未成年人暑期活动主题方案(精选7篇)
为认真贯彻落实《中华人民共和国未成年人保护法》(以下简称《未成年人保护法》)、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》(以下简称《预防未成年人犯罪法》)等未成年人保护法律、法规,进一步发挥公安机关职能作用,全面强化和创新公安机关未成年人保护工作,根据公安部、省公安厅和县文明办对公安机关未成年人保护工作的相关要求,按照兰考县文明办《20xx年兰考县未成年人社会保护工作要点》精神,结合我县对未成年人保护工作的实际,特制定本方案。
一、指导思想
以全面贯彻落实《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》为工作主线,充分发挥公安机关各警种在未成年人保护工作中的重要作用,积极维护未成年人的合法权益,切实预防和减少未成年人违法犯罪,严厉打击侵害未成年人合法权益的各类违法犯罪活动,为未成年人健康成长创造良好的学习、生活和治安环境。
二、组织领导
为确保公安机关未成年人保护工作落到实处并取得实效,兰考县公安局决定成立由县局党委委员、副局长张世崇任组长,县局治安大队、刑警大队、交警大队、巡警大队、消防大队、网警大队、法制室、宣传科等部门分管领导为成员的县局未成年人保护工作领导小组。办公室设在县局治安大队,负责组织协调日常相关工作。县局治安大队大队长张东江兼任办公室主任。各成员单位分别确定一名联络员,负责日常工作的联络事宜。
三、职责任务分工
(一)治安部门
治安部门要结合校园及周边治安特点,对辖区内“护校安园”工作进行安排部署;进一步强化中小学校、幼儿园及其它未成年人聚集活动场所周边治安秩序维护、整治工作,加大治安巡逻力度,严密摸排管控各类高危人员,及时查处各类涉及未成年人的违法行为及各类治安案件。指导中小学、幼儿园建立和完善各项安全管理制度,督促校园适时开展收缴学生携带管制刀具活动,指导校园不定期组织相关应急训练,不断提升未成年人的安全防护意识,杜绝校园内部发生恶性案(事)件。责任单位:治安大队 责任人:张东江
(二)巡警部门
巡警部门要加强社会面治安巡逻防控,严厉打击胁迫、诱骗、利用未成年人乞讨等现行违法犯罪行为,积极护送流浪未成年人到救助保护机构接受救助。责任单位:巡警大队 责任人:任国华
(三)刑侦部门
刑侦部门要严厉打击侵害未成年人人身安全违法犯罪活动;要及时查处拐卖、诱骗、操控未成年人流浪乞讨、教唆未成年人违法犯罪、非法使用童工等侵害未成年人合法权益的行为。对未成年违法犯罪案件,要坚持“教育为主,惩治为辅”的原则,落实专人进行办理,以减少对未成年违法犯罪人员心理健康的影响。责任单位:刑警大队 责任人:李建波
(四)交警部门
交警部门要在县城中小学大门口设立“护学岗”,强化对未成年人学习、活动、聚集场所周边重要路段的交通秩序维护;严格校车及司乘人员的定期检验、审核,杜绝人、车带病上路,确保校车安全运行;及时查处涉及未成年人的交通安全事故。责任单位:交警大队 责任人:安 磊
(五)网警部门
网警部门要以“净网”专项行动为契机,针对网上突出问题,持续不断地开展严打整治行动,坚持不懈地破大案、捣网络、追源头,集中查处网络和手机违法犯罪案件,整顿违法违规互联网服务单位,以进一步净化网络环境;同时要严格落实实名制,加强对辖区内校园周边网吧的严格管理,对接纳未成年人的网吧严肃查处。责任单位:网警大队 责任人:李海英
(六)消防部门
消防部门要定期加强对校园、幼儿园等未成年人聚集、活动场所防火工作的安全检查,注意发现火险隐患,指导学校、幼儿园及涉及未成年人聚集、活动场所单位适时组织防火演练,坚决杜绝群死群伤等恶性重特大火灾事故的发生。责任单位:消防大队 责任人:段海强
(七)法制部门
法制部门要加大法治进校园工作力度,充实完善校园法制辅导员队伍,定期对辖区内校园的法制副校长、辅导员组织集中培训,不断增强法制辅导员素质,提高法制宣传教育效果。责任单位:法制室 责任人:代建慈
(八)宣传部门
宣传部门要充分利用广播、电视、报刊、网络等各种媒体,采取专题片、宣传栏、横幅标语、电子屏幕等各种形式,及时总结、宣传、推广公安机关在未成年人保护工作中的经典案例、典型事迹。责任单位:宣传科 责任人:黄胜亮
四、工作要求
(一)提高认识,强化领导。加强社会治安管理,为未成年人健康成长创造良好的社会环境,促进未成年人思想道德建设,是公安机关肩负的重要政治和社会责任。全县公安机关要充分认识抓好未成年人保护工作的重要性和必要性,切实增强历史使命感和政治责任感,加强组织领导,并比照县局成立相应的领导机构,同时要将未成年人保护工作作为20xx年公安工作的一项重要内容,与其他警务工作同安排、同部署、同检查、同考核、同总结、同评比。
(二)密切协作,强化配合。未成年人保护工作涉及公安机关警种部门多,各警种要注意及时互通情况和信息,加强密切协作配合,充分发挥整体作战效能,努力提升公安机关未成年人保护工作的整体效果。同时要加强与县文明办、教育、文化、民政等部门和共青团、妇联组织的协作配合和沟通联系,协调解决工作中的重点、难点问题,推动形成整体联动、齐抓共管的工作格局。
(三)健全机制、确保长效。各相关单位、警种在工作中要注重归纳、总结和提炼,并结合工作实际进一步健全完善未成年人监护预防、发现报告、联动协调、分类帮扶、社会参与、动态管控等工作机制,同时要注重对亮点工作、典型人物的发掘、树立和培育,以典带面整体推动全县未成年人保护工作。各单位每季度要向县局未成年人保护工作办公室报送一次工作情况。县局各警种、部门每半年要将所属警种、部门未成年人保护工作进行小结,并及时报县局未保办。
民族团结是发展进步的基石,按照上级要求,根据我校“小手拉大手,通过个体间的民族团结延伸到家庭并辐射到社会”的民族团结工作思路,特制订暑期民族团结教育活动方案,以全校民族团结“手拉手”“结对子”工作更上一个台阶,具体方案如下:
一、活动主题
团结 和谐 进步
二、活动的时间
20xx年7月7日
三、活动范围
XX县第一中学全体师生
四、活动组织形式
学生以班级为单位 教师以年级组为单位开展活动
五、活动要求
学生活动:由手拉手班级班主任具体负责。组织手拉手小伙伴同唱一首歌、同看一本书、讲故事大赛等活动。
教师活动:由两名年级主任具体负责。处室工作人员回任教年级开展活动。开展联欢会,结对子对象互赠纪念品、教学经验交流会等形式增进教师民族团结。
活动留存照片或视频,请各班主任、年级主任及时采集资料,撰写500字以内活动信息(电子版),信息包含活动时间、地点、活动形式、参与人数、活动开展过程。请各年级主任将活动材料统一收集,于7月10日前发送至团委邮箱。
请全体师生高度重视,自觉完成,年级主任统筹安排,为新疆的长治久安贡献力量。
一、活动目标
利用“互联网+”创新阅读活动形式,激发广大中小学生健康的阅读兴趣,培养优秀的阅读品质。
二、组织机构
主办:xx市文明办、xx市教育局、新华书店有限公司
承办:xx市教育服务中心、青果在线学校()
三、活动主题
乐享青春 我为书狂
四、活动时间
20xx年7月1日——9月30日;
五、服务对象
全市中小学生
六、活动形式
线上、线下相结合,线下纸质阅读,线上发布视频参与票选活动,线上投票与线下专家评审相结合评定奖项。
七、活动内容
(一)线下纸质阅读
学生根据选定的阅读主题和推荐书籍,挑选书籍线下阅读。
(二)线上票选活动:
1. 征集要求:
根据阅读的书籍内容,录制视频。视频内容可为书评及推荐理由、读书故事讲述、亲子表演、节选内容朗读等方面的内容,也鼓励学生通过更多有创意的形式来分享自己的阅读生活。视频时间3-5分钟,视频大小不超过100M,格式为MP4。
2. 征集方式:
学生使用全国统一学籍号(字母G开头)或学籍辅号(由学校提供)登录“青果在线学校”(),并将录制的视频上传至“乐园”栏目指定活动页面,学校将参赛作品汇总表于20xx年9月30日前上传至指定邮箱
3. 奖励形式:
在活动期间,各校师生可对参赛视频进行投票。活动结束后,评委专家对各参赛视频进行打分,专家评委打分与投票结果相结合。由组委会评选出一、二、三等奖,优秀组织奖,优秀指导老师若干名。
八、其他
联系人:何老师
联系电话:
初夏,饮料类产品的销售旺季已经来到,河南饮料市场上群雄逐鹿:康师傅、娃哈哈、乐百氏、可口可乐等竞争对手纷纷摩拳擦掌、重拳出击,实行新的促销策略。如何在对手有市场动作之前发挥现有优势,抢先发力,抢占市场份额,巩固市场地位成为统一公司的头等大事。夏季也是面类产品销售的淡季,如何让淡季不淡,而不因为淡季而让夏季变成销售的“盲区”,组织一场以部分热销产品带动全线产品的畅销成为了必要之举。
媒体造势
为了让促销活动更有影响力,效果更明显,“借势、造势”成为了必要。《大河报》是河南第一大报,为全球报刊发行量百强企业,其发行量及民众关注度均为同类报纸中的翘楚。于是这次活动的主题口号就命名为“大河统一美丽生活”。重在借助大河报的知名度扩大品牌在当地市场上的知名度和影响力。在活动前两周我们就开始在《大河报》投放整版《大河统一美丽生活》硬广,并进行公交报站器广告,通过媒体先进行市场预热,为后边销售打好基础。
活动安排
1、活动时间为5月31日-6月30日。在品牌促销让利方面,六月是饮料销售的旺季,因此饮料促销成为活动主推项目。整个活动时段我们挑选中间四周,每周根据不同的侧重点选择不同套系产品进行促销让利,如:冰红茶、绿茶等“茶”系列产品为一套系的促销,“鲜橙多、葡萄多”等“多”系列产品为一套系的促销等。这样安排活动,使每周都有新内容,给消费者进行不间断的视觉和心理冲击,使活动内容充实丰满。
2、周一到周五“买就送”,以买送搭赠(面类产品和饮料的捆绑)的形式带动人气低迷的时段销售。周末带动人气的“限时、限量惊爆抢购”,打击竞争对手,抢拉客源的“超低特价,超级好礼”。
3、公益活动
本次促销有附带一个公益活动——您的爱心我的学业,统一产品义卖表真情活动。本次活动适逢中高考时举行,义卖表真情活动在献爱心的同时,很好地树立了企业的公众形象。
4、开展写生大赛
开展儿童妈妈写生大赛,在增进亲子关系的同时,扩大统一品牌在孩子群体中的影响,是他们在小的时候就被改品牌所包围,培养他们的品牌意识和品牌忠诚度,使得统一在孩子小的时候就深深扎根其心中。
5、活动期间还邀请台胞河南办事处主任等一行来到活动现场做讲话,各大媒体记者也到现场采访,统一河南分公司老总亲自演讲,为活动造势!
活动执行
由于此次“大河统一美丽生活”活动涉及众多部门,事先对各个部门进行了动员协调会,进行了详尽的分工,分工明确,责任到人。企划部负责整个活动的执行和跟踪,对外宣传、硬广设计、软文撰写、pop制作;推广部负责促销、导购人员的培训、管理,商场堆头布置、现场海报、pop管理,活动现场管理等;储运部负责检查库存,确保及时补货;销售部负责维持好现场秩序。财务负责帐款的回收。
一、活动目标
未成年人保护工作需要家庭、学校、社区、社会各界各司其职、有效配合,共同为未成年人编织社会保护网。通过 活动开启我县家庭监护、学校教育保护、社区关心、社会关注的未成年人保护机制,整合社会资源,引入社工组织,开展专业服务,共同开展好全县未成年人保护工作。
二、活动方式
本次活动由县民政局牵头,县教体局、县妇联、团县委配合,委托姚安县初心社会工作服务中心,组织招募社会志愿者,选取3—4个村委会,通过召集未成年人、留守儿童、困境儿童及其监护人,开展现场政策宣传、互动活动、发放慰问品等方式,讲解未成年人保护工作组织架构、工作流程、保护方式、保护内容,建立“社工+未保专干/妇女干部/儿童福利督导员”的工作模式,形成困境儿童、留守儿童“监测预防、发现报告、转介帮扶”的保护机制。从点到线再到面,全面铺开姚安县未成年人保护工作,搭建姚安县困境儿童、留守儿童保护网络。
三、活动方案及目标
1. 召开培训会
召集儿童主任、儿童福利督导员、妇联主席、乡村团委书记、学校负责人进行未保知识培训,主要内容包括《未成年人保护法》及保护工作流程。明确自身职责,积极参与到姚安县未成年人“监测预防、发现报告、转介帮扶”的保护机制中。
2. 初步建立志愿者服务队伍
通过本次活动,招募未成年人保护工作志愿者,初步建立一支志愿者队伍。
3. 开展现场活动
通过案例讲解,让未成年人和共监护人认识未成年人因监护缺失而存在的风险,明白未成年人保护工作的重要性。
4. 发放募捐生活用品、学习用品,让未成年人感受到社会的关怀。
四、活动时间及地点
时间:20xx年8月5日至10日,具体时间另行通知。
地点:栋川镇、光禄镇、太平镇、官屯镇,各乡镇取选一个村委会开展活动。具体的活动场地可选择村委会或学校、广场等地点。
五、参与人员
县民政局、县教体局、县妇联、团县委领导及相关工作人员、姚安县初心社会工作服务中心人员及召集的志愿者、相关乡(镇)、村(社区)儿童督导员、妇女主任、团委书记、中心校相关工作人员。由乡镇召集所在村未成年人及其监护人。
六、相关要求
1. 请栋川镇、光禄镇、太平镇、官屯镇认真做好人员组织工作,落实活动场地,召集未成年人及其监护人参与活动。
2. 请姚安县初心社会工作服务中心准备好宣传资料、募捐物资。
3. 请县民政局、县教体局、县妇联、团县委准备培训资料,提前安排人做好培训准备。
一、活动目的
1、通过读书,使教师朝着“有学者的风范,有精湛的教艺,有愉悦的心境”发展,向“阅读”到“悦读”这一目标不断迈进,提高教师综合素质。
2、通过读书,使学生度过一个书香暑假,获得无价的知识沉淀。
二、活动主题
营造书香氛围
师生共同成长
三、活动口号
书香暑假—让阅读成为一种习惯
四、活动对象
全体师生
五、活动时间
xx年7月10日—xx年8月30日
六、活动内容
(一)第一阶段(7月10-7月12日)全面动员推荐好书,制定计划全面实施。
1、教师:
(1)语文教师制定班级读书计划,开学后上交。
(2)全体教师制定个人暑期读书计划,开学后上交。
2、学生:
(1)语文老师向学生推荐好书2-3本(可以参考中小学读书推荐书目,也可以根据班级实际读书情况另外推荐。)
(2)学生制定阅读计划:固定的阅读时间(每天至少30分钟)、阅读地点、阅读方式和书单。
(二)第二阶段(7月13—8月30日)欢度暑假,享受阅读。
1、教师读书
(1)必读书目《给教师的一百条建议》,选读书目自选。
(2)做好读书笔记并完成一篇1000字以上的读书心得(要求真实,一品一得,绝对原创)。
2、学生读书
一二年级:
(1)每个学生制作一张“书香暑假—阅读越快乐”为主题(题目自拟)的手抄报,开学后,以班级为单位装订成册,上交教务处。
(2)建立“采蜜集”。学生们在暑假期间认真阅读自己所确定的书籍。每个学生建立一本“采蜜集”,将读书活动计划、好词好句、名人名言以及自己的心得体会等记录下来,开学后上交。
三—六年级
1、完成一篇读书心得。每位同学根据自己的阅读感受,写好以诸如“我读有感”为题的读书心得,每生一份。(中年级在500字左右,高年级在600字左右)。
2、批注式阅读一本书,每班上交五本进行评比。
3、每生完成8篇读书笔记,内容包括:读书时间
4、阅读书目、好句好段、我的感受等,开学后上交。
(三)第三阶段(9月份)成果展示,亮出风采
学生层面:
1、班级内举办好书分享活动,组织学生将自己已经阅读的书籍与他人分享,以书会友,充分做到资源共享。
2、开学后,低段
“手抄报、采蜜集”、中高段
“读后感、读书笔记、批注书籍”上交到学校进行评比。
3、各班召开一次以“书香暑假—我读书,我快乐”为主题的暑假读书交流会(包班领导需参加)。
教师层面:
1、开学后,开展一次读书沙龙活动,组织老师交流假期读书心得。
2、每名教师留存读书照片,开学后上交。
(四)第四阶段:评比表彰,总结经验
组织教师及学生读书活动评选工作,对获奖教师及学生进行表彰奖励。
一、活动地点:
万江图书馆
二、活动时间:
10月27日下午1:50至3:00(九周二)
三、参加人员:
苏炳贤凌健生五(6)班师生(44人)
四、活动安排:
校车安排:苏炳贤
领队:凌健生
保健:黄伟棠
摄影:凌健生
五、活动要求:
1、安排参观活动的班级要做好安全教育、卫生教育、礼仪教育。
2、学生佩戴好红领巾,不戴校卡,自由带水。
3、下午1:50前集中a区大堂。
4、学生参观结束后,要把活动感受写好,老师进行指导。请把优秀的文章投到“东莞少年”报,邮箱