引导。
学生在学习的过程中只有掌握了最正确的学习方法,才能使他们的学习具有持续性,并能受益终生。在学习中主要采用引导学生提问的方法和引导学生反思。引导学生提问。不仅是在学习中提出教材内容中的问题,也鼓励学生自己给自己主动的提问题,从而启发思维方式,使问题得以解决。
三、立足课堂主阵地,把课本内容复习到位,扫清知识死角。
课堂练习一对一进展,讲练结合,既记住了知识,又加强了应用。单元练习每章不少,结合学校考试和学科自考,及时检查了学生的掌握情况。
当然还存在一些缺乏,希望在今后教学中加以重视:
1、对世界地理部分复习过于简单(时间紧迫)区域特征不够细化,初高中的衔接做的不好。
2、学生作业的检查批改应该更加详细,对目标生应尽量面批面改。
3、单元考试后应该让学生自己做好总结,经过第一轮复习,学生已经掌握了地理学科的根本知识,并初步形成了知识网络,具备一定的学科技能。第二轮复习重点是进展学科综合能力的培养,使所学知识进一步系统化条理化,提高对地理事物开展规律和内在联系的分析能力。在知识专题中,结合学生的实际情况,内容进展了取舍,主要针对第一轮复习中发现的薄弱知识点进展稳固完善查漏补缺,加强针对性的强化训练,以弥补缺陷。
四、高考既是对所学知识与技能的考察,也是对心理素养的考验,二轮复习中还应注意心理素质的培养。
针对此时出现的问题,引导学生坚决信念,分析反省自己,合理把握高度和难度,恰当安排复习时间,克服考前疲劳。
20xx年秋季,我园根据县教育局的指示精神,行动早、落实快,立足实际,精心安排,幼儿园的各项工作迅速步入正轨。现将我园开学工作情况汇报如下:
一、园务安排科学
7月25日下午,我镇召开了全镇园长座谈会,在王校长的主持下,通过20xx年幼儿园资源整合的工作方案,研究了人事、招生、报名、收费、安全、宣传、设施设备等开园各项准备工作及具体日程安排。 8月1日上午9:00,召开了全体教干会议,会议由王校长主持。会上,王校长作了幼儿园20xx年工作指南暨幼儿园资源整合的重要讲话,王校长明确提出:
XX年工作目标:
(一)将平明镇南片的所有幼儿园整合到位。
(二)中心园一举争创省级示范性园。
(三)突出发挥公办园在全镇的示范辐射带动作用。并对全体教职员在新学期提出了五个要求:
1、立足岗位,不断实现自我超越。
2、抓纲务本,努力夯实常规保教工作。
3、团结协作,倾力倾情付出。
4、改革创新,切实破解一些难题。
5、加强学习,与幼儿园共同进步成长。王校长的讲话指明了幼儿园发展方向和思路,振奋和鼓舞了教师工作激情。会上,分管领导唐校长就招生、收费、安全等方面的工作作了详细部署和安排。会后,各岗各部门各位员工,根据园务安排,各就各位、各司其职、各负其责,迅速投入到幼儿园的整合工作中。南片幼儿园已整合到位,一切工作开展正常。园务工作的统筹、科学安排,是我园顺利开园的根本。
二、教师到岗齐整
为切实保证师资力量和师德师风的建设,根据上学期的考核结果,进行了人事的聘任和解聘工作,于8月28日各岗人员聘任通知到位,对新聘任人员实行面试、择优录用、岗前培训。本期共聘任人员28人,新聘2人。开园至今,无一教师请假、脱岗、缺岗现象,到岗教师均以崭新的面貌迅速投入到了新学期的工作中。教师到岗齐整,是开园工作顺利的保证。
三、教学规范及时
8月28日,我镇将全部的办公用品及书本发放到位,所有的后勤工作准备充分,9月1日,我镇师幼如期开学,教师到岗按时,没有拖拉迟到的现象,幼儿高兴入园,到班情绪好,各班教师认真科学合理安排开展活动。第一天就按正常作息时间开展教育教学活动:进餐、锻炼、集体活动、午休、分区活动、离园、家长交流等,教学行为规范从幼儿进教室的第一时间就开始,是我镇规范办园的`体现。
四、常规管理到位
(1)卫生消毒彻底
幼儿入园前,全园进行了卫生消毒大扫除。教室、寝室、走廊、厕所、厨房、各办公室,门、窗、桌、椅、床、扶手、地板、玩具、图书、幼儿床上用品(棉絮、床单等)、生活用品(杯、碗、勺、桶、盆子、毛巾等),幼儿园里里外外、上上下下、方方面面都进行了全面的彻底的清洗、84消毒、阳光暴晒,全园呈现了一片洁净清新的面貌,幼儿到校以后第一件事就是量体温,无异常现象。
(2)计划制定及时.
各园根据幼儿园20xx年秋季园务工作思路及时制订了工作计划:20xx年秋季保教工作计划、后勤工作计划、办公室计划、教研工作计划,家长工作计划、宣传工作计划、班主任工作计划等等,计划的相继制定,为各项工作的深入开展提供了方向和目标。
(3)教学秩序井然。9月1日起,已按课表、作息时间表正式上课,教师的上课、备课都已步入正轨;为了加大对幼儿园的管理力度、教研力度,教干全部到班级任课,任主课,与教师一同深入课堂。
(4)校园环境优美。所有幼儿园教师利用暑期对园所进行整理,特别是中心园和第二中心园所有的墙壁都粉刷一新,门、窗、桌、椅、床、各种玩具全部油漆一遍,并在墙壁上画上了色彩鲜艳的图画,为孩子们的学习生活创造了优美的环境。
五、典型事例
由于平明镇地处农村,绝大部分家长教育观念落后,而私人幼儿园为了迎合家长,违背了幼儿的发展规律,开展小学化的教育活动,严重阻碍了孩子的发展。面对困难,王园长迎难而上,带领老师挨家挨户宣传优质的幼儿教育,引导家长树立科学的教养观,收到了非常好的效果,现已招收学生300多名。平明镇第二中心幼儿园刚刚建成,所有的启动工作都要从零开始,李园长带领所有教师顶着酷暑,整理校园环境,还要利用中午和晚上的时间去各村招生,有几个老师累得生病了也没有请假。在所有教师的共同努力下,第二中心园现已招收适龄幼儿240多名,为二园今后的发展奠定了坚实的基础。
新学期第一周的工作已经顺利结束,从一周的运行情况看,学校各项工作开局良好。现将开学工作总结如下:
一、加强领导,精心部署,确保开学工作顺利进行
我校开学工作立足于现实,着眼于全学年,突出一个“早”字,落实一个“干”字,追求一个“实”字,措施得力,工作到位,学校呈现团结和谐的氛围。
二、教育教学工作有条不紊、即时上轨
本周的值周教师是,他们按时到岗、履行职责,对学校各项工作进行全面的检查督查,认真负责的完成了学校交给的工作任务。六一班值周同学以身作则,主动认真的承担检查监督的工作,他们以主人翁的态度,配合学生处检查同学们的仪容仪表、行为习惯等,用实际行动为创建文明校园做出贡献。、绝大部分同学都能遵守学校制度按时到校,认真听课,按时完成学习任务,争取在学习上有新的进步和提高。
三、建议
在上周工作顺利开展的同时,还存在着一些小问题,在次,给同学们提出几点建议:
1、树立安全第一的思想。不论是在教室、校园还是上放学的路上,同学们都要注意安全,不做危险动作。另外,不要带贵重物品及数额较大的现金上学,防止意外伤害的发生。
2、树立文明意识,提高文明素养。不说不文明的话,不做不文明的事,不开不文明的玩笑,做一名有文明素养的中学生。
3、强化时间意识。时间就是效率,不迟到、不早退、不旷课,珍惜一分一秒,争取在学习上有新的进步和提高。
老师们、同学们,良好的开端是成功的一半,我们相信,在上级部门的关怀和指导下,在全校师生的共同努力下,我校的各项工作在新的学年里一定能再创佳绩,再上新台阶。
一、创设良好的育人环境
放假近两月以来,校园和教室的卫生长期未能得到很好的清扫,加之学校对校园和南教学楼施工等原因,使得整个校园脏乱不堪。开学第一天,我校全体师生在学校总务处的精心布置和安排下,学校领导、各位老师、全体同学共同参与,对校园和教室内外的环境卫生进行彻底的清理和打扫。对堆放在校园的废旧桌椅进行了彻底的分类和归位,为同学们的课外活动腾出更大的活动空间。南教学楼,打扫卫生难道较大,任务量重,七、八、九三个年级在班主任的带领下,不怕脏、不怕累,按时保量完成了教室内外的打扫任务,为我们的学习和生活创设了良好的育人环境。
二、学校各项工作井然有序开展
按照县局安排,学校各项工作顺利开展。周二全校师生进行了本学期的第一次升国旗仪式。各中小学教务处提早安排本学期的教育教学工作计划,各位老师精心准备好第一节教案,上好第一堂课,批改了第一次作业。政教处积极召开班主任会,部署了本学期的班级各项工作,下午第8节课全校召开了本学期的第一次班会,各班主任都能针对本班实际,对学生进行入学收心、纪律、安全教育,确保各项工作顺利开展。
三、长计划、细安排,为教学做好一切服务
周三下午第八节课,按照学校教务处的安排,全校召开了教研组工作会。会上,各教研组长按照各学科特点,制定好教研组教研专题,要求每位老师按照本组制定的教研专题提前准备好本学期的中心发言,制定好本学期行之有效的教学计划,对本学期各年级、各科目安排好学科活动,要求老师提早准备,不流形式,确保实效性。
四、营造良好的师生氛围,创建绿色文明和谐校园。
周四大课间,全体教师和九年级学生对南教学楼前东西花坛内的杂草进行彻底的清理,全体教师和九年级同学都能积极参与劳动,相互协作,在有限的时间完成了大量花坛杂草的清理任务,人人争先恐后,为争创绿色文明校园贡献自己的力量。此项活动的开展,营造了良好的师生氛围,增进师生情谊,增强了体魄,培养了劳动技能,达到了双赢的效果。
五、树标立榜,表彰先进,再掀争优创先新高潮。
周五,我校举行了开学典礼暨表彰大会。会上,孔校长宣读了《西机学校关于表彰20__-20__学年教学成果、优秀论文和教改之星的决定》。宁校长宣读了《西机学校关于表彰20__-20__学年第二学期优秀班组和优秀班主任的决定》。宋校长代表学校对20__-20__学年的学校工作进行了全面总结,并向受到表彰的先进集体和先进个人表示热烈地祝贺和崇高的敬意!教师代表、学生代表了做表态发言。最后,大会进行了隆重的颁奖仪式,30余人上台领奖。本次典礼大会,凝聚人心、鼓舞士气,必将极大地推动我校朝着全面提升学校办学品位,着力打造岐山质量名校的方向阔步前进。
通过一周的检查,值得肯定的方面:
(1)大多数班级学生都能早到校,早进教室,早学习。班主任老师都能提前进班,督促学生打扫卫生、晨读,整个校园学习氛气浓厚。
(2)全体老师都能认真钻研教材,精心备课、上课。从检查和领导听课反馈意见来看,大多数老师都做了精心准备,课后作业批改详实、认真,仔细。
(3)班会课,各班都能按照学校统一要求,加强学生的系列常规教育,全校秩序有条不紊。有些班级班主任老师提前动手,制定好本班的各项规章制定并张贴于教室。
(4)各班都能坚持一天三扫制度,打扫卫生彻底、干净,校园卫生环境进一步改善。
(6)大课间同学们都能按照学校要求进行做操、活动,整个校园呈现积极、向上、充满着生机。
(7)做好人、做好事,是我校学生的优良传统。周三下午放学后我校学生在足球场捡到校服,第一时间主动上交政教处,不留名做好事的精神值得我们全校师生学习。
检查发现不足之处:
1、为了你和他人的安全,部分学生骑自行车不能在学校第一道大门口主动下车,推往存放处,给来校上学的老师和同学带来不便,同时存在一定的不安全隐患。学校希望有此类现象的同学有则改之,无则加勉。今后如有发现此类想象,将在全校大会上点名通报批评,扣除班级相应的积分。
2、课间活动时,北教学楼同学们在走廊和楼梯上奔跑、追逐打闹的现象时有发生,存在不安全的隐患。学校希望同学们在课间活动时,多开展有利于身体健康的、有意义的课外活动。
3、说脏话,不文明的语言在校园时有出现。学校希望同学们讲文明话,争做文明人。
4、校园和学校大门口仍有部分学生乱扔垃圾等想象,这是不文明的一种表现。学校希望同学们注重行为,改掉随手乱扔纸屑和垃圾的坏习惯,不要让果皮纸屑等垃圾随风飘扬,还我们干净整洁的校园。
今后的几点建议:
(1)树立安全第一的思想。上楼下楼、课间操、课间活动等都要时时把安全放在第一位,遵守交通规则,不追逐打闹,同学间文明礼貌,友好相处,不打架。不做危险游戏,不攀危险建筑物,不带危险物品到校。
(2)树立健康第一的思想。认真参加体育锻炼,认真上好体育课和课间操、眼保健操。
(3)树立文明意识,提高文明素养。不说不文明的话,不做不文明的事,不开不文明的玩笑,做一名有文明素养的中学生,尊敬师长,团结同学。
(4)强化时间意识。时间就是效率,不迟到、不早退、不旷课,珍惜一分一秒,争取在学习上有高的进步和提高。
才开学一个星期,就感觉各种忙。但是,你要是问我在忙什么,我也不知道,一些杂七杂八的事情,不是很重要,却又不得不做,毕竟身为团支书,身在其位就得谋其政。这几天,周一开了两场会,周三开了两场会,周五(明天)下午还有一个双代会全体扩大会议要开,为什么这些人这么喜欢开会呢?真的搞不懂。
因为时间是有限的,所以一忙其他的杂事就没有时间做自己的事情了。二级还没过,商务英语还没报名,还有好多书也没来得及看,好多想做的事没时间做。
也不知道自己每天这样忙的意义是什么,不考研,不考公务员,不考教师资格证,却还是好忙,目的何在?意义何在?我只能这样安慰自己了:有些事现在看起来没有任何意义,但在将来的某一天,它的意义会比你想象的要大。有些事,做了和没做,意义就是不一样的。(哈哈,我又鸡汤了。)
忙忙忙,一忙起来我就容易抱怨,在寝室抱怨,在亲近的朋友面前抱怨,在日记里抱怨,一边做着事一边嘴里碎碎念个不停,其实我也知道自己的缺点,但是,有时候就是情不自禁地会说出来,无意中给别人带来负能量。我也不想这样的,以后再这样真该把自己嘴巴用胶布粘起来才行,再不行,就用线把嘴巴缝起来(好像太残忍了点).虽然是无意的,但以后还是要多注意,小心一点,尽量不传播负能量给别人。我要做一个传播正能量的人,拒绝传播负能量。但是话又说回来,就算一个充满正能量的人也难免遇到不开心,不顺心的事情,所以也难免会有负能量的时候。只能尽快调整自己的心态,换一个角度去想问题吧,很多事情,换个角度想,带给人的感觉是完全不一样的。
现在看各种鸡汤文,觉得鸡汤味太浓了,简直看不下去。但是以前却很喜欢看,觉得说的很有道理,也很喜欢转发一些鸡汤的文章。现在回头再看一遍以前转过的文章,觉得当初的自己真幼稚。但是,人人都应该经历一个这样的阶段吧,从幼稚到成熟。至于成熟的终点在哪里,我觉得成熟没有终点。记得高中的时候看初中写的日记,觉得那时的自己真的太幼稚,太矫情了,为一些鸡毛蒜皮的小事生气,难过,甚至为了别人伤害自己,真的好傻。高中毕业后再看高一时写的日记,又有同样的感受:当初的自己怎么那么幼稚啊。那些曾让自己难过得哭的事情后来竟然是笑着讲给别人听的。谁也不会在乎曾经的自己有多么难过。还好,不管开心还是难过,一切都过去了,留下的都是回忆。
我是个健忘的人,所以偶尔写点东西记住现在的每一天,每一个时期发生过的事情和自己的感受对我来说是一件很美好的事情。未来还有这些记忆陪着我是一件很美好的事情吧。当然,我不是说我要活在过去的记忆中。人嘛,都是向前走的,不管是自愿还是被推着往前走,都必须不断向前,一旦止步不前,就会被时代给淘汰了。所以,与其被迫向前还不如主动点,说不定还能走在时代的前方,还能悠闲地看看两边的风景呢。
不知不觉又扯了一堆没用的话,只是想记下自己这几天的感受,思绪却回到了从前,这样不好,人应该向前看,不能老回头看。往事随风,无须追忆,只需记住。
今天还是有好多事要忙,但是不要抱怨,这都是自己选择的,你可以选择做,也可以选择不做,既然选择了前者,那就别抱怨,尽力去做。从现在开始,停止抱怨,吸收正能量,让自己充满斗志和能量。为了自己的目标不断努力,总会有收获的。不要问结局,不要担心自己做不到,不试试怎么知道呢?与其抱怨事情太多,将来后悔,不如放手去做,尽力了就没有遗憾。一直希望自己在大学里少一点遗憾,所以,不要抱怨,现在做的事情都是为了将来不后悔,少一点遗憾。
刚翻看大一时写的东西,当初给自己定下的目标已经在一个一个的实现了,觉得很欣慰。还有半年的时间,希望自己继续努力,完成那些目前还没有完成的目标。
我不努力拼一把,根本不知道自己有多优秀。而我现在要做的就是相信自己很优秀。是的,我很优秀。
开学以来,九中高二年级在z副校长和年级部的带领下,以“稳扎稳打,步步为营”为策略,针对高二学年任务多,时间紧,学生熟悉环境,容易松懈的特点,制订了详细的常规管理和教学管理目标和计划。开学第一周就开始了全员晚自习值班的'尝试,获得了家长和学生的一致好评;与此同时,年级部关注学生的学情,在期初进行了针对暑期衔接辅导的反馈检测,并做了成绩分析,为老师及时调整教学策略,提高教学效果提供可参考的真实数据。
此外,为防止学生两级分化,高二年级秉承“日日清、周周清、月月清”的理念,在原有的早读分段安排、午间语数外三十分钟练习,数学周周练的基础上,增加了语文和英语周三双周练,并且进一步关注落实和反馈环节,通过加强备课组建设,让这些安排真正能提高教学效果,而不仅仅是一种形式。
在学生教育方面,通过期初大会,和学生沟通交流,让学生了解本学期的学习任务和工作安排,指导他们提前规划好自己的学习生活;通过研究性学习开题报告会,培养学生的学科兴趣和思维,提升自主探究的能力,丰富学生的课余生活;通过各班理想大学目标活动的开展,激发学生的目标意识;通过设立学生自管会,加强学生自主育德,同时也增加年级部了解学生在校学习和生活情况的渠道。
在这里要特别感谢高二年级全体老师的积极配合和支持,与高一学年相比,工作的强度和压力有了明显增加,但是全体老师都能以饱满的热情投入到工作中,着实让人感动。班主任老师们的勤恳,语数外老师们的敬业,以及其他学科老师的理解和配合,这是目前高二年级能够稳步前行的基石。
新的学期也是开始了,这一周的时间,我也是认真的去做好自己的工作,去迎接学生们入校,去了解他们的情况,为这一学期也是做好了准备。在此我也是就第一周的一个工作来做好一个总结。
这一周我也是清楚,除了做好日常的工作,也是要对之后的工作来做好一个规划,同时也是尽快的去熟悉学生们,虽然是带班上的,但是也是经过了一个暑假的事情,对于他们目前的情况也是要去做一个了解,了解他们目前的学习状况是如何的,有些同学的确不错,也是比较早的进入到学习的状态之中,但是也是有部分的学生比较的糟糕,一直还是沉浸在假期的玩乐之中,也是找了几个学生讲话,在班风上去做好,和大家一起沟通也是让整个班级在一周的时间里面也进入到学习的一个状态之中的`,毕竟大家也是清楚这是初三了,要去面对中考,的确是有压力的,虽然目前还有一年的时间,但是学生们也是明白,我们老师也是格外的重视,对于学生们也是尽可能的让他们进入到学习的状态之中去,从而把时间利用好把复习做的更为充分才行的。
除了日常以及了解学生们,我也是进一步的优化自己之后的工作,虽然假期就是已经做好了计划,但是也是要根据实际的一些情况不断的调整,自己也是第一次的带初三的班级有很多的方面也是去请教其他的老班主任,从他们那汲取经验,来做好,遇到的一些问题也是会多去思考,多一些在办公室的沟通。自己下班之后也是没有只想着玩,反而还是利用好时间去学习,我知道自己工作的时间不长,很多经验是不够的,多学总是没有坏处,反而可以让自己更好的把班级来带好。同时对于新的学期,我也是有挺多的方面要准备好,去尽力做好自己的带班工作。同时也是发现了一些问题,有些做事情方面还是有些着急了,这个要去做好改变。同时也是发现了一些问题要去处理好。
一周的工作结束,也是意味着新的一周即将要开始了,对此我也是做好计划,同时我也是相信我的工作一周会比一周好,也是不断的进步去让学生们在班级里面有好的环境,好的学习风气,从而收获更多。同时带好班级,让学生们去学到更多,看到他们的成长,自己也是感到欣慰,新的学期我也是准备好了,会去继续做好自己班主任工作。
开学以来感觉丫丫一直表现还不错,对初中生活整体来说还比较适应,每天回来愿意跟我聊聊学校的二三事。同学之间啦,上什么新课了,老师怎么样了,都会说说,只是感觉没多少时间细聊。每天虽说是规定五点半放学,但常常班主任会有事情说说,一般拖个十几分钟很正常。而丫丫一般会不着急回家,我想象不紧不慢跟同学闲聊着,享受着放学那一刻的放松时光。有时还喜欢到小文具店逛逛,刚开学会买些文具。那天说她了,就是喜欢买笔袋,家里十几个,开学老师因为她取的班级名好录用了,还奖励了一个新笔袋。可是她还是忍不住自己看到喜欢笔袋的冲动,买了一个。其实我跟她说过,买东西要按需所买,不能冲动,喜欢的东西很多,要学会控制自己的购物欲,可是这孩子还是没听,碰到了喜欢的笔袋还是控制不住自己的欲望。电脑里网络收藏夹她一个人有四五个,全是搜集的自己喜欢的文具、衣服、鞋子、小挂饰或者小玩意,要么就是有关偶像鹿晗的东东,哎呀真太多了!这孩子特别关心这些,碰到喜欢的经常用自己的零花钱买。今天放学又到小店给好朋友买了一件生日礼物,还让我猜多少钱呢,我说五块,人家来了一句,现在哪有那么便宜的东西,12元,我晕!到家还拿给我看,是一个巴黎埃菲尔铁塔的模型,打开还有香味,还可以写知心话放在肚子里,透明的,小姑娘有眼光,不错!
初中开设了许多新的课程,历史、地理、生物、政治还有心理课,那天晚上还发了张表回来填有关兴趣爱好,还有父母的个性爱好啥的,看来还挺重视!回来说几乎每个老师第一次课都是告诉他们不要不重视这些副科,也是要考试的。哎,中国的教育,就是要分个主副,其实不都是应该掌握的吗,说不定孩子们作为生活常识,许多历史地理知识都是很有必要的。课程多了,作业多了,白天有每天上午第五节(最后一节)都是自习,孩子们本来以为可是早点做作业,可是班主任不让,说是作业做完了,晚上回家就没事干了,要求大家学会预习复习或者看课外书增长见识,所以主课老师作业布置一般都是下午两节课后才布置。丫丫一般六点半左右才能到家,这学期我都是到站台接她,主要考虑她书包太重,而且今年放学比小学明显的完了半小时,所以还是骑车接她一下快一点。再说路上也可以随意聊聊,否则到家还真没多少时间。除了边吃边聊,其余就没时间了。一般吃完饭七点开始进入自己的房间,写作业。我也知道她写作业有时会剪剪指甲,收拾文具,发发短信,玩玩手机,有时再同学之间互打电话,这样时间就没了。本来作业就挺多的,一般我会在9点提醒她抓紧,可是似乎都无效,人家照旧不慌不忙,并不急着赶紧做完洗漱睡觉。一直以来她似乎养成了晚睡的习惯,即便作业少,她也会玩到十点多,有时手机,有时电脑,上qq关心一下鹿晗的群,关心一下腾讯微博,看一些好玩的。所以无论是作业多少她都回到十点左右上床,作业多的时候就甭提了,一般十点半才能忙完。说来惭愧,我实在跟她耗不起,我知道睡晚了,第二天起不来的难受,所以能控制自己十点半之前睡。可是孩子似乎无所谓,明明你看她早起那么痛苦,睡眼朦胧,看着心疼,可是人家一旦洗过之后,就好了伤疤忘了痛,到了晚上还是精神旺盛,早忘了起不来那回事了。所以人家根本不把这当回事,虽然从开学至今,我几乎每天都会旁敲侧击,提醒她要注意调整自己的做事习惯,晚上尽可能早睡。人家当时谈得时候,也似乎很清醒,可是到了晚上就忘了,没有行动。也许虽然也想早睡,可是就是自控不了。这事还就只有她自己下决心才能改变,我跟着大呼小叫也没用,根本改变不了任何状况。虽然我着急,担心,总觉得她睡眠少了,正当长身体时,会影响发育,可那也不是我能担心了的。除非采取强制措施,否则一点效果也不会有,可是我不想跟她那样脸红脖子粗的。真希望她能早点意识到这些,早点行动起来,改变自己!
今天放学跟她说感觉开学一周了,适应不,她说不太适应,我说不适应的原因是否是上学早放学晚,作业多,她想了想,不知道也许吧,反正就是不太适应!我相信慢慢地她会适应中学生活的!今天老师发了期初摸底考试的均分最高分丫丫的成绩总分排名,班级十七,没啥好说的。要说满意吗,当然不满意,可是孩子就这能力,看她也不是不想学的样子。自从进入小学高年级以来就是在中游徘徊,真希望她到了初中,能发挥主观能动性,主动积极地认真学习,关键这不是我能急的,又不能代替她学。我还是放开心,信任孩子,鼓励她,支持她,只要她尽力了,毕竟分数不是一切,我只能这么安慰自己了!
其实开学一周丫丫总体表现不错,每天回到家情绪都还好,有说有笑,喜欢谈同位跟她的趣事。同桌小男生是一个幽默的孩子,用丫丫的话“每天跟他在一起能笑死”,每天用短信跟丫丫说第二天的课程表,四天换了四个花样,什么小刘同学,小刘女士,刘姥姥,丫丫反对说怎么把我越说越老了,最后一次丫丫让我猜,我说刘婴儿,人家给我一看,我也没差点喷饭,小刘胎儿,还戏说这下够小的吧!这孩子是搞笑!丫丫在学校跟同学相处都不错,有不少能谈得来的朋友,给买生日礼物的同学就是新认识的,当然还有两个以前就要好的,更加如鱼得水!
初中了中午学校开始让孩子们自己选择自己喜欢的菜,每天提供六样,大概三荤三素,丫丫一般打一荤一素,喜欢吃土豆烧牛肉,炒土豆丝,大白菜,炸鸡腿,有时她们好吃的竟然会卖光,有一天就是喜欢吃的一样没了,全是不喜欢的,就打了一样黄瓜炒鸡蛋。看来不必担心她吃饭了,早晨也会带点加餐。反正早饭因为起床晚一般都是带在路上吃,包子之类的,这两天开始稀饭和芝麻糊换着吃。这孩子嘴太刁,好多东西都不吃,买的蛋糕,绿豆酥,人家连碰都不信碰的。开学第一天兴冲冲买回来,结果人家不给面子,一个不吃。饺子,汤圆也几乎不吃,看来为了她的吃好,我真要花点心思了!
今天吃饭说学校还给图书管理员开会了,丫丫作为图书管理员参加了。说起来好笑,人家竞选班干没兴趣,说什么不想得罪人,做好自己就行。可是图书管理员大家都乐意,问为什么说是中午都不想睡午觉。瞧,孩子们跟我们想法就是不一样,家长就希望他们中午能好好休息,人家倒好,不喜欢!今天政治老师也表扬他们六人小组了,老师要求以小组为单位举行半月谈活动,说他们小组参与率高,积极程度高,小组团结好,很开心,看来孩子很希望得到老师的认可,得到别人的表扬和鼓励!
加油吧,孩子,老妈相信你,初中生活毕竟刚刚开始,你一定能好好适应!
本周上了三天就放假,真是太好了初一开学第一周小结,本周相信很多人都和我一样,在风风雨雨中度过,为什么这么说呢?雨:这三天每天都下雨;风:放学路上是不是都在刮风。昨天,是我最倒霉的一天,这又是为什么呢?因为我中饭给同桌给弄翻了初一开学第一周小结,期中我最心疼我的鸡排了,最后这能吃白饭+丝瓜汤!作业吗,O(∩_∩)O哈哈~,很少哎,周末作业更别提了,语文一项,数学一项,英语老师(Mt)的作业有点吓人,期中最吓人的是每周一首英文歌:I belive i can fly(大家可以听听哦),英语作业如果不好好完成,hoho,后果是不要太严重了!
才开学一个星期,就感觉各种忙。但是,你要是问我在忙什么,我也不知道,一些杂七杂八的事情,不是很重要,却又不得不做,毕竟身为团支书,身在其位就得谋其政。这几天,周一开了两场会,周三开了两场会,周五(明天)下午还有一个双代会全体扩大会议要开,为什么这些人这么喜欢开会呢?真的搞不懂。
因为时间是有限的,所以一忙其他的杂事就没有时间做自己的事情了。二级还没过,商务英语还没报名,还有好多书也没来得及看,好多想做的事没时间做。
也不知道自己每天这样忙的意义是什么,不考研,不考公务员,不考教师资格证,却还是好忙,目的何在?意义何在?我只能这样安慰自己了:有些事现在看起来没有任何意义,但在将来的某一天,它的意义会比你想象的要大。有些事,做了和没做,意义就是不一样的。(哈哈,我又鸡汤了。)
忙忙忙,一忙起来我就容易抱怨,在寝室抱怨,在亲近的朋友面前抱怨,在日记里抱怨,一边做着事一边嘴里碎碎念个不停,其实我也知道自己的缺点,但是,有时候就是情不自禁地会说出来,无意中给别人带来负能量。我也不想这样的,以后再这样真该把自己嘴巴用胶布粘起来才行,再不行,就用线把嘴巴缝起来(好像太残忍了点).虽然是无意的,但以后还是要多注意,小心一点,尽量不传播负能量给别人。我要做一个传播正能量的人,拒绝传播负能量。但是话又说回来,就算一个充满正能量的人也难免遇到不开心,不顺心的事情,所以也难免会有负能量的时候。只能尽快调整自己的心态,换一个角度去想问题吧,很多事情,换个角度想,带给人的感觉是完全不一样的。
现在看各种鸡汤文,觉得鸡汤味太浓了,简直看不下去。但是以前却很喜欢看,觉得说的很有道理,也很喜欢转发一些鸡汤的文章。现在回头再看一遍以前转过的文章,觉得当初的自己真幼稚。但是,人人都应该经历一个这样的阶段吧,从幼稚到成熟。至于成熟的终点在哪里,我觉得成熟没有终点。记得高中的时候看初中写的日记,觉得那时的自己真的太幼稚,太矫情了,为一些鸡毛蒜皮的小事生气,难过,甚至为了别人伤害自己,真的好傻。高中毕业后再看高一时写的日记周记,又有同样的感受:当初的自己怎么那么幼稚啊。那些曾让自己难过得哭的事情后来竟然是笑着讲给别人听的。谁也不会在乎曾经的自己有多么难过。还好,不管开心还是难过,一切都过去了,留下的都是回忆。
我是个健忘的人,所以偶尔写点东西记住现在的每一天,每一个时期发生过的事情和自己的感受对我来说是一件很美好的事情。未来还有这些记忆陪着我是一件很美好的事情吧。当然,我不是说我要活在过去的记忆中。人嘛,都是向前走的,不管是自愿还是被推着往前走,都必须不断向前,一旦止步不前,就会被时代给淘汰了。所以,与其被迫向前还不如主动点,说不定还能走在时代的前方,还能悠闲地看看两边的风景呢。
不知不觉又扯了一堆没用的话,只是想记下自己这几天的感受,思绪却回到了从前,这样不好,人应该向前看,不能老回头看。往事随风,无须追忆,只需记住。
今天还是有好多事要忙,但是不要抱怨,这都是自己选择的,你可以选择做,也可以选择不做,既然选择了前者,那就别抱怨,尽力去做。从现在开始,停止抱怨,吸收正能量,让自己充满斗志和能量。为了自己的目标不断努力,总会有收获的。不要问结局,不要担心自己做不到,不试试怎么知道呢?与其抱怨事情太多,将来后悔,不如放手去做,尽力了就没有遗憾。一直希望自己在大学里少一点遗憾,所以,不要抱怨,现在做的事情都是为了将来不后悔,少一点遗憾。
刚翻看大一时写的东西,当初给自己定下的目标已经在一个一个的实现了,觉得很欣慰。还有半年的时间,希望自己继续努力,完成那些目前还没有完成的目标。
我不努力拼一把,根本不知道自己有多优秀。而我现在要做的就是相信自己很优秀。是的',我很优秀。
百范文网作文栏目为大家带来最权威、种类最多的关于开学作文,希望大家能够喜欢。
29日在全校教职工大会上我终于知道了自己的课程安排,并且分配到了属于自己的办公室。这对于我来说是件可喜可贺的事。要知道从3月份我进入到学校工作以来,虽然有一间名义上的办公室,但毕竟那同时也是间会议室,我们常常要让出来供领导开会。想起来,真觉得心酸!还好,现在终于安定下来了。
30日那天是最辛苦,最繁杂的一天。要亲自带着学生领课本,领作业本,还要领着他们搞清洁卫生。那天,我一时间没有转化自己的身份,总觉得我眼皮底下我能做到的事就必定亲力亲为,所以还帮着学生搬书。后来我才知道这样是不对的,想想也是,当时没有一个班主任是主动帮学生搬东西的,为的就是在学生心目当中树威严,让学生明确自己与老师之间的身份,唉,我缺乏经验,失误啊!
8月31日,xx届的新生开学了,而我也终于开始了我新的教育旅程。虽然,在过去我已有过班主任和作教师的经验,但这一次又将是一轮新的挑战,是一场后与后之间的“较量”。大家都知道,后的孩子都是具有个性的一代,特别是、后的孩子,而我就出生在这个阶段。但后的孩子“更牛”!因此,我知道我与这帮后今后的相处将“非比寻常”!新学期的第一堂英语课,孩子们都表现很积极,也很乖。我对他们的表现和自己的表现都比较满意。而下午在另一个班的地理课也比较理想,课堂气氛踊跃。第一天下来,虽然挺累,但也算欣喜。然而,第二天的英语默写情况让我很是生气,一堆人不合格。出于好心,也抱着学校的教育理念(让每个学生都看到希望和得以发展),放学后留了几个学生背书,逐一帮助他们攻克背书默写的难关。有几个男生倒是很配合我的工作,乖乖的都把课给背出来了。然而一个女生倒是不领情,偷懒不愿学。我陪着她磨了好久,竟然4句话都背不出来。后来,我为了给她一个台阶下,也算给自己一个台阶下,把难度降低到只让她默写出"standup","sitdown"两个词组,结果还是白费劲,她一个词都写不出。我观察了她几天,发现她智力没问题,并且一篇长的语文古文都能背下来,我就纳闷了,到底怎样才能引导她自觉学习英语呢?
今天比较有心情,对过去一周做个小结。想起来做的事挺多,那就慢慢理。上周也就牵扯到了上个月,上个月虽然心情起起浮浮,不过还是平平静静地完成了许多工作。首先是我们学院联同化院、数院、生科院在做的师表杯三字、海报字比赛。初赛、复赛都在四学院相互协商合作下有序地进行着。工作进行得一直很低调,不过这周末的决赛我们将向大家展示出我们一月来的工作成果,也会让更多人了解书法的意义。
第二项很有意义的工作是我们党支部在院书记的安排下,建立师范生素质平台之“师范生书架”,经过两个星期的努力,我们搜集到了包括中国文化、中国文学、外国文化、外国文学、自然科学、教育类在内的数百本电子书,建立起物理学院师范生电子书架。
第三项工作即是两会宣传橱窗的制作,我说每次做橱窗都要掉层皮一点儿不假,面对网络里成百上千的资料、图片,不停得搜索符合要求的文子,不断地编辑,最后还要给领导审核,不通过还要从新开始做,审核通过只完成了一半,要做成又大气有品位的展板,还要跟广告公司交涉很久,十分不容易。现在两会的文字材料已经审过四次了,今天又改了一个上午,希望明天的审核通过吧。
工作很多,加上前些日子发了很长时间的烧,幸好我们可爱的小干事们也开始接手我们的工作,在很多事情上为部长分担了很多,特此感谢!
清明节假期不知不觉到来,在几个好朋友的策划下,我们开始了重庆两日游,放下所有的工作,放下所有的不开心,痛痛快快地玩去!明亮、巧瑞、老顾、闫露、勇哥、张亮,我们一行人等周六下午乘车出发,先到达南山,开学前就听邱姐说要跟姐夫来这儿樱花,魂牵梦绕似的想来,终于到了。可惜樱花已谢,不可惜的`是四处春意正浓,我们先找了一处农家乐落脚,这里还不错,好吃的好玩的真不少,休息片刻,定好晚餐,我们便又跑到外面,南山公园的樱花谢了,我们便按农家乐老板的建议,延山坡下去,踏青!一路边拍便笑,大家都很开心,我也很开心。周三,我第一次在课堂上发火了,并且给三班的地理课的课堂评分打了个“良”。原本周三下午我是上第一节课的,但由于城区党委宣传部派人下来给学校拍纪录片,我临时被安排去接待摄像的人员,并协助他们安排整个拍摄的行程,因此我跟同事调了课安排在最后一节课上地理。偏偏不巧的是,学生倒数第二节正好的体育课,大家都玩得不亦乐乎,导致上最后一堂课心还没收回来,不然就是精神恍惚,一些后面同学竟在后面开小差讲小话,严重影响了我的上课情绪,并多次打断我。为了杀鸡儆猴,一名后排的男生被我罚站直到下课。
周五,全校教师去北海搞活动,庆祝教师节。而我们有20几个人由于要参加教师节舞蹈比赛,不能与全校老师共同前往北海,只能孤苦伶仃的留守学校,既当爹又当妈的看着全校2300多名学生。因此,周五整个校园除了学生外就是我们几个跳舞的年轻的女老师,搞得我那天真是筋疲力尽,声嘶力竭。上午要上两节课,下午要看学生两节自习,还得上一节班会,放学后要带着学生搞大扫除,把学生全都送走后还得排练舞蹈......真是崩溃啊!~~~可悲的是,这周天天都那么累,我竟然一点都没瘦下来!~5555~~~说明我还不够努力哇
周六,周日两天我们这群年轻的女教师还得到学校排练,而此时,学校的其他老师们正悠闲的在北海的银滩上漫步,或是在水中嬉戏呢。唉,咋就那么命苦捏!还好努力没有白费,周日晚上的比赛咱们拿回了第一!一周以来,编好了座位,组建了班委、团支部,带领大家参加了几次大型劳动(说起劳动,真的很欣慰,比起以前的高三(1)和高三(5),不知要强多少倍!看来,在一年内,这方面我将会很省心。)
可是,仍有很多不愉快的事,比如,有个女生放在宿舍的几十块钱不见了;学生们普遍反映一周下来很烦、很闷、很累……起因都是觉得学习跟不上;还有好多女生想家想得哭鼻子……;还发现了一个问题男生……
看来,接下来工作的重点应该是指导学生怎样适应高中的学习,得介绍更多有效的学习方法;还要想方设法地在有限的条件下,怎样丰富同学们的课余生活,充分调动大家学习和生活的积极性,得让大家觉得高中生活虽然是辛苦的,但同时也是丰富多彩和充满希望的……
老师们:
大家好!
在这秋高气爽的日子里,我们迎来了新的学期,忙碌中,我们度过了充实的一周。在这一周里,可以这么说,分分秒秒里,我都充满了感动。从整体上来说,在老师们的尽职尽责的教育引导下,同学们表现良好、秩序井然,体现出了我们青屏小学良好的学习风貌,下面我把一周情况总结一下,上周工作主要有以下几大亮点:
1、无私奉献的精神在每个老师的身上都得到了充分的体现。张金霞老师和秦新敏老师为了招生和午托工作,几乎牺牲了一周的午休时间,特别是秦新敏老师,孩子发烧几天,她都没有请假,要知道,孩子是娘的心头肉,但是为了工作,她依然坚持在自己的岗位上。张金霞老师更是为了招生收费工作,每晚都走到最后。她们这种舍小家顾大家的精神便显得毫不做作,显示出了清屏人的风采。崔松涛老师、张钊老师、慎博老师,为了孩子们有整齐的桌椅用,寝室有床睡,他们楼上楼下调换桌椅,到寝室布置床铺,松涛老师为此扭伤了脚,张钊老师扭伤了腰,但他们毫无怨言。值得一提的还有一年级的老师们,由于全校老师共同努力,我们学校创出了自己品牌,今年的生源特别好,在接受新生时,一年级的老师们热情积极主动,在周云霞老师的带领下,有条不紊的做着新生入校的工作,帮助孩子们很快的融入了小学生活并适应了小学生活。吕慧娜老师和李桂芳老师,服从学校安排,几次调动都积极响应毫无怨言。五六年级的老师对于班大人多这种情况积极主动做家长思想工作,取得家长的理解,进而得到了家长对我们工作的支持。
2、时间观念强。今年新教师的加入为我们青屏小学注入了新鲜的血液,他们精力旺盛,主要就表现到校时间早。当然我们老教师也不甘示弱,本周到校较早的老师有:
3、纪律观念强。今年我校制定了一系列的相关条例,在实施过程中,大家相互监督,以纪律为工作准则,形成一股学风正,教风正的正能量。大家为了提高教学质量,保证学生能学得好,早上和中午课前辅导,老师们来了之后,都是争着进教室,几天下来,孩子们逐步培养了好的学习习惯。做得比较好的有周云霞老师,吕慧那老师,杨柳青老师,苏亚歌老师,梁俊莉老师,李桂芳老师,吕莹莹老师,刘冰夏老师,王佳老师,卢文慧老师,裴亚楠老师霍亚青老师。赵艳丽老师,崔慧玲老师,杨秋换老师。时间观念的加强,很大程度上提高了工作效率。
4、办公气氛和谐。好的环境,好的心情。今年,我们各楼层的办公室气氛特别和谐融洽。一楼办公室一年级的老师们,教研工作做得非常好。二楼办公室两位体育老师和二年级老师,步调一致,在布置办公室文化中,共同想办法,共同动手,真正体现了全民参与,全民受益。三楼音美英办公室的老师们,经常聚在一起分析学生研究教材,学术气氛浓烈。四楼办公室的老师们年轻人多,进到办公室就有一股朝气蓬勃的氛围,他们更是热心好学,求知欲、创新力都较强。五楼办公室,因为楼层高,下楼不方便,在交材料和打印材料时,梁俊丽和陈亚娟老师总是主动承担。办公室里,总能看到裴亚楠和孟丽娜老师,平俊霞和申鲲鹏老师相互交流课堂教学心得情景。大家在相互交流中改进,在相互交流中也得到了提高。孟丽娜老师是个热心的人,在布置办公室文化时,他主动请缨出去采购材料,利用午休时间,带着亚娟老师跑遍市区,终于找到合适的材料,她这种不计个人得失精神值得我学习。
5、卫生方面。为了提高学生的素质,培养孩子们的卫生习惯,各班老师在开学初都对今年学校制定的卫生纪律和同学们进行了逐条讲解,同时在课间加大了监管力度,开学后的卫生还是令人比较的满意的,不管是室内还是室外,走到哪个教室,哪个楼层都很少在见到杂物。在这方面做得比较好的班级有一零班,一一班,一二班,三一班,五一班,六二班,一三班,二二班,五二班,一三班,二一班,四一班,六一班,二三班,三二班和四二班。希望这种习惯继续保持。
6、午托管理方面。午托就餐,由于班主任都加强了组织教育,值日老师工作负责,都坚持到学生用餐完毕后,清理了桌面,清扫了地面才离开,好多班主任老师在开学初都坚持和自己班的孩子一起用餐,管理的很到位,秩序很好,没有就餐拥挤的现象发生。为了使学生活动好,午餐结束后,学校规定孩子们要到到操场活动一段时间,在这段时间里,值班的`老师们都坚持站在操场四周负责活动安全,其中表现比较的好的有刘朝佳老师,齐林老师,张亚培老师,刘艳红老师,梁俊丽老师,陈亚娟老师。活动后的寝室午休,各个寝室老师也非常负责,一号大男寝,二号女寝,还有低年级的几个小寝室,秩序都非常好,为了使孩子们能养成好的生活习惯,保证孩子们午休好,老师们都尽职尽责,即使学生都睡着了,老师们也是不停巡视,以防突发事件的发生。老师们的认真负责让我们的午托工作有了一个良好的开端,充分的落实了我校的让学生吃好,活动好,午休好,这一人性化的管理制度。
7、路队方面:安全是一项常抓不懈的工作,特别是路对安全更是不容忽视,我们路队在上周秩序井然,特别是低年级的老师,因为孩子小,在护送路队方面他们他们付出的更多,比如,每次都送学生过马路,即使有交警,他们也亲力亲为。这使得他们路队安全也是做得最好的。
开学伊始,工作千头万绪,要想做到百密而无一疏似乎不可能。所以,我针对上周值周所发现的问题,想提出以下几点建议:
1、纪律方面:强调学生轻声慢步,营造安静的学习环境。
2、卫生方面:工具用完后要摆放整齐,卫生角要及时清理
3、教室要常开窗通风透气。
4、放学后多媒体要检查是否切断电源,避免不必要的浪费。
老师们,大家可能都发现,在这次值周工作总结中,我没有用溢美之词,也没有用优美的语句,那是因为我觉得,再优美的句子都表达不出我们老师的辛勤,不足以表达我深深的感动。我唯有用大家的朴实的事迹时时提醒自己:我是青屏人,我有责任也有义务做得更好。老师们,你们是我的榜样,你们是青屏小学的骄傲。学校给我们提供了展示的平台,那么就让我们携起手来,以校兴我荣为口号,为青屏小学辉煌的明天继续努力吧!
最后祝同仁们教师节快乐,谢谢大家。
在这硕果累累的金秋,又迎来了新的学期,全校老师、同学们紧张、忙碌、顺利的度过了为期9天的第一周。由于开学前学校和教师们做了大量、充分的准备工作,从8月31日报到之日起,老师们一如既往地准时到岗,使本学期的起步工作有了良好的开端。9月1日,虽是星期日,已是正式上课的节奏,同学们也能够很快从假期状态回复到学习状态,全校师生的工作、学习,热情饱满、生气勃勃。我代表值周小组向大家汇报上周值周情况:
一、亮点播报:
1、班级管理方面:开学第一周,各班都加强了系列常规教育,从上下楼梯、做操放学站队等都做了要求和训练,很多班级管理在开学第一天就很快进入正规,全校秩序有条不紊。尤其是一年级小同学,短短2天就全部独立进校,不哭不闹,很快适应了新环境的小学生活。
2、卫生方面:8月30日,各班进行了全面彻底的清扫,窗明地净、一尘不染,以崭新的面貌迎接新学期。早上,有同学主动捡干净校门口的包装袋等杂物,这是大家卫生意识增强的表现。
3、纪律方面:很多班主任老师总是提前到校,同学也基本没有迟到现象,早上班干部组织阅读自觉有序,广播操列队整齐,上课时专注听讲,课堂纪律好。校园秩序井然,学习氛围浓厚。
4、放学路队方面:星期一错时放学时间不够,又恰逢雨天,一年级新生家长也不熟悉接送要求,显得有点拥挤混乱,针对这一现象学校正在积极整改。其他四天大家都在规定地点集合,排着整体的路队走出校门,充分体现了各班的良好精神风貌。
二、温馨提示:
1、课间活动个别同学在走廊或楼道上奔跑、追逐打闹,还有不少同学上下楼梯不靠右走。“跑”是一项有益的健康的运动,但如果在走廊或楼道上“跑”,就容易出事故,希望同学们保护好自己,做一个文明学生。说到文明,有些同学往楼下丢东西,就让人大跌眼镜了,安全无小事,防微杜渐是关键,等出事故再来论责任什么都晚了。
2、校园整洁不但来自时常打扫,更要善于保持。每天中午和傍晚,教室和走廊都特别干净,这是班主任及值日生辛勤付出的成果,但好景不长,公共场所马上会发现纸屑杂物,随地丢垃圾的同学,你可曾有过一丝歉疚?我们相信蕺小的校园里更多的是一只只勤劳的小蜜蜂,用双手去创造去维护干净整洁的校园。
3、在自然光充足的情况下,请不要使用照明灯。放学、课间随手关灯、人走灯灭。水和电是生命的能源,工业的血液,城市的命脉,节约水电是利国利民的大事。
同学们,我们的校园因你们而变得热闹美丽,没有了你们就没有了生机和活力。但另一方面,我们也要像爱家一样爱护学校,当好这个小主人!
第一周的工作已经顺利结束,从一周的运行情况看,学校各项工作开局良好。现将开学工作总结如下:
一、精心安排,确保开学工作有序进行
8月30日上午,学校召开了班子会。对本学期的各项工作进行了精心的部署。
8月31日下午,学校召开全体教师会。对开学初的工作及开学报到注册工作进行了精心的部署,明确了各教师的工作任务。
9月1日学校严格按照上级收费政策,公开收费项目,大多数班主任、副班主任按时组织学生报到注册,各班的报名工作井然有序;发放课本、作业本、清洁工具、校园巡查的教师始终坚守工作岗位,保障了开学报到工作的有序顺利进行。
9月2日,按正式按课表上课,教导处对教案进行审签,早晨组织本学期第一次升旗仪式,李校长做了新学期动员讲话,对全体师生提出新的希望。
二、召开年级组长、教研组长工作会
为了充分发挥教研组长和年级组长在教育教学工作中的`引领作用,全面提升教育教学质量,上周四晚召开了年级组长、教研组长会议。学校校领导、年级组长、教研组长参加了会议。会上,杨主任、姚主任分别明确了教研组长、年级组长的职责,李校长围绕本学期学校的工作重点对教研组长、年级组长的工作提出了具体要求,希望两组组长当好教学、教研活动的组织者、常规管理的监督者、认真落实学校的办学理念和工作重点,确保学校工作目标的实现。
本次会议使教研组长和年级组长进一步明确了新学期的工作重点和方向,对学校全面强化教育教学管理起到了积极的促进作用。
亮点:
1、班主任能按时下班,坚持跟操、操后训话制度。
2、通过学校检查和领导深入课堂听课情况看,上周教学秩序井然有序,各任课教师能按时到岗,教学准备充分,教学方法灵活,课堂教学秩序良好,教学效果好;学生能准时上课,认真听讲,课堂气氛活跃。
3、本周安全值班、路队护送人员能按时到岗、认真履行职责。
4、绝大部分同学都能遵守学校制度按时到校,认真晨读。建议:
在上周工作顺利开展的同时,还存在着一些问题,希望能引起大家注意:
关于签到:
1、教师签到,必须由本人亲自签到。
2、明确签到具体时间。上午7:05-7:25签到下午12:45-1:05签到
3、因病假、事假、出差等原因未能签到者,值日领导应做好备注。
4、严禁代签。
关于班主任下班:
(包括课间操、集会或其他活动)迟到、早退每次扣班主任津贴1元,缺旷一次班主任津贴5元。不召开班会每次扣班主任津贴5元,不按时上交班会教案及其他资料的每次扣班主任津贴5元。
三、关于请假:
1、请假
①填写请假条;
②安排课务、班务及有关工作;
③请假条送教导处存档。
2、因突发事件或急病,可通过电话或其它方式迅速请假,并于事后及时补办请假手续。
3、教师请事假者,必须自行提前安排好课务、班务或其它工作;请假一天扣12元,确实有困难的由教导处安排(请假一天扣12元,每节课或自习扣10元)。
4、教师请假按月统计,并公示。
科任教师记住自己课务及节次,按时上课,(预习铃针对上课教师和学生的)不得迟到,有早读任务的教师在教导处按时领取学生上课考勤夹,如实填写考勤夹,第九节课有课教师课后及时返还,早操、课间操按时到位,站在自己所下班级后面,教导处在班级位置考勤,未经教导处同意,任何人不得私自调课,教导处查课按课表检查,一经发现,双方均按旷课处理,早读铃声响后,有早读任务的教师在教导处要按时领取学生上课考勤夹,不按时领取按迟到记,每次扣1元,上课迟到,每次扣1元,值班干事负责考勤,早操、课间操、集会迟到每次扣1元,缺旷每次扣5元,私自调课每节扣10元,按时上交各种材料,(暑期学习没有上交学习体会的8人,周二教案没有审签的6人),上交各种材料将记入绩效考核。凡教师违反学校制度的情况将记入教师个人档案。
希望全体教师不断完善自我,顾大局、识大体,严格要求自己,遵守学校各项规章制度,认真扎实做好本职工作。
说明:
1、本周九年级加上一节晚自习。
2、七八年级按高效课堂模式备课、上课。
本周工作:
1、开展安全教育周活动—签订各类安全责任书
2、制定各类计划
3、筹备开学典礼
4、庆祝教师节
5、召开安全值班、路队护送、政勤人员会。
一个多月的暑假过去了,总算盼到了新学期的开始。那轻松愉快的开学第一周,让我很快就适应了学校的环境。
在第一周里,我一直在努力,虽然还有不足之处,但我相信,通过老师的帮助和学习的乐趣,更有同学的支持,我会做得更好
我愿意为同学们做些力所能及的事,更愿成为老师的好帮手。协助老师工作,帮助有困难的同学,为班级这个大家庭献出一份力量。
虽然我认为我的现状不错,但也有需要改进的地方。例如我学习还不够认真,与同学之间还缺乏互相交流等等,这些毛病都不利于我与同学之间的学习进步,更不利于我们班的整体素质的提高。
我相信我能克服缺点,做到最好,也能让我们班级更加辉煌。
时间过得可真快。今天的我,已经不再是经常哇哇大哭的小朋友;今天的我,已经不再是课堂上插嘴的不懂事的小学生;今天的我,是成长许多的,朝气蓬勃的初一新生。
迈进了期盼已久的学校大门,一切的一切似乎都让我感到新鲜。校园坐落在紫金山的怀抱下,显得那样美丽。伟人雕像、橱窗,充满了人文的气息;红色的跑道、绿色的足球场,让人倍感亲切。心怀愉快,走进了未来三年的初一七班。看着一个个陌生的面孔,我更是充满了信心:我一定会交上新朋友,一定会融入到这个新的集体中去
开学的第一天,是我最最难以忘记的。这天的第一堂课是生物课,班长让我们伏桌静,等待老师到来时,我心中便浮现出一个接着一个的问题:老师是男的还是女的?老师凶不凶,严不严?在疑惑中,我们的生物老师进来了,她戴着一副红框眼镜,不是很凶。我感觉到,开学的第一堂课是那样的有趣,似乎把我带入了一个奇异的生物世界。后面的几堂课,同样是那么有趣,老师在讲台上绘声绘色地讲课,同学们则认真听讲,每当老师提出问题,我都会认真地思考……这第一天,就让我感到了初中生活地趣味性。
渐渐地,渐渐地,我有感到了初中于小学的不同:老师讲课的速度快了,作业也布置的多了。这让我感到了一点压力,不过,没有压力,学习有怎能提高呢
在初中里,我一定会更加努力地学习,取得更好的成绩。
1.高二、高三年的段长提早到校,认真组织好年段的早读;
2.初中部段长在开学初积极帮助其他有家庭困难的班主任做好缴费等具体工作;
3.高一年在开学第一周就召开2次班主任会议,认真部署开学后的各项事宜,使年段工作很快走入正轨;同时,在第二周周一,就认真做好仪容仪表的检查工作;
4.大部分的班级都已做好《中学生素质教育手册》的回收工作;
5.绝大多数的班级都已做好教务处要求的班级生员统计与流生情况核实;缺课学生的家校电话访问落实工作;
6.全部班级已经上交政教处《寒假致家长一封信》的回执回收工作(该回执等同于学生的社会实践调查);
7.高三年段配合生管和政教处做好美术文化补习生的接待与住宿安排学习关怀工作;
8.下课时间学生在楼道、走廊抽烟大幅减少;
9.初中部、高一年的眼保健操管理不错。当堂课的老师能负责任地看管好本班上课学生的眼保健操。但高二有个别学生眼保健操时跑出来没有做操;
10.个别学生早上第四节没有请假跑到小卖部没有上课。请各班健全请假手续;
一个人的生命纪录是被不断更新的。也就是说一个人的一生中有许多次开始和结束。每年是一个新的开始,每一天是一个新的开始,甚至每一分、每一秒都是新的开始。面对这瞬息万变的世界,我们注定要用新的面貌来适应它。
我也迎来了我新的开始,因为新学期即将开始。
开学的前几天,我竟每夜都曾辗转反侧。是因为激动吗?也许吧,开学后会见到好多朋友,会有比假期多的多好玩的故事……是因为对开学后的忧虑吗?也许吧,开学后就是初二了,压力、竞争肯定都会增加,自己能否顶住呢?……是因为对假期的怀念吗?也许吧,开学后的生活肯定不如假期里轻松,奈何时光如流水一去不返……
朋友知道后,说:“你这又何必呢?既来之,则安之嘛!”可是,面对一个新的开始,内心怎么可能会平静的下来呢?有了新的开始,自然会想要做些准备,以一个新面貌来对待将要来到的一切。
就这样度过了几天,开学的日子终于到了。
有一个新的开始,自然会有一些改变。原来的教室不再属于我们班了,我们初二了。黑板不一样了,由传统的黑色,变成了墨绿色;教室也比原来更亮了,四面墙中有两面有窗户;墙上也不再有我们曾经熟悉奖状和学习版块……
当然,变化还不仅仅是这些。三门主科,有两门换了老师,由姚老师和丁老师代替了冯老师和钱老师。这意味着我们将要重新开始适应老师的教学方式,原来的所有习惯都会改变。
同学也有很大的变化。当然这不仅仅是指同学们都长高了许多。更多的是由于压力大和心理年龄增加等多种原因,使大家都不再像初一时那么爱玩了。可是爱说话的毛病还是没改,大伙儿叽叽喳喳说个不停,像是多年未见的好友。有的说假期去哪儿了,有的抱怨假期太忙,有的打听作业时怎么做的……更有甚者对我说:“我终于又听到你的声音了!”看来,虽然老毛病没改,大家还是准备好了以新面貌来迎接新学期的。
新学期开始了,生命纪录再度更新。一切已成过往,何必再去记挂呢?它们只不过是旧档案而已。新学期伊始,以一个全新的面貌来面对即将开始的一切,不留遗憾,向旧纪录挑战是我们应该做,也是将要做的。来吧,让我们一起展现一个新的自我!
新学期开始了,为了更好的完成学校的各项工作任务,基于“凡事预则立,不预则废”的考虑,保证开学时能有条不紊的开展工作。遵照上级部门安排,我校确定8月22日-8月26日作为开学第一周。
在这紧张而又忙碌的一周时间内主要就学生思想品德教育、环境卫生、新生报到、分课分班、图书及实验器材配置,教务教研人员工作安排等方面开展工作。现就有关情况总结汇报如下:
一、德育工作方面。由校党支部书记、校长牵头领导,德育主任主抓,班主任负责,任课教师参与。利用本周每天上午时间在全体学生中为期一周的“思想政治周活动”。结合分析当前形势,联系现实生活,就爱国主义,民族团结等内容对同学们进行了思想政治教育。用师生谈话,主题演讲,出黑板报等多种形式开展德育活动,并取得了明显效果。学生们纷纷表示绝不参与任何宗教活动,坚决反对民族分裂主义,做个爱国主义的坚定践行者。
二、环境卫生方面。利用下午时间,由班主任组织学生进行“卫生大扫除”活动。低年级同学主要搞好本班教室内的卫生,高年级同学在搞好教室卫生的同时还要完成各班的区域卫生及学校花园除草任务。通过“卫生大扫除”活动同学们增强了集体凝聚力,也体会到了劳动的艰辛。低年级同学则初步学会了简单的劳动技能。我们安排了校工对学校草坪进行了整修,粉刷了学校围墙并重新喷涂了墙壁上的大标语。通过这一番改造之后,学校的整体面貌得到了极大改善。在与送学生上学的家长交流之中我也充分感受到家长朋友们对我校环境卫生的由衷赞美。
三、教务工作安排方面。由教务处人员结合我校师资配备情况,严格依照新课程标准及上级部门有关标准分课,保证了各班学科分布的科学合理。在最大限度地发挥每位教师的专业所长的前提下,满足了我校教育教学的现实需要。我校一贯重视一年级教学工作在整个小学阶段的基础性作用,抽调我校三名教学经验丰富、家长中口碑极佳的教师作为一年级新生的班主任。
四、学生报到及一年级新生入学。22-23日各班班主任对各班已有同学进行了实名登记。对部分未按时报到上课的学生进行了家访,敦促其尽快到校上课。24日上午许多一年级学生家长按照早已发放的入学通知书上的时间,带着孩子,陆续来校报名。我校组织一年级班主任和卫生室老师负责报到注册工作,严格按照教育部门的要求,分责任片区,对照户籍卡片,幼儿预防接种证等材料对学生入校资格进行了逐一审查。确保学生能上得了学,上得好学。让广大家长免除后顾之忧。
特别指出的是,假期里我校积极协调乡中心幼儿园,了解幼童情况,组织教师进村入户,给责任片区内符合条件的学生家长发放《农村义务教育阶段适龄儿童入学通知书》及有关教育政策的宣传到位,才保证了孩子们的及时报名入学。
五、图书、器材的接收清点工作。开学伊始,上级教育部门考虑到我校图书器材短缺的现实。为我校配发了几百本图书,近百件套教学实验仪器及体育器械。我们及时组织图书室、实验室等功能室管理人员对图书器材进行了接收清点和初步的摆放工作,并已着手开展对新接收图书器材的登记造册工作。
六、教务教研工作的安排。基于我校发展的现实需要及原教务教研人员的正常工作调动而后继乏人的现状,我校专门召开校务工作会议。就各学科教研组组长和教务处主任、助理的选拔任命,在充分考虑群众意见的基础上,本着任人唯贤的原则,采取组织考察、个别谈话等多种形式最后确定了各学科教研组长、教务处人员名单,其中不乏几名年轻教师。教师们普遍反映这些人在本学科或本职责范围内确实能够起到引领带动作用。纷纷表示要向先进看齐,做本学科的专家、能手。争取在今后学校各项工作中都能有突出表现。
总之,这一周的工作安排的极为紧凑,基本完成了新学期的准备工作。我知道在前面还有许多不可预知的事情等待着我们。但我坚信,在人民群众的关心支持下、在广大教职工的协同配合下,所有困难都将迎刃而解,我校的发展前景将会越来越好!
不知不觉,开学已经一周了,这一周对于每一位幼儿园老师来说都是极其辛苦、漫长的一周。因为老师们从8月30日便已经开始上班了,而且这周全体老师每天早上七点半上班,值班老师七点钟就到校了。中午,老师们也没有午休的时间,一点钟到校,即使这样,还有个别家长抱怨老师怎么还没来,其实,他们抱怨的时候才中午十二点半。因为很多家长在送上小学的孩子时顺便也就把幼儿园的孩子送来了,作为保安和值班教师责任重大。
开学第一周,有大约二十个孩子在幼儿园吃饭,这些孩子也包括几个小班的。因为年龄小加上刚到幼儿园环境陌生,孩子很焦虑。特别是中午吃饭的时候,小班的孩子都要老师一个个把饭喂下去,孩子还因为想家不停地哭闹。三个值班老师忙得不得了,单支云老师最辛苦,本周是她值班,而且和她搭班的李懿珊老师因为被抽去教师节演出排练,这周她一直是一个人带班,加上又要值班,早上来得早,下午回去晚,中午要打饭、洗碗、看孩子。她自己还是三个孩子的妈妈,也要照顾自己尚且年幼的孩子,真的很不容易。但是,印象中的单老师从来没有因为工作辛苦而抱怨过,一直默默无闻、尽心尽力地做好本职工作,这是最让我感动的,也是值得全体教师学习的。
今天,两个小班的孩子已基本上没有哭闹的了,有很多孩子已经可以自己进教室,乖乖地和爸爸妈妈说“再见”了。家长们也比较配合,今天已经很少有家长因为舍不得孩子不愿意离开幼儿园了。从星期三开始,孩子们已经可以站队出去做操了,真的很棒!尽管,孩子还小,跟不上老师的动作,但是有很多小宝贝们都像模像样地跟着老师比划。中大班的孩子进步也很大,今天早上,一个小班的小家伙站在滑梯旁边穿鞋子,可是怎么也不成功,大班的苗晋元小朋友很热情地跑过去,很干脆地把他的鞋子穿上了。然后,还很奇葩地说了一句“哎呀,你真烦,这样子不就穿好了?”我们几个老师在旁边看着都笑了,这个明明很有爱心的苗晋元还要装作很不耐烦的样子,真的很逗!
开学一周,虽然事情比较多,老师们都很辛苦,孩子们离开了幼儿园两个月开始还不适应。但一切还算顺利,至少大家都在努力着,进步着,相信新学期有了这样一个顺利的开始,也一定会继续有美好的发展。
大家好!本应在周末把开学第一周的情况贴出来让大家分享的,但最近几天比较忙,只能拖到今天了,以后的每周小结(也就是周记)都是由该周值周的团队负责的,此篇周记可作参考:
本周是开学第一周,每位同学都很用心地迎接新高中每一科的新课,对各位老师也比较有热情,虽然由于团队活动尚在组建中,但各项工作还算是比较有条不紊的开展起来,各位同学也为班做了不少事情,特别是男同学们,全体出动了两次去图书馆搬书、发书,基本上保证了书本派发没有出现大的差错(其他班某些同学不按要求做,甚至出现整套书籍失踪的情况)。
学习状况是每位家长最关心的事情,其实基本上各科开展学习都比较顺利,需要特别注意的是英语课,因为英语的沈老师对同学们的要求很高,也很严格,不单只布置各项详细的作业,还在堂上进行听写、默写、小测等活动,一旦没能达到要求,就需要下课后留下来一直补测到及格为止。
同学们都很重视,都希望不要被留堂,但毕竟每位同学的基础有别,部分同学还是需要老师不断的进行补测才最终及格。当然,这也有同学们不熟悉沈老师教学方法的因素在里面,但毕竟不能再松散懒惰下去了,请大家务必在开学之初就对自己要求严格一点,否则以后会被同学们越拉越远的!另外,还有个别同学竟然无视老师的要求没有留下补测,已由沈老师进行处理了,但以后如果还有重犯,必须在博客上点名批评并通告家长以作警示!
本周纪律状况较好,没有出现严重违纪情况,但也有个别同学上课期间在睡觉,这次也是不点名批评,以后必然班内公开点名批评!考勤方面,同学们都很注意准时回校,但还是出现了小部分同学睡过头的情况,这次也是个别提醒,以后也要公开点名。仪容仪表方面,最大的问题是部分同学的手指甲过长,在周一已经提醒要修剪,但直到周五,还是有同学没按要求做,以后每月学校都会集中检查,到时候就不是班内批评的程度了。
工作上,各个团队基本上已经组建完毕,下周一开始是郭进宇同学的“一天又一天”团队开始值周,希望他们能打响头炮!
选择了三中,就意味着选择了梦想与奋斗,机遇与挑战。你们已渐渐褪去年少的轻狂与稚气,即将作为一个成年人成熟地面对人生。
我相信,你们明白明天会有多少难题等着你们,希望你们有足够的耐力去战胜;你们明白未来面临的是怎样的压力,希望你们有足够的勇气去肩负;你们明白前方的路是多么崎岖,希望你们有足够的坚守,咬牙走到最后!
高中生活只有一次,我们要在有限的时间内做出有意义的事情,不留遗憾。
自信写在脸上,自尊刻在心里
生物学上有一个“生物全息率”,是说生物的一根毛发、一滴血液、一片组织都可以反映其整体的生物信息。同样道理,一个人的言行也代表着一个民族的形象,这也就是所谓的“见微知著”,爱国也要大处着眼,小处着手,从我做起。
老师们,同学们,我要对大家说:一个民族的形象不是靠化妆品提升的,一个民族的脊梁不是靠金钱挺起的,中华民族的真正崛起既要我们每个人把自信写在脸上,把自尊刻在心里。
从今天起,做一个幸福的学生
从今天起,我们要做一个幸福的学生,希望你们获得努力拼搏、“吹尽狂沙始到金”的成功幸福,但更希望你们体会到水滴石穿、绳锯木断、不轻言放弃的坚持的快乐。
高三的同学们,你们更要做一个累并幸福的人。希望你们不只拥有鸿鹄之志,更能做到蝼蚁之行;希望你们不只关注自己的成绩与进步,更要让自己轻松愉快地学习;希望你们不只遨游于题海,更能够拥有“我主沉浮”的霸气。
新的一年,新的一学期,报道的时候我的心情非常激动,因为过了寒假,我们都长大了一岁,我们一个学期都没有见面了。
这时,我听到了一个好消息,那就是我们又有了一个新伙伴,他叫陈嘉睿。他有个圆溜溜的脑袋,长得虎头虎脑的,闪闪发光的眼睛,大大的耳朵,壮壮的身体,看上去很结实。
起先他看见了新同学很害羞,于是善解人意的我轻而易举地让他加入了我们的队伍,在观察他的过程中,我发现他很善良,做作业时雷厉风行,一次比一次进步。 这就是我精彩的一周!
开学第一周在不知不觉中已经结束,众所周知,开学第一天、第一周、第一个月是最难熬的,因为孩子们经过一个暑假的懒散生活需要在这段时间得到改善,假期综合症也不是那么容易说改就能改的了的,不过我相信,我们一定可以在最短的时间内找回放假前的好习惯,甚至做得更好!
紧张而又忙碌的第一天,在孩子和家长们们高高兴兴的上学中度过,孩子们跑过来抱着我,家长们也热情的打招呼,我们诉说着各自的想念。后来的几天,是紧张而又忙碌的。
在家校沟通方面,每天晚上下自习后把孩子一天的表现和生活照发给家长,等孩子们睡着后,发信息告诉他们孩子已睡着,请放心。当收到家长们的感谢信息后,会莫名的感动,感觉这点累比起家长们的支持和理解根本不算什么!
在学生管理方面,基本上是在做一些常规训练,由于还是带自己班的孩子,再加上新转来的三个同学有两个是女生,相对而言比较顺手。不过在这短短一周也发现了很多问题:
1、 基本每个人都存在自由散漫现象,不仅在学习上拖拖拉拉,在餐厅和宿舍也表现的比较明显。
2、 集体荣誉感不强,团队意识薄弱。不认为自己的言行代表的是整个班级。
3、 打闹现象偶尔出现。虽然基本上是闹着玩,但也有出现意外的时候,玩着玩着就真的打起来的也有。走廊上,楼道里,路队行进中大声喧哗比较严重。
4、 路队较乱。无论是整队的还是站队的都不严肃,站没有站相,走也没有走的样子。
5、 课堂常规。课前准备大部分学生可以做到及时,但却只有极少数的同学能做到上课需要的物品全部准备齐全。坐姿、写姿、拿笔姿势等都需要时刻提醒。
6、 餐厅就餐。总体来说就餐秩序还是可以的,只是交接方面比较乱。
7、 宿舍休息。由于是家族式管理,我们五年级承担了帮助一年级小朋友的任务,大部分学生能过表现出大哥哥、大姐姐的样子,帮助小同学尽快熟悉学校生活。只是由于一年级孩子还太小,存在想家、不适应宿舍生活等问题,很多孩子中午不休息,晚上打闹,睡觉很晚,以至于我们班学生休息不好,白天犯困,导致课堂效率不高。
8、 物品摆放。大部分学生能在第一天就做到上学期的物品摆放要求,只是还需要提醒、完善。
9、 卫生清扫。对于卫生清扫方面做得不够及时,保持的也不够好,很多同学见到垃圾视而不见,没有做到上学期见到垃圾就捡的好习惯。
10、 时间意识薄弱。上课铃声响了才去上厕所或者才去收拾桌面的现象仍然存在。什么时间干什么事情在他们身上基本体现不到。很多铃声形同虚设。
当然了,问题的确很多,不过发现问题去解决就好了,没有问题就没有进步,只要我们一起去努力改进,相信我们班,我们学校会越来越好!i believe we can !
这一周,虽然累,更多的却是幸福!因为我有一群让我时刻生活在幸福中的可爱的孩子们!
课间我们一起在室外活动,玩游戏,做课间操,练队形,一起玩,一起闹······我们一起装饰教室,孩子们都高兴的帮我剪纸、画画、张贴······每个人都忙得不亦乐乎,终于经过一个晚间课的共同努力,大体轮廓已经基本完成,我们吃着加餐,看着自己的杰作,心里别提多开心啦!还有全班同学为我们班的胖milly过生日,吃着蛋糕,聊着天,玩着闹着,每个人的脸上都洋溢着幸福的笑容。那个时候我在想,我要的到底是什么?是单纯的成绩?还是孩子们脸上幸福的笑容?虽说鱼与熊掌不可兼得,不过,这次,我也贪得无厌一下下吧,我都要!!
孩子们,你们准备好了吗?让我们一起为我们的未来共同努力吧!相信自己,你是最棒的!come on !