小年夜包饺子活动方案(精选13篇)
一、【活动目的】:
1、欢庆冬至节。
2、丰富班级各个成员的课余生活,增进各成员之间的友好关系。
3、增进班上成员之间的感情,促进班级成员之间的交流。
4、提高班级各成员的动手能力,增强集体协作意识及凝聚力。
二、【活动口号】:
饺子香喷喷,你我一家亲
好吃不过饺子,温暖不过集体
三、【活动地点】:
湖南科技大学南校区34栋,607、608、609寝
四、【活动时间】:
xx年3月7日晚上
五、【活动主办方】:
湖南科技大学能源与安全工程学院xx级建筑环境与设备工程二班
六、【参与对象】:
xx级建筑环境与设备工程二班全体成员
七、【活动流程】:
1、先讨论包饺子所需购置的材料和所用工具:争取同学意见想吃什么肉,合计需要多少肉。争取同学意见想吃什么菜,合计需要多少菜。碗、筷子、勺子是自带。
2、开展活动
我们以简单自己动手为乐趣,让同学全部参与活动中,并且避免铺张浪费。
a、动手洗餐具。择菜。洗菜。和面,并同时准备包饺子所用的各种菜陷。
b、开始一起动手包饺子,包括揉面擀面皮。并欣赏、观察饺子的外形,启发同学相互交谈家人平时是怎样包饺子的。
八、【注意事项】:
1、所购买材料应该有荤有素,按类分别做。购买时注意食品安全。
2、班上同学必须按时到场,不得缺席。
3、参加包饺子活动的所有人员必须把指甲剪干净且不能涂指甲油。
4、活动中请大家注意自己的财产安全,不得大声喧哗。
5、维护好活动场所卫生和个人卫生。
活动主题:
包饺子连情谊
活动目的:
1、通过活动促进同学之间的交流,增进友谊。
2、通过活动的开展提高我们的动手能力。
活动对象:
综文2班成员
活动时间:
1月23日16时
活动地点:
高服食堂
活动开展:
好吃不过饺子,温暖不过集体。为增强大学生思想,丰富我们的大学生活。本次团日活动我班举办了班级包饺子活动。活动丰富多彩,同学们热情高涨。
(一)准备
1、与食堂协商;
2、物资:饺子皮,猪肉等(上午准备)
(二)举办
1、将同学进行分组;
2、组织饺子馅的制作;
3、各组进行包饺子方法交流,并负责同学煮饺子。
4、饺子包完后,大家开始动筷子,在此之间可以做些游戏。互相交流等。
5、活动过后,大家都帮着打扫一下。
活动费用:
场地费100元猪肉90元白菜和韭菜等23元饺子皮35元总计248元
活动注意事项:
1、在活动期间,切菜过程中要注意,防止伤到自己。
2、由于厨房内比较滑,所以走路小心,以防滑倒。
3、煮饺子的时候水很烫,注意安全,千万不要烫伤。
活动总结:
本次活动本着走进生活,魅力春天,在春天这个舒适的季节,在春天中体验大家在一起的欢乐,体验一起动手,一起收获的感动。充分调动了大家的'动手热情,各位班委负责人都尽心尽责的将前期准备工作做好,以包饺子的传统活动方式,促进了同学们间的交流沟通,增进同学们的友谊,增强班级的凝聚力,培养同学们的团体协作精神,又使学生心情愉悦,对班级产生了自豪感、责任感和集体荣誉感。
在动手中共创和谐。而此时也临近期中考试,亦借此机会为大家放松心情,缓解压力,使同学们形成正确的人生价值观,形成浓郁的学风,更加坚定学习的信心,学习方法更加科学合理,学习效率更高。让大家用轻松的心态来迎接即将到来的考试。
该次活动主要有班委策划、操办,也举办的比较成功,令人欣慰。活动场面比较活跃,每个成员各自充分发挥自己的实力,使我们的活动顺利进行。本次活动总体来说是一次成功的活动,同学们乘兴而来,尽兴而归,组织活动出色,同学配合强,带动大家积极性。相信以后的后活动会越办越好!
存在问题:有收获,自然还有些许不足,班级少数同学由于个别原因无法参与,还有就是有些同学较为内向,相信在以后不断地活动中他们会渐渐展现他们不同的风采,值得期待。
一、活动目的
丰富同学们的课余生活,增进同学之间的感情。
二、活动地点
万人餐厅
三、活动时间
20xx年12月21日
冬至日详细安排:
9:30音乐表演班同学在万人餐厅一楼集合,有部分餐厅工作人员在场迎接,配合工作人员拿所需工具
10:00活动正式开始
10:30擀面皮比赛
11:00包饺子展示
11:30煮饺子
12:00品尝美味
四、活动费用
每人五元,自愿原则
五、参与者
辅导员李乐老师
20xx级音乐表演班全体同学
部分餐厅工作人员
六、活动流程
1、音乐表演班沟通协商,就活动的细节交换意见;
(1)面粉、肉、菜
①需要多少面粉
②争取同学意见想吃什么肉,合计需要多少肉
③争取同学意见想吃什么菜,合计需要多少菜
(2)碗、筷子、勺子、锅等
①碗、筷子、勺子是自带还是学校餐厅准备
②只能用学校的锅
(3)开展活动
我们以简单自己动手为乐趣,让同学全部参与活动中,并且避免铺张浪费。
①比赛揉面,获胜的给予棒棒糖奖励;
②比赛擀面皮,获胜的给予棒棒糖奖励;
③比赛包饺子,获胜的给予棒棒糖奖励;
④欣赏、观察饺子的外形,启发同学相互交谈家人平时是怎样包饺子的;
(4)邀请老师及餐厅工作人员品尝,并希望老师同学都能相互讲述自己包饺子的方法。
2、召开班会,向同学们宣传活动,鼓励家踊跃参加;
(1)要积极参加,增进同学之间的感情;
(2)体会自己动手,丰衣足食;
(3)增加集体意识团体精神;
(4)感受劳动的乐趣,进一步培养同学动手能力;
(5)同学再次尝试制作,比一比与其它同学的速度和质量。
3、与食堂工作人员协商活动时间及所需用具;
(1)活动需要两个小时;
(2)半个小时中间要举行一次小活动;
(3)所需用具是自带还是学校餐厅准备。
4、冬至日21号上午10点活动正式开始,同学们将自己动手包饺子;
(1)9:30请老师同学准时到达万人餐厅;
(2)10点活动正式开始。
5、体会自己动手的乐趣;
(1)请老师及餐厅工作人员对次活动做评价;
(2)请班对这次活动发表意见和看法。
(3)请同学谈谈对这次活动的感受及意见
七、活动结束后
派同学打扫卫生,班留下,其余同学自愿。
八、活动效果
此次活动由20xx级音乐学院音乐表演班主办,旨在增进音乐表演班学生之间的感情,即让同学深感家务事的不易,体会到父母的伟;也让同学们学会了擀面皮、包饺子等手艺,锻炼了同学们的动手能力。活动中,家分工明确,这也让家明白了合作的重要性,增强了家团队合作的意识。而活动中不绝于耳的欢笑声表明同学间的感情得到了进一步升华。让家在冬日感受到“家”的温暖。活动前我们进行了量准备工作,包括联系食堂师傅,收拾场地,擀饺皮、包饺子,摆餐具等,以确保活动顺利进行。
特别提醒:活动期间注意安全!
“团聚冬至”活动总结
好吃不过饺子,温暖不过集体。为增强学生思想教育,丰富我们的学生活,加强同学之间的团结与交流,我班在08年冬至来临之际,组织了一次别开生面的包饺子聚会。本活动由李乐老师主办,各班在班长何宇鹏的带领下协办,音乐学院xx级音乐表演班全体同学参与。
冬至,是冬天真正来临的日子,这一天,全国人民都要吃饺子“以防天冷冻掉耳朵”,为让同学既感受到冬至的节气,又能感受到自己动手包饺子的气氛和乐趣,培养同学集体生活的乐趣,增进同学之间的友谊,我们音乐学院xx级音乐表演班特举行了本次包饺子集体活动,这也是我们班今年的主题活动。
在冬至日上午10点活动准时开始,刚进餐厅,同学们就飞快地跑向我们包饺子的位置。老师和餐厅工作人员先给我们做示范。接下来就是我们显身手的时候了。随后,老师和同学们围坐在一起,同学们都开始亲手实践,和面的和面,擀皮的擀皮,拌馅的拌馅,包饺子的包饺子,放饺子的更把饺子放得错落有致,场面很是精彩,虽然出现了奇怪的饺子,但那是每个人亲手创造的成果,同时更体现了各个地方的不同风俗和饺子样式。家围绕学习、生活、工作等话题,家不时交谈着。每组同学别出心裁地包着饺子并设计成各种形状,有精致小巧的柳叶饺,有个饱满的东北饺,饺子围起来的“心”形和太阳形分别表达了对学院的美好祝福,象征着学院教育事业的蒸蒸日上。
终于在家的不懈努力下,一碗碗热气腾腾的饺子在家的期待中被端上了餐桌,吃着家自己包的香喷喷的饺子,家感受到了青春的快乐和集体的温暖。
我班组织这次冬至日活动,不仅使家增强了互助合作的意识,加深了彼此间的感情,而且让家在包饺子过程中亲身感受到了集体生活的乐趣。这一次难忘的冬至日的经历,为每一个同学的学生活留下了一页美好的回忆。
同时这次活动还增强了我们的动手实践能力,在紧张丰富的学习之余,感受到“自己动手、丰衣足食“的乐趣,明白了做为新时代的'青年,不仅要有专业技能,更要提高生存技能。 “每逢佳节倍思亲”冬至日家一起包饺子活动使身处异乡的同学们感受到了班级的温暖,增强班级的凝聚力和组织的融合力,为以后各项组织活动的展开打下了良好的基础。同学们在吃了自己包的饺子后,感想颇多。不仅是吃了饺子还吃出了饺子的文化,同时还悟出了其中深刻的寓意:饺子由皮和馅组成,不同的馅就像是不同的学生,而皮则是学校,“皮”里孕育着一代代的“馅”,将他们在不同时间里煮熟变为“骄子”。
学生纷纷发表自己的看法说:每年的冬至,我们与家人都会吃饺子,但都比不上今天的饺子好吃又有意义。通过老师和同学的努力,我们有了更多的机会参加这次活动。冬至包饺子的过程就像是我们现在学习的过程。同学们来自各个城市,好似饺子的馅都有不同的品位及个性,但被包进饺子皮(河南师范学)中时,我们都变成了饺子(“骄子”),经过火“伙”的沸腾(“奋斗”)我们渐渐地被煮熟。在毕业时成为一个个倍受瞩目的饺子(“骄子”)。包饺子,让我们同学之间增加了凝聚力,就像在班里学习一样,我们必须要有凝聚力,为了班级,为了学校的荣誉,有了凝聚力家才能团结一心共同奋斗、努力向上、积极进取。最终才能成为一个被煮熟的“骄子”。
这次活动增进了同学之间的友谊,为形成班级凝聚力搭建了桥梁,又使学生心情愉悦,对班级产生了自豪感、责任感和集体荣誉感。还可以使同学们形成正确的人生价值观,形成浓厚的学风,使同学们更加坚定学习的信心,学习方法更加科学合理,学习效率更高,学习成绩更好,将来真正成为时代之骄子!
该次活动主要由各班策划、操办,也举办的比较成功,很令人欣慰。活动场面气氛比较活跃,选手各自充分发挥自己的实力,使我们的活动顺利举行。总的来说,本次活动得到了一定的肯定。
我们正在考虑把这种活动继续搞下去,作为我班的传统活动。希望这个活动会得到传承和发扬。
衷心祝愿学院级音乐表演班的学生们个个都能成为骄子!
1、活动时间:
1月18日(周日)18:0-20:00
2、活动地点:
中大学东校区学二食堂
3、活动主题:
依行冬至,依言“饺”伴
4、活动对象:
药学院全体本科生
5、活动说明:
本次活动报名费为10元/人
6、活动流程:
时间
内容
备注
18:2—18:40
同学到场并分组
同学到场后签到并获取抽奖号码
18:40-18:0
主持人简单介绍活动内容
18:40—19:0
包饺子简单教学;
包饺子速度比赛
19:0—19:4
煮饺子,同时分组玩游戏
19:4—20:10
吃饺子
20:10—20:20
抽奖环节;合影留念
一、活动目的:
元旦包饺子活动旨在增强孩子们的动手能力和团队合作意识,培养他们对传统文化的了解与热爱,进一步增进师生之间的情感交流,让孩子们度过一个有意义且快乐的元旦假期。
二、活动时间与地点:
活动时间为元旦前一天(12月31日)上午,地点为幼儿园的食堂。
三、活动准备:
1. 材料准备:
面团(提前统一准备);
馅料(韭菜猪肉馅、鸡蛋韭菜馅等);
馅料用的碗、盘;
饺子皮;
切菜刀、菜板等;
锅、煤气罐、瓦斯罐;
手工纸、颜料、色笔、剪刀等。
2. 预习准备:
教师提前学会包饺子的技巧,并了解相关知识;
向班级家长发放包饺子活动通知,并征求他们的意见与建议。
四、活动流程:
1. 引导活动(15分钟):
1. 教师向孩子们简单介绍了元旦的由来和饺子与元旦的传统联系。
2. 教师用手工纸制作了一个大型饺子样板,并在其上用色笔标明了饺子的口和馅料的位置,让孩子们了解饺子的基本形状。
2. 分组准备(15分钟):
1. 孩子们自愿报名,教师按照报名情况将孩子们分成3个小组,每个小组人数控制在4-5人左右。
2. 每个小组的孩子们选择一个负责人,负责人负责向教师汇报小组的包饺子准备情况。
3. 包饺子过程(40分钟):
1. 教师向每个小组颁发材料,包括面团、馅料、刀等。
2. 各小组根据自身情况,选择馅料和包饺子的形状。教师在旁边给予指导与帮助。
3. 孩子们分工合作,一边揉面团,一边准备馅料,一边包饺子。每个小组的饺子数量不少于20个。
4. 教师根据孩子们的包饺子技能和表现,给予适当的表扬与鼓励。
4. 煮饺子与享用(30分钟):
1. 教师负责将饺子煮熟,并将煮好的饺子摆放在幼儿园食堂的饭桌上。
2. 教师指导孩子们按照用餐礼仪品尝饺子,同学之间可以分享自己包的饺子和对饺子的感受。
五、活动总结:
1. 教师根据孩子们的表现和感受,做个简单的总结,鼓励他们表达自己对这次活动的`看法和体会,以及对元旦的祝福。
2. 教师可以邀请孩子们合唱一首元旦歌曲,以此为活动画上一个完美的句号。
通过这次幼儿园中班元旦包饺子活动,孩子们不仅学会了制作饺子的基础技巧,还感受到了团队合作的重要性。同时,通过包饺子的过程,孩子们对传统文化有了更深刻的了解和热爱,进一步培养了他们对传统文化的兴趣。通过这样有趣而富有教育意义的活动,孩子们度过了一个有意义且快乐的元旦假期。
好吃不过饺子,温暖不过集体。为增强大学生思想教育,丰富我们的大学生活,加强同学之间的团结与交流,我班在08年冬至来临之际,组织了一次别开生面的包饺子聚会。 本活动由李乐老师主办,各班委在班长何宇鹏的带领下协办,音乐学院XX级音乐表演班全体同学参与。
冬至,是冬天真正来临的日子,这一天,全国人民都要吃饺子“以防天冷冻掉耳朵”,为让同学既感受到冬至的节气,又能感受到自己动手包饺子的气氛和乐趣,培养同学集体生活的乐趣,增进同学之间的友谊,我们音乐学院XX级音乐表演班特举行了本次包饺子集体活动,这也是我们班今年的主题活动。
在冬至日上午10点活动准时开始,刚进餐厅,同学们就飞快地跑向我们包饺子的位置。老师和餐厅工作人员先给我们做示范。接下来就是我们大显身手的时候了。随后,老师和同学们围坐在一起,同学们都开始亲手实践,和面的和面,擀皮的擀皮,拌馅的拌馅,包饺子的包饺子,放饺子的更把饺子放得错落有致,场面很是精彩,虽然出现了奇怪的饺子,但那是每个人亲手创造的成果,同时更体现了各个地方的不同风俗和饺子样式。大家围绕学习、生活、工作等话题,大家不时交谈着。每组同学别出心裁地包着饺子并设计成各种形状,有精致小巧的柳叶饺,有个大饱满的东北饺,饺子围起来的“心”形和太阳形分别表达了对学院的美好祝福,象征着学院教育事业的蒸蒸日上。
终于在大家的不懈努力下,一碗碗热气腾腾的饺子在大家的期待中被端上了餐桌,吃着大家自己包的香喷喷的饺子,大家感受到了青春的快乐和集体的温暖。
我班组织这次冬至日活动,不仅使大家增强了互助合作的意识,加深了彼此间的感情,而且让大家在包饺子过程中亲身感受到了集体生活的乐趣。这一次难忘的冬至日的经历,为每一个同学的大学生活留下了一页美好的回忆。
同时这次活动还增强了我们的动手实践能力,在紧张丰富的学习之余,感受到“自己动手、丰衣足食“的乐趣,明白了做为新时代的青年,不仅要有专业技能,更要提高生存技能。 “每逢佳节倍思亲”冬至日大家一起包饺子活动使身处异乡的同学们感受到了班级的'温暖,增强班级的凝聚力和组织的融合力,为以后各项组织活动的展开打下了良好的基础。 同学们在吃了自己包的饺子后,感想颇多。不仅是吃了饺子还吃出了饺子的文化,同时还悟出了其中深刻的寓意:饺子由皮和馅组成,不同的馅就像是不同的学生,而皮则是学校,“皮”里孕育着一代代的“馅”,将他们在不同时间里煮熟变为“骄子”。
学生纷纷发表自己的看法说:每年的冬至,我们与家人都会吃饺子,但都比不上今天的饺子好吃又有意义。通过老师和同学的努力,我们有了更多的机会参加这次活动。冬至包饺子的过程就像是我们现在学习的过程。同学们来自各个城市,好似饺子的馅都有不同的品位及个性,但被包进饺子皮(河南师范大学)中时,我们都变成了饺子(“骄子”),经过大火“大伙”的沸腾(“奋斗”)我们渐渐地被煮熟。在毕业时成为一个个倍受瞩目的饺子(“骄子”)。 包饺子,让我们同学之间增加了凝聚力,就像在班里学习一样,我们必须要有凝聚力,为了班级,为了学校的荣誉,有了凝聚力大家才能团结一心共同奋斗、努力向上、积极进取。最终才能成为一个被煮熟的“骄子”。
这次活动增进了同学之间的友谊,为形成班级凝聚力搭建了桥梁,又使学生心情愉悦,对班级产生了自豪感、责任感和集体荣誉感。还可以使同学们形成正确的人生价值观,形成浓厚的学风,使同学们更加坚定学习的信心,学习方法更加科学合理,学习效率更高,学习成绩更好,将来真正成为时代之骄子!
该次活动主要由各班委策划、操办,也举办的比较成功,很令人欣慰。活动场面气氛比较活跃,选手各自充分发挥自己的实力,使我们的活动顺利举行。总的来说,本次活动得到了一定的肯定。
我们正在考虑把这种活动继续搞下去,作为我班的传统活动。希望这个活动会得到传承和发扬。
衷心祝愿学院级音乐表演班的学生们个个都能成为骄子!
一、活动目的
1、包饺子是中国许多地方的传统习俗。通过包饺子比赛及一系列活动,提前感受新年氛围,弘扬我们的传统饮食文化,积累我们的文化精髓。
2、了解中国传统食品——饺子的来历,通过动手实践,掌握包饺子的程序和技巧,提高生活的能力,体验劳动的快乐。
3、通过活动体验同学之间合作的快乐,提高合作交流的能力。
4、紧张地期末考试刚刚结束,借此机会为大家放松心情,缓解压力。丰富课外生活,促进同学的'沟通与交流,增进同学之间的友谊,培养同学们的团队合作精神,增强凝聚力。
5、为寒假招生和明年的续班做准备。
二、活动主办方:语文教研组
三、活动时间和地点
时间:1月24日(周四)10:00
时长:3个小时
地点:太阳雨教育
四、活动对象:太阳雨全体学生
五、活动准备
1、材料准备:饺子馅、面团、餐具、盘子、调味品、锅、电磁炉、漏勺、勺子、擀面杖(其中学生准备:饺子馅、餐具、擀面杖)
2、活动场地:各班教室
3、卫生准备:剪指甲、洗手盆、护袖、围裙等
六、参与人员:太阳雨全体师生
三、活动内容及流程
(一)前期准备:
1、活动内容:
(1)擀饺子皮比赛
(2)包饺子比赛
(3)亲子活动
(4)吃饺子比赛
(2)各组选出参加比赛的学生,准备参加比赛。
4、比赛活动流程:
(1)擀饺子皮10:50
要求:擀皮要中间厚一些,边缘薄一些
每组选出两名选手参加比赛,三分钟内按擀的饺子皮的多少,评出一二三名,奖励大拇指五三二个。
(2)包饺子比赛11:05
要求:饺子馅不可放太多,饺子的边缘部分一定要捏住,不要露馅。
每组选出两名选手参加比赛,三分钟内按包的饺子皮多少,评出一二三名,奖励大拇指五三二个。
(3)亲子活动11:20父(母)亲和孩子一个擀皮一个包饺子,三分钟内哪组包的最
多为胜利者,可获得5个大拇指。
(4)各组包饺子、煮饺子11:45
(5)吃饺子速度比赛12:15
每组派出一个人比赛吃饺子,15个饺子按吃完的先后顺序评出一二三名,奖励大拇指五三二个。
5、大家一起品尝、评价饺子12:30
6、放学13:00
(三)活动注意事项
安全第一,防范于未然;注意人员的分组和配对。
(四)应急预案见附表二
一、活动主题:
包饺子,连情谊
二、活动原则:
快乐为主,比赛为辅
三、活动目的:
1.缓解思乡之情,并借此活动弘
20xx年12月21日(周六)下午16:0020:00 (冬至前一日)
2.地点:中心食堂
3.对象:历史文化学院学子
四、比赛内容及奖项设置
1.擀饺子皮速度赛
内容:每班选出二名选手,在规定的时间内擀出最多的饺子皮,计算总数,饺子皮的'质量要过关。时间可以设定5分钟。
奖项:设置一、二、三名
奖品:中袋洗衣粉各三、二、一袋
2.包饺子速度赛
内容:每班选出二名选手,在规定的时间内包出最多的饺子,计算总数
奖项:设置一、二、三名
奖品:大袋装卷纸各三、二、一袋
3.饺子创意拼图赛
内容:每个班用饺子拼出最具创意的图形
奖项:设置 “最佳创意奖”一名
奖品:获奖班级每人一张新年贺卡
4.“特别”饺子评比
内容:评选出“最标致饺子”,奖项:各设置一名最佳奖
奖品:与特色饺子合影照片各一张
5.吃饺子比赛
奖品:大瓶饮料一瓶
6内容:到
奖品:棒棒糖,小笔记册、小袋餐巾纸等小奖品
8.个人才艺展示
内容:同学们自愿进行才艺展示,不限方式内容。
奖项:参与有奖,并评出“最佳表演奖”“与众不同奖”“最具潜力奖”
奖品:各种笔记本
五、活动流程
一、前期准备工作:
1. 协调工作小组:与餐厅方面商定活动前的相关事宜
2. 组建宣传小组:由每班宣传委员组成,负责活动宣传,现场拍照等工作
3. 组建组织小组:每班派出3名代表组建,负责完成活动所需物品的采购工作
4. 组建评比小组:每班一名代表组建,负责比赛的评比计时计数工作
5. 组建费用小组:由学生会干部组成,负责费用的收取支出记录公开工作
6. 活动分组方式:以每班为一个单位,进行各项比赛
7. 包饺子工具:擀面杖、砧板、刀、筷子、勺、手套等由餐厅提供
8.选定一名主持人
9. 完成参赛选手的统计(每班统计好参赛选手名单)
二、活动进行工作
1.同学们准时到达活动现场
2. 主持人宣布活动开始
3. 宣传小组记录比赛战况
4. 进行活动比赛第一项:擀饺子皮比赛
5. 进行活动比赛第二项:包饺子速度比赛
6.进行活动比赛第四项:“最饺,“勇着饺子”评比
7.各班级自行煮饺子并自由享用
8.结束
活动结束,人员有序退场。各班派人一起清理场地,回收可利用的。
六、总结
由老师做最后的活动结束陈词。
包饺子是中国传统文化中的重要组成部分,也是中国人民过年时必备的传统食品之一。而且,包饺子还是一个非常有趣的活动,可以让参与者在轻松愉快的氛围中学习中国文化,增进人际交往。本文提供了一个趣味包饺子活动方案,希望能够帮助大家在生活中更好地体验中国文化和增加娱乐性。
1.活动名称
趣味包饺子活动
2.活动目的
(1) 增进团队合作与沟通能力
(2) 以包饺子活动的方式来学习中国传统文化知识
(3) 加强维系团队友谊
3.活动时间
建议在周末或节假日安排此活动,活动时间约2-3小时。
4.活动地点
可以在室内的餐厅、酒店、学校的厨房,也可以在室外的公园、露天广场等开展。
5.活动准备
(1) 材料准备:饺子皮、肉馅、蔬菜配料、酱料、案板、料碗等。
(2) 桌子布置:将桌子摆在一起,中间留出足够的空间,让大家能够一起包饺子。
(3) 活动分组:根据参与人数将人员分成数个小组,并为每个小组配备工作区域。
(4) 活动工具:为每个小组配备包饺子所需的工具。
(5) 环境准备:为了增加趣味性,可以在场地上设立些许障碍或陷阱,让大家在包饺子时面对各种困难,以增加活动娱乐性。
6.活动流程
(1) 第一阶段(10分钟):简单介绍饺子的历史、制作方法,让大家了解包饺子的意义和背景。
(2) 第二阶段(20分钟):各组讨论确定饺子的品种、配料等要素,并开始准备食材。
(3) 第三阶段(30分钟):各小组加入协作,开始包饺子。每个小组可以选择自己的包饺子方式:快速包饺子,比赛包饺子,丑角包饺子等。
(4) 第四阶段(20分钟):对每个小组所包制成的`饺子进行评选,评选标准包括饺子的包法、色香味、创意性等。
(5) 第五阶段(20分钟):大家一起品尝饺子,同时分享包饺子的心得体会。
7.活动注意事项
(1) 在场地及餐具等准备上注意安全卫生。建议在餐桌上放置一定量的清水、毛巾等清洁工具以及手套,作为开展活动时的应急备用品。
(2) 准备饺子的材料及包饺子的工具数量要到位,以避免材料不足或工具缺乏,影响活动进行。
(3) 趣味包饺子活动时参与人数不应过多,建议每组人数不超过5人,以避免活动凌乱而导致活动效果不佳。
(4)建议面团要提前准备好,以保存时间,也会更好地带领大家制作最美味的饺子。如果需要,还需要加入咸菜或辣椒油等蘸料,在包饺子活动中积极引导大家掌握正确的食用方法。
8.活动效果
此次活动将通过趣味性的包饺子方式来学习中国传统文化。使大家在即学习知识中,也获得轻松愉快的感受。而且,通过团队协助、沟通协商和性的挑战,大大提升了团队的整体素质。这不仅可以为公司、学校、家庭等,提供团队建设和活动增进的必要内容,同时也为参与活动的人员提供了一次独特的体验,极好地增强了大家对中国文化的认知、情感连接,也会在未来的生活中有一定的贡献。最终实现,学习、娱乐、互动的巧妙结合,让这项趣味包饺子活动获得了极高的评价和广泛受欢迎的声誉。
一、 活动设想:
为了让孩子们充分了解中国传统文化,培养动手能力,我们热情的邀请家长走进班级,与幼儿一起开开心心包饺子,热热闹闹过冬至。希望这不仅是一次庆祝冬至的包饺子活动更是一次增进亲子感情,感受班级大家庭的温暖,培养孩子们礼貌、大方、分享、合作、参与动手、品尝美味、继承中华传统等的良好教育契机。
二、活动目标:
1、通过开展包饺子的亲子活动,体验劳动的快乐,增进亲子间的感情,营造过新年的热闹、快乐气氛。
2、通过活动锻炼幼儿的生活能力和动手能力,同时培养孩子爱劳动的好习惯。
3、借此机会,促进家长间的沟通交流,增进亲子、家园相互之间的情谊,增强班级的凝聚力。
二、活动时间:
20xx年XX月XX日下午2:30——5:30
三、活动准备:
1、事先召开家长会,选出桌长3名家长(负责整个组的管理,工作分配);副桌长3名家长。以自荐或老师推荐的方式选出,较有组织能力的家长组织幼儿开展游戏。自荐选出会和面、擀面皮的家长6名。
2、家长带擀面杖6跟、面板、电磁炉3个、电磁炉配套锅具3个
3、一次性桌布、幼儿用碗、家长用餐盘、筷子、菜盆、大餐盘
4、制作各1、2、3大组分组标记及幼儿名单标志
5、将活动流程单贴在教室和餐厅门上,便于家长参与活动
6、制作任务卡四张,根据各组任务由教师分发给各组桌长
7、两个电磁炉在教室、一个在餐厅
8、游戏材料——每个家庭一副扑克牌
四、活动地点
学校食堂
五、活动要求
1、本次亲子活动尽量是孩子的爸爸或妈妈参加,在整个的活动过程中家长们不仅要照顾好自己的孩子,还要力所能及的帮助、照顾班级的'其他孩子,家长们要给孩子起好示范、榜样的作用,活动中积极主动、团结合作、有谦让精神。活动结束时,大朋友和小朋友一起,通力合作一起收拾,把教室整理的干干净净。
2、由于使用了电磁炉烧水,家长要照顾好自己的孩子,避免烫伤事故发生,成饺子、添饺子都请家长操作,幼儿不靠近电磁炉。
3、为保证食品卫生安全,和面、擀皮、制作馅料的家长要戴口罩操作。
4、教师监督家长及孩子在制作饺子和进餐前做好手部清洗工作。
5、家长可以和孩子一起吃饺子,但是由于人员较多,不能保证能让大朋友吃饱,希望家长谅解。
六、活动大致流程:
由杨老师向大家宣布游戏活动内容,介绍各组桌长,组员,向桌长们分发任务单。
1、家长孩子一起在教室摘韭菜,收拾整理场地。(指导教师:杨、孙)
2、请负责和面的家长在餐厅和面,擀皮。(指导教师:董)
3、四个桌长家长负责布置教室包饺子场地。(拉桌子、椅子、铺桌布)(指导教师:孙)
4、和馅料家长组织幼儿洗韭菜、并送到厨房处理,回教室后和饺子馅。(指导教师:董)
5、幼儿与家长一起坐在教室包饺子。(指导教师:杨、孙)
6、大家一起收拾整理,布置就餐环境。(指导教师教室: 餐厅:)
7、欢欢喜喜吃饺子。
一、活动主题:
包饺子,促交流,连情谊。
二、活动背景:
冬至时节,吃饺子是中国许多地方
的传统节日,同时也是为了迎接元旦的到来。而转瞬间,我们来到这儿已经四个月了,新的一年即将来临,我们迎来了在大学里的第一个元旦,让大家在这样一个温暖、融洽的环境下度过这样一个节日,是一件让人感受到温暖,且又有意义的事。
三、活动目的`:
1.“包饺子”是我们的传统习俗,举办“包饺子,促交流,连情谊”活动,让同学们感受到节日氛围和温暖。
2.通过这样一个活动,锻炼大家的动手操作能力以及互帮互助的能力。
3.借此机会,促进同学们之间的交流,增进同学们之间的友谊,增强大家的凝聚力。
4.临近期末,借此为大家放松心情,缓解压力。
四、活动的时间、地点、人物:
活动时间:20xx年12月30日晚。
活动地点:学院食堂二楼快餐厅内。
参加活动人物:生活科老师、各院学生会部长以及劳动生活部全体成员等。
五、活动流程:
1.当日下午五时,生活部的成员到达食堂二楼快餐厅内,布置场地。
2.来宾到场后,宣布活动开始,然后大家开始准备饺子皮,馅料等。{若做累了,可在一旁休息会儿,吃点瓜子水果等}
3.在煮饺子期间,大家可以做做游戏,聊聊天等,活跃氛围。
4.让来宾尝尝大家一起包的饺子,在这期间,还可以适当开展一些才艺表演,比如唱歌等。
5.部长就本次活动发表讲话。
6.送各位来宾离开。
7.生活部成员留下来,整理好餐厅内的桌椅等,并打扫好餐厅地面的清洁。
六、经费预算:
1.面粉(在食堂购买,待定)。2.肉馅13×6斤=78元。3.韭菜2×1斤=2元。4.一颗大白菜3元5.鸡蛋二个2元钱6.气球一袋12元7.彩条八条12元8.矿泉水2×50=100元9.瓜子21元10.花生18元11.糖20元12.水果40元13.租用场地100元合计408元
七、注意事项:
1.活动期间,要保证餐厅内设施的完好。
2.活动期间要注意安全。在活动过程中,和食堂工作人员,以及其他同学打交道时,要客气待人,体现我们应有的素质和主人家应有的形象。
八、应急工作:
1.备用几张创可贴,当手受伤时可使用。
2.借几盏台灯,以备停电时使用。
3.若材料不够,应及时想办法。若时间允许,可出去购买;若时间不允许,就按现在的材料包完饺子,吃时,我们部门成员每人少吃一点。
生活部:周鹏
活动目的:为了庆祝“五一劳动节”,培养学生动手能力,增强学生的劳动意识,提升学生的自主合作意识,让学生在自己动手的过程中感受劳动的快乐、劳动的不易!加强他们对劳动人民的尊敬之情,学生珍惜所有。同时,也为了加强教职工的情感交流,缓解压力 ,提高教职工团结协作的精神,培养教职工的主体意识,推进我校和谐校园的'建设与发展,我校在“五一劳动节”来临之际举行“我劳动我快乐”主题活动。
活动场地:学校餐厅 活动主题:“我劳动我快乐”
活动时间:20xx年4月28日
活动人数:白果园小学全体师生
活动过程:
前期准备工作:
食材准备由后勤负责人员余胜瑶老师负责食材采购及食品安全相关工作。
1、早上八点全体师生集合宣讲活动要求,宣读活动的评分细则,加强活动过程中需要注意的相关事项,
2、进行包饺子比赛。2各班班主任及任课教师牵头与全班同学进行组队比赛。
3、在规定时间内进行比赛,以饺子的成形最多的队伍获胜。
4、煮饺子活动:各班以班为单位进行煮饺子,自己吃自己包的饺子,感受份快乐。
5、以班级为单位进行场地、工具的整理收拾,评选最清洁班级并颁发奖状。
活动总结:全校师生集合,教务处、工会进行总结。
白果园小学工会
20xx年4月8日
活动目的:为了庆祝“五一劳动节”,培养学生动手能力,增强学生的劳动意识,提升学生的自主合作意识,让学生在自己动手的过程中感受劳动的快乐、劳动的不易!加强他们对劳动人民的尊敬之情,学生珍惜所有。同时,也为了加强教职工的情感交流,缓解压力,提高教职工团结协作的精神,培养教职工的主体意识,推进我校和谐校园的'建设与发展,我校在“五一劳动节”来临之际举行“我劳动我快乐”主题活动。活动场地:学校餐厅活动主题:“我劳动我快乐”活动时间:20xx年4月28日活动人数:白果园小学全体师生活动过程:前期准备工作:
食材准备由后勤负责人员余胜瑶老师负责食材采购及食品安全相关工作。
1、早上八点全体师生集合宣讲活动要求,宣读活动的评分细则,加强活动过程中需要注意的相关事项,
2、进行包饺子比赛。2各班班主任及任课教师牵头与全班同学进行组队比赛。
3、在规定时间内进行比赛,以饺子的成形最多的队伍获胜。
4、煮饺子活动:各班以班为单位进行煮饺子,自己吃自己包的饺子,感受份快乐。
5、以班级为单位进行场地、工具的整理收拾,评选最清洁班级并颁发奖状。
活动总结:
全校师生集合,教务处、工会进行总结。
白果园小学工会
20CC年4月8日