培训会议记录（合集19篇）

培训会议记录（通用19篇）

培训会议记录 篇1

参加人员：打一教育集团骨干教师。

主持：。

会议主题：新的起点，新的努力。

记录：

内容：

一、会议背景。

1、学校骨干教师整体情况。

去年底开始，杨浦区开展各级各类骨干教师评选工作，包括区骨干、学科带头人、区级认定教育教学能手、集团骨干教师等。到今天为止，打一教育集团新一轮骨干教师评选基本结束，学校整个教师梯队比较健全：

市级：

（1）名校长培训基地主持人；

（2）上海市两名培训基地；

（3）上海市德育实训培养基地；

区级：

（1）区教育系统拔尖人才（3—4位）；

（2）区学科带头人（从3位扩大到7位）；

（3）区级骨干教师（12位上升到17位）；

（4）区级认定校级教育教学能手（16位上升到34位）；

集团：

青年骨干教师（23位增加到30位）。

总共：86位。

2、教师素质是立校之本。

这是学校的工作指南。学校对骨干教师提出要求：学识基础，人文素养，师德修养，团队合作，集体荣誉。

如何引领、发挥骨干教师队伍带头作用，是今天会议的主旨。

二、骨干教师代表交流发言。

（一）张x老师（双名培养对象、学科带头人）。

1、用好的方法教会学生提升自己，提炼五细教学法：和风细雨、关注细节、细致关心、细心教导、细水长流。

2、用好的方法引领团队共同发展，关注全学科教师发展，和中高老师一起引领学校数学组的发展。

3、用好的方法辐射区域教研同行，参与教研培训，与智者为伍，参与组织各层面的展示活动。

（二）朱。

学校给了我很多平台，我的`发展得益于学校的支持。前不久在基地层面进行了公开展示教学，在活动中成长、收获很多。

（三）王。

放平心态，努力进取。

1、参加《现代教学》杂志社的论文评比，得了二等奖，论文被杂志录用。

2、参与了上海市德育实训基地答辩，被基地录取。

3、申报了区科研骨干教师，但未成功。我感受到遗憾，今后会继续努力。

4、在青年教育教学能手的比赛时，成绩有待提升，自己进行了反思，要继续努力。

（四）张x。

1、做到：考虑在先，勤快在中，总结在后。

2、平时：与青年教师多沟通，学会工作方法；

3、要求：学习，学习，再学习，不断提升专业发展；

5、教研组建设：严于律己，严谨说课、上课、总结、反思。

（五）苏x。

1、向师傅学思想、学本领、学做人；

2、平时工作：多读、多思、多写；

3、发展方向：向资深老师学习、靠拢，平时多积累，才能有所发展；

4、学会发言，学会说话。

5、发展目标：课堂教学进步一点，科研能力提高一点，成长印迹凸显一些。

（六）王x。

1、成为骨干教师后，我觉得多了一份责任，这是一个新的起点；

2、个人发展与学校给予的平台是离不开的；

3、个人发展的动力，来自于自身，要把握各种学习的机会；

4、骨干老师要带领好自己的团队。

三、书记点评。

1、张x：知道教学的基本责任、教学核心是什么；

2、王：学会“说话”，放平心态，努力进取，带着反思心态；

3、王x：提出专业发展提升的目标——奔“中高”；

5、苏x：学思想，学本领，学做人。

四、副校长点评。

1、作为一个骨干教师，根本的就是要学习，学以致用，研学并进。在学习、工作、生活上都要有不断进取的态度。

2、每个老师的业务综合能力，包括：教学质量、备课、科研能力、学习教研能力等，对于骨干教师来说，要思考如何将基准教学活用在自己的课堂中。

3、要通过自己的努力，形成自己的教学风格。

4、集体的凝聚力很重要，对于骨干教师来说，在自身发展的同时，要发展好自己的团队。

五、校长总结。

1、新的起点，新的努力：学校为大家提供了发展的机会。在打一小学工作、付出就有收获。

2、在打一小学工作的教师要珍惜学校提供的发展平台，感谢学校给予的机会。心怀感恩，会走的更远。

3、骨干教师在各项活动中应该起到传递正能量的作用，工作步伐应该与学校要求保持一致。骨干教师是使命，也是责任。

六、学校骨干教师发展方案与要求。

1、学校形成：骨干教师培训计划与方案；

2、学科带头人、区级骨干教师完成：杨浦区高端人才手册；

3、完成区级学科带头人中期、终期考核表、自评表等；

4、校级教育教学能手、骨干教师完成学校考核表；

5、学校制定了打一教育集团骨干教师考核指标，在新一轮考核中要有这个目标，做好积累工作，目标明确。做起积极作用的人，做起积极作用的事！

培训会议记录 篇2

时间：20xx年10月21日

地点：院三楼会议室

参加人员：谭燕平、李世玄、聂浩、胡卫卫及各村卫生室人员主持人：谭燕平

谭燕平：（一）卫生室实施基本药物目录制度文件精神

1、国家基本药物制度已经初步建立。

2、机制方面有一些创新，主要表现在基本药物制度的集中采购，由卫生室所长每月5号前统一上报药品采购计划

3、基层医疗卫生机构的补偿机制、人事分配制度的改革等。

4、再就是农村卫生服务体系已经进一步落实到位，群众用药负担将有所减轻。

5、关于诊疗的收费标准

（二）药物制度推广的过程中也面临一些问题

1、是对于基层卫生室的补助政策，要能够确保今年年底在村卫生室实现基本药物制度的覆盖。

2、续完善基层的体制建设，例如集中药品采购制度以及确保医务人员的收入不能减少，推进人事制度改革以推进医务人员的积极性等。

3、据之前国家基本药物目录的规定我们已经出台484种。

4、加大对于基本药物制度工作的宣传。

聂浩：学习基本药物（484种药品）

记录人：

20xx年10月21日

培训会议记录 篇3

主持人：___

记录人：___

出席人：消防领导小组、义务消防队成员。

会议内容：

一、消防工作贯彻预防为主。防消结合的.方针，实行防火安全责任制。

二、消防工作有团防火委统一领导

三、新《消防法》相关内容

四、火灾预防

1、对于团场单位公共消防设施、消防装备不足或者不适应实际需要的，应当增建、改建、配置或者进行技术改造。

2、对消防工作，我们要不断完善组织建设，有效发挥工作职能，加大宣传力度。

3、按照国家工程建筑消防技术标准，在连队危房改造过程中，各连队要按照消防法规进行审核（审核方法）。

4、建筑材料及构建防火性能标准和行业标准。

五、灭火器的使用

培训会议记录 篇4

时间：20xx年3月28日

地点：会议室

培训人：姚飞、王辉、肖文斌、赵新军

参加培训人员：施工现场全体新进场员工

培训内容：消防安全知识及应用

培训人：姚飞

向施工现场全体新进场员工讲解施工“现场消防安全管理制度”

1、向员工讲解《中华人民共和国消防条例》部分条例;要求施工现场防火工作，必须认真贯彻“预防为主、防消结合”的方针，建立在群防群治的基础上，立足于自防自救，坚持安全第一的原则;

2、要求施工现场实行层级防火责任制，落实各级防火责任人，各负其责，项目负责人是施工现场防火负责人，全面负责施工现场的防火工作，由公司发给任命书;

3、要求项目部定期对全体员工进行消防安全教育和培训，针对不同季节、不同岗位的消防安全操作规程和防火安全知识;应急情况处理;初起火源灭火的自救、互救、逃生的基本措施;

4、要求本项目施工过程严格执行动火“三级审批”制度，动火前“八不”、“四要”、电焊“十不烧”的措施，动后火“一清理”等火源管理制度;

5、向全体员工讲解可燃及易燃易爆危险品：进场检查、安全存放、正确使用及落实安全措施等管理制度;

6、向全体员工讲解施工现场用火、用电、用气管理制度：产品进场检查、安全存放、作业人员资质、作业环境安全条件、正确作业操作方法及落实安全措施等管理制度;

7、要求项目部定期和不定期进行消防安全检查，同时要求全体员工参与消防安全工作，做到“群防群治，群众监督”;并且对检查的隐患要实行“三定一落实”的整改措施，整改后要进行回访，把消防安全工作做到实处，确保项目工程施工全过程的消防安全;

8、要求项目部定期进行消防演练，提高全体员工的消防实战能力;

9、要求项目部安全员和资料员认真把消防、防火安全资料整理归档。

培训人：王辉

向施工现场全体新进场员工讲解施工“灭火及应急疏散预案”及“报警、接警程序。”

一、向施工现场全体员工宣布本项目工程三个小组人员名单

1、“施工现场消防、防火领导小组”成员名单;

2、“施工现场义务消防队”成员名单;

3、“施工现场灭火及应急疏散救援领导小组”成员名单。

二、向施工现场全体员工讲解“灭火及应急疏散预案”

1、施工现场的消防工作方针是“预防为主、防消结合”。消防应急救援的原则是“保护人员安全优先、防止和控制灾害蔓延优先、保护环境和财产优先”;

2、讲解施工现场火灾的危险源有：

a.临时宿舍、办公区、食堂等临时用房;

b.易燃易爆库房和木工作业及临时堆场;

c.施工现场用电线路及电气设备;

d.各种电焊、气割作业时产生的火花;

e.现场易燃易爆材料;

f.作业人员吸烟产生的火患等危险源

3、宣读“施工现场灭火及应急疏散救援领导小组”的职责及分组职责。

三、向施工现场全体员工讲解“报警、接警程序”

1、向全体员工讲解报警程序：报警时要镇静，报警人姓名、住址、工作单位、联系电话;失火的准确位置;失火的情况，起火时间、燃烧特征、火势大小、有无被困人员、有无重要物品、失火周围有何重要建筑、行车路线、消防车和消防队员如何方便地进入或接近火灾现场等等;

2、报警同时要向项目部“施工现场灭火及应急疏散救援领导小组”值班人员报告，以便施工现场及时启动“施工现场灭火及应急疏散救援预案”;

3、要求施工现场全体员工对火灾事故要快速,准确,协调作战，火灾初起愈迅速,愈准确靠近火点及早灭火,愈有利于抢在火灾蔓延扩大之前控制火势,消灭火灾。协调作战是指扑救火灾的所有组织,个人之间的相互协作,密切配合行动。

培训人：肖文斌

向施工现场全体新进场员工讲解“施工现场防火技术方案”

一、向全体员工讲述本项目工程消防工作组织管理及现场策划;

二、向全体员工讲解本项目工程施工现场重大火灾危险源辨识;

三、向全体员工讲解本项目工程施工现场防火技术措施

1、生产区：

a.施工现场总平面图布置、施工方法、施工技术均要符合消防安全要求;

b.主体结构和装修施工阶段防火技术措施：主体外架安全网必须使用阴燃安全网;焊、割作业动火审批、监护制度、防护措施;施工机具、用具安全防火措施;油漆作业安全防火措施;楼道安全防火设备、设施、器材存放的位置等防火技术措施;

c.木工(模板)作业(堆)场的'防火技术措施：木工(模板)作业(堆)场的场棚要求、堆放要求、作业要求、消防设施要求、严禁吸烟要求等防火技术措施;

d.焊、割施工作业防火技术措施：电焊“十不烧”、焊、割作业环境要、焊、割作业安全防火操作要求等防火技术措施;

e.施工现场安全“用火、用电、用气”的防火技术措施：产品进场检查、安全存放、作业人员资质、作业环境安全条件、正确作业操作方法及落实安全措施等防火技术措施。

2、生活区：施工现场临时设施及临时用房：临时设施及用房按消防安全设置，临时宿舍严禁炊饭、吸烟，道路畅通，做好日常消防检查工作等防火技术措施。

3、仓库区：仓库区按消防安全设置;仓库区储物、堆放、使用、管理、值班等等安全防火技术措施。

四、向全体员工讲解本项目工程施工现场防火设备、设施、器材的配备及所有配备位于现场平面布置的具体位置。

培训人：赵新军

向施工现场全体新进场员工讲解“施工现场临时消防设施的性能及使用、维护方法”和“扑灭初起火灾及自救及逃生的知识技能。”

一、施工现场临时消防设施的性能及使用、维护方法

1、向全体员工讲解灭火器、消防栓、消防水带、消防桶、消防砂、消防铲等消防设施的性能及使用方法

2、向全体员工讲解灭火器、消防栓、消防水带、消防桶等消防设施的维护方法，要求员工不要随意破坏消防设施，给自己的生命带来安全保障。

二、扑灭初起火灾及自救及逃生的知识技能

1、扑灭初起火灾的方法：

a、隔离法：

b、冷却法：

c、窒息灭火法：

2、发生火灾事故时不要混乱，不要惊慌，安全有序疏散;

3、向员工讲解自救及逃生方法：

1.熟悉环境，暗记出口

2.保持冷静，寻路逃生

3.毛巾妙用，过滤烟毒

4.明辨方向，逃离火场

5.烟雾场所，匍匐前进

6.结绳自救，脱离险境

7.堵塞门户，固守求生

8.身处高楼，沿梯下跑

9.借助器材，火口脱险

10.走投无路，厕所避难

培训会议记录 篇5

时间：20xx年xx月xx日

地点：学校会议室

参加人员：学校安全管理人员、班主任、校车司机

会议主题：校车安全

会议记录：

会议开始前，会议主持人首先介绍了会议的主题和重要性，强调了校车安全的重要性，同时提醒各位参会人员要全神贯注听取安全培训的各项内容。

一、校车司机的安全知识培训

1、安全驾驶知识

在接送学生的过程中，首先要保持安全驾驶，遵守道路交通规则。同时，要保持车辆的维护和保养，确保车辆的性能良好。在开车时，司机要时刻保持清醒，避免疲劳驾驶和酒后驾驶。如果司机发现车辆的任何故障或者异常情况，要及时进行维修，保证车辆的安全可靠。

2、紧急事故处理能力

在遇到突发紧急情况时，司机要及时采取正确的应急措施，保障车辆和车上所有人员的安全。同时，司机要熟悉校车的紧急设备，如紧急锤、灭火器等，以便在必要时使用。

二、学生上下车的安全知识培训

1、安全值乘

学生在上车前，要排好队，注意行人和车辆，不能随便闯过马路。上车后，不能乱动，按照指定的座次坐好，系好安全带。学生上车后，校车司机要注意确认车上的人数，保证没有遗留学生。

2、安全下车

学生在下车前，要等待校车完全停稳，切勿在车辆行驶时下车。下车时，要排队下车，不能随意跑动。司机要注意等待学生下车后，确认没有遗留学生。

三、校车安全管理

1、学校安全管理

学校要有严格的校车安全管理制度，规范校车安全管理流程，确保校车的'安全行驶。学校还要配备专职安全管理人员，加强校车安全管理和监督。

2、校车安全检查

校车必须定期进行安全检测，检查车辆性能和设备安全合格情况。校车安全应急设备也要及时检查，确保设备齐全、有效。

3、校车司机安全考核

对校车司机要进行安全知识培训和安全培训，定期考核司机的安全能力，对于安全记录不良的司机，要加强管理和监督。

四、会议总结

本次会议旨在提升参会人员对于校车安全知识的认识和掌握，强化了校车安全意识，为校车安全行驶提供了重要保障。希望各位参会人员能够认真落实会议内容，做好校车安全工作，为学校的校车安全行驶添砖加瓦。

培训会议记录 篇6

时间：20xx年5月30日下午02：00点。

主持人：王建民。

记录：王建伟。

参加人员：（部门全体员工）。

会议内容：

一、秩序与纪律。

1、上班工作首先要做到“一想”、“二查”、“三严”。

“一想”就是想一想当天的生产与工作中有哪些安全问题，可能会发生什么事故，怎样预防。

“二查”就是检查工作场所和要使用的机械、设备、工具、材料是否符合安全要求。

上道工序有无隐患及如何排除；还要检查一下本身操作是否会影响周围的人身安全及如何防防。

“三严”、严格按照安全要求及工作规程进行操作，严守劳动纪律，不搞与工作无关的活动。

2、进入施工现场，必须按规定使用各种防护用品，否则不准进入，严禁穿背心、短裤、拖鞋等不符合安全要求的衣着上岗。

3、保持作业场地的文明整洁，工具、材料要摆放整齐，不能乱堆乱放，以免造成阻塞。

及时清除通道上的障碍物和其他杂物，以保畅通。

4、凡是挂有“当心坠物”、“禁止进入”、“严禁烟火”、“有电危险”、等危险警告标志的场所，或挂有安全色标的`标记，必需严格遵守，严禁随意进入危险区和开合刀闸等等。

5、工间休息或工作任务完成后，要及时清理工地现场内的垃圾及其他障碍物，器械、工具要摆放整齐。

6、工作过程中不能与他人嬉戏、闲谈，不要心不在焉或相互干扰，要把全部精力投入到工作中去。

7、工作中，人与人之间、部门与部门之间要相互谅解、包容、配合、支持，发扬“同舟共济、团结协作”的精神，切实保障安全生产。

二、对员工的安全要求。

1、作业现场作业人员在上岗前务必认真学习和严格遵守机械设备及所用工具的安全操作规程，不得随心所欲，违章作业，千万不能草率行事、麻痹大意，以免造成失误，酿成事故。

2、作业前要细心检查所使用的工具及设备，确认无故障后再行操作。

3、工作时要高度集中精神，禁止聊天闲谈，追逐打逗等有碍安全的行为。

4、两人或两人以上一起操作时，必须有主有从，密切配合，遇事商量，统一意见，解决问题，不得任意行动或撒手不干。

5、正确使用劳动防护用品，爱护安全装置，并保证齐全完好。

6、别人操作的设备，不能随便触摸摆弄，更不能擅自开动。

7、接受安全管理人员的检查与监督。

8、发生工伤事故时，要全力救护伤员，保护好现场，并立即报告有关领导或安全管理人员，以便及时处理。

三、进去作业现场的有关安全规定。

1、每天走上施工作业岗位之前，必须穿好工作服，戴好安全帽，穿好安全鞋，穿戴好本工种规定的防护用品。

2、作业现场严禁抽烟、使用明火、以免发生火情。

3、机械、车辆禁止无证人员随意操作。

特迅国际物流展览包装部。

培训会议记录 篇7

主持人：

形式：集体学习。

参加人：全体班主任。

随着教育改革的日益深入，摆在我们面前的任务加重了。社会对学生的影响非常复杂，既有“正面”的，又有“负面”的，这就对班主任工作提出了更高的要求。班主任不能象过去那样经验的积累，还需要学习有关班主任工作的理论知识，努力探索新时期班主任工作的客观规律，逐步走上科学化的轨道。

1、班主任工作的意义。

一所学校要完成教育，教学计划和各项教育管理措施，都必须通过“班级”这个基本单位去贯彻、落实，“班级”不能仅仅是一个由坐在同一间教室里的几十个孩子组成的松散的群体，自由散漫，形同散沙，那样是不可能真正完成教学任务，也不能培养出具有优良品德的优秀人才，它必须是一个有领导、有目标、有组织、有良好的班风、班纪、团结向上的班集体，这个班集体的领导组织与创建者正是班主任老师。

如果把学校比作一个网络系统，这个网络系统由纵横交错的'各种教育和教学渠道组成的话，那么班主任就是这个网络中的一个“网结”。有人形象地说：“在学校，条条渠道通向班主任”实不为过。班主任既是班级的核心，又是联络各教育渠道的“纽带”和“桥梁”。学校对学生德、智、体、美等的教育，都要通过班主任这个“关键人物”去发挥影响力，完成各种教育活动。因此，班主任是班集体的组织者和领导者，是学校贯彻教育方法促进学生全面发展的骨干力量。

2、班主任工作的作用。

随着改革开放的进一步深入，信息技术迅猛的发展，计算机逐渐进入沟通，上网已不是什么新鲜事了，学生在学习新知识的同时，不可避免的接受负面的影响。暴力、色情、西方腐朽的思想，这就要求我们自己要有正确的世界观、人生观、价值观。要密切关注社会，走向每一个家庭，对来自社会、家庭的各种信息进行鉴别、筛选协调、引导，形成三位一体的教育合力。班主任要处在“沟通学校与家庭、社会教育”之间联系的主要地位上。既是学生的领导者，又是学生的老师，更是学生的知心朋友，对全班学生的全面发展和良好个性形成负有直接的教育责任，班主任的工作质量，关系着未来人才的质量，班主任的一言一行，一举一动每时每刻都在影响着学生。

3、班主任的基本任务和职责。

基本任务：在校长领导下，按照素质教育方针开展班级工作，培养良好班集体，全面关心，教育和管理学生，使他们身心得到全面健康发展，成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民。

核心内容：培养良好班集体，搞好班级管理、教育，促使学生在集体中健康成长。职责：根据学校实际制定本校班主任的岗位职责。

4、班主任工作的原则。

（一）民主性原则。

全面了解学生的思想品德、学习、健康、劳动和生活情况，对学生全面负责。班主任的全部工作就是为了做到这两个“全”，对每一个学生负责。歧视任何一个学生，放弃对他的教育或只重一“育”，忽视“五育”并举，都是违背班主任原则，就不是个好老师。

（二）正面教育原则。

对学生要应用说服教育的方法，调动各种积极因素，充分发挥榜样的作用，切忌简单粗暴、严禁体罚和变相体罚学生。

（三）热爱尊重学生，严格要求学生。

光强调老师爱学生是不全面的，还应具体研究怎样去爱，要爱的得法，想爱还要会爱，如果不会爱，原来想爱，后来也会变得不爱。比如父母哪有不爱子女的呢？但由于有的爱的不得法，变得溺爱子女，纵容子女，使之走上邪路，父母因此也由爱生怨，由爱生恨。

（四）要从实际出发，根据学生的心理特点，思想实际，个性差异以及社会、家庭的影响，提出不同的教育要求，有的放矢地进行教育。

这就要求我们选择确定有针对性的教育内容，提出的要求要有层次性，要采用学生喜闻乐见的教育形式、方法。比如针对某个问题的命题作文、主题班会，就某一事件提出自己的观点，进行分析，讨论，达到教育的目的。

（五）以身作则，言传身教。

要严格要求自己，增强道德修养，起表率作用，俗话说：“正人先正已”，在班级工作中凡要求学生做到的自己首先要做到，并能主动要求听取学生意见改进工作。

（六）集体教育同个别教育相结合原则。

要通过开展集体活动，如运动会、春游等，发挥学生的特长，建立正确的集体舆论，培养集体荣誉感，自豪感，形成良好的班风，要充分发挥集体教育的作用，对每个班级成员施加教育影响，同时要注意培养学生的良好的个性品质。班主任工作原则是相对稳定的，但方法是灵活多样的。希望我们通过自己的努力，不断学习探索、积累，提高自身素质，创造出更多，行之有效的德育工作的方法和途径，以自己出色的工作证明自己是一名合格的班主任，更是一名合格的人民教师。

培训会议记录 篇8

参与人员：全体校学生会学生干部。

主持人：。

记录员：。

第一项全体起立唱国歌。

第二项马部长发表讲话。

首先对我校的发展历程进行了回顾，对学生干部带着更好的展示自己的理想来到学生会提出了要求。

（1）作为学生干部要有一个良好的品质，对于学生干部的打造需要一个长时的积累。

（2）在大学我们没有过多的做些思考，但在大学我们有更多的时间去思考怎样做人。

（3）我们个人利益与集体利益在发生冲突时要做出个人牺牲。

（4）我们要有良好的品质和坚强的'人格。在大学期间我们的最终目标是提高我们的素质：思想素质，业务素质，身心素质。

其次，他强调了能力的重要性。能力，作为学生干部都要讲能力。口头表达能力，协调能力，问知能力，组织能力，人际交往能力，写作能力，合作能力。

（1）要养成良好的作息制度，好的生活习惯。

（2）要正确面对压力，要把压力想成好的东西。压力是工作的推动力，用亲情或友情来缓解压力，偶尔放纵可以迎来更好的进步。

最后，马部长表达了对学生会干部形象建立的看法：一，学生干部要以身作则；二，作为整个学生会，要互相关心，互相帮助。这样学生干部形象就会慢慢建立起来了。

第三项学生代表高文涛发言。

（1）师生情，朋友情。

向两届学生会干部致谢，向学生会致谢。

（2）努力学习和工作，以作为求进取，奉献为荣誉。

（3）“年岁岁花相似，岁岁年年人不同”

（4）做一名老师满意，同学认同的干部。

第四项观看《建国大业》。

培训会议记录 篇9

时间：20xx年11月12日

地点：县农业局七楼会议室

主持人：廖芳艇

参加人员：局安全生产领导小组成员、创建安全发展城市领导小组成员、安全生产标准化建设提升工程三年行动领导小组成员和相关企业负责人

会议记录：下午3:00，县农业局举办安全生产标准化建设提升工程三年行动会，会议在县农业局七楼会议室召开，局安全生产领导小组成员、创建安全发展城市领导小组成员、安全生产标准化建设提升工程三年行动领导小组成员和相关企业负责人参加了培训会议，局安全生产领导小组副组长廖芳艇主持会议。培训会介绍了当前安全生产形势，讲解安全生产工作的有关政策、法律、法规和标准化建设提升工程三年行动相关内容，明确当前及今后一段时间安全生产工作重点。

一、培训会主要内容

1、由局安全生产领导小组副组长廖芳艇授课〈提升工程三年行动工作方案〉。主要讲解了标准化建设提升工程目的意义、工作内容、方法步骤、激励和约束措施。

2、由县农业局高级农艺师颜涌泉授课〈永春县茶叶基地安全生产标准化基本规范〉。主要讲解了茶叶基地基本规范的应用范围、规范性引用文件、安全生产标准化内容、一般要求、核心要求。

3、由县农业局畜牧师李春景授课〈永春县畜禽养殖场安全生产标准化基本规范〉。主要讲解了畜禽养殖场基本规范的应用范围、规范性引用文件、安全生产标准化内容、一般要求、核心要求。

4、由泉州市防火中心讲师，通过图文并茂、现场演示了灭火器等消防设施器材的正确使用方法等方式，深入浅出地的讲解“找火灾隐患，保家庭(企业)平安”的消防安全知识培训。

二、会议要求

会议要求，参加人员和企业要坚持学以致用，注重学习效果，要把学习到的知识技能，运用到生产经营安全管理上，进一步完善好各项安全制度，健全安全管理机制，规范生产操作行为，执行好保障安全的国家标准和行业标准，按照“一级抓巩固、二级抓提升、三级抓改进”的原则，针对不同达标等级企事业单位的安全生产现状，分别研究，持续推进企事业单位加大安全投入，落实好各项安全预防措施，做好排查隐患整治隐患消除隐患的长效管理，以保障安全生产长治久安。

培训会议记录 篇10

日期：20xx年6月10日

地点：公司会议室

主持人：公司安全主管

与会人员：公司所有驾驶员

会议内容：

1.安全意识的重要性

公司安全主管首先强调了安全意识的重要性，并且向所有的驾驶员传达了公司高层对于安全意识的要求和期望。他表示，只有驾驶员强化了安全意识，认真执行安全规定与操作流程，才能更好地保障自身安全，更好地保护公司形象。

2.驾驶员日常操作流程

会议还介绍了公司驾驶员的日常操作流程，包括车辆检查、安全带的正确佩戴方法，货物装载的要求等等。安全主管详细讲解了这些操作过程中容易出现的问题和解决方法，以及该如何应对不同的突发状况。

3.驾驶员的安全驾驶技巧

会议还介绍了一些安全驾驶技巧，包括行车速度的控制，跟车距离的维持，遇到道路拥堵要减速等等。参会的驾驶员们也纷纷交流他们在道路上遇到的'一些实际问题和解决方案。

4.疲劳驾驶的危害

在会议中，安全主管还重点介绍了疲劳驾驶的危害，告诫所有的驾驶员，不要在疲劳的时候开车，以及必须按照法定要求进行驾驶时间计算。对于长途驾驶，更需要注意防范疲劳，必要时可以选择适当休息，避免因为疲劳而引起的安全事故。

5.实操测试

会议的最后，对所有参会的驾驶员进行了一次全员的实操测试，每个人都需要对自己的实际驾驶进行操作并进行录像，以保证培训的效果和落实。

讨论和建议：

在会议中，驾驶员们通过交流和讨论，也提出了一些关于安全培训的建议和意见，比如可以增加一些宣传品来提升工作人员的安全意识，或者增加到实地考察，进一步加强驾驶员的安全驾驶技能等等。

结论：

本次会议对于公司的所有驾驶员来说都是具有非常重要的意义的。在公司的安排下，所有的驾驶员都能够了解到关于安全方面的各种知识和技巧，以便更好的提升安全意识和驾驶技能。本次会议为公司下一步的工作也提供了良好的基础。

培训会议记录 篇11

时间：

20xx年x月xx日下午16：00

地点：

打一小学摇篮演播厅

参加人员：

打一教育集团骨干教师

主持：

吴x

会议主题：

新的起点，新的努力

记录：

内容：

一、会议背景

1.学校骨干教师整体情况

去年底开始，杨浦区开展各级各类骨干教师评选工作，包括区骨干、学科带头人、区级认定教育教学能手、集团骨干教师等。到今天为止，打一教育集团新一轮骨干教师评选基本结束，学校整个教师梯队比较健全：

市级：

（1）名校长培训基地主持人；

（2）上海市两名培训基地；

（3）上海市德育实训培养基地；

区级：

（1）区教育系统拔尖人才（3-4位）；

（2）区学科带头人（从3位扩大到7位）；

（3）区级骨干教师（12位上升到17位）；

（4）区级认定校级教育教学能手（16位上升到34位）；

集团：

青年骨干教师（23位增加到30位）

总共：86位

2.教师素质是立校之本

这是学校的工作指南。学校对骨干教师提出要求：学识基础，人文素养，师德修养，团队合作，集体荣誉.

如何引领、发挥骨干教师队伍带头作用，是今天会议的主旨。

二、骨干教师代表交流发言

（一）张x老师（双名培养对象、学科带头人）

1.用好的方法教会学生提升自己，提炼五细教学法：和风细雨、关注细节、细致关心、细心教导、细水长流。

2.用好的方法引领团队共同发展，关注全学科教师发展，和中高老师一起引领学校数学组的发展。

3.用好的方法辐射区域教研同行，参与教研培训，与智者为伍，参与组织各层面的展示活动。

（二）朱

学校给了我很多平台，我的发展得益于学校的支持。前不久在基地层面进行了公开展示教学，在活动中成长、收获很多。

（三）王

放平心态，努力进取

1.参加《现代教学》杂志社的论文评比，得了二等奖，论文被杂志录用。

2.参与了上海市德育实训基地答辩，被基地录取。

3.申报了区科研骨干教师，但未成功。我感受到遗憾，今后会继续努力。

4.在青年教育教学能手的比赛时，成绩有待提升，自己进行了反思，要继续努力。

（四）张x

1.做到：考虑在先，勤快在中，总结在后。

2.平时：与青年教师多沟通，学会工作方法；

3.要求：学习，学习，再学习，不断提升专业发展；

4.思考：保持特色，活用基准教案，不吃老本；注重教学评价，多思考，多实践，起到引领作用；

5.教研组建设：严于律己，严谨说课、上课、总结、反思。

（五）苏x

1.向师傅学思想、学本领、学做人；

2.平时工作：多读、多思、多写；

3.发展方向：向资深老师学习、靠拢，平时多积累，才能有所发展；

4.学会发言，学会说话。

5.发展目标：课堂教学进步一点，科研能力提高一点，成长印迹凸显一些。

（六）王x

1.成为骨干教师后，我觉得多了一份责任，这是一个新的起点；

2.个人发展与学校给予的平台是离不开的；

3.个人发展的动力，来自于自身，要把握各种学习的机会；

4.骨干老师要带领好自己的.团队。

三、书记点评

1.张x：知道教学的基本责任、教学核心是什么；

2.王：学会“说话”，放平心态，努力进取，带着反思心态；

3.王x：提出专业发展提升的目标——奔“中高”；

4.张x：适应新环境，发挥个体小能量，聚焦自己的专业领域，给自己多点麻烦，别人就会少点麻烦，体现骨干教师的责任和担当；

5.苏x：学思想，学本领，学做人。

四、副校长点评

1.作为一个骨干教师，根本的就是要学习，学以致用，研学并进。在学习、工作、生活上都要有不断进取的态度。

2.每个老师的业务综合能力，包括：教学质量、备课、科研能力、学习教研能力等，对于骨干教师来说，要思考如何将基准教学活用在自己的课堂中。

3.要通过自己的努力，形成自己的教学风格。

4.集体的凝聚力很重要，对于骨干教师来说，在自身发展的同时，要发展好自己的团队。

五、校长总结

1.新的起点，新的努力：学校为大家提供了发展的机会。在打一小学工作、付出就有收获。

2.在打一小学工作的教师要珍惜学校提供的发展平台，感谢学校给予的机会。心怀感恩，会走的更远。

3.骨干教师在各项活动中应该起到传递正能量的作用，工作步伐应该与学校要求保持一致。骨干教师是使命，也是责任。

六、学校骨干教师发展方案与要求

1.学校形成：骨干教师培训计划与方案；

2.学科带头人、区级骨干教师完成：杨浦区高端人才手册；

3.完成区级学科带头人中期、终期考核表、自评表等；

4.校级教育教学能手、骨干教师完成学校考核表；

5.学校制定了打一教育集团骨干教师考核指标，在新一轮考核中要有这个目标，做好积累工作，目标明确。做起积极作用的人，做起积极作用的事！

培训会议记录 篇12

地点：学生活动中心（四食堂三楼）。

活动主题：服务同学、提升自我。

活动内容：学习、工作、实践方式和方法。

活动形式：专题报告会。

活动主持人：校学生会主席。

主要筹办部门：自律部。

活动对象：校学生会全体干部。

一、自律部组织全体干部同学入场、办公室签到

二、主持人开场

三、专题报告

黄向阳老师为我们做了一场精彩的报告，我们受益匪浅。他的专题报告会的主题是“在服务中学习”，他用十个字概括了他的报告精华：服务、沟通、忍让、组织和推销。他提到，我们作为一名学生干部，具有特殊的省份，既是学生，有是干部。我们的身上有着比普通同学更多得责任和义务。既要搞好自己的学习，又要努力做好自己的工作，服务同学，提升自我。

我们既然进入了学生会这个团体，就要把握好这个机会，好好利用这个平台去服务同学，并且在服务中不断的学习。学生会中群英荟萃，我们要相互学习，相互进步，这是一批丰富的人脉资源，我们要好好学习，将来为社会贡献自己的一份力量。

1、服务

付出就会有回报。黄老师告诉我们，在我们为同学服务的同时，我们自己也能学到很多东西。我们要在服务中不断学习、探索，建立服务意识。只有具备了服务的意识，我们才会主动去帮助别人。他举了小布什和毛泽东的例子。小布什在大学期间，经常帮助同学，最后在竞选总统的时候，那些被他服务过的同学，给他投上了宝贵的一票。他服务了他人，自己具有优秀的品格，所以获得的无价的回报。毛泽东在大学时期，办夜校，领导各种革命运动，给农民传播科学知识，服务百姓。最后获得百姓的拥戴。他们都在服务他人的同时，不断学习，在服务中不断地提升自己的思想，最后获得了人生的成功。所以我们可以向他们学习，努力服务他人，同时也在为自己的将来积累能量。

2、沟通

要服务他人，就得学会沟通，沟通时服务的前提。我们要服务他人，首先就要将自己的意图告诉对方，让对方能够理解和支持。否则，可能会造成误会，让别人不理解，继而影响我们的正常工作。他举例子说：城管和小摊贩之间经常发生矛盾，很大原因就是城管没有和那些小摊贩沟通好。有时城管语言用的不恰当，不礼貌，很容易惹怒先摊贩，所以造成小摊贩不听从指挥，引起纠纷。所以，要做好服务，我们必须学会沟通。

3、忍让

如果在进行工作的时候，别人不理解，或者故意给你难堪，给你制造麻烦，我们不要跟他们一般见识，我们要学会克制自己的情绪，学会忍让。并且我们要在为他人服务的过程中，锻炼自己的忍耐性。黄老师提到，现实社会中，有很多年轻人自杀，容易动怒等，就是应为没有忍耐性，不能忍让一些东西，所以动怒或者让自己抑郁想不开而自杀。忍字头上一把刀，我们要努力学会忍让，提高自己的品性。

4、组织

组织能力在学生会管理中不可或缺。我们要学会在在团队中管理自己，管理他人。在处理问题的时候，我们要考虑细致、严谨，注意细节。所谓细节决定成败。我们要学会将事情一件一件，按部就班，有条不紊地做好，不管有多么地繁琐，不管顶着多大的压力。我们要学会协调个人，个部门之间的工作，将每个人的才能都充分发挥出来。让我们学生会中，人人有事做，事事有人去做。

5、推销

我们要懂得推销自己，推销自己的劳动成果。在适当的时间，适当的地点，用适当的方法，适当的`将自己或者自己的想法、意见推销给适当的人。不善于推销，就很容易埋没人才，错失展现自己的舞台。对不同的人说话，要有不同的方式和技巧。人是有差别的，对不同的人，我们的表现技巧也是不同的。经常反思，找出自己的不足。根据不同的场合，要适当的包装自己，将最好的自己展现给他人。

四、主持人总结

五、合影留念（网络信息部）

六、会议结束，会场清理

培训会议记录 篇13

为了提高校车司机的安全意识，保障师生乘车安全，本校在学期初组织了一场校车安全培训会议。以下是会议纪要。

一、会议主题

校车安全培训

二、会议时间

20xx年xx月xx日下午2点

三、会议地点

学校会议室

四、会议内容

会议主持人首先介绍了本次会议的目的和意义，强调了校车司机的责任和职业道德。

随后，交警、校车公司代表和驾校教练分别上台讲解交通安全法规和校车安全常识，并提出以下建议：

1、提高师生安全意识，强调安全至上的观念。

2、加强校车司机的.职业道德，在遇到突发事件时冷静应对。

3、加强车辆日常维护保养，确保车况良好。

4、校车公司要加强对司机的管理和培训，定期开展技能竞赛，提高司机的驾驶水平。

5、驾校要加强校车驾驶培训，定期组织校车安全培训会议，提高校车司机的安全意识。

五、会议总结

本次校车安全培训会议使参会人员更加深入地了解了校车驾驶过程中的安全问题和相关法规，增强了安全意识和职业道德，有利于减少学校交通事故的发生，保障师生生命财产安全。希望校车司机时刻牢记职业操守，以文明驾驶为荣，以交通安全为责。

培训会议记录 篇14

日期：20xx年7月1日

地点：运输公司会议室

主持人：

出席人员：运输公司驾驶员

会议内容：

1. 交通法规

主持人首先强调了驾驶员必须遵守的交通法规，包括速度限制、道路标识、交通信号灯等。同时，也提醒驾驶员要时刻保持注意力，不开车打手机、喝酒、抽烟等行为，保障自己和他人的安全。

2. 车辆安全

对于车辆安全，主持人要求驾驶员在每次出车前必须对车辆做好检查工作，确保车辆的轮胎、制动系统、照明设备等各项安全设施的正常运行。同时，要提醒驾驶员不要超载和加装货物，以免影响行车安全。

3. 驾驶技巧

在驾驶技巧方面，主持人介绍了一些行车技巧，如切勿疲劳驾驶，保持足够的距离和安全速度，遇到特殊情况要沉着处理，同时还要注意气象条件，遇到雨雪天气回避尽量不上路，如果必须驾驶，应减速慢行。

4. 突发事件处理

运输公司在出车前还要为驾驶员准备一些突发事件的备用措施，如准备灭火器、安排维修保障等，对于驾驶员出现情况迅速响应配合，尽量保障驾驶员和车辆的.安全。

5. 驾驶员责任

最后，主持人强调了驾驶员的责任和义务，他们是道路上的负责人，他们的安全驾驶使得运输公司的形象更好，同时也为公众的生命财产安全负责。

本次会议目的是为了提高驾驶员的安全意识，保障运输公司的形象和安全，希望驾驶员能够牢记安全驾驶的责任，始终保持良好的驾驶习惯，保证自己和他人的安全。

培训会议记录 篇15

时间：20xx年4月12日上午9:00-11:00

地点：公司会议室

会议主题：驾驶员安全培训

参会人员：公司所有驾驶员

会议记录人：

会议主持人：

会议纪要：

1、会议开场

首先，主持人向所有参会驾驶员致以问候，表示感谢大家抽出时间参加这次驾驶员安全培训会议。

2、会议内容

（1）道路交通安全法规

主持人介绍了最新的道路交通安全法规，强调了驾驶员应当尊重交通法规，维护交通秩序，避免违法行为的发生。

（2）驾驶员日常注意事项

主持人讲述了在日常驾驶中常见的安全问题，如未系安全带、超速、疲劳驾驶等，并提出相应的安全措施，呼吁驾驶员要有责任心和安全意识。

（3）车辆检查

主持人指出，每次驾驶前必须进行车辆的安全检查，包括车灯、制动系统、轮胎等。若发现问题要及时修理或更换，不可忽视。

（4）紧急情况的处理

在出现紧急情况时，如人员伤害、车辆故障等，驾驶员必须采取相应的应急措施，并保持冷静。同时，必须及时向上级汇报，并配合处理。

3、互动环节

随着主持人的讲解，参会驾驶员对于各项安全知识及措施有了更深入的了解，并在会议结束时积极提出问题和建议，表达了对公司安全管理的信任和支持。

4、会议总结

在会议结束时，主持人再次向参会驾驶员强调了安全意识的`重要性，并提出了进一步加强公司安全管理的措施和建议。希望大家能够以身作则，注重安全，在日常工作中严格遵守交通法规和公司安全管理制度，为公司的发展保驾护航。本次驾驶员安全培训会议在轻松而严谨的氛围中结束，相信这将有效地提高驾驶员的安全意识，为公司实现长足的发展提供强有力的保障。

培训会议记录 篇16

授课人：

授课地点：

授课时间：

参训人员：全体员工

授课资料及基本状况：

一、消防基础知识

1、消防工作的基本方针：“预防为主，防消结合”。

2、消防工作的宗旨：

a、人人务必遵守消防规章制度；

b、爱护消防设施和器材，学会灭火器的使用；

c、把消防工作与生产放在同等重要位置；

d、加强消防意识，时刻保持警惕；

e、预防为主。

3、消防工作的基本原则：“谁主管，谁负责”。

4、“两会一知”。即在发生火险时，每位员工会使用灭火器材，会逃生自救，明白火警电话。

二、引起火灾的主要原因

1、电气设备引导起火灾。

2、随便吸烟，乱扔烟头或是火柴梗，也是造成火灾的主要原因。

3、使用燃气及燃气用具不当，引起火灾。

4、停电时，使用蜡烛照明，忽视安全，引燃可燃物或动用明火找东西时引起火灾。

安全措施，违章使用电、气焊，火花落在可燃物上引起火灾。

三、火灾的预防：

1、持续消防通道畅通，消防门不能上锁，员工要记清楚车间和宿舍的安全出口、安全通道。

2、不乱拉乱接电线，对电路要经常检查，发现问题及时更换。

3、爱护消防设施，如消火栓、灭火器、消防沙箱，消防池必须要保证有充足的蓄水。

四、发生火灾时的处理程序：

（1）报警；

（2）疏散，救援，灭火；

（3）安全警戒和防护；

（4）善后处理。

灭火的`基本方法：

（1）冷却灭火法。

（2）隔离灭火法。

（3）窒息灭火法。

五、遭遇火灾时如何自救

遭遇火灾，应采取正确有效的方法自救逃生，减少人员伤亡。

1、一旦身受火灾威胁，千万不要惊慌失措，要冷静地确定自己所处位置，根据周围的烟、火光、温度等分析决定火势，不要盲目采取行动。

2、身处楼房的员工，发现火情不要盲目打开门窗，否则有可能引火入室，也不要盲目乱跑，更不要跳楼逃生，以免造成不应有的伤亡。能够躲到洗手间，紧闭门窗，隔断火路，等待救援。有条件的，能够不断向门窗上浇水降温，以延缓火势蔓延。

3、在失火的楼房内，应通过消防通道走楼梯脱险。

4、在有把握的状况下，能够将绳索一头系在窗框上，然后顺绳索滑落到地面。

5、逃离火场时，尽量采取保护措施。如用湿毛巾捂住口鼻，用湿衣物包裹身体。烟雾弥漫中，可采取低姿势逃生，并沿墙壁边逃生，以免错失方向。

6、如身上衣服着火，要迅速脱掉衣服，或者就地滚动，以身体压灭火焰，还能够跳进附近的水池，总之要尽量减少身体烧伤面积，减轻烧伤程度。

7、火灾发生时，常会产生对人体有毒有害的气体，所以要预防毒烟，应尽量选取上风处停留，用湿毛巾或口罩保护口、鼻及眼睛，避免有毒有害烟气侵害。

8、无法逃离火场时，到窗户边或天台呼救，等待救援。

培训会议记录 篇17

会议日期：

出席人员：全体班主任、德育处、校长。

会议主题：开学工作布置。

主持人：校长。

发放材料：新班主任手册。

会议内容。

1、宣布因女教师产假而调动的班主任名单。

2、关于一月份班主任费未发放、上学期“星级班级”奖励未到位的'几点说明。

3、本学期关于班主任手册的填写说明。

4、布置任务。

（1）寒假家访表格近两天上缴德育处。

（2）明天学生报到注册，收费注意安全。

（3）今天下班前布置教室或屏幕，写一些祝福、欢迎词。整体图案鲜明活泼，收费情况也写在黑板上。

（6）24日收费结束对学生进行开学准备工作教育，大扫除。10：30左右放学。

培训会议记录 篇18

日期：20xx年xx月xx日

地点：x学校

主持人：

会议记录员：

出席人员：

会议内容：

1、主持人介绍会议目的及安排。

2、参会人员交流最近校车安全状况，分享校车安全管理经验。

3、校车安全管理规定的普及，包括校车驾驶员的基本素质、行车规范、安全防范和急救知识等，强调管理规定的必要性和重要性。

4、分享案例分析校车安全问题及应对方案，鼓励参会人员积极思考校车安全问题并提出高效可行的解决方案。

5、进行模拟演练，模拟突发事件发生时校车驾驶员的各种挑战情景，并让参会人员深刻认识到在突发事件发生时如何做出快速决策和应急处置。

6、针对校车安全隐患，制定应对措施，包括加强校车的日常管理、安全系统的升级等。

会议总结：

1、通过本次会议，大家深刻认识到开展校车安全培训的`重要性和紧迫性，以及校车安全管理规定的必要性和约束力。

2、大家对于校车安全问题有了进一步的认识和了解，也了解了应对措施及时性和重要性。

3、大家也在会议中交流了自己的心得和经验，通过分享，相互学习，共同进步。

4、下一步我们将根据会议讨论的问题制定安全管理规定，并加强日常管理，降低校车安全风险，通过安全管理和教育，不断提高校车安全管理水平，确保校车安全。

培训会议记录 篇19

时间：20xx年6月10日

地点：公司会议室

主持人：

会议记录员：

与会人员：公司驾驶员

会议议程：

1. 会议开场

2. 安全意识：

a. 交通事故的危害与后果，公司严禁超速、违章行驶等行为。

b. 对车辆的日常用车管理，如车辆保养、检修等措施的宣传。

3. 事故案例分享

a. 驾驶员安全操作引发的事故;

b. 设备使用、车辆维修台账的管理；

c. 安全管理工作的有关安排。

4. 驾驶员安全操作规范

a. 驾驶员应严格遵守《道路交通安全法》和企业有关交通安全的规定。

b. 遵守交通信号和各类路标，熟知畅通路段和拥堵路段，并根据实际情况灵活变化。

c. 保持行车风格文明有序，文明观光，避免危险超车、穿插行驶等不文明行为。

d. 了解每一次操作的安全标准，并完善安全操作流程。

5. 安全操作流程

a. 每次行车前要检查车辆状况，包括发动机、制动系统、照明系统、轮胎等系统，确保车辆行驶的安全性。

b. 做好应急准备措施，遭遇险情或紧急情况时，驾驶员需要严格遵守企业应急预案，采取各种措施，防止事态扩大。

c. 负责保障客户的安全和健康，及时掌握客户需求，制定出负责、安全、优质的交通服务方案。

d. 开放心态面对日常工作中的问题，要勇敢的发现问题，鼓励驾驶员拥有一颗开阔的心，通过学习、总结、交流，提高整体服务的'素质。

e. 减少意外事故，开车时要时刻注意交通状况，维护好车辆状态，严格遵守交通规则，切勿心浮气躁，对安全问题容不得半点马虎和粗心。

6. 会议总结

本次会议从多个方面强调了驾驶员安全操作的重要性，宣传了实施安全管理工作的必要性以及相关的应急预案。提醒驾驶员在工作中要保持安全意识和勇气，不断探索创新，发现问题，化解危险，推动工作不断完善，为客户提供更有价值的服务。会议达到了预期效果，有趣有意义，使与会者受益匪浅。