中秋节活动方案集锦(精选33篇)
一、活动目的:
为了感谢长期付出辛勤汗水的全体员工,在年底元旦到来之际,为了体现公司对女员工的特别关爱。同时提高公司员工福利,拓宽大家的业余文化生活,提高员工队伍的凝聚力。为投入在紧张繁忙生产、经营工作中的广大职工创设一个休闲放松的机会,让广大职工感受到公司的温暖,感受到公司领导的贴心关怀,特拟定本活动方案。
二、活动时间:活动建议时间在:
20xx年12月30日15:00—17:00
三、活动形式:
松鼠国际健身有氧瑜伽体验
四、活动地点:
高开区松鼠国际健身中心
五、活动内容:
略
六、活动费用预算:
(一)松鼠国际健身中心(高开区店)教练及场地费3000元
(二)礼品购买费用(15-20元/人)20元/人x100人=2=00元
(三)合计:5000元
中秋节是我国的传统节日,正值这一佳节来临之际,我们在幼儿园内开展有关中秋节主题活动,丰富幼儿对中国传统节日的生活体验,了解中秋节的古老传说和各地不同的习俗活动。依据不同级部幼儿的年龄特点,我们制定以下方案:
一、活动时间
20xx年9月28日周四半日活动
二、活动主题
1、小班注重感官体验——吃喝玩乐过中秋
2、中班注重自我挑战——我最爱的月饼
3、大班注重文化传承——中秋文化节
三、活动准备
1、小班:大板纸一个班级两张大板纸
2、中班:一楼门厅两侧各4张桌子
3、大班:作品展示台
每天小喇叭播送有关中秋节、国庆节的故事。
四、活动安排
小班——吃喝玩乐过中秋
1、甜甜蜜蜜尝月饼
秋的月儿圆又圆、中秋的月饼甜又甜……秋高气爽,月桂飘香,又到中秋月圆时。为了让孩子们最直接的了解我国中秋节的风俗习惯,感受节日的快乐,同时也结合小班的年龄特点,中秋节第一个活动是“中秋月饼品尝会”。
每位小朋友从家中带来一些美味月饼,要求种类丰富,口味各异。活动中,老师先简单的介绍中秋节,然后进行品尝活动。通过品尝,让孩子们体验到中秋月饼的香甜,中秋节日的甜蜜。
2、齐心合力拼“月饼”
为了让小班的幼儿体会到中秋节团圆的含义,让幼儿用身体拼摆“月饼”。一个一个的小圆圈围起来,组成一个大大的“月饼”,这也代表我们小班的每个班级团团圆圆一家亲。
3、快快乐乐印“月饼”
小班地幼儿都喜欢以游戏地形式开展活动,因此在此次活动中,我们也加入了游戏地成分,让孩子们在快乐自由中度过这个节日。小班每个班级准备一块大画布,在画布上画一个大大地圆,代表“月饼”。宝贝们在这个大大地圆中自由地用小手、小脚印画,体验绘画游戏地快乐,同时也充分和班级每位幼儿交往,孩子们体验着有朋友地快乐,最后,每个班级大大地“月饼”做成,进行展示。这也代表我们小班每个班级地团结友爱。
4、学说一句祝福语。
根据小班幼儿语言发展特点,学说依据简单的中秋节祝福语,并将祝福送给自己的老师、同伴和亲人,培养幼儿敢于表达的能力,提升幼儿乐于表达的情感。
在活动进行的过程中,班级老师也要进行拍照留念,最后将每个环节的照片、作品在中厅进行展示。
中班——我最爱的月饼
1、认识月饼
教师向幼儿展示不同的月饼,知道月饼有很多不同的种类,和幼儿一起观察讨论月饼的外皮以及馅料的不同。
2、品尝月饼
教师帮助幼儿将月饼切成小块,同伴之间互相分享品尝,感受月饼的不同口味。教师带领幼儿到小班大班送月饼,让幼儿向小班大班的老师小朋友推荐自己的月饼,比一比谁最会推荐自己的月饼。
3、介绍月饼
幼儿向同伴介绍自己喜欢的月饼,说说自己月饼的口感味道以及喜欢这种月饼的原因。
4、歌唱月饼
学唱一首和月饼有关的儿歌《爷爷为我打月饼》,在歌唱中体会中秋节中月饼的含义。
5、创意月饼
教师启发鼓励幼儿设计一个独特的月饼,并画出来图上漂亮的颜色。为幼儿的创意月饼画照一张“月饼团圆照”,将作品悬挂在走廊上共大家欣赏。
6、推荐月饼
离园时,中班每个班级选出10名幼儿,在电动门口草坪上向过往的家长推荐自己的月饼,送上中秋节最温暖的祝福,并请家长对小朋友的推荐进行评价,画一张甜美的笑脸。
大班——中秋文化节
1、中秋文化传承
说一说:幼儿中秋节的印象和节日习俗。
聊一聊:祖国各地过中秋节的风俗习惯。
讲一讲:中秋传说《嫦娥奔月》、《玉兔捣药》、《吴刚伐树》。
2、月饼创意DIY
观察和了解不同材料和口味的月饼,结合中秋古老的传说,请幼儿用彩泥设计制作不同种类和造型的富有创意的月饼。
3、佳节古诗朗诵
学会吟诵古诗《静夜思》,与家人分享古诗的意境美,感受团圆之美。
4、作品欣赏度佳节
每班挑选20个优秀作品,于一楼中厅进行展览。
五、注意事项:
1、活动前各位老师认真按照活动方案进行精心准备,确保材料配备。
2、活动组织过程要有序进行,注重孩子在体验活动的过程中获得的知识、能力的提升。
3、活动结束后,在班级内评选最有创意的月饼设计作品,在全园内展示;各班级上交活动总结以及2张活动照片。
一、活动时间:
中秋节前两天
二、活动目的:
1、初步了解中秋节的名称、起源及节日风俗习惯。
2、通过了解家乡过中秋的风俗习惯,激发学生热爱家乡、热爱祖国的情感,体会家庭欢乐、生活幸福。
3、通过对节日的了解使学生感受中华民族文化的特点。
4、培养学生搜集,整理,比较,分析和运用资料的能力以及语言概括和表达能力。
三、活动准备:
将学生分为六组分课题收集各地中秋节的节日和风俗习惯,以及中秋的相关资料。
四、学校中秋节活动方案
第一阶段:活动准备
1、搜集有关中秋节的名称、由来、中秋灯谜和中秋节的传说故事等等。
2、调查访问身边的长辈,了解家乡过中秋节的风俗习惯。
第二阶段:以班会形式进入活动
1、情境导入
2、进入活动主题,交流感悟
第一主题:话说中秋
1、中秋节的由来
2、中秋节的传说与民间故事
3、中秋诗词佳句知多少
第二主题:中秋实践活动
1、设计别致、精*月饼图案
2、举办月饼宴
3、讨论中秋节活动方案
(1)、中秋节就要到了,你们有什么想法吗?谈谈今年打算怎么过中秋节。
(2)、同学们之间交流。
4、小结
一、活动目的:
通过形式多样、丰富多彩的活动,让学生走近中秋,感受中秋佳节的思乡之情和祝福团圆的美好情感,传承中华民族的传统文化,培养学生良好的语文素养,激发学生的民族自豪感。并在活动中培养学生主体参与意识、动手能力和团结合作。
二、活动主题
月到中秋分外明
三、活动时间
9月24日少先队活动课
四、活动内容
1、赏月品月话月饼(中秋节在家完成)
中秋月圆夜,与亲人一起赏月亮品月饼,几代人从品种、味道、价格、包装等方面话一话、比一比各自童年的月饼。
2、佳节忆月知中秋(一年级)
收集有关中秋节的习俗、美食等知识、图片,通过少先队活动课,在交流、讨论、展示中走近中秋文化。
3、佳节感恩送祝福(二年级)
畅谈记忆中的中秋节,用自己喜欢的制作形式和材料,自制一张精美的爱心卡,写上一句祝福的话语,送给自己最亲近的人,传达感恩祝福之情。
4、追根溯源话中秋故事会(三年级)
收集中秋由来的传说,组织开展追根溯源话中秋故事会。
5、情满中秋诗词吟诵比赛(四年级)
通过诗词吟诵,让学生接受优秀传统文化的熏陶,培养他们积极向上的审美情趣和懂得感恩的,营造诗意的校园学习生活环境。
6、同享中秋明月,共建绿色家园(五年级)
月饼盒的过度包装浪费了宝贵的木材、纸张和金属材料,为了减少环境污染,善用资源,倡议队员们巧用月饼盒,开展变废为宝小制作,并可用来布置教室。
7、月圆人圆长抒怀(六年级)
回顾自己读、忆、赏月的历程,与亲友、同伴交流分享感悟,感受今天生活的幸福,更期望伟大的祖国在未来更加繁荣、富强。将最难忘记的一幕用自己喜欢的方式记录下来。
五、成果展示
经过少先队活动课上师生的讨论交流、学生搜集成果的展示,辅导员老师需指导学生研究成果,形成一份班级的中秋小报(图片、照片、文字等丰富的内容),于9月28日放学前交至德育处进行评比,最后全校举行“我的中秋节最快乐”小报展示活动,让学生在活动中充分展示自己的研究成果与价值。
一、活动主题
情迷中秋月——大型灯谜活动
二、活动时间
20xx年x月x日
三、活动地点
商场一楼中厅
四、活动内容
活动期间,凡在本商场一次性购物满x元(含50元以上)即可参加猜灯谜活动,猜中者可获得精美礼品一份;每天限送礼品x份,先到先得,送完即止。
(一)、活动细则
1、活动期内,凡在本商场购物单张小票金额满x元(含x元以上),即可参加猜灯谜活动;猜中者可获得本商场赠送的精美礼品一份,一张小票限领一份奖品。
2、每天送出奖品x份,数量有限,送完即止。
3、顾客凭有效的销售小票先到一楼中厅兑奖处核实参加活动资格,再到谜语悬挂处选择谜语。
4、每张谜面编号(x至x号),顾客记住谜面编号或取下谜面,到中厅兑奖处,向工作人员报出谜语编号及答案,最多限猜三次,仍猜不中者将取消兑奖资格;如猜中正确答案者,在登记表上签名确认后,即可领取精美礼品一份。
5、猜中者在获得奖品后,工作人员将后备的谜语替换原来猜中的谜语,以便后面的顾客猜谜。(采取这种方式即可增加活动的趣味性及参与性,又能减少工作人员的工作量)
6、营运部安排x名工作人员专门负责兑奖工作,核对顾客小票是否符合猜谜条件,顾客猜中后,认真填写“赠品领取登记表”,请顾客签名后,方可发放奖品;并在顾客的销售小票及电脑小票上加盖活动专用章,避免重复领奖。
(二)、活动配合
1、营运部:安排兑奖工作人员3名,其中指定组长x名,并负责活动期间场内突发事件处理。
2、防损部:活动现场秩序维护及奖品、物品防盗。
3、策划部:活动方案及相关文稿撰写、指导中厅布置及活动气氛营造、谜语资料收集、奖品准备、活动全程跟踪。
4、物管部:中厅及活动现场布置。
5、服务台:作好顾客咨询工作。
6、其他部门:协助谜语书写及活动相关物料准备。
(三)、现场物料及人员分工
工作内容完成部门完成时间;
活动方案及相关文稿撰写、指导中厅布置及活动气氛营造、谜语资料收集、奖品准备、活动全程跟踪策划活动全程;
兑奖小组人员安排及培训、场内突发事件处理营运活动全程;
中厅及活动现场布置及兑奖台摆放物管9月21日20点前;
活动现场秩序维护及奖品、物品防盗防损活动前及活动期间;
协助谜语书写及活动相关物料准备行政及其他活动全程;
五、整体费用
1、西大门活动喷画x张
2、兑奖台x张
3、工作人员坐椅x张
4、彩纸x张
5、灯笼x个
6、麦克笔x支黑色
7、奖品x份
费用总计:x元整
为庆祝建国63周年,迎接中秋佳节,活跃节日气氛,丰富学生的校园文化生活。我校决定开展“20xx迎中秋·庆国庆”系列活动。活动内容及要求:
一、各班开展“祖国在我心中”主题班会。
各班自行准备,形式自定,可以选择演讲比赛、诗歌朗诵、表演等形式,活动时间统一为9月29日下午第一节课,由学校少先队检查各班级活动情况。
二、举办“歌颂祖国,爱我中华”主题征文活动。
1、征文内容:歌颂祖国63年来取得的巨大成就,热情讴歌全国各族人民在党中央领导下与时俱进、开拓进取的精神风貌,抒发当代小学生愿为祖国建功立业的雄心壮志。
2、征文要求:征文以记叙或议论为主,结合个人的切身感受,歌颂伟大的祖国。作品要生动、真实,富有感情。每篇文稿为500~800字左右,作品的末尾注明作者姓名、班级和指导教师。
3、送稿要求:中高年级班主任应认真做好宣传发动及稿件的选送工作。各班选送稿件要求在2--3篇。稿件以班为单位,于9月26日前送交少先队处。
4、奖励办法:少先队处将组织有关老师对报送文章进行评审,评出一、二、三等奖若干名,给予表彰、奖励。
三、举办“迎中秋·庆国庆”班级文化建设比赛。
1、内容:应围绕“迎中秋·庆国庆”的主题。办一期黑板报,装饰班级文化墙,办一份手抄报,建设好图书角,搞好班级卫生。
2、送稿要求:各班选送手抄报作品要求在3--4幅,于9月26日前送少先队处。
3、奖励办法:学校将组织有关老师对报送作品进行评审,评出一、二、三等奖若干名,给予表彰、奖励。
四、布置校园环境,营造氛围——节前挂出横幅标语。
一、活动组委会
1、负责:董事会成员、总经办、企划部
2、成员:各部门负责人
二、活动时间:
9月6日至9月30日
三、活动目的
借助中国的传统节日“中秋节”国人的第二个长假“国庆节”营造商场第二个销售高峰,以及针对长假后 的冷淡市场有的放矢,减缓及减小销售下降趋势。
四、中秋节策划方案——活动主题:
庆中秋,迎国庆,送大礼!
五、活动口号:
略
六、中秋节活动方案——场景布置:
(一)、场外布置:
大门对联:万家团圆迎中秋,四海欢腾庆国庆,横联:欢度佳节;
外墙悬挂巨幅:宽:高=10*13m,宣传活动内容;
在门上方悬挂大红灯笼8个。
(二)、场内布置:
1、分别在一、二、三、四楼电梯两端悬挂宣传指示牌。
2、在一楼大厅设立一个大月饼(由采购部洽谈);
3、在一楼入口处设立一座牌坊,在收银台后侧陈列月饼一条街,在月饼一条街上端悬挂吊牌,烘托月饼一条街气氛;
4、在各楼层主通道、电梯口、月饼堆头上端悬挂相应的宫廷灯笼;宫廷灯笼300个。
5、在各楼层主通道悬挂中秋、国庆节吊旗(各一面);吊旗1000张。
6、楼梯护栏以金黄色绒布围边,同时加强对电梯口布置。
7、中厅中央吊一个大型(2、5米宽)的灯笼(用kt板制做),在大灯笼下方吊方块字样“中秋节快乐”,在从再加上其它的装饰物。
七、中秋节活动方案——宣传策略
1、dm海报宣传(具体操作明细见附表);
2、电视媒体宣传:
a、宣传内容:月饼上市、团购、大宗购月饼以及相关活动内容;
b、时间:9月20日26日;
c、费用收取:
d、宣传形式:动画图片加文字。
3、场外巨幅、展板宣传;
4、场内播音宣传;
5、社区各人流密集处以小条幅宣传,内容:“购物广场祝全市人民中秋节快乐;中秋大宗购物热线:三圆*”
八、活动策略:
活动一、购物满20留住快乐瞬间
活动时间: 9月1———9月30日
活动内容:一次性在本商场购物满20元以上可凭电脑小票在商场入口处靓新新娘婚纱摄影咨询处参与抽奖活动。
奖项设置:(可根据实际定)
自古以来,中秋节都是家庭团圆的日子,从古代至今,就一直有中秋吃月饼的习俗,月饼是久负盛名的汉族传统小吃,深受中国人民的喜爱的传统节日的特色食品,圆圆的月饼象征着团圆和睦,是团队精神的象征。
一、 活动背景
“每逢佳节倍思亲”这句诗道出了中秋节浓浓的“家和”的概念,在这个一年一次的中秋节里,举办活动可以增进公司同事之间的情感,可以让大家体会到“心曲”这个大家庭的温暖。
二、 活动主题
“浓情中秋,情系心曲”
三、 活动目的
1、 让心曲的员工一起度过愉快的中秋,增进员工的归属感; 2、 加强各部门之间的沟通,促进关系的融洽;
3、 让心曲的员工了解到公司对大家的关心,了解公司的企业文化,给大家一个交流的平台。
四、 活动时间
9月5日下午(13:30-18:00)
五、 活动地点
会议室
六、 参与人员
心曲全体员工
七、 活动安排 (一)前期准备
1、 由人事行政部门负责购买制作月饼的模具、原材料、活动所需的奖品等; 2、 场地的准备,活动当天需使用到的投影、麦克风、准备一部摄影的设备; 3、 选定两位主持人,一男一女,控制现场的时间和气氛,9月1日上午发布征集主持人招募的通知,报名截止到当天下午为止;如果有多人报名,则由人事部选择;
4、 选定五位评委,一位计分员、详细的评分规则见附表1; 5、 准备好一副扑克牌,用于抽签分组使用; 6、 选出一位专门负责照相的同事。
(二)活动议程
(三)活动后期
1、卫生清洁,把相关的设备、仪器放回原处
八、活动规则
九、 评分规则
汇总每组的分数,为了保证公平,由五位位评委为每个参赛团队打分,总分为100分,计算分数时需去掉一个最高分,一个最低分,大众评分为举手投票表决,获得大众票数最高的加10分,如果出现票数并列情况,则都加上10分。
十、 经费预算
一、活动目标
1.通过活动,让孩子初步了解中秋节的由来,知道中秋节是中国传统的团圆节。
2.体验和同龄人、老师、家人一起过节的快乐。
二、活动准备
(活动形式:班级集体活动)环境布置
1.展示小朋友在节前观察月亮画的“月亮变化书”。
2.把关于月亮的书放在语言区。
3.挂上灯笼和水果图案,营造出热闹的节日气氛。
三、父母的工作
1.父母帮助收集关于中秋节的信息,并与大家分享。
2.为这个主题活动准备一些月饼盒。和孩子们一起做一个灯笼,最好是一起做。
3.监督孩子们在节日前后连续观察月亮,记录月亮的变化。
4.关注主题活动的进展,及时协助主题活动的开展。
5.有时间带幼儿在月夜赏月。
四、主题活动
中秋节的由来,活动目标
1.孩子对中秋节有了初步的了解,知道为什么要过中秋节,知道什么时候过中秋节。
2.孩子可以通过各种渠道收集信息,学会分享和交流信息。
要准备的活动
请帮助孩子们收集关于中秋节的信息和一些图片。
活动过程
进口。以对话的形式引入,激发孩子的兴趣。
老师:孩子们,你们知道我国有哪些节日吗?
向孩子们介绍中秋节,包括时间和历史。
1.老师让孩子介绍,让其他孩子听听他们知道什么,和别人有什么不同。
2.老师介绍自己的材料,让孩子们了解中秋节的起源。
扩大孩子的经历,介绍中秋节的习俗,让孩子了解更多。
老师:孩子们,你们知道中秋节吃什么吗?老师:除了吃月饼,我们还应该做什么?
老师向孩子们介绍获取信息的方法。
老师:“啊,孩子知道这么多,那你是从哪里学的?”
1.孩子交流自己获取知识的渠道。
2.老师帮助孩子总结从哪里获取知识:方法和渠道。
动词(verb的缩写)主题活动二:制作月饼的要求
1.活动中,家长让孩子做,家长只是起到帮助和引导的作用。
2.进入活动室,要以不影响他人为原则,小声说话。
3.活动结束后,把东西收拾好,放回原处。
4.准备好做月饼的材料(擀面杖、面板、模具、月饼馅),油面、水面准备均匀。
活动过程
1.孩子和父母一起做月饼。
2.将准备好的月饼放入烤箱。
3.户外传统游戏——贴膏药,切西瓜,一起参与。
4、室内游戏——抢椅子,家长和孩子分开玩。
5.品尝月饼。
不及物动词主题活动三:水果拼盘比赛的活动目标
1.通过活动,让孩子知道中秋节也是一个水果丰收的节日。
2.通过家庭小组比赛,促进亲子沟通,增进孩子与家长的感情,体验节日的快乐。
要准备的活动
号码牌,自带水果,一次性塑料刀,盘子等。
活动过程
1.教师介绍活动的意义。秋天是水果收获的季节。这一天,家家户户都会坐在月下,不仅赏月,还可以品尝月饼和各种收获的水果,感受生活的富足。
2.介绍游戏规则。今天,我们的父母也带来了丰富的水果。先介绍一下(个别家庭介绍一下自己带的水果的名称和基本特征)。现在我们将举行一场制作水果拼盘的比赛。
活动规则如下:
以三个家庭为一组,发放号牌。
在规定的时间内,不仅比建模好而且比桌面整理好。
儿童的参与将是优先的奖励标准。
奖项有:
1.默契配合奖和最佳造型奖。
2.水果拼盘比赛的老师要注意一些配合,其他班的老师要记录和颁奖。
3.评选品尝活动,获奖证书,交流品尝水果拼盘。
4.老师对今天活动的总结。你今天的中秋节过得怎么样?
(请孩子谈谈感受)“你还知道哪些中国传统节日?你享受过这些节日吗?”
高一高二年级各班:
为积极配合我市创建全国文明城市,深入推进素质教育,引导当代中学生加强德育,争做一个有道德的人,以推动全民思想道德素质的提升,特继续开展以下系列活动:
一、活动主题:
合家团圆,欢度中秋
二、参与对象:
高一、高二年级全体学生
三、活动时间:
贯穿全年
四、活动安排:
“我们的节日——节日小报”制作与评选 为深入开展民族传统教育,引导未成年人认知传统、弘扬传统,加深未成年人对中华文化的理解,决定围绕中华传统节日,组织开展“我们的节日——节日小报”制作评选。
1.作品要求
(1)作品内容。“节日小报”以中秋节为主题;介绍传统节日的由来以及我们庆祝传统节日的相关活动。要求内容精炼、图文并茂,色彩搭配合理,作品有创意,报头新颖、贴切。
(2)作品形式。作品以手抄或剪贴报为主,版面为4开。可以剪贴其他相关资料。报送作品可以以学生个人名义参评,也可以以集体名义参评。
2.活动要求
各班作品请于9月27日之前将作品上交至校团委办公室,校团委将组织评选,设置若干班级组织奖和单项作品奖。
五、总体要求
此“做一个有道德的人”系列活动要求全员参与。活动成果事关株洲市创建文明城市,请各班务必高度重视,告知班主任老师,并请班主任督促完成。校团委、学生科将对班级活动开展情况予以考核。
校团委学生科
20xx年9月5日
株洲市四中“我们的节日——中秋节”节日小报作品精选
中秋节就快到了,中秋节可以说是中国第二大的节日。酒店应该如何做好中秋节促销活动方案,以做好中秋节促销活动呢?下面是一个酒店中秋节活动方案,供您制作中秋节促销活动方案的参考哦。
农历八月十五日,是我国传统的中秋节,也是我国仅次于春节的第二大传统节日。八月十五恰在秋季的中间,故谓之中秋节。恰好今年中秋节在国庆节期间重合,结合本酒店的实际情况和中国传统的民族方俗,为了更好的开展酒店销售服务工作,本部门特制定此方案:
主题:欢度佳节
一、目的树立本酒店品牌,达到经济效益与社会效益双丰收。
二、市场目标分析本酒店客源主要为企事业单位和少量私款消费,这就需要酒店在提高档次外兼顾私款消费的客源。
三、酒店中秋节活动方案定价策略
客房和餐饮价格基本上保持不变,但考虑节日期间的一些活动安排可采取打折或礼包的`形式推出。
餐饮销售,要做到菜品丰富、多样且价位低,但要考虑纯利润来进行促销活动,建议对价格高的菜采取减量或减价方法。
四、酒店中秋节活动方案活动内容
1、客房
活动期间标间/单间可享受/间天,含早餐优惠.
“财富之秋”团圆房(套房):/间/天,含早餐、赠价值x元二人团圆套餐一份优惠。
活动期间入住宾客每间房可获赠餐饮代金券x元.
活动期间入住宾客均可延迟退房时间至两点
如果宾客生日是八月十五的,凭有效证件,客房可享受x折,含早餐优惠。
2、餐饮
合家欢团圆套餐:x元;
财富团圆套餐:x元。
如果一家人中有一个人生日是八月十五的,凭有效证件,在本酒店聚餐可享受6折优惠(不含赠券、特价菜)。
建议:餐厅推出具有本酒店特色的关于中秋节菜品,月饼等。
五、酒店中秋节活动方案活动布置
酒店布置上不需要太豪华,但要美观大方,表现出国庆中秋佳节的味道,具体内容如下:
x月x日酒店门口雨搭下悬挂灯笼x个,内容:欢度国庆;
x月x日酒店门口悬挂条幅一条,内容:恭祝全市人民国庆中秋佳节快乐;
酒店大堂、中餐厅布易拉宝各x个;
中餐厅门口挂大型八角灯笼x个;
酒店前台、中餐厅吧台布八角灯笼x个及大堂吧各桌布八角灯笼x个;
农历八月十五日,是我国传统的中秋节,也是我国仅次于春节的第二大传统节日。今年恰逢中秋、国庆,两大节日连在一起,形成了一个小长假。
为了更好的开展酒店和农产品两大促销工作,达到回馈老顾客,开创新局面,现结合本酒店的实际情况和泗阳地方传统的民族风情,以及当前采摘季节的有利时机,特制定此营销方案,仅供参考。
一、本酒店消费群体分析
本酒店的顾客主要是中上层人士,包括地方投资商、企业老板、政府机关工作人员、其主体是政府接待,但也有不少是外地回家过节或办事的私款消费者。
考虑到泗阳地方的餐饮特色和消费人群,为了做好政府接待工作,要求本酒店在提高菜肴特色的档次上做文章,同时要兼顾私款消费者的个人利益,是否要开拓中等以下的消费人群。
在推出大禾庄园自身促销方案之前,必须对以下地方酒店的“中秋促销手段”有所了解。
1、 四星级酒店运营状况分析:新世界大酒店;
2、 三星级酒店运营状况分析:龙庭大酒店、意杨之乡大酒店、 名豪国际、泗阳大酒店;
3、 社会餐饮运营状况分析:桃园春、滨纷西岸、朱桥甲鱼馆、府苑大酒店等;
二、活动意义
适当降低毛利率,开拓新的客户群,提高餐饮人气,扩大传播力度,增加社会影响,拉动采摘消费,带动旅游人气,提升大禾庄园的知名度。最终目的是把餐饮做活。
三、营销策略草案
1、价格上基本保持原来的定价,但要突出“中秋与国庆”两大节日期间的菜肴特色,一定要具有中秋佳节的气息。可采用打折或者增送采摘券的办法。
方案一:
A类:中秋节当天,凡是来大禾就餐的贵宾的手机和家庭固定电话号码尾号是815的(固定电话仅限泗阳地区),可凭借有效的证件(户口本或身份证),在本酒店聚餐可享受7.5折的优惠,同时享受增送采摘券的活动方案。
B类:如果一家人里有一个人的生日是8月15日,可凭借有效的证件(户口本和身份证),在酒店聚餐可享受7.5折的优惠,同时享受增送采摘券的活动方案。
C类:中秋节当天,凡是来大禾就餐的新老客户,在上述营销方案不变的情况下,再次增送“大禾庄园”标识的月饼一份。
意义为“邀您共赏月,合家齐欢乐”。
前提是:选择酒店推出的“中秋节套餐”之一;其次是现金结算的顾客。
建 议:此项活动由营销部人员至电信、移动、联通部门调档,然后由营销部经理直接联系这些客户群,并作相关的营销方案宣传,同时作信息备案,为明年同期活动提供参考资料。
方案二:
中秋节法定假日期间(9月28日至10月8日),凡是来大禾就餐的只要达到原促销方案细则条款的,均按原方案增送采摘券,同时每桌在就餐前赠送葡萄果盘一份,餐中再赠送葡萄汁一札。注:此项活动不再享受打折优惠政策。
方案三:
在酒店前厅设立专柜,可隆重推出“大禾庄园”土月饼的纸包装,增加品牌效应,扩大销售品种。
要求:月饼口感独特,让人前来消费的顾客回味起儿童时代的中秋节气息,有一种“每逢佳节备思亲”情节。
目的:牵挂那些长年在外的游子心,让他们每年的中秋都会想起在大禾过节的氛围,借他们的口碑宣传“大禾庄园”。
方案四:
周边外地客商或回家过节的顾客,如果愿意入住大禾庄园“农家小院”的,可按128元,打8折优惠;同时赠送30元的采摘券一张;中秋节再送“大禾庄园”月饼果盘一份。
目的:牵挂那些长年在外的游子心,让他们每年的中秋都会想起在大禾赏月的氛围,借他们的口碑宣传“大禾庄园”。
四、活动的时间:定于公历9月28日-10月8日。
五、节日气氛调节:
1、酒店广场,垂钓台及三个亭子拉灯带,挂灯笼;
2、中秋晚宴燃放烟花,礼炮。
3、活动期间可在酒店大厅里放一些品位高的音乐;
4、前厅的节日布置,不需要太豪华,但要美观大方,达到营造出中秋节的节日气息。
六、推广策略
1、在公司大门前、酒店门前、高速出口处、汽车站附近放置户外广告,户外广告采用喷绘与条幅相结合的形式。
2、户外大屏幕电视广告可请电视台拍摄专题片长期播放宣传。
3、印制宣传单,采用夹报增送方案,在两大节日放假前1到2 个工作日,选择党政机关,事业团体,大型企业等。
4、手机短信群发,确保有矢放始,重点是酒店老顾客。讲究用词,短而精,主要介绍酒店的最新活动。
5、与“泗阳社区”、“杨树人家”、1890直通车、泗阳旅游网、宿迁旅游网、淮安旅游网等新闻媒体联合打造“大禾庄园”的品牌效应。
6、发动酒店员工,营销人员在城区主要地段发放传单广告,但要注重宣传单的质量,档次,水准必须要高。
7、在酒店大厅、采摘区、公司门前摆放X展架的宣传内容;
8、公司网站及时添加促销方案,采摘活动图片,节日期间保证及时报到“大禾新闻”。增添网上营销、顾客留言、客户论坛、员工娱乐等板块内容。
七、其它服务环节
1、快速排出“中秋节特色菜单”分为A、B、C、D四套,主题突出两大节日氛围。;
2、确定菜系,快速制作“大禾庄园”精美的菜谱等;
3、节日期间的细节服务,服务质量,上菜速度,应急预案等。
八、效果预测
如果推广和相关的服务到位,小长假期间,营业收入最少可达成20-26万元左右。
一、实施背景:
通过本次活动策划让学生充分了解我国各地各民族在中秋节里各种各样的风俗习惯,增加学生学习的兴趣,了解节日的渊源、形成,民间各种不同的庆祝方式以及其中所承载的中国所独有的文化内涵,以此来体验中秋节吃月饼庆丰收、庆团圆、送祝福、送亲情的意义;体会班级就是一个大家庭,每个人都是班级大家庭的成员,应该相互关心,相互爱护;增强学生爱父母爱家乡爱祖国的感情,同时通过这次活动,使学生真正了解节日,了解中国传统文化,帮助青少年增强科学节日文化理念,弘扬创新节日文化,让节日真正给我们带来快乐与幸福。
二、活动时间:
中秋节前两天
三、活动目的:
1、初步了解中秋节的名称、起源及节日风俗习惯。
2、通过了解家乡过中秋的风俗习惯,激发学生热爱家乡、热爱祖国的情感,体会家庭欢乐、生活甜美的幸福。
3、通过对节日的了解使学生感受中华民族文化的特点。
4、培养学生搜集,整理,比较,分析和运用资料的能力以及语言概括和表达能力。
四、活动准备:
将学生分为六组分课题收集各地中秋节的节日和风俗习惯,以及中秋的相关资料。
五、中秋节活动方案
第一阶段:活动准备
1、搜集有关中秋节的名称、由来、中秋灯谜和中秋节的传说故事等等。
2、调查访问身边的长辈,了解家乡过中秋节的风俗习惯。
第二阶段:以班会形式进入活动
1、情境导入
2、进入活动主题,交流感悟
第一主题:话说中秋
1、中秋节的由来
2、中秋节的传说与民间故事
3、中秋诗词佳句知多少
第二主题:中秋实践活动
1、设计别致、精美的月饼图案
2、举办月饼宴
第三主题:讨论中秋节活动方案
1、中秋节就要到了,你们有什么想法吗?谈谈今年打算怎么过中秋节。
2、同学们之间交流。
第三阶段:小结
同学们了解了那么多关于中秋节的知识,又为过今年的中秋节出了那么多好主意,虽然大家采用各种各样的形式来庆祝这个传统佳节,但每个人心中有个共同的最美好、最传统的愿望,那就是:花常开!月常圆!人常在!老师感到好开心!看来,我们班是一个完整的大家庭,就像中秋节的月亮一样圆圆整整!
第四阶段:拓展,延伸。
中秋节是欢庆丰收的节日,是团圆的节日。中秋的月饼象征着人们渴望家人团圆、生活甜蜜的美好愿望。通过今天的活动,我们初步了解中秋节的名称、起源及节日风俗习惯,欣赏吟诵了月亮的诗词。今后我们还要进一步研究,在以后的研究中,你想研究些什么?
1、中秋的风俗习惯。
2、中秋的传说和故事。
3、月亮的传说与故事。
4、关于月球的小知识。
5、关于中秋的诗词。
6、关于中秋的食品。
六、反思与拓展
通过师生讨论交流、学生作品的展示与评比,指导学生总结研究成果,最后举行主题展示活动策划,让学生在活动中充分展示自己的研究成果与价值,同时,教师适当引导与鼓励学生进行其他研究活动的兴趣。
期待每个学生的参与,相信我们的明天会更美好。
一 活动背景
中秋节是我国仅次于春节的第二大传统节日,这一天家家吃团圆饭,品月饼,赏明月,到处洋溢欢乐喜庆气氛。今年中秋正好的十一黄金周,也是举办活动的黄金时机。
中秋之夜,明月当空,清辉洒满大地,业主集聚的情形,不仅体现出小区大家庭般的和谐氛围,进一步提升物业公司形象。
二 活动筹备
(一)活动主题
中秋佳节,团圆新居
——“新居”二字也可由开盘小区的名称替代
(二)活动目的
1、 以“中秋”这个众所周知的传统节日为由头,让业主每逢中秋便会回忆起这次中秋活动的欢乐景象,印象良好。
2、通过这次文娱活动,增进物业与业主之间的和谐沟通与合作,留下美好的第一印象,保持了两者之间友好和谐的关系。
3、提升小区物业的影响力和吸引力,树立良好形象。
(三)活动形式
以“中秋”为主题的文娱活动,形式丰富多彩
(四)活动对象
入住小区的业主
中秋节活动专用节目
(五)活动时间
20xx年10月3日晚(由贵公司自行决定)
(六)活动地点
可选择小区里宽阔的场地
三 前期准备
(一)前期造势
1、交房时主动向业主提起此项活动,并热情邀请业主的参加。
2、海报形式的宣传
3、宣传单形式(选用)
(二)活动的前期准备
1、活动前10天,宣传动员会,确定活动主题、活动方式、娱乐节目、活动流程发到每名员工手中,这样让员工知道自己的任务,同时也可以明确告诉业主有什么亮点及娱乐项目,吸引业主的积极参与。
2、通过预热把台词及文艺节目进行实战演练,并总结问题再熟练、自然地运用。针对不同的工作设置专职主持人和会务人员负责。
3、活动现场的彩排及音响调试及布置
4、安排专任布置场地
5、活动前一天晚上,召开活动动员会,总结宣传活动,明确活动现在的分工及出现意外情况的应急预案。
6、活动当中用到的礼品要在活动前3天到位,不要到活动开始那天,出现礼品不足或者不到位的问题。
7、寻找小区中有艺术特长的儿童,并进行邀请。
8、了解业主中是否有新婚夫妇,进行邀请,并可事先跟他们说好活动规则和安排。
(三) 企划准备
1、现场布置所需物品:横幅、气球等营造节日气氛
2、制作礼包,准备礼品
3、画出活动现场平面布置图,事先演练
四 活动设计
1、赏月,分发月饼,同时用心体会中秋主题意义,如有可能建议业主给家里的父母或者亲人打电话,捎去对远方亲友的思念之情。
2、简单介绍关于中秋的来历、意义等相关信息,可以让业主们说出以前或者最难忘的一次过中秋的情形,与大家一起分享幸福和乐趣。
(中秋传说可上百度查找)
3、互动游戏:
(1)吟对与中秋有关的诗句。谁吟对的多,就赠送精美小礼品
(2)吟唱歌曲,歌曲里带“月”字,谁唱得好唱得多,赠送小礼品。
4、中秋“最棒家庭”竞赛
可以进行拉唱节目,即歌唱带“月”字的歌曲(或吟对与月有关的诗句或成语),邀请几户业主进行对抗,以所唱歌曲的.多为胜,赠送礼品,其他参加的家庭也赠送小礼品。每组家庭只需赠送一份礼品。
5、最好安排小区中儿童的才艺表演,儿童表演一般都是观众愿意看到的节目。
6、相传中秋之夜,静沐月光,可使妇女怀孕。因此在一些地区,逢中秋月夜,妇女会走出家门,沐浴月光,希望早生贵子,谓之“照月”。公司可以借鉴这个传说,邀请新婚不久的夫妻上台,恭祝早生贵子。
(活动期间也可以有贵公司的员工参加)
五 中期操作
1 现场布置:提前将现场根据预选描绘的现场平面图加以包装布置,安装调试仪器,音响、活动时间等必须逐一落实。
2、统一着装,员工提前到场,鼓舞士气,热身,调整到最好的精神状态;需要协调和强调的工作,严格按操作标准及分工进行。
3、保证礼品的到位
4、活动进行中,指挥人员根据活动中暴露的问题及时规范和调整各环节的操作,提高活动质量。
六 后续活动
一、指导思想:
为大力弘扬优秀传统文化,建设中华民族共有的精神家园,推进社会主义核心价值体系建设,根据中央文明办、省文明办的部署和市文明委工作安排,特制定“我们的节日感恩之秋”中秋、国庆节主题活动方案。
二、活动主题:
挖掘节日丰富内涵,通过组织学生广泛开展节日民俗、文化娱乐、经典诵读等活动,在思团圆、讲和谐的气氛中融入爱我中华、振兴中华的民族情怀,进一步唱响时代主旋律,崇尚文明、向上、感恩的校园文化氛围,建设和谐校园。
三、活动内容:
1、积极参与中秋传统文化学习活动。请各班主任加强组织引导,引导学生通过电视收看“中秋晚会”等活动;利用中秋、国庆双节之际通过网络、访问长辈等形式,了解中秋民俗文化。
2、结合国庆假期的契机,在班级中开展中华传统经典诵读暨原创诗词吟诵会、传唱爱国歌曲、参观爱国主义教育基地等活动,传承中华文化,激发爱国情感。
3、积极开展中秋送暖志愿服务活动。请各班能利用假日的契机广泛开展假日小队活动,积极倡导慰问帮扶孤寡老人、残疾人、特困家庭、困难老党员、道德模范以及节日期间坚守工作岗位的人员,为他们送去中秋节日问候和温暖。
4、积极开展中秋网络媒体送祝福活动。积极引导全体学生充分利用网络、电话、手机等媒体,在中秋、国庆节期间为自己的'长辈、朋友发条短信,打个电话,发一封电子邮件,送上一份浓浓的祝福,分享欢度传统佳节的喜悦。
5、开展一次主题班队活动。以自己在中秋、国庆期间的所见所闻所感在班级同学中进行交流,再一次感受祖国传统文化的魅力。
6、积极参与学校“中秋感恩卡”制作比赛。xx年级学生利用假期时间自己设计、制作一张“感恩卡”,并写上对自己长辈的祝福或心里话,将“感恩卡”赠送给自己的长辈。长辈在收到感恩卡后,写下对孩子的期望或反馈。于中秋、国庆假日回校后交给班主任,各班择优选择张作品参与学校评比,学校将根据“感恩卡”的美化、制作、感恩语及反馈语等情况取一、二、三等奖,颁发奖状。(此项比赛不列入班级考核。)
7、各班还可根据实际情况开展形式多样的活动,同时做好校园网及其他媒体的宣传、报道工作。
xx酒店同各位亲爱的顾客和来宾一起欢度佳节,欢迎光临本店,在中秋这一浓墨重彩的节日之中,为庆祝节日本店准备了很多惊喜。
一、目的
通过节日的氛围推销自己,提高公司知名度。
为节日后的人气奠定基础。
二、思想
开业以来中秋佳节是中国的传统节日在这城市和乡村并肩流行的节日来说,可谓是各个商家都费尽心思去创造价值的大好时机。我们至开业以来,由于受多方面条件的影响。生意的状况一直处不是很理想,我们的品牌形象,没有消费者口中做良好传播。
两个节日的相续到来,是我们的一大转折点。我们必须要让顾客在我们这里得到些价值,所以说创建口啤和创建活动之后的人气是我们中秋活动的主要目的,在加强内围服务质量、演出阵容、优惠赠送配合外围的`宣传广告,相信会给消费者一种新的感觉。
三、现场布置
中秋是中国人民的传统节日,在布方面不能另类和实在要以大众化,以喜庆方式为主,以红为主,为了减少布成本,可能用些中秋要以用别的布景。
1、周边以弹力为主,主要是补一些空荡之处,使整场变得比较丰满,不会显得单调。
2、舞台周边,顶部,可用一些渡金球,VCD碟片悬挂,以补助灯光的折射,增加现场灯光的效果。
3、周边的天花板上可以悬挂一些灯笼,渲染中秋节的氛围,到国庆节时可以取下,等到春节时再可利用。
4、在国庆节可以悬挂一些大小国旗,增添祖国生日的氛围。
5、在进门口右侧玻璃和流水玻璃可以做大型宣传画,注明节日的活动内容。
6、在DJ台边的显眼处,悬挂“中秋节快乐”“庆祝国庆”的字样。
7、大门进门口节日奖品摆放陈列。
8、楼梯口及显眼处张贴广告。
四、活动优惠
所有消费者在x月xx日前预定可得公司赠送特色小吃一份。
1、安排厨师各推出2道“中秋”特色菜肴或点心。
2、中秋节当晚每台位,包厢送月饼一份。
3、消费满x元送面额xx元的等值消费券一张。
4、凡消费茅台啤酒一瓶送当晚对奖券一张。
5、对有消费能力和潜力的及部分小姐赠送咖啡券。
6、要求茅台啤酒赞助商对当晚消费茅台啤酒的消费者赠送小礼品。
7、9、00———17、00的消费者,可得中秋月饼一份和特色小吃一份。
8、奖品设置、x月xx日、x元。
xx月x日、x元
xx月x日、1800元
xx月x日、1800元
五、活动当天时间安排
09、00————17、00白天营业时间
18、30————21、00流行音乐,慢摇音乐
21、00————24、00歌手,铜管,铜管秀,慢摇
00、00————00、20活动抽奖
00、20————结束慢摇
方案如下、
一、活动目的
围绕“独具匠心的中秋节”为主题让学生带着自己的问题引导学生走进书店、走进计算机室、走进老师的办公室、走进社区。广泛地开展阅读交流、调查分析、实践体验等综合实践活动,让他们自己去寻找答案,把各自的思维引向深处,从而进入研究者的境界。
二、活动日期
中秋节,也就是农历八五月十五前夕。
三、活动地点
教室、自己家里。
四、活动内容
活动一、中秋节的风俗和来历
1、知道中秋节的日期,了解中秋节的一些风俗和来历。
2、对中国的传统文化产生初步的兴趣。
活动二、月饼
1、感受月饼的香甜。
2、体验劳动和分享的乐趣。
活动三、网上阅读
为了拓宽学生的知识面,可以组织学生上网浏览,查阅有关中秋节的故事和诗歌,并将自己最感兴趣的内容记录下来。
活动四、协作交流
为了锻炼学生的动手能力,让学生相互协作,根据自己的爱好,组成相应的小组,来交流自己的发现和收获,一同来体验共同的快乐。
五、应用与深化
通过调查研究,学生了解了有关中秋节的一些知识,让学生设计自己怎样度过今年的中秋节,并通过语言或其他方式表现出来。通过对有关中秋节诗歌的搜集,鼓励学生培养善于搜集整理的能力与习惯。
各班开展中秋诗文朗诵会,对班上的特困学生、留守儿童进行中秋慰问活动,对社区的孤寡老人、残疾人等家庭进行慰问。
以“同一月饼,同一世界”(One Moon Cake,One World)为主题
第一部分、前言
“海上生明月,天涯共此时。”中秋,一个温馨、团圆的美好日子,一个用诗歌美酒共邀明月来颂扬中华民族千古传统美德的良辰美景!
这一天,家家户户都按耐不住浓烈情怀,吃团圆饭,品月饼,赏明月,到处洋溢着喜庆气氛。而此时的企业更是高招跌出,打造节日气氛,关注员工的情感需求,营造出一片“几处笙声留朗月,万家萧管乐中秋”的欢乐景象。
公司是个大家庭,我司为了颂扬中华民族的传统文化,丰富员工的精神物质生活,增强凝聚力和员工归宿感,更好地体现我司大家庭般的和谐氛围,拟定于20xx年9月24或25日(农历八月十四或者十五)在地举办“‘同一月饼,同一世界’20xx中秋晚会”。
其旨在以异彩纷呈的文化活动,增强国际员工对中国悠久历史文化的认识,拉近员工与员工、员工与企业之间的距离,达到一种世界人民和平友好博爱的精神,更好的促进企业经济发展。
第二部分、活动主题
以“同一月饼,同一世界”(One Moon Cake,One World)为主题,营造“欢乐和谐,与时俱进”的公司气氛,提升企业形象。
第三部分、活动内容
一、活动分析
1、考虑到此次活动的参与者国外友人不少,故从中国的传统文化出发,通过故事的形式,以情入景,以景烘托情感,吸引其注意力。
2、考虑到欧美企业管理体制比较自由、主动,所以活动要考虑到其机动性,多让员工参与活动,烘托气氛,调动员工对此次活动的积极性与热情度。
3、由于欧美国家没有中秋之说,所以我们应对中秋、月亮(赏月)、月饼等在中国的来历传说及其意思重点讲解,但由于中西方文化的差异,所以形式内容力求简洁。
4、考虑到欧美人民的生活习惯,不喜欢太甜的食物,所以品尝月饼时月饼不易太甜。
5、制作一些精美卡片,上面印刷中秋节来历、典故、赏月、诗词等内容,发给员工作为此次活动的纪念,既能让员工长时间记住此次活动又能更好的了解中国文化。
6、此次活动应用背景转化法和组合法的创新方法。
优点:无需花大量精力排练节目,可操作性强,花费少。观赏性、互动性、趣味性强,容易调动员工参与积极性。
缺点:现场主持人要有很强的控制能力、言语表达能力,节目设计必须合理、有趣,让国外员工能够很好的理解参与。
二、文艺节目的大体思路
1、赏析部分
活动形式:动态或者静态影像资料播放,由主持人讲解。
活动名称:中秋,你知道吗?
宣传内容:中秋节来历、典故、赏月、诗词等。如:典故——嫦娥奔月、吴刚折桂、玉兔捣药等;赏月——追月、行月……
优点:图文并茂,增强感染力。缺点:理解程度计较难。
2、现场制作部分
(1)月饼
活动名称:月饼圆,月儿圆。
活动形式:由面点师表演并指导有兴趣的员工制作月饼(可以以组为单位进行),并评选出最有创意奖欢迎奖最正宗奖等给予奖励。
(2)孔明灯
活动名称:孔明灯,月儿明。
活动形式:由专门技师现场表演和有兴趣的员工制作(可以以组为单位进行),为以后放飞做准备。
优点:与员工互动,调动员工的积极性与热情度。
3、活动部分
⑴拜月、闹月、跳月、行月、偷月等。
⑵品月饼、赏月亮——员工相互讨论。
⑶签字——员工在公司提前做好的大的孔明灯上签下愿望祝福等。
⑷“天灯奔月,福撒人间”放飞孔明灯——放飞心情。孔明灯又称天灯、祈福灯或者平安灯,当精彩的节目演出后,大家将中秋心愿写在孔明灯上,看着挂在夜空里圆圆的月亮,趁着月色,一起点燃放飞。将节目拉向。
这一部分主要是大家在前面的节目中了解了相关的习俗以后,员工以小节目的形式表演出来,形成一种互动,一举推出,将此次活动拉向。(节目可以提前排练好,也可以现场组织。)
注:节目具有机动性,可以更具实际情况调节。典故暂不列出。
三、活动具体安排(简)
第一项:活动简介
活动名称:“同一月饼,同一世界”中秋晚会
时间:中秋节
地点:(暂定)
第二项:活动前期准备(以时间为主线)
1、联系好各部门,协调好工作。
2、做一些广告宣传资料,视频短篇、海报、宣传册、卡片等。
3、以公告、通知等方式全面告知公司员工中秋前活动内容。
4、寻找公司中有才艺特长的员工,准备拜月、闹月、跳月、行月、偷月等节目。
5、在公司、活动现场中布置横幅、彩旗、气球等物品营造节日气氛。
6、通知公司主要领导,确定参加活动主要领导名单。
7、道具、物品准备。
8、主持人台词敲定演练,员工活动节目的排练。
9、现场布置,音响、灯光调试。
第三项:前期预热和现场布置
(一)前期预热
营造气氛,横幅、彩旗、三角旗等。内容:同一月饼,同一世界等。
(二)现场布置
1.舞台布置——包括一个大型的背景屏,以供故事讲解是播放投影。
2.音响设备布置。
3.灯光照明布置。
4.观众席布置。
第四项:活动流程(暂定)。
第五项:活动结束现场清理。
一、活动时间:9月13日—10月10日
二、活动目的:超市在这美好的秋季与您相约,9月13日“花好月圆人团圆、送礼礼连礼”与您共度中秋、国庆佳节。感受秋天带来收获与成熟的风韵。
三、活动主题:花好月圆人团圆送礼喜连连
四、卖场陈设:卖场内专设中秋礼品专卖区,按照月饼的品牌、保健品和酒的种别正气陈列,指定专人负责礼品的促销,策划部负责中秋礼品区的装饰,要求在卖场内醒目,能吸引顾客的目的。
五、活动内容:
一重喜
一次性购物满60元,可抽“仲秋礼券”1张,120元2张,单张小票最多限3张;
A.购指定几种月饼礼盒时,此礼券可抵5元;(此券限活动期间使用)
指定月饼品种有:
B.购保健品或酒(指定商品)可分别抵5元、3元、2元使用。(此券限活动期间使用);已买断的酒为使用品牌。
A类保健品或酒此券可抵2元
B类保健品或酒此券可抵3元
C类保健品或酒此券可抵5元
二重喜
假如您中秋礼券右下角的文字能拼起“团圆奖”、“喜庆奖”、“团圆奖”、“喜庆奖”,祝贺您,您又中了我们的第三重奖。中奖条件和奖项设置如下:
A. 团圆奖 集齐“团、圆、奖”3个字 奖价值200元的奖品(礼券、现金)
B.喜庆奖 集齐“喜、庆、奖”3个字 奖价值100元的礼品(礼券、现金)
C.奖 集齐“盛、隆、奖”3个字 奖价值12元的礼品(礼券、现金)
D.欢乐奖 集齐“盛、隆、奖、团、圆、喜、庆”7个字任意一个 奖价值3元月饼小礼包一份(9月28前) 奖价值1元的盛隆购物券一张(9月28后)
奖项预设置:A共100个;b共1000个;c共10000个;
六、商场布置:
总店:关于中秋节的吊旗、门口的条幅或者中秋的宣传画(一中秋节的活动内容为主)、陈列区的布置。
连锁店:中秋节条幅、吊旗。
七、用度预算:
条幅:10米*6元/条*26条=1500元
中秋礼券:0.1元/张*10万=1万元
吊旗:2.5元/张*1000张=2500元
DM快讯:待定;广告用度:报纸、电视,待定
八、留意事项
1、中秋礼券在外地定做印刷。策划部负责设计与联系印刷;
2、中秋礼券的左联由收银员负责收取。
3、吊旗、DM快讯策划部负责拍照、设计排版,联系印刷。配送中心和门店组织商品。
4、连锁店负责各门店的条幅。
5、在超市进口处专门设立奖品兑换专柜。
6、各店的中秋礼券由超市专人负责治理、登记,放工收回保管好。
7、兑奖时间:9月13日——10月13日
幼儿园20__-20__学年第一学期
“浓情蜜意贺中秋”主题活动方案
“明月几时有,把酒问青天,不知天上宫阙,今夕是何年……”一年一度的中秋节将至,又是万家庆团圆的欢乐佳期,今年您是否希望一成不变的中秋节变得更有意义,变得更富有浓情蜜意?让我们一起行动起来吧!
活动主题:“浓情蜜意、贺中秋”五部曲
活动策划人:
成员:【第一部曲:引子】
活动主题:亲子活动(比手巧、迎中秋)
活动寓意:为了弘扬传统民族文化,丰富家长和幼儿生活,促进亲子感情,我园特举行“比手巧、迎中秋”灯笼亲子制作大赛。
时间:9月18日-9月21日(9月21日前主任,9月23日颁奖)
活动准备:通知、奖牌、评分表
活动对象:全园幼儿
通知、奖牌、计分表负责人:刘牡丹
灯笼表演负责人:各年级
获奖情况:一等奖2名,二等奖4名,三等奖6名
【第二部曲:前奏】
主题:诗歌朗诵比赛(中秋国庆)
活动寓意:我们分小中大班组开展古诗朗诵比赛活动,要求针对各班幼儿的年龄特征,选取适合幼儿吟诵的诗歌,以此来激发幼儿参与活动的热情,培养幼儿语言的连贯性与生动性,引导幼儿表现自我的欲望,发展幼儿语言表达能力。
【第三部曲:主题】
活动主题:“赏灯庆中秋”猜灯谜活动
活动寓意:
1庆祝即将到来的中秋佳节,突出节日教育在我园的主题。
2利用废旧材料制作灯笼,让孩子和家长体验亲子制作,充分调动家长和孩子参与的积极性。
三。体验猜灯谜的乐趣,让家长和孩子们真正感受到传统节日的美丽,分享金秋的`快乐时光。
活动准备:通知,灯谜,礼物。
时间:20__年9月25日下午3:30
活动地点:幼儿园小舞台
灯谜的准备:刘牡丹
灯谜的标签和灯笼的悬挂:所有年级的领导带领老师粘贴和悬挂
【第四部曲:高潮】
主题:中秋快乐(课堂活动)
活动寓意:
为了促进家园共育,让我们的家长了解教育孩子最好的方法,让我们的孩子有一个幸福的人生,在中秋节来临之际我园将开展“家长课堂(快乐中秋节)”学习活动,让家长拥有一次意义非凡的中秋节。
一、主题:
美丽“赞”放·甜蜜共享
二、目的:
1,通过举办微信&微博线上活动,提高门店知名度和美誉度,树立品牌形象,有效提高当地市场占有率。
2,扩大品牌在当地的知名度。
3,提高销售额且达到预期的销售额。
4,在线上建立完善的营销推广渠道。
5,加强与客户的关系,实时沟通,得到顾客的体验反馈。
三、活动文案:
美丽“赞”放·甜蜜共享---集“赞”送甜蜜布丁一对
规则:
A,微信
1、只要关注我们diybake(猪头鱼DIY烘焙连锁品牌)并转发本条内容至您的微信朋友圈集满30个赞即送价值30元的甜蜜香果布丁一对。
2、满30个赞后请截图发至我们微信,并发上姓名、电话号码和领取时间。
3、活动时间:2月3日—2月16日下午6点,兑奖时间:2月14日—2月17日下午6点。
4、营业时间:10:00am—20:00pm,咨询电话:
兑奖地址:
①,待定。
5、每个微信号只可以兑奖一次,数量有限,送完即止。
(集赞截图)
B,微博
1、只要关注我们@猪头鱼DIY烘焙连锁加盟机构,转发本条内容并@3位好友即有机会参与抽奖活动。
2、一等奖(3名):提拉米苏;二等奖(5名):纸杯蛋糕;三等奖(10名):布丁一对。(待定)
3、活动时间:2月3日—2月20日下午6点,抽奖时间:2月20日凌晨,兑奖时间:2月22日—2月24日下午6点。
4、营业时间:10:00am—20:00pm,咨询电话:
兑奖地址:
①,待定。
6、每个微博号只可以参与抽奖一次。
(微博截图)
四、活动流程:
1,2月3日,由猪头&鱼微信公众平台/@猪头鱼DIY烘焙连锁加盟机构发出活动信息,并推送至现有粉丝。
2,公司员工必须关注猪头&鱼微信公众号/@猪头鱼DIY烘焙连锁加盟机构,找到该信息并分享到朋友圈/转发,通过一传多方式传播活动信息。
3,2月13~16日,推广部通过公众平台官网收集粉丝回复的集赞信息(姓名、电话号码和领取时间),并整理好表格发送至运营部思琪处。
4,2月20日凌晨,转发抽奖平台抽出一二三等奖。2月21日早上,推广部统计获奖者信息并发至运营部。
5,抽奖活动获奖者领奖时需在微博上发表获奖信息。
五、工作安排:
1,2月3日由品牌推广部发布活动信息,公司人员辅助分享转发。
2,由品牌推广部每天统计粉丝回复信息,并于2月13~16日整理,发至运营部。
3,依据实际情况,提前做好一部分布丁,并包装。由运营部协调店员制作。
4,2月14日—2月17日下午6点,粉丝领取奖品期间由运营部负责协调安排。
5,由品牌推广部在官网,微博发布活动进行时动态。
6,活动结束后,品牌推广部与运营部沟通,找出活动不足处。由品牌推广部统计并制作整体活动总结。
品牌推广中心20xx年1月22日
伴随着中秋佳节的到来,我物业公司准备在物业小区策划一场盛大的中秋节活动。
一、活动背景
中秋节是我国仅次于春节的第二大传统节日,这一天家家吃团圆饭,品月饼,赏明月,到处洋溢欢乐喜庆气氛。今年中秋紧临十一黄金周,也是举办活动的黄金时机。
中秋之夜,明月当空,清辉洒满大地,业主集聚的情形,不仅体现出小区大家庭般的和谐氛围,进一步提升物业公司形象。
二、活动筹备
(一)活动主题
中秋佳节,团圆新居。
(二)活动目的
1、以“中秋”这个众所周知的传统节日为由头,让业主每逢中秋便会回忆起这次中秋活动的欢乐景象,印象良好。
2、通过这次文娱活动,增进物业与业主之间的和谐沟通与合作,留下美好的第一印象,保持了两者之间友好和谐的关系。
3、提升小区物业的影响力和吸引力,树立良好形象。
(三)活动形式
以“中秋”为主题的文娱活动,形式丰富多彩。
(四)活动对象
入住小区的业主。
(五)活动时间
x月x日
(六)活动地点
可选择小区里宽阔的场地
三、前期准备
(一)前期造势
1、交房时主动向业主提起此项活动,并热情邀请业主的参加。
2、海报形式的宣传。
3、宣传单形式。(选用)
(二)活动的前期准备
1、活动前10天,宣传动员会,确定活动主题、活动方式、娱乐节目、活动流程发到每名员工手中,这样让员工知道自己的任务,同时也可以明确告诉业主有什么亮点及娱乐项目,吸引业主的积极参与。
2、通过预热把台词及文艺节目进行实战演练,并总结问题再熟练、自然地运用。针对不同的工作设置专职主持人和会务人员负责。
3、活动现场的彩排及音响调试及布置。
4、安排专任布置场地。
5、活动前一天晚上,召开活动动员会,总结宣传活动,明确活动现在的分工及出现意外情况的应急预案。
6、活动当中用到的礼品要在活动前3天到位,不要到活动开始那天,出现礼品不足或者不到位的问题。
7、寻找小区中有艺术特长的儿童,并进行邀请。
8、了解业主中是否有新婚夫妇,进行邀请,并可事先跟他们说好活动规则和安排。
(三)企划准备
1、现场布置所需物品:横幅、气球等营造节日气氛。
2、制作礼包,准备礼品。
3、画出活动现场平面布置图,事先演练。
四、活动设计
1、赏月,分发月饼,同时用心体会中秋主题意义,如有可能建议业主给家里的父母或者亲人打电 话,捎去对远方亲友的思念之情。
2、简单介绍关于中秋的来历、意义等相关信息,可以让业主们说出以前或者最难忘的一次过中秋的情形,与大家一起分享幸福和乐趣。
3、互动游戏
(1)吟对与中秋有关的诗句。谁吟对的多,就赠送精美小礼品
(2)吟唱歌曲,歌曲里带“月”字,谁唱得好唱得多,赠送小礼品。
4、中秋“最棒家庭”竞赛
可以进行拉唱节目,即歌唱带“月”字的歌曲(或吟对与月有关的诗句或成语),邀请几户业主进行对抗,以所唱歌曲的多为胜,赠送礼品,其他参加的家庭也赠送小礼品。每组家庭只需赠送一份礼品。
5、安排小区中儿童的才艺表演,儿童表演一般都是观众愿意看到的节目。
6、相传中秋之夜,静沐月光,可使妇女怀孕。因此在一些地区,逢中秋月夜,妇女会走出家门,沐浴月光,希望早生贵子,谓之“照月”。公司可以借鉴这个传说,邀请新婚不久的夫妻上台,恭祝早生贵子。
小学“我们的节日中秋节”主题活动总结
八月十五——中秋节,为了欢庆我国这个古老的传统佳节,更为了借此机会对学生进行民族传统文化及感恩教育,我校成功开展了“我们的节日中秋”主题活动。
一、总辅导员利用周一国旗下讲话开展了”我们的节日中秋节”讲话活动。
二、召开班会或专题中秋节文化、中秋民俗故事会。在主题班会活动中,同学们通过查阅资料,向大家介绍了中秋节的来历,还用古诗词诵读和吃月饼等多种形式,了解了中国节日,增强了我是中国人,说中国话,过中国节的爱国情感。
三、用绘画表达情感。学生们饶有兴趣地画关于中秋节的图画,月亮、月饼等,体现了浓浓的中国情。
四、拨打一个亲情电话。在各班班科主任的组织下,我们的留守学生也在亲情连线中与亲人通话,表相思送祝福,共同传递着对亲人的思念和祝福。
五、出一版黑板报。四五年级出一版以“我们的节日中秋节”为主题的黑板报,使学生从中受到浓郁的传统节日文化气息的熏陶,并从中受到深刻的思想教育。
通过一系列活动的开展,使学生们不仅了解到了更多有关中秋节的知识和故事传说,也让他(她)们对中国这一传统佳节及传统文化有更深层次的了解和热爱;同时也教会学生们懂得感恩回报,对全体学生进行了“感恩”教育,从而激发同学们努力学习,报答父母恩情。
这些活动同给学们留下美好深刻的回忆,通过“我们的节日中秋”一系列的活动,让我们全校师生更加紧密地团结在一起,更加友好快乐地相处,使中华传统文化内涵得到更好的传承。
一、《爷爷为我打月饼》音乐引入,幼儿唱歌。
二、主持人开场白
尊敬的家长、亲爱的小朋友:
大家晚上好!秋风送爽,丹桂飘香,送走了炎炎夏日,我们迎来了硕果累累的秋天,又迎来了一年一度的中秋佳节。
三、主持人介绍中秋节
小朋友你们明白中秋节是哪一天吗?(农历八月十五)对的,每年的农历八月十五定为中秋节,那你们明白中秋节还叫什么节吗?(团圆节、丰收节)八月十五这一天,月亮最圆最美,月色最皎洁,人们看到圆月就会联想到一家人的团聚,所以又把中秋节叫做团圆节,过节吃的月饼也做成圆形的,象月亮一样,秋天是收获的季节,粮食丰收,水果丰收,所以中秋节也叫丰收节,在中秋之夜,家家户户把瓜果、月饼等食物,摆在院中的桌上,一家人一边赏月,一边吃月饼,正是“天上一轮才捧出,人间万姓仰头看”,这是多么幸福的景象啊。
四、歌曲《让爱驻我家》
在这团圆的时辰,每个家中都弥漫着爱的香气,让爱永留在我们的心里,让爱永驻我们的家中,请欣赏大(二)班胡蓓蓓一家带来的歌曲《让爱驻我家》。
五、游戏《同心协力吃果果》
“心往一处想,劲往一处使”,只有全家同心协力才能收获到丰收的果实,下面我们来玩个游戏《同心协力吃果果》。
游戏玩法:
妈妈手持丰收果实,站在指定位置,爸爸蒙上眼睛,抱着孩子,原地转三圈后,在孩子的语言提醒下, 去寻找妈妈手中的果实,并用嘴吃掉果实,最先吃到为成功。
游戏规则:
(1)参赛选手必须是全家三口。
(2)爸爸妈妈不许发出任何声响,任何人不许用手碰果实,违者取消游戏资格。
六、古诗吟唱《枫桥夜泊》《泊船瓜洲》
玩过有趣的游戏,现在我要考考小朋友,你们明白哪些和月亮有关的古诗啊?……对,有很多古诗词家喻户晓,例如大诗人李白《静夜思》中的“举头望明月,低头思故乡”,《水调歌头》中的“明月几时有,把酒问青天”,那我们一起来朗诵《枫桥夜泊》《泊船瓜洲》,(幼儿朗诵)我明白我们大班的小朋友特别智慧,特别喜欢表演,还会用京剧的腔调,把这两首古诗唱出来,掌声有请大班全体幼儿古诗吟唱《枫桥夜泊》《泊船瓜洲》。
小朋友表演的真棒,现在我也有一个问题要考考你们,你们明白古诗中的“京口”现在在什么地方吗?那“瓜洲”呢?古诗中的“水”又指什么?原来京口和瓜洲在长江的两岸,人们要渡过长江很不方便,那你们明白现在可以怎么过长江?(润扬大桥)(现场请一位家长介绍润扬大桥)刚才听了家长的精彩介绍,润扬大桥是我们扬州人的骄傲,是我们中国人的骄傲。
七、游戏《击鼓传花》
我们中国有很多传统游戏,现在我们来玩个《击鼓传花》的游戏,玩法和规则大家都很认识,花落谁家,谁就回答主持人指定的题目,游戏开始。
题目1:请你说说中秋节什么时分成为固定节日?(唐朝初年)中秋节有什么风俗习惯?
题目2:请说出中国的三大传统节日?(元宵节、端午节、中秋节)
除了这三个传统节日, 中国还有很多传统节日,在不同的节日里吃不同的点心,我们一起来朗诵《中国的点心真不少》。老师说前一句,小朋友说后一句。
一年一度的中秋节如期而至,望着天上皎洁的圆月,你会想起谁?也许今日不能点百盏灯,也许再也没有意味深长的邂逅,但至少猜灯谜的趣味依然在。小小的一句灯谜,亦庄亦谐,是中国古老的文字游戏,是中国最睿智的文学,怎么能让人不怀念。
一、活动主题:
浓情中秋,情系财经
二、活动意义:
丰富学生的校园文化生活,通过大众参与活动的形式,让每个人体会中秋文化的魅力,在各种节日冲击中国文化节日的今天,继承和发扬中国的传统文化。
三、活动目的:
在祖国生日之际,在红色之月,在文化西化的年代,重温中国文字的美好,也为师生带来一些高雅的乐趣。很多同学之间缺少主动性、配合与交流,可以通过此次活动的调动性,增进友谊,给以感染。
四、活动对象:
财经系全体师生
五、活动时间:
9月13日
六、活动流程:
(1)前期准备, 9 月 5 日,了解奖品所需资金,确定题量和奖品数目。 9月 6 日,收集灯谜及安排工作人员。
(2)前期宣传, 9月 7日,张贴海报宣传、大型背景喷绘。
(3)活动布置,用绳子将挂有附灯谜的灯笼串联一起,在将灯笼放在空中跑道左边的围墙上,每个灯笼隔1.5m,每位工作人员负责看相应的.灯笼,活动参与者若知道谜底,讲撕下选中的灯谜,去旁边的兑奖桌告诉工作人员编号及答案,若答案正确,则可当场获得奖品。
(4)活动结束阶段,落实好场地的清理工作。
七、策划主办单位:
财经系学生会 承办单位:财经系学生会
赞助单位:大学生精英论坛
八:经费预算:
灯笼(4元|个×30=120元)
蜡烛(0.5元|支x30=15元)
一、活动时间:
20--年--月--日——--月--日
二、活动内容:
为回报广大顾客朋友,凡于活动期间在福隆钱柜KTV一次性消费满288元,均可凭单据到服务台参与“消费抽奖”活动,您仅需填写好您的姓名、联系方式,身份证号码,投入到抽奖箱内,即可有机会免费获得钱柜KTV赠送的礼品:
一等奖:价值不菲的精装礼盒月饼一份。
二等奖:高档红酒一支
三等奖:精美果拼一份
三、国庆中秋钱柜送大礼
活动时间:20--、--、--——--、--号
中秋、国庆现金券,现金券面值10元,凡顾客拿到我们的赠送券,到钱柜KTV消费满100元可使用一张,直接省10元现金,消费满200元可使用两张,现金券不可兑换现金。
消费满180元送30元现金
活动时间:20--年--月--日——--月--日(八天)
活动内容:为庆祝国庆节的到来,回报广大顾客朋友,活动期间,凡在钱柜KTV消费满180元即可返回30元现金,满360元可返回60元现金,多消费多返,依此类推,欢迎广大顾客朋友前来娱乐消费。
一、活动目的:
通过形式多样、丰富多彩的活动,让学生走近中秋,感受中秋佳节的思乡之情和祝福团圆的美好情感,传承中华民族的传统文化,培养学生良好的语文素养,激发学生的民族自豪感。并在活动中培养学生主体参与意识、动手能力和团结合作精神。
二、活动主题:月儿圆圆话中秋
三、活动时间:x月x日--x月x日
四、活动内容
1、“中秋月圆知多少”十分钟队会
让学生收集有关中秋节的来历、习俗、美食等知识、图片等,通过十分钟队会,在交流、讨论、展示中走近中秋文化。
2、赏月品月话月饼
中秋月圆夜,与爷爷奶奶爸爸妈妈一起赏月品月饼,三代人从品种、味道、价格、包装等方面话一话、比一比各自童年的月饼。
3、小小歌谣传情意(一年级)
利用音乐课学唱歌谣《爷爷为我打月饼》,激发学生怀念红军爷爷的情感,在理解歌曲内容的基础上,在学习歌曲的过程中,知道老人曾为我们祖国,为我们大家,为自己的家里做了很多事,吃了很多的苦。
4、佳节感恩送祝福(二年级)
用自己喜欢的制作形式和材料,自制一张精美的爱心卡,写上一句祝福的话语,送给自己最亲近的人,传达感恩祝福之情。
5、追根溯源话中秋故事会(三年级)
收集中秋由来的传说,组织开展最根溯源话中秋故事会。
6、情满中秋诗词吟诵比赛(四年级)
通过诗词吟诵,让学生接受中国优秀传统文化的熏陶,培养他们积极向上的审美情趣和懂得感恩的思想,营造诗意的校园学习生活环境。
要求:内容不拘,自己作品、唐诗宋词、中外诗歌、儿歌童谣等皆可,形式力求新颖,每班不少于10人参加,时间不少于2分钟。
7、同享中秋明月,共建绿色家园(五年级)
月饼盒的过度包装浪费了宝贵的木材、纸张和金属材料,为了减少环境污染,善用资源,倡议队员们巧用月饼盒,开展变废为宝小制作,并可用来布置教室。
关于中秋节的活动方案
一、活动目的:
以中华民族传统节日――中秋节为契机,以“我们的节日·中秋”为主题,让学生知道每年农历八月十五是中国人的传统佳节;为什么叫中秋节;中秋节民间的传说、.民间庆祝方式;了解民族的.风俗。传承民族的文化,弘扬民族的精神。利用多种形式进行宣传,在校园内营造喜庆祥和的节日气氛,使“我们的节日”深入人心,推进学校创建文明城市的工作,促进学生快乐成长。
二、活动时间
20xx年9月上旬
三、活动内容
(一)加强宣传
1、周一升旗仪式国旗下的讲话,以“我们的节日·南京中秋”为主题进行演讲,宣传;
2、利用主题班队会、校园网开设专栏等形式,让学生了解和讲述与中秋有关的民间故事。
(二)分阶段活动:
第一阶段:佳节思月——主题阅读
1.活动内容:
(1)搜集与中秋节相关的知识,并在班内交流,让同学们了解中秋节的来历与含义,并从中解读传统节日在生活中的韵味。
(2)搜集与中秋节有关的故事、诗歌、书籍,各班开展有关的晨读
(3)组织同学们开展中秋节有关的诗歌背诵活动。
(4)开展诗词赏析讲座
2、参加对象:1——6年级的学生
3、活动负责人:各班班主任
第二阶段:佳节赏月——实践活动
活动一:每逢佳节倍思亲----家庭欢度中秋节
活动二:共看明月皆如此---以“美好传统节日,多彩民俗风情”为主题写文章,可以是观察日记,节日游记,阅读体验,精彩创意等。
活动三:利用福建文明风、福清新闻网等网站,组织学生开展网上过中秋活动,开展学生与远在异地打工的父母进行网上对话活动,引导学生向家长汇报学习生活情况,共度中秋佳节。
活动三:开展文明礼仪我示范宣传活动,学习文明常识,践行文明礼仪规范。
活动四:创意抒情。在校内设一面“寄情”墙,学生可以把对同学、亲人、老师、长辈想说想表达的情义写纸上并贴在墙上。
活动五:
“快乐体验”活动。少先队员向社区的孤寡老人和贫困者送月饼,送温暖。
第三阶段:佳节忆月——交流展示、反思评价
活动内容:各班将活动中搜集到的诗歌,故事等资料,活动开展过程中的照片等经过精心设计,做成活动展板;各班通过班队会的形式,以及经典朗诵会,灯谜的形式开展活动成果交流会。
一、超市活动目的
超市中秋促销活动是以中秋月饼的消费来提升超市的销售,有利于稳定现有顾客,提升超市在商圈范围内的形象。预计日均销量在促销期间增长10%—20%。
二、超市活动内容
1、买中秋月饼送可口可乐
买100元以上中秋月饼送355ML可口可乐2瓶。(价值3.6元)
买200元以上中秋月饼送1250ML可口可乐2瓶。(价值9.2元)
买300元以上中秋月饼送20__ML可口可乐2瓶。(价值13.6元)
2、礼篮:分别为298元、198元、98元三个档次。
298元礼篮:七星香烟+加州乐事+价值80元中秋月饼+脑白金
198元礼篮:双喜香烟+丰收干红+价值60元中秋月饼+脑轻松
98元礼篮:价值40元中秋月饼+20元茶叶+加州西梅
3、当日单张小票满59元,可任意到活动区进行飞镖选购奖品一次;满99元,可飞镖选购奖品2次;满129元以上,飞镖选购奖品3次。赠品主打月饼。
三、超超市布置
(1)超市外
a、在免费寄包柜的上方,制作中秋宣传;
b、在防护架上,对墙柱进行包装,贴一些节日的彩页来造势;
c、在广场,有可能的可悬挂汽球,拉竖幅;
d、在入口,挂“__超市贺中秋”的横幅。
(2)超市内
a、在主通道,斜坡的墙上,用自贴纸等来装饰增强节日的气氛;
b、整个超市的上空,悬挂可口可乐公司提供的挂旗;
c、在月饼区,背景与两个柱上布“千禧月送好礼”的宣传;两边贴上可口可乐的促销宣传;
d、月饼区的上空挂大红灯笼。
四、活动费用
中秋活动系列赠品:6万
场内、场外的布置费:0.8万
月饼费用:6万
共计:12.8万人民币
五、工作安排
1、场内、外布置的具体设计应市场部、美工组负责,公司可以制作的,由美工组负责,无能力制作的,由美工组联系外单位制作,最终的布置由美工组来完成。行政部做好采购协调工作;预定场内布置在__月__日完成。
2、采购部负责引进月饼厂家,每个厂家收取800元以上的促销费。同时负责制订月饼价格及市场调查计划,在8月8日前完成相关计划。
3、工程部安排人员负责对现场相关电源安排及灯光的安装,要求于__月__日前完成。
4、防损部负责超市防损及防盗工作。
5、生鲜部负责精美月饼的制作。
伴随着中秋佳节的到来,我物业公司准备在物业小区策划一场盛大的中秋节活动。
一、活动目标
1、为了迎接中秋节的到来,丰富小区业主的业余生活,为大家在紧张的工作之余能够充分放松,享受节日的快乐。
2、坚定不移地加强精神文明建设,形成健康和谐的社区风尚。
3、寓教于示地建立现代化新型的人际关系,培养住户的自律,发挥群体效能,共同创造亲切和睦的空间。
4、循序渐进地开展社区文化活动,充分发挥社区文化的导向功能、约束功能、凝聚功能、激励功能和辐射功能。有利地促进物业公司较好的管理与服务,塑造小区品牌形象,加深物业公司与业主之间的交流和沟通。
二、具体活动项目
(一)、扔飞镖
1、在1分钟的时间内,站在3米线外用飞镖向镖靶准心投郑,环数越高越好;
2、选手在投郑飞镖时脱靶或未按规定的距离、时间进行投郑的,此次成绩无效;
3、分值:在规定距离、时间内得到35环以上者获胜,得礼品一份。
(二)、猜灯谜
1、将猜中的灯谜撕下,根据灯谜编号到领奖处进行核实灯谜答案,答案正确后领取相应的礼品。
(三)、飞镖射气球
1、本活动共分为男子组、女子组、少儿组三组进行。
2、男子组选手距离泡沫板3米,女子组选手距离泡沫板2.5米,少儿组选手距离泡沫板2米。
3、每人可以掷飞镖5次,飞镖击破气球后根据气球里的纸条内容回答一个脑筋急转弯问题,答对者获礼品一份(礼品待定)。
(四)、套圈
1、物品摆放在圈定地面上。
2、距离最近物品2米远(小孩1米远)抛圈。每人限抛3次。
(五)、捏泥人
1、在10分钟以内能捏出看的泥人,得礼品一份。
三、活动注意事项
以上活动的比赛成绩必须由此次活动的裁判进行签定,否则无效,每户家庭最多可派出2名代表参加2个不同的活动,并凭管理处统一发放的"中秋成绩卡"参加,根据成绩至物业客服台前领取奖品。
四、活动经费及合作单位
1、由物业公司提供(免费)场地,合作单位需提供帐篷、活动节目、赠送的小礼品。
2、现在开始寻找有意合作者即赞助商(如本小区的商户是否愿意合作)建议安排专人跟进。
3、寻找选择合作单位时需要注意对方合作的意图及合作项目和其它小节(建议做出文字性的沟通文书说明合作方式和要求)。
4、合作商所提供的活动节目必须经物业公司批准同意,以人身安全为前提的情况下开展。
一、指导思想和目的:
为了迎接中秋节,增强年级教师的光荣感、责任感和使命感,激励教师们以先进模范为榜样,立足岗位,创先争优,为人师表,以及培养老师们的传统观念,从中国传统佳节中秋中体会中国源远流长的华夏文化情结,增强民族自信心、自尊心和自豪感。五年级教师工会活动小组决定决定举行“中秋节诗歌朗诵比赛”。
二、活动主题:“弘扬师德,传承民俗”
三、活动对象:五年级工会小组成员
四、活动时间:9月28日下午4:00
五、具体要求及时间安排:
1、每个工会小组成员朗诵一首诗歌,内容要求:一、与中秋节有关;二、形式上要求多样化;三、原则上要求所有工会会员参与。
2、如有配乐,请在9月25日之前将节目及配乐交黄玉梅老师处。
六、评分:
(一)评分办法:
总分采取10分制;参赛节目最终得分为去掉1个最高分和1个最低分后其余评委评分的总分。
(二)评分标准:
(1)主题内容:1分主题鲜明,内容健康向上。
(2)表演形式:2分节目的选择编排富有创新和个性。
(3)表演艺术:3分表演娴熟自如,朗诵技巧得当。
(4)服装、化妆:1分服饰整齐大方,化妆自然得体。
(5)表情演技:1分表情自然,动作大方、不矫揉造作。
(6)总体印象:2分包括上台退台紧凑有秩序,演出时间适中,服装、道具选择及使用得体色彩搭配效果好。
工作人员安排:
总指挥:袁静
副总指挥:李如轩
总策划:黄玉梅
主持:
评委:
一、实施背景:
通过本次活动策划让学生充分了解我国各地各民族在中秋节里各种各样的风俗习惯,增加学生学习的兴趣,了解节日的渊源、形成,民间各种不同的庆祝方式以及其中所承载的中国所独有的文化内涵,以此来体验中秋节吃月饼庆丰收、庆团圆、送祝福、送亲情的意义;体会班级就是一个大家庭,每个人都是班级大家庭的成员,应该相互关心,相互爱护;增强学生爱父母爱家乡爱祖国的感情,同时通过这次活动,使学生真正了解节日,了解中国传统文化,帮助青少年增强科学节日文化理念,弘扬创新节日文化,让节日真正给我们带来快乐与幸福。
二、活动时间:
中秋节前两天
三、活动目的:
1、初步了解中秋节的名称、起源及节日风俗习惯。
2、通过了解家乡过中秋的风俗习惯,激发学生热爱家乡、热爱祖国的情感,体会家庭欢乐、生活甜美的幸福。
3、通过对节日的了解使学生感受中华民族文化的特点。
4、培养学生搜集,整理,比较,分析和运用资料的能力以及语言概括和表达能力。
四、活动准备:
将学生分为六组分课题收集各地中秋节的节日和风俗习惯,以及中秋的相关资料。
五、中秋节活动安排:
第一阶段:活动准备
1、搜集有关中秋节的名称、由来、中秋灯谜和中秋节的传说故事等等。
2、调查访问身边的长辈,了解家乡过中秋节的风俗习惯。
第二阶段:以班会形式进入活动
1、情境导入
2、进入活动主题,交流感悟
第一主题:话说中秋
1、中秋节的由来
2、中秋节的传说与民间故事
3、中秋诗词佳句知多少
第二主题:中秋实践活动
1、设计别致、精美的月饼图案
2、举办月饼宴
第三主题:讨论中秋节
1、中秋节就要到了,你们有什么想法吗?谈谈今年打算怎么过中秋节。
2、同学们之间交流。
第三阶段:小结
同学们了解了那么多关于中秋节的知识,又为过今年的中秋节出了那么多好主意,虽然大家采用各种各样的形式来庆祝这个传统佳节,但每个人心中有个共同的最美好、最传统的愿望,那就是:花常开!月常圆!人常在!老师感到好开心!看来,我们班是一个完整的大家庭,就像中秋节的月亮一样圆圆整整!
第四阶段:拓展,延伸。
中秋节是欢庆丰收的节日,是团圆的节日。中秋的月饼象征着人们渴望家人团圆、生活甜蜜的美好愿望。通过今天的活动,我们初步了解中秋节的名称、起源及节日风俗习惯,欣赏吟诵了月亮的诗词。今后我们还要进一步研究,在以后的研究中,你想研究些什么?
1、中秋的风俗习惯。
2、中秋的传说和故事。
3、月亮的传说与故事。
4、关于月球的小知识。
5、关于中秋的诗词。
6、关于中秋的食品。
六、反思与拓展:
通过师生讨论交流、学生作品的展示与评比,指导学生总结研究成果,最后举行主题展示活动策划,让学生在活动中充分展示自己的研究成果与价值,同时,教师适当引导与鼓励学生进行其他研究活动的兴趣。
期待每个学生的参与,相信我们的明天会更美好。
一、活动目的
1、借助一期入住业主形成的人气,结合项目园林展示,宣传项目各方面优势,借此提升楼盘的知名度与美誉度;
2、通过这一独一无二的公关活动,扩大企业的知名度与影响力,为项目在“十·一”黄金周抢夺市场先机,与竞争对手拉开差距,从而带动楼盘的推广和销售。
3、进一步在市场上形成项目的社区文化优势,形成良好的口碑效应,加大业主的忠诚度与满意度,为项目奠定更好的人脉关系。
二、活动形式
借助中国传统中秋佳节这一时机,以向老业主、新客户邮寄祝福卡,至现场领取礼品券、体验券、现场抽奖等方式推广;同时于中秋在会所提供品茗、茶点,会所开放体验。
三、活动主题
祈福人长久,__月更圆
——__年____中秋诚意致谢
四、活动对象
一、二期老业主;到访登记意向客户、关系户。
五、活动时间地点
时间:__年9月13日、14日(中秋节)上午10点至下午5点
地点:____营销中心
六、活动主要内容
1、到场嘉宾凭现场签到领取中秋活动礼品券及会所体验券一份;
2、到场嘉宾凭现场签到购房优惠VIP卡一张;
3、现场抽奖活动(一等奖鸟巢奥运回味之旅大奖2名,二等奖国际名牌体育装备套装6名);
4、现场自助餐/自助茶点/观看奥运片/自娱自乐/现场T恤衫绘画(现场司仪营造气氛、儿童钓金鱼、小篮球框、小足球门、营销中心猜灯迷)现场会所体验、__体育公园游玩;
5、售楼人员一对一服务;
6、活动摄像,为到场业主、客户提供摄像留念,现场提供留影照片;
7、__体育公园、会所,运动品牌、车行、高端食品等商家跨界活动服务。
六、活动现场布置:
包装总纲:
中秋佳节喜庆、温馨、宾至如归感
项目元素布置充满普罗旺斯的浪漫气息
营销中心
1、背景板
A活动主题背景板
内容:祈福人长久,__月更圆
——__年____中秋诚意致谢
规格:长4米 _ 2米
B项目主题画背景板
巨幅普罗旺斯“薰衣草”
规格:长4米 _ 2.5米
(客户留影用)
2、气氛渲染
条幅共2条,放置于氢气球下
条幅内容:佳节连连到实惠重重送
____恭祝各界朋友中秋节合家欢乐
彩虹门一个,放置于现场售楼部门前
花篮若干
3、易拉宝(3套9个)
活动主题+优惠精选房信息+别墅·生活·家(项目利益主题)
4、活动主题桌签
5、各活动导视水牌
礼仪小姐:6名(迎宾2名,会所内服务4名)
销售中心放置《活动流程》、《认购书》及《买卖合同》等必须展示资料;
现场内外部的背景音乐及音响设备;
签到桌面铺置红色绒布。
会所
1、易拉宝(三套9个,各游乐区)
活动主题+优惠精选房信息+别墅·生活·家(项目利益主题)
2、活动横幅(内容:祈福人长久,__月更圆——__年____中秋诚意致谢)
3、各导示水牌
4、宣传物料架
5、礼仪小姐:2名
__体育公园
1、易拉宝(三套,9个)
活动主题+优惠精选房信息+别墅·生活·家(项目利益主题)
2、活动横幅(内容:祈福人长久,__月更圆——__年____中秋诚意致谢)
宾至如归氛围服务流程
1、客户、业主至营销中心签到后,由礼仪引导入内;
2、服务员提供热毛巾、端上冷饮,
3、销售员登记客户游玩意向,提供项目及活动设施、配套讲解。
4、项目主题背景板,拍摄服务。
5、体育公园、会所配置服务员讲解设施使用,代客泊车、提供冰块冷饮。
6、引领客户主要围绕已入住区域,经过主要景点,感受__成熟氛围。
7、客户回访。(每日活动后,回访客户感受,并告知客户所拍摄影像领取时间)
我们有着五千年的悠久历史,积淀着许多洋溢着浓厚东方文化色彩的传统节日。文化是民族的根本,而节日正是民族文化传承的重要载体。春节、元宵节、清明节、中秋节等传统民俗节日,无不大力弘扬着民族文化的优秀传统,传承民族精神。
时值中秋节来临,六年级组计划围绕“我们的节日中秋节”这一主题开展系列活动。通过活动,使学生了解传统佳节中秋文化,关于月亮传说、中秋习俗、诗词歌赋、中秋灯谜等,从中深刻体会中秋节的意蕴,感受中华民族传统文化的悠久历史,让学生初步懂得人类优秀文化的共性和追求美好生活的共同信念,培育中华民族精神和传统美德。
活动时间:x月x日—x月x日
活动对象:六年级师生为主
活动内容及流程
一、准备工作
1.召集年级组各班班主任,交流活动内容。
2.年级组长准备提前活动所需材料。
3.各班后墙板报中有中秋节相关内容。
4.宣传动员:x月x日,升国旗仪式上作中秋节演讲,以营造节日气氛。
5.落实相关负责人。
6.准备展板,展出优秀作品。
二、活动内容
1.生花妙笔绘中秋
中秋是个充满诗意,富有美感的传统节日。嫦娥奔月、吴刚伐桂、玉兔捣药之类的神话传说故事流传甚广。
(1)组织学生用笔把这些美好的传说故事画出来。(可以参照网上图片来画)
各班周一上交至少两幅画作,大小统一为a4。学校对各班作品进行评比、展出。
(2)书法:进行书法创作,主题:“中秋”。
负责人:各班班主任、年级组长
2.制作中秋节主题手抄报。
各班至少2份。年级内评比评奖,周一展板展出优秀作品。
负责人:班主任
3.中秋主题班会
各班利用周一班会举行一次中秋主题班会课。了解中秋的节日起源、传统民俗、逸闻趣事等,师生诵读中秋经典诗文,感受中秋快乐、和谐、团圆的氛围。
要求:请各班在黑板上写上本次班会课的主题:“我们的节日中秋节”、“月到中秋分外明”、“花好月圆庆中秋”等。
负责人:各班班主任
拍照:
4.中秋主题阅读
下发“六年级中秋文化专题读本”,组织学生晨读进行诵读。感受文学中的中秋节浓浓文化味。
负责人:语文老师
拍照:
5.红领巾广播站中秋专辑
策划周一“我们的节日中秋节”红领巾广播。编稿、拍照。
一、活动目的
中秋节是我国一个重要的传统节日,中秋节的最大意义和主旨是“团圆”,中秋节主题活动方案。团圆与和谐紧密相连,团圆不仅是外在的形式,而且是内心的和谐与相通。为充分发掘传统节日内涵,弘扬祖国的优秀文化,激发广大师生的爱国主义情怀,并且在中秋来临之际激发学生熟知经典、吟诵经典、热爱经典、亲近经典,大队部在中秋节前后,组织开展“月圆国圆,传承经典”主题活动。
二、活动主题
月圆国圆,传承经典
三、活动时间
xx月xx日——xx月xx日
四、活动内容
(一)中秋读月
1、“但愿人长久,千里共婵娟”。给学生讲述关于中秋节的来历,并且倡议每位同学节日期间做到“家圆”——帮爸爸妈妈做些力所能及的事;“人圆”——给在无法团聚的远方的亲人发一条节日祝福短信;“国圆”——为祖国的繁荣富强、早日统一立下壮志。
2、搜集与中秋节有关的、诗歌、书籍,晨会课各班开展有关的活动。
(二)中秋忆月
1、各中队组织学生搜集有关中秋节的节日起源、传统民俗、逸闻趣事、诗词佳句的资料,展示在教室布置及“特色板块”中;
2、各中队完善班内或黑板报“心愿”墙,学生可以把对同学、亲人、老师、长辈想说、想表达的节日祝福写在“心”上。
3、各中队举行一次中秋诗会,主题为“传承经典诵中秋”。搜集、诵读有关中秋的经典诗词,在品月饼、诵古诗的过程中感悟团圆、和谐的幸福,增进同学之间的友谊。
(三)中秋赏月:
1、开展一次“弘扬美德圆中秋”亲子互动活动,鼓励学生为父母制作中秋,帮长辈做家务,与家人一起品月饼、赏明月,感悟举家团圆的幸福。
2、开展“快乐体验暖中秋”志愿者活动,学生利用中秋节小长假给长辈送月饼,送温暖,并写下体验。
3、“月儿圆圆画中秋”:五年级节假日完成一份以“中秋”为主题节日小报;六年级节假日完成一份以“经典诵读”为主题的节日小报。