团日活动总结范文团日活动总结范文(精选15篇)
青春好似一首自由之神的吟咏,那一个个细长的音符,串起了一个多彩的梦。有一种音符叫做坚强,哭泣时,它在耳边回响;有一种音符叫做乐观,沮丧时,它从心中奏出;而有一种音符叫做自信,无论何时何地,它总是轻轻地流淌着,哗啦啦的声音好像在说,加油,你能行!
去年的一个夏日,我学起了吉他。我总是躲在空调房里拼命地练习,但永远的心不在焉。空无一人的街巷和聒耳的蝉鸣让我格外的烦躁。左手的指尖磨出了三个水泡,可弹奏依然不见起色。在我手中的吉他发出的声音还不如锯木头。脑海里不断回响着上节老师说过的话,弹得真差!下节课要是还弹成这样你就别来了!恶狠狠的语气让我现在还不禁一阵冷汗,挫败和沮丧弥漫在心头。放下抱在怀里的吉他走进客厅,毫无意外的看见了我的钢琴。心中一阵惋惜,自从拿起吉他,我竟然还没按过那华美的黑白琴键。我神使鬼差般地拿出了五线谱,双手熟稔的摆在高音区。片刻,一首《解放区的天》跳跃着从我手中流出。解放区的天?我何时才能从失败的吉他练习中走出来?
突然,响起了敲门声,继而从门厅里传出几句妈 妈的话语:"妮妮弹钢琴还是那么好听,她要是拿出学钢琴的劲头学吉他,吉他肯定没问题!她的乐感真是挺好的!" 我的心中顿时觉得像被冲了气一样,对啊,我的钢琴弹得那么好,音乐天赋又很高,为什么那么没自信,怀疑自己呢?像汽车被加满油一样,我有了无限活力,我重新浏览了一遍吉他谱,按照自己的感觉处理起来。检查、处理、演奏。一遍又一遍,那首生涩的曲子在我手中好像又活了一般。几天后的吉他课,吉他老师满脸欣慰地看着我,不错,安妮终于有点自己的风格了。
我开心地笑了,像个傻子。
自信是成功的催化剂,有了自信,我们无人能敌!青春就需要自信,自信的青春最美丽!自信的音符啊,请在我耳边,永远的吟咏下去!
在当今社会,孩子在父母的心目中成了“小皇帝”、“小公主”,溺爱有加。而孩子自己也养成了唯我独尊、自私冷漠的心理趋势,孩子们渐渐远离了感动,忘却了感恩,以为父母的养育和教导都是理所当然。
针对这种道德的缺失,情怀的失落,我校全面启动“心存感恩,与爱同行,安康成长,快乐相随”的感恩主题教育活动,运用活动引领,细节浸透,文化熏陶等有效的策略,让孩子找回感恩的心,领悟生命与成长的真谛。
一、开展活动,营造气氛,让学生在活动中蓄情。
感恩教育需要通过主体的参与,我们首先是利用国旗下讲话、主题班队活动,让孩子们知道什么是感恩,为什么要感恩。
平时,我们加强学生的感恩行为习惯养成教育。我们还精心筹划了丰富多彩的寓教于乐的感恩活动:搜集温馨照、算算亲情帐、讲讲亲情故事、写写感恩信。
孩子们把童年生活中父母、老师对自己关爱的照片搜集起来,用文字记录照片拍摄时间、地点,以及简要的情节,并用语言表达自己的感受。
这些定格的温馨照片,使孩子们瞬间找到了失落的感恩之心。他们逐渐明白原来平淡的生活中处处充满了爱的哲理。
孩子们在反刍生活的同时,还把父母为培育子女成长所支付的一切费用罗列出来。在算算、想想的过程中,孩子们感受到自己平时视而不见的却是一笔笔多么昂贵的财富!而这一笔笔财富又蕴含了父母多少深切的爱!感触万分之余,感动之心溢于言表。
孩子们用讲故事、写信的形式表达对父母的感谢。我们还开展了“感恩黑板报评比”“利用废物,制作感恩贺卡”、“感恩绘画展示”、“感恩征文”比赛、为敬老院的孤寡老人种蔬菜、送蔬菜,送祝福送温暖活动等。
这些“感恩活动”从感性的品评,到理性的考虑,再到心灵的碰撞,再到行为的施行,让孩子们经历了深化的体验过程,心中不禁蓄满了深深的感恩情结。释放出孩子积蓄已久的感恩之心。
二、关注现实生活的感恩细节,让孩子在生活中践行。
为了让感恩行动看得见,摸得着,我们运用以大见小,以点带面的策略,提出了三项感恩作业,就是让孩子用一句话向父母表示感恩;用一个举动为父母消除疲劳;一天当家为父母分担家务。我们要求孩子们每星期至少做一次,并且可以持之以恒地做下去。
最让孩子们受益的是,通过与父母交流他们开场关注父母的爱好,理解他们的心愿,记住他们的生日。孩子们会在不经意中给父母长辈送去最温馨的祝愿。他们还试着通过自己的努力给父母带去进步的喜讯、成功的喜悦。
为了得到家长的配合,学校还专门发出一份致全体家长的公开信,希望家长们可以催促孩子积极参加感恩活动,多给孩子赞赏和鼓励,多为孩子提供时机,培养他们知恩报恩的行为习惯;同时也希望家长们能做孩子的典范,孝敬长辈,心存博爱,多带孩子参加社会公益活动和爱心捐助等。
三、构建家校一体的感恩网络,让学生在文化中熏陶。
在感恩教育活动启动阶段,学校就专门成立了感恩教育的领导小组,加强活动的指导,和活动过程的管理,多方征求意见,不断进步活动的实效性。同时学校通过搭建平台,加强与家庭的联络,达成共识,形成教育合力。
学校还大力营造感恩文化。我们曾组织孩子们观看《妈妈再爱我一次》、《漂亮妈妈》等感恩电影,并作观后交流,孩子们的心灵受到了强烈的震憾。我们还组织孩子学唱感恩歌曲、诵读感恩文。
总之,感恩是一种文明、一种品德、更是一种责任。感恩的主题是永久的,作为祖国的下一代培育者的我们,肩负着重担。
新时代不仅需要技术人才,社会更需要懂得感恩、懂得合作、懂得生活的素质人才,就让我们一起努力,让每一孩子都怀有一颗感恩的心,积极地去面对生活,让人文的光荣照亮校园,让真情充溢在师生之间、生生之间,让得意的校园奏响和谐的强音!
一、活动主题
“迎校庆,共欢喜”
二、活动背景”
为迎接我校十周年盛大庆典,进一步培养同学们的爱校情结,特此举办一次“迎校庆,共欢喜”调查问卷特色团日活动。
三、活动目的:
通过这一活动使同学们走进校庆,了解校庆相关事宜与相关安排。树立和发扬学院的良好精神风貌,激发同学们的爱班、爱校情结,用饱满的精神迎接校庆的到来,提高同学们参与校庆的积极性,使校园各处充满迎接校庆的喜悦气氛中。
四、活动时间:
20xx年10月15日
五、活动地点:
学院文化广场
六、活动内容:
20xx年10月15日,在校庆即将来临之际在文化广场进行一次有关十年校庆的调查问卷活动。在活动现场挂上写有喜迎校庆相关标语的横幅,用以宣传并让同学们在上面签名以此来送上对母校的祝福。摆放学院各系宣传海报(可用新生报名时摆放的那些)用以让同学进一步了解学院。
在同学中随机进行问卷调查,在调查的过程中进行对校庆相关安十年校庆,我与母校共欢喜排和事宜以及特色和亮点的宣传工作,使同学真正了解校庆流程与安排,并对校庆充满期待。可安进行了调查问卷的同学参加现场抽奖活动(奖品为棒棒糖),从而激发同学们的参与热情以及本次活动在校园中的影响力,从而更好的达到为校庆的到来预热的效果。
七、活动总流程
1、准备工作:
(1)宣传部在前期进行海报等宣传工作。
(2)准备好活动中所需的资料及活动用品(横幅、调查问卷、签字笔等)
2、活动具体实施流程:
(1)活动前召开会议,具体安排活动当天的工作。
(2)活动前一天摆放宣传展板。增强同学们对此次活动的关注程度,动员同学们踊跃参与活动,积极配合。
(3)学生干部于早上9点前到文化广场,做准备工作。在桌子上放好电脑及音响设备,挂好团日活动的主题横幅。
(4)9点半开始发放宣传单,同时邀请同学们花一点时间参与我们的活动。
活动一:填写调查问卷,同时由学生干部宣传校庆的相关信息。活动二:邀请同学们在横幅上写下自己的名字,表达自己对学校的拥护以及对我们团日活动的支持。
活动三:邀请参加活动的同学参加抽奖活动。
(5)下午2点,活动结束。
十年校庆,我与母校共欢喜
八、后期安排:
1、组织同学对现场进行打扫与整理,使现场恢复原样。
2、整理调查问卷,了解同学们对校庆的了解程度,并将同学们对母校的祝福筛选并交于广播站宣读。
3、活动结束后及时总结,由参与同学提出意见和建议,总结活动中的优点与不足,及时汲取经验、教训。
九、应急预案:
1、如果工作人员没有及时到位,由总负责人安排人员进行补充和协调,必要时可调整现场工作人员人数。
2、在活动中根据各环节的具体情况做适当的时间调整。
3、根据实际到场人数适当调整打印资料的数量。
4、如果当天下雨,就推迟一天或两天举办活动。
八、经费预算:
总计:x元
活动主题:种下一片绿色,收获一份希望
活动时间:xx年3月12日 中午
活动地点:学院生活区6号宿舍楼与7号宿舍楼中间
参加成员:20xx国d学生
主持人:蔡楠涛(团支书)
活动主要内容:
为了进一步宣传“3.12植树节”活动,我班积极开展了“种下一片绿色,收获一份希望”的主题团日活动。在这次活动中,虽然时间已经过了3月12日植树节,但大家的热情与参与度都是极高的,这为活动的圆满收场提供了极大的帮助。
活动开始首先由团支书牵头借好活动时所需的桌子和活动签名时所用到的横幅,横幅上有此次主题“种下一片绿色,收获一份希望”几个大字,等团日活动时让过往老师同学们看到横幅上的大字,然后激发他们环保爱绿色的概念,从而在横幅上签字,表示自己的决心与信念。团支书认真策划此次活动,确保了活动的顺利进行。当看到老师同学们在签字后意外的获得一根我们早已准备好的棒棒糖的惊喜表情时,我们心里也乐开了花!
“植树节”是一些国家以法律形式规定的以宣传森林效益,并动员群众参加造林为活动内容的节日。按时间长短可分为植树日、植树周或植树月,总称植树节。通过这种活动,激发人们爱林、造林的感情,提高人们对森林功用的认识,促进国土绿化,达到爱林护林和扩大森林资源、改善生态环境的目的。
是为了动员全民植树而规定的节日。1979年2月23日,我国第五届全国人大常务委员会第六次会议决定,仍以3月12日为中国的植树节,以鼓励全国各族人民植树造林,绿化祖国,改善环境,造福子孙后代。
植树节的意义不是在于每个人都要在植树节这天去种一棵树,而是通过植树节的又一次来临,使我们大家更加的关注绿化、环保的问题。众所周知:地球正在沙化,沙漠的覆盖面积正在逐年的增加——可我们似乎觉得这些离我们还很远,但是在我们的身边有这样的一群人:他们在默默无闻地为这片大地播种着绿色,他们有的被称为“英雄"、有的被称为“当代愚公”,有的甚至是外国友人……他们用他们的实际行动告诉我们,植树是全人类的大事,是造福子孙万代的伟业。
中国是世界上荒漠化面积大、分布广、受荒漠化危害最严重的国家之一。全国荒漠化土地总面积达263.62万平方公里,占国土面积的三分之一;沙化土地173.97万平方公里,占国土面积的五分之一。一些地区沙化土地仍在扩展,因土地沙化每年造成的直接经济损失高达500多亿元,全国有近4亿人受到荒漠化沙化的威胁,而这其中尤以西部地区的土地退化与荒漠化程度最为严重。
作为一个负责任的大国,中国一直高度重视所面临的生态环境问题。党的xx大把环境保护和建设生态文明提到了前所未有的高度,首次将环境保护国际合作作为我国和平发展道路的重要组成部分,与国家对外政治、经济、文化和安全等重大战略并重,提出“相互帮助、协力推进,共同呵护”地球家园的“十二字”方针。
现实正不断地向世界各国的人们敲响警钟。付诸行动遏制全球土地荒漠化,给人类子孙后代留下一个可持续发展的生存环境,是全人类的共识。为此,全世界应该共同努力
总之,我们班开展的这次团日活动是成功的,有意义的!这是对我班开展团日活动的一个总结。
为响应学校关于在全校开展向优秀大学生典型黄船钉、许鑫学习活动的决定,深入学习大学生优秀典型的先进事迹和崇高精神,提高我团支部的综合素质,激发我支部同学的学习热情,提升我团支部同学的思想层面,并在生活中更好的践行共青团员“做遵守职业道德和社会公德的模范”的精神内涵,我团支部于四月开展了一系列有关优秀学风建设的团日活动,现将主要活动内容总结如下。
活动内容:
经过前期的开会准备,结合学校的要求,我支部制定了学习黄船钉、许鑫的先进事迹,开研讨会,在班级开展辩论赛,对我校和我学院的奖学金评定进行培训,请班级内部的学习优秀典型传授学习经验小型讲座等活动的计划,并于四月陆续开展了这些活动。
活动过程:
经过了前期在班、团委中进行的积极动员和宣传,我们基本上做到了让班级同学了解了本次活动的精神内涵。在 4月13日的团会上,我团支部首先对上一个月的团日活动开展进行总结,对在上一个月内班级取得的成绩做以通报,并对表现突出的个人和对班、团建设做出贡献的个人进行了班内表扬;同时,将接下来班、团要开展的工作做了基本的布置。最后,就开始了本次团会的工作重点:向两名优秀大学生的学习活动。班内同学积极发言,对两名优秀典型的先进事迹做出了富有个人独特观点的评价,引入网上部分网友就黄船钉同学事迹的讨论,开展了集体学习讨论;怀着敬佩的心情重温了许鑫动人的感人事迹。最后,我们结合上大学以来,同学们遇到的一些实际情况,就“大学生在校期间应该注重工作能力的培养还是基础知识的学习”这个题目进行了辩论。在4月27日的团会上,我支部结合班级上个学期的期末成绩,为充分发挥我支部同学在学习上的积极性和主动性,开展了有关我校和我学院奖学金评定的培训,通过对奖学金评定的了解鼓励更多的同学努力学习争取奖学金;又请在上一个学期中考了班级第一、获得一等奖学金的郑楠楠同学做了一个小型的报告会,向同学们介绍自己的学习经验。
活动归纳:
通过本次活动的开展,我班成员对大学生有了更深刻的理解,思想层面有了提高,并对大学期间工作能力的培养和基础知识的学习有了更为深层次的思考,很多同学更是表示可以将本次活动的收获和雷锋团支部创建的系列活动联系在一起,在取得了思想上收获的同时,更好地在社会中实践,让我团支部的雷锋精神继续在社会上发光发热。通过辩论会,我班更是涌现出了一批由辩论才能的同学,这些同学可以作为一批宝贵的财富提升我支部的软实力,为更好建设支部做出贡献。由于可也比较紧张,准备时间比较仓促,团会也出现了一些不足,辩论会的进程也出现了一些小小的插曲,正方2号辩手对主席宣布的比赛过程提出了异议,后经双方讨论,问题得到了完满解决。我支部成员吸收本次教训,争取在之后的'活动前,做好更充分的准备,确保活动的每一个环节都不出问题。在做奖学金的培训时,同学们明显表现出来了很高的积极性,参与度高,积极发问,使得培训会上场面热烈,取得了超出预期的效果。而在之后的学习优秀典型报告会上,郑楠楠同学的发言朴实充实,给了大家一些学习上的好的建议,更加实际的帮助同学解决在学习上的问题,她对于时间的合理分配更是给了我们很大的启发,相信通过报告,大家对怎样平衡学习与工作都有了更加个人的看法。通过整个四月份关于“优秀学风的建设”主题的团日活动,我支部同学对优秀大学生的理解上升了一个层次,对于怎样在大学期间培养自己各方面能力形成了更加统一的看法,班集体的凝聚力有了提高,形成了更融洽、良好的学习风气。
自己的友情遇到危机伤心难过的时候,孙柏霖同学作为班长抽出时间主动找其谈心,听她诉苦,最终让她走出了阴影,从来不敢说出自己的感激的她,真诚的向孙柏霖同学表达了谢意;晚上熬夜时室友王璐的一句“廖二,早点睡。”让她很感动;因为事情多,煌婷主动帮其打水让她很温暖;对电脑一窍不通的她遇到难题倩娴抛下自己的事情来帮忙让她很开心;作为团支书,有着那么多的同学支持和理解,尤其是在我们的活动出现问题时大家积极主动牺牲自己为班级做贡献,这一切都是支撑着她坚定的走下去的力量!
杨旭同学第二个上台,他表达了对自己的三位室友的感激之情,黄炜燊每天载着他上学,赵心福同学为他做恋爱军师,最终追到了赛赛;孙柏霖在工作上给他指导……
同学们踊跃上台说出了自己的感动,没有了拘谨,只剩真诚,平时很少将感动说出口,今天,终于把爱说出口了,说的最多的是室友们的点滴,不乏感谢室友们的不杀之恩,却也在说笑中看到了同学们更上一层楼的亲密!
为每个同学发一张贴好邮票的明信片,让他们写下自己的感动和感激作为感恩节的礼物寄给对方
道完了对身边人的感激,展望即将来临的感恩节,组织委员为大家发贴好邮票的明信片,让大家写下对远方挚友的感激和祝福。
报答爱——爱,从未间断
1、让同学们用水彩笔绘出自己的手印,印在大纸上成心形,请嘉宾在中间位置留言
2、请同学们在横幅上留下自己的心愿和祝福及报答爱的方式
最后,到达班会的尾期,团支书组织同学们用水彩画下自己的手印,写下祝福语,成长路上,朋友,有你真好!
20xx-20xx学年奎屯市第二中学感恩主题教育活动总结 感恩是一种文明,感恩是一种品德,更是一种责任。为了让我校全体同学心怀一颗感恩的心,积极地面对生活,我们组织学生开展了一系列感恩主题教育活动,让同学们在活动中有所认识,有所感悟,有所启迪。
一、达到了活动目的 通过本次“感恩”系列教育活动,学生知道了如何孝敬父母、尊敬长辈,并在此基础上学会了关心他人、知恩图报。使学生树立起了感恩之心,使学生对父母心存感恩,更使学生把这种爱化作博爱,能够感恩帮助过自己的人。学生几乎能够时时、事事、处处心存感恩,使家庭充满和谐、充满爱心、充满希望。
二、内容与形式
1、从班会入手,开展了感恩父母教育。 结合实际,我班召开了主题班会《感恩父母》。班会上开展了一些活动,同学们表达了自己如何与父母交流感情。班会进行的很成功,同学们各抒己见,争相举手表达自己如何向父母感恩。这折射出了学生对家长的关心和感激。
2、从实践体验入手,开展了父母感恩教育。 从五月开始,我班通过主题班会《感恩父母》向学生进行了全员发动,公布感恩系列教育活动内容。让全班同学从实际出发,从小事做起,开展了“帮父母做一件家务事” “义务劳动”“给父母讲故事、送礼物”等活动,通过让学生写体会、写信等,筑起了父母与子女沟通的心灵之桥
3、从读书收集资料入手,开展了感恩父母教育。让学生收集了部分名言、警句等进行交流、熟读、背诵、理解,汲取传统美德之精华。
4、关注现实生活的感恩细节,让孩子在生活中践行。 为了让感恩行动看得见,摸得着,我们运用以大见小,以点带面的策略,提出了三项感恩作业:让孩子用一句话向父母表示感恩;用一个举动为父母消除疲劳;一天当家为父母分担家务。 我们要求孩子们每星期至少做一次,并且能够持之以恒地做下去。最让孩子们受益的是,通过与父母交流他们开始关注父母的喜好,了解他们的心愿,记住他们的生日。孩子们会在不经意中给父母长辈送去最温馨的祝愿。他们还试着通过自己的努力给父母带去进步的喜讯、成功的喜悦。我让孩子们把在家中的感恩行动记录下来,比如与父母道晚安、给父母夹菜、为父母捶背等。
5、墙报“感恩的心” 适逢五月的母亲节,给班里孩子们布置了一个作业,每个人做一份以“感恩”为主题的手抄报。周末回来时,孩子们给了我一个又一个的惊喜:他们做的手抄报特别漂亮,内容丰富,将对别人的感激之情表现得很充分。 对于这些感恩的手抄报,我们在班级内部进行了评奖。同学们都很高兴。一方面自己的劳动得到了别人的认可;另一方面同学们彼此对感恩有了更深的了解,同学关系也更加融洽。 我们的感恩教育活动就此就告一段落,但是我们的感恩教育仍在继续。
开展感恩教育活动,旨在唤醒中学生的感恩意识,唤醒学生的社会责任感。感恩是爱和善的基础,要让学生们意识到自己获得的一切并不是凭空而来,除了自己争取,还有许多人在背后奉献。对于给你付出的人和事,你都要永远记住并准备回报。感恩意识不只是简单的回报长辈养育之恩,它更是一种责任意识、自立意识和健全人格的体现。
我们这次以““感恩亲情,拥抱母爱”为主题的团日活动基本能够按照策划书顺利进行着,主要得益于班里各班委的积极配合。成功的原因我们总结为以下几点:
1.召集班干开会讨论选团活动主题及形式。
2.准备较充分.“凡事预则立,不预则废”在这次活动中得到了充分体现,正是因为有了详实的考虑、周全的计划和充分的准备,这次活动才有了成功开展的前提。
3.密切配合.多方面的积极协助和努力,是活动得以完成的保证。包括各位团干部努力工作以及同学们积极主动的参与等。
4.分工具体安排合理.在活动没有开始之前,领队就已经将劳动任务合理分配,同时也注意到宣传组织及工作时间的协调。事后,同学们普遍反映良好。
同时,在成功的背后,我们也认真反省思考了我们的不足。
1.场面有点混乱。活动虽然经过具体分工,详实安排,但在实际过程中由于人数较多,初次开会,场面有点混乱。
2.考勤抓得不够严谨,有一名同学缺席,但还是填写了请假条。
3.团日活动的主题会前准备,大概表现在我们没有提早检查好现场的多媒体设施,导致出现因找管理员老师修理使会议延迟约5分钟才能正式。”
活动结果及意义:
活动虽然小,却含义深远,反响良好,充分体现了大学生对母爱与感恩的关注教育意义重大,有利于思想品德的建设。
这次团日活动通过全班同学的共同努力,获得了巨大成功,当然,成功的背后凝结着全班同学的汗水,我们将更加团结一致、锐意进取,齐心协力、开拓创新,用我们飞扬的青春迎接明天新的挑战。
活动主题:
举行本次团日活动的标语,要简练,扣住活动中心,朗朗上口,有新意。
活动时间:
具体到几月几日
活动地点:
活动实际举办的地点
参与人员:
某某团支部成员(-人)和学生会组织部(-人)
注:这里组织部成员为检查监督每个支部举行活动的情况
活动目的:
要求150~200字之间,主要是写本次团日活动的举办对本支部的成员产生了什么样的影响,同学们在活动中学到了什么,收获了什么,得到了什么样的启发。
前期准备:
主要写在举办活动前,本支部成员为活动准备的道具,借用的教室、现场桌椅的布置和奖品的筹备等。
活动内容:
总结的主体部分,要求大约在500~700字之间,主要描写活动的具体内容,活动过程的细节。即在活动中本支部成员都做了什么。
活动总结:
要求200~300字之间,概括总结本次活动,同学们在团日活动中收获了什么及本次活动的成功与失败之处,总结经验,对下一次活动发出期望,以便使以后的活动举办的更好。
注意:
在总结中我们通常是要插图的,那么就要注意了,需要在活动过程中注意采集照片,重点强调一下,活动结束后一定要照集体合影。在文章中插入图片要注意图片的尺寸要一致,图片的排版要整齐,一页上基本是两张照片,成左右交叉之势。
这次“青春洋溢,放飞理想”为题的团日活动中我们受益匪浅,它使同学们对自己的现状进行了思考,觉得要重新进行自我定位,要树立新的理想,新的目标;不能继续迷茫下去。此次活动,给同学们敲响了警钟;提醒同学们要从现在开始就要全力以赴,为自己的理想去努力奋斗;如果在实现理想的过程中遇到挫折,同学们也不能放弃,要勇敢面对,从容接受挑战。这次班级活动也会是同学们记忆中最亮丽的风景线。
此次团日活动,给了我们很大的感触。做得较好的工作主要是对这次活动作了较充分的前期准备,确定了活动主题,流程、内容及时间的安排。虽然后要的氢气球准备不够充分,但班干部团结合作,分工协助,征求同学们的意见,用比较快的效率及较好的质量完成了这一任务。这让我们更进一步感受到团结的力量,学会了要冷静理智的心态来面对突如其来的挑战。在活动过程中,我们较合理的分配了各班干的工作,全班同学极力配合,使本次团日活动取得了圆满的成功,同时,通过这次活动的举行,我们也意识到自身存在的缺点与不足,我们会总结经验,努力做好自己的工作!
今天这次团日活动,让人感到很特别,特别的主题,特别的嘉宾,外加特别的情况,给大家带来了特别的惊喜。团日活动的主题是—优秀大学生事迹报告,我们班邀请了特别嘉宾,也是这次团日活动的主角——来自09级教育系学前教育专业的陈晓晓学姐来给我们讲述她的大学生活及故事。
活动一开始就是由主持人带来的精彩开场白点燃了全场的活跃氛围。随着一声:有请优秀大学生陈晓晓学姐登场。在精美PPT画面和悠扬动听的背景音乐的衬托下,陈晓晓学姐登场了。“各位学弟学妹们大家晚上好。”没有特意的打扮,不带那种高高在上的眼光,而只是一般的正常着装,朴素的面容,这正显示出了优秀大学生不是那么遥不可及,而就是我们身边的普普通通的大学生。只要我们用心,你,我,他/她都有可能成为优秀大学生。
陈晓晓学姐的演讲分为三个部分:学习的动力来源学习的主要方法对未来的规划化。
学习的动力。有句话说:环境改变人,人改变环境。陈晓晓学姐至今所取得的骄人的成绩就是因为周围环境的影响,才使得她那么奋发向上。寝室的环境很大程度上决定了寝室成员的学风,在听到陈晓晓学姐谈到寝室环境对她的影响时,也不禁引起了我的共鸣。是的,寝室环境的好坏关系到整个大学四年生活的好坏,寝室成员未来的发展。对于家庭环境和校园以及社会环境,这些环境或多或少的给了我们无形的压力,那么作为当代大学生的我们就应该将压力变为动力,奋勇向前!
学习的方法。陈晓晓学姐主要讲述了她对英语四级的一个学习小技巧。她跟我们分享了巧解英语四级阅读和听力部分,内容简短,但我想我们在四级是时候应该用的上场。她还补充说了,学习方法是我们自己在不断的学习中摸索出来的,每个人都有适合于自己的学习方法。学习无处不在,我想作为21世纪的'我们应该树立“活到老,学到老”的终身学习观。
对未来的规划。“我们要尝试走别人没有走过的路”陈晓晓学姐说到。陈晓晓学姐对她自己以后的路向我们做了精彩的讲述,赢得了我们班同学热烈掌声。我想我们每个人都要有自己对未来的展望和规划,否则我们就等于没有灯塔而在大海中颠簸的帆船。
在接下来的环节中,我们班的同学跟陈晓晓学姐进行了有趣而激烈的互动,让我们看到了自己的不足,意识到了自己以后的路改如何走。班会最后以班主任李建华老师的精彩点评而结束。
花开了有再开的时候,那么时间走了,青春没了,有再来的时候吗?没有,我们不求自己做到尽善尽美,做到优秀大学生,只要做一名合格大学生就不错了。不断丰富自己的知识,学好专业知识。
一、活动目的
我们都不会忘记1949年10月1日,这天是新中国成立的日子,也是中国人民当家作主的日子。中国人民从此站起来了,真正成为了国家的主人。在祖国成立xx周年之际,我们希望通过自己的实际行动感受祖国xx年来的发展和变化。经过使学们参与到整个活动中了解祖国成立xx年来走过的不同路程。无论是风风雨雨的日子还是一帆风顺的发展过程都需要我们去了解和感悟。让我们都清楚今天的幸福生活来之不易,要懂得珍惜现在的生活和学习机会。将全体同学对祖国的祝福放飞,祝愿祖国更好更快发展。此外,希望通过这次团日活动,将全班同学凝聚起来,让他们在活动的每一个环节中感受到集体带给他们的温暖。激发他们对班级活动的热情,进而增强同学们对班级活动的支持。
二、活动的形式与内容
活动的形式与内容主要包含以下几个活动:一是通过放风筝的形式,放飞同学们和其他参与人员对祖国的祝福。二是通过写对联的形式抒发同学们对祖国的爱,将自己对伟大祖国的爱寄托在一副副的对联上。三是通过红歌大比拼的方式,唱响同学们对祖国的热爱,将自己心中浓浓的爱国情怀直接抒发出来。三种形式的活动吸引了同学们,他们都能热情参与到其中。
三、活动前期工作阶段总结
1、主题确定工作的总结。
行管081班第六期活力在基层团日活动由讨论到主题的确定,又由主题的确定到活动的顺利开展经历了超过一个月的时间。首先,当校团委活动的主题确定之后,班委们召开了几次会议,会议上主要讨论何时组织召开“团日活动主题讨论会”。明确会上应该要注意的问题,如何鼓励全体同学在讨论上积极发言,将自己的意见和建议说出来。其次,班委组织同学们对讨论会上的方案和建议投票。最后,确定团日活动的主题和具体活动方案。
这次团日活动的讨论会能够按照预期的效果进行,讨论会上大部分同学们能积极发言,将自己预先想好的活动方案提出来。但是在讨论会议上还有一少部分同学没有发言,并且有极个别同学没有参加讨论会。
2、宣传工作的总结。
(1)虽然本次团日活动准备的时间足够长,但是由于活动方案的确定时间相对较后,所以导致团日活动的开展日期推得比较后。
(2)活动的宣传工作比较少,主要以网络方式进行宣传,而没有印传单或者是以其他的方式宣传。活动的宣传效果没有达到预期的效果,在选择宣传方式和时间段时要综合考虑各方面的因素,特别要保证活动的宣传到位,才能将活动推出去,让更多的人去了解,进而取得他们的支持和激发他们对本班团日活动的了解兴趣。
3、活动的任务分配和人员安排总结。
由于每个活动需要做的事情不同,加上每个活动的人员安排也较多,所以提前安排好每一项任务的负责人和小组成员非常重要,在团支书的统一安排下,最终将工作真正落实到了每一位同学,确保每位同学都有参与到活动中。以下是活动的工作人员安排情况:
活动总负责人:团支书李美丽
风筝制作小组负责人:卢雅文(组长)、冯仕满、张海培、林海鹏、
风筝祝福语收集小组:
第一组:张婉萍(组长)、钟梦玲、王利明、黄世胜、游蝶影
第二组:徐悦瞿(组长)、索宁、 戚秀丽、王林影、朱丽汀
第三组:吴桂玲(组长)、卢彩华、苏晓纯 、朱睿泽
摄影小组:王绍军、卢雅文、张婉萍
爱国知识系列活动负责人:张海培(组长)、张小静、谭文辉
赖秀环、权延晓
博客资料上传和更新小组:王绍军(组长)、李美丽、张小静、
冯仕满、卢雅文、林海鹏等
四、活动的开展工作阶段总结
1、活动的流程总结:
10月10日——11月10日 活动的准备阶段
11月11日——11月16日 活动正式开展阶段
11月17日——11月23日 活动的总结阶段
2、活动的组织工作:活动的组织工作可分为活动的任务分配、人员安排等。活动开展过程中能够按照之前的分组进行活动。每一项活动在小组长的带领和主持下都能够有序地开展进行。活动的开展之所以能够那么顺利,主要是因为有较好的组织工作和同学们对团日活动的支持。在活动的开展过程中并没有出现失控的局面,整个活动在同学们的积极参与下最后顺利完成。
3、活动开展进程:本支部按照策划的时间在11月14——15号开展团日活动。活动当天,第一批的同学早上十点左右到达番禺区长兴乐园,第二批的同学在中午十二点多的时候到达活动地点。同学们按照之前的分组完成自己的工作。
(1)到达乐园后,首先由风筝制作小组的成员和其他同学一起制作风筝,同学们分工合作,七手八脚做好风筝。
(2)其次是收集祝福语小组的三个小组长组织好每个小组的成员,到游客多的地方收集他们对祖国的祝福和希望,然后把全班同学和游客们的祝福语贴在风筝上。接下来是红歌大比拼和写对联抒国情的活动,这两个活动结束后,将同学们所写的对联和收集到的祝福语都贴在风筝上。
(3)最后由全班同学一起将满载希望和梦想的风筝放飞,让它乘着风飞向更远的地方,希望我们对祖国的祝福能够早日实现。
五、团日活动博客的制作
团日活动博客的制作主要由王绍军、卢雅文、冯仕满、林海鹏几位同学负责,博客上面的内容包括活动的策划、总结、活动的照片和视频、活动的心得体会等。
六、活动总结阶段工作的总结
团日活动截至11月16号开展阶段就完成了,接下来是对团日活动的总结。本次团日活动的总结工作主要有班委总结和全体同学的总结。
1、班委总结。班委在团日活动开展完成后,总结本次团日活动的优点与不足之处。讨论在团日活动的策划、组织、人员安排和开展等环节中的工作开展情况。讨论活动后应该如何组织好全体同学对活动进行总结,让同学们写出他们在参加活动时的感受和体会。
2、其他同学的总结。其他同学的总结主要体现在团务日志的撰写上,每位同学必须对团日活动的开展以电子版的形式写下来,然后由班委和其他负责人将同学们的团务日志粘贴在本班的博客上。另外,还要打印一份纸质版的日志收集在本支部纸质的团务日志本上。
七、活动好的方面与不足之处总结
(一)活动好的方面
1、本次团日活动的策划、组织和总结工作做得比较好。团日活动先由班委策划,再由全体同学讨论,最后确定活动内容和形式。
2、活动任务分配和人员安排合理。团日活动从策划到总结都鼓励全体同学参与到其中,在活动的开展中,每一位同学都有自己的任务。避免了有些同学因为没有安排到任务而积极性不高的情况。
3、活动内容和形式比较新颖。本次团日活动的主题虽然与前两次的活动主题大同小异,但是活动的内容和形式并不雷同。活动的特别之处主要体现在以下几个方面:
(1)活动通过放风筝的形式放飞我们对祖国的希望和祝福。
(2)活动通过写对联的形式抒发我们队祖国的爱。
(3)活动的范围没有局限在校内,而是将活动推向社会。
4、同学们活动参与热情度高。
(1)班里大部分同学都参与到了这次团日活动中去,而且在这一次活动中很多同学都提出了很好的意见和建议。
(2)活动开展过程中,同学们能够将自己的热情投放在本次团体活动中来。特别是在爱国知识系列活动中,团支部的成员们都能热情参与,借助活动抒发对祖国的深深祝福。
5、同学们不仅在团日活动的开展中积极参与,而且在总结工作方面也很配合。同学们都对团日活动做了总结,并将自己的感受和体会写在团务日志上。总结同学们在活动整个过程的体会、说出他们在整个活动中学到了什么、在活动后应该明白我们在爱国方面应该做出哪些贡献等。
(二)活动不足之处
1、团日活动地点选择一波三折。因为本次团日活动的地点最终确定是在校外,所以选择一个又好又能配合到本班搞团日活动的地点显得非常重要。地点的选择确实是一件比较麻烦的事。以致于一开始确定的地点不能去而在临近活动开展的时间才另找一个地方。
2、活动时间安排不太合理,导致总结收尾工作时间过紧。因为活动的开展需要两天的时间,再加上校体育节也占去了很多时间。所以我们班的团日活动只能不断改期,最后确定在11月14、15号两天开展活动。虽然最后能够顺利开展活动,但是由于活动的时间过于靠后,以致团日活动后面的总结工作相当紧张。
3、少部分团支部成员没有参与到团日活动中。因为有三位同学要参加校体育节的乒乓球比赛,所以没有参与到团日活动中来。没有全体团支部成员参与到活动中来是本次团日活动的一个不足之处。
4、没有考虑到天气变化给活动带来的不便。在开展团日活动的当天,由于气温下降,给活动的开展带来了不便。比如:天气过冷,同学们的集中时间就会推后。气温不高,导致同学们的参与积极度可能就没有平时高等不好的影响。
5、活动的宣传力度不够。因为活动开展的时间较晚,所以活动的宣传工作也被迫要推后,这样就达不到应有的效果,很多的宣传活动也就做得不够好。
20xx年9月22日晚上,由我外国语系团总支主办,英语本科甲班团支部承办的09级英语专业中秋联谊晚会,在外国语系9001-9003教室顺利举行。整个晚会气氛活跃,节目优选,体现了我外国语系同学的风采英姿及青春活力,同时,在筹备工作中增强了我系同学的群众凝聚力。以下是本次晚会的总结:
一、体会与感受
首先,我们切实感受到了各位同学的辛苦与付出。作为元旦晚会的策划与筹备人员,我们很清楚这期间的辛勤,每一个环节都凝聚了所有工作人员的汗水,能成功举办中秋晚会,离不开每一位幕后人员的辛勤劳动。
第二,晚会现场布置,分工明确,群策群力,体现了我系团总支及09级英语本科甲、乙班班委会成员的信心与构想,团结与协作。
第三,节目丰富,气氛活跃,给大家一种家的感觉。
二、存在不足
本次晚会无论是节目安排、晚会资料还是场地的布置都较成功,整个晚会气氛活跃,节目优选,资料新颖而独特,但也存在许多不足之处。
1、计划不周全,在购买参考用品时,预算数量不足。在晚会教室布置时,出现了参考(金纸)不够的问题,最后用气球等其他参考才较园满地完成了教室布置工作。
2、组织纪律性有待加强,以后在活动筹备时定要杜绝迟到现象。
1、现场嘉宾接待工作思考不周全。
2、事先没有彩排,时间计算不准确。
虽然在筹备晚会中存在一些不足,但总体来说晚会还是成功的,到达了其增强群众凝聚力和丰富我系同学课余文化生活的效果。
在今后的工作中,我们要善于总结自己,在不断吸取经验和教训过程中完善自已,要继续团结协作,用心投入到自己的主角当中,做好协调工作。用心配合安排,使各项工作有组织性和系统性,保证各项工作顺利完成。
相信我们会在以后的学习、工作及其他方面取得更大的进步和收获,再创辉煌!
一、活动的主题:
“消防挂心中,平安伴身边”。
二、活动目的:
通过这次团日活动,让每个同学的消防意识有所增强。同时通过我们的这次活动,让同学们认识和学会使用更多的消防器具,让同学们面对突如其来的火灾,不至于慌乱无措,有一定的自救本领。
三、活动时间,地点,人员:
20xx年12月1日,电气楼201教室,电气22班全体同学。
四、活动流程:
(一)制作有关最近各地发生火灾现场和消防器具的精美PPT并讲解。
过程:讲解火灾发生地发生火灾的原因,其结果给家庭和社会带来的损失和危害。对火灾现场用到的器具进行名称,用途,作用的介绍。
目的:让同学们意识到火灾的严重危害,以及预防和自救的重要性。从而在今后的生活中能冷静机智地应对火灾。
(二)两人组一人比划一人猜消防器具过程:任意两位同学组一块儿,到屏幕前面对面而战,朝屏幕的同学用手比划但不能讲话,让另外那位同学猜是什么消防器具。目的:从比划的过程中让同学们更熟悉消防器具的种类,用途和功能,以便在遇到火灾的情况下能正确有效地用在场的消防器具进行逃生或扑救。
(三)传接物品选人答题
过程:用一个小物品从第一排第一个同学开始顺排传递,直到开始传出的那个同学喊停,小物品落在谁手中就该谁答题。目的:检验同学们对消防知识的了解情况,并在答错的题中获得正确答案。以便在火灾中能有效应对一些危急情况。
(四)问题抢答
过程:在组持人将题念完后,再坐同学举手抢答。谁先举手由谁答题。
目的:强化同学们对消防知识的熟悉程度,能在危急关头及时应对。
五、活动结果:
(1)本次团日活动采用了有奖问答,调动了同学们的参与积极性。让同学们在享受快乐的同时学到了有用的东西。
(2)此次活动增加了同学们之间的交流和沟通,同时也锻炼了同学间的合作能力,提升了大家的团队意识。
(3)这次活动不仅给组持的同学搭建了一个锻炼自己说讲能力的.舞台,同时也是对活动的设计组织者们创新能力的挖掘。
六、活动总结:
(1)本次活动虽然在消防知识方面同学们有了一定的认识,但由于条件的局限性,同学们没能接触消防器具的实物,对器具的具体操作还是有一定的陌生。可能会在今后的处理紧急突发情况出现一些问题。
(2)活动缺少了演练的环节,应该准备一些简单的日常物品,让同学们进行实况演练。
(3)活动过程中有的同学注意力不在活动上,这应该是今后活动中应该着重改进的地方。
(4)本次活动调动了班上各个班委积极参与策划,设计,组织以及各个同学的参与。各施所长,在忙碌的学习环境中得到放松快乐。尽管在有的方面大家做的还有待改进,但活动凝聚了一个集体的成果,体现了一个集体团结的精神。今后期望还能有更都类似的活动,让同学们在集体意识方面有更好的学习和体验空间。
为了响应长春大学光华学院团委开展团日活动的号召,加强新生对未来的规划,管理学院分团委组织部于20xx年x月x日以‘构想未来蓝图’为活动主题开展主题团日活动。
各班级以班会的形式开展活动,每位同学都积极主动参加讨论,发表自己的意见,大家热情高涨的将自己对未来的想法分享给其他同学。
我们步入大学生活已经有一段时间了大家基本上算是熟悉了大学的生活规律,那接下来我们应该做的就是规划好我们大学四年的学习生活,为自己的大学生活构造一个完美的蓝图,不能让大学四年白白的荒废。
经过一段激情的讨论大家总结出了五点建议:
1、正确认识大学生活、正确认识自己;
2、树立远大理想,提高人生品味;
3、建立良好的学习方法:二个笔记与一个实践;
4、积极参加有益的社团活动;
5、经常做到大学生活中的“三问”:你能做什么?你会做什么?你做过什么?
大学学习要求大家逐步建立自己的学习方法,学会归纳整理,观察思考,最后希望同学们好好珍惜大学四年的时光,不仅要学会做学问,更要学会做人,做一个对社会有用的人。祝大家早日完成自己的未来的梦想。
本次团日活动在团委各位领导及各部门的支持下,在大一各班同学的积极配合下取得了完满成功。